XX职业技术学院师德师风建设年活动实施方案
为认真学习贯彻习近平总书记有关教育的重要论述,深入推
进实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,根据教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等要求,结合学校实际,制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,激励广大教师努力成为“四有”好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、基本原则
坚持正确方向。加强党对学校工作的全面领导,坚定社会主
义办学方向,确保教师在落实立德树人根本任务中的主体作用得
到全面发挥。
坚持思想铸魂。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
义思想,全面贯彻党的教育方针,健全教师政治理论学习机制,构建“三全育人”体系。
坚持规则立德。强化教师的法治和纪律教育,全面提高教师的法治素养和规矩意识,自觉坚守师德师风底线,维护新时代人
民教师的良好形象。
坚持聚焦重点。围绕重点内容,注重高位引领与底线要求结
合、严管与厚爱并重,压实各部门主体责任,推进师德师风建设
制度化、常态化。
坚持问题导向。针对突出问题,查找师德师风建设存在的差
距和不足,建立“负面清单”监督机制,对违反师德师风行为实
行“零容忍”。
三、实施步骤
根据新时代高校教师职业行为十项准则,通过10个专题的学习研讨,组织开展相关活动,下力气解决“六个不”问题(即
师德不高、师风不优、教风不良、学风不端、品行不正、能力不
强),打造一支拥有“六个无限”的教师队伍(即对事业无限忠诚、对学校无限热爱、对学生无限关爱、对同事无限信任、对岗
位无限投入、对自身无限约束)。
(一)坚定政治方向
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记关于“坚持党对
教育事业的全面领导”的重要论述和在党史学习教育动员大会上
重要讲话精神,认真学习贯彻落实《关于全面深化新时代教师队
伍建设改革的意见》。
目标任务:全体教师要贯彻党的教育方针,牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,在教育教学活动中及其他场合主动贯彻
落实党中央的决策部署,自觉维护党中央权威,不得有违背党的路线方针政策的言行。
重点工作:制定师德师风建设年实施方案,开展动员部署,编制有关学习资料。
(二)自觉爱国守法
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平法治思想和《教育法》
《高等教育法》《教师法》等法律法规,认真学习贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。
目标任务:全体教师要忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,在教育教学、学生管理等工作中依法履职尽责,不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
重点工作:在全校教职工中开展普法宣传和法治教育。
(三)传播优秀文化
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进
意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观的重要论述,认真学习贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《中国共产党
简史》。
目标任务:全体教师要带头践行社会主义核心价值观,弘扬
真善美,传递正能量,在教育教学中积极传播中华民族优秀文化,加强“四史”教育,加强意识形态阵地建设,不得通过课堂、论
坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散
布虚假信息、不良信息。
重点工作:全面开展社会主义核心价值观宣传教育,大力宣
传先进典型模范教师。
(四)潜心教书育人
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记关于“坚持把立
德树人作为教育的根本任务”的重要论述,认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,认真
学习贯彻落实“三全育人”综合改革有关文件精神。
目标任务:全体教师要落实立德树人根本任务,遵循教育规
律和学生成长规律,因材施教,教学相长,发挥课堂教学的主渠
道作用,主动承担课程思政和思政课程建设,不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
重点工作:全面开展课程思政建设,举办优秀课程思政公开
课巡讲活动。
(五)关心爱护学生
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记庆祝建党100 周年“七一”重要讲话和关于“坚持以人民为中心发展教育”的重要论述,认真学习贯彻落实坚持“以学生为中心”和培养“德 智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人的教育理念。
目标任务:全体教师要严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友,积极帮助解决学生在学习生活
中存在的问题,不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
重点工作:组织广大学生开展我心目中的“好老师”演讲比
赛。
(六)坚持言行雅正
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记“做党和人民满
意的好老师--同北京师范大学师生代表座谈时的讲话”精神和
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,认真学习贯
彻落实“四有”好教师标准。
目标任务:全体教师要为人师表,以身作则,举止文明,作
风正派,争做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新
思维的引路人、奉献祖国的引路人,不得与学生发生任何不正当
关系,或其他不当言行。
重点工作:评选表彰一批优秀教师、优秀辅导员、先进工作者。
(七)遵守学术规范
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会
上的讲话精神,认真贯彻落实《高等学校预防与处理学术不端行
为办法》。
目标任务:全体教师要严谨治学,力戒浮躁,潜心问道,勇
于探索,坚持科研服务于教学理念,坚守学术良知,反对学术不
端,不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和
学术影响。
重点工作:严格课题立项、项目申报的审核把关,杜绝科研的“功利”行为,开展教师学术不端行为对照检查和大排查。
(八)秉持公平诚信
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生
座谈会上的讲话精神和习近平《论中国共产党历史》,认真贯彻
落实《深化新时代教育评价改革总体方案》。
目标任务:全体教师要坚持原则,处事公道,光明磊落,为
人正直,公平竞争,不得在学生的考试考核、推优评先、招生就
业以及自身的职称评聘、晋升晋级等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
重点工作:把师德师风纳入职称评聘、晋升晋级等首要条件,实行“一票否决”。
(九)坚守廉洁自律
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治
党的重要讲话精神,认真贯彻落实《廉洁自律准则》《纪律处分
条例》。
目标任务:全体教师要严于律己,清廉从教,全心全意服务
学生,不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长
付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利。
重点工作:对照师德师风负面清单,对违反师德师风行为的监督检查,设立举报信箱,加大对学术不端、诬告诽谤、收受礼
品礼金等违规违禁行为的查处力度。
(十)积极奉献社会
学习研讨内容:深入学习贯彻习近平总书记关于“坚持把服
务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”的重要论述。
目标任务:全体教师要履行社会责任,贡献聪明才智,树立
正确义利观,积极参加学校组织的有关公益性活动,不得假公济
私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。
重点工作:活动总结验收,评选表彰一批师德师风建设标兵,形成工作长效机制。
四、有关要求
各部门要紧紧围绕主题,做到规定动作不走样、自选动作有
特色,通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开
展师德师风建设教育,进一步增强广大教师的责任感和使命感,激发全体教师的干事创业热情。
(一)高度重视,精心组织。
各部门要切实扛起师德师风建设责任,把政治理论学习研讨列入教职工例会的固定议题,每月
组织1次教师集中学习研讨,确保所有教师有1次发言机会;全体教师要结合自身,围绕立德树人、遵章守纪、晋升晋级、评
先评优、专利申报、教科研立项以及负面清单等开展自我排查剖
析,撰写1份剖析报告。
(二)注重创新,力求实效。
各部门要压实工作责任,对照任务分工,主动对号入座,加强协作沟通,谋细谋深谋实所承担的师德师风建设任务,精心组织,及时总结,确保活动取得实实
在在成效。
(三)强化监督,定期调度。
组织人事处、监察审计处要加强对各院系部师德师风工作开展情况的监督检查,防止搞形式、走过场,把工作开展情况纳入综合考核、晋升晋级、推先评优等
重要内容,严肃查处在师德师风建设活动中的官僚主义形式主义。