第一篇：马集小学2012学校工作总结
马集小学（2011-2012）上学年学校工作总结
我校现有教学班6个，学生168人，教师16人。其中高级教师6人，其余均为小学一级教师。本学期，在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻党的教育方针，坚持四个面向，注重学生的时代感、责任感，和社会实践相结合，推进“课内比教学，课外访万家”等方面做了一系列工作，现将学校工作总结如下：
一、师资队伍建设工作
为了搞好我校师资队伍建设，弘扬教师无私奉献精神，开学初，我校借省教育厅陈厅长的电视电话现场会的东风，在全校教师中加强宣传，明确“课内比教学，课外访万家”的好处，要求全校教师走出去：与家长面对面交流、谈心，借此机会我校全体教师还学习了《教师师德修养十条》。学校领导经常与老师谈心，交流思想，努力改进教师的工作作风，特别是本学期学校新分配的两名女大学生，马校长为了让他们快速的成长，不仅从生活上关心、工作上也是无微不至，使我校教师工作积极性空前高涨。我校教师能以工作利益为重、勇挑重担，在平凡的工作岗位上默默耕耘、无私奉献。他们的愿望是用爱温暖学生；他们的享受是学生的进步；他们的追求是：比进步、创新，提高教育教学质量。
二、德育工作
德育工作是学校工作的重中之重，本学期在德育方面抓了如下工作：
1.安全工作是学校的首位，学校每天晨会都会向学生讲一些安全方面的信息。各班课整时间总要强调一下路上安全问题：学校就安全方面也进行知识竞赛；还利用橱窗、黑板报进行安全方面的宣传，重点就学生的交通安全、溺水事件进行了宣传：十一月初进行了一次防火、防地震安全演练。
2.校园环境建设：为了给学生营造一个良好的校园环境，本学期学校在资金严重不足的情况下，下狠心又对各班装订瘟馨提示语，对学生的文明礼貌赶到了很大的帮助。
3.学生的养成教育：学校成立了红领巾监督岗，做到一日一检查，一周一评比，一月一总结公示；要求学生语言文明，各班清洁区整洁。在抓养成教育方面：以《中小学德育大纲》为篮本，以日常行为规范训练为基础；以养成教育为重点，结合学校实际；以小事德育为突破口，制定了符合农村小学的目标和内容；培养学生弯下腰来捡一捡，见面问好的十字文明用语取得了良好的效果。
三、教学工作 1.常规教学
我校严格执行课程计划、开齐开足课程。学校领导召开全体老师会，对教师要求：
①不许体罚或变相体罚学生；
②爱护学生，面向全体学生，因材施教，杜绝歧视后进生的现象，严格控制学生流失；
③根据上级要求，不加强学生的课业负担，更不准收费补课；严格按课表上课，学校值班领导不定时进行巡堂、问卷调查，保证了学生身心健康发展。
2.课改
为了全面贯彻党的教育方针，全面推进我校基础教育，开学初借省教育厅“课内比教学，课外访外家”的东风，我校在马校长的领导下，认真学习了省厅的文件，并且由教导处组织教师学习了新的课程标准，对教材分析、教法研究。通过上开门课、移植课、示范课等形式，进行了一帮
一、老带青、青对青的活动；并不分学科，本着互相学习、互相提高的宗旨，在我校范围内形成了一个良好的课内比教学的教研、教改氛围，使我校全体教师优化了课堂教学结构，提高了向四十分钟要质量的认识。
四、总务工作
学校在财务管理上，实行民主理财，保证了各项收入的入时足额到位；杜绝了瞎开支、乱补助的现象；尽量节约每一分钱，保证教育教学的正常运转。
虽然我校在平时的工作中取得了一些成绩，同时也有不足之处需进一步完善：
1.办学条件：因资金不足，学校院墙、厕所、操场、校
门无法进行：体育设施有待更新；
2.教育教学：有待下学期进一步加强；
3.教师队伍：结构不均，还有待加强年青教师的业务提高。
总之：本学期人，我校虽然取得了一些成绩，也还存在不足之处，在今后的工作中，我们要进一步借“课内比教学，课外访万家”的改革之风，在完善学校管理工作的同时进一步提高教师队伍素质，与时俱进，使我校工作取得更大的成绩。
第二篇：马集学校2012
马集学校2012“六五”普法行事历
2012.2-2012.3制定“六五”普法工作计划、建立普法领导小组
2012.4-2012.5
传教育
2012.6
法》
2012.9-2012.10
2012.11-2012.12
2013.1-2013.2学习十七届六中全会精神，广泛开展法制宣深入学习宣传《宪法》、《预防未成年人犯罪开展法制征文比赛 学习十八大会议精神 邀请专家法制讲座、普法总结马 集 学 校二0一二年二月
第三篇：马集学校2011
马集学校2011“六五”普法行事历
2011.2-2011.3制定“六五”普法工作计划、建立普法领导小组
2011.4-2011.5
作
2011.6
未成年人犯罪法》
2011.9-2011.10
2011.11-2011.12
2012.1-2012.2对全校师生进行“六五”普法宣传、发动工深入学习宣传《未成年人保护法》、《预防开展学生“懂法、守法、普法在心中”活动开展法制征文比赛 邀请专家法制讲座 马 集 学 校 二0一一年二月
第四篇：东马小学2017—2018学年学校工作总结
东马小学2017—2018学年学校工作总结
本学年，我校在县教体局和镇教办的领导、关心和支持下，学校各项工作紧张有序的开展，并得到一定的发展。现将一学年以来的工作总结如下：
一、德育工作
1、重视学生习惯养成教育。利用升旗仪式、校园广播、班会、入队仪式等德育阵地，强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教育，做到要求明确、训练到位、反馈有效，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。本重点培养学生良好的学习习惯，尤其是作业干净、整洁，取得可惜的成绩，效果显著。
2、开展了师德师风主题教育，组织教师先后多次召开专题会议学习市县局有关教师作风建设文件，认真学习《中小学教师职业道德规范》，签订了《师德承诺书》。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
3、精心组织每周一升旗仪式，安排月教育主题和周教育内容，对学生进行常规性法纪教育、安全教育和文明卫生等方面教育。
4、开展多种形式的德育活动。利用特定的节日，对学生进行相关的思想道德教育。
二、坚持以教学为中心，逐步提高教学质量
1、我校把逐步提高教育教学质量做我校的头等工作来抓，树立质量立校的意识。由于其他一些因素的影响，导致我校的生源数量锐减。当前无论是在大环境下，还是在学校生存发展的小环境下，都对我们提出了严格的要求，正如俗话“马不扬鞭自奋蹄”，我们东马小学的老师们正在为学校的发展而努力奋斗着。我们分析原因，找到症结，经过两学期的努力，我们已经取得了较大进步，本学期教办组织的抽考中，我校在全镇由年前的十三名迈进第六名，四年级语文跃进全镇第五名。学生由原来向外流失到减少流失，现在已有不少学生转回学校，这样工作的取得与全体教师的努力是分不开的。
2、狠抓教学过程常规管理。
⑴每月进行一次教学工作检查，认真记录评比；
⑵不定期检查学生作业，查看老师对作业批改情况，及时纠正不当之处； ⑶实行了小预备进课堂，教师、学生小预备铃后快速进入教室，准备上课； ⑷实行指纹考勤、请销假制度，杜绝空堂现象的发生； ⑸每学期组织一次作业展评活动，全校师生查看学生作业、教师批改情况，形成对比，找出优差；
⑹开展人人上好一节公开课活动，提高全体教师的教学能力。
3、认真抓好教师学习培训工作和教研工作。本学年，我校派出老师积极参加县教研室、镇教研室组织的各项观摩、培训学习活动。全体教师参与继续教育学习；校内经常开展教师教学业务学习培训。同时我们在校内开展集体备课活动，个人充分发表自己的见解。
4、在充分利用教育资源，运用现代化教学技术方面，学校“班班通”设备已建成，通过一系列的校本培训，已实现每位老师都能初步利用“班班通”设备进行教学。充分利用乐教乐学平台资源开展教学活动。
三、安全工作
1、强化领导，统一思想，夯实安全工作的基础。成立了安全工作领导组，实行层层负责，齐抓共管，多次召开安全工作专题会议，宣传教育全体师生高度重视安全工作，树立安全重于泰山的意识，并与每位教师签订了安全责任书，致学生家长一封信，利用每周一升旗仪式，校园广播网，宣传专栏、出班刊等多种形式广泛对学生加强安全教育。
2、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出手抄报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。通过各种途径的安全教育，让学生懂得触电、溺水、煤气中毒的解救方法，我们印发给家长的一封信提醒家长们配合做好安全防患工作。
3、采取多种措施、开展形式多样的活动，确保安全工作顺利开展。⑴安全领导组制订了一系列的安全制度、措施、预案，确定工作目标。
⑵进行了各方面安全知识培训，如防交通、防溺水、防雷电、防地震、消防安全知识等。
⑶每个假期前、每周五班级都召开安全教育主题班会；
⑷暑假前特邀济宁附院的保健医生为全校师生上了一堂别开生面的防溺水安全教育课；
⑸每月组织学生进行安全演练活动。
⑹六月份开展了防溺水专题教育活动，开展了学生签名、演讲比赛活动。
4、学校实行三级值日，每天有值日领导、值日教师、值日学生值日，值日领导、老师早晨提前半小时到校，放学等学生全部回家方可离校，中午校园内有人值日，课间值日人员在校园内巡视，如有突发事件及时得到制止处理，上课期间校门紧锁，实行封闭管理，各班上课前如发现学生缺席，没有请假的，立即与学生家长联系，问清原因。
四、体育卫生工作
1、正常开展体育活动，每学期，开展跳绳、拔河、乒乓球等单项比赛，还举办了学校田径运动会。
2、每学期建立了学生体质健康达标检测，并登记与上报。
3、配合卫生防疫部门，切实做好学生的疾病预防工作。
4、禁止学生吃零食，杜绝病从口中入，确保学生在校能健康地成长，快乐的学习。
5、狠抓校园环境卫生工作，对校园的公共卫生进行了区域划分，分包到班级，卫生区及各班级每天一小扫，每周一大扫，卫生每天少先队都有检查记录，周五全面检查评比，每周公布一次，每月评比一次，评出优秀班集体。
五、其他工作
1、上学期克服种种困难，由支教教师和马焕景老师教会学生第九套广播体操，大课间活动有序高质量开展。
2、本学期在学校资金特别紧张的情况下，我校有安装了校园广播系统，提高了学校的办学条件。
3、本学期还更换了学校的监控设备，重新安装了21个摄像头，实现了校园、教室全覆盖，学校安全工作有了保障。
六、不足之处和新学期努力方向
1、我校的教学质量虽然有了提高，但是还不够，还要逐步提高，与兄弟学校相比还有一定差距，尤其是高年级严重影响着整个学校的教学质量的提升。下学期重点打造中高年级，使其成绩得到提高。
2、学校缺少办学理念，学校的校园文化不浓厚，办学特色不鲜明。我们将引领全体教师群策群力，确定一个办学理念，打造文化校园。
3、教研活动开展单一，不利于青年教师的成长。下学期将开展多种形式的有效的教研活动，帮助青年教师得到发展。
徐集东马小学
2018年7月10日
第五篇：马桑坝2013小学学校工作总结
马桑坝小学 2013年学校年终工作总结
本学，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，以贯彻科学发展观为宗旨，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，以抓教学常规，抓教学过程管理为抓手，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关教育的文件、法规、党纪条文，和开展“夜学”十八届三中全会精神，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校以每周一例会和每周三业务学习会为落脚点，重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，指导刚参加工作教师的业务成长，激励广大教师为学校教育工作努力工作。加强教师师德教育，引导教师树立崇高师德，为人师表、教书育人，以“六五”普法为契机，坚决杜绝教师参加邪教组织或邪教活动，组织全体教师参加“凯旋网”反邪教知识竞赛。积极组织全体教师参与教学科研研究和课题研究，申报市级课题一项。
3、进一步加强学校安全和卫生工作，严防传染病疫情的发生。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校领导分工负责，利用安全教育课，安全教育专栏宣传安全工作的重要性，人人确立“安全第一”的意识。认真落实门禁制、路
队制、饭菜留样制和宿舍管理制度，确保了校园和师生安全。利用晨会，班会宣传传染病的预防知识，认真落实天天晨午检制和消杀制，确保一年来没有传染病疫情的发生和流行。以县级“平安校园”为载体，先后组织预防食物中毒演练、安全用火，消防疏散演练、遵守交规，文明出行宣誓签名活动。上学期进入夏季后，只要晴天都组织教师分路队巡河巡塘，确保上学期无学生溺水事故。根据不同时节，定制宣传横幅5条在校内外张贴，对学生起到安全警示作用。
4、加强对寄宿生的管理。一是关爱全体住宿学生，由于住宿学生一周五天都在学校学习生活，很大程度上缺乏家庭的温暖，我校从领导到班主任，再到普通教师都对学生进行关心，但他们的知心朋友，帮学生管钱物，定期到宿舍了解学生的困难，及时化解学生矛盾，尽力改善住宿条件，冬天每天给学烧开水洗脸、洗脚，睡觉时给学生开空调取暖，夏天三餐时段给学生供应开水解暑，睡觉给学生开空调降温。二是加强对住宿学生的安全管理，实行专人管理，学校安排责任心强的教师管理宿舍。宿舍内建立床头卡，宿舍管理员睡觉前值周领导、、值周教师、班主任对学生进行点名然后强调安全要求和纪律，学生就寝后不定时查宿舍，检查学生就寝情况，确保住宿学生安全无事故，三是利用晚自习到就寝前一个半小时给学生放新闻和优秀电影和励志电影，这样既加强了学生的思想教育，又缓解学生一天学习的疲劳，通过这些使学生在校学习生活开心舒心，家长放心，领导安心。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,如：全校教室教室布置评比活动，全校学生手抄展示、庆元旦第三套广播体操比赛，办班级黑板报2期，培养学生良好的学习习惯、每周一早晨的清洁区、宿舍卫生大检查，值周领导天天抽查，培养学生卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等，为此多受到上级领导好评。在十一月底以弘扬爱国主义教育，迎接党的十八届三中全会，各班以“喜迎盛会”为主题出班级板报一期。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过冬季森林防火教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻冬季防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，开展了一次灭火器使用演练，发放一份告家长书，开展一个主题班会，全校家长会等活动。分别于6月6日和10月25日邀请县法院，南海法庭，牟家坝镇派出所，中心小学领导来我校做法制报告，并在当天召开全校性家长会，向全体学生和学生家长宣传安全工作的意义和重要性。通过活动，使学生认识到了生命的意义，认识到了安全的重要，懂得了在平常生活中珍爱生命的意义。教师也进一步提高了自我保护意识。
（二）抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，本学期伊始，我们利用两次例会重申中心小学常规要求，然后一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。本学期每月组织一次常规检查，并将检查结果通报给教师本人。通过学生作业展示，使师生认识“细节决定成败”，通过全校赛级，搞好课题研究，扎实训练教师基本功。
2、坚持教师培训，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们通过中全校教师赛教，如何转化学困生我的一点做法研讨活动。教师在赛后听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。不断加强教师培训，本学期采取“走出去”的办法，先后派出张荣，张芳参加县级语、数教学年会、全县高效课堂研讨会，派出邓伟，廖明兴，张荣，张芳等年轻同志参加送教下乡活动，促进年轻教师的成长。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在班级人数少，“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
4、高度重视毕业班的工作，针对六年级学生的情况，在做好师资配备的基础上认真分析，认真落实对毕业班的各项管理和中心小学制定的各科奋斗目标，定期举行毕业班研讨会和毕业班教师会，学生家长会。上学期我校六年级全镇评比第二名；本学期针对本届毕业班的实际，认真落实各项常规的基础上，加大对毕业班的辅导力度，早上起床后落实张芳老师下班辅导，午自习前半小时落实张荣老师下班辅导，学校领导不定时检查督促，希望来年毕业班也能取得好成绩。
（三）、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。本学期教导处组织一次如何转化学困生我的一点做法研讨活动，会上全体教师都发表了自己的见解，推动了教学研究工作。一年来我校有四片论文获省级奖励，一篇受县级奖励，一位教师被评为镇级先进教师，两位被评为镇级教学能手，一位被评为镇级教学新秀。
三、加强校园硬件建设和文化建设，优化育人环境，努力提高办学
水平
本学期在县教体局和中心校领导的关心下，我校计划修学生餐厅楼一栋，手续正在办理中。建成后使我校办学条件得到提升，购进联想电脑一台用于改善教师上网学习和下载教学资料。同时我们以中心小学创建示范小学为方向，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化，使校园环境整洁优美，解决学校生活污水排放问题，在污水沟上加盖水泥板，出水口增加20多米管道，彻底解决学校生活污水影响周围住户的老大难问题，书写永久性标语5处，学校面貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为舒适的环境。
四、搞好总务后勤，服务全校工作。
（一）搞好后勤保障，推动学校教学工作的顺利开展。
总务主管人员明确自身职责，不得不靠开展工作，管好学校财物，合理使用经费，当好小管家，开学伊始学校领导对全校的财产进行清理，并造册登记落实到每个人头上，使集体物品有人用，有人管。遵守财经纪律，节约开支，尽量做到花小钱办大事。
（二）使“营养餐”工程落到实处。
学生“营养餐”是国家的一项惠民政策，我校实行专人专管，总务人员负责蛋奶的入库和出库，营养餐的账目月报，档案的收集整理，分管安全的彭校长对入库的蛋奶质量监督检查，食堂从业人员负责鸡蛋的加工，各班班干部负责发放，班主任监督学生食用，这个过程师生共同监督。认真落实营养餐和蛋奶差价打卡的发放工作，使每一位学生都享受到惠民政策带来的实惠。
马桑坝小学
2013年12月26日
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