参加课件大赛之后的感想

第一篇：参加课件大赛之后的感想

参加课件大赛之后的感想靖边九小董丽

这届课件大赛中，所有的参与者可以说都是课件制作的高手，他们每个人都功底深厚，身怀绝技，真正决定胜负的可能不是技术的全面，而是细节，这细节不仅包括技术处理上的细节更包括课件设计上的细节，我们说课件的实用性比起界面的美观性更加重要，当然最后的取胜者，不仅能处理好艺术性的美观界面，更能设计出好的思路。从比赛结果上看，本次参加课件大赛中的获奖者大部分都是用flash课件制作软件来参与评比的。每个参与者都留下了深刻的印象。并从中也学到了不少经验：

1、明白了制作课件的原因是帮助教学，需要体现传统教学模式所无法达到的效果。

2、对课件制作的目的、对象、思路、内容、学习目标、重难点等要弄清楚，并以此为前提进行课件制作。

3、作为本专业的学习者，应注重技术的应用，但又应联系实际，灵活应用。

4、PPT技术含量较低，灵活应用视频、音频等多媒体插件还是能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，从而还可以实现高效课堂。

第二篇：参加面试大赛感想

参见面试大赛感想

我作为一个管理系大二的学生，非常荣幸地参加了河北经贸大学经济管理学院管理系举办的第二届模拟面试大赛。在这次大赛上参与到面试的全部的过程与环节，体验到了作为一个应聘者的心情与感受。这次面试大赛不仅让我同时也让整个参与到比赛中的同学们都受益匪浅。

说道面试当初只是一个模糊的感念，参加过学校里学生会和一些社团面试的我只觉得就是简单的自我介绍，但是参加过系里举办的模拟面试大赛后才知道，面试其实并不简单。里面的学问很多很多。通常面试分为很多环节，而社会上普遍采用的是无领导小组面试和考核面试。无领导小组面试是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式，考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要，近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可，无论是公务员面试还是外企面试都倾向于用这种方法。无领导小组讨论给考生提供了一个充分展现个人才能与人格特征的舞台，在既定情景下，通过对问题的分析、论述，给考官留下良好的印象，从而在千军万马的竞争中脱颖而出，迈进成功的大门。

参加比赛有三十名选手，各自分为三组参加各自的无领导小组面试。我们小组分到“火车运行中突发事故处理”的问题，在给定的措施中选择排序，最终形成自己小组的意见。经过了短时间的考虑大家都有了自己的想法，当我想先发制人的时候两个女生就抢在我的前面以犀利的言语把自己的观点一吐为快，主动权首先就让她们占据了。但见分叉针我抓住了一个小小的发言机会，把自己的想法一字一句有调理有逻辑的说出。可以看出我的想法还是被大家认同的。但是在讨论几轮过后被几个抢先占优势的选手把话题又带走了。在最后的总结阶段，他们对决议方法的讨论让我感到了前所未有的压力。最终的结果出来了，还是以一点点的略势被刷了下来。

坐在观众席的我只能平静一下自己的心情继续把比赛看下去。经过比赛我也总结了一些经验，无领导小组讨论，名其曰无领导讨论，但是谁能主宰大局谁就能控制游戏，谁就是游戏的胜利者。这种主宰能力不仅需要个人的语言表达能力和逻辑思维能力，更需要强大的组织和协调能力，需要在对全场的把握，想到每一人之所想，看到每一人之所看，站在每一个话题的浪尖上带领着讨论的发展。这样才能胜出。

经过了这次比赛，虽然没有拿到优秀的成绩，但是还是总结出了不少经验。在这种经验的指导之下去面对真正的面试会更加有信心，会更加的自信。所以建议广大的同学们也都参加进来，共同体会面试的魅力。

第三篇：入党之后感想

入党后的感想

首先我要感谢老师同学对我的支持与认可，能够加入中国共产党，并成为其中的一员，我感到非常的荣幸！在加入到党组织的这段期间，我更加的明白作为一名党员身上肩负的责任与义务,我更加认真的按照党员的标准严格要求自己，努力把自己锻炼成新时代的优秀共产党员。现在作为一名大学生，我必须先做好自己应该做的事，好好努力学好自己的专业知识，进而对我的国家奉献自己的一份力量!下面我把自己加入党组织后的感想归纳为

一下几点:

一、通过学习党的优秀理论，使共产主义的理想和信念更加坚定。在党的帮助教育下，通过学习马列主义的理论知识，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的先进思想以及胡锦涛同志的“科学发展观”，以及现在习主席的“走群众路线”我明确了作为 一名共产党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作实际紧密结合起来。入党以前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终生的信念，但如何把之运用到现实生活中，当时并不十分清晰。入党以后，经过党组织的教育帮助，我逐步认识到对学生党员来说，端正态度，刻苦学习，努力工作，更多地掌握科学本领，就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式，通过实践，让我获益匪浅，让我对共产主义更为向往，信念更为坚定。

二、在实践中努力学习专业知识并宣扬党的精神，思想。对于我来说，即将要来的大学四年级正是利用前三年所学的基础知识，深入学习专业理论知识的时期，所以在大三学年中，我要更加努力的学习。在担任学院团委副书记的过程中，通过工作，去努力宣传一些党的政策方针，并且通过网络，电视，不断的学习并关注党的思想动态，了解国家的所面临的基本状况。

三、树立良好的思想政治态度，从心态上入党。上次跟杨书记谈话过程中，杨书记对我们进行点评，在说到入党动机时，感觉我们所说的有点偏，虽然在自己生活，学习，工作中，都做到了为他人服务这一点，但是加入党，不是因为有了这个所谓的称号，自己才去做一些为大家服务的事。真正的入党动机是全心全意为人民服务！在以后的生活中，我会牢记杨书记对我的教诲，做好自己!

以上是我入党后的思想感悟，如有不足之处，恳请组织批评指正。

此致 敬礼!

报告人：XXXX

报告时间：2012年12月X日

第四篇：《感恩》之后感想

总结观看《感恩》之后感想

观看了李强导师的启智训练《感恩》后，从中得到了启发和感触，即要有一颗感恩的心。我感到感恩是每个人都应有的道德准则，也是做人的起码的修养，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。

仔细想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。

感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，从婴儿的“呱呱”坠地到哺育长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，操劳了多少个日日夜夜 ,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热？燃烧自己，点亮着他人！走向社会，当我们在生活、工作中倍感无助的时候，是挚爱的朋友伸出了温暖的手，让我们领略到人生的一切美好！感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。

生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。在父母劳累后，送上一杯水；在老师生日时，递上一张贺卡；在朋友失落时，奉上一番问候与安慰。感恩的心，需要用心去体会、去报答！感恩不一定要有轰轰烈烈的壮举，只需一颗无微不至的真心！拥有真爱，会让这个世界更生动。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。

感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅美丽的图卷，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花瓣把美丽献给泥土，馈赠泥土对它的养育之恩。因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才让我们懂得生命的真谛！

感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。有了感恩之心，会让人越来越进步、越来越智慧、越来越豁达，人与人、人与自然、人与社会也会变得更

加和谐，更加亲切。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，放开自己的胸怀，让霏霏细雨洗涮心灵的尘埃，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实！

感谢父母，给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界走一回。感谢老师，教给了我们知识，让我们从幼稚走向成熟。

感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独。感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得坚强。

感谢对手，是他们，让我们不断完善自己，不断朝前进步……感恩的心，感谢有您！感谢生命中所有给予我们关爱的人

让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光芒。

--------杨小龙

第五篇：2015年参加教学能手大赛感想

参加教学能手大赛活动的感想

杨地中心学校 毛海玲

在学校领导和老师们的大力支持和帮助下，层层选拔后，我被推荐参加省上教学能手大赛，作为一名普普通通的教师，能有这样的机会，我真的很高兴，也很激动，同时感到压力倍增。我想用三个词表达我此时此刻的心情。

第一个词是“感谢”。首先感谢上级为我们搭建这样一个展示自我的平台。再就是学校领导和教研组老师的支持与关爱让我倍感激动。感谢宁校长自始至终对我的支持与鼓励（参加两次赛课过程，每次讲课都时刻陪同着我们，时刻给我们加油、鼓励，与我们同苦同乐。邀请商洛市小学的专家名师为我们传经送宝，可谓是下了一场及时雨，使我从中收获很大。）也感谢校委会领导和全体老师对我们的信任、支持与鼓励（磨课时彭主任、姜校长细心听课，耐心指导；数学组的全体老师一次又一次地为我听课、提出宝贵建议，促使我的课堂逐步完善；姜校长、陈闰萍老师、刘彦玲老师帮我代理教学、管理班级，使我参赛时，放心、踏实，精心准备。）我有今天这样的成绩，大家功不可没，在后面的准备过程中，恳请在坐的各位能继续给我更多的支持与鼓励。

第二个词是“成长”。比赛对每个参赛者而言成绩固然重要，可我觉得更重要的应该是享受过程的收获和自身的成长：

1、把握机会。“机会”就在你的面前，只有用心、认真的准备才能收获成功。

2、自我突破。参赛的过程，是对自我的突破、对自我的再认识，不断反思自己，找到自己的不足，改进、完善，才能做更好的自己。

3、强健心理。比赛不仅是比技能，还要比心理，只有心理素质稳定，才能在该勃发的时候展现出来。也就是要用一颗平常心来对待。

4、团结协作。宁校长和我们三个在一起及时地商讨、交流，相互鼓励、相互帮助。我上课的时候，他们在一旁拿这个、提那个；他们上课的时候，我也为他们攥着拳头、捏着汗。

第三个词是“行动”。俗话说：“心动不如行动”，今后，我将把这份荣誉化作更加饱满的教育热情，更加严谨求实的态度投入到教学教研中，勤学善思、开拓创新，用实际行动做一个真实的自我！

几点建议：

1、善于学习、有心积累，丰富教育理念。

学习新课程标准，校本研修、高效课堂、教育法规等理论知识，为自己的教学找理论支撑，为赛时的答辩做好充分准备。

2、研读教材、熟悉课标，掌握相学段的知识内容，课标的要求，弄清前后知识间的联系。落实高效课堂中提到的“三讲（讲重点、讲难点、讲易错易混易漏点）”、“三不讲（学会的不讲、自学就会的不讲、讲了也不会的不讲）”。

3、夯实基本功，提高自身的素质。

如独立动手能力，表达能力，课堂驾驭能力，心理素质，教育机智等等这些基本功的练就并非一日就成，得需要我们实践的操作、平时的积累。

与大家分享“省级教学能手”各位老师的经验交流： 参赛时备课环节：

快速浏览教材------迅速构思一遍成思路-------写好教学设计（规范工整，打印为好）----准备说课稿-----作简单的课件（利用模板与课本资源）------预设学情。说课答辩环节：

首先要要控制好时间，共10分钟（说课按6分10秒左右，答辩按2分钟为宜）。其次，仪容仪表自然大方，语言优美，语气、语速适中，最好能用自己的语言说课。环节全却不墨守陈规，过度衔接自然，流畅。教法、学法要依据教材、课标，重点说出“为什么这样教”“这样安排的目的是什么”，要有理有据。按说课模板进行，切勿随意更改。答辩要具体、真实，结合自身的教学实际举例论证，做到自圆其说。上课环节：

1、充分利用好课前的10分钟，提前进教室与学生有效地进行沟通交流，交流的话题尽可能地与本节课的教学内容有关。

2、思路清晰，及时调控。

3、关注全体学生，全程关注学生。

4、注重学生主体地位的体现。

5、课堂评价多元化，及时准确。

6、板书设计科学合理，突出重点内容。

温馨提示：

1、平常心对待

2、注意细节

3、巧妙应对

4、合理分配时间

5、注重课堂的生成性

6、发挥自己的长处和优势

总之，一路走来，的确不易，我觉得自己虽然受了不少苦，但收获很多。后面的赛课不论结果如何，我都会针对自己的不足和弱项进行认真的分析和总结，督促自己不断改进、提高，争取早日能成为真正的教学能手。