西关小学第一学期学校工作总结

第一篇：西关小学第一学期学校工作总结

西关小学2014-2015学年第一学期工作总结

西关小学教师12人，在校学生149人，开设了5 个教学班，本学期在新任教委正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政规章制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情。发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究和校本培训，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，先就开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥其主导作用

领导班子团结一致，心往一处想，劲往一处使，深入分析学校的教学情况，根据上学年的教学情况，重新制定教学工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数，学校管理考核名列全乡小学前茅，总成绩名列全乡5个学区第二名。教风、校风、学风师生精神面貌焕然一新，干部教师队伍良好行为逐步养成，形成了良好的教育教学氛围，学校办学声誉等有了明显的进步，得到上级领导和社会的一致认可。上学年取得的教育教学成绩和先进经验，是一支良好的兴奋剂，为本学期的教育教学注入了活力，西关小学的教育管理和课堂教学出现良好的势头。学校领导有强烈的事业心和高度的责任感，教务处主任胡庆田以工作为重，把学校的档案材料教学常规管理的井井有条。学校校委会经常向教研室反应、汇报工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度的情况，做到学校、社会、家庭三结合。11月28日西关小学成功地召开了家校交流大会，家长同志们按时参加了这次大会，场面、效果活动空前。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导不容置疑的职责。领导带头完成各项常规任务，带头担任主科，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料。为课堂教学作依据，教师互相听课蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学，发表意见，交流困惑，提高了教师们的研讨能力，每周都有听课日，教研室统一规定，每周二第二节为语文听课日，周三第二节为数学听课日，周四第二节为英语听课日，学校如果没有意外情况，为雷打不动的日常活动。本学期校长听评课40节，教导主任30节，不提前下通知，教师人人做准备，主要选年青教师为听课对象，同学科教师一齐听课，连听两节，课后进行说课、评课，上课教师写出教学反思，听课教师写出听课体会。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平，尤其是我们的实际情况，年青教师分配来的太少，可称之为“凤毛麟角”，教师老龄化严重，多名教师面临退休，培养教师骨干力量是刻不容缓的任务。我们采取的具体措施是：

1、师德建设 本学期伊始，结合上学年的经验，制定了相关的师德建设制度和实施方案，西关小学有多名年轻教师参加系列培训学习活动，每月都有具体的活动日和活动课，每人写出自己的心得，每月一次自我评价和组织考核，通过一系列的互动，教师们读书多了，见识广了，思想觉悟提高了，一批批优秀教师脱颖而出。

2、校本培训 通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。

校本培训的实施，选择培训的课题材料，从实际出发，不 搞 空架子，不应付上级检查，一切为教学实际服务，比如：我们设计的课题一般是：如何听评课；怎么写教学反思；如何做一名合格的班主任等等，校本培训坚持定时间，定地点，定主讲人。月月有考核和活动总结，本学期人人写有24000字的学习材料（集中学习和分散自学两本）

3、集体备课 几年来，我们坚持着集体备课，在活动过程中实践，探索切实可行的方法。集体备课活动本学期组织共4次，有3—5年级语文、数学教师参加，各年级各科定有主讲人。参加活动的教师根据主讲人的思路记录材料，然后小组讨论最佳教案，教师们带回教案，对教案二次修改再应用在课堂上。

3、外出学习和参加读书会 今年11月中旬，带领全体班主任和骨干教师到奎台的穆家和育才小学参观学习。我们绝不放过青年教师学习成长一切机会和平台，每次市教委组织的优质课和其他形式教研活动，总是多争取参加名额和多去参会人员。

三、狠抓教育教学，落实教学常规 课堂教学是实施素质教育的主要渠道，加强对教学全过程的管理是提高教学能力的主要保证，为了课堂教学的有效性和教学常规的实效性，我们采取的措施是：

1、教学常规自查和督导

教学常规自查由学校校委会和教师代表执行，检查项目共14项：校本培训、听评课记录、教学（周）反思、质量分析、试卷、班主任手册、各科作业、基础训练、练习册、写字、小练笔、作文、图书角。每两周检查一次，汇总后电子稿发往张屯小学教研室。结果通报，个人得分并入绩效核算。

2、搞好竞赛活动

为配合教育教学质量的提高，历年来把各种竞赛穿插在日常教学活动中。2014年12月11日举行学生写字比赛，这次比赛全校学生人数的三分之一参加，共有40人，通过评选有学生15人获写字优秀奖。

四、狠抓安全教育

安全责任重于泰山，我们以一万的努力防止万一的发生，我们学校人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全，主要做法是：

1、上学放学教师轮流在大门值班。

2、不同方向的道路有教师在上放学期间进行巡查。

3、课间校长亲自巡视，排除学生活动中的不安全因素。

4、举办防火防震安全演练，本学期共举办3次。

5、举办了安全知识竞赛，学生都达到了全知全会。

6、学校与班主任，班主任与任课教师，教师与家长签订了安全

责任书。

通过以上措施，本学期我校无一例安全事故发生。

五、狠抓感恩教育和爱国教育

1、每周一7:00全体师生举行升国旗仪式并进行国旗下的演

讲，旗手由三四五年级各4名同学轮流担任，统一穿校服，戴白手套，步伐整齐，动作规范，表情严肃，气氛庄重。

加强了学生的爱国、爱校意识。

2、每位学生都熟记了社会主义核心价值观的内容。3、11月中旬全校举办了《给爸爸妈妈的一封信》感恩教育演

讲比赛，每班5人参加比赛，评选出一、二、三等奖，颁

发了奖状奖品，使学生懂得了要感恩父母、感恩老师、感

恩社会并邀请了 部分家长参加，收到了良好效果。4、12月份，组织学生观看了电影《山子的一家》，许多学生

和老师流下了感动的泪水，并写下了感后感，全校进行演

讲比赛。学生们受到了极大的感染，心灵受到了极大的震

撼。

六、开全音体美课程，丰富学生校园生活。

1、课间利用大喇叭做好课间操，以1.5米的间距用白灰打好

方格，学生统一身着校服，整齐有序地做好课间操，解散

时统一高呼口号“珍爱生命，注意安全”。

2、冬季天冷，学生以班级为单位，由班主任带队，在《运动 员进行曲》的伴奏下高呼班级口号，围绕操场跑步。3、11月下旬，举行了美术绘画比赛，在宣传栏张贴优秀作品。让全体师生学习欣赏。

4、本学期购置了活动音箱，每个班有一名教师播放、教授《国

歌》、《三德歌》、《老师》、《我会听话》，学生人人

会唱。校园里到处回荡着歌声，丰富了学生们的学校生活，让学生喜欢学校、爱恋学校，本学期无一名学生流失。并

且吸引了聊广飞、郑意睿等原本在外校就读的同学来到我校学习。

七、存在的问题

回顾一学期来，存在的问题还有：第一，学生的学习积极性还不是很高，主动学习的良好氛围还没有行成，特别是写字，教师认真教的少，把写字作业权当应付。第二，教师队伍中，有个别教师素质较低，无心教学，混天度日。第三，学校领导管理能力有待提高。

面对未来，倍感压力较大，我们相信，在镇教委的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，勤奋工作，讲究实效，为西关小学美好明天努力谱写教育新篇。

西关小学

2015年2月1日

第二篇：西关小学学校年终工作总结

西 关 小 学2010度工作总结

本，西关小学在县局领导的关心支持下（老干部的关怀帮助下），在全体教职工的共同努力下，紧紧围绕以教育局提出的 “打造成平安教育、推进素质教育、促进均衡教育、实施智慧（特色）教育”思想为指导，坚持依法治校、注重文化立校、落实质量兴校、追求特色强校，主要做了以下工作：

一、修订制度，管理科学：本重新修订了“绩效、师能、班务、安全等考核制度，克服了原来制度在过程考核中的弊端，为本期教育教学有序、正常、高效开展奠定了坚实的基础，发挥了良好的导向作用。

二、安全工作、常抓不懈，确保了校园、校产、师生的安全

1、学期初学校与中层、班主任、家长、学生层层签订安全工作目标责任书，使安全工作责任到人，目标明确、落实到位。

2、加强门卫管理，始终坚持“外来人员到校找谁谁到校门口接，登记后进入校内要全程陪同”的要求去做，严禁外来人员私自、不明情况、进入校内；

3、认真落实每周一到周日的值日领导带班、值日教师值班制度，每天放学时对当天值班情况进行进行广播总结。

3、定时开展交通安全、消防等安全知识讲座和安全演练，丰富了师生的安全自救自护知识，增强了师生的安全防范技能。

4、利用例会、校集、班队会等时间及时对学生进行安全教育，使安全工作入脑入心。

三、德育工作落到实处

1、坚持利用周一升国旗时间，教师在国旗下讲话对学生进行德育教育；

2、红领巾监督岗对每天学生在校的表现情况进行检查总结，红领巾广播站 每天课间操后定时广播学校所涌现出的好人好事；

3、利用主题班会对学生进行系列专题的德育教育，定期进行班主任经验交流，以达到育人智慧共享的目的。

4、定期开展家庭教育活动，向家长讲授科学育子的方法，及时召开家长会，向家长通报孩子在校的行为表现和学习情况，使家校携手，共同育人。

四、教育质量稳步提高

本在教学方面主要落实“五 要”：

1、向备课要质量：每位教师认真备好每一节课，标准是：备教材，备教学法，备学生，为课堂教学奠定基础。

2、向课堂要质量：在抓好三实课堂的同时，努力探索自主型课堂教学模式，待成功后再在全校推广，以促进教学质量的全面提升。

3、向教研要质量：坚持每周三下午放学后分学科集体教研，一年四季风雨无阻，雷打不动；

5、向调研要质量：实行课检测、不定时抽测、期中、期末调研，并对调研情况进行了认真总结，以促进以后教学的实效、高效；

五、学校特色初步彰显

本，为进一步培养孩子们的科学素养、创新精神和实践能力，学校自加压力，深入挖潜，科技教育特色已初步彰显。主要表现在：

1、今年7月我校成功举办了河南省航海模型锦标赛总决赛，并取得了团体第一名的好成绩。

2、本组织学生参加省市航海、车模、建模等4次科技活动，均取得了喜人的成绩。

3、已立项的省级科技特色创建课题正大有序研究，完成了特色教育创建校本课程的初定稿，目前正在进行修改；

4、目前在科技特色建设的同时，又开设了小兰球、武术、舞蹈、美术、书法等兴趣小组，为学生的全面发展搭建了平台。

六、办学条件不断改善

本先后投资20余万元，于5月份安装了校园监控，利用暑假在厕所顶上修建了面积达270余平米的活动房、给七个优秀班集体安装了多媒体、粉刷了办公室、更新了办公桌、配备了笔记本电脑等，为师生营造了较为良好的工作学习环境。

七、办学品位提升

学校先后获得了河南省“先进家长学校”、河南省‘奥迪杯’青少年车辆模型锦标赛精神文明队”、洛阳市“依法治校先进单位”、洛阳市“少先队工作先进集体”、“洛阳市第十二届晨光杯比赛女子团体第四名”、新安县“巾帼文明示范岗”、新安县“宣传工作先进单位”、“新安县太极拳比赛一等奖”、“新安县青少年科普教育基地“等荣誉称号。

八、工作感悟

以上成绩的取得主要得益于上级领导的关心支持，得益于广大家长的理解配合，更得益于我们全体教职员工的敬岗爱业、无私奉献。像李莉珍、张胭脂两位老师的爱生如子；付小杏、李新华两位老师的爱校如家；贾耐子、孔淑芳两位老师的配合默契、注重细节；刘琴子、刘志强两位老师的带病工作；孔淑芳、汪淑利、张化玲等老师对学生的循循善诱；姬光、姚转军、赵明明等老师的任劳任怨；张雅娟、马运伟、赵淑芳、郭琴、王燕华、张雪峰等老师的默默无闻、始终如一；江丽晓、吴素兰、陈霞、丁娜等老师的勇于探索、刻苦钻研；李腾腾、范彩红、付会芳等老师的虚心好学，还有我们校委会成员的同心同德、团结协作，还有最令我们感动的是随时能为学校分忧解难的退休教师李炳芬同志，本曾两次到校代课，不讲条件，不计报酬，等等，可以说，我们西关小学的每一位成员身上（门 卫在内）都有许多令我感动和值得我们学习的精神和品质。每当听到老师们敞开心扉，胸怀坦荡地剖析自己工作的思想时，我心里的激情叠荡起伏，感慨万千、人只要无私做事，岂有失败之事？

九、新年打算 工作思路：

坚持依法治校、注重文化立校、落实质量兴校、追求特色强校。主要工作任务：

1、打造平安、和谐、书香校园；

2、加强师德师风建设，以深入开展师德师风活动为载体，提高教职工的师德水平。

3、深入开展系列养成教育活动，形成良好校风；

4、深入开展教学研究，探索高效课堂教学模式；

5、培养一批学科带头人；

6、根据学生的兴趣爱好，注重学生特长培养，以活动为载体展示，促进学生全面发展。

7、加大科技特色创建力度，提高学生科学素养，彰显学校科技特色。

8、关注师生健康，开展阳光体育活动，举办春季运动会。

9、做好家长学校工作，使家校携手，共同育人。

10、努力改善办学条件，争取政府支持，扩大校园面积，再建一幢教学楼。

各位老师：今天我们总结本的工作，谈新学期的打算，不仅是对 过去的盘点和对未来的展望，更重要的使我们认清形势、理清思路、以此为新的起点，继续坚持“以服务为宗旨，以质量为根本，以特色为追求”的办学宗旨，继续保持奋发向上、只争朝夕的精神状态，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。以饱满的热情，昂扬的斗志，抢抓机遇，迎难而上，自加压力、负重拼搏，切实提高教育教学质量，以良好的办学效益和声誉争取更多的支持，争取更大的发展。

新安县西关小学 2010年1月19日

第三篇：西关2013—2014第一学期总结

陇城镇西关小学2013—2014学年第一学期总结 在即将过去的一学期里，西关小学在陇城镇学区的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。

一、抓师德工作，建设和谐团队

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们要求教师要爱岗敬业。每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中青年教师，但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作.二、抓常规管理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程管理。我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“培优补差”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

由于教师的努力和措施得力，我校在这次期末检测中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理，强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照我校实际情况，我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯。

2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

1、从学生数来看，我们学校是陇城镇规模较大的农村小学，但是办学条件落后，是不折不扣的弱势群体，体现出明显的发展不均衡。

2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

五、今后的工作思路和工作重点

1、在学区的统一领导下，努力改善办学条件。

2、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。

3、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4、营造良好的互研互学氛围，扎实开展教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。

但我们坚信，在学区的正确领导和亲切关怀，在全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好！

第四篇：小学2015—2016学年第一学期学校工作总结

小学2015—2016学年第一学期学校工作总结

小学2015—2016学年第一学期学校工作总结

斗转星移，时间飞逝。2015——2016学年**小学在中心校的正确领导下，在镇政府及各级领导的关怀支持下，本学期的教育教学工作顺利结束，现就，本学期工作汇报如下：

一、安全工作

安全是一切工作的前提。本学期我在各级部门及家长的支持、关心下，在全校师生的共同努力下，我校没有发生不安全事故。

领导重视，制度保障。开学初，民生希望小学召开校委会进行分工，由康校长分管安全。根据学校的实际情况，开学初，学校就和家长签订了安全责任合同书、和通过危险路段的学生家长签订了危险路段责任书、和学校炊事员签订了饮食安全责任书、和各班主任及科任教师签订了班级管理安全责任书和课堂管理安全责任书。同时制订了门卫值班制度、学校带值班制度，确保学校任何时段又有人管理。

召开主题班会，写好班会记录，抓好常规教育。每周例会上，学校领导及分管安全的领导都会把本周的安全做已小结，同时对下周的安全做以强调。同时要求各班主任召开好每周的主题班会，并对安全做已宣讲、提示、引导，做好记录；要求值周教师做好值周记录的填写。

做好监测，做好安全隐患排查。由于我校校舍陈旧，经有关部门鉴定，我校校舍定义为D级危房，校舍不能使用，但为了不影响正常教育教学秩序，相关部门要求学校检测使用校舍。我校有专门检测校舍的人员，做到日查日报，周查周报，月查月报；发现问题，及时报告，及时解决，保证了校舍的安全使用。与此同时，间隔一周或者每周学校将对班级进行班级安全隐患排查，要求班主任如实填写并交到分管安全的领导，由分管领导汇总、解决、通报。

加强上下学的监管，加强课间的管理，站好路队，确保放学通过马路安全。每周班会上，班主任或者科任教师都会对学生进行安全教育，同时告知学生上下学的安全以及上下学要注意的方面。由于学生小，课间有值周教师在学校操场招呼学生活动，有的教师和学生一起活动，既丰富老教师课余生活，也是学校的安全稳定得以保障。放学时，分管领导、值周教师在学校门口护送学生过马路，确保学生放学回家安全。

二、教育教学工作

民生小学现有教学班级8个，在校学生264人，教师19人，其中在编在岗教师11人，轮岗支教活动6人，带教2人。经过师生的共同努力，本学期的教育教学任务顺利完成。

定计划，分教研组。学校做了科学、合理的分工。开学初，教导处就要求每位教师根据自己所到学科制定教育教学计划，班主任完成班级建设发展计划。同时根据我校实际，把学校19名教师分为两个学科组，即文科教研组，包括语文、英语、品等；理科教研组、数学、科学、安全等各教研组有教研组，教研组长确定撰写本教研组的教研计划及活动方案。

抓常规，促教研。本学期，教导处协助两个教研组，对我校所有学科的教案、作业、听课记录、业务学习笔记等做了两专门检查，在检查中发现的问题，及时通报，限时纠正。同时各教研组每周都有不同主题的教研活动，提升了教研活动的时效性。

常听课，走出去，请进来。本学期，教导处的统一协调下对全校19名教师中的16名教师的课，进行了听评和学习。这也是教研活动的一个方面，同时也是提高教学质量的一种方式。在听评课中，我们鼓励教师采取不同的教学方式上课，达到课堂中不光有教师讲还有学生动，打破了小学教师一言堂的教学模式。与此同时，我们积极参与东片“六校”的联片教研活动，我校承办了“东片六校互动 聚焦高效课堂”的三年级语文教研活动。参与了在九一小学、胜利小学举行的联片教研活动。对我校的教育教学发展起到了一定的促进作用。我校教师参与国培计划培训、教师节师德师风培训、骨干教师培训等。很多教师根据自己的学科撰写了不同的教学论文。

抓复课，写总结。镇中心校组织统考五六年级，我校五六年级教师在教导处的指导下，积极科学有效的复课，争取在会考中取得不错的成绩。到了学期末，教导处要求各教师根据所带学科及分管工作撰写各类总结并及时上交。

三、供餐

中心校确定我校为有加餐学校转变为供餐学校，针对于此，学校专门成立学生膳食委员会，由学校校长任组长，段老师负责具体办公。

制定科学合理的食谱。根据学生的生长发育情况，学校膳食委员会经过反复商量定出食谱，并公布每顿饭的价钱张贴公示在学校厨房处。

把好进出口。膳食委员会负责人对进入库房的米面油以及蔬菜等严格检查，对每顿饭做好留样。确保库房通风，确保蔬菜没有使用农药，不给学生吃生冷、腐烂的饭菜，确保学生的饮食安全。

装好饭，协助打。膳食委员会每天早上把做好的饭菜打到所在班级的桶里，由所在班级的班主任及科任教师给学生打饭。

常检查，讲卫生。学校所请的炊事员均有健康证，而且吃苦耐劳。膳食委员会定期不定期对学校餐厅进行检查，并宣讲相关餐厅饮食卫生安全知识。

四、其他

本学期，学校还有其他很多事务，由于学校事杂，且教师的工作任务重、多。为此很多事都是学校领导出面协调解决，如加班、值班、学校搬迁等。

学校的工作是细小繁杂，首要的是安全，其次是学生的科学文化知识。通过全体师生的共同努力，本学期我校的安全、教育教学工作、供餐以及其他工作顺利完成。以上就是我校本期的工作总结，如有不妥，敬请批评指正！

第五篇：小学第一学期学校工作总结

小学第一学期学校工作总结

（一）2015第一学期，我校各项工作以建设和谐社会和科学发展观为指导，以办学水平评估验收为契机，以课堂教学为抓手，以精细化管理为要求，以促进学生和教师发展为宗旨，加强内涵建设，提升管理水平和教育质量。经过全体教职工的共同努力，促进了学校全面、和谐、健康的发展。

一、以办学水平评估验收为契机，做到以评促建、以评促改、以评促管、促进学校可持续发展。

1.高度重视青年教师的培养。近五年我校共进新教师十几名，本学期以第二届xx市教坛新苗评比为契机，激励教师锤炼精湛教艺，提高课堂效率；使青年教师能潜心学习，快速成长。在第一轮的专业知识竞赛中，张志瑞老师荣获一等奖，陈若川老师荣获二等奖，林晓珍、陈培森两位老师荣获三等奖。陈若川老师经过两轮的严格考核，荣获xx市第二届“教坛新苗”称号。

2.打造特色教育，努力提高学生素质。我校是一所乡镇民工子女学校，特色教育一直是空白，为了跟上时代的步伐，切实推行素质教育，为社会培养合格加特长的人才，本学期确定“棋类”特色教育，以象棋、跳棋为主，多棋并举为突破口，制定《xx第三小学棋类特色教育三年（2015年—2014年）发展规划》，成立了象棋、跳棋、声乐、美术等各类兴趣小组，谋求学校教育鲜明特色，促进学校教育内涵发展。

3.后勤整改。为迎接办学水平评估验收，学校资金以评估验收为先的原则，申请拨款16万改建了内操场，使学校整体环境焕然一新。自筹资金40多万，加强了校园文化建设，走廊展示废除了贯用的名人名言和古诗文，专门来诠释“一训三风”,以这种高雅育人方式给全校师生产生潜移默化，以“一训三风”内在的力量来凝聚、激励全校师生。建设校园广播，让极富个性的音乐铃声代替多年不变的上下课电铃声，使优雅舒缓的经典名曲，清晰简洁的语音提示，成为我校一道独特的风景线。不仅有益师生的身心健康，而且也发挥了无声育人的作用，提升了学校的文化内涵。对10个教师办公室、会议室进行整体装修，每个办公室配备了电脑和打印机，为下学期的电子备课做好了准备。成立学校网站及时报道学校教育教学信息，努力营造了让社会了解xx三小、关心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小发展的良好社会氛围。总务处本学期以主动的服务意识，配合学校圆满的完成办学水平评估的后勤保障工作。

4.精心制订岗位设置方案，调动教职工积极性。岗位设置方案是关系广大教师切身利益和单位安定稳定的大事，我们能认真贯彻上级关于“注重实绩、兼顾资历”原则，广泛征求意见，精心拟订《xx市xx第三小学岗位实施方案》，通过校委会反复讨论、教师会征求意见、网站公示的程序，既公平、公正、公开完成岗位设置任务，又从“德、能、勤、绩”方面考虑，大大调动了教师的工作积极性。

5.顺利通过办学水平验收。自上学期接市教育局通知后，我校即组织学习瑞教督{2010}4号文件，领会其精神实质，认真贯彻执行，不断健全学校的规章制度，会面推进素质教育教学，不断提高教师业务水平。暑期集中校务人员，建立了各项与考核标准相符的业务档案，虽然对照《xx市小学学校办学水平评估方案》各项指标有待进一步完善，但各中层领导各司其职，不折不扣地执行文件中规定的各项工作任务。开学后在张志瑞、陈邦多、陈辉、林晓珍、陈培森、鲁梦雅等老师和四位教研组长的大力协助下，大家齐心协力，第一次预检就得到了教育局督导室薛孝忠科长高度评价，认为我校精美、齐全的档案体现了校委成员精诚团结，配合默契；教师队伍思想素质和业务能力过硬的精神，值得兄弟学校学习。10月20日的督导评估检查，有近60余名兄弟学校领导来聆听评估反馈会和参观学习，完美的建档工作得到了检查组和兄弟学校的一致好评。

二、持之以恒，抓好常规工作，使各项工作有序推进。

1.加强教师间的课堂教学交流、校际之间的教学技艺交流，积极探讨小学课堂的有效途径，更好地促进教师专业发展，扎实推进课堂教学改革，提高教学质量。本学期共有三十来位教师上了校级公开课，课堂教学水平得到了明显提高。与xx一小、xx二小进行了以“有效教学”为主题的教学联谊活动，戴玲飞、吴明寅、陈培森、张志瑞四位积极展示了课堂教学风采，得到了听课老师的一致认可。

2.鼓励教师参加学历进修、各种培训、论文比赛、高度重视骨干教师的培养。根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》文件精神，本学期有9位教师参加了90学时的长期培训，20多位教师参加了中短期的培训。在xx市教学案例评比中，林晓珍、戴玲飞两位老师荣获二等奖，陈培森、项丽文两位老师荣获三等奖；在市小学英语教师英文书写比赛中，陈晓琴和项丽文两位老师荣获三等奖；陈培森、张志瑞老师荣获莘塍学区科学实验优秀指导师奖。本学期由李国希老师负责的课题《关于小学生不良坐姿和握笔姿势的研究》顺利完成了结题工作。此外，我们还着手申报了语文、英语、德育等方面的3项课题，均在市级立项。

3.学校把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想。12月份请xx市金盾消防公司协助开展了一次安全疏散消防演练活动。通过演练，增加了学生对消防安全常识的掌握，增强了学生的消防安全防范意识，为保证学生人身安全打下了良好的基础。

以上是本学期各项工作的一些回顾，也是我们全体汀三小师生员工共同努力的结果，但我们也看到还有一些方面亟待提高：

不足及努力部分：

1.部分班级、部分学生基础较差，需要我们下很大气力抓教学质量。

2.课堂教学的效益有待提高。狠抓课堂规范，努力提高教师课堂教学水平。

今后，我们必须进一步理清发展思路，促进学校均衡发展，优化师资队伍结构，加快标准化学校创建步伐。我们相信，在上级党政和教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，一定能够推动xx第三小学教育事业科学发展、跨越发展！

xx市xx第三小学

2015年12月28日

小学第一学期学校工作总结

（二）本学期我校以党的十八大精神、科学发展观为指导，以更新教育理念为先导，以提高教育教学质量为核心，立足于教师专业发展和学生全面发展两个基本点，全力营造和谐校园环境，努力办人民满意学校。现将全学期工作择要总结如下：

一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作

本学期，教导处坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合。每位教师本着严谨、扎实、高效的良好教风，努力培养学生勤奋、求真、善问良好学风的形成。

1.抓实教学常规管理。常规靠落实，提质在认真。一学期教导处四次对教师的备课、学生典型错题记录和分析、学生作业本批改等进行认真检查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据。从检查效果看，老师们的备课课时充足，教案完整，每课时都能根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰，内容详实。有部分老师注重教学后记、教学反馈环节，“反思”内容及时，较深入，也有实效性。余小芳、潘云霞、陈晓芬、高靖、陈奔、林晓珍、林瑞艳等多位教师能自觉贯彻新课程的课堂教学理念、根据学生的思维过程和学习过程进行备课。毛淑华、季炜奔、潘云霞、池冬梅、毛秀华、陈晓芬、余小芳、陈奔、林晓珍、金海丹、虞玲艳等老师能严格作业管理并认真批改作业。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分教案教学过程较简单，尤其对于学生活动预设不够全面，学生作业方面缺少针对不同学生进行分类布置。

2.锐意进取，日进无疆，促进教学有效性。本学期我们继续为教师的成长创设条件、搭建舞台，全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。在xx市第三届教坛新苗评比中，参加第二轮赛课的高靖和陈奔老师在短短的四天时间内进行七校八次的磨课反思，并邀请彭永帆、徐良雷两位专家作赛前指导。两位老师一次次的试教，一次次的反思，不仅让自己感觉到一次次的更新，一次次的收获，还荣获了xx市第三届教坛新苗称号。在学区小学信息技术研讨活动中，邀请了教研员林克洪为何达老师指导，让教师近距离领略到了专家的魅力，学有所得，研有所乐。与xx二小进行了“互助？体验？研讨？提高”教学联谊活动，由高靖、陈奔、季炜奔三位老师展示了课堂教学，并邀请了胡利盛、林洲、赵秀芬三位专家来点评。各类的成长平台搭建使我们的教师在学习中摸索，在摸索中实践，在实践中得到提高。

3.聆听名师讲座，感悟教育真谛。继续注重师资队伍建设，使教育理论能指导教学实践，能不断更新教师的教学理念，提高教学水平。本学期分两批赴杭州学军小学参加“浙派名师”小学教学改革成果展活动，并让听课老师把外出学习得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师，与全校教师分享他们的学习成果。与xx二小共赴丽水学院参加“课堂整合与高效课堂”培训，聘请了丽水学院的陶然和吕国光两位教授进行多场讲座。使教师树立了终身学习的意识，不作井底之蛙，并在反思中调整自己，努力践行新课程改革理念，努力实施高效课堂！

二、加强学校内部管理，促进学校内涵发展

1.加强队伍建设，锤炼教师师德师风。在8月组织全体老师学习温州教育局郑建海局长的《三感、三力、三心》主题报告；在10月份组织全体教师向最美温州人胡小丽学习；11月份组织教师学习集云学校乱办班和黑龙江高级中学教师收礼品案件的处理意见。通过学习，引领了教师廉洁从教的意识，切实增强自觉坚守师德规范的意识，进一步规范教育教学行为，决不触犯师德底线，更好地树立为人师表、教书育人的良好形象。

2.管理制度健全，管理体制完善。继续完善学校规章制度，()做到一切有章可依，有章可循。在制度落实方面，校委会成员以身作则，取消了应尽工作的评估得分，减少了病产假老师的待遇。体现制度落实的合理性、公平性，形成了优良的学校制度文化。

3.丰富活动载体，促进师生全面发展。为了提高教学质量，促进素质教育的不断深化，教导处、大队部在校内组织了不同年级段不同形式的检测与竞赛活动。并鼓励师生积极参加上级组织的各类比赛，凸现教学实效。在2014年新教师专业知识竞赛中，高靖、陈奔老师荣获二等奖，季炜奔老师荣获三等奖；高靖、陈奔两位教师在第二轮赛课中获“xx市第三届教坛新苗”荣誉称号；高靖老师的《我就是我》荣获xx市2014年小学品德优秀课例（课件）评比三等奖；学区小学科学教师现场评课比赛，张志瑞老师获一等奖，陈培森、金开乐老师获二等奖；学区小学英语教师现场评课比赛，姜遐老师获一等奖，周晓微、陈晓琴、项丽文、季炜奔老师获二等奖。由林小静老师带领的校女篮队和田径队参加学区比赛中分别荣获第二名和第三名，并代表莘塍学区参加市篮球赛和田径运动会，在田径运动会上六人次进入前八名，其中林金蕊、肖瑶同学被评为体育道德风尚奖运动员。五（3）班学生张妹荣参加小学生科学记录本评比获学区一等奖，xx市二等奖；学区2014年小学生科学实验操作比赛，学生张珊珊获一等奖、张盼盼二等奖、余俊豪、袁维伟分别获三等奖，陈培森、金开乐老师获“优秀指导师”称号；余航同学参加学区科技节中荣获编程比赛二等奖，并代表学区参加市科技节比赛获三等奖。各项的比赛使教师业务水平得到了成长，学生的综合能力和个性特长得到了展示。

4.依托制度管理，发挥德育育人功能。继续学校德育积分评价制度，让学生在广泛参与日常行为规范教育活动中学会自我约束，自我完善，培养学生良好的行为习惯，达到学生的自我教育的目的。每周晨会上进行反馈，在评比中发现问题，及时解决，分阶段、分层次、重实效，学生的好习惯在逐渐养成，责任意识也不断增强了。此外，我们还强化扶助员的管理，培养了一批得力的小干部，指导他们工作的方法，并邀请了莘塍中队戴亮警官为扶助员上交通安全知识教育课，邀请小发明专家任新年为扶助员上《快乐发明》课。一学期以来，小干部的能力和知识都得到了锻炼和提高。

5.创建促提高，先进提声誉。由林瑞艳、余红老师建立了与温州Ⅱ类美术室考核标准相符的业务档案，使学校的最后一个科室顺利通过验收，让我校办学条件又有新的提高。何达老师带领全校老师分两批次参加浙江省教育技术网络培训，通过率达到100%;负责学校网络中心的维护管理工作做到信息更新及时，被评为xx市教育信息化先进个人，这是张志瑞老师后的连续第二个xx市级信息化先进个人。由张志瑞老师负责的扫盲工作，两年来都能保质保量完成上级下达的扫盲任务，被评为2014xx市扫盲教育工作先进集体。在财务报账制度不断更新改革的形势下，潘孝杰老师在6月份接任报帐员职务，他能脚踏实地，虚心请教，腿勤手勤，总能及时出彩的完成上级布置的任务，完成报帐工作，赢得了学区会计中心领导的一致好评。被推荐为2014xx市教育系统财务工作先进个人，学校被评为2014xx市教育财务工作系统先进集体。他们的努力使我校的知名度和美誉度得到了进一步提高。

三、充分发挥安保、工会职能，建设和谐校园。

1.切实加强安全管理，确保校园师生安全。开学初，和各科室、班主任签定安全责任书，明确安全责任，建立安全备忘录，做好假期及节假日安全教育，举行安全预案培训会议。不断完善学校安全工作规章制度，建立学校安全意外事故处置预案制度。开展丰富多彩的教育活动，利用班会等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、电子屏幕、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期我们开展了一次消防安全疏散演练；邀请了莘塍中队的交警为我们扶助员上了一节交通安全知识课等安全教育活动。因安全宣传工作到位，使我校的安全工作真正落到了实处。蔡雁老师被评为xx市“平安在你我身边”平安建设知识宣传活动先进个人；2014教育系统安全工作先进个人，我校还被评为2014安全工作先进集体。

2.关心职工生活，增强凝聚力，提升向心力。本学期工会组织丰富了教职工生活，切实履行了工会的职责，努力为教职工办实事，办好事，真正把学校建成一个温馨的家园，工作的乐园。①做好了生活困难、病假老师的慰问工作；②为教师谋福利，发放了2014生日蛋糕券和独生子女费，对教师开始了中午快餐供应；③关注教师身体健康，组织了在职、退休老师健康体检；④组织教师无偿献血13人次，超额完成学区5人次任务，完成量排名全学区第一。因工作认真出彩，陈邦多老师被评为xx市2014教育工会工作个人先进。

四、努力方向

1.学校新xx人子女占多数，缺乏良好的家庭教育和监管，教师的激励制度得不到家长的配合，生源流动性大，学生学习的主动性自觉性不够，提高教学质量是我们的努力的方向。

2.教师们在信息技术运用的水平方面还有待提高，如何落实于日常课堂教学中，为减负提效保驾护航，是今后需努力的方向。

3.随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

各位老师，本学期，我们以饱满的工作热情、以积极的奋斗行动、以大胆的创新精神，团结和谐、努力进取，推动了学校的稳步发展。但我们也发现学校在常规管理、名师打造、长远规划、质量提升等方面的不足。面对即将到来的新学期，我们全体教职员工将进一步解放思想，提高认识，开拓创新，以乘风破浪的勇气创造汀三小教育事业的新跨越！

xx第三小学

2016.1.22