疫情应急预案知识测试题

疫情应急预案知识测试题

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一、为了全园师生的身体健康、生命安全，幼儿园实行“()”制度？

A.日报告 B.零报告 C.以上均是

二、为提高对突发疫情的识别和应急处置能力，要做到（）

A.早发现 B.早报告 C.早隔离 D.早治疗

三、出现发热、乏力、干咳、气喘、呼吸困难等症状是时应该立即上报（）

A.对 B.错

四、坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实()等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长，要求带好口罩到()就诊，并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。

A.幼儿晨午检,指定医院

B.幼儿晨午检，附近医院

C.幼儿晨检，指定医院

D.以上全部错误

五、不属于新型冠状病毒感染的肺炎患者临床表现的是（）

A.发热、干咳 B.乏力、腹泻 C.头痛、嗜睡 D.呼吸不畅

六、以下关于正确洗手的说法正确的是：()

A.应该在流动水下洗手

B.洗手应持续至少20秒

C.七步洗手法可简记为“内、外、夹、弓、大、立、腕”

D.以上均是

七、班级如发现幼儿发热并伴有咳嗽、胸疼、胸闷、食欲下降症状时，应该如何处理？（）

A.职工本人、幼儿班主任立即通知保健医和幼儿家长。

B.保健医把患者带到隔离室隔离，详细登记并通知园领导。

C.职工本人不能前往或者家长自己不能带患儿前往医院的园校帮助联系医院接运。

D.电话回访患者及家长，如果确诊及时上报上级各个部门。

八、家长接送幼儿时应与人保持（）米以上距离，避免在公共场所长时间停留。

A.0.1 B.1 C.0.5 D.2

九、幼儿返校后幼儿园如何保障幼儿健康？()

A.学校密切监测学生的健康状态，落实幼儿“一日三报告”制度和点名制度，实行“日报告”“零报告”制度，做好缺勤、早退、病假记录，如发现因病缺勤的教职工和幼儿及时追访，登记和上报。

B.幼儿园在园期间有呼吸道感染，发烧，咳嗽，腹泻，鼻塞、流涕、乏力等疾病症状即可打电话让家长带走检查，身体恢复后持健康证明方可返园。

C.幼儿班级之间不串班，教师不串班，每天户外活动到班级指定区域进行。

D.本地受疫情影响不大，不必要求过高。

十、若校内出现疑似病例，学校要在当地卫生疾控部门的指导下，采取以下措施()

A.隔离 B.报告 C.流调 D.消毒

十一、班级建立幼儿病情跟踪制度，对于每天未到幼儿、教职工必须了解其原因进行（）。

A.缺勤病因跟踪并登记 B.关心 C.摸排 D.询问

十二、加强室内通风是有效避免病毒扩散的方式之一，对教学区域每日通风不少于三次﹐每次不少于()

A.30分钟 B.20分钟 C.10分钟

十三、班级教师负责班级宣传教育、家园沟通、信息摸排上报、幼儿心理疏导，以及（）

A.班级的传染病防控消毒工作

B.认真落实幼儿晨午检、因病缺勤病因追查、登记与报告

C.防范传染病在班级内发生传播

D.开展班级环境整治和健康教育活动

十四、班级发现患儿后，班主任先通知（）立即将幼儿送至隔离室，合作教师组织幼儿（），保育员进行（）工作，其他人员不得进入隔离区域。

A.保健医 B.撤离班级 C.班级消毒 D.家长

十五、出现下列情况，谢绝进入幼儿园。（）

A.未佩戴口罩者谢绝进入幼儿园。

B.未进行手部清洁消毒者谢绝进入幼儿园

C.出现头疼

D.体温≥37.3度者，立即上报上级疫情管理组，安排进入隔离区，并联系当地防疫部门，及时就医。