附属中学学校工作总结

第一篇：附属中学学校工作总结

附属中学学校工作总结

XX中学党政领导在上级部门的领导和关心指导下，贯彻落实科学发展观，创新学校发展模式和思路。一年来带领教职工本着“制度化、规范化、精细化”的工作作风，以创建上海市和谐校园和迎接70周年校庆为抓手，进一步优化教育环境，与上师大基础教育中心紧密合作，思考新农村现代学校发展定位及策略，在学校的管理、教育教学等方面都取得了可喜的成绩，现总结如下：

一、主要工作实绩

（一）再接再厉，稳步提升。

1、精细管理，成效显著。在“尚美育人、多元发展、幸福人生”的办学理念引领下，追求“求真、向善、尚美”的校园文化精神，致力于内涵发展。学校先后荣获上海市文明单位、上海市花园单位、上海网球123推广计划青少年学校网球项目特色基地、上海市教卫党委系统精神文明单位、宝山区全民健身先进单位、宝山区教育系统共青团工作队伍建设特色奖、第七届上海宝山国际民间艺术节缤纷校园优秀组织奖等荣誉称号。成功举办了主题为“强化常规创新驱动转型发展全面提升”的宝山区校本教研教学展示活动。

2、抓实常规，成绩优异。2012年我校中考成绩名列公办初中第八；高考本科率达87.77%；高一学业水平考优良率名列区前茅，取得了有目共睹的成绩。各年级在区统考中，都显示出稳中有升态势，为宝山区的教育教学作出了贡献。

3、争优竞赛，捷报频传。我校师生在各级各类创先评比活动中，屡获殊荣。教师个人获奖：全国级24人次，市级13人次，区级5人次；学生获奖：全国级15人次、市级19人次、区级115人次。

（二）求真务实，整体提升。

1、深化党建，加强自身建设。学校始终将党风廉政建设作为重要工作来抓。认真组织开展各项创先争优和学习活动，如校长负责制1+3文件，全国、上海市教育工作会议以及中长期教育改革和发展规划纲要等；以建党90周年为契机，召开了题为“党旗飘扬、教育先锋”庆祝建党九十周年宣传教育动员大会；组织学校全体党员、入党积极分子、民主党派人士参加红色之旅寻访活动，收看党史系列讲座；组织党员专题培训报告会——请教育局党委书记张晓静为全体党员作《今天怎样做党员教师》报告；组织开展“双在、四最”意见征询活动。以加强党建和学习提升师德，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。

2、团结协作，加强执行力度。班子成员分工明确，形成务实的工作作风。通过党总支会议、校务会、行政会、教代会形式在决策学校重大事项、资金使用、中层干部任用和教师使用等方面，坚持民主集中制原则，加强沟通与交流，实行校务公开。在实际工作中加强调查研究，小问题当场解决，大问题在讨论研究后解决。

（今年，经过党总支讨论决定任用杨晓宾同志为校长办公室主任，沈涛同志为政教处主任，加强了沟通交流，提高了执行力度。）

3、立足岗位，强化队伍建设。学校党总支认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，争优创先，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用。通过开展学习于漪教师高尚师德演讲会以及全体教师师德承诺活动，力争让每位教师在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。

（三）齐头并进，科学发展。

1、立足常规，拓展空间，不断优化育人环境。

（1）完善育人格局，优化德育机制体系。

学校始终把德育工作放在首位，坚持以学生为本，建立以政教处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；通过班主任培训、新教师培训以及德育工作会议等进一步形成人人抓德育，人人主动关心德育工作的局面，做到全员育人，全科育人，全程育人。

（2）重实践促成长，深化德育主题教育。

以《中学生日常行为规范》教育为基础，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以课堂教学为主渠道，以校园文化活动为载体，通过积极开展校运会、文化周、“古风新韵”系列活动、学习温家宝总理五四讲话精神、学生干部红色之旅夏令营活动、“红色一课”主题教育、活动，“我爱你，中国！”诗歌朗诵会，军训、学农等社会实践，践行“宁静、卓越”的校训，逐步发扬“求真、向善、尚美”的校园文化精神。

2、注重过程，做精求实，不断提升教学质量。

（1）加强教学管理，优化教学品牌。

学校坚持以教学为中心，强化教学常规管理，落实教学环节的实施与检查，抓好过程管理。落实六项工作意见，加强教研组、备课组建设，教研组、备课组活动进一步制度化，明确了每一次教研活动、集体备课的主题，加强了教学信息反馈和过程管理。开展教学展示活动、召开班主任会、教学工作会、高考评析会等，及时解决问题，有力地稳定并提升教学质量。

（2）加强集体备课，强化教学反思，促进教师专业化发展。

注重师资队伍建设，以教学评优等活动为载体，一批骨干教师脱转载请注明出处，谢谢！

第二篇：清华大学附属中学

清华大学附属中学：北京市重点中学、北京市示范高中校

清华大学附属中学位于美丽的清华园，西临著名的圆明园，环境优雅、宁静，文化气氛浓厚。她的前身之一是1915年创办的成志学校，世界著名诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士曾在此就读，他为母校题词“求达到世界水准”，激励着清华附中向着国内一流和世界水平迈进。清华附中是教育部直属大学附中，北京市重点中学，市体育传统项目学校(篮球试点校、田径试点校)，是北京市校园环境示范校，正在建设中的北京市高中示范校。受教育部委托试办面向全国招生的高中理科试验班和初高中马约翰体育班，与清华大学美术学院合办高中美术班，在全国有广泛影响。清华附中校园占地120亩，建筑面积3.1万平方米。有教学楼、实验楼、图书馆(藏书10万余册)、宿舍楼、标准塑胶田径运动场及各种球类运动场地；有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术、劳技等专用教室，所有计算机均联入清华大学并进入国际互联网。

学校拥有一支高素质的教师队伍,在160名教师中,有特级教师18人;高级教师88人;北京市中青年骨干教师7人；海淀区学科、班主任带头人26人。

清华附中在八十六年的发展历程中积累了丰富的办学思想和丰硕的教育成果，形成了三个鲜明的办学特色：

“一条龙”育人: 在清华大学领导下，积极进行附属学校(清华附中、清华二附中、清华附小)“一条龙”整体教育改革的研究与试验，在德、智、体、美等方面探索大中小学衔接培养高素质、有特色、创新型人才的有效教育模式。

实施“名师工程”：发挥清华大学等高校著名专家、教授的教育优势和特级教师、学科带头人的育人特色，形成高水平“学者教师群”，提高学校办学层次。

开放式办学：适应二十一世纪发展需要，走国际化、开放式办学之路，加强对外文化教育交流，博采众家之长，达到世界水准。

“自强不息，厚德载物”是清华附中的校训。“理想远大、品德高尚、全面发展、学有所长”是清华附中的培养目标。“团结、进取、朴实、奉献”是清华附中的校风。“严谨、勤奋、求实、创新”是清华附中的学风。

清华附中拥有一支高素质的教师队伍。

历史上，著名科学家周培源、钱伟长；哲学家冯友兰；文学家朱自清；语文教育家章熊等著名学者、专家都曾在我校工作和执教。

多年来，聘请清华、北大、中科院等著名学者、院士来校讲课和指导课外活动已形成制度。目前，关治(数学)、张三慧(物理)、徐功骅(化学)、吴文虎(计算机)等一批清华大学教授正在我校高中理科试验班和马约翰体育班的课堂上辛勤耕耘。

注：现任校长为王殿军。

第三篇：北师大附属中学

北京师范大学鄂尔多斯附属学校大事记

2007年9月1日，我校学生正式报到注册，报到学生包括一至七年级共144名。2007年9月10日，学校首次开学典礼暨欢庆教师节大会在升旗广场举行。国家督学、北师大对外合作办学指导委员会专家高玉琛，原北京市督学、北师大对外合作办学指导委员会专家宋宝璋，鄂尔多斯市副市长张贵，鄂尔多斯市教体局王羽强副局长，管委会副主任邬永来，管委会各局主要领导出席了大会，内蒙古电视台、鄂尔多斯电视台等多家媒体对大会进行了报道。2007年11月20日，我校成功申请了域名

原文地址：

第四篇：江西科技学院附属中学致力于创建顶级学校

江西科技学院附属中学致力于创建顶级学校

一个人没有特色，难给人留下深刻印象;一个城市没有特色，难以展示魅力。同样，一所没有特色的学校，难以培养出高素质人才。江西科技学院附属中学致力于创建“博采中西方教育精粹”的顶级学校，它的特色何在?

记者深入探访发现，江科附中特色纷呈，全面的小班精品教学、领先的数字教育教学平台、深度的家长参与、人性化的寄宿管理、丰富的国际交流、个性特长的培养以及多彩的课外活动，目的只有一个：打破传统教育桎梏，培养“不一样”的学生。

采用数字教学 每班只有40个学生

“坐在最前排的学生都快挨到黑板了”，一些学校班级超额现象备受诟病。在江科附中看不到这样的景象。该校全面采用小班教学，每班只有40个学生。小班教学具有大班教学无法比拟的优势，能够拉近学生和教师的距离，让学生在课堂内外得到更多机会展示自我，同时可让每个学生与老师的互动时间提高一倍以上，大幅提升教学效果。在教学方法上，江科附中教师既注重中国教育中优秀的教学方法，又兼顾西方教育精髓，因此能真正关注、了解和激励每个学生，因材施教，确保每个学生有效学习和愉快生活。

除了小班教学，江科附中还创建数字教育教学平台，打造数字教室，采用数字化、信息化、智能化教学方式。课堂教学上，该校彻底改变传统教学工具，使用交互式电子白板，同时在“线上教室”为学生提供电子书包，学生可实现在线自主学习，通过互动问答系统寻求老师帮助。学生在线完成数字化作业后，可第一时间得到老师反馈。学校引进了全国最先进的信息化系统，为每个学生创建成长电子档案，利用信息手段全面实时地记录和展示学生的学习、生活过程。这些大数据将成为强大实证工具，帮助学生找到闪光点和不足之处，促使学生养成对学习和表现负责的习惯。老师也能以前所未有的视角，掌握学生的学习情况，并有针对性地予以辅导。

以上是小编为大家整理的江西科技学院附属中学致力于创建顶级学校，希望对大家有所帮助。下面为大家推荐南昌有名的民办中学——雷式中学。

南昌 雷式中学是一所与南昌市第三中协办的民办学校，具有小学、初中、高中学历办学资质。学校坐落在风景优美、交通便利的青山湖畔，地处 青山湖区民安路388号，离南昌三中500余米，占地面积26.8亩，建筑面积约12000平方，有教学楼4栋，宿舍1栋，食堂1栋，塑胶跑道、蓝球场、羽毛环场、排球场、沙坑、单双杠、户外乒乓球桌等体育设施完备。理化生物实验室、图书阅览室、电脑房、舞蹈房、音乐房一应俱全。自愿寄宿制，每间宿舍均配备空调、热水器，校园内集食堂和超市，完全满足学生的日常生活需求。学校依托省级重点中学南昌三中百年老校深厚的文化底蕴，优良的办学传统，先进的教育理念，科学的管理模式，卓越的师资队伍，已将学校打造成为老百姓真正认可，孩子们真正向往的学校。雷式中学咨询电话：0791/88333738，雷式中学地址：南昌市青山湖区民安路388号。雷式教育地点：南昌市青山湖区江大南路188号。

第五篇：北方交通大学附属中学

北方交通大学附属中学

办事公开主要内容：

一、学校概况

1.学校简介：

北方交通大学附属中学（原北京铁道学院附中），位于著名历史遗迹大钟寺南侧，毗邻交通干线北三环路。创建于1957年，是一所海淀区教委直接领导的区属重点中学，并于2004年获得了北京市示范高中校的称号。

北方交大附中占地65亩，分南北两个校区，环境优雅，教学设备先进，现有初、高中61个教学班，2500多名学生。

北方交大附中拥有一支优秀的教师队伍。现有教职工268人，其中具有研究生学历水平50余人，大学本科学历180余人。特级教师2名，高级教师60余人；市级学科带头人1人、市级骨干教师3人；区级学科带头人17人；区级班主任带头人3人；区级骨干教师34人。近年来，学校以建设一支“业务上乘，个体素质高，结构合理”的教师队伍为目标，重视师德建设和教风建设，不断加强以教育教学工作为载体的教职工思想政治工作。强调教师“爱岗、敬业、奉献”的职业道德素质的提高，激发广大教师的内在动力；营造团结、向上、和谐的校内教育教学环境，在不断完善的教师工作考核和评价制度的管理过程中，实现管理为发展服务。目前，我校已经形成了一支师德好、风气正、教风严、依法执教的教师队伍，被评为海淀区师德先进集体。

学校连续两次被海淀区教委授予“全面育人，办有特色校”的锦旗，授予“教育现代化改革试点校”的称号，获北京市颁发的“北京市电化教育优类校”并在连续三次荣获“海淀区文明建设先进单位”的基础上，被评为“首都文明单位”。

学校还曾获得北京市文明礼仪示范校、北京市教科研先进单位、北京市安全保卫集体三等功、北京市敬老先进校、北京市中小学德育工作观摩交流周突出贡献奖、北京市教科研先进单位、北京市健康促进校、北京市支教先进单位、北京市群众性经济技术创新工程优秀班组、北京市优秀教工之家、海淀区学习型组织先进校、海淀区师德先进集体、海淀区先进基层工会、海淀区平安校园、海淀区文明单位、海淀区总务工作先进单位、海淀区中小学课外活动先进集体、海淀区教育系统先进基层党组织、海淀区教育系统先进团委、海淀区教育系统党建研究工作先进单位、海淀区教育系统宣传思想工作先进单位等荣誉称号。

目前，我校全体师生正在为实现学校三年发展规划提出的：“把我校建设成为北京市一流的现代化示范性高中校”而继续奋进！

2.学校领导：

校长：王方

书记：李玉梅

3.校办电话： 62166616

4.学校网址：

5.学校地址：北京市海淀区皂君庙12号

二、学校管理制度和有关规定

1.名称 ：

(1)北方交大附中共产党员行为规范

(2)关于落实党风廉政建设责任制的若干规定

(3)北方交大附中德育量化奖惩细则

(4)北方交大附中德育实效性的保证措施

(5)北方交大附中学籍管理制度

(6)北方交大附中奖学金评比发放条例

(7)北方交大附中学生转学、休学规定

(8)海淀区学科带头人职责

(9)北方交大附中教研组长守则

(10)北方交大附中教师职责

(11)北方交大附中教研组长年级组长要求

(12)北方交大附中考核考纪管理细则（暂行）

2.公开形式：学校官方网站

3.查询方式：

三、学校招生

1.公开形式：学校官方网站、教委网站、海淀区招办统一公布

2.录取方式：按市区招办统一时间、统一方式录取

3.收费情况：

根据国家发展和改革委员会颁发的《收费许可证》中所规定的学生收费项目、收费标准进行收费。

(1)城镇初中杂费

① 收费标准： 130元/生/学期

② 收费依据：京价（收）字[2000]第253号、京教财[2002]43号

(2)普通高中重点学校学费

① 收费标准： 800元/生/学期

② 收费依据：京价（收）字[2000]254号

(3)初中借读费

① 收费标准： 500元/生/学期

② 收费依据：京价（收）字[2002]第251号、京教财[2004]68号

(4)高中借读费

① 收费标准： 2000元/生/学期

② 收费依据：京价（收）字[2000]254号

(5)公办高中择校费

① 收费标准：不超过30000元/生

② 收费依据：教财[2003]4号、京教财[2003]70号

全部按照以上标准收费，及时上缴财政专户。

4.查询方式：

5.联系电话： 62166616

四、师资情况

1.市级骨干教师

刘雪青：

毕业于北京外国语学院，中教高级。2001年海淀先进个人，2002-2004海淀区学科带头人，2002年全国中学生英语能力竞赛高二年级北京市一、二等奖指导教师奖，2002年海淀区初一科技英语大赛优秀指导教师奖，2003年海淀区迎奥运“新东方杯”中学英语口语大赛优秀指导教师奖，2003年北京市“我与奥运”中学生英语征文竞赛高中组一等奖指导教师。

张宏旺：

毕业于北京教育学院，中教高级。荣获区中学美术教师论文比赛二等奖，区美术教师摄影展一等奖，课件比赛二等奖，美术教师画展特别荣誉奖，美术教师基本功比赛一等奖。

2.市级学科带头人

张宏旺：（简介见市级骨干教师）

3.区级学科带头人

刘雪清：（简介见市级骨干教师）

张宏旺：（简介见市级骨干教师）

代阿：

毕业于北京师范学院，中教高级。海淀区地理学科带头人、海淀区首届天文知识竞赛优秀辅导教师称号、被评为“科研型教师”、“最佳教科研参与奖”、现代教学手段最佳应用奖、最佳教育效果奖。

吴莹：

毕业于北大二分校，中教高级。荣获1986年区青年先进，1991年区五四青年先进，1997年区先进教师、市先进教师，1999、2000年因全国中学生化赛培训受表彰，2001年市优秀班级体，2003年校优秀教师。

焦京桂：

毕业于北京师范学院，中教高级。1999年11月所编课件《碰撞中的动量守恒》获北京市CAI评比三等奖，1999年5月被评为昌平县骨干教师，1998年9月-2000年9月昌平县物理兼职教研员。

姜慧：

毕业于锦州师范学院，中教一级。基本功培训优秀学员，区级课堂教学设计三等奖，课堂教学风采大赛一等奖，校级优秀课件、优秀班集体等。

李霞：

毕业于首都师范大学，中教一级。海淀区中学教师课堂教学设计三等奖，2003年北方交大附中优秀共产党员。

王博：

毕业于东北师大，中教一级。荣获海淀区青年教师岗位能手，荣获海淀区青年先进工作者、海淀区2003-2004“教师课堂教学风采展示”比赛一等奖。

徐永利：

毕业于北京师范大学，中教一级。获海淀区2003—2004学“教师课堂教学风采”大赛二等奖，2001年获西城区地理课件评比一等奖、西城区地理论文评比二等奖、被评为校级优秀青年教师，1999年获西城区地理论文评比二等奖。

韩少国：

毕业于宝鸡文理学院，中教一级。2000年海淀区中学教师教学基本功竞赛“教案决赛二等奖”、“教学片断决赛三等奖”，2001年被评为海淀区教育系统优秀共产党员，连续多年在校“五四”青年教师业务比武中，“评优课”、“教学设计”与“教案赛”获一、二等奖。连续多年在指导学生参加全国青少年“春蕾杯”作文竞赛中获“优秀指导奖”、“育才奖”。

姚晖：

毕业于北大分校，中教一级。多篇论文发表并获奖；2002-2003年海淀区第二学期“课堂教学现场竞赛”获二等奖，2003年获校级“青年教师评优课”一等奖，2003年被评为海淀区教育系统青年先进教育工作者。

徐帆：

毕业于首都师范大学，中教一级。多篇论文发表并获奖；2002年获得海淀区2001-2002学第二学期“课堂教学现场竞赛”二等奖，2003年获得校级青年教师评优课二等奖。贺留荣：

毕业于北京师范学院，中教高级。市级：1992年获北京市青年教师教学评优“优秀课”奖（一等奖），多篇论文获奖；1996年获北京市中学教师教学基本技能竞赛生物学科笔试二等奖，1997年被评为北京市中学市级中青年骨干教师。2004年被评为海淀区中学性健康教育工作先进个人。

张文涛：

毕业于首都师范大学，中教高级。2001年获中小学英语优秀教学课件评比二等奖；2001 年获海淀区课堂教学现场展示竞赛活动二等奖；2002年《通过多媒体辅助手段加大课堂密度促进分层教学的时效性》荣获“全国中小学基于网络环境的教育学暨高中研究性学习研讨会”教学案例评选一等奖；2003年《通过多媒体辅助手段加大课堂密度促进分层教学的时效性》荣获海淀区首届中学教学创新奖；2003年信息技术与英语教学整合课案在北京基础教育“外研社”杯英语教育学展示活动优秀课案评比中荣获二等奖。