第一篇：南坝学校2013年度学校工作总结
南坝学校2013年度学校工作总结
2013年度，我校全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了较好的成果，办学绩效得到社会各界的肯定。现将我校的一年来的工作情况做如下概述：
一、主要成绩：
本学年，我校以党的十八大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩：
一是进一步优化了学校管理，强化安全工作和德育工作。
二是规范了校园建设，校园处处净化、美化，呈现出欣欣向荣的景象。三是凸现德育成效。学校把 “养成教育”作为德育工作的重要突破口，推出了“三主动 “三能”“五不”系列教育活动，学生自主、自律、自理能力明显增强。
四是形成良好科研氛围，教研成果喜人。教师的科研论文15有15篇获奖。其中获市级二等奖2篇，区级奖8篇。
五是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病病毒的防控工作，都进行了死防严堵，将疫情牢牢控制住，没有一起病例发生。六是教学质量稳步提高。一至五年级参加镇统考，综合成绩居镇前列。
二．主要措施：
（一）加强班子建设，提高整体素质
俗话说：人无头不走，鸟无头不飞。领导班子是学校的龙头军，只有充分发挥班子成员的带头作用，才能走活全校一盘棋。
班子成员内，校长带头，处处做到以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心；思想上经常沟通，消除误解，增进友谊；工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤，带头干繁重工作。因此，我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。
（二）坚持科学决策，坚决依法治校
依法办学是学校的生命线。为此，我校坚持依法办学，依章规规范办学行为。学校实行校长负责制。下设教导处、总务处和工会。校长定期召开行政干部会议，研究、讨论学校的重大问题，分工布臵各项工作。期末，各处室依据学校制定的教职工目标管理考核方案，对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策，学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。学校的招生规定、收费项目和标准，都向学生、家长和社会公开，自觉接受社会监督。
（三）、加强德育工作，努力转变校风。
我校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子，把养成教育作为德育工作的重要内容来抓，形成全员育人氛围，提倡“弯弯腰”精神。为了突出全体教职工的德育主人翁意识，我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工，都担负起育人的责任。我校在师生中提倡“弯弯腰”精神，共同营造一个整洁优美的校园。由于德育工作的力度增强，我校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。
（四）、狠抓教研教改，提高教育质量。
教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改，以教务处为龙头，教研组为实体，学科教师为成员的教研体系，组织开展教研教改工作。
本学年来，我校专门成立了由校长任组长，教务主任、教研组长为成员的改革领导小组，全面负责改革方案的实施。教务处负责抓实校本教研。切实通过教研，改变课堂教学行为，借鉴外校课堂教学模式，不断创新，构建我校的新课堂模式。为了进一步提高教师的素质，学校先后派教师轮流到外地学习，回来上移植课和公开课。教务处还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。我校有15篇论文、征文、案例获奖，其中有2篇获市级奖励。
（五）加强队伍建设，提高工作能力。
1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》，规定教师严格遵守作息时间，严格执行坐班制度。全校教职工，一律实行坐班制。校长带头，从自己做起，有事必须履行请假手续，否则按旷工处理。
2.规范教师行为。我校经常组织教师学习《益阳市中小学教师管理若干问题规定》和《益阳市教师行为规范“十不准”》，加强师德师风建设，从而进一步规范教师的言行，树立学生的楷模。本年度，无违规收费、办班、推销资料、家教家养等违纪违规行为。
3．加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论，掌握科研方法，了解国内外科研动态。我们经常组织业务知识培训，增强全体教师进行资源库登录、浏览、下载等业务能力，为进一步深入开展教科研工作打下了坚实的基础。现在，我校中老年教师的业务水平正在提高，都能上网浏览教学资料，一部分已能熟练运用。
4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德，锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师张昆明、张尚文体弱多病，仍坚持工作。张昆明虽然离校较远，但从不因恶劣天气影响上班。张建华等、对学生和社会富有爱心，对工作热情。文进军班级工作细致入微，和学生打成一片。我们的老师常规工作扎实，敬业精神强。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍，我校的各项工作才能稳步发展。
（六）加强安全管理，确保校园安全。
我校在创建“平安校园”创建活动中，学校以“安全第一，育人为本，德育为先，科学管理”的办学理念作指导，全体师生员工团结一致，努力工作，使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面，由于实行“全员、全程、全面”管理，层层强化责任，落实到人，因而我校从未发生一起安全事故。我校认真制定安全计划，落实到位，着力打造校园安全防护网，以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。
（七）重视体育锻炼，增强学生体质
我校在抓教学质量的同时，努力抓好课间体育锻炼，各项活动的开展做到了
有方案、有计划、有过程。
通过自查，我校发现工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：
一是进一步加强教育管理，提升办学品位。学校要优化管理，从管理中要质量，通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动，把养成教育从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭，乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合，充分发挥远程教育资源的优势，以此提高教育质量。
二是进一步完善硬件设施，提高办学条件。学校要进一步筹集资金添臵教学需要的仪器，更新老化的教学仪器，三是教师年龄结构偏大，教师的业务素质有待提高。只有不但提升教师的素质，才能适应素质教育改革的需要。
总之，通过扎实的自评工作，可以看到教育改革给我校带来了生机，为我校开创了美好的前景，一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题，我们将锐意改革与创新，扬长避短，励精图治，力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导，有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持，我们学校的明天一定会更好。
南坝学校
2013年12月3日
第二篇：南白镇后坝小学学校工作总结
播州区南白镇长征希望小学2016—2017学第二学期
工 作 总 结
本学期，我校在各级党政和教育主管部门的正确领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，本着以人为本的工作原则，顺利地完成了本学期的教育教学任务。现将本学期的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！
（一）领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
（二）营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。本期我们组织全校教师学习了《中国共产党十八届中央委员会第六次全体会议公报》、《中国共产党贵州省第十二次代表大会关于中共贵州省第十一届委员会报告的决议》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》等内容，通过学习，进一步规范了教师的工作纪律和增强了对中央政策的理解，进而在校内营造一种政治思想教育的浓重氛围。
（三）创建廉政文化进校园示范学校。通过廉政文化进校园活动的开展，老师们廉洁自律的意识和思想进一步增强了，廉政文化正深深扎根在教师和学生的思想中，使得校风更和谐，教风更正气。
通过开展群众教育路线实践活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，把优质的服务用在教育学生上，得到了社会的一致肯定。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学期，我校为继续做好义务教育初步均衡发展推进工作，全校领导师生高度重视此项工作，按照《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重过重课业负担全面提高教育教学质量意见（黔教基发【2011】85号）》和《遵义市教育教学常规管理细则》的相关要求，结合教学实际，查找问题，整改不足，教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
１.规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，将检查结果及时反馈给任课教师，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并作及时记载。2.教研活动开展初见成效。本学期，教研处认真研究制定了教研工作计划，在此基础上，语文、数学、综合三个教研组便制定了详细的教研组工作计划，并付诸实施。首先是学校申报的3个县级教研课题于本3月份开题，拟报校级课题3个，正在激励教职员工积极申报县级、校级课题，学校予以足够的经费保障促使课题顺利开展，组织各教研组开展各学科的学科代表和全体教师上公开课，全体听课教师参与研讨和评价，从而树立以研促教的浓厚氛围。
三、加强学校安全工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，为此： 1.认真制定学校安全工作计划，加强对学生的安全教育。2.强化安全意识，紧抓安全工作不放松。①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书，同时也与家长、驾车的家长签订了安全责任书。
②对学校教学设施、体育设施、消防设施、电路等，不定期进行了安全排查，发现问题，及时整改，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。
③开展多种形式的安全教育。首先是学校经常利用国旗下讲话，课间操、放学集合等时段，对学生进行多方面的安全教育；其次是开展消防、预防踩踏事故应急逃生演练；再次是班主任在班级利用班队会以及其他时间，对学生加强安全教育；另外我们还通过宣传图片，班级黑板报，致家长一封信等形式进行安全教育。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
四、丰富多彩的学校德育工作开展
为了丰富学生业余生活，本学期我们开展了庆“六一”暨乡村少年宫才艺展演活动、开展植树节、清明节、端午节、母亲节、禁毒日、建党节等活动，从不同主题的活动中教育学生从小爱绿护绿，做环保小卫士；向革命英烈致敬，树立继承革命遗志，长大报效祖国的远大理想；走进端午，了解爱国诗人屈原；感恩母爱，孝敬父母；远离毒品，拒绝吸二手烟，做一个“四有”新人。另外我们带领优秀少先队员去敬老院进行慰问和志愿者服务活动。
五、创建特色校园活动
1、学校以长征精神和红色文化为题材，编订以长征精神和红色文化委内容的校本教材，以教材为课本，开展教学活动。同时，让校园内的一草一木、一墙一画起到教育作用，在走廊、楼道、校园橱窗中设置红色文化，让师生受到潜移默化的熏陶和洗礼。
2、巩固好市级绿色学校创建成果，以更高要求和标准，积极申创省级绿色学校，认真开展各项创绿活动，进一步提升师生环境理念，以小手拉大手的形式，让学生将环境理念带入家中，从家庭走向社区。与此同时，学校还争取资金完善环保设施设备，使环境保护工作可持续发展。在教研处和德育处的带领下，全校师生继续做好参与变废为宝的回收活动，并将收集的可再生资源送到学校回收站，让资源得到循环利用，减少地球有限资源的破坏和过度使用。其次，通过环保绿旗评比活动，增强学生爱护环境的意识，此项工作大大提高了学校创绿工作的成效。
六、乡村少年宫活动再展成效
本学期，学校总结以往少年宫工作开展的经验，进一步梳理思路，健全制度，提高管理要求，完善活动项目。学校明确有艺体专场的老师主要负责此项工作，并派遣相关人员外出参观学习和专业技术的培训，并将所看所学运用到学校少年宫活动中，不断加强和提高活动质量，增加活动项目，使学生课余生活得到充实，提高文艺、文化等素养，正真体现了素质教育真正内涵。在播州区文明办、播州区教育局、青少年活动中心组织的师生才艺展演活动中，我校的合唱《祖国在我心窝里》和《听妈妈讲那过去的事情》、舞蹈《拉丁舞串烧》均荣获区级二等奖，同时情景剧《将军的心愿》连同上述两个节目参加市文明办组织的少年宫才艺展演。
七、爱心之家创建工作
我校按照省市县及教科局关于关爱留守儿童工作的相关文件精神和安排，本期实行无死角、无盲区，全员覆盖原则，对22名留守儿童分别以一人一档建立信息，按照做好“十个一”持续开展工作，接亲帮扶，开展家访和亲情关爱工作，定期为留守儿童过集体生日等，巩固“留守儿童之家”二类示范校成果，结合学校少年宫活动，让孩子在学习、生活、娱乐等方面得到应有的照顾和安排。此项工作得到了学生家长和上级主管部门以及社会的好评。
八、道德讲堂工作
期初，学校按照上级有关要求，建立“道德讲堂”会场，并组织全体师生分批次开展道德讲堂主题教育共计6次，每次都收到了良好的效果，从“爱岗敬业，乐教爱生”到“从小树立远大理想，长大报效祖国”的高尚情操，净化了心灵，塑造了高尚的道德品质。
九、“新两基”及“两项督导”工作 巩固“新两基”及“两项督导”工作成果，学校在教育教学、环境建设、绿化美化、校园文化等方面持续投入整改，进一步全面提档升级。
十、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体师生的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门及各级党委、政府的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇、上下一心、迎难而上、锐意进取、开拓创新，力争今后的教育教学各项工作有更大的突破。
播州区南白镇长征希望小学
（2016-2017学第二学期）
工
作
总
结
第三篇：南陂中小学学校工作总结
南陂中小学学校工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：
一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念
为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心，推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
4、加大力度，巩固和提高课改实验成果.教研组及时安排骨干教师的公开课，示范课；并及时进行研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，推动我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务的氛围。
5、抓好养成教育。
（1）德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。
教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。（2）深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，使教室真正成为教育的主阵地。
（3）利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。
（4）切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过家长会、学生信息调查等方式，让家长深刻认识到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。
6、全面考核学生。
为全面考核学生素质，体现新课程改革的要求，不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作，全体任课教师认真考核所教学科，并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。
三、加强校园文化建设，改善办学条件
1、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是精心设计了校园综合实践艺术展，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。四是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。
2、营造较好的氛围
1）组织丰富多彩的活动，营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好，为了一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相帮助。在教学中，不断切磋交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。
2）组织课外活动，营造学生活跃氛围。
学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。
四、优化教师队伍，实行民主管理。
1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格控制领导独断专行的不良行为。
2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求，组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。对于存在的突出问题，采取了有力措施进行了整改，到目前为止，教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使教师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。
五、加强德育管理，注重德育的实效性。
(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
一是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。
二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。利用黑板报对学生进行一日常规教育。
三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。
四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。
（二）、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围
1、充分利用节假日，搞好各种教育活动
结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校组织学生召开经典诵读比赛，“我爱环保”作文比赛等活动。通过该项活动的开展，增强了师生尊重热爱古典文化的观念。
2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习，我校积极与交通部门联系，为学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识，减少交通事故的发生。
3、开展好班主任工作经验交流会。
结合我校的实际情况，9月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。
4、抓好社会、家庭、学校的联系。结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。
六、严格财务管理制度，增加财务透明度
1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
2、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
七、创创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法制教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长来上法制教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全
3、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。
4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各中队进行法制专题讲座，以演讲、法律知识问答等为主，选好队员参加安全知识竞赛。
5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。
八、存在的突出问题
通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：
1.竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。
2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。
4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。
总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
第四篇：天南学校工作总结2014.6
天南初级中学2013—2014学第二学期
学校工作总结
本学期以来，在天门市教育局、岳口镇委镇政府以及镇中心学校的领导和关怀下，我校认真贯彻党的十八大精神，以提高师德修养，促进教师专业水平发展为重点，坚持“以人为本，厚德博学”的办学思路，充分发掘师生潜能，努力为师生成长提供优质的教育服务，本着对社会，对学生高度负责的精神，突出抓好学生养成教育、教学质量管理、新教学楼项目建设等重点工作，努力提高学校整体办学水平，从而加速了学校发展。现简要总结如下：
一、创新举措，学校管理不断优化。
1、抓好班子成员建设。本学期以来，学校仍然实行校长值周制和护校值班年级主任负责制。领导班子成员率先垂范，分工协作、职责明确、独挡一面，主动地、创造性地组织好自己分管的工作。
2、开展党的群众路线教育实践活动。我校党的群众路线教育实践活动，坚持以党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神为指导，以为民务实清廉为主题，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主要内容，坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。在活动中，全体党员教师做到了有目的、有计划；有记录、有讨论；有心得、有收获。教师们对《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师职业与发展》《总书记“三严三实”重要讲话精神》等教育法规和文献进行了认真学习，并结合实际，查摆问题，积极整改，努力转变了作风。
3、抓好教职工业余生活建设。学校努力建立充满人文关怀，积极向上的人文环境，提高师生校园生活质量。为了让教师重新认识职业内涵，挖掘“教师”职业价值，提升教师幸福指数，学校工会分年级组织了教职工健身活动，包括跳绳比赛、乒乓球比赛等。同时，我校教师与岳口初中教师举行了二次联谊赛活动，增进了和兄弟学校的友好交流。
4、开展“校园四创”活动。学校继续整体推进“校园四创”活动。一创“先进班级”，比班风学风，进餐纪律，以及班会、心理健康教育的开展情况；二创“文明寝室”，要求班主任每天查寝签名，悉心管理；三创“平安班级”，杜绝打架斗殴、携带凶器游戏机、强讨恶要等不文明现象；四创“卫生班级”,要求各班做到清洁区、教寝室、食堂桌椅全天保洁。各小组负责领导出台了相关细则，进行量化评分，公平公开，每日一公布，每月一评比，期中期末两次大总结。这一举措，提升了班级管理水平，促进了班风班貌的好转。
二、教研为先，教师品位继续提高
1、加强教师业务学习
（1）鼓励教师到多媒体教室和运用班班通上课，从多方面促进教师多学多用，充分利用远程教育资源为教学服务，打造高效课堂。
（2）派遣教师参加各级各类业务提高培训，倡导教师养成读书的良好习惯。我校应根据实际积极订阅或购买教育教学之类的刊报，鼓励教师自觉阅读教育书籍，扩大教育视野，提高理论水平，确立现代教育观念。
2、开展校本教研活动。
以校本教研为载体，锤炼教师基本功，促进教师专业成长。2014年3月至4月,在教务处的统筹安排下，以备课组为单位，备课组长为主导，教研组长作指导，开展与本学科、本年级相适应的各类校本教研大比武活动。活动做到了有计划、有安排、有反馈、有记载。通过观课议课、教学反思、学习交流，教师的观念得到了更新，知识得到了长进，理论得到了提升，真正做到了学以致用，学有所长。
3、促进优秀教师的培养。进一步加强教师队伍建设，提供多种形式促进优秀教师的成长，重视提高教师终身学习和运用现代教育技术的能力，努力转变教育观念，鼓励教育创新，树立品牌意识，推动了学校整体教学水平的提高。
三、教学为主，教育质量稳步提升
1、加强过程管理，规范教学行为
本学期，我校进一步加强了教学过程管理，规范了教学行为，要求每位教师做到备好每一堂课，上好每一堂课，精心设计批改作业布置，认真写好教后反思。
2、加强质量监控，提高教学质量
落实学校领导听课制度、巡课制度等，加强对常态教学的质量监控。同时采取平时监测、期中期末监测、联考监测相结合的形式，监控教学质量，并做好检查后的反馈落实工作，帮助教师规范教学行为，从而促进教育质量的不断提高。
3、抓好课题研究，实现教育创新。学校承担了多个国家级、省级课题的研究工作。目前为止，省级立项课题《德困生、学困生、心困生的教育教育方法和技巧》已经圆满结题。湖北省基础教育研究课题《语文综合性学习·研究性学习教学及评价研究》也即将结题。教育部中国教师发展基金会“十二五”规划重点课题《农村初中留守学生心理发展与教育对策》的研究正在如火如荼进行。学校结合校本教研实际，又申报了《农村初中校本培训策略研究》这一省级课题目前，已经进入课题的前期研究阶段，并且初见成效。
4、做好中考工作，提升教育质量。2014年，由于狠抓尖子生的培训工作，我校中考成绩再次跃上新台阶，有15名学生参加了天门高中的优录考试，其中4名学生被优录，10名学生被预录。
四、强化责任，安全意识逐步增强
为确保师生生命安全及学校财产安全，学校成立了由分管副校长任组长，各功能室负责人参加的安全工作专班，坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓学生安全教育。学校充分利用集会、主题班队会对学生进行安全教育，使学生增强了安全意识，掌握自我保护的本领。
2、重视学生心理健康教育。本学期，面向全体学生，针对学生心理发展特点和身心发展规律，学校开展了“以班为单位进行心理健康教育”的活动，以班主任和心理教师相结合的形式，及时对学生进行心理指导，培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强学生适应社会生活的能力。
3、坚持值班制度，包括夜间值班、楼梯口、开水房、厕所、节假日值班等，保证了师生生命安全及学校财产不受损失。
4、各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题，组织形式多样的安全教育活动，学习《安全自护手册》，使全校师生人人懂安全、人人讲安全。
五、倾心服务，后勤工作日趋完善
本学期，总务处本着增收节支、服务教学的宗旨，齐心协力，各负其责，各尽所能，完成了各项工作。
1、进一步规范食堂管理。成立了学生食堂民主监督小组，做到民主监督，民主理财，价格、数量、质量让师生放心。同时严把进货质量关，杜绝 “三无”食品及过期变质的食品。
2、新教学楼主体楼竣工，已经进入配套建设阶段。我校新建的教学楼由湖北中天建筑设计院设计，湖北华茂建筑工程有限公司承建，湖北天成监理公司天门分公司现场监理。该教学楼由两栋五层教学楼和一栋一层的报告厅组成，总建筑面积6050平方米，目前，主体工程已全部完成，配套设施正在抓紧建设，校园面貌日新月异。
3、绿化校园育人环境。积极响应镇委创建卫生城镇的号召，做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。会同政教处及各年级部加强了校园卫生环境管理，整理新操场，使学校达到了净化、美化。
4、抓好天南小区的建设。在中心学校的领导和组织下，资教生周转楼圆满竣工，全镇所有需要房间的资教生教师均已分到房间。教师公寓楼的电改工作作了初步尝试，卫生管理正逐步加强，小区绿化已经初步实现。
六、活动多样，素质教育常抓不懈
1、“经典品读”读书活动、征文及演讲等活动给学生提供了展示才艺的舞台，陶冶了学生的情操。
2、参加湖北省“小星星少儿书画摄影大赛”，学生们锻炼了能力，增加了才干。
3、“文明餐桌光盘行动”征文演讲活动，以“珍惜粮食讲文明，俭以养德树新风”为主题，以宣扬勤俭节约的优良品质及优秀学生先进事迹为主要内容，培养了全体学生珍惜粮食、尊重劳动、勤俭节约的良好风尚，学生逐步养成了文明、节约、科学的饮食习惯。
4、“楚才作文”“楚天杯” “新世纪” 作文大赛中，学生踊跃参加，一显身手，纷纷夺奖。
5、综合实践活动，让学生开阔了眼界，锻炼了能力，学会了生存的本领。为了使学生会做人、爱学习、善探究、能合作、有特长、能创新，为了让综合实践活动收到实效，我校进行了综合实践活动校外基地建设，并多次组织学生参与活动。
总之，本学期，我校校容校貌有了很大改观，班风校风大有好转，各方面工作取得了成绩：
1、心理健康教育研究继续深入，共有25篇论文案例分别获国家级、省级、市级奖。课题《德困生、学困生、心困生的教育方法及技巧》被评为省级一等奖。学校被评为“天门市心理健康教育示范学校”。
2、学生在各级各类比赛中喜摘硕果。省“楚才杯”作文竞赛，有3人获一等奖，9人获二等奖，13人获三等奖。市“新东方杯”初中生英语口语竞赛活动各级中，七年级组徐睿智同学获二等奖，八年级组吴莹同学获二等奖。全国初中应用物理知识竞赛，景文昊同学获国家级一等奖，杜龙腾、谢琅同学获国家级二等奖，张可涵、侯为创获国家级三等奖。
3、教师们勇立课改潮头，教科研成果丰富。
汪媛老师参加湖北省初中青年语文教师优质课《与众不同的你我他》获省一等奖。黄合太老师参加市数学优质课评比获二等奖。金剑老师参加了市教研室组织的“体育教师素质大赛”活动，获三等奖。
参加省市教科院组织的“优秀论文”评比活动中，郑小枝老师的论文《人教版初中物理教材——叫人欢喜叫人忧》获一等奖。施丹老师的论文《信息技术环境下的教学设计策略》获市一等奖。黄佩老师的论文《抓好农村音乐教育提高学生艺术素质》获市二等奖。尹云波老师的论文《沉默也是一种机智》获全省美术论文评比二等奖。
程永祥、黄合太老师的课件分获全市一、二等奖。
叶五
四、谢进华、陈敏、汪媛、曹爱林、侯红仙等六位老师获得全国第十三届新世纪杯作文竞赛作文指导奖。
回顾本学期，我们清醒地认识到，我们所取得的成绩，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展还有一些距离，有些工作还不够扎实，不够细致。
1、学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势，而且年龄日渐低龄，学校是人员密集场所，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。
2、在教师管理方面，还需要最大限度地激发教师的积极性，让所有教师感受到职业幸福感。在今后的工作中，我们全体教职工决心再接再厉，抢抓发展机遇，团结一心，不断进取，勤奋工作，以更加优异的成绩向党和人民汇报，以全新的辉煌，来报答各级领导的关心与厚望。
第五篇：南集完全小学学校工作总结
南集完全小学2014—2015学第一学期
学校工作总结
秉承“办人民满意学校”宗旨，以教学为中心，以高效课堂改革为先导，以提升师生整体素质为目标，坚持科学发展观，大力推进教育创新，全面实施素质教育，内抓质量，外塑形象，提升学校品位，全面提高学校办学水平。下面就一学期以来工作总结如下：
一、德育工作管理
1、抓内容落实，注重了养成教育。
强化学生行为规范教育，学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的，必须从小处着手，抓实抓活。本学期，全面贯切落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续以《小学生日常行为规范》为主要内容开展各类教育、评比活动。我们规范了课间学生活动，以跳绳代替玩耍，规范了学生的坐姿和握笔姿势。
2、抓课程建设，重视德育渗透。
各班级要利用班会课、品德课、班队课等有效途径，加强对学生的思想道德教育。学校领导加强对上述各类课的监管力度，根据各年级情况开展随堂听课及巡堂检查，确保这些课的德育功能得以真正的落实与发挥。
3、抓队伍建设，创建“最美班级”。
进一步强化全员育人意识，确立全员育人观，每一个教育工作者都应自觉成为德育工作者，将育人作为自己的首要职责。进一步明确班主任岗位职责，强化班主任工作管理。班主任要加强理论学习，总结教育经验，改进教育方法，从班级文化、书香班级、自主管理等方面创建班级特色。在“最美班级” 评选中，五年级获得最美班级称号。
4、抓制度建设，健全学校教育管理运行机制。
学校建立了《南集小学教育管理运行机制》，其中建有校长抓全面，主任抓教师，刘淑芝和张月辉抓学生的教育管理网络，制定了相应的教育管理制度。
5、抓活动落实，创建“活动文化星”。
一是结合重大节日、纪念日，开展专题教育活动。在“教师节”期间，开展尊师教育；以建国60周年为契机，大力开展爱国主义教育。
二是结合学校实际，扎实开展系列活动。开展了贯穿学期始终的系列跳绳活动；开展了校长亲自参与的篮球队员培训活动；开展了冬季长跑活动，在全镇冬季长跑比赛中，我校获得了全镇团体总分第二名；开展了读书沙龙精品创建活动；开展了社团诵读活动；开展了最美班级创建活动；建立了红领巾广播站；开展了“知感恩，见行动，小心伴成长”等活动。
总之，在“活动文化星”创建中，我校各项活动的开展有声有色。
6、抓校内外结合，赢得家长支持。指导正确的育人观念及科学的育人方法，真正使家庭教育在观念上、方法上、目标上尽可能与学校一致、同步。班主任、任课教师要加强与家长的联系与沟通，要利用电话等不定期地与家长取得联系，以求得到家校教育的一致性。一学期以来，一年级和三年级家校联系最为紧密，获得家长好评。
二、教学工作管理
1、强化教学工作的管理力度，强调教学管理层次性。校长、主任、班级层级负责，强化教学规程，认真抓落实制订的目标。
2、做实教学常规工作，有效落实好教学各项常规制度。学校年轻教师多，且第一次走上讲台的三个，教师成长空间大。所以，我们注重以下几方面的工作：一是教学自我剖析制度（教后记、教学随笔、教学论文）；二是上课、听课、评课制度。开展好课堂教学研究活动。一听一评。三是认真落实教学常规，教学准备充分，教师精神饱满。主张教师个性化教学，体现对课程的独特理解，促进教师专业化成长。
3、加强高效课堂改革，推行研究性学习，提倡老师积极参与教学研究，有专题、有研究，积极参与课题的研究。我们以教学中出现的问题为课题，以学生学会为目标，追求课堂效果。
4、大力推进现代教育技术发展应用研究，发挥计算机网络作用，以现代教育技术推进教学模式的变革。
5、牢固树立“质量第一”的观点，组织好学业质量监测工作，做好教学质量分析。学生质量检查以随机抽查为主，教学工作检查以抓薄弱环节为主。
6、加强对综合实践活动的研究。统筹设计安排了诸如读书沙龙、红领巾广播站和社团活动等综合实践活动，加强对任课教师的辅导与培训。综合实践活动指导教师要引导学生，从生活去寻找、发现自己感兴趣的问题，然后进行交流和筛选，确立若干个“主题”，并有计划地组织学生开展调查，观察等综合实践活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。
7、切实加强体育、美育、心理健康教育、劳动与技术教育等。每一个教师要牢固立安全健康第一的思想，自觉关心学生的身心健康，积极推广《学生体质健康标准》。开展了贯穿学期始终的系列跳绳活动和篮球队员培训活动；开展了冬季长跑活动，在全镇冬季长跑比赛中，我校获得了全镇团体总分第二名。
8、探索一种新型的教学管理模式，有效促进学生、教师的共同发展。树立服务为先的管理理念。在教学管理过程中严而有度，松紧结合。在规范管理的前提下，善于倾听教师的呼声与反响，遇事多沟通多商量，发现问题及时调整管理措施与方法。
三、安全工作管理
1、建立完善的安全管理制度，落实责任，实现安全管理无盲区。每天学生进出校门，由校长主任和大队辅导员值班维持秩序。节假日和夜间作为特殊时段，安排老师值班，做到了学校人财物的安全无损。
2、学校、班级适时召开会议，加强安全教育，增强学生的自我保护意识，培养学生的自我保护能力，学校学生无一人伤亡。
3、通过《致家长的一封信》，建立学校社会的联动机制，共同关注学生的健康成长。
四、师资队伍管理
一支高素质教师队伍，是我们顺利提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此，本学年，我们将致力于教师队伍整体素质的提升。不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯。
1、狠抓师德师风建设。我们把师德师风建设放在更加突出的位置，加强对有关教育法规、法律的学习，不断强化教师依法从教的意识，塑造自身的崇高师
表形象。利用庆祝教师节活动之际，开展师德师风的专题教育。不断增强教师的服务意识。教师以对学生的关爱，赢得家长、社会对教师的尊重与信赖。开展了师德评比活动，五名老师在活动中评为优秀。
2、建立健全教师学习制度。加强政治理论学习与教学业务知识的学习，具体的时间是：每周一下午全体教师政治学习；每周三分学科组织教师进行教学业务学习。此外，充分发挥图书阅览室的作用，引导教师多读书，多思考，以开阔视野，充实底蕴，做书香型教师。
3、继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的教师多压担子。学校为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。这学期，学校共派出戴亚琳等五位老师，八人次参加了各种学习培训。老教师贾秀芳参加了幼儿教师五项基本功大赛，不仅在全镇获得赞誉，而且参加了县级比赛，发挥很好。
4、继续抓好对教师的目标管理。我们在前两个学期试行教师学期工作目标管理的基础上，要扬长避短，不断修订有关工作目标要求，要分条线、分学科，根据每位教师的工作特长，制订相应的目标管理措施和方法，同时要根据杨舍镇下发的有关考核方案，结合本校实际情况，制订出每一位教师的个人工作目标。考核要突出优质多得，多劳多得，责多重得。
五、后勤工作方面
后勤工作方面，主旨是确保师生安全，服务教学，提高质量；要节约能源，减少开支；要爱护校产，妥善保管，及时维修，勤俭办学。
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