篇1:《 两碗牛肉面节选》阅读及答案
《 两碗牛肉面(节选)》阅读及答案
我读大学的那几年,每逢双休日就在姨妈的小饭店里帮忙。那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别,是因为那父亲是盲人。他身边的男孩小心翼翼地搀扶着他。那男孩看上去才十八九岁,衣着朴素得有点寒酸,身上却带着沉静的书卷气,该是个正在求学的学生。
男孩来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地叫道。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看着他,他歉意地笑了笑,然后用手指指我身后墙上贴着的价目表,意思是只要一碗牛肉面,另一碗要清汤面。我先是怔了一怔,接着恍然大悟。原来他大声叫两碗牛肉面是给他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了。
厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到他父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,慢慢吃,小心烫着。”他自己则端过那碗清汤面。他父亲并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地往儿子碗里夹:“吃,你多吃点儿,吃饱了好好念书,快高考了,能考上大学,将来做个对社会有用的人才。”老人慈祥地说,一双眼睛虽失明无神,满脸的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹来的牛肉片,然后再悄无声息地把牛肉片夹回父亲碗中。周而复始,那父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。
“这个饭店真厚道,面条里有这么多牛肉片。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片屈指可数、又薄如蝉翼的肉啊。做儿子的这时赶紧乘机接话:“爸,您快吃吧,我的碗里都快装不下了。”“好,好,你快吃,这牛肉面其实挺实惠的。”父子俩的行为和对话把我们都感动了。姨妈不知什么时候也站到了我的身边,静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来一盘刚切好的牛肉,姨妈努努嘴示意他把盘子放在那对父子的'桌上。
男孩抬起头环视了一下,他这桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你放错了吧?我们没要牛肉。”姨妈微笑着走了过去:“没错,今天是我们开业年庆,这盘牛肉是赠送的。”男孩笑笑,不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后,把剩下的装入了一个塑料袋中。我们就这样静静地看着他们父子吃完,然后再目送着他们出门。
小张去收碗时,忽然轻声地叫了起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六块钱,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我、姨妈,还有小张谁都说不出话来,只有无声的叹息静静地回荡在每个人的心间。
1.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)口袋里一个钱也没有。( )
(2)弯着手指头都可以数得清。( )
(3)薄得如同蝉的翅膀。( )
2.为什么称父子俩是“特别的客人”?
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3.为什么男孩没有阻止父亲往他的碗中夹牛肉?
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4.“我”、姨妈、小张谁都说不出话来是因为什么?
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5.你觉得男孩是一个怎样的人?
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参考答案:
1.囊中羞涩 屈指可数 薄如蝉翼
2.参考第1自然段
3.“略”
4.男孩把那盘干切牛肉的钱压在了碗下面。
5.“略”
篇2:两碗牛肉面阅读答案
1. 略。
2. (17)、(18)两段之间。第一部分讲述故事,第二部分怀念、祝福故事主人公。
3. 这都是善意的谎言。
①儿子不愿让父亲知道他没有多少钱,不想让父亲担心自己的困境。
②儿子很自然地继续掩饰困境,以求哄得父亲高兴。
③慈父孝子吃牛肉面的情形,感动了店主。因此,店主用谎言掩饰自己慷慨赠菜的行为。这样,顾客才不好推辞。
4. 根据实况评改。姨妈可能会这样说:多好的一对父子啊!父亲是这样慈爱,儿子是这样孝顺!尤其可贵的是,那儿子人穷志不短,拒不接受别人给予的施舍。
5. 本文记叙了一对父子吃一碗牛肉面的感人故事,表现了父慈子孝、父子情深的主旨。
6. “我”不能去掉。“我”是一个线索人物,文中故事全都是以我的所见所闻所感为线索展开的。
7. 行。因为本文的主旨就是表现父子深情的。但最好不换,因为原题更具体可感,形象生动。而“父子深情”则过粗过空,不及原题细腻有实感。
8. 朱自清的《背影》。
这篇“《两碗牛肉面》阅读答案”是由YJBYS文学网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
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篇3:《两碗牛肉面》的阅读答案
(1)上大学的那几年,我每逢双休日就在姨妈的小店里打工。这并非为了生计,只是磨炼自己,体验一下生活。
(2)记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的顾客——父子俩。父亲是盲人,一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视前方。一个男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去有二十来岁,衣着朴素,带着几分书卷气,看上去是个学生。男孩把老人搀到一张离收银台很近的桌子旁坐下。
(3)“爸,您先坐下,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。
(4)“两碗牛肉面。”他大声地说道。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看着他。他歉意地笑笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我:“只一碗牛肉面,一碗是葱油面。”我先是一怔,接着恍然大悟,他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑笑,开出票。他脸上露出感激的神情。
(5)厨房很快就端来两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”自己则端过那碗葱油面。
(6)老人却并不着急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住一块牛肉,便往儿子碗里送。
(7)“吃,你多吃点。”老人慈祥地说。一双眼睛虽无神,皱纹密布的脸上却布满温和的笑意。
(8)让我感到奇怪的是,儿子并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受父亲夹过来的肉片,再悄无声息地把肉片夹回父亲碗里。周而复始,父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。
(9)“这个饭店真厚道,面条里有这么多的肉。”老人感叹着。一旁的我不禁汗颜,只是几片屈指可数薄如蝉翼的肉片啊!
(10)儿子这时趁机接话:“爸,快吃吧,我的碗都装不下了。”
(11)“好,好,你快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吃起碗里的素面。
(12)姨妈不知什么时候也站到了我身边,静静地注视着这对父子。厨房的小张端来一盘干切牛肉,用疑惑的眼神看着姨妈。姨妈努嘴示意,让小张把盘子放在这父子俩的桌子上。
(13)男孩抬头环视四周,见这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你们放错了吧?我们没有要牛肉。”
(14)姨妈微笑着走过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”
(15)男孩笑笑,不再提问,又夹几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入一个塑料袋中。
(16)我们就这样静静地看他们吃完,直至目送他们出门。
(17)小张收碗时,突然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六元,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间。
(18)很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知他们今天可好?那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活。这一点,我深信不疑。
篇4:《两碗牛肉面》的阅读答案
1.按要求学积累。
①给下列加点字注音。
黝黑 咀嚼
②用下列双音节词造句。
歉意 汗颜
③文中出现了多个成语,请你写出其中的三个。
2.如果将此文用空行隔开,分为两个部分,这一空行的地方在什么位置?说明你的理由。
3.文中几个人都说了假话,谈谈你的理解。
①第(4)段中儿子为什么要对父亲说假话?
②第(10)段中儿子为什么又对父亲说假话?
③第(14)段中店主为什么也要对顾客说假话?
4.第(17)段中“一时间,我和姨妈都说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间”,试以姨妈的口吻说说她此时的'心理感受。
5.本文写了一件什么事情?它要表现什么主旨?用简洁的语言写出来。
6.“我”在文中是否可以不出场?谈出你的理由。
7.把题目换成“父子深情”行不行,为什么?
8.读此文,很容易使你联想起你以前学习过的课文,请写出是哪篇课文?
参考答案:
1. 略。
2. (17)、(18)两段之间。第一部分讲述故事,第二部分怀念、祝福故事主人公。
3. 这都是善意的谎言。
①儿子不愿让父亲知道他没有多少钱,不想让父亲担心自己的困境。
②儿子很自然地继续掩饰困境,以求哄得父亲高兴。
③慈父孝子吃牛肉面的情形,感动了店主。因此,店主用谎言掩饰自己慷慨赠菜的行为。这样,顾客才不好推辞。
4. 根据实况评改。姨妈可能会这样说:多好的一对父子啊!父亲是这样慈爱,儿子是这样孝顺!尤其可贵的是,那儿子人穷志不短,拒不接受别人给予的施舍。
5. 本文记叙了一对父子吃一碗牛肉面的感人故事,表现了父慈子孝、父子情深的主旨。
6. “我”不能去掉。“我”是一个线索人物,文中故事全都是以我的所见所闻所感为线索展开的。
7. 行。因为本文的主旨就是表现父子深情的。但最好不换,因为原题更具体可感,形象生动。而“父子深情”则过粗过空,不及原题细腻有实感。
8. 朱自清的《背影》。
篇5:阅读训练题目及答案两碗牛肉面
阅读训练题目及答案两碗牛肉面
(1)上大学的那几年,我每逢双休日就在姨妈的小店里打工。这并非为了生计,只是磨炼自己,体验一下生活。
(2)记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的顾客——父子俩。父亲是盲人,一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视前方。一个男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去有二十来岁,衣着朴素,带着几分书卷气,看上去是个学生。男孩把老人搀到一张离收银台很近的桌子旁坐下。
(3)“爸,您先坐下,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。
(4)“两碗牛肉面。”他大声地说道。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看着他。他歉意地笑笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我:“只一碗牛肉面,一碗是葱油面。”我先是一怔,接着恍然大悟,他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑笑,开出票。他脸上露出感激的神情。
(5)厨房很快就端来两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”自己则端过那碗葱油面。
(6)老人却并不着急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住一块牛肉,便往儿子碗里送。
(7)“吃,你多吃点。”老人慈祥地说。一双眼睛虽无神,皱纹密布的脸上却布满温和的笑意。
(8)让我感到奇怪的是,儿子并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受父亲夹过来的肉片,再悄无声息地把肉片夹回父亲碗里。周而复始,父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。
(9)“这个饭店真厚道,面条里有这么多的肉。”老人感叹着。一旁的我不禁汗颜,只是几片屈指可数薄如蝉翼的肉片啊!
(10)儿子这时趁机接话:“爸,快吃吧,我的碗都装不下了。”
(11)“好,好,你快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吃起碗里的素面。
(12)姨妈不知什么时候也站到了我身边,静静地注视着这对父子。厨房的小张端来一盘干切牛肉,用疑惑的眼神看着姨妈。姨妈努嘴示意,让小张把盘子放在这父子俩的桌子上。
(13)男孩抬头环视四周,见这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你们放错了吧?我们没有要牛肉。”
(14)姨妈微笑着走过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”
(15)男孩笑笑,不再提问,又夹几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入一个塑料袋中。
(16)我们就这样静静地看他们吃完,直至目送他们出门。
(17)小张收碗时,突然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六元,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的`价钱。一时间,我和姨妈说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间。
(18)很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知他们今天可好?那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活。这一点,我深信不疑。
1.按要求学积累。
①给下列加点字注音。
黝黑 咀嚼
②用下列双音节词造句。
歉意 汗颜
③文中出现了多个成语,请你写出其中的三个。
2.如果将此文用空行隔开,分为两个部分,这一空行的地方在什么位置?说明你的理由。
3.文中几个人都说了假话,谈谈你的理解。
①第(4)段中儿子为什么要对父亲说假话?
②第(10)段中儿子为什么又对父亲说假话?
③第(14)段中店主为什么也要对顾客说假话?
4.第(17)段中“一时间,我和姨妈都说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间”,试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。
5.本文写了一件什么事情?它要表现什么主旨?用简洁的语言写出来。
6.“我”在文中是否可以不出场?谈出你的理由。
7.把题目换成“父子深情”行不行,为什么?
8.读此文,很容易使你联想起你以前学习过的课文,请写出是哪篇课文?
《两碗牛肉面》答案:
1. 略。
2. (17)、(18)两段之间。第一部分讲述故事,第二部分怀念、祝福故事主人公。
3. 这都是善意的谎言。
①儿子不愿让父亲知道他没有多少钱,不想让父亲担心自己的困境。
②儿子很自然地继续掩饰困境,以求哄得父亲高兴。
③慈父孝子吃牛肉面的情形,感动了店主。因此,店主用谎言掩饰自己慷慨赠菜的行为。这样,顾客才不好推辞。
4. 根据实况评改。姨妈可能会这样说:多好的一对父子啊!父亲是这样慈爱,儿子是这样孝顺!尤其可贵的是,那儿子人穷志不短,拒不接受别人给予的施舍。
5. 本文记叙了一对父子吃一碗牛肉面的感人故事,表现了父慈子孝、父子情深的主旨。
6. “我”不能去掉。“我”是一个线索人物,文中故事全都是以我的所见所闻所感为线索展开的。
7. 行。因为本文的主旨就是表现父子深情的。但最好不换,因为原题更具体可感,形象生动。而“父子深情”则过粗过空,不及原题细腻有实感。
8. 朱自清的《背影》。
篇6:二碗牛肉面阅读答案
1.按要求学积累。
①给下列加点字注音。
黝黑 咀嚼
②用下列双音节词造句。
歉意 汗颜
③文中出现了多个成语,请你写出其中的三个。
2.如果将此文用空行隔开,分为两个部分,这一空行的地方在什么位置?说明你的理由。
3.文中几个人都说了假话,谈谈你的理解。
①第(4)段中儿子为什么要对父亲说假话?
②第(10)段中儿子为什么又对父亲说假话?
③第(14)段中店主为什么也要对顾客说假话?
4.第(17)段中“一时间,我和姨妈都说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间”,试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。
5.本文写了一件什么事情?它要表现什么主旨?用简洁的语言写出来。
6.“我”在文中是否可以不出场?谈出你的理由。
7.把题目换成“父子深情”行不行,为什么?
8.读此文,很容易使你联想起你以前学习过的课文,请写出是哪篇课文?
篇7:二碗牛肉面阅读答案
1. 略。
2. (17)、(18)两段之间。第一部分讲述故事,第二部分怀念、祝福故事主人公。
3. 这都是善意的谎言。
①儿子不愿让父亲知道他没有多少钱,不想让父亲担心自己的困境。
②儿子很自然地继续掩饰困境,以求哄得父亲高兴。
③慈父孝子吃牛肉面的情形,感动了店主。因此,店主用谎言掩饰自己慷慨赠菜的行为。这样,顾客才不好推辞。
4. 根据实况评改。姨妈可能会这样说:多好的一对父子啊!父亲是这样慈爱,儿子是这样孝顺!尤其可贵的是,那儿子人穷志不短,拒不接受别人给予的施舍。
5. 本文记叙了一对父子吃一碗牛肉面的感人故事,表现了父慈子孝、父子情深的主旨。
6. “我”不能去掉。“我”是一个线索人物,文中故事全都是以我的所见所闻所感为线索展开的。
7. 行。因为本文的主旨就是表现父子深情的。但最好不换,因为原题更具体可感,形象生动。而“父子深情”则过粗过空,不及原题细腻有实感。
8. 朱自清的《背影》。
篇8:空头牛肉面阅读答案
1.姨妈除了同情他们父子,同时也父子俩感动了,看看是多善良,多纯朴!由此看姨妈也是个很善良的人。
2.不是自己的东西就不白白接受,男孩心里是很感激店里的人,但是不白白接受别人的施舍,这是一种为人应该有的好的品质。
3.这孩子!真是个好孩子!以后有前途!
阅读答案及翻译由YJBYS文学网为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己
的阅读水平