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对于教师研讨活动总结[推荐5篇]

对于教师研讨活动总结[推荐5篇]



第一篇:对于教师研讨活动总结

关于教师研讨活动的总结

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? ?【篇一】关于教师研讨活动的总结 ?

真心的感谢教委领导给我们搭建了这样一个交流的平台,教师个人教研活动总结。半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想:

每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在在地展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更是促我成长的催进剂。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略,工作总结《教师个人教研活动总结》。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。

当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的.成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注

意技巧性,教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。

研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式,将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念,逐步使我们的课堂生动精彩,使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动,能让我有尽快成长、提高的机会。

人无完人,但身为人师,我需不断完善自我,追求卓越。反思半年来的工作,自己感觉到在日常教学工作中难免还有缺陷,例如,期望值过高,加重了学生课业负担;对于个别后进生的态度有时比较急躁的。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为提高自己的工作质量而努力。

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?【篇二】关于教师研讨活动的总结 ?

本学期地理组成员践行以生为本的理念、提高教育教学实效为中心,提高教师教学教研能力为重点,认真落实教学常规,提高教学效率;积极参加公开课的评课与学习,加快

成长。在专业知识技能和教学方面取得较大的提高。以下就本学期的工作总结如下:

一、坚持集体备课、听课、互相学习,取长补短。

重视集体备课,把它作为提高教学质量的重要环节来抓。对教学体会进行交流,一起交流教案,教案中的教学目标,教学程序,精选例题、习题等,教学方法得到取长补短。又使初一和初二的教学更好地融合在一块,使地理学科的教学质量得到显著提高。

我们在实际教学过程中,为了课堂教学“活”起来,激发学生的思维,学生学习质量得到提高,充分利用学校的资源优势,坚持多媒体教学,让学生身临其境加深印象,提高兴趣,因势利导。

二、坚持教带研,以研促教。

我们组的教研理念是一切无益于学生成长的教研都不是好的教研。一贯坚持教带研,以研促教,使教研真正成为每位教师成长的沃土。

我组的教研专题“地理教学与生活地理”,使地理回归生活,学习有用的地理;关注地理与衣食住行等日常生活之间的联系,阐述其中的地理背景;关注地理与生产之间的联系,阐述地理在生产中的应用;紧密联系生活实际,设计地理探究活动;关注社会热点,培养社会情感。

三、坚持发挥学科带头人、骨干教师的作用。

发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,对有关地理学科的教材、教法、教学思路等从备课、讲课、听课对本组的老师进行分析与指点。

四、充分发挥网络优势,提高教师综合素质。

互联网在给生活带来极大方便的同时,也给我们的工作提供了很好的展示和交流空间。为了更快地促进教师自身成长,本学期我们教研组尝试通过网络等方式进行教学心得的交流,尝试资源共享。网络教研,给我们提供了更为广阔的教学平台,拓宽了我们的视野,更迅速地促进了我们的专业化成长。

不足之处:教师的参与度不是很高,使得本组的教研没有充分的得到进一步的交流与探讨。

总之,在日后本组还是以不断的学习和提高自我为主,从教学能力和培养学生方案进行讨论与提高,认真务实、一步步成长。

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?【篇三】关于教师研讨活动的总结 ?

在这学期的时间里,我认真进行着研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下:

一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

二、参加多种研修模式,全面提升自我素质 ?

1、积极参与辽西北远程研修活动,认真聆听专家的指

导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。

三、研修内容丰富多彩 ?

1、加强师德培养 ?

把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。

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第二篇:对于加强民族工作研讨材料

关于加强民族工作的研讨材料

关于民族工作加强系统性学习,特別是加强对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,充分发挥学习的主观能动性、理论与实践相结合。但是也存在一些问题,服务大局意识还需进一步提升,一些工作只是站在工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,悟不够透彻,导致工作过程中前性、预见性不够,在超前服务、主动服务上得还不够好。

对照党中央关于民族工作的相关政策,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在差距方面还需要进一步加强。一是由于工作较为繁的忙实际情况,下基层时,大部分是被动安排。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意群众排忧解难的热情和标准不高,要做到真正自己到困难群众家庭了解民情,帮助解决实际问题。

在下一步工作中要从党的民族政策贯彻落实民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落:在可能涉及的业务方面要强化学习,充分发挥党员的积极创造性。

对于民族工作中存在一些偏差和不足,面対新情况新问熟,如何更好地开展工作,主动研究,立足民族工作形势的新变化、推进民族工作考得再全面细致一些,做得再周密稳妥些,增强工作中的担当意识、担当能力与争创一流的决心,加强政治理论学习。自觉用习近平新时代中国特社会主义思想武装头脑、指导实践,不断増强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,切实增强践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,牢记关于民族工作的重要论述,把筑牢中华民族共同

体意识作为新时代民族工作的主线,持续巩固和拓展民族团结进步创建成果,真正让“三个离不开”“五个认同”在各族下部群众心中牢牢扎根。

要把整改落实责任压紧压实,把整改落实工作作为政治任务,鉴定自觉履行好政治责任,对本次民主生活会查摆出来的各类问题,研究制定整改方案,细化具体整改措施。始终坚持把学习习近平总书记关于民族工作的重要论述与关于内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神贯通结合起来、与推动经济社会发展各项事项紧密联系起来,持续深入抓好学习研讨、教育培训、宣传阐释等工作,牢固树立马克思主义民族观,坚定筑牢中华民族共同体意识,全面提高做好民族工作的能力水平。做到整改做到立行立改并长期坚持。请各位领导和同志们在今后的工作中多批评、多指导、多提醒、多督促、多提意见和建议。

第三篇:对于迎新晚会活动总结

关于迎新晚会的活动总结

?【篇一】关于迎新晚会的活动总结 ?

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我校“新起点·新梦想”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。

本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们 11 级新生的活力,能更好的展示我们化学化工学院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理。

使我们的整个晚会筹备能顺利的进行前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排,各个项目各个环节都比较顺利的进展着,但由于 11 级新生是第一次参与组织这样的大型活动,在其中有较多具体环节不是十分了解,但通过学长学姐们的讲解使他们的工作也能顺利的开展。晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实、排练和审核;礼仪方面是对女生部的成员进行培训;宣传的前期准备工作;学生会实践部联系赞助;及对于其他各个项目如后勤、秩序等各项工作的落实。同时我们在 10 月 19 日和 10月 20 日分别对晚会的节目进行了初步的审核。月 21 日的彩排中,他们的节目已基本成型,由于大一的经验不足,排练的进度比大二的同学稍慢,但他们在步入正轨后,马上就有突飞的进步,不久便有了非常好的效果。

大二的同学由于课程比较紧,排练的时间有限,许多时候只能在晚上 9 点半上完课以后加紧排练,他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。20 号下午于志廉楼我们进行了晚会的第二次彩排。

本次的彩排大家都拿出了的状态我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其不足的地方进行了更替。最后为晚会的倒计时阶段,在 10 月 20 日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排,晚会的宣传,后勤的保障秩序维护的安排等。为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展,于 20号晚上我们召开了迎新晚会最后的工作安排动员大会。会议首先是确定各个节目,项目组负责人对其所负责的项目是否确认无误。之后我们安排了第二天到篮球场进行会场布置的工作及演出人员的化妆等。使在时间上合理紧凑,细节上周密谨慎。

本次晚会分为三个乐章,分别是心海扬帆、征途岁月、花开彼岸。其中心海扬帆包括:《开场舞:歌舞青春》、歌曲:你在不在、舞蹈:爱你。相声《大学初体验》器乐表演《彩云追月》歌曲《如果是事》征途岁月包括:《壮哉青春》诗朗诵,歌曲《背叛》,轮滑表演。话剧《应聘》歌舞《青花瓷》越剧《十八相送》花开彼岸包括:魔术表演、对唱《爱很美》、舞蹈《nobody》歌曲《新贵妃醉酒》大合唱《仰望星空》。其中开场《歌舞青春》充满激情,受到同学们的一致好评。而舞蹈《nobody》、相声、轮滑表演和合唱都将本次晚会推向一个又一个的高潮。

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在本次晚会中,主持人多次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上服装和发型都不到位,准备时间比较仓促。希望在今后的演出准备上能够有所提高。本次晚会在即将结束的时刻再一次达到了高潮。最后在《仰望星空》的歌声中,本次晚会圆满的落下了帷幕。在大家的共同努力下,我们为 11 级新生献上了一场精彩的晚会。

这次迎新晚会也是 11 级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。希望我院的迎新晚能越办越好!

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【篇二】关于迎新晚会的活动总结 ? ?月,为了迎接新同学,帮助他们尽快融入到公共管理学院这个集体中,让他们更好地适应大学生活,也为了丰富同学们的课余生活,由院学生会主办的以”律动青春魅力公管”为主题的迎新晚会于 10 月 22 日在大学生活动中心成功举办,为新生们提供了展示自我,沟通交流的平台。为了扬长避短,不断完善,现对此次晚会的全部流程及内容总结如下: ?

一、前期准备 ?

(一)宣传与报名

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1、前期宣传 ?

本次迎新晚会宣传仍采用文艺部成员走寝的方式,对迎新晚会进行宣传和介绍,鼓励同学们报名参加,在舞台上展示自己的才艺。走寝期间,文艺部副部负责记录大一新生的特长与爱好,方便接下来的节目安排和演员的选拔。但由于走寝当天许多大一新生,尤其是女生不在寝室,致使我们对新生的了解不够全面,宣传工作也未达到较为彻底的程度。以后此类情况应尽量避免,在走寝前就应该通知到位,确保新生们能够透彻地了解到迎新晚会的相关信息。

2、节目报名 ?

报名工作主要由文艺部干事负责。其中,因为女生人数众多和报名要求的不同,女生上报的节目数量较多,尤其是歌曲类节目。而且新生对文艺晚会抱有的态度不是很端正,节目质量欠佳,但也不乏高质量的节目。由于院里男生数量本来就少,男生的积极性也不是很高,导致上报的节目中男女比例严重失调。我们以后应该尽量在有限的条件下,让干事多劝说男生,鼓励他们大胆展现自我,解决男女比例失调的问题。

3、主持人筛选 ?

本次晚会主持人表现非常出色,能够在念错稿时面不改色,从容地改正并继续进行节目主持。不过我们也应该对参演的主持人要求更严格些,让他们更加重视主持工作在迎新晚会现场的重要作用。

这次参加选拔的主持人数量少,但是质量普遍比较高,所以为文艺部节省了许多挑选和选拔的精力,主持人自身也积极背稿,为迎新晚会的出色演出打下了基础。

二、审查排练 ?

(一)审查节目 ?

本次晚会一共开展了三次节目的正式审查,不仅如此,我们还确保每个节目两天就会由文艺部的副部和干事审查一次,监督和督促节目的进程。每个节目也都有安排副部和干事负责,所以节目的整体进步效果较为明显。但由于文艺部成员工作分配不够细致,且副部和干事还有演员的时间不能统一,每次审查节目的时间不充沛,考虑到关寝时间,不能细致地指导演员表演上的缺失。以后应该争取抽出白天时间来审查节目,指导节目进程,这样效果应该会更好。

1、一审 ?

由于干事通知到位,演员也比较积极,所以现场效果还不错。但是由于个别节目的演员未到场,给评委和参演人员都带来了许多不便,有些节目变动频繁,也给审查工作带来困难。希望以后的正式审查时,通知演员都要按时到场,不能因为其他活动而耽误学院同学的集体活动,给别人带来不便。

2、二审 ?

虽然一些节目排练不到位,但其他节目都已成型,审查现场也商量安排了每个节目的服装问题,与信息部协商了背景音乐及音效的播放问题,所有工作都已安排到位。

3、三审

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此次审查,让大家对迎新晚会的成功举办抱有了坚定的信心,所有演员的表演都非常出色,服装音乐等问题也都得到了解决。

(二)节目排练 ?

1.开场舞:开场舞的练习,是采用干事先学习再教授其他同学的方式。由于舞蹈本身的选择有问题,偏离了开场舞的特色:劲爆、带动气氛。不仅如此,刚开始练习舞蹈时,演员们没有意识到开场舞的重要性,负责舞蹈的副部和干事没有做好监督和督促作用,导致开场舞进度缓慢,效果不佳。第二次审查后,我们主要针对舞蹈出现的各种问题进行了修改,为后来她们精彩的演出打下了基础。为避免此类情况再次发生,下次迎新晚会开场舞的排练需要注意以下三点,第一要仔细挑选舞蹈,第二要随时监督随时督促,第三要提高演员对开场舞的重视程度。

2.舞台剧:这次的舞台剧《梁祝》剧本很好,积极向上,不仅有内容也有深度,而且舞台剧排练次数较多,很好的提高了节目的质量和效果。不足的一点,就是舞台剧人数太多,以后尽量可以把舞台剧的人数缩减到 8 个左右,可以一人饰多角,避免舞台上出现混乱场面。

3.相声:起初,相声的剧本有些陈旧,但两位相声演员都非常重视文艺部成员对他们提出的要求和建议,主动找学姐帮忙修改稿和指导表演,能够大幅度改稿和认真排练,并能听从学姐的意见,加大动作幅度,值得夸奖。以后的相声表演也应如此,如果稿件陈旧,缺少新颖点,就需要让演员

重新改稿,如果演员不愿意也要进行劝说。文艺部成员要帮助演员寻找素材,指导表演,建议演员动作要夸张,多融合表情。

4.体育部小合唱:节目是由大二学长自行排练成型的,大一的干事觉得自己没有发言权,不能指导学长们的表演。为解决此类问题,以后大二的节目都应由同级的文艺部副部负责。

三、后勤工作 ?

1、经费申请 ?

批预算时需要向辅导员老师说明每项物品的用途及它的必需性,预算内容要尽量细化。

2、用品采购 ?

晚会所需的物品主要由宣传部、生活部、文艺部共同采购,总体来说完成情况较好。遇到采购的用品不能开具发票、无法报销的情况,费用只能由相关人员来分担。所以今后为了避免或减少此类现象的发生,在采购前就要寻找购买物品可以开具发票的商店,在正规的大型超市进行采购。

3、演员服装 ?

这次晚会并没有在服装店租借道具和服装,节目中的服装都是演员自己寻找,或是由文艺部干事帮助借到的。以后如需向外界租借服装,要早做准备,避免意外状况的发生。

四、晚会演出 ?

此次晚会突发状况很多,而且都难以解决,但文艺部成员反应灵敏,迅速排除困难,晚会还是顺利举行,并达到预

期了效果。

1、话筒 ?

话筒是晚会最重要的道具之一,是晚会顺利进行的基础,话筒的正常传递直接决定着演出的效果。在晚会开始的前五天,话筒方案就已由副部和干事共同讨论完成,但由于有些节目的变动和一些节目演员人数太多,导致话筒方案不能准确的实施,经过了许多次修改,直到演出当天,话筒方案还有变动。今后在遇到此类问题时,要尽量避免话筒方案写得太过复杂,不实用,增加话筒方案的正确性和实用性,并且在方案确定之前要实际试验过,可行后再打印。

2、视频和 ppt ?

由于大活的设备老化,导致投影仪连接线断掉,不能正常地播放 ppt 和视频,信息部成员的工作效果不能向大家展示。为避免这个问题的再次发生,以后不管什么活动前,都要确定现场的各种设备,如音响、灯光、投影仪,能正常运行,如有问题,要提前解决或通知到相关责任人,提早保修。

3、晚会当天的工作分配 ?

由于副部事前未能细致地安排晚会当天的工作人员和相关责任人,划分每个人员需要负责的工作。导致晚会当天,有些工作没有人做,而有些人身兼多项工作。下次这种活动前,要细分每个人的工作,包括工作的内容、时间、地点、要注意的事项等。如果谁负责的工作出现问题,直接找相关责任人,追究其责任。而且每项工作的负责人要一直待在他的岗位,直到工作完成或者上级指派其他工作,在此之前不

准随意离开。

4、善后工作 ?

晚会结束后,学生会大多数部门成员和演员都能留下帮忙。善后工作是主要由文艺部来完成,文艺部成员不到最后都不能离开。而且晚会结束后也发生了一些物品遗失事件,在以后的善后工作中,如果发现任何有价值的物品,都要交给副部代为保管,找到物品的所有者,不能随意丢弃。

5、策划与实际不相符 ?

晚会前一个月,文艺部就已将迎新晚会策划方案写好,但是我们的许多工作并未与策划保持一致,有时策划成为仅仅的书面文件,没有被落实到实际当中,许多的问题和困难都没有根据策划书上的内容解决,只是凭借个人经验和观点解决,太过主观。策划本来就是规划活动进程的最主要的文件,既然已定策划,大体内容就应该按照策划书上正确的内容实施。这样,工作才能做到按部就班、顺利地进行。如果现场有其它变化再采用其它灵活方式解决。

总体来说,此次晚会受到书记、导员和观众们的好评,虽然晚会准备现场有些混乱,但问题都被顺利地解决。晚会汇集了所有演员和学生会各部成员的努力付出和辛勤汗水,这些努力在晚会精彩的演出中展现得淋漓尽致。不仅如此,也让文艺部的干事得到了很好的锻炼,让他们了解到整个晚会的流程和具体工作,相信在以后的活动中,这次晚会的经历能让他们可以顺利地策划、组织、处理相关活动,给予他们丰富的经验和教训。

? 【篇三】关于迎新晚会的活动总结 ? ?

经济学院正在不断壮大,迎新生时的井然有序,军训时的严肃规整,都体现了我们学院严格的管理制度和高素质的师生团体。而迎新晚会,文艺部身为主办方,力求为经济学院打造一台丰富、精彩的晚会,让经济学院所有师生们看到我们学院的实力并为之骄傲喝彩,鼓舞新生们积极上进努力拼搏,让全校通过这台晚会了解我们学院一个良好的整体精神面貌。

一、晚会前期准备:

首先文艺部长给文艺部员开会,对迎新晚会整体风格、流程策划和基本节目进行商量定夺。在新生军训期间,文艺部开始了为迎新晚会宣传和节目收集的工作,确保各个节目可以尽早地筛选完成,进入排练期。此阶段,文艺部长带领部员为晚会的新颖想节目想点子,希望可以给观众带来新鲜、点亮难忘。为力求晚会的精彩,文艺部对迎新晚会主持人和开场民歌的演唱者进行选拔,给迎新晚会重要阶段和环节做最准确和充分的准备。此外,文艺部长联系并确定音乐厅场地的租用日期,协调其他各部一起为迎新晚会做准备。

二、晚会协调落实 ?

节目选择完毕,开始进入排练阶段,文艺部负责帮助编排和监督。大约一周左右,文艺部长对每个节目进行第一次的检查,此次检查文艺部长不是很满意,她告诉大家节目要求的不仅是量,还要有质,并指出各节目存在的不足。于是

文艺部加大对各个节目的监督力度,确保排练顺利快速,减少时间的耽搁。此阶段,晚会主持人准备晚会的开场白和结束语部分,并积极与文艺部商量沟通。老师选择了一天对各个节目进行一次初步的观看了解,并给我们提出了一些意见供我们参考、改正和完善。

三、晚会倒计时期 ?

各节目基本成型,并报上节目名称,主持人串词、节目单确定一系列工作在这一阶段展开。准备就绪后,开始第一次的彩排,老师、学生会主席和文艺部长对各个节目的优点和不足做最后的分析和指导,文艺部长在此次彩排重点注意各个节目时间、主持时间和晚会总时间的掐算,各个节目的走场,以及节目之间的衔接,确保晚会的连贯和顺利。彩排结束后,文艺部开会,对彩排进行总结,并主要开始对晚会当天做准备,对需要音乐的节目音乐确定、服装头饰租用、礼仪确定、舞台布置、领导邀请、坐席安排、备品、催台等进行细致的规划和安排,协调各部,分配各部协助的具体工作并做总体调配。通过这些让我了解到,一台晚会想要顺利成功地开展,准备期间的每一个阶段都要做到努力认真、尽善尽美,因为很可能一个地方的疏漏就会影响整台晚会的效果,甚至会导致晚会的失败。所以从部长的带领和指导,让我学到了统筹和细心,我想,其实人生也像一台晚会,什么都想到,又什么都做到,才会顺利完美,有理由为自己喝彩,坦然地卸下责任和担子,少一些遗憾。

四、晚会当天

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对晚会现场进行布置,与此同时为了抓紧时间,同步进行最后的彩排,此次彩排特别注意的是话筒――音量调试、递麦人员和多人节目时演员拿话筒的顺序晚会开始后,晚会流程、监督催场、注意突发状况是进行中的工作。当灯光把舞台照得闪亮,我们激动地笑了;当听到台下爆发的掌声,我们欣慰得想流泪;当晚会落下完美的帷幕,我们从容又知足,因为我们没有辜负领导老师对我们的信任,没有让期待此台晚会的所有人失望,更因为我们从中收获的,不仅仅是承办一台晚会的经验,而是一段成长经历的财富,成为人生旅程中一道亮丽的七彩光芒。

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第四篇:班主任研讨活动总结

班主任研讨活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的班主任研讨活动总结,欢迎阅读与收藏。

本周星期日,我校组织了班主任工作研讨会,我有幸聆听了我校六位经验丰富的班主任的管理班级的经验。听着他们的管理经验,我感觉到了他们的辛苦,责任之大,感觉到了我们肩负重大任务,任务的艰巨。因此听完他们分享的内容,我有以下的收获:

没有爱就没有教育,爱是教育的基石。不管是哪一位老师,再教育中不能吝啬自己的爱。离开家园和父母,来到学校,他们便更需要爱,更需要老师的帮助。也只有老师们真情以待,真正的'爱学生,学生便会感觉到温暖,更好的将全身心投入学习。另一方面,师生真情相待,学生亲其师,才能信其道,促进我们的教学。其次,育人是第一位的。孩子们不可能终生接受学校教育,而是毕业、从业之后自我学习进修,不断丰富自己的知识。而孩子一辈子在做人,需要和别人打交道,会显示出他们的做人方式和准则,只有他们有正确的人生观、价值观、做人观,才能获得别人的认可,处于做人不败之地。

因此教育学生,最重要的是教育学生诚实,培养良好的学习、生活习惯,正确的做人准则,为终生幸福做奠基。再次,培养学生独立的能力。溺爱会使孩子逐渐失去真实的自我,只有父母和教师以正确的方式教育孩子,才能使他们在脱离父母、老师的羽翼之下更好的飞翔,所以教师要放手,培养学生的自强、自律、自立的能力,让他们自己的事情自己做,不要代替他们做他们能做的事,才能逐渐变得有主见,能应万变。第四,细心观察,发现学生的优点与不足,发现学生间存在的问题,以便找出处理的方法。

学生毕竟处于青春期,性格发生叛逆,会出现各种各样的状况。所以教师要始终细心观察,发现学生的优点,该表扬时表扬,不足之处提出来,给予建议,以便进行改正。另一方面要多和学生谈心,了解学生日常学习情况,生活状况,以及和同学的交往情况,在学生需要的时候进行帮助,做他们学习指导者,生活的引导者,使他们在学校健康快乐的成长。最后,做一名智慧的老师,善思。在日常的教学中教师要善思,为自己的管理和教学找出更有效,更合理的方法,做到为学生创造合理,公平,公正,和谐的学习环境,为他们成长提供良好的环境。

总之,自己的教学管理经验还不足,还需好好向这些有经验的老师学习,更要多读书,为自己的管理实践出有效的方法。

第五篇:数学研讨活动总结

数学研讨活动总结

为了更有效的让每个学生都能各得其所,本学期灵动数学小组围绕“活学活用——有效提高分层练习”这个课题进行探讨。很荣幸我也参与其中。

练习课是课堂教学的重要组成部分,可以促使学生巩固和消化在课堂上所学的数学知识或技能,深刻理解掌握课堂上老师新近传授的数学思想方法,并能灵活应用它们解决数学问题,对于这样的想法陈老师的一节关于路程追击问题的分层练习课让我深有体会。10月陈老师在五二班上了一节这样的公开课,细心地陈老师把具有类比性的几种路程问题汇总到一起,由易到难,让学生通过对比练习从而发现问题,让学生很好的区分并掌握。评课中老师们都纷纷称赞这样的课在平时要多上几节.分层练习可以是一节专门的练习课,也可以体现在新授课上,像我们一年级由于幼儿园教学程度不同,年龄特点不同孩子容易前学后忘,必须每一节课都要走的扎扎实实,所以在设计练习题时就重视了学生个体发展中的差异性,大多是条件明确,思路单一的。让他们从自己的观察中去发现问题,在动手中不经意间问题就解决了,如:水果排排队;前提是必须让孩子明白必须通过自己努力付出才会有收获。

通过本学期在XX数学组让我更加认知分层练习的重要性,以后在平时的数学教学中,我也是像本节课这样,精心地设计每一层次的练习题,不但课堂练习这样,课后作业也是如此。从研究这一课题以来,我们不断探索,不断实践,不断总结反思,不断完善,确实取得了一定的成效。我的收获也是颇多。

XX.1

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