首页 > 文库大全 > 教学资源 > 教学试卷

六年级数学试题《4.比例》单元测试(含答案)

六年级数学试题《4.比例》单元测试(含答案)



苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试7

一、单选题

1.一个零件的实际长度是8mm,图纸上量得的长是4cm,这幅图的比例尺是()

A.1:2

B.1:5

C.5:1

2.把一个长方形按照4:1放大,放大后的长方形的面积比原来扩大了()倍.

A.4

B.16

C.15

D.8

3.右面的图形是按一定的比例缩小的,x是()

A.10

B.8

C.7.5

D.6

4.根据ab=cd下面不能组成比例的是()

A.a:c和d:b

B.d:a和b:c

C.b:d和a:c

D.a:d和c:b

5.图上距离是5厘米,实际距离是2.5毫米,比例尺是()

A.1:20

B.1:2

C.20:1

D.200:1

6.一副地图的比例尺为1∶2000000,甲乙两地相距600km,在这幅地图上应画()cm.

A.120

B.300

C.30

7.一个零件的长是3毫米,把它画在比例尺是10:1的图上,应画()

A.3厘米

B.0.3厘米

C.30厘米

8.把一个长方形按3:1放大,得到的图形的面积与原图形的面积的比是()

A.3:1

B.9:1

C.1:3

D.1:9

二、非选择题

9.如果一个比例的内项扩大5倍,要使比值不变,比例的两个外项应该各扩大5倍.____.(判断对错)

10.如图的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离____千米,把它改写成数值比例尺是____:____.

11.把一个长方形按4:1画在图纸上,就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍.____.

(判断对错)

12.在比例尺是100:1的图纸上量得零件长是9厘米,那么零件的实际长是____.

13.一幅地图的比例尺是1:2500000,它表示图上1厘米长的线段代表实际距离____千米.

14.如果a×5=b,那么a:b=1:5.____.(判断对错)

15.(1)请在下面的方格中画一个图形,使它的面积是三角形面积的2倍.

(2)如果每个小方格的面积是1平方厘米,请分别画出面积是12平方厘米的三角形与平行四边形各一个与面积是8平方厘米的梯形一个.

16.画出下面的三角形按1:2缩小后的图形.

17.在一幅地图上,用5厘米的距离表示实际距离1500千米.一条750千米的高速公路,在这幅地图上是多少厘米?

18.一幅地图上,图上5厘米表示150千米的实际距离,这幅图的比例尺是____.

苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试7

参考答案与试题解析

1.【答案】:C;

【解析】:解:4cm:8mm

=40mm:8mm

=5:1,答:这幅图的比例尺是5:1.

故选:C.

2.【答案】:B;

【解析】:解:把一个长方形按照4:1放大,放大后的长方形的面积比原来扩大了4×4=16倍;

故选:B.

3.【答案】:C;

【解析】:解:x:5=12:8

8x=5×12

x=7.5

答:x是7.5;

故选:C.

4.【答案】:C;

【解析】:解:根据比例的基本性质,由等式a×b=c×d;

得比例a:d=c:b、c:a=b:d、a:c:d:b.

所以,根据a×b=c×d;

C选项不能组成比例.

故选:C.

5.【答案】:C;

【解析】:解:5厘米:2.5毫米

=50毫米:2.5毫米

=20:1

答:比例尺是20:1.

故选:C.

6.【答案】:C;

【解析】:600千米=60000000厘米,60000000÷2000000=30厘米。

故答案为:C。

7.【答案】:A;

【解析】:解:3毫米=0.3厘米

0.3×

=3(厘米)

答:长应画3厘米.

故选:A.

8.【答案】:B;

【解析】:解:设这个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,周长是(4+3)×2=14(厘米),则扩大后长是4×3=12(厘米),宽是3×3=9(厘米),扩大前面积是3×4=12(平方厘米),扩大后面积是:12×9=108(平方厘米),108:12=9:1,所以得到的图形的面积与原图形的面积的比是9:1.

故选:B.

9.【答案】:x;

【解析】:解:在比例里,一个内项扩大5倍,要使比例照样成立,必须其中一个外项扩大5倍或另一个内项缩小5倍;

如:10:2=30:6

所以比例的两个外项应该各扩大5倍是错误的.

故答案为:×.

10.【答案】:10;1;1000000;

【解析】:解:如图的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离10千米,10千米=1000000厘米,比例尺=1:1000000.

故答案为:10,1:1000000.

11.【答案】:√;

【解析】:解:由分析可知:

把一个长方形按4:1画在图纸上,就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍,故“把一个长方形按4:1画在图纸上,就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍”的说法是正确的.

故答案为:√.

12.【答案】:0.09厘米;

【解析】:解:9÷100=0.09(厘米)

答:这个零件的实际长度是0.09厘米;

故答案为:0.09厘米.

13.【答案】:25;

【解析】:解:比例尺是1:2500000,它表示图上1厘米长的线段代表实际距离2500000厘米,2500000厘米=25千米,即它表示图上1厘米长的线段代表实际距离25千米;

故答案为:25.

14.【答案】:解:如果a×5=b,即a×5=1×b

那么a:b=1:5.

故答案为:√.;

【解析】:a×5=b,也即a×5=1×b,进而逆用比例的基本性质,把a×5=1×b改写成比例的形式,使相乘的两个数a和5做比例的外项,则相乘的另两个数b和1就做比例的内项,先写出比例,进而判断.

15.【答案】:解:(1)画一个与已知的三角形等底等高的平行四边形,则平行四边形的面积就是这个三角形的面积的2倍:

(2)因为S平行四边形=S三角形=12平方厘米,则平行四边形的底和高可以为4厘米和3厘米,三角形的底和高可以为6厘米和4厘米,因为梯形的面积=8平方厘米,所以梯形的上底、下底和高可以为3厘米、5厘米和2厘米,于是所画图形如下图所示:

;

【解析】:(1)因为三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,所以画一个与三角形等底等高的平行四边形,则这个平行四边形的面积就是图中三角形的面积的2倍;

(2)平行四边形、三角形的面积都是12平方厘米,梯形的面积是8平方厘米,于是即可分别利用平行四边形、三角形和梯形的面积公式确定出平行四边形的底和高、三角形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,于是就能在方格图中画出这三个图形.

16.【答案】:解:根据分析画图如下:

;

【解析】:按1:2画出缩小后的图形,就是把这个图形的各边缩小到原来的1

2,描出各关键点,连接即可.

17.【答案】:解:设在这幅地图上是x厘米,5:1500=x:750,1500x=750×5,x=2.5,答:在这幅地图上是2.5厘米.;

【解析】:根据比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例,由此列出比例解决问题.

18.【答案】:解:150千米=15000000厘米

5:15000000

=1:3000000

答:这幅图的比例尺是1:3000000.

故答案为:1:3000000.;

【解析】:根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.

相关内容

热门阅读

最新更新

随机推荐