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四知的阅读答案(精选9篇)

四知的阅读答案(精选9篇)



篇1:《四知》阅读答案

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡。道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也? ”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎! ”

(选自《后汉书·杨震列传》)

【小题1】解释下面句子中加点的词。(4分)

(1)举茂才( )

(2)道经昌邑( )

(3)故人知君( )

(4)后转涿郡太守( )

【小题2】下列节奏划分正确的一项是( )(2分)

A.大将军/邓骘闻其贤/而辟

B.大将军邓骘/闻其/贤而辟之

C.大将军邓骘/闻其贤/而辟之

D.大将军/邓骘闻/其贤而辟之

【小题3】根据内容填空。(2分)

(1)“大将军邓骘闻其贤而辟之”中的“其”是指

(2)“以此遗之”中的“此”是指

【小题4】将文中画线的句子翻译成白话文。(2分)

故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。

答:

【小题5】请用简洁的语言概括文中叙述的两个故事。(4分)

答:

【小题6】纵观全文,我们可以看出杨震是个怎样的人?(2分)

答:

答案

【小题1】(1)推举,选拔(2)取道(3)了解(4)调动

【小题2】C

【小题3】(1)杨震(2)“清白吏子孙”(“清白吏子孙”的美名)

【小题4】他(杨震)过去在荆州曾举荐的秀才王密担任昌邑县令,前来拜见他,到了夜里,(王密)怀里揣着十斤金子来送给杨震。

【小题5】(1)杨震拒金(贿)。 (2)杨震拒绝“为开产业”。

【小题6】贤明,刚直,清廉。

【《四知》阅读答案7篇】

篇2:《四知》阅读答案

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

7.对下面加点词语解释不正确的一项是 (3分)B

A.大将军邓骘闻其贤而辟之(辟:征召)

B.四迁荆州刺史、东莱太守(迁:迁徙)

C.故所举荆州茂才王密为昌邑令(为:做,担任)

D.以此遗之,不亦厚乎(以:拿,用)

8.翻译下面句子。(3分)

天知,神知,我知,子知。何谓无知!天知道,神知道,我知道,你知道。怎么说没人知道!

9.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于侧面描写,作用是突出杨震的“贤能”或“才能” 。(3分)

10.“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的什么品质?(3分)

篇3:《四知》阅读答案

阅读《四知》,完成第13~16题(14分)

大将军邓骘闻其贤而辟之,兴茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜无知者。震曰:天知,神知,我知,子知。何谓无知!密愧而出。后转诼郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!

13.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于描写,作用是突出杨震的。(4分)

14.天知,神知,我知,子知。何谓无知!这句话突出了杨震的什么品质?我们现在有时也用这句话,但说法已有改变,现在怎么说?(4分)

15.王密:至夜怀金十斤以遗震,课文并未交代他这样做的原因,你想他会无缘无故给杨震送礼吗?为什么?(3分)

16.杨震不为子孙开产业,并且说使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!这一点与我们曾学过的哪篇短文里的哪个历史人物相似(3分)

参考答案:

13.侧面

贤明

14.突出了杨震的廉洁现在常说的天知,地知,你知,我知。

15.不会。王密这么做不是为获得更多的利益,就是为了升官。

16.《包拯》里的包拯。(或《董宣执法》里的董宣)

篇4:《四知》阅读答案

文言文阅读。

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知杨震故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

1.对下列句中加粗词的解释不正确的一项是( )

A.举茂才 举:推举

B.四迁荆州刺史迁:迁移

C.暮夜无知者 知:知道

D.后转涿郡太守转:调动官职

2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )

A.大将军邓骘闻其贤而辟之太守即遗人随其往

B.当之郡无丝竹之乱耳

C.至夜怀金十斤以遗震以天下之美为尽在己

D.密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染

3.翻译文中画横线的句子。

(1)子孙常蔬食步行。

译文:_____________________________________________

(2)以此遗之,不亦厚乎!

译文:_____________________________________________

4.请概括杨震的为官之道。

答:_____________________________________________

参考答案:

1.B

2.A

3.(1)子孙常常吃蔬菜类食物,步行外出。

(2)把这个留给他们,不也是很丰厚的吗?(意对即可)

4.公正廉洁,不徇私情。

篇5:《四知》阅读答案

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知杨震故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

1.对下列句中加线词的.解释不正确的一项是

A.举茂才举:推举

B.四迁荆州刺史迁:迁移

C.暮夜无知者知:知道

D.后转涿郡太守转达:调动官职

2.下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是()

A.大将军邓骘闻其贤而辟之太守即遗人随其往

B.当之郡无丝竹之乱耳

C.至夜怀金十斤以遗震以天下之美为尽在己

D.密愧而出予独爱莲之出淤泥而不染

3.翻译文中画横线的句子。

(1)子孙常蔬食步行。

(2)以此遗之,不亦厚乎!

4.请概括杨震的为官之道。

篇6:《四知》阅读答案

1.B

2.A

3.参考答案。(1)子孙常常吃蔬菜类食物,步行外出。(2)把这个留给他们,不也是很丰厚的吗?

4.公正廉洁,不徇私情。

篇7:《四知》阅读练习及答案

《四知》阅读练习及答案

四知

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知 杨震故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

1.对下列句中加线词的解释不正确的一项是( )

A.举茂才 举:推举

B.四迁荆州刺史 迁:迁移

C.暮夜无知者 知:知道

D.后转涿郡太守 转达:调动官职

2.下列各组句子中,加线词的.意义和用法相同的一组是( )

A.大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往

B.当之郡 无丝竹之乱耳

C.至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己

D.密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染

3.翻译文中画横线的句子。

(1)子孙常蔬食步行。

译文:

(2)以此遗之,不亦厚乎!

译文:

4.请概括杨震的为官之道。

答:

[参考答案]

1.B

2.A

3.参考答案。(1)子孙常常吃蔬菜类食物,步行外出。(2)把这个留给他们,不也是很丰厚的吗?

4.公正廉洁,不徇私情。

篇8:《四知》阅读练习及答案

四知范晔大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,地知,我知,子知,何谓无知者?”密愧而出。后转涿君太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

5.下面句子中加点的词语,意思相同的一项是(3分)

A.四迁荆州刺史、东莱太守/迁客骚人,多会于此。

B.故所举荆州茂才王密为昌邑令/故虽有名马。

C.暮夜无知者/京中有善口技者。

D.使后世称为清白吏子孙/不能称前时之闻。

6.对下列句子的翻译,有误的一项是(3分)

A.大将军邓骘闻其贤而辟之。译文:大将军邓骘听说杨震非常贤明就派人征召他。

B.当之郡,道经昌邑。译文:杨振赴任途中,取道经过昌邑。

C.后转涿郡太守。译文:后来杨震调任涿州郡担任太守。

D.子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业。

译文:他的子孙常常吃蔬菜作饭,出门步行走路,他的老朋友中年长的人有的想让他为子孙开办一些产业。

7.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.题目“四知”是“天知,神知,我知,子知”,杨震怕别人知道,拒绝王密的贿赂。

B.本文从侧面描写入手:“大将军邓骘闻其贤而辟之”,说明杨震的.贤明是远近闻名的。

C.虽然“子孙常蔬食步行”,但杨震拒绝“故旧长者”提出的“为开产业”,在他看来,留给后代廉洁守正的名声是对他们最大的馈赠。

D.作者善于人物的语言刻画,文中杨震的话语不多,但却掷地有声,最能凸现人物的性格特点。

答案:5、C6、D7、A。

篇9:四知的阅读答案

大将军邓骘闻其贤而辟之,兴茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜无知者。震曰:天知,神知,我知,子知。何谓无知!密愧而出。后转诼郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!

13.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于                   描写,作用是突出杨震的                                  。(4分)

14.天知,神知,我知,子知。何谓无知!这句话突出了杨震的什么品质?我们现在有时也用这句话,但说法已有改变,现在怎么说?(4分)

15.王密:至夜怀金十斤以遗震,课文并未交代他这样做的原因,你想他会无缘无故给杨震送礼吗?为什么?(3分)

16.杨震不为子孙开产业,并且说使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!这一点与我们曾学过的哪篇短文里的.哪个历史人物相似(3分)

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