从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇一
好书记是每个组织中不可或缺的角色，他们拥有良好的组织能力、较强的沟通能力及丰富的知识储备。作为一名好书记，我有幸参与了学校学生会的工作，积累了一些宝贵的心得体会。在这里，我将分享我的学习心得，希望对其他书记们有所帮助。
首先，好书记应具备良好的组织能力。组织能力是书记工作的基础，只有将各项工作有序地分配和安排，才能确保工作的顺利进行。在我的工作中，我学会了制定详细的工作计划并将其分解成实施步骤，以确保每个人都清楚自己的任务和责任。此外，我还通过建立文件和信息管理系统，确保所有的工作文件和信息都能及时整理、归档和查询，以方便回顾和取得必要的信息。
其次，好书记应具备较强的沟通能力。只有与各方保持良好的沟通，才能更好地了解群众的需求和意见，以便开展更具针对性的工作。在与老师、同学和上级沟通中，我学会了仔细倾听他们的意见和建议，并及时回应和采纳。此外，我还通过定期召开会议、发放通知和撰写报告的方式，及时将有关信息传达给大家，保持了良好的信息共享。
第三，好书记应具备丰富的知识储备。作为组织工作的重要参与者，书记们需要具备广泛的知识背景，以便更好地了解和解决问题。为了增强自己的知识储备，我积极参加各种学习培训活动，并阅读了大量与组织工作相关的书籍和文献。通过系统学习和实践，我掌握了一些基本的组织管理理论和方法，从而更好地应对各种挑战和任务。
第四，好书记应具备较强的执行力。执行力是书记工作中最为关键的能力之一，只有将决策和计划付诸实践，才能取得好的工作效果。在我的工作中，我注重动手实践，始终坚持“实践检验真理”的原则。无论是组织活动、制定规章制度还是解决具体问题，我都积极行动起来，并与相关人员一起努力，以确保任务的圆满完成。
最后，好书记应具备自我提升的意识。组织工作是一个不断学习和成长的过程，只有不断提高自己的能力和素质，才能更好地应对未来的挑战。在我的工作中，我始终保持谦虚和进取的态度，勇于接受各种挑战和反思自己的不足，以不断提升自己的能力和水平。同时，我还积极参加各种培训和交流活动，与其他书记们互相学习和交流经验，以拓宽自己的思路和视野。
总之，作为一名好书记，我深知自己不完美，但我会不断学习和努力进步，以更好地发挥自己的作用。通过良好的组织能力、较强的沟通能力、丰富的知识储备、较强的执行力和自我提升的意识，我相信我能够做好书记的工作，为组织的发展贡献自己的力量。同时，我也希望其他书记们能够从我的经验中汲取灵感，不断完善自己，共同成长。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇二
段落一：引言（200字）。
在人们的生活中，读书是一种重要的修养方式。好书不仅能让我们丰富知识，拓宽视野，还可以引导我们思考人生，激发内心的情感与情绪。在我读过的好书中，有一本给我留下深刻印象的，它不仅抓住了我的眼球，还让我从中领悟到了许多人生的真谛。本文将分享我对这本书的心得体会。
段落二：书籍简介（200字）。
这本书的名字叫做《活着》。它是一本现代文学作品，作者是中国作家余华。这本书以极其平实的语言，讲述了一个普通农民的一生。小说通过描写主人公福贵的苦难经历，表达了对生命的热爱、对人性的思考与冷静的反思。小说的生动描述和思想深度使其成为一本振奋人心的好书。
段落三：深入阅读的心得体会（400字）。
通过读《活着》，我更加深刻地理解了生命的宝贵，意识到生命的脆弱与无常。在小说中，主人公福贵经历了家庭的破碎、革命的浪潮、及亲人的死亡，但他从未失去对生活的热爱。福贵的坚韧和乐观精神深深地打动了我，让我明白了生活中逆境的临时和珍惜生命的重要性。
这本书也使我反思了人性的复杂性。福贵在困难时刻并没有变得狠毒和贪婪，相反，他保持了对他人的善良和关怀。于是我意识到，正是人性的善良和同情心让我们在困境中得以相互帮助，共度难关。
段落四：对人生的启迪（200字）。
通过阅读《活着》，我找到了生活的真谛。这本书让我明白，生活不仅是苦难和痛苦，也是充满希望和喜悦的。无论我们经历怎样的困境，我们都应该像福贵一样坚持下去，相信明天会更好。同时，这本书也使我更加重视亲情和友情，意识到与亲人、朋友们共度人生的重要性。
段落五：总结（200字）。
总之，读好书是一种提升自我的方式。《活着》这本书通过深刻的故事、人物形象和思想内容，让我受益匪浅。它教会了我坚持、乐观的生活态度；它使我更加关心他人，珍惜生命中的每一个人与时刻。通过这本书的阅读，我得到了启迪，坚信在人生的漫长旅程中，只要我们保持勇敢、乐观和善良，我们就能在困境中迎接新的可能。
通过读一本好书，我们能够得到启迪，拓宽视野，提升思考力，从而更好地面对人生的挑战。《活着》这本书深深地触动了我，让我重新认识并感悟到生活的意义，它将在我成长的路上永远伴随着我。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇三
古往今来，关于读书的名言不计其数，有高尔基“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”的经典定位，也有杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的谆谆教诲，每一句话，都是对书的精彩诠释，也是我们已经深谙的道理，应该说，我们一路伴随书籍长大，书又赋予我们知识与梦想，对书，我们并不陌生，说到读书，我们也都有自己的理解和认知，今天，我就从推进工作的角度，谈谈我对读书的一点肤浅看法。
作为一名政府人员，必须能够准确地把握大局，这是时代赋予我们的责任，也是具体工作对我们的起码要求。一方面，我们所处的时代，新生事物频出，科技的进步不断改变着人类的生活，而变化的速度却又让我们眼花潦乱，这样的时代背景必然要求我们不仅要顺应时代的发展与变化，而且要把握发展与变化的方向，作历史前进的推动者，而不是被动接受者。另一方面，我县经济发展处于关键时期，机遇与挑战并存，我县经济发展形势，也要求我们采取超常规的发展思路和措施，以实现我县经济的整体跃升。
那么如何才能把握大局呢？有这样一句话，“不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。”只有通过读书学习，才能增长智慧，结合实践参透真理，从而把握时代和我县经济发展的大局。在工作实践中要掌握全局、抓住主要矛盾、看透事情本质，唯有通过加强学习、勤于读书、获取广博的知识来实现。
作为机关工作人员，读书学习必须与工作紧密结合在一起，这样才能做一个研究工作的明白人。因此，选择的书籍，首先要有利于推进工作，从中能够找到实际工作中所面临问题的解决方法和答案，能够为我们有效开展本职工作提供理论指导；其次，要有利于完善自身修养，能够提高我们的思想境界和道德情操，这样的书籍才是我们汲取知识的源泉。
我理解，善于读书有两个层面的含义，一个层面是要掌握读书学习的正确方法，使读书持之以恒；另一个层面是要善于把所学知识应用于实践，最终推动事业的发展。
读书学习的方法其实很简单，就是两个字“坚持”，但做起来很难。我最初开始看书的时候，根本就看不进去，总拿工作太忙顾不上来逃避看书，也就放松了对自己的要求。偶然有一天，看到这样一句话“没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。”我反思了一下，觉得还是自己的意志力不够坚定，决定沉下心来，挑战自己韧性，坚持读书。从一天看一页、一天了解一块内容做起，并注意方法，尝试按由浅入深的顺序选择读书学习的内容，先从感兴趣的和与自己工作有关的入手，对一些暂时不能理解的内容，采取先看后研究的办法，时间一长，反倒觉得读书学习不是那么费劲儿了，渐入佳境，甚至感觉良好。
实践是检验真理的唯一标准。读书学习的目的是为了应用，我们要善于把所学到的知识应用于具体的工作，才能使知识创造价值，这种创造价值的学习才是一种有效的学习。许多宏观层面的知识，是具有普遍指导意义的。例如，前阶段我对《中国工商行政管理概论》进行了学习，进一步强化了对本职工作的认知，提升和升华了工作激情。
在当前特殊的形势下，在艰巨的工作任务面前，我们一定要爱读书、读好书、善读书的要求，做把握大局的清醒者、研究工作的明白人、推动事业的实干家，为我县经济的发展出自己的一份力。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇四
好书是人类智慧的结晶，是我们心灵的滋养品。自古以来，好书都具有重要的教育意义和文化价值。它们可以启迪思维、陶冶情操、拓宽视野，甚至改变人生。在我读过的众多好书中，有一些造成了深远的影响，让我从中受益匪浅，对生活和人生有了新的认识。
第二段：好书给予的智慧启迪。
好书教会我如何倾听、思考和分析。在《论语》中，我学到了孔子的理性思维、智慧和处世哲学。在《百年孤独》这部作品中，我领悟到了人生的绝对真理和奇妙的一切事物。这些好书的智慧启迪了我的思维方式，帮助我看到世界的多样性和人生的无限可能。它们不仅是知识的源泉，更是人生的指南和鼓舞。
第三段：好书带来的情感陶冶。
好书通过故事和人物传递情感，让我感受到了生活的真实和深刻。《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班内特教会了我爱与不爱的边界，让我明白了人性中的自由和坚持。在《小王子》的世界里，我找到了纯真和善良。这些好书的情感陶冶使我对人与人之间的情感充满敬畏和尊重，懂得了如何善待自己和他人。
第四段：好书的视野拓宽。
好书带我穿越时空，进入不同的文化和国度。在《红楼梦》中，我仿佛置身于古老的府邸里，感受到了人情冷暖和世事无常。在《挪威的森林》中，我感受到了东京的喧嚣和年轻人内心的孤独。这些好书带给我不同的视角和思考方式，让我懂得了世界的多元性，欣赏了不同文化的魅力。
第五段：好书对人生的改变。
读好书不仅给予了我知识和智慧，还改变了我的人生观和价值观。从《巴黎圣母院》中，我学到了不要轻易放弃追求美好的理想。从《活着》这本书中，我体会到了生命的脆弱和珍贵，珍惜当下的每一分每一秒。好书启迪了我不断努力进取，追求卓越，并将积极的生活态度融入到我生活的每一个细节中。
总结。
好书是一座智慧的宝库，通过它们我们能够得到智慧的引导、情感的陶冶、视野的拓宽，甚至改变我们的人生观和价值观。好书是我们心灵的食粮，让我们心旷神怡，洞察世事，感悟生命的真谛。因此，我们应该不断拓展阅读的范围，将好书作为我们生活中不可或缺的一部分，并通过好书的力量不断成长和进步。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇五
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“喜爱书籍吧，它是学问的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不行或缺的一个重要部分。
步入学校，我又结识了一大堆的伴侣——科普学问书。这恰恰满意了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也非常兴奋，由于我不仅知道了问题的答案，还丰富了学问，真是一举两得啊！来到中班级我迷上了《学校生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情游览，肚里的.“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢！
但愿我以后的“良友”越来越多。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇六
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。
有人说：“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理。
名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
让我感到生命无奈，生活疲惫，很多时连“世”也分不清，混混沌沌，顾此失彼，随波逐流，以为明了的事多了，却是越发失了方寸和方向。我翻开书，参照已心。
有时，成年人比少年成熟，是成年人多经历了几场葬礼。生死是庄子一个永恒的命题，也是的，生死纠集了一切利益所在，物质、精神、爱憎，是人就逃不了。朋友学佛，说人世是苦难的集合体，要历无数生离死别，得失祸患，来日要去西方极乐世界，下世不要为人。“生年不满百，常怀千岁忧”，庄子也说“生之来不能却，其去不能止，悲乎。”所以庄子说，我们要懂得“顺应”，去面对，当你已无能力握着的本文来自站的领头羊时候，去放开。世上没什么是理所当然，或是横加于人的。多经历了葬礼，我懂得无论对人对物，如果只去忧患失去的悲哀，而不感恩曾经相遇相守的幸运，那去到哪个世界，也并不能真正快乐。有人问佛祖，什么是佛?佛说，无忧是佛。原来，现在脚下的土地，也可以是极乐世界，每一个人都有他自己与众不同的生命力量。生命在思潮里庞杂，回归自然便直观，生命是八个数目字和一条小桥，像德兰修女1910—1997，周总理1898—1976，在看这篇文章的人，生命尚缺四个数字。我是人类社会的瑰宝，也是大自然的一棵草，我笑笑自勉，能踏上小桥赏过风光，“活好当下”活出真我就不“悲乎”。
“庄子把真正了解自己内心的人叫善养生者。”以心为镜，才可看清现状，联系过去，看到未来。“前半生不要怕，后半生不要悔。”闭上目，静静的，我问我自己的心，你曾经有过什么样的梦，怎样努力过?你心里想要的生活是什么样的一幅画卷?“达生之情者，不务生之所无以为;达命之情者，不务生之所无奈何。”懂得生命真谛的人，不会花时间在不该当的事情上，不会因为执拗、较劲追逐不可能实现的目标。于丹老师说，为了娶绝色女子，为了虚荣嫁给富商，离开了爱情，于是此生与他(她)错过了;舍不得放下手中的一撮米，结果猴子给逮着了。“丧己于物，失性本文来自站的领头羊于俗，谓倒置之民。”将眼前的利益和自己的心分开，以心为镜照见自己，再去思索问题，我看到了前面的清朗。“一个人的心态，决定他的生活状态。”且好的心态，比生活中好的技巧和技艺重要，像运动员往往场上显不出场下的好成绩;搭在板凳上的板条我可以轻易走过，但横到悬崖上就我就却步了。静心达而见心，心能“以天合天”，能以一颗清明的心，以规律迎合规律，忘利忘名忘我，做事做人都会游刃有余，做得更好。
书禅明了一种“道法自然”的生命状态，以真求真，以真发现真，“大道合乎自然”是庄子所有理论的核心。“大道合乎自然”，不是人们平常断章取义的无为、懈怠、隐世避事，“大道合乎自然”我们才能最后获到大自然里“和缓的凝聚力”。天地运行，万物更迭，四时有序，生生不息，正是天地间有着一股和缓的凝聚力。大圣大哲，能聚贤纳士传授至理，是他们不可或缺地拥有和缓的凝聚力。中华民族五千年泱泱大国，骨子里就是有着一股和缓的凝聚力，团结共济和谐发展，在大浪淘沙的历史长河里不息不灭。“和缓的凝聚力”，让我们的心恒久澄静清明，精神有了足够的强大，便能找到自己心的大道。
静而观己心，洞明规律，勉力，顺应。
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教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇七
第一段：引言和背景介绍（大约200字）。
作为一名好书记，一方面需要具备一定的知识和技能，另一方面更需要具备良好的品质和内涵。这篇文章将围绕“好书记心得体会”这一主题展开探讨。在这个信息爆炸的时代，我们需要有足够的读书能力来丰富自己的知识结构，拓展思维的边界。只有掌握了良好的读书方法和技巧，我们才能更好地发挥书记的职能，为群众服务，推动工作的开展。
第二段：培养读书的兴趣和习惯（大约300字）。
要成为一名好书记，首先要有良好的读书兴趣和习惯。阅读是一种启迪智慧和陶冶情操的活动。好书记应当时刻保持对新知识的渴望，并能够将之应用于日常工作中。培养读书兴趣的方法有很多，例如选择适合自己的题材，多方面了解当前的社会热点和发展动态。同时，要有规律的读书习惯，可以设定每天固定的时间进行阅读，坚持下去。通过读书，提升自己的素质和能力，才能更好地为人民群众服务。
第三段：选择好书和阅读策略（大约300字）。
在选择好书方面，要具备辨别书籍的能力。我们应该挑选一些经典著作、优秀作品和正能量的书籍。可以通过向身边的书香人士咨询，参考专业书评，选择合适自己的书籍。在阅读过程中，可以采取一些有效的阅读策略来提高阅读效果。比如，在阅读前可以了解作者的背景和写作意图，这样能更好地理解书籍的内涵；在阅读中可以做些读书笔记，帮助加深对书中内容的理解和记忆；读后可以与他人进行讨论交流，与读书俱乐部一起分享读书体会。
第四段：读书的收获和应用（大约300字）。
读书不仅能够帮助我们获取新知识和技能，还可以开阔眼界，提高自己的综合素质。好书记通过读书可以拓展自己的思维边界，深入了解人民的需求和社会的发展方向。同时，读书也可以让我们拥有更多的表达和沟通技巧，提高提案报告和工作汇报的能力。书中的精彩语句和经典案例可以成为我们工作中的思考和借鉴对象，帮助我们更好地展开工作，在推动群众工作中发挥更积极的作用。
第五段：总结心得和结语（大约200字）。
好书记需要具备广博的知识和扎实的理论基础，更需要有良好的品德和处世之道。通过读书，我们能够不断提高自己的修养和素质，成为一名能够真正解决问题、服务人民的好书记。在今后的工作中，我们应该保持读书的习惯和态度，不断提升自己的素质和能力。只有通过读书，我们才能更好地为人民群众服务，为实现社会发展的目标而不懈努力。作为一名好书记，我们应该始终保持学习的热情和进取的精神，不断丰富自己的知识储备，推动工作的高质量发展。
总字数：1200字。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇八
在工作之余读《职责比潜质更重要》这本书，感触颇深，此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事，深入浅出的阐释了职责是人类的生存基础，能够说没有职责人类就难以存在，职责心是人生中最用心的态度，决定着一个人的成败，每个人只有做一个有职责心的人，社会才能进步，每个人只有做一个有职责心的人，社会才能和谐的道理。
职责到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不一样的主角，无论担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有职责，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。从某种程度上说，对主角饰演的最大成功就是对职责的完成。职责是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。职责是永恒的职业精神，如果潜质像金子一样珍重，那么勇于负责的精神更为可贵;缺乏勇于负职责的精神，就没有期望;一个组织不负职责，就会作茧自缚，一个人不负职责，就会被人轻视，失去信任，碌碌无为。
对于每个人而言，只有选取职责、承担职责、坚守职责，才能真正增强内控力，成为对社会有用的人!对于一名基层服务人员来说，职责就意味着忠于党，忠于人民，意味着务必牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。
国家税收事业发展的成果，是我们承担职责的体现。从我们本单位而言，最近几年收入规模由小到大，队伍素质由弱到强，各项管理逐步规范，社会地位日益提高。我们地税事业的发展主要得益于经济社会的发展，但与大批勇于承担职责、坚守职责的干部职工的团结拼搏和敬业奉献是分不开的。
当前，我们的工作已经进入到一个新的发展时期，经济社会发展对我们的发展提出了许多新的课题，但客观地说，我们履职尽责方面还存在不少与发展不相适应的问题：一是激情不再。有些干部职工只爱岗不敬业，只讲待遇不讲工作，不爱学习，能不干就不干，混一天算一天。二是执行不力。工作做不到位，不注重细节，马虎了事，只求过得去，不求过得硬，有的检查只是走形式，不能及时发现问题，有的问题屡查屡见，就是得不到整改。三是不敢担责。少数干部职工遇事能躲则躲，能拖则拖，尽可能少干事或不干事，怕出事、怕担责。这些问题的存在对我们日常的发展极为不利。解决这些问题，就是要不断完善体制机制，加强教育引导，营造愿意承担职责、敢于承担职责的环境，让每个人都树立强烈的职责意识，如果每一位同志都能坚守岗位，恪尽职守，勤奋敬业，扎实工作，把工作当事业干，把事业当学问来做，发奋干到最优最佳，那么我们的各项工作必将能够大发展大繁荣!
职责胜于潜质，不是说潜质不重要，而是正因职责比潜质更重要，潜质或许能够让你胜任工作，但是职责却能够让人创造奇迹。作为一名地税征管部门的工作人员，我们的日常工作就是围绕组织收入，发挥地方税收职能作用，做好各项征管基础性的工作，没有什么惊天大事，有的只是具体的小事，但如果想把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，追求卓越，就需要有强烈的职责心，尽职尽责地对待自己的工作，把心思真正用到做好工作上来，把上级的要求真正落到实处，使纳税人的合理需求真正得到满足，从而体现自己的价值。正如一本书中写到：“如果你能真正钉好一枚纽扣，这就应比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值”。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”他指出了想成就一番事业，务必从最简单的事情做起，从细微之处入手。在这天，随着现代化社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高，一个要求精细化的管理和生活时代已经到来。因此，要担负起自己的职责，做好自己的工作，就是从细节做起，从我们征管工作的每一个环节做起，从每个工作不足改起，不断总结经验，克服不足，持续改善工作。作为一名地税干部，做好工作，履行职责，就是要从调查每一个纳税人、写好每一个通知，耐心准确答复一个涉税咨询，制作好一份税务文书、收集完整一份征管档案等基础的事情做起，把这些工作做细，做到无差错。
职责胜于潜质，不是说潜质不重要，是正因职责感的缺失比潜质不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失。在税收征管工作中，对税收政策的一次不经意的错误解释往往会使我们失去纳税人的信任，一次马马虎虎的税务检查，往往让疑点擦肩而过，使国家税收利益受到损失。职责胜于潜质，并非潜质不重要，而是正因潜质永远承载于职责，职责心强，潜质不足，能够透过加强学习，用心主动的工作使潜能得到充分发挥，而潜质强，缺乏职责意识则使潜质失去了用武之地，甚至能让精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫，人民的罪人!
《职责胜于潜质》这本书还告诉我们：职责源于忠诚。一个人，只有对他所从事的工作充满职责感，他才能做到对党、对国家、对人民忠诚。有人把忠诚看作管理者愚弄下属的工具，认为向员工灌输忠诚和敬业思想的受益者是单位和管理者。其实不然，忠诚并不仅仅仅有益于单位和管理者，其最终和最大的受益者是干部自己。你忠诚于你的单位和岗位，单位才会发展的更好，才会给你更大的发展空间。反过来说即使你有惊世之才，即使你潜质超群，但你并不忠诚于你的职业，你的单位，谁会把重要的岗位交给一个朝三暮四、疏乎大意的干部呢?谁敢把一个关联到单位形象的岗位交给一个没有忠诚度的人呢?作为一名地税干部，怎样做到忠诚，我认为，一是要忠诚于国家税法，透过我们科学化、精细化的管理与服务措施把国家的税收政策落实到每个具体行业、每个纳税人，真正发挥税收促进经济社会发展、调节收入等职能作用。二是要忠诚于纳税人，牢固树立征纳双方法律地位平等的服务理念，带着真情，认真倾听纳税人呼声，准确把握纳税人合理需求，真心为纳税人服务，加大税法宣传广度和深度，让纳税人真正明白税法，避免税收风险，提高纳税满意度和税法遵从度。
这是个要负责的新时代，这个时代不是逃避职责，而是要拥抱职责!我们的单位需要职责，正因职责让单位更有凝聚力。我们的单位需要职责，正因职责让单位更有战斗力和竞争力。我们的社会需要职责，正因职责能够让社会平安、稳健地发展。我们的家庭需要职责，正因职责让家庭充满爱。只要我们勇敢地扛起职责的大旗，无论所处的是什么工作岗位，从此刻开始承担起职责，为单位各项事业的不断发展做出应用的贡献。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇九
第一段：引言（100字）。
好书记是党的十九届五中全会提出的新要求，特指具备高尚品格、政治过硬、工作能力强、担当精神突出的优秀党员干部。近年来，我担任村支书这一重要岗位，充分认识到好书记的重要性。通过学习党的理论知识、参加培训班，我积累了一些好书记的心得体会，希望能与大家共勉，共同进步。
第二段：塑造高尚品格（250字）。
塑造高尚品格是当好书记的基础。我始终坚持廉洁自律，不以权谋私，不贪图享乐，保持清正廉洁的政治形象。在工作中，我注重倾听群众意见，广泛收集民意，坚决反对“一言堂”，守住了党员干部的“底线”。同时，我注重个人修养，勤学苦练，提高自身道德修养和职业素养，使自己成为群众心目中可信赖的好书记。
第三段：提升政治过硬（250字）。
提升政治过硬是好书记的关键能力。作为村支书，我坚持深入学习党的理论，提高政治素养。在具体工作中，我紧密联系群众，持续解决实际问题，努力培养群众对党和政府的信任感。我还积极投身于思想政治工作，重视党员教育，组织丰富多样的党建活动，推动党支部建设，提高党员的思想觉悟和能力水平。这些举措使我在政治过硬上更上一层楼，赢得了广大群众的支持和认可。
第四段：加强工作能力（250字）。
加强工作能力是好书记必备的条件。我深知村级工作的复杂性和挑战性，因此不断提升自己的管理能力和解决问题的能力。我善于听取别人的意见和建议，善于借鉴先进的经验做法，并结合实际制定切实可行的发展规划。同时，我注重与群众沟通，主动了解他们的实际需求，通过精确的工作安排和合理的资源配置，更好地满足群众的利益和期盼。
第五段：担当精神的体现（250字）。
担当精神是好书记的核心素质。在新冠疫情期间，我坚决贯彻党中央的决策部署，带领村民严格执行疫情防控措施，及时组织防疫工作，有效保障了村民的生命安全和身体健康。同时，在实施乡村振兴战略中，我积极探索农村经济的新路径，广泛动员群众参与到产业发展中，让更多的群众通过自己的劳动获得更好的生活。这些实践充分体现了我作为一个好书记的担当精神和责任意识。
结尾（100字）。
好书记并非一蹴而就的，对我来说是一条不断探索、不断突破的道路。通过不断修炼自己，我深切体验到成为好书记的喜悦和责任。在这个新的时代背景下，我将始终紧跟党中央的决策，坚持不懈地加强自身修养，提高自身水平，为实现乡村振兴、使群众得到更好的发展而努力奋斗。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇十
有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及xx老师的精辟点评，受益匪浅。
这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。
爱究竟是什么？它像空气一样，每一天都在我们身边，但又正因它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的好处已经融入我们的生命。而应对我们的教育，爱，就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在简单、和谐的氛围中感受爱，并把这种完美的感受带给更多更多的人。
“智慧与爱心同等重要”这是xx老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不必须能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时刻补，校内跌了，碰了，留意呵护，及时与家长联系。但结果不必须如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。
学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，因此总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。
如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么？假如是我的孩子，我会怎样做？换位思考使我明白：多一些明白，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。
“作为一个教育工作者，应对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅仅对每一个学生用心，要用心关注“优秀生”、“灰色儿童”、“潜能生”，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生，每个学生都是“变数”，在发展，在变化，教师对他们投入细致的感情，加温到必须程度，他们会成长，会进步。每个学生都有被人赏识的渴望，都期望得到别人的赞扬，我们要善于发现他们身上的闪光点，多给他们一些宽容和鼓励，多给他们一些关注，最大限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得！
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇十一
第一段：引入话题并介绍班级好书的背景（200字）。
在我们班级中，我们经常通过分享好书的方式来丰富我们的知识和增加我们的阅读量。这样的活动不仅提高了我们的语言表达能力，还拓宽了我们的思维视野。在这个过程中，我们读过了许多优秀的图书，收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我想和大家分享一下我对班级好书的心得体会。
第二段：班级好书给我带来的启示和思考（200字）。
通过与同学们的交流和讨论，我逐渐意识到每本好书都能给我带来一次心灵的启示。它们有助于我提升自己的思维能力和解决问题的能力。例如，《活着》这本书让我明白了生命的宝贵和幸福的稀缺性，使我更加珍惜眼前的每一天。而《百年孤独》则让我深刻体会到了人类存在的无常和孤独，激发了我对生命的思考和探索。通过阅读这些好书，我不仅抱着一颗广阔的胸怀去迎接新的人生，还学会了如何思考和解决问题。
第三段：班级好书对我个人成长的影响（200字）。
通过读好书，我不仅获得了知识的增长，还提高了自己的思维能力和语文水平。我可以清晰地感受到，我在阅读好书的过程中，触动了内心深处的某种力量。这种力量激发了我对世界的好奇心和对知识的渴望，让我愿意不断地追求进步。同时，好书还帮助我培养了耐心和毅力，让我学会了反思和总结。总的来说，班级好书不仅让我收获了知识，而且对我的个人成长起到了重要的推动作用。
第四段：班级好书促进了我们班级的合作和交流（200字）。
班级好书活动不仅是一次独立阅读的过程，更是一次共同学习和分享的过程。通过与同学们一起读书，我们有机会相互倾听和沟通，分享自己对书籍的观点和感悟。这种合作和交流的环境让我们的关系更加紧密，让我们彼此深入了解。我们在讨论中互相启发，互相激励，促进了我们的个人和集体的成长。班级好书活动不仅仅是一次读书的机会，更是一个促进我们之间交流和合作的平台。
第五段：结尾总结并对班级好书的未来发展做展望（200字）。
班级好书活动给我带来了许多启示和思考，让我受益匪浅。通过这一形式的阅读，我获得了知识的积累，对世界有了更深刻的了解，对自己的成长有了更清晰的规划。我相信，在未来的日子里，班级好书活动会继续在同学们中间开展。我希望这个活动能够更加深入人心，让更多的同学参与进来。我相信，只要我们一起努力，班级好书活动会取得更大的成绩，并给我们带来更多的收获和体会。
以上是我对班级好书心得体会的总结和展望。班级好书活动是我班级最受欢迎的活动之一，它不仅丰富了我们的阅读经验，还提高了我们的思维能力和语文水平。希望我们能够在班级好书活动中持续前进，不断探索更多优秀的作品，分享更多宝贵的心得和体会。
教育孩子从小养成好读书读好书的心得体会篇十二
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的'，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。
有人说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
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