7呼风唤雨的世纪1.会认“唤、技”等12个生字，会写“唤、纪”等15个生字。能正确读写“呼风唤雨、世纪”等词语。2.有感情地朗读课文，体会说明文用词准确、表达简洁的特点，学习作比较、举例子等说明方法。3.了解20世纪科...

第一篇：观潮教学设计《观潮》教学设计教材分析《观潮》是人教版小学语文六年制第7册第一组的一篇课文，本组课文以“大自然的魅力”为主题，为我们编选了4篇课文，本篇课文叙述的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前...

第一篇：《识字六》教学设计《识字6》第二课时教学设计徐州市奎园小学 孙婷教学目标：1、能有感情地朗读词串。2、能在课堂中积累词语，练习说话。3、通过丰富的感性认识，了解祖国一年四季的自然景观，体会祖国物产丰富和地域...

第一篇：宾语从句教学设计The Object Clause(宾语从句)初三复习课教学设计陈晶晶一、教学内容分析本节课是语法复习课，主要复习宾语从句的用法，宾语语从句是初三复习阶段的最重要复习内容之一，是初中学生必须掌握的语法内...

第一篇：触摸春天教学设计《触摸春天》教学设计两课时【教学目标】1．学会生字新词。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。3．理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。4．体会盲童对生活的热爱...

《市场营销》课程单元教学设计——《定价方法》一、教案头本次课标题：定价方法授课班级课时上课地点教学目标能力（技能）目标知识目标能够确定商品的基本价格1.了解影响产品定价的因素、定价目标2.了解产品定价的三大方法...

第一篇：弟子规教学设计《弟子规》教学设计[日期：2011-12-12]来源： 作者：[字体：大 中 小]《弟子规》教学设计 第一课时教学目的：让学生了解为什么要学习《弟子规》？弟子规的大概内容是什么？ 教学内容：学习《弟子规》的总序弟子...

第一篇：《三亚落日》教学设计课文《三亚落日》按照事情发展的顺序描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。本文选入苏教版六年级下册语文教科书。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学...

第一篇：《比尾巴》教学设计《比尾巴》教学设计一、教学目标：1、认识部分生字，会写“云、公、车”三个生字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。2、正确、流利地朗读课文，并读好问句。3、知道一些动物尾巴的特点。二、教...

《1肖像艺术》教学设计教学目标：1、初步了解人物肖像画“以形写神”的重要特征，认识不同的艺术形式，了解课本中涉及的中外著名的艺术家。2、能准确地描述和评价作品，会区分不同的艺术表现方法。3、认识艺术的多样化，培养欣...

第一篇：《卢沟谣》教学设计《卢沟谣》教学设计教学目标情感态度与价值观： 能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲，感受卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷，以音乐丰富的情感陶冶学生。过程与方法：了解歌曲段落结构，感受音乐情...

第一篇：狼和小羊教学设计狼和小羊教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家收集的狼和小羊教学...