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二年级下册数学试题-5.万以内数的加法合减法 北京版(含答案)

二年级下册数学试题-5.万以内数的加法合减法 北京版(含答案)



二年级下册数学单元测试-5.万以内数的加法合减法

一、单选题

1.()比217多84.A.301                                          B.133                                          C.233

2.5+1+6=()

A.10                                        B.14                                        C.11                                        D.12

3.,表中各种树的总棵数是()

A.80                                         B.81                                         C.82                                         D.83

4.7+0+7=()

A.12                                         B.14                                         C.16                                         D.13

二、填空题

5.甲数是156,比乙数多117,甲、乙两数的和是________。

6.43+24+32=________

7.518+7384+602=________

8.5876+963+1534=________

9.乘火车。旭和爸爸、妈妈坐火车去玩,一张成人车票8元,小旭买的是半价票,全家来回一共花了________元钱。

三、判断题

10.(1)

(2)

(3)

(4)

11.三位数减三位数,差一定是一位数或两位数。

12.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。

四、解答题

13.李叔叔两次运牛奶,第一次运了335箱,比第二次多运89箱,两次共运多少箱?

14.看图回答

(1)建设小学一共捐书多少本?

(2)民族小学一共捐书多少本?

五、综合题

15.亮亮带了16元买文具。

三角尺2元

水彩笔9元

笔记本5元

钢笔3元

(1)亮亮可以买哪些文具?

(2)亮亮可以买哪些文具?

(3)你还能提出哪些数学问题?

(4)你还能提出哪些数学问题?

六、应用题

16.动物园上午有游客534人,中午有236人离去,下午又来了307人,这时园内有多少游客?

参考答案

一、单选题

1.【答案】

A

【解析】【解答】217+84=301.故答案为:A.【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.2.【答案】

D

【解析】【解答】

【分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加.3.【答案】

B

【解析】27+35+19=81(棵),选B.4.【答案】

B

【解析】【解答】

【分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加.二、填空题

5.【答案】

195

【解析】【解答】156-117=39;39+156=195。

故答案为:195

【分析】乙数39=甲数156-甲数比乙数多的数117;甲数156+乙数39=甲、乙两数的和195.6.【答案】

【解析】【解答】解:43+24+32=67+32=99

故答案为:99。

【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;本题是同一级运算按从左到右的顺序依次计算,应先算43+24,再算加32;利用加法运算律计算不简便。

7.【答案】

8504

【解析】【解答】解:518+7384+602=8504

故答案为:8504。

【分析】笔算三个数连加,要用两个竖式,为了简便,可以写成一个竖式进行计算,先要把相同数位对齐,再从个位加起,哪一位上的数相加满几十,要向前一位进几;每一位上的数相加时,先把能凑成10的数加起来,比较简便,本题竖式计算时个位先算8+2,十位先算1+8再加进位的1,百位先算3+6再加进位的1比较简便,注意:别忘记每次不同数位上的数相加时,满几十,要向前一位进几。

8.【答案】

8373

【解析】【解答】解:5876+963+1534=8373

故答案为:8373。

【分析】笔算三个数连加,要用两个竖式,为了简便,可以写成一个竖式进行计算,先要把相同数位对齐,再从个位加起,哪一位上的数相加满几十,要向前一位进几;每一位上的数相加时,先把能凑成10的数加起来,比较简便,本题竖式计算时个位先算6+4,十位先算7+3,百位先算9加进位的1比较简便,注意:别忘记每次不同数位上的数相加时,满几十,要向前一位进几。

9.【答案】

【解析】

三、判断题

10.【答案】

(1)0

(2)0

(3)0

(4)0

【解析】【解答】解:

11.【答案】

错误

【解析】【解答】300-200=100,差是三位数;300-299=1,差是一位数;300-250=50,差是两位数。本题错。

故答案为:错误

【分析】三位数减三位数,差可能是一位数、或两位数、或三位数。

12.【答案】

错误

【解析】

四、解答题

13.【答案】

335-89=246(箱),335+246=581(箱)

答:两次共运581箱。

【解析】【分析】第二次运的箱数=第一次运的箱数-89,再将两次运的箱数相加求和即可。

14.【答案】

(1)解:118+104+95=317(本)

答:建设小学一共捐书317本。

(2)解:109+102+98=309(本)

答:民族小学一共捐书309本。

【解析】【分析】(1)题中,建设小学一共捐书的本数=一年级捐书的本数+二年级捐书的本数+三年级捐书的本数;(2)题中,民族小学一共捐书的本数=一年级捐书的本数+二年级捐书的本数+三年级捐书的本数。

五、综合题

15.【答案】

(1)2+9+5=16(元)

答:可以买三角尺、水彩笔和笔记本。

(2)2+9+5=16(元)

答:可以买三角尺、水彩笔和笔记本。

(3)答:买1盒水彩笔和1本笔记本需要多少元?

(4)答:买1盒水彩笔和1本笔记本需要多少元?

【解析】

六、应用题

16.【答案】

解:534-236+307

=298+307

=605(人)

答:这时园内有游客605人。

【解析】【分析】用上午的游客数减去中午离去的人数,加上下午又来的人数即可求出这时圆内的游客数。

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