《用四舍法试商》评课稿

《用四舍法试商》评课稿

这节课是整数除法试商的起始课，整节课李老师教态从容，步骤清晰，目标明确，突出重点。改错题设计得好，可让学生提前预防，避免以后出现类似错误。

我觉得课堂上李老师讲的太多，可以把更多的主动权交给学生。比如练习题的订正，可以让板演的学生或小组代表讲解，进一步发掘学生的思维空间，放手让学生去思考、发现、归纳总结，老师只需组织引导学生活动。

注重算法的同时更要观注算理和细微之处，让学生明确为什么这样做，真正做到把知识点讲透。比如商的书写位置和余数的单位这些知识点要讲清楚。