篇1：有所畏有所不畏现代文阅读答案
有所畏有所不畏现代文阅读答案
孔子说：“勇者不惧。”不惧的，是跌跌撞撞后的遍体鳞伤。孔子说：“君子有畏。”畏惧的，是发人深省的圣人之言。由此观之，真正的勇士，_____只知横冲直撞的莽夫，_____怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆折棘的拓荒者。
勇者有所不畏， 不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树的猿猴是勇 敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧;第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生、延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件。
但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正义的坚守，对至善的执念，对人类根本信仰的畏惧。历史上暴君亡国的例子数不胜数。他们自持君主专制的封建传统，目空一切，兴土木，厚赋敛，但却忘记了“君舟民水”的金玉良言，一朝荣华在，转眼亡国君。20西方伟大的哲人尼采也曾说出“我是太阳”的豪言壮语，然而，这太阳却太过耀眼，以至于刺瞎了他的双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因，可见，无畏主义终将使人走上自戕之路。真正的勇士，绝不是永没有畏惧的时刻，他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。
鲁迅曾言：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”鲁迅之所以将真正的勇士如此定义，是因为勇敢不仅意味着对死亡与黑暗的无所畏惧，更意味着对个 人价值的艰难创造和对理想社会的不懈追求，这基于对天下苍生，对人间正义的畏惧。神农氏就是这样一位真正的勇士。为了探寻医药的奥秘，他走过大江南北，尝遍百草，无数次与死神擦肩而过，但他心系万千黎民百姓的福祉，不畏行走的劳顿和死亡的恐惧，最终在我国医学史上写下浓墨重彩的一笔。曼德拉，这座屹立于彩虹之上的不朽丰碑，一生坚持反对种族隔离制度，早年被南非政府逮捕入狱，身陷囹圄27载。但他没有畏惧牢房的阴冷黑暗，心中始终怀着对自由与光明的敬畏，最终终结了南非种族隔离制度。正如香港音乐人在写给他的歌曲中唱道：“黑色皮肤给 他的意义，是一生奉献。”
当今社会，有关中学生的负面报道不时见诸报端——打架斗殴、顶撞老师、违法犯罪……更有甚者，因不堪沉重的学习压力而选择自杀。中学时代正值世界观、人生观、价值观形成的关键时期，更应该始终将敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法则牢记于心，同时也要有勇气面对生活中的各种艰难困苦，不轻言放弃。
圣人孔子的良训犹在耳边回响，光阴不过百代之过客，人生在世，要做就应当做真正的勇者，怀着一颗敬畏之心，毫不畏惧地踏上未知的荆棘路。
1.给第1自然段划线处填上恰当的关联词语。
2.下列选项中与第3自然段加点词语“君舟民水”表达的思想倾向不一致的是( )
A.国以民为本，社稷亦为民而立
B.民为贵，社稷次之，君为轻
C.天子受命于天，天下受命于天子
D.天下为主，君为客
3.第3自然段划线句子的作用是： 。
4.请为第4自然段论述的观点，再补充一个事实论据。
答：
5.联系全文，说说你对题目的理解。
参考答案：
1.不是 而是(评分：2分。错1空，该题不得分)
2. C (2 分)
3.参考答案：(举例论证)从反面证明了人不能没有敬畏之心。(评分：2分。大意对即可)
4.略(评分：3分。能证明观点，典型准确即可)
5.参考答案：第个人都应有对真善美等的敬畏之心，又应有不畏挫折磨难与未知的勇气。(评分：2分。能准确理解文章观点，大意对即可)
做阅读题的技巧和方法
某段或某句在文中的作用体型
在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、与下文进行对比，反衬出……
概括某段大意
要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的)。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。
概括文章的中心思想
文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，首先必须读懂文章的主要内容、段意或文章的中心句来概括总结，也可以从审题、文章的开头、结尾、重点段、议论部分或从考题中得到提示入手。
阅读理解表达方式作用题型方法
表达方式有：记叙(叙述)、议论、抒情、描写、说明
1、议论：是引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
记叙文结尾的议论：画龙点睛地揭示人物和事件的意义，以深化主题。
段与段之间的议论，能起到承上启下和突出中心的妙用。
2、抒情：是抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。
直接抒情是直抒胸臆，直接抒发自己对事物的思想感情。
间接抒情包括借景抒情、融情于叙、融情于议、借物抒情、借梦抒情等
3、说明：是为了简要地解说事物，阐明事理，使所叙之人、事、物更清楚。
篇2：有所敬畏阅读题及答案
有所敬畏阅读题及答案
在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人。不过，这个区分并非很重要。还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一个人可以不信神，但不可以不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历，甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。一个没有这些宗教信仰的人，仍然[甲]是一个善良的人。然而，倘若不相信人世间有任何神圣价值，百无禁忌，为所欲为，这样的人[乙]就与禽兽无异了。
相信神圣的人有所敬畏..。在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他并不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生怎样充满着欲求，他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严，那么，一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。
相反，那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”，那么，这种人因为不知耻便显出一种卑怯..的放肆。只要不受惩罚，他敢于践踏任何美好的东西，包括□□、□□、□□，而且内心没有丝毫不安。这样的人尽管有再多的艳遇，也没有能力真正爱一回;结交再多的哥们，也体味不了友谊的纯正;获取再多的名声，也不知什么是光荣。不相信神圣的人，必被世上一切神圣的事物所抛弃。
阅读题：
1.第二段中脱漏了“可能”一词，这个词应放甲处，还是乙处?请说明理由。(3分)
2.第四段空格处应填入的.词语是(2分)
A.友谊名誉爱情B.爱情友情荣誉
C.友情爱情荣誉D.名誉情爱友谊
3.第三与第四段中加点的“敬畏”“卑怯”中的“畏”与“怯”都有“害怕”的意思，请联系上下文，说说“有所敬畏”者“怕”什么，“不知敬畏”者又“怕”什么?(4分)
4.如果要给第三段补一个事例论据，下列事例中最恰当的是哪一个?为什么?(3分)
例一：吴士宏刚到IBM公司时，是打杂儿的。但抓住机会她就拼命学，这样，吴士宏当上了“白领”，也渐渐实现了她人生道路上的再一次成熟。直到IBM公司华南分公司经理。，吴士宏出任“微软”驻中国公司总经理。
例二：北京师范大学有个研究农村经济的研究生，在上期刊阅览室的时候，袖子里总藏着一把剃须刀，只要看到杂志上有关乡镇企业经济文章的内容，他就拿出剃须刀将资料都割走，就在他研究的课题材料基本收齐的时候，他却被抓获了，学校作出了令其退学的决定。
例三：，北京市商业局组织了2万把应急雨伞在各大商场为市民提供方便。后来统计，2万把应急雨伞从初夏开始投放，到秋天统计时还剩3千余把了，总回收率为17%。
例四：东汉时，河南南阳郡守羊续，他初到南阳上任时，南阳送礼风很盛，郡丞带头给他送了条大鱼，羊续坚决不要，郡丞执意要留下。于是，羊续就把这条鱼用麻绳穿着挂到房檐下，送礼的歪风很快制止了，人们便称赞羊续为“悬鱼太守”。
5.请以“其实，畏与不畏是辩证的，有所敬畏者同时又可能是真正的无私无畏者”一句为段首中心句，给本文续写一段话来结束全篇。(3分)
参考答案：
1.甲处。没有这些宗教信仰的人，可能是善良的，也可能是不善良的;而不相信人世间有任何神圣价值，百无禁忌，为所欲为的人必然与禽盖无异。(3分)
2.B(2分)
3.“有所敬畏”者怕的是“丧失基本的人格”“失去做人的自信和尊严”，“不知敬畏”者怕的是受到惩罚。(4分)
4.例四。第3段正面论述，应当用正面事例。羊续坚决不收礼所敬畏的是法，是人格尊严。(4分)
5.供参考：其实，畏与不畏是辩证的，有所敬畏者同时又可能是真正的无私无畏者。他们为了维护正义，维护做人的自信和尊严，在邪恶面前大义凛然，在生死攸关的时刻舍生忘死，他们之无所畏惧，不正是因为他们“有所敬畏”吗。(3分)
篇3：有所畏有所不畏的哲理故事
有所畏有所不畏的哲理故事
孔子说：“勇者不惧。”不惧的，是跌跌撞撞后的遍体鳞伤。孔子说：“君子有畏。”畏惧的，是发人深省的圣人之言。由此观之，真正的勇士，并不是只知横冲直撞的莽夫，而是怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆折棘的拓荒者。
勇者有所不畏，不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树的猿猴是勇敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧；第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件。
但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正义的坚守，对至善的执念，对人类根本信仰的畏惧。历史上暴君亡国的例子数不胜数。他们自持君主专制的封建传统，目空一切，兴土木，厚赋敛，但却忘记了“君舟民水”的金玉良言，一朝荣华在，转眼亡国君。西方伟大的哲人尼采也曾说出“我是太阳”的豪言壮语，然而，这太阳却太过耀眼，以至于刺瞎了他的.双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因，可见，无畏主义终将使人走上自戕之路。真正的勇士，绝不是永没有畏惧的时刻，他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。
正如鲁迅所言：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”鲁迅之所以将真正的勇士如此定义，是因为勇敢不仅意味着对死亡与黑暗的无所畏惧，更意味着对个人价值的艰难创造和对理想社会的不懈追求，这基于对天下苍生，对人间正义的畏惧。
神农氏就是这样一位真正的勇士。为了探寻医药的奥秘，他走过大江南北，尝遍百草，无数次与死神擦肩而过，但他心系万千黎民百姓的福祉，不畏行走的劳顿和死亡的恐惧，最终在我国医学史上写下浓墨重彩的一笔。曼德拉，这座屹立于彩虹之上的不朽丰碑，一生坚持反对种族隔离制度，早年被南非政府逮捕入狱，身陷囹圄27载。但他没有畏惧牢房的阴冷黑暗，心中始终怀着对自由与光明的敬畏，最终终结了南非种族隔离制度。正如香港音乐人在写给他的歌曲中唱道：“黑色皮肤给他的意义，是一生奉献。”
君子有所畏，所畏真谛也；君子有所不畏，不畏惊险也。当今社会，有关中学生的负面报道不时见诸报端——打架斗殴、顶撞老师、违法犯罪……更有甚者，因不堪沉重的学习压力而选择自杀。中学时代正值世界观、人生观、价值观形成的关键时期，更应该始终将敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法则牢记于心，同时也要有勇气面对生活中的各种艰难困苦，不轻言放弃。
圣人孔子的良训犹在耳边回响，光阴不过百代之过客，人生在世，要做就应当做真正的勇者，怀着一颗敬畏之心，毫不畏惧地踏上未知的荆棘路。
篇4：《小儿不畏虎》阅读答案
忠、万、云、安（地名，都是在四川一带长江沿岸。）多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视之，至以首抵触，庶几，其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤？
1、解释加点词语在句中的意思。（2分）
（1）虎熟视久之熟：
（2）虎亦卒去卒：
2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。
3、文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？（3分）
4、读了这个故事，请结合实际谈谈你受到的怎样的启发。（2分）
参考答案：
1、（1）仔细（2）终于（2分，每小题1分）
2、有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上，而自己去河边洗衣服。（2分）
3、因为妇人知道老虎的威力，畏惧而躲避到水中；（1.5分）两个孩子不懂得老虎的威风，无所畏惧，令老虎悻悻而去。（1.5分）
4、言之有理即可。如：当困难来临时，无所畏惧是成功的前提。我以前最害怕跑步，但中考体育考试要考查跑步，我没有沉浸在畏惧之中，而是勤奋地练习，结果考了好成绩。（3分）
篇5：《小儿不畏虎》阅读答案
《小儿不畏虎》阅读答案
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几②其一惧;而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。 意③虎之食人，先被之以威;而不惧之人，威亦无所施欤!
【注释】①庶几：在这里有“希望”的意思。②意：估计。
8.下列各项中实 词解释有误的一项是：(2分)
A.舍生而取义者也(放弃) 置二小儿沙上(放)
B. 公将驰之(追赶 ) 虎自山上驰来(跑)
C. 吾与点也(和) 虎亦寻卒去(离开)
D. 不见曦月(太阳) 威亦无所施欤(威风)
9.下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是：(2分)
A. 至以首抵触 属予作文以记之
B.意虎之食人 具答之
C.而儿痴 乃记之而去
D.浣衣于水者 于舅家见之
10.对选文内容理解有误的一项是：(2分)
A.选文运用了对比衬托的写法来突出人物形象。
B.从文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反应之敏捷、动作之迅速令人称赞。
C.选文从字面意思来看是：天真的、没有踏入过俗世的人对外界的.事物毫无戒心，不知道什么叫做危险，或许能够避免一场危险。
D.选文给我们的深层启迪很多，如：对所有艰难困苦、挫折磨练，都不应该望而生畏,自伤锐气,应当无所畏惧,这样才能成功有望。
11.翻译下列文言语句。(4分)
(1)曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何? (《列子·愚公移山》)
(2)食马者不知其能千里而食也。 (韩愈《马说》)
参考答案：
8.C(2分)
9.D(2分)
10.B(2分)
11.(4分)
(1)连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢?(2分)
(2)喂马的人不知道它能日行千里而(按普通的马)喂它。(2分)
篇6：小儿不畏虎阅读答案
阅读下文，完成问题。
【甲】愚公移山（节选）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几②其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！
【注】①浣衣：洗衣服。②庶几：在这里是“希望”的意思。③意：估计。
1．解释下列加粗词语的含义。
（1）惩山北之塞 惩：_________________
（2）固不可彻 彻：_________________
（3）甚矣，汝之不惠 惠：_________________
（4）虎亦寻卒去 寻：_________________
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）曾不能毁山之一毛，其如土石何？
译文：________________________________________________
（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。
译文：________________________________________________
3．判断下面说法的正误，在后面括号内分别打“√”或“×”。
A．甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定态度。（ ）
B．乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，从这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反应之敏捷，动作之迅速令人称赞。（ ）
C．甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象。（ ）
D．甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多，天真可爱。（ ）
4．甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想？请简要谈谈。
________________________________________________
参考答案：
1．（1）苦于。（2）通。（3）通“慧”，聪明（4）不久
2．（1）连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样昵？（2）老虎看了孩子很久，甚至用脑袋去碰他们，希望期中有一个害怕。
3．A．×B．×C．√D．√
4．示例：人生有时会而对如大山般的艰难险阻甚至是突如其来的灾难，但只要我们有信心，有毅力，镇定自若，勇敢无畏，就能克服困难，战胜灾难。
篇7：小儿不畏虎阅读答案
小儿不畏虎阅读原文及试题
忠、万、云、安①多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣②于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意④虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威无所施欤？
（选自苏轼《东坡全集》）
[注]①忠、万、云、安：地名，都是在四川一带长江沿岸。②浣衣：洗衣服。③庶几：差不多，有那么一点儿。在这里是“希望”的意思。④意：估计，推断。
1、解释下列加点词语。
（1）虎熟视久之（______）
（2）虎亦卒去（______）
2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。
3、文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？
4、读了这个故事，请结合实际谈谈你受到了怎样的启发？
小儿不畏虎阅读答案
1、（1）仔细（2）终于
2、有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上，自己去河边洗衣服。
3、因为妇人知道老虎的威力，畏惧老虎而躲避到水中；两个孩子不懂得老虎的威风，无所畏惧，令老虎悻悻而去。
4、示例：当困难来临时，无所畏惧是成功的前提。我以前最害怕跑步，但中考体育考试要考查跑步，我没有沉浸在畏惧之中，而是勤奋地练习，结果考了好成绩。
注释
浣：洗。
熟视：注目细看。
庶几：表示希望。
卒：终于。
意：估计，推断。
被：施加。
欤（yú）：语气助词，表示反问。
译文
有个妇人白天把两个小孩放在沙滩上，而自己去河边洗衣服，老虎从山上跑下来，妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎。二个小孩子还是依然如故地在沙滩上玩耍。老虎仔细看了很久，甚至用头来触碰二个小孩子，希望其中一个能够感到害怕，可是小孩子很天真，竟然不知道害怕。老虎也终于离开了。
估计老虎吃人，必定先对人施加威风，但是对于不害怕的人，老虎的威风不就没有施展的地方了吗？
启发
妇人仓皇躲避老虎，而二小儿却不畏老虎，这样的事情引起作者的思考，他得出的结论是：“对于不害怕的人，老虎也无计可施。”
对于苏轼的结论，我们从中还是能得到一些启示。面对艰难困苦，挫折磨练，望而生畏只会自伤锐气，忧心忡忡对解决问题没有丝毫裨益。遇事倒不妨从容一些，自信一点，坦然面对困难并埋头做些实事，等到积累足够，自然会水到渠成。
篇8：小儿不畏虎阅读答案
苏轼
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几①其一惧；而儿痴②，竟不知。虎亦寻③卒去。意虎④之食人，先被⑤之以威，而不惧之人，威亦无所施欤！(苏轼《小儿不畏虎》有删改)
【注】①庶几：在这里有“希望”的意思。②痴：这里指天真可爱。③寻：不久。④意：估计。⑤被：施加。
12．下列选项中，加点词语解释有误的一项是(）(2分)
A．置二小儿沙上而浣衣于水者：洗
B．威亦无所施欤：威风
C．狼不敢前，眈眈相向：前面(《狼》)
D．乃悟前狼假寐：睡觉(《狼》)
13．下列选项中“而”字的用法与例句不同的一项是(）(2分)
例句：狼亦黠矣，而顷刻两毙
A．而儿痴，竟不知
B．而不惧之人，威亦无所施欤！
C．复投之，后狼止而前狼又至(《狼》)
D．有闻而传之者(《穿井得一人》)
14．用现代汉语翻译下列句子。(6分，每小题3分）
(1)虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。
(2)少时，一狼径去，其一犬坐于前。
15．同样是面对凶恶的动物带来的危险，选文中二小儿与《狼》中的屠户一开始的反应有什么不同之处？你认为是什么原因造成了这种不同反应？并从两者不同的反应中谈谈你的启示。(4分)
答案：12.C
13.C
14.（1）老虎从山上奔驰而来，妇人急忙沉入水下来躲避它。
（2）一会儿，一匹狼径直走了，其中另一匹狼像狗一样在前面坐着。
15.选文中的小孩十分淡定、泰然自若，而屠户一开始有些害怕，后面战胜了狼则对狼有些藐视。不同反应的原因在于二者对动物的了解程度不一样。启示：在对事情不了解时保持充分敬畏和冷静，在充分了解之后则想办法应对。
翻译
有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上，而自己去河边洗衣服。老虎从山上跑了下来，妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎，两个小孩还是像刚才一样在沙滩上玩耍。老虎仔细地盯着他们看了很久，甚至用头来触碰他们，希望让其中一个能够感到害怕，可是小孩很天真，最终还是不知道害怕，最后，老虎终于离开了。估计老虎吃人，先要对人施加威风来吓唬人；可是（对于）不害怕的人，它的威风也就没有施展的地方！
篇9：《小儿不畏虎》阅读答案
忠、万、云、安(地名，都是在四川一带长江沿岸。)多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视之，至以首抵触，庶几，其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤?
1.解释加点词语在句中的意思。(2分)
(1)虎熟视久之 熟：
(2)虎亦卒去 卒：
2.把文中画线的.句子翻译成现代汉语。(3分)
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。
3.文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应?(3分)
4.读了这个故事，请结合实际谈谈你受到的怎样的启发。(2分)
参考答案：
1.(1)仔细 (2)终于 (2分，每小题1分)
2.有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上，而自己去河边洗衣服。(2分)
3.因为妇人知道老虎的威力，畏惧而躲避到水中;(1.5分)两个孩子不懂得老虎的威风，无所畏惧，令老虎悻悻而去。(1.5分)
4.言之有理即可。如：当困难来临时，无所畏惧是成功的前提。我以前最害怕跑步，但中考体育考试要考查跑步，我没有沉浸在畏惧之中，而是勤奋地练习，结果考了好成绩。(3分)
参考译文：
忠、万、云、安这些地方有很多老虎。有个妇人白天将两个小孩留在沙滩上自己到水里去洗衣服。老虎从山上跑来，那妇人慌忙潜入水里躲避老虎，两个小孩(仍然)在沙滩上自在嬉戏。老虎盯着他们看了很久，甚至用头触碰他们呢，期许他们会有些害怕，但是小孩无知，竟然不觉得有什么奇怪的，老虎最后也就离开了。估计老虎吃人必是先向人显示其威风，但是对于不怕它的人威风无处施加(而放弃的)吗?
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