党的组织路线是这样发展形成的

第一篇：党的组织路线是这样发展形成的

总书记在2018年7月召开的全国组织工作会议上深刻阐述了新时代党的组织路线的重要内涵。新时代党的组织路线是从党的组织路线历史中发展而来的。回顾建党至今党的组织路线发展历程，可以更深入地理解党的组织路线在党的建设和党的事业中至关重要的地位。

党的组织路线是党根据政治路线和思想路线而规定的关于组织工作的根本方针和准则。正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。在革命、建设和改革的不同时期，中国共产党始终坚持组织路线服务政治路线，为党的事业发展提供坚强的组织保证。

在革命岁月的洗礼中逐步产生

中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的。党成立伊始，党纲就对党的地方组织机构设置和中央与地方的关系做出了明确规定，这表明，我们党是一个组织严密、纪律严明的无产阶级政党。党的二大、三大对党的中央组织、组织系统与结构、党员等做出了具体规定。党的四大更是将组织建设放到首要和突出的位置。1928年召开的党的六大，第一次提出了“组织路线”的概念，在组织路线发展史上具有重要意义。由于共产国际的错误指导，党的最高领导人陈独秀、瞿秋白，先后犯了右倾和“左”倾的错误，同时他们都是知识分子出身，因此共产国际认为，他们之所以犯错误，与他们的出身有很大的关系。在共产国际的干预下，虽然工人出身但是政治、文化素质都比较低的向忠发被推举为党的最高领导人，而很多优秀的知识分子干部在使用中受到限制。向忠发不仅没有起到党的领袖应有的作用，而且后来在被捕中成为叛徒。之后，由于当时中央领导权落到一些根本不懂得中国国情、却得到共产国际信任的“左”倾教条主义者手中，他们在组织上采取宗派主义手段，把抱有不同意见的干部都看作“机会主义者”，开展“残酷斗争”和“无情打击”，几乎导致革命的再次失败。

1935年1月在遵义召开的中央政治局扩大会议，确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。1937年11月，王明从苏联回国。由于没有正确的思想方法作为指导，7年前还是“左”倾错误代表的王明，陡然转为右倾错误的代表，他要求共产党要一切服从国民党领导，同时不断挑战毛泽东和中央的权威。1938年9月14日，从苏联回来的王稼祥，传达了共产国际的指示，共产国际高度评价中国共产党的工作，指出在中共中央内部应支持毛泽东的领导地位。15天后，党的六届六中全会召开。正是在这次全会上，毛泽东提出了“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”的著名论断，并且提出了领导干部的标准是“才德兼备”，干部路线是“任人唯贤”而不是“任人唯亲”。这些论断和论述，标志着中国共产党正确的组织路线已经确立。组织路线确立的过程，凝结着党革命事业成败的经验教训，从某种意义上说是党的干部用智慧、鲜血铸就的。组织路线确定一年之后的1939年，我们党提出了党的建设伟大工程。在正确的组织路线的指引下，党的领导干部的素质能力得到极大提高，全党达到空前团结，并于1945年取得了抗日战争胜利，1949年取得了新民主主义革命胜利。

在建设年代的探索中曲折发展

新中国成立后，党的历史方位和历史任务发生了重大变化。早在七届二中全会上，毛泽东就指出党的工作重心由乡村转移到了城市，要求党的干部要学会建设、管理城市，各项工作都要围绕生产建设这一个中心工作来开展。1956年底，社会主义三大改造完成，我国确立了社会主义制度，为了在中国特殊的国情基础上更好地建设社会主义，1957年毛泽东提出“我们各行各业的干部都要努力精通技术和业务，使自己成为内行，又红又专”。“又红又专”成为组织路线的代表性词汇，要求干部既要提高政治敏锐性，又要尽快由各项建设事业的外行变成内行；要求知识分子既要改造政治思想，又要搞好专业研究。

1960年代，国际环境日趋紧张，中苏矛盾升级。1964年，毛泽东从防止“出赫鲁晓夫”的角度出发，提出培养革命事业接班人的问题。由于对形势估计过于严重，党的组织路线也随着发生严重偏差，直至发生“文化大革命”，组织路线也遭到践踏。

在改革开放的大潮中丰富创新

1978年召开的十一届三中全会，实现了把全党工作重点转移到现代化建设上来的伟大历史任务。然而，当时干部队伍普遍存在“老化”问题，而且相当多的干部缺乏经济管理知识，这种状况与党在新时期的历史任务严重不相适应。邓小平在1979年7月就提出“思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证”的论断。1979年9月5日至10月7日，中央组织部召开了全国组织工作座谈会，会议确定党在新时期的组织路线主要内容是，使党的组织工作、干部工作促进并确保四个现代化的实现。根据这一组织路线，组织部门的每项工作，都要从有利于经济建设出发，从有利于两个文明建设出发，任何时候都不能离开这个主心骨。1980年12月，中央工作会议召开，邓小平在讲话中第一次完整提出了党的干部队伍建设的“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针，并把实现干部队伍“四化”提到了关乎党和国家命运的高度。1981年党的十一届六中全会上，干部队伍“四化”方针首次被写入中央全会文件，后又写入十二大党章。干部“四化”方针的提出，是对党历来强调的德才兼备标准在新的历史条件下的具体应用。1990年代至21世纪初，我们党依据世情国情党情的变化，着眼完成党的历史任务，对干部工作提出了与时俱进的要求。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党的建设，以壮士断腕的气魄，推进全面从严治党，党的面貌发生了前所未有的变化，党的建设取得了卓著成效。在这种深层次、根本性的党建实践中，新时代党的组织路线应运而生。新时代党的组织路线是十八大以来党的领导和党的建设成功实践的思想结晶，是近百年党的建设的历史经验的科学总结，是广泛而深刻的实践基础上的党建理论的重大创新，是对马克思主义党建学说的开创性贡献。

第二篇：学校文化氛围是这样形成的

学校文化氛围是这样形成的教育频道 来源:中国教育报 转载日期：2011-06-17 字体大小：小 大 浏览次数：4523次 2011年注册税务师考试报名时间汇总 会计网校快速注册

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友人介绍说，山西省曲沃中学的学校文化建设很有特色。初冬时节，记者来到了这所有着近百年历史的老校。学校的建筑古色古香，亭台楼阁、殿堂宏伟、古柏清香、幽雅清静，感觉不像是所学校，倒像是古代的书院。校长郭簃介绍说，这里以前的确是个书院（明代叫绛山书院），傅山、顾炎武等名家曾在此讲过学。后来，书院年久失修，残垣断壁，有碍景观。拆之又觉可惜。“学校乃传播文化之所，应该让这些古建筑„说话‟，恢复其灵气，为师生营造一个幽雅的环境”。于是，他们将这些古建筑修葺一新。

我们的访谈就是在书院的大厅里进行的。

文化教人如何做人 知识教人如何做事

记者：现在都在讲学校文化建设，你认为文化最大的功能是什么？

郭簃：我理解文化是教人如何去做人的，知识是教人如何去做事的。基础教育要打好两个基础：为学生继续深造打基础，为学生做人打基础。我们要教给中学生两方面的知识，一个是文化方面的，一个是知识方面的。要让学生了解中国的传统文化，了解世界文化。记者：你认为学校教育最重要的任务是什么？

郭簃：顾炎武先生曾经在我们这里讲过学，他有句名言——“天下兴亡，匹夫有责”。我理解，这里讲的“责”，就是责任心。我认为，学校教育最重要的任务就是培养学生的责任心。人这一生无非就是“责任”二字，人生的过程就是要对自己、对家庭、对国家负责，作为一个“单位”的人，应该对自己工作的团队负责。当然，责任必须内化为自己的行为，否则就是空谈。责任教育的核心，就是培养人的和谐发展。

文化不应挂在口头上 要内化到自己的行为中

记者：有这样一种人：说起大道理来头头是道，再看其行为举止，却是另一番形象。你说这是为什么？

郭簃：我有一种感觉，我们教育中理性说教的东西太多，假如你在一所学校随便问一个学生关于文化、文明和道德方面的问题，他都可以给你说很多，甚至可以给你当老师，教训起别人来也是一套又一套的。可是，你再看看他的言谈举止和行为习惯，仿佛是另外一个人。有不少学生，文明习惯和道德修养只停留在口头上，坐而论道，说的多，做的少。这不能埋

怨学生，应该从我们的教育方法上找原因，事实上，我们学校里灌输的那些文明道德的内容并没有内化成学生自己的道德行为。

看来，道德规范，不能靠说教，应该靠熏染，靠耳濡目染。

道德需要养成，一是靠环境建设来熏陶，再就是要靠教育的内容、方法和具体的制度去推行。学校的一草一木、一砖一瓦都可以育人。现在您理解我们曲沃中学为什么要花钱翻修已经破旧的书院了吧？我们就是要给师生一个不一样的感觉，就是要让他们一走进这个书院式的学校就肃然起敬。环境变了，师生感觉也不一样了，行为习惯更变得文雅了。

但是，有的家长不懂这些，到学校依然大声嚷嚷。怎么办？我们在校门口立了这块牌子，上面写着：

“您彬彬有礼、轻声慢步走进校园的高雅举止，不仅是对我们的极大支持和鼓舞，更显示了您良好的人文修养和高尚品质。”

这块牌子还真管用，从此后，再听不到大声嚷嚷的声音了。

记者：我听说曲沃中学的学生行为标准分几个等级，什么合格、优秀、杰出等等，为什么要分这样的等级？

郭簃：要完成人生的责任，必须要养成良好的习惯，比如，生活习惯、学习习惯等等，文明要从习惯开始。

我这里要说说文明习惯的养成问题。过去，我们给学生定了很高的标准，要求他们必须达到，其中的一些标准，我们一些成人也未必做得到，你想想效果会是怎样？现在，我们将文明习惯划分为几个层次，采取循序渐进的方式，依次推进，效果很好。你看看这三个层次：首先，我们要求曲沃中学的学生成为一名合格的曲中人。怎么理解呢？就是自己能够约束自己，自己做个文明而有修养的人。比如，不随地吐痰，不乱扔纸屑，等等。

再高一个层次，就是做一个优秀的曲中人：不仅自己能管住自己，还要纠正别人的不文明现象。比如，看到纸屑主动捡起。

最高的一个层次，就是做一名杰出的曲中人：不仅自己的习惯要文明，还要劝解不文明的人，为维护校园和社会的文明而努力。

达到最高的标准，应该是校内和校外一个样，有人监督和无人监督一个样了。我认为，人最高的品质就是真诚，表里如一。

记者：这样的标准在校园内当然好了，可是，学生一旦走出校门，看到一些公共场所不太文明的现象，比如，依然有人扔烟头、纸屑，他们能捡完吗？

郭簃：这的确是个大问题，是校内外教育怎样衔接的问题。我们在校园培养学生的文明习惯，学生在校外一些公众场所看到的却是另一番景象。遇到这样的冲突，学生的确很矛盾。但我们必须让学生认识到社会的复杂性和丰富性，让学生知道真实的情况，告诉他道德的底线和规范，让他们去甄别，去适应。

学校文化建设的核心是传承和培育民族精神

记者：你们的校训很有特色，当时是怎样考虑的？

郭簃：曲沃中学对学生的要求，都体现在校训里。学生的个人修养特色，也都包含在这里面。

我们的校训是：厚德、睿智、有责、健身。

我们曲沃曾经是晋国的古都，厚德应该包含着曲沃人刚毅的性格和自强的精神，厚德就是要培养有中国灵魂，有全球意识的现代人。要有中国魂，就要了解中国的历史和传统文化。中国的传统文化是和合文化，天人合一，大同世界，这是处理人类发展中人与人、人与自然之间关系的最好办法。中国文化兼容并蓄，有宽容的精神、有大度的气魄，有亲和力；睿智，就是要博学、笃学、创新；有责，前面已经说了；健身，包括身体和心理的健康。过去，我们学校地方小，学生没有健身的地方。为此，我们在校门口征地，建成了全县最大、最漂亮的标准运动场。

管理要以人为本 管理环节要简单

记者：校长治校各有特色，你的绝招是什么？

郭簃：管理要以人为本，这里的“人”，主要指学生。人是学校发展的中心。为了让所有的教师树立这样的理念，我们在校门口立了这样一块牌子：

因为我们对教育的敬畏而选择了教育，既然选择了教育，就必须永远尊重我们的学生和学生的家长。

我对管和理的理解是：管，就是靠制度和法律法规约束；理，就是以人为本，强调沟通。我不可能把教师的短处在短时间内弥补起来，但我能在短时间内把他们的长处尽快发挥出来。

有了办学的理念，有了刚性的制度，这还不够，还要引导，把你的理念告诉他们，让师生明白每个人的责任和学校的定位，明白学校的任务。

管理的环节要简单，简单是最成熟的美，不贪大求全，一件件落实，在大处着眼，在细微处着手。于无疑处设问，在细微处下功。细节决定成败，执行决定输赢。我们要求全体师生要：

准时守纪文明规范准确快捷刚毅自强

热情荣誉敬业负责自动自发不找借口

我们的管理思想就四个字：高、严、细、实。

高，是指起点高、标准高、要求高；

严，指严格、严密、严肃、严谨；

细，细心、细致，在细小事情上下功夫。

实，实事求是，求真务实，有实效。

有了这四字方针，还要强调四个方面的责任，即对自己、对团队（家庭）、对社会、对国家负责。明确“责任到人，落实到位”，哪个环节出问题，哪个环节就要“负三责”，即经济责任、行政责任和法律责任。把“以法立校、以德兴校、育人为本”作为办学的立足点，把“从这里进出的人，要无愧于学校、无愧于国家、无愧于人民”作为责任教育的核心。坚持“教育无小事、学校无小事、教师无小节”原则，为人师表，率先垂范，以积极健康的心志全身心投入到教育服务中去。

在学习上，求准求快，求有效，强化学生的学习技能，提高学习水平。在教学上，以教学为中心，以质量为核心，采取“捆绑式”代课模式，发挥名师和骨干教师的辐射、带头作用。强化“扶差赶队，中间突破，拔尖创优，面向全体，分层推进，包干负责”的施教原则，全方位提高教育教学质量。2004年，我校的综合评估成绩位居临汾市第二位，受到了市委、市政府的嘉奖。

记者：我听说，你们学校的运动场对社会开放。你有没有担心过，老百姓会把你们的塑胶跑道搞坏了？

郭簃：俗话讲，远亲不如近邻，学校要和地方协调好关系。我们学校是省重点中学，不隶属于曲沃县，但我们主动邀请县里四大班子到学校来谈发展，把学校发展和县里发展协调起来，求得地方的支持，减少社会摩擦成本，这样，学校才能发展。

再比如学校的运动场，有的学校把运动场圈起来，不让社会使用。我们的运动场对外开放，早晨老百姓来健身，县里大型集会在这里开。一个运动场，完善了城市功能，优化了居住环境，提升了城市品位。

记者：我知道，有的学校对新到的毕业生提出了很多附加条件。比如，在若干年内不能结婚、不能生子、不准考研。而你却允许他们考研，你有没有过这样的担心：年轻的好教师走了，谁来教书？

郭簃：办学必须有好教师，我们学校在县城里，怎么才能把人才吸引来？现在，不少单位担心人才流失，对大学毕业生有好多附加条件。比如，在若干年内不能结婚，不能考研究生，等等。我们也是从青年走过来的，为什么要附加那么多条件，那样就能留住人才？前些年，我在某师大的招聘会上给毕业生说，到我们学校既可以恋爱，还可以结婚，更可以考研。我这么一说，果然来了不少大学生。既然说了，就要言而有信，这4年来，我们学校有20多名教师考上了研究生。当然，铁打的营盘，流水的兵，进进出出，总会平衡的。

第三篇：什么是发展型党组织？发展型党组织内容(汇总)（模版）

发展型党组织专业术语（汇总）

1、一轴四轮：建强轴心：建设发展型领导班子和干部队伍，驱动四轮：培育发展型文化、夯实发展型基层基础、凝聚发展型人才、健全发展型机制

2、发展型文化：发展型思想。抓机遇就是抓发展，敢创新才能快发展，大开放推动大发展，好思路推进好发展、奋力干才会促发展。发展型作风。时刻保持不甘人后、不敢懈怠的心境，一门心思干事业，千方百计谋发展。发展型精神。

1、工作创一流，目标争第一；

2、中心意识、争先意识、攻坚意识、目标意识、超前意识和敢干、会干、实干意识

3、先干不空论、先试不议论、先行不争论

4、认识高度统一、精神状态高昂奋进、工作步伐高歌猛进、工作目标高效推进。

3、基层基础：总抓手：“三亮三比三评”（亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评）六大先锋工程：

机关事业单位党组织 →服务先锋

4、发展型人才：重点产业人才——支撑计划。实施专业人才——知识更新计划。

实施农村实用人才——培养计划。实施高层次人才——引进计划。实施人才创业计划。

5、建立健全发展型工作机制

问责激励机制 素质提升机制 服务承诺机制 效能建设机制 创新发展机制

企业和社会组织党组织 →创业先锋

乡镇党委 →龙头先锋 村党组织 →五园先锋 社区党组织 →和谐先锋 学校党组织 →育人先锋

第四篇：群众路线-发展的路线

群众路线发展的路线

江泽民在1989年12月29日曾说过：“真正学会运用党的群众路线，需要经历经历一个端正立场，改造世界观，锻炼工作方法和工作作风的长过程，要下一番功夫才能做到。我们还要结合建设和改革的实践，创造新的经验，丰富和发展党的群众路线。”可见坚持和发展群众路线我们的国家才能得到更好的发展。

当前我国正处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾的突出期。所以对做好群众路线这一工作得到了国家的重视。但是在很多人看来政府虽然对这一工作十分重视，但是人们没有感受到政府工作人员走到群众中去。我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨，不断实现最广大人民的根本利益，防止因脱离群众而导致人亡政息的危险，是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益，因为只有走到群众中去、了解人们的需要、知道人民的心，才能让中国的未来得到发展。新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。权为民所赋，亦当为民所用，权力就是责任、服务和奉献。

我现在是一名中国共产党员，当然我还是一名学生，所以我们更能了解身边的同学，我们更应该明白身边的人所需要的东西，只有走到群众中去，将来我们才能对自己的国家和人民有所贡献。所以在这我给自己定了几条规定：

第一，经常到同学们的宿舍走动，和同学们友好相处，热心帮助需要帮助的同学。第二，帮助自己的父老乡亲做力所能及的事情，关爱身边的人。

第三，坚持党的路线，坚持为祖国做贡献。

戴蕾

2013年11月8日

第五篇：绿色发展考核践行新时代党组织路线研读发言材料

绿色发展考核践行新时代党的组织路线研读发言材料

一、围绕高质量发展，科学合理构建绿色发展指标体系 二、贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神，努力践行新时代党的组织路线（一）紧抓学习，强化干部教育培训。

（二）树立鲜明导向，建设高素质专业化干部队伍。

（三）突出政治功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

（四）加大人才引进力度，育好用好基层实用人才。

按照中心组专题学习研讨会的要求，围绕学习贯彻“习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神”，结合组织工作实际，下面我重点围绕绿色发展考核、践行新时代党的组织路线谈一谈个人的思考与体会。

一、围绕高质量发展，科学合理构建绿色发展指标体系

推动高质量发展是 XXX 当前和今后一个时期工作的主题和主线。考核工作就要围绕领导班子和领导干部践行新发展理念、推动高质量发展，科学合理设定考核指标体系，有效引导发展理念、找准发展方向，推动各级领导班子和领导干部树立正确的政绩观，增强主动适应和引领经济发展的主动性和责任感。

绿色是 XXX 的底色，也是最大的优势。我们必须牢固树立绿水

青山就是金山银山的发展理念，实施“生态立旗”战略，坚持生态保护优先，走好绿色发展之路。在考核指标体系建设上，就要在坚持和完善“四个全面”指标体系的基础上，科学设定绿色发展指标，实行“双指标”并行的考核体系。不断加大资源消耗、环境损害、生态效益等指标的考核权重。将节能环保、旅游业、文化产业、食品药品安全和工业发展科技投入等内容，有针对性、有侧重地纳入到考核指标体系中，弱化 GDP 指标，继续将生态环境保护工作作为“一票否决”事项。推动各乡镇、各部门大力发展生态环保、绿色低碳优势产业，努力实现高质量、可持续的绿色发展。要发挥好绿色发展分类考核的指挥棒作用，引导全旗各乡镇、各部门和各级领导干部树立绿色政绩观、绿色发展观，切实形成坚决推动生态优先、绿色发展的鲜明导向。

二、贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神，努力践行新时代党的组织路线

（一）紧抓学习，强化干部教育培训。一是强化思想认识，提高政治站位。指导全旗各级党组织把学习贯彻习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务。坚持学原文、悟原理，以个人自学为主、集中学习研讨为辅，再配合专题党课、主题党日活动等，持续抓好学习研讨、交流心得体会等工作，增强学习的针对性、实效性。二是突出重点，抓好专题教育培训。紧紧围绕《学习贯彻“习近平总书记在内蒙古考察讲话精神”培训方案》，充分发挥XXXXX 教育基地和党校主阵地作用，依托“组工视线”，把学习习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话精神作为干部教育培训的必修课，分层分类分批开展专题培训轮训，确保习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话精神进机关、进农村、进社区、进国企、进学校、进医院等，同时将学习贯彻落实情况作为领导班子建设的重要内容纳入考核。

（二）树立鲜明导向，建设高素质专业化干部队伍。一是树立鲜明的组织导向。在推进生态优先、绿色发展的主战场和一线，发现、培养、选拔那些求真务实、埋头苦干的干部。对那些踏实干事、能力突出、做出成绩的优秀干部优先提拔重用，特别是在经济高质量发展和脱贫攻坚基层一线工作中成绩突出的要大胆使用。为勇于担当的干部撑腰鼓劲，为真抓实干的干部提供舞台。二是锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍。认真贯彻新修订的《公务员法》和《公务员职务与职级并行规定》等配套法律法规，认真做好全旗公务员职务与职级并行制度实施工作。严格执行《干部任用条例》，重点培养选拔优秀年轻干部、女干部、鄂伦春族干部和党外干部，认真开展全旗优秀年轻干部专题调研工作。落实好激励干部新时代新担当新作为、关心关爱脱贫攻坚一线干部的工作要求和具体措施。引导全旗各级领导干部始终保持知识不足、能力不足、本领不足的危机感，善于学习、善于思考、善于调研、善于落实，加强政治历练和实践锻炼。

（三）突出政治功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。一是以提升组织力为重点，全面加强各领域基层党组织建设。统筹抓好农村、社区、机关、国企、“两新”组织党建工作，严格督促执行党内组织生活制度，不断提升党支部规范化建设水平，全面提升基层党组织的组织力凝聚力战斗力。二是建强农村基层党组织，抓好村级党组织带头人队伍建设。加强党对农村工作的领导，持续整顿软弱涣散基层党组织，凝聚村“两委”班子战斗力。认真开展基层组织建设领域扫黑除恶专项斗争工作，对村“两委”干部、村级后备干部实行常态化管理。加强农村“带头人”队伍建设，组织实施村“两委”干部“素质提升”工程，做好“一村一名大学生”试点工作，为农村基层党组织提供有力的人才支持。全力做好村级集体经济发展工作，统筹相关部门，有效整合各类资金、拓宽发展思路。

（四）加大人才引进力度，育好用好基层实用人才。一是制定《XXXXX 事业单位引进专业人才实施办法（试行）》，围绕文化旅游、现代农业、生态保护、金融服务、教育医疗等工作，引进急需紧缺人才。探索公开引进工作人员办法，弥补岗位空缺和人员不足。二是落实好《引才引智实施办法》，结合京蒙对口帮扶，依托驻外人才工作站，抓好柔性引才工作。育好用好优秀基层实用人才，打造热爱基层、熟悉基层、扎根基层、服务基层的人才主力军，为脱贫攻坚和乡村振兴提供强有力的人才支撑和保障。

发言完毕，不当之处请批评指正。

第二部分：

“ “ 不忘初心牢记使命” ” 主题教育党课红色故事 2 12 例

1.周恩来总理几套服装一穿就是几十年，缝了又缝、补了又补，有时还穿着织补过的衣服接见外宾。身边工作人员提醒他礼服早该换了，他笑着说：“穿补丁衣服照样可以接见外宾，织补的那块有点痕迹不要紧，别人看着也没关系，丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢。”如今，物质生活条件大为改善，衣服可以不用缝缝补补了，但勤俭朴素的优良传统和作风不能丢。

2.1961 年隆冬时节，63 岁的彭德怀回到湖南老家开展农村调查，历时 50 多天，先后接触了 2000 多名群众和干部，调查了 7 个公社和 10 多个大队的情况。5 份调研报告形成后，彭德怀的侄儿劝他不要向上级反映。“我吃了人民的饭，就要为人民做事，替人民说话。”面对侄儿的再三劝阻，他毅然决然，“有话我还要说！”

3.陈云同志曾说：“领导机关制定政策，要用 90%以上的时间做调查研究工作，最后讨论做决定用不到 10%的时间就够了。”1961 年，陈云在上海青浦县小蒸人民公社蹲点 15 天，写了 3 个调查报告，得出了母猪也应该下放给农民私养、种双季稻不如种单季稻、种小麦不如种蚕豆的结论。这样细致深入的调查，没有“一竿子插到底”“出水才见两腿泥”的精神是做不到的。

4.1927 年 1 月，毛泽东回到了家乡，身着蓝布长衫，脚穿草鞋，手拿雨伞，考察了湘潭、湘乡等 5 个县，历时 32 天，行程 700 公里，撰写了两万多字的《湖南农民运动考察报告》。报告一发表，便引起了轰动。瞿秋白钦佩地称赞：“毛泽东是农民运动的王！”。

5.1942 年初，359 旅旅长王震率部开进南泥湾，积极响应党中央的号召，一手拿枪、一手拿镐，积极开展边区大生产运动。荒无人烟的南泥湾，一下子变成了“陕北的好江南”，为抗日根据地树立了“自己动手、丰衣足食”的典范。

6.罗荣桓元帅多次被毛主席誉为“老实人”。宁都会议后，毛主席“靠边站”了。罗荣桓因多次支持毛主席的主张，也被撤了职。但他始终坚持共产主义信念，仍旧老老实实地为党工作。

7.任弼时堪称“人民的骆驼”。1947 年 1 月，他知道刘胡兰慷慨就义的事迹后，深受感动，认为刘胡兰是个好典型，当即表态“我要向毛主席报告，要大力宣传”。第二天，他就赶往王家坪向毛主席汇报。任弼时就是这样，说到做到，一心扑在工作上,根本不考虑自己的身体健康状况。

8.黄克诚是一座“忠诚的丰碑”。1959 年庐山会议上，身为总参谋长的黄克诚明知彭德怀受到批判，仍然指出“大跃进”的错误，后来被打成“彭德怀反党集团”成员。毛主席去世后，当有人贬损毛主席和毛泽东思想时，又是黄克诚，不计前嫌，挺身而出，捍卫毛主席的形象和毛泽东思想这面旗帜。

9.董必武与何连芝 1937 年在延安结婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三个名字之所以都带“羽”字，是因为董必武深感旧中国的“落后就要挨打”，希望中国自己制造的飞机早日飞上蓝天，期待他们兄妹志存高远，为国家建设作贡献。也正因为有这样的愿望，他对孩子们的要求很严格，1963 年 1 月 28 日还专门写了首《字三子》诗：“蓄势如鹰隼，奋飞健翼张”“武能御外侮，斯文亦在兹”“如鹏飞有意，标指向天津”。

10.有一次，周总理到上海出差，听说有一些领导同志带着夫人、孩子到地方去，食宿费用都向地方开支后，他非常生气。回到北京后，他在全国第三次接待会议上向各省市代表提出：“今后无论哪个领导到省里去，吃住行等所有开支，地方一概不要负担，都要给客人开具账单，由本人自付。这要形成一种制度。”

11.刘伯承元帅不抽烟、不喝酒、不喜娱乐，“一生只研究打仗这一件事”，“自打从军时起，就做好了准备。路死路埋，沟死沟埋，狗吃了得个肉棺材”，在战斗和工作间隙，翻译大量的苏联军事教材下发指导部队作战，被誉为“论兵新孙吴，守土古范韩”。

12.毛泽东同志 1938 年 4 月 9 日出席抗大第四期开学典礼时对学员说，你们若想在抗大站住，首先要下定三个牺牲的决心，“第一个决心是要牺牲升官，第二个决心是要牺牲发财，第三更要下一个牺牲自己生命的最后的决心”“没有最后的决心是不够的，更要有为四万万五千万同胞牺牲自己贡献生命的决心”。牺牲升官、牺牲发财、牺牲生命，是毛泽东同志给共产党人和革命军人标定的精神高地。这“三个牺牲”，非但没有吓跑抗大学员，反而吸引了成千上万的进步青年，形成“打断骨头连着筋，扒了皮还有颗心，只要还有一口气，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滚滚洪流。