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【实用】小学保护环境作文汇总(合集)

【实用】小学保护环境作文汇总(合集)



第一篇:【实用】小学保护环境作文汇总

【实用】小学保护环境作文汇总7篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学保护环境作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学保护环境作文 篇1

教学目标:

1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

教学重点:

(1)、让学生了解人类与自让的关系

(2)、树立学生保护环境的观念

(3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:]

1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

2、如何使学生了解保护环境的重要性

3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:

一课时教学准备:

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤:

一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。

3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

九、制定环保措施

1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

2、制定环保措施并实行。

3、教师小结。

十、总结延伸

1、设计环保广告语,宣传环境保护。

2、向家人做一次保护环境的宣传。

3、如何在实际生活中保护环境

小学保护环境作文 篇2

我们在日常生活中会产生很多垃圾,这些垃圾若不把它消灭掉,就会影响到我们的城市美观。

通过我的小调查发现:我家里每天就产生一袋垃圾。这些垃圾里有生活用纸、学习用纸、废塑料袋、废电池等等。如果一家一天产生一袋垃圾,一个小区,一个城市会有数不清的垃圾。我调查一位拉垃圾的老爷爷,他一天就能从小区里拉十多趟。我每天看到这些垃圾堆的如山,臭气熏天。旁边过路的人不约而同的.说:“怎么这么多垃圾呀!臭死了。”

调查后我感到我们一定要爱护我们的环境,要爱护美丽的城市。如果不爱护环境,把臭氧层破坏掉,会受到大自然的惩罚太阳的辐射就会照到地球上,人类就很难生存下来。我们以后不要随手扔垃圾,不要随地吐痰、用过的瓶子电池可以回收。

这样我们的大自然就会变得更加美丽的!

保护环境从我做起,从每一个人做起。

小学保护环境作文 篇3

星期天,我和弟弟兴致勃勃的去踢球。

我们来到楼下,你踢给我,我踢给你玩得可高兴了,当球又一次飞过来的时候,我使劲一下子踢了过去,球‘嗖’的一下子飞到了草丛中,我连忙跑过去找球。我找啊找啊,忽然听见草丛中有“呜呜”的哭声,我仔细一听,原来是小草在哭,于是我问小草怎么了,小草说:“这个塑料袋挡住了阳光,我快枯死了。”听了小草的话,我连忙把弟弟叫了过来,我们把草坪上花园里所有的垃圾都捡到垃圾筒。捡了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看见这些小草挺拔着身子,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们让我们得到了阳光的温暖”我们的心里很高兴。晚上,我做了一个梦,梦见我发明了一个会吃垃圾的机器人,它的头是方形的,肚子大大的是个垃圾筒,眼睛是个扫描器,那里有垃圾它能马上扫描到,然后就去吃掉它,它还能将垃圾自动分类,当你乱扔垃圾的时候,它会提醒你:不要乱扔垃圾。有了这个环保机器人,我们的地球会变得更美好,四季如春,鸟语花香,阳光明媚,到处一片绿色的草坪。我们在这个美好的环境里唱啊跳啊!

小学保护环境作文 篇4

从小到大,爸爸妈妈总是对我说:“地球只有一个,我们一定要好好保护!”可是,通过几天的观察,我在小区里发现了不少乱扔垃圾、随地吐痰、乱丢香烟头等不良行为,好几次,我试图去劝阻他们,但这些人却不屑一顾,还理直气壮地反问我:“你看,大家不都这样做吗,再说,我也没看到什么危害啊!”

其实,这些不良行为给地球造成的危害是很大的,只是现在还没有显现出来罢了,为了让这些人认识到自己的错误,我专门在网上收集了几段资料:

1。据统计,北京、上海等一线城市每天都会产生2万吨的垃圾(可回收垃圾与不可回收垃圾),这些垃圾的占地面积约20xx平方米,如果利用这些土地种植庄稼,可以生产多少吨的粮食啊!

2。听新闻报道:北京为清洗天安门广场的口香糖残渣,先后动用了近千人次,耗时一个多月的时间。将费用平均下来,每清洗一块口香糖残渣的费用花费为1.5元,相当于一块口香糖价格的6倍左右。

3。据科学家分析,日本将在100年后沉没,是因为我们人类不断排放大量有害气体,把地球弄得乌烟瘴气,使全球变暖,加速了南极冰川的融化。

由此可见,这些不良行为导致的环境污染会给我们未来的生活带来巨大的危害:它们会使水体污染,生物发生病变,这些都严重地威胁着人们的身体健康,如果人类还这样大肆破坏,地球迟早会成为一个巨大的“脏球”。

看到这些触目惊心的资料,我心里非常难过,心想:如果每个人每天绿色出行、节约每一张纸、不乱丢垃圾,不使用一次性物品,世界一定会更加整洁,更加美丽。所以,在此我呼吁大家:请保护环境,保护地球,保护我们共同的家。

小学保护环境作文 篇5

当今社会,“保护地球”、“珍惜资源”已成为了热门的环保话题。而我们是祖国的花朵,整个世界的未来就掌控在我们的手中。由此可见,从小养成“环保”的习惯是多么重要。

也许是受到爷爷奶奶的熏陶,我在很小的时候就有了环保的意识。我喜欢喝牛奶,那些废弃的纸箱被我撕得七零八落丢得到处都是。每当这时候,爷爷奶奶就来训斥我不该把家里弄得又脏又乱。爷爷一说完我,就心疼地拾起地上的纸箱碎片,好似叠钱似的把它们一张一张理直,叠放好。我很奇怪,爷爷要干吗呀?不过我当时还小,处于无忧无虑的年纪,这个疑问在脑海中过了几分钟就忘了。

又过了几天,一串陌生的敲门声从门后传来,爷爷开了门,只见一个陌生的男子进来。爷爷见他来了,便高兴地拿出那叠纸箱碎片和其他废旧的纸张,把它们卖给了陌生男子,我从那时便明白了要环保。

现在,我长大了,能为环保做更多的事,可以用牛奶盒做存钱罐,用废矿泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些写完的本子和废纸,也会交给爷爷,请他帮我卖掉。

环保很简单,只需要你多多留心。来吧!和我一起朝“环保小卫士”的称号前进吧!

小学保护环境作文 篇6

一阵微风吹过,不是你想象中的迎面扑鼻而来的花香,而是刺鼻的浓烟和树木烧焦的味道,回想起以前美丽犹如天堂般的世界,这,岂不是恐怖般的地狱?环境需要大家一起来保护。

天堂

站在山上,往远处一望,绿的树、红的花一望无际。一条街过去,家家户户的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红。一溜溜茂盛的灌木和乔木相互间种,犹如草原上的士兵一样,矗立在大街两旁,一阵风吹过,阵阵百合仙子、玫瑰姑娘的香味扑鼻而来。

桃树、柳树、杨树个个伸展着腰,接受着阳光的洗礼。金黄色、绿色的枝叶带来阵阵香气。小鸟在树上筑起了一个个犹如碗般的巢。叽叽喳喳!开心迎来美好的环境。

小河边,水绿的像玉,碧的像天。水底的沙石也一览无遗。轻轻掀开一块石头,便是几条活蹦乱跳的小虾和小鱼,它们都在开心的嬉戏。

地狱

如今,令你无法想象的是:站在山头望向远处,再也没有什么绿色,只有一望无际的黑色。一缕黑雾盖住了白云,笼罩在了天边。

在大街上,到处都是废弃的烟头,大树变得焦黑,全都倒了下来。叶子散落在了一地,显得那么枯黄,那么憔悴。街边的花草树木也消失了,取而代之的是漆黑的垃圾桶,杂乱的垃圾散落在街头,再也没有会唱歌的百灵鸟音乐家了。

湖面上飘满了垃圾袋和鱼儿的尸体,惨不忍睹。让我们大家一起保护环境和绿色,抛弃恐怖的地狱,迎来绿色的天堂。保护环境你、我、他!!

小学保护环境作文 篇7

1、不挑食、不偏食,营养均衡不得病,不去医院看病,不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护:因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的!

2、不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池,保护好河流、湖泊。

3、爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

4、注意节约用水,不用的时候一定要随手关水笼头。

5、平时要节约用电,不看电视、不用电脑的时候,要及时关机。离开房间的时候,要关电灯、拔电器的插头。

6、在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子,减少制造垃圾。

7、平时在课间、户外活动、外出游玩时,要保护好自然界的动植物,不把野生动物当宠物养,尽量少吃或不吃野生动植物,保护好人类与动植物共有的地球!

第二篇:小学作文:保护环境

保护环境

说到保护环境,人人都能出口成章,说出许多人的行为不好。如:一位小朋友来到花丛中,看到好看的小花,就按捺不住自己想摘花的心情,迫不及待地摘起花来,还有一群男孩子出来踢足球,在草坪玩耍起来。明明草坪上插着一块写着“保护环境,人人有责”的牌子,难道他们不识字吗?一名大人刚喝完了一瓶饮料,竟然他和垃圾箱擦肩而过,把饮料瓶扔在了路旁。如果我们再这样继续下去,将会自食其果、自作自受的。到时候地球的环境将会是怎样呢?一片黄地,地上的饮料瓶堆成山,垃圾和垃圾袋有的在天空飞扬,有的挂在高楼大厦上,还有的在地上打转!垃圾箱上长着“牛皮癣”(广告纸),椅子上爬着“白蚂蟥”(木糖醇和口香糖)。

在四野飘香的花丛中,和蝴蝶一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,与小鸟一起追逐歌唱,享受着阳光的沐浴,陶醉在这如痴如醉的梦幻里是多么的美好啊!

在一次次灾难的提醒下,人们已经认识到了遵循自然规律,爱护环境已刻不容缓。我相信,地球那幅美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!

我热爱地球,热爱我赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧海蓝天……让我们一起保护环境吧!请记住:人类只有一个地球!

第三篇:关于小学保护环境作文

关于小学保护环境作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学保护环境作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学保护环境作文 篇1

水是生命之源,生命之本,无论对人类来说,还是动物,他们都需要水,可是人类还是不断在破坏水资源。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

有一些工厂,还在不断地破坏水资源,让工业废水排入江河湖泊。如果鱼虾喝了这种水,就会死去;如果人类用这里的水来洗澡,就会发病;如果,人类喝了这种水,就会危害健康。如果——更多的如果,那么工厂赚到大钱,水却被污染了,到时候人们喝什么,那时候又有钱什么用,哎,这是多么损人利己!

我曾在报纸上阅读到这么一则新闻,黄河是中华民族的母亲之河,但是人类有没有保护过它,可还是让它屡屡遭到破坏,有一次,外国的科学家到中国来考察,他一见到黄河就说:“中国的黄河已成中国的第二条长城了。”旁边的中国科学家听了满面羞愧,据判断,每年的黄河都会增长出几千克或几十千克黄土。如果,再过一百年的话,还没有人去保护黄河。它就会成为无边无际的沙漠了。

那么我们该怎样来保护、节约水资源呢?其实,很简单,只要我们生活中养成一些好习惯,就会在不经意间节省许多水。我来教你几招吧。夏天到了,你也可以利用空调的水来节约,每晚,在空调下放一个大水桶,第二天起床,就会发现桶里都是水,估计也有几公斤吧!这样,就可以用它来擦洗地板、冲厕所;平时洗衣水、淋浴水也可以用来冲厕所;养鱼水可以浇花;淘米水可以来洗碗;残茶水可以来擦家具;洗菜应先捡后洗……

保护水资源,节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

小学保护环境作文 篇2

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说:“非但不能强制自然,还要顺从自然。”革命导师恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的影响;常常把第一个结果又取消了。”在进入21世纪的今天,我们该怎样与自然和谐相处,怎样顺应自然,利用自然,征服自然,改造自然进而为人类自身造福?

在21世纪的今天,地球环境已经遭受了无法挽回的破坏,地球的.淡水受到了很大的污染。走在河边,随处可见垃圾,工业废水流入河中,生活污水排入河中,河水已经被我们人类糟蹋的面目全非了。现在,水资源短缺,有许多国家的人都没有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10亿人没有干净的饮用水。

现在,不只水资源受到破坏,就连森林也遭受到严重破坏。人们为了自己的一己私利,乱砍滥伐树木,导致水土流失,森林面积减少,还容易发生泥石流、龙卷风之类的自然灾害。

现在,因为人们随地乱扔垃圾,不顾后果地滥用化学品,导致空气污染,尤其是到了冬天,人们为了取暖而烧煤发生了城市雾霾。

现在,社会发展了,人们发明出了许多电子产品,如汽车、洗衣机之类的电器,在马路上汽车尾气,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,这些废气给大自然和空气带来了严重的损坏,使空气污染,导致多达2亿的气候难民。

地球是我们唯一的家园,没有了地球,人类就会灭亡。有人说,宇宙这么大,地球毁灭了,人们可以移居到别的星球上去呀。不错,这个想法科学家已经实验过了,短时间内这是不可能实现的,因为宇宙上没有再能适合人类居住的第二个星球了。

我们只有一个地球,让我们携起手来,共同守护这个家园吧!

小学保护环境作文 篇3

一个星期五的下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

小学保护环境作文 篇4

今天,小明要去植树,妈妈给他带了很多好吃的东西,他一边走一边吃着香蕉,想着:“今天要去种小树苗,要为环境做贡献啦,真高兴!”兴奋得他把手中的香蕉皮顺手往身后一抛,正好从垃圾箱边掉了出来,可他根本没注意到,还觉得自己的动作很帅呢!走着走着,小明看到一位环卫叔叔,弯着腰,双手握着扫帚认真地打扫着垃圾,额头上出了很多汗,小明突然羞愧的满脸通红,心想:“我刚才那样做太不好了,环卫叔叔辛勤的劳动怎么能这样轻易的破坏呢!”他赶忙转身跑过去,把香蕉皮放在了垃圾桶里。这时,小明脸上露出了灿烂的笑容。

不随手乱扔垃圾,从身边小事做起就是为环境保护做出了自己的一份贡献。

第四篇:小学作文:保护环境

保护环境

今天天气暖洋洋,我来到小区操场旁边的绿草地里捡垃圾。

我来到绿草地,看见绿草地里躺了很多枯叶、废纸、烟头,它们好像在对我说:“快快把我们捡起来丢到垃圾箱里吧,这片绿草地里实在是太脏了!”于是我连忙左手拿垃圾袋,右手捡垃圾。我非常认真的把这些乱七八糟的东西都放进垃圾袋里,不一会垃圾袋就装满了,我的额头都冒出了一粒粒小汗珠,但我心里很开心,想到绿草地很快就会变得干干净净了!

经过半小时的努力,绿草地里的垃圾都被我清理干净了,小草随风轻轻地摇摆着,好像在对我说:“谢谢你啊,小朋友!”

同学们,人与大自然是和谐共处的,我们都应该爱护大自然,保护环境,节约资源,争当环保小卫士。这样我们的生活就会充满洁净、蓝天和白云,我们的生活就会更加美好!你说是不是呢?

第五篇:小学保护环境作文

精选小学保护环境作文3篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学保护环境作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学保护环境作文 篇1

地球,就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但就是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有用心好处。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。此刻,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动,节约用纸。

节约用纸也就就是植树造林。

从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸,用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅仅能够用来造纸,还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源,防止水士流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。此时森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但就是,由于人们的破坏,此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,就是那样令人痛心。而且,由于没有树木,超多的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

森林就是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,森林能够持续水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日就是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果,就是令人欣慰的。但就是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林就是一项艰巨的任务,也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们能够拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

小学保护环境作文 篇2

今天,我们开展了一次既能锻炼身体又能环保的一次假日小队活动。我们在潮王桥集中,每人都自带了捡垃圾的袋子,我给每位队员发放了一次性薄膜手套,吴 潇还带来了专用钳子。

上路了,我们分头开始寻找垃圾,这时浦浩然捡了几张废纸,我说:“有什么了不起的,我还捡到了一把打火机呢!”说着,我们来到了德胜桥,爸爸说:“桥上没什么垃圾。”谁说没有,经过我们的细心观察,发现桥里有好多烟蒂。我们大家都将它们捡进了自己的垃圾袋。

没半个小时,我们来到了富义仓,爸爸告诉我们:“这里原来是放粮食的地方。”顺着往前走,我们来到一座破旧不堪的小楼,有陡陡的扶梯,我们上去一看,原来是保卫粮仓的站岗室。

我们继续前进,这时有几个在那里散步的.老人说:“小小年纪就会保护环境,真不错啊!”我们听了,心里美滋滋的。

过了大关桥,我们的队伍有好些女队员有点走不动了,我们互相鼓励,坚持就是胜利!说真的,我们中的好些人从没走过这么多路,况且还要捡垃圾,这真是对我们小队的一次考验啊!我真担心有的队员会掉队。我们补充了水分,休息了一会儿,继续向前。

经过近2个小时的行走,我们终于到了此次活动的终点站---拱辰桥,那边守着龙头蛙身的四个怪物,我们登上了桥顶,清点了人数,一个不少!我们胜利了!我算了一下,我们共翻过9座桥,3座港口,才到了拱辰桥,多么不容易啊!

最后我统计了一下,这一路上捡的最多的是烟蒂,捡得最多的人是浦浩然,瞧他那得意样!我想,环境保护真不容易,我们要从我做起,从身边做起,人人来保护好天堂杭州。

小学保护环境作文 篇3

保护环境 共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。

同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。

同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!

这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

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