第一篇:2011年小马厂社区年终工作总结
2011年小马厂社区年终工作总结
———创先争优打造和谐社区 小马厂社区地处海淀、西城、丰台三区交界处,是一个老、边、散混合型社区,社区常住1006户,共3410人,外来流动人口400多人。社区居委会下属三个小组:建安小组、专运处小组、公交小组,大中小14个社区院落,居民与居民最远相隔一公里,社区住户比较分散,社区人员结构复杂,综合管理比较困难,社区范围内有四栋商业大厦,将近800家商户,有四个管理单位(物业公司),社区内居民中间夹着大厦,大厦之间住着居民,相互交错,社区居委会针对这一特殊社区环境,经过反复研究和实践,开展了以建设“大社区”为理念的管理模式,以“三个服务”为运行机制,以“创先争优”为动力,以“打造和谐社区”为目的,建立起了以社区党委和社区居委会为核心的统领社区单位、社区居民和流动人口为一体的工作模式,也就是“三位一体”的工作模式。
一、为社区单位服务中,“创中求新”
什么叫创新?我们认为:要做别人不敢做的事,要做别人没有做过的事,要做别人想作做不了的事。小马厂社区居委会,不但是这样想的,更重要的是落实到行动上。
1、社区居委会根据社区地域上社区单位较多的特点,采取走出去和请进来的工作方法。
⑴、走出去就是深入到各社区单位了解单位困难,倾听社区单位对社区建设的建议和意见,社区居委会除完成本身工作外,积极协助
社区单位解决一些难题和热点问题。
⑵、请进来,邀请各大厦管理单位,到社区内走一走,看一看,坐下来共同协商社区建设大计,逐步形成一种固定模式,每一季度,相互走访,每半年召开一次由社区居委会主办,各大厦轮流协办的社区党建和社区建设的研讨会和座谈会。
把社区居委会与各个社区单位紧密团结起来,共驻共建,共创和谐,形成了社区有事,社区单位帮,社区单位有事,社区各种组织忙的局面,在创中求了新,彰显了社区管理的大格局。
2、面对新的形势新的任务,小马厂社区居委会开展大社区活动以来,解决社区很多实际问题。
如小马厂社区由于自身条件,办公面积达不到区里要求的标准,社区单位听到这个消息后纷纷主动伸出援手,社区内的四个大厦主动与社区居委会各签署了180㎡的免费用房。特别是中土大厦(三级宾馆),把最大的二层会议室泰山厅,无偿提供使用,解决了社区没有活动用房的难题。
3、居委会紧紧围绕创新发展这一主题,开展大社区活动,着眼于社区的工作,着眼于破解社区的难题,把解决社区难点和热点措施争出来,办法创出来,在“创”中求新,脚踏实地的把社区工作做好。
二、在为居民服务中,“先中求实”
在任何工作中,保持先进思想,先进理念,先进的工作方法,才能使我们在工作中保持主动,在“先中求实”,不摆花架子,要求实
效,求实际,求实惠。
1、社区居委会努力把各种工作与为居民服务相结合实际工作中,想在人前,干在人先,以先为荣,解放思想,敢于行动,在工作中多干居民受益的事,多干些利于社区建设发展的事,切实解决社区难点和热点问题,使社区居民真正得到实惠、普遍得到实惠和长期得到实惠,正像胡锦涛总书记在建党九十周年讲话上说的,我们把人民群众放在心上,人民群众就会把我们放在心上,你对居民有多亲,你的威信就有多高,你的服务有多优,你的权威就有多大。
2、社区居委会特别重视为居民服务,在切实解决居民遇到的难题上体现出“先”来。
政府发给80岁以上老人优惠券,老年人花起来很不方便,诸如不能找零等,很多老年人找到社区来反映这一问题,要求居委会想办法解决。社区居委会积极出主意想办法,经过努力,与华天大厦物美大卖场签订协议,既保证了老年人的服务,又保证了方便,又能找零一举三得,使社区老年人非常满意。
通过解决这些问题,使我们体会到,只要时时刻刻向着居民,帮助居民,关注居民,服务居民,在“先”中求实,在工作中敢于超前,不拘成规,才能充分体现出我们居委会为居民服务的宗旨。
三、在为外来人口服务中,“争中求进”
随着城市化进程不断加快,外来人口大量涌入城市,进入社区。本社区外来人口具有:a、人口多;b、居住分散;c、人员流动性大
等特点,针对此种情况,社区居委会做到:
1、展开全方位服务
以方便流动人口为工作的基本出发点,加强同流动人口的日常联系,深入了解他们的实际情况,做到台帐清,人员清,工作清,针对他们不同的需求,提供高质量的服务,使广大流动人口能够积极配合居委会的相关工作,确保流动人口在社区内和谐居住,和谐工作,和谐生活。
2、尽最大努力,帮助他们解决生活,工作上的难题
如小孩就近上学,找工作,办暂住证等一系列问题,社区居委会本着为流动人口全心服务的宗旨,尽力协调有关部门,使流动人口能够生活安心,工作舒心,家人放心,得到了流动人口的拥护和支持。
在为流动人口服务中,居委会设身处地的为他们着想,为他们服务,只有这样,才能使我们社区更加完善,更加和谐,工作上更加主动,才能争一流,争第一,争先进,才能真正在“争中求进”。
四、居委会班子在工作中,“优中求好”
我们小马厂社区居委会班子在工作中,在“优”字上多下功夫,在优中求好。
1、努力做到“五型”班子,即:学习、服务、文体、创新、和谐;具备“五种能力”,即:学习、协调、自律、创新、带头
2、充分发挥社区居委会五种力量
居委会在社区中要有感召力,向心力,凝聚力,战斗力,亲和力;在居民中要有好的影响,树立好的形象;在工作中要有好的方
法;在社区中要有好的环境。
3、要充分落实班子的几个“好”:
领导班子好,成员队伍好,工作态度好,工作业绩好,群众反映好。只有这样我们才能结出真正的果实。
第二篇:师宗县五龙乡小马厂村民族团结示范村
师宗县五龙乡小马厂村民族团结示范村
建设规划
(2010年—2011年)师宗县民族宗教局 五龙壮族乡人民政府 2010年4月18日
前 言
小马厂村小组属五龙乡曲祖村委会下辖的一个村小组,全村有106户424人,有耕地面积600余亩,人均有粮285公斤,人均纯收入980元,主要经济来源为生猪养殖、烤烟、油菜、衫木等。小马厂是一个纯彝族村,民风纯朴,风光秀丽,民族传统文化保持得比较完整。近年来,在各级各部门的关心帮助支持下,小马厂村小组经济逐步增长,精神文明建设成效显著。
“民族团结示范村”创建活动是民族工作部门贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的具体实践,是新时期民族工作的又一创新思路。师宗县委、县政府高度重视“民族团结示范村”的创建工作,为加快少数民族地区经济社会发展,根据《云南省民委关于围绕建设社会主义新农村,进一步开展“民族团结示范村”和“兴边富民示范村”建设的意见》,结合旅游业开发,决定在小马厂创建民族团结示范村,把小马厂村作为一面民族团结、民族进步、经济发展的旗帜来竖。
通过民族示范村建设,能进一步增强自我发展和自我管理的能力,使群众的生产生活条件有明显改善,收入有明显增长,村容村貌有明显改观,村民素质有明显提高,社会各项事业全面发展进步,达到“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、民族关系和谐”的新农村建设目标,在全县增进民族团结、促进少数民族和民族地区经济发展起到示范带动作用。
五龙乡党委政府结合实际,采取多种形式进行宣传发动,召开党员群众代表座谈会,充分听取和征求各方面的意见,并按照“一事一议”制度,由村民表决通过后,最后正式确定了村庄道路建设、新建村级活动室、改厕、杉木种植为创建项目,并制定了《师宗县五龙乡小马厂村民族团结示范村建设规划(2010年4月——2011年4月)》。小马厂村全体村民对民族团结示范村的建设积极响应,全力支持,并一致希望规划能通过审批实施。本规划的实施必将对小马厂村的发展打下坚实的基础,并在全县民族团结进步事业中起到典型示范作用。
师宗县五龙乡小马厂村民族团结示范
村
建设规划
一、基本情况
小马厂村小组属五龙乡曲祖村委会下辖的一个村小组,年全村有106户424人,有耕地面积600余亩,人均有粮285公斤,人均纯收入980元,主要经济来源为生猪养殖、烤烟、油菜、衫木等。小马厂村风景如画,虽然资源丰富,但是由于投入不足,基础设施滞后,没有充分发挥出优势资源的潜力,因此,进一步加强基础设施建设、挖掘民族文化、发展地方经济、促进小马厂村全面、协调、可持续发展是示范村建设的重中之重。
(一)自然条件 气候条件小马厂村地处五龙乡北部山区,境内气候温和,风光秀丽,拥有纵横交错的山川河流,全年平均气温达22°C,年平均日照1470-1650小时,无霜期320天,年平均降雨1250-1600㎜,空气相对湿度80%。土壤为黑壤,适宜农作物的生长,适合烤烟、油菜的种植。
民族文化和旅游资源小马厂村是一个纯彝族村,有着浓郁的民族风情,有自已的语言、服饰、饮食、歌舞、民俗、图腾崇拜等民族文化,重要的民俗活动和节日有尝新节、火把节等。民族文化底蕴深厚,村中风景优美,树木郁郁葱葱,区位优越,位于师宗县与罗平县交界处。
(二)社会经济条件
1、人口与劳动力
2009年,小马厂村总人口424人,其中劳动力286人,农业劳动力过剩,且群众整体素质相对偏低,思想观念落后,科技应用水平不高,影响了小马厂村的经济发展。
2、农业生产水平
小马厂村是一个典型的农业村,由于有得天独厚的气候资源,烤烟、油菜等作物生长良好,但仍处于粗放型的种植方式,经济效益低下,土地的有效利用率仍很低,加之农业基础设施差,政府又无力投入资金,小马厂村的农业生产水平仍然相对落后。生活环境脏乱差现象突出。村中房屋老旧,村内主干道路通行不畅,制约了该村经济的发展。
3、主要经济指标
2009年,小马厂村经济总收入60万余元,粮食总产量12万公斤,人均有粮285公斤,农民人均纯收入980元。
4、社会事业发展情况 为充分利用小马厂村的民族文化和引导群众自觉建设新农村,在县委、政府的正确领导下,五龙乡乡党委政府紧紧围绕打造彝族文化新村、生态型村落,力促农民增收。通过多方努力,已实现了通电、通自来水、通有线电视、通电话“四通”。
二、存在的主要问题
(一)村庄设施亟待改善
小马厂村106户,村中房屋摆布较稀疏,改革开放后随着经济的发展,小马厂村小组群众的生产、生活水平不断提高,少部分村民居住环境虽然有所改善,村容村貌发生了历史性的巨变,但是由于投入不足,管理不善,村内道路长年受雨水冲刷,路面破烂不堪,车辆通行不畅,群众出行十分困难。阻碍了该村经济的长足发展,致使农民增收比较缓慢,特别使村中的脏、乱、差现象十分突出。
为了彻底改善人民群众的生产生活环境,打造生态型村落,特申请立项改造旧村,实施道路硬化、建设村集体活动室、改厕等工程,树立彝族文化新村的新形象。
(二)产业结构单一,缺龙头企业支撑
小马厂村有着得天独厚的热区资源优势,但是人们受传统思想观念影响,一直以种养殖业为主,农业产业结构单一,温饱有余,致富不足。因此力争引进龙头企业,进一步调整产业结构,大力发展反季节蔬菜、扩大特色养殖和引进优质果树栽培等,提高土地的产出率,从而促进农业增效、农民增收。
(三)部分群众思想观念落后
小马厂村由于受地域、习俗等因素的影响,群众文化素质相对较低,思想观念滞后,学科学用科学的技术含量低,缺乏对种养殖技术的培训,因此加强素质培训势在必行。通过在小马厂村进行民族团结示范村建设项目的实施,对村民加大科技培训力度,进一步提高村民素质,达到每户有一个科技明白人,有一条致富新思路的目标。
三、发展思路、建设目标和主要任务
(一)发展思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题和建设社会主义新农村要求,认真贯彻落实各级文件精神,按照“生产发展,生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、民族关系和谐”的要求,开展“民族团结示范村”建设,促进民族地区社会主义新农村建设,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。结合小马厂村实际,坚持走“发展优势产业、夯实基础实施建设、加大科技培训力度、建设彝族文化新村”之路,通过实施硬化村庄道路、修建村集体活动室、改厕等项目,使小马厂村在构建和谐社会和建设社会主义新农村进程中发挥示范作用,在促进民族团结、巩固和发展民族文化起到模范作用。
(二)建设目标
通过小马厂村“民族团结示范村”的建设,促使小马厂村群众生产生活条件、村庄的环境得到较大改观,依托优势发展特色农业和特色养殖的意识进一步增强,农村科技文化知识得到普及,劳动者素质不断提高,并完善民族矛盾纠纷调处机制,不断开展民族团结活动,促使民族团结深入人心,民族关系和谐稳定,通过科技推广应用和产业结构的调整,不断增加群众收入。到2010年人均有粮达350公斤(2009年为285公斤),农民人均纯收入达1500元(2009年为950元)以上,农村经济总收入达80万元(2009年为60万元)以上。社会各项事业全面发展,把小马厂村建成一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、民族关系和谐的民族团结示范新农村。
(三)主要任务
根据示范村建设确定的目标,围绕示范村发展中存在的主要问题,在示范村建设过程中,主要完成以下任务:
1、按照“四统一”的标准(即统一畜圈、统一公厕、统一绿化、统一硬化),逐步实施小马厂村106户民房改造,改善村民的居住环境,在村中建好村级活动室,对有效空间进行绿化,对村周围生态环境实施保护,提高村容村貌美化亮化水平。
2、走科学规划的路子,实施路网改造,对村内2条共950米的主道进行硬化,治理村庄脏、乱、差现象,革除传统落后的生活陋习,树立对外开放的新形象。
3、通过示范村建设,进一步理清发展思路,促进产业结构调整,加大民族文化发掘的科学引导,实现小马厂村经济再上一个新的台阶。开创农村环境整洁优美,农民生活富裕舒适,精神风貌昂扬向上,社会管理民主和谐的新局面。
四、项目建设规划
根据小马厂村的实际,按照云族发[2006]18号文件精神,选择村庄道路建设、新建村集体活动室两个项目作为民族团结示范村的主要建设项目。项目总投资106.77万元,其中:群众自筹及其他部门补助76.77万元;申请立项补助30万元。
(一)基础设施类项目
1、村庄道路建设 党的十六届五中全会提出按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,建设社会主义新农村。五龙乡紧紧结合新农村建设,为彻底改变小马厂村的卫生条件,改善群众生产生活环境,提升文明程度,逐步达到社会主义新农村的要求,实施村庄道路硬化工程。
(1)建设内容
对村内2条共950米长的村庄道路进行硬化。(2)投资概算
硬化村庄主道2条,全长950余米、路面宽4米、厚0.2米,需投资32万元;修建挡墙2400立方米,需投资34.77万元。两项总需投资66.77万元。
(3)资金来源
①发动群众投工投劳及自筹56.77万元。②向上级民委申请立项补助10万元。(4)建设时间
2010年4月——2011年4月(5)措施
采取政府补助为主、群众投工投劳为辅的办法,由乡政府负责技术指导,村小组组织实施,保质保量,按时完工。
(6)项目效益
通过该项目建设,可以解决全村106户424人生产生活环境,改变村庄道路脏、乱、差现象和通行不畅的问题,促进精神文明健康发展,实现村庄道路畅通整洁,路旁绿化富有地方特色,庭院美化体现彝族风格,整体展现彝族文化新风貌。
2、改厕改圈(1)建设内容
小马厂村人畜、人厕混居现象较普遍,排污设施简陋,生活环境脏乱差现象较突出,又加之气候炎热,严重影响着人民群众的身体健康,因此,有必要在全村范围内进行改厕改圈,改变村庄卫生环境。
(2)投资概算
需对全村106户进行改厕改圈,通过概算,共需投资10.6万元。
(3)资金来源
群众投工投劳及自筹。(4)建设时间
2010年5月——2011年1月(5)措施:
该项目主要措施是,每户建设卫生厕卫生圈,发动群众投工投劳、筹资完成,乡政府负责指导,村小组组织群众自己实施。
(6)项目效益
通过该项目建设,解决全村106户424人的居住环境,解决村内卫生环境差问题,促进精神文明建设健康发展,做到房屋整洁舒适、畜圈清洁卫生。
(二)社会事业类项目 村级活动室及篮球场建设(1)建设内容
在小马厂村小组修缮村级活动室420平方米,在活动室旁修建篮球场,建设面积400余平方米,广场周围进行有效绿化。在篮球场旁建设一块“民族团结示范村”标志牌。
(2)投资概算
修建村级活动室420平方米,规划修建资金30万元;建文化广场总面积400平方米,广场周围进行有效绿化,规划投资5万元;“民族团结示范村”标志牌需投资1万元,总投资36万元。
(3)资金来源
①群众自筹16万元。
②向上级民委申请立项补助20万元。(4)建设时间
2010年6月——2011年3月(5)措施
采取政府补助为主、群众投工投劳自筹为辅的办法,由乡政府负责技术指导,村小组组织实施,保质保量,按时完工。
(6)项目效益
通过该项目的建设,可以方便全村106户开展各种节日文化活动和民俗祭祀活动,平时进行各类别的民族文艺演出,丰富群众的文化生活,为逐步打造成生态型村落奠定基础。
(三)生产发展类
1、杉木林种植(1)建设内容
扩大杉木林种植面积200亩。(2)投资概算
每亩需投入资金200元,200亩共需投资4万元(3)资金来源 群众自筹(4)建设时间
2010年6月——2011年12月(5)措施:
由乡林业站作技术指导,并组织实施。(6)项目效益
此项目实施后,预计18年内可实现产值40万元,人均每年可增收200元。
2、生姜种植(1)建设内容
扩大生姜林种植面积100亩。(2)投资概算
每亩需投入资金400元,100亩共需投资4万元(3)资金来源 由群众自筹。(4)建设时间
2010年3月——2010年6月(5)措施:
由乡农科站作技术指导,并组织实施。(6)项目效益
此项目实施后,预计明年可实现产值10万元,人均每年可增收96元。
五、组织保障措施
(一)组织领导
为了保证冷坡梁村民族团结示范村建设的顺利进行,县民族宗教局负责创建工作的具体指导,五龙乡成立了由乡党委书记为组长,党委副书记、乡长为副组长,相关班子成员、相关站所负责人、曲祖村委会支部书记、小马厂村组长为成员的专门建设领导小组,负责该项目的申报、协调、领导、监督、检查和实施。
(二)项目管理。
小马厂村“民族团结示范村”建设主要采取“群众出一点、政府补一点、挂钩单位帮一点、立项争取一点、挂钩企业扶一点”五个一点的办法,由建设领导小组负责协调落实项目建设的各项事宜,对项目建设实行全程管理,层层监督,并安排相关单位的工程质量监理人员进行监督,保证该建设项目按时、按质、按量完成,并对项目建设内容、资金使用情况等进行公示。
(三)资金管理
项目严格按照民族专项资金有关管理规定执行,实行“专人、专户、专账”核算管理,按项目实施进度划拨资金,并实行报帐制管理,建设完工后经项目领导小组检查验收合格后经项目主要负责人和质检人员签字,方可进行阶段性资金结算,并划拨经费。对工程进展情况及资金使用情况,在冷坡梁村向群众进行公示,接受群众监督。
(四)档案管理
该项目实施单位指定专人负责各种文件资料、声像资料、图片、原始数据等进行收集整理,总结建设中的好经验,为今后建设民族地区的新农村建立完整的项目档案。
附件:
1、示范村整村推进明细表
2、云南省民族专项资金项目申报表
3、师宗县五龙乡曲祖村委会小马厂村村庄道路建设可行性报告
4、师宗县五龙乡曲祖村委会小马厂村村级活动室建设设可行性报告
5、整村推进示范项目组织情况表
6、师宗县五龙壮族乡曲祖村委会小马厂村民族团结示范村创建领导小组文件
第三篇:桥梁厂社区2008年创建学习型社区工作总结
桥梁厂社区2008年创建学习型社区工作总结 2008年以来,本社区围绕学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神这条主线,着眼于提升全社区居委会成员的学习力和各种组织的创新力,以解放思想大讨论活动为契机,以深化学习型社区建设为基础,以巩固、提升各类学习载体为抓手,不断拓展社区教育网络和全民学习的平台,不断丰富学习型社区建设的内容,不断完善学习型社区建设的机制。学习型社区建设工作在巩固中得到强化、在创新中获得提高、在深化中不断发展,为全社区的发展提供了强有力的精神动力、智力支持和人才支撑。
一、以解放思想大讨论活动为契机,丰富了学习型社区建设的内涵
根据镇政府一部署和安排,本社区高度重视并结合实际,首先在社区居委会内部扎实开展了解放思想大讨论活动,为学习型社区建设注入了新的动力。二是结合实际,紧扣主题,强化了学用结合学以致用的良好学风。居委会上下坚持把学习讨论、查摆不足、整改提高、解决实际问题贯穿始终,做到学习讨论、日常工作两手抓。三是加强领导,创新方式,推动解放思想促进发展取得实效。成立了专门领导小组,明确了主要负责人是大讨论活动的第一责任人,并细化分解任务落实到人,做到了转变观念从思想根源着手、促进发展工作,推动了大讨论活动不断取得实效。
二、以深化学习型组织建设为基础,夯实了学习型社区建设的根基
学习型组织责任人认真履行职责,呈现出工作目标更加明确、工作重点更加突出、活动特色更加鲜明、创学效果更加显著的局面,进一步夯实了建设学习型社区工作的根基。一是深化学习型领导班子建设。以社区领导班子成员为核心,以重点理论课题调研为轴心,着力提高调查研究、分析解决问题的能力。据统计,2008年以来,本社区组织围绕十七大和十七届三中全会精神等内容开展了12次集中学习活动。二是深化学习型组织建设。围绕贯彻党的十七大精神和十七届四中全会的重要讲话精神,深入落实科学发展观,在全社区范围内广泛开展了向地震灾区“捐赠衣被、温暖灾区”和交纳“特殊党费”支援灾区活动。这些活动的开展进一步深化了学习型社区建设工作。开展社区文化活动月--“迎奥运、讲文明、树新风”活动,组织社区居民深入开展了社会主义荣辱观教育、文明市民教育和“迎奥运,讲文明,树新风”千人签名活动,着力提高学习型社区创建水平。学习型家庭建设坚持把加强未成年人思想道德建设和提升家庭成员道德水平、文化素养、职业技能、法律知识结合起来,提高针对性和实效性。
三、以完善机制为保障,推动了学习型社区建设工作深入开展
一是完善了责任人带头学习机制。加强和改进了社区居委会成员学习,强化了领导干部述学、评学、督学工作,建立和完善了领导干部学习考试制度,加强领导干部理论学习特别是提高运用理论解决实际问题的能力成为推进学习型领导班子建设的主要内容、重要载体和考核标准。二是推出了建设学习型郊区工作先进单位和十名建设学习型郊区工作先进个人,激发了全社区深入推进学习型郊区建设的热情。并在今年全社区进行通报表彰,有力地促进了学习型社区建设工作。三是健全了工作运行机制。本社区学习型组织建立了“学习日”、“学习周”,以此更加深入人心并成为推动建设学习型社区的重点工作。四是加大了宣传力度。在本社区内进行大力宣传,对全区开展的有影响、有实效的学习教育活动和创学工作典型、市级学习型组织,及时进行宣传报道,营造了较为浓厚的舆论氛围。
总之,建设学习型社区工作自开展以来,在镇政府的精心指导下,通过全社区上下共同努力,取得了一定成效。但仍然存在一些薄弱环节,特别是在完善长效机制方面办法不多。我们将进一步认真研究,努力探索,加大力度,强化举措,并以开展学习实践活动为动力,推进学习型社区建设工作不断取得新的进展和突破。
桥梁厂社区创建学习型社区领导小组
2008年12月25日
第四篇:桥梁厂社区2011年创建学习型社区工作总结
桥梁厂社区2011年创建学习型社区工作总结社区是城市最活跃的“细胞”,是城市建设工作的基础,是物质文明与精神文明、政府与社会、党与人民群众最密切的结合部。创建学习型社区是建设现代文明社会的一项基础工作,也是创建文明城市一项不可缺少的重要内容。桥梁厂社区做出创建学习型社区决定以来,按照区、镇学习型社会建设领导小组工作部署和要求,创建活动始终坚持以党的十七大精神为指导,紧紧围绕区、镇政府的发展战略和中心工作开展,以提高社区干部、广大群众的综合素质,积极引导社区干部和广大党员群众确立终身学习理念,以建设和谐社区为目标,在社区营造“时时学习、处处学习、人人学习”的氛围,逐步建立起完善的社区终身教育体系和网络,大力开展社区居民共建意识,不断提高社区干部和广大党员群众的思想道德和科学文化素质。学习型社区创建活动的有序开展,在社区中初步形成了良好的创建氛围,有效提升了广大社区居民的综合素质,为他们的生活增色彩添活力。
一、工作机制健全有力 创建过程稳扎稳打
要扎实有效地推进学习型社区创建工作,健全有效的工作机制至关重要。一是及时健全组织领导机制。专门成立了社区创建学习型社区领导小组。社区居委会也建立了学习委员会,制定了创建规划、学习计划及学习制度,有组织、有
步骤地将学习型社区建设工作落到实处。社区创建学习型社区领导小组成立后,结合我社区的实际情况,确定了学习型社区创建试点名单,有重点、有步骤、有选择地加以推进,对学习目标、学习内容、学习方式和保障措施均做出了具体安排。二是建立考核激励机制。制定了考核和激励措施。考核指标主要包括组织领导、设施建设、载体建设、学习成效等四大块,并采取百分制形式逐项加以量化;考评方法是社区创建学习型社区领导小组组织有关人员组成考评小组,实行百分制考评,每年进行一次,在年底或次年年初进行,对评选出的先进单位予以表彰命名并实行动态管理。三是建立有效运行机制。为了解和掌握全社区创建学习型社区工作的进展情况,切实加强具体指导,建立信息网络,及时准确地收集有关创建学习型社区的活动信息。组织召开创建学习型社区联络员工作交流会,互相学习和交流学习型社区的创建工作信息和典型经验,做到信息资源共享。
二、活动载体推陈出新 创建内容特色独具
新颖富有吸引力的载体是一项活动顺利而又有效开展的关键。在学习型社区的创建过程中,所有的载体都是针对广大居民的需求而精心设计的。一是开展居民读书活动。社区根据社区成员的不同年龄结构、文化层次和实际需要,围绕新“三学”(学习英语、学电脑、学科技知识)和普遍话推广,组织居民开展读书活动。向广大社区群众推荐新书、好书,举办了“读书日”、“读书节”,开展 “读书之星” 评选,举办读书报告会、知识竞赛等,不断把居民的读书活动引向深入。二是开展社区教育活动。社区根据自身实际情况,充分利用教育资源和特色优势,通过举办学习研讨会等形式,不断充实学习内容,引导社区成员学习政治、经济、文化、科技、法律、卫生、家政、生活等各类知识,不断提高学习和生活质量。三是开展市民文明礼仪教育。结合正在开展的创建全国文明城市活动,开展了文明礼仪、文明交通知识进社区和文明礼仪、交通知识竞赛活动,开展了未成年人思想道德建设宣传教育工作,组织社区居民开展社会公德、家庭美德和职业道德教育,不断提高社区居民的思想道德素质和科学文化素质。四是开展丰富多彩的文化娱乐活动。社区立足实际,打造丰富多彩、健康向上、富有特色的社区文化,如广场文化、娱乐健身等活动,建立了一支优秀的文艺演出群众队伍,形成了一批特色鲜明的健身人群,不断满足着社区成员日益增长的精神文化生活需求。由社区群众自主成立的业余演出队伍,打响了社区文化品牌。这支队伍每年至少为社区群众举办一场大型文艺晚会,宣传和表扬好人好事,在广大居民中宣扬美德,宏扬正气,取得了良好的教育效果;社区还开辟了市民文化长廊、定期举办法律、卫生、科技、环保等知识宣传等;社区通过举办各种培训班,加强对居民群众的文明礼仪培训,利用会议,进行党的政策、路
线宣传教育。五是开展典型示范宣传活动,大力宣传社区单位、居民群众在创建学习型单位、学习型门栋、学习型家庭中涌现出来的新风貌,包括具有典型意义的人物和事例,利 用“身边人,身边事”的感染力和教育意义,以点带面,引导社区成员向身边人、身边事学习,共同营造良好的学习氛围。
三、学教资源充分挖掘 创建阵地呈现多元
为全力做好创建学习型社区工作,社区投入相当的人力、物力和财力进行社区市民学校、老年人活动室、文化场地、图书、居民健身点等有关设施建设,建立了布局合理的图书、报刊网点,形成了完善的硬件设施网络,为社区成员提供了学习教育场所,创造了良好的学习教育环境。社区充分挖掘和整合驻社区单位的学习教育资源,充分利用驻社区单位,特别是教育、文化单位的图书室、阅览室、活动室等学习教育场所和其他相关设施,积极与驻社区单位进行结对学习活动,共同学习,共同提高,促进学习型社区的健康发展。通过几年来的探索与实践,我社区的学习型社区创建活动已初见成效。据统计,全社区总投入学习设施建设资金828654.04元,有社区市民学校1个,社区综合活动室1个,建筑面积220多平方米,学习人数300多人;有图书1000余册;另有社区群众自发创建的棋牌室、读书中心等社团若干个。
四、创建氛围全力营造 文明新风日渐浓厚
通过一年多的精心组织和努力创建,丰富多彩、健康向上的广场文化、娱乐健身等活动方兴未艾,形成富有特色的社区文化,并不断满足着社区成员日益增长的精神文化生活需求。社区以创建“学习型家庭”为切入点,进一步强化载体,深化教育内涵,拓宽创建思路,努力实现“学习进家庭,文化兴社区”的学习型社区创建目标,倡导社区居民树立“终身学习”的理念。社区在近两年的时间内举办了6次培训班,开展了法律知识、择业观念、技能培训、安全防范等知识培训;开展了“思想道德、教育知识、伦理道德、科学技术、文化教育”五进家庭活动,居民自觉形成“人人学习、时时学习、处处学习”的学习理念在这里已逐步形成。同时由社区组建的具有特色战斗能力的志愿者队伍——社区志愿者队伍,每年都会开展社区孤寡老人、困难户、低保户扶贫帮困和慰问活动。在这些志愿者的帮助下,社区涌现了许多好人好事。社区组织广大居民群众开展了定期环境卫生整治活动,为社区群众创造一个整洁、舒适的生活和娱乐空间。社区建立了社区居民活动室,组织社区居民开展扑克、麻将、象棋比赛,组织社区居民开展娱乐健身活动,组建了舞蹈队、合唱队、太极队、柔力球队等业余团队,积极参加节假日庆典演出活动;利用社区居民业余时间组织学习公民道德规范、电脑知识、文明礼仪常识等,在社区内形成了一种和睦
相处、邻里互助、文明和谐的氛围。社区围绕培养“学习型、实干型、创新型”居民群众为目标,精心组织各种活动,形成了全方位、多层次的创建热潮。
桥梁厂社区创建学习型社区领导小组
2011年12月25日
第五篇:桥梁厂社区2009年创建学习型社区工作总结
桥梁厂社区2009年创建学习型社区工作总结
党的十六大强调“要构筑全民学习、终身学习”的学习型社会,而学习型社会的基础是学习型社区,我国正处于向市场经济转型的时期,社会成员固定地从属于某一单位的体制正逐渐被打破,“单位人”正在逐步转变为“社区人”。社区是人们生活活动的主要场所,也是人们接受教育和再教育的重要阵地。因此,开展创建学习型社区活动对于提高全民整体素质,提高社区居民素质,提升社区居民凝聚力,形成社区文化具有现实意义。我社区以积极的作为,前卫的思想创新力,深入贯彻落实党的方针政策,与时俱进、团结奋进、紧跟时代步伐,努力把桥梁厂社区打造成“生活祥和、宜居文明、和谐安康”的魅力社区、和谐社区、文化社区。
一、社区基本情况
桥梁厂社区辖区面积20.6万平方米,多年来,我社区在阎村镇政府的正确领导下,社区日趋完善,至目前已基本建设成“高密集、设施完备”的现代宜居生活小区。现有常住居民612户,1557人。人员组成由房桥公司离退休职工、退养职工和部分家属。目前离退休、退养人员626人,其中居住社区为475人,(党员157人,党小组12个。)年龄结构层次清晰,邻里关系和睦,相处融洽。社区先后建成的“文化广场”和“星光老年之家”成为广大社区居民健身、娱乐和开展文化传播的重要场所,大大提高了居民们的生命质量和生活质量。居民们自发组建了合唱团、舞蹈队、太极扇队等形式多样的文艺组织,为百姓生活增添了色彩,为社区精神文明建设工作注入了新的活力,长期以来积累了相当丰厚的文化底蕴。
二、建设学习型社区注重“内容和形式”的统一 为不断建设、完善学习型社区,我社区没有走“乏味、陈旧”的老路子,而是将重点放在了“学习”上,依托社区内的资源优势,以文化群体活动为载体,以知识普及为主线,用创新和发展的新思路,完成了引领居民被动学习向自主学习的转变。
(一)强化普法学习,用知识改造头脑,用法律武装思想。
1、以开展全民终身学习活动周,促进学习型社区建设。我社区积极宣传,由社区居委会带头组织,在社区主要活动场所设立宣传点,向居民进行通俗易懂的卫生保健、科普、消防、安全、温馨提示等方面的知识教育与宣传。
2、普及法律知识,保护自身利益。为庆祝《合同法》颁布十周年,我社区结合本社区的实际情况,社区特邀本镇成人学校教师为居民们讲解与合同法相关的知识。用事实剖析法律,用生活中的点滴讲解法律的内容,既传播普及知识,更提高居民自我防范意识。在此次活动的促进下,社区居民法律意识得到提升。据统计,2009年,我社区共发放学习活动资料千余份,组织各类学习讲座8次(健康类的学习讲座4次,法律相关学习讲座2次,学习型社区讲座2次)。通过这些讲座,居民们学到了很多日常生活中的必要知识,提高了大家的学习素质和理论水平。
(二)内容寓教于乐,形式贴近百姓生活,展现居民文化水平。
(一)“夕阳红”歌咏赛让社区唱响“和谐”的主题。为迎接新中国成立60周年,社区举办了“夕阳红”歌咏初赛。活动中,大家踊跃参加,用老年人特有的风采诠释着社区居民的学习态度,语言进步昂扬,音乐激情烂漫,美声、民歌、通俗、流行音乐歌声曼妙动听,上至80老叟,下至学龄前儿童,大家积极踊跃,无不展现桥梁厂社区居民“活到老,学到老”的理念,并深深扎根。
(二)你学、我学、大家学,大家齐聚大联欢。在新中国60年华诞之际,本社区举行了居民家庭联欢会,其主旨就是要社区居民唱出内心热爱祖国之情,展现社区居民学习进步的成绩。联欢会上,业余与专业PK,老少同台,形式各异,快板、独唱、诗朗诵、二重唱、古筝、独奏,个个精彩纷呈,样样精彩绝伦。表达了社区居民们祝福祖国、热爱祖国、感激祖国的美好心声,进一步展现了学习型社区居民的风采。依托这些有特色的文化活动,社区居民参加社区建设的积极性逐步提高,大家的自主学习意识和主人翁意识明显增强,社区的文明程度大幅提高。学习健康了身心,提高了居民生活质量,居民们自信的讲“我们桥梁厂社区随时可以组织一台文艺表演,居民自编自演寓教于乐”。
三、以人为本、以民为本,用心暖心,用情传情是创建学习型社区的关键
(一)居民支持,乐于参加。通过社区组织的各类创新活动,大大提高了社区居民的综合素质。用居民的说法,学和不学真是大不一样,“学了合同文本就可以少上当、不上当、听了健康讲座,学会了科学生活,参加了文体活动体会到了锻炼的真谛。俗话讲人逢喜事精神爽,现在我们是学习之后精神爽,而且不觉老,不仅跟上了时代步伐,同时觉得越活越年轻;
(二)领导关怀,尽显人本理念。学习型社区创建离不开志愿者的参与,他们奉献在治安巡逻的岗位上、整治环境岗位上、帮困助残岗位上、文艺体育宣传岗位上。社区上上下下充满了温馨和谐。我们社区浓厚的学习氛围得到了镇政府的充分肯定和关爱。他在百忙之中亲临社区视察,给予了我们极大的鼓舞。
(三)请进来,走出去,学习型社区要看学。我社区在创建学习型社区时,我们作为镇里的重点考察社区,镇领导莅临社区进行指导并对我们的成绩给予了高度评价。此外,我们积极走出社区,向其他社区进行学习,总结经验,提升自己。通过不断的学习、积累经验,社区加大了与共建单位联合学习的力度,不仅实现了资源共享,还扩大了社区的影响力。随着学习型社区建设的不断完善,社区居民自觉学习的意识不断加强,主动参与社区建设、社区活动的积极性不断提高,大家的主人翁意识明显增强。
四、学习型社区建设将继续关注百姓生活的点滴 来年,我社区将持续以丰富多彩的活动为载体,推进学习型社区的建设并将其建设为一项长效机制。学习型社区,就是学习着工作着、工作着生活着、生活着学习着,我们将在学习、生活、工作一体化建设上加大努力。
一是以文明、健康、积极向上的行为建设学习型社区,让桥梁厂社区在学习型社区建设上标志更突出,形象更鲜明。紧紧围绕提高居民群众文明素质这一重点,开展创建学习型社区活动。
二是持续推动社区活动的推陈出新。如成立社区老年人协会,组织老年人开展书画、棋类、健身等;组织居民学习电脑、科普、家居、卫生保健等知识。积极探索改革开放、全面建设小康社会的条件下,开展群众性文化活动的内容、形式,把文化活动提高到一个新水平。
三是急群众之所急,想群众之所想。一切要求符合居民的需求,不搞概念学习,不做不切合实际的教育,组织开展健康有益、丰富多彩的社区文体、科教等活动,丰富居民群众精神文化生活。坚持以爱国家、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
桥梁厂社区社区将继续发挥资源优势,开展创建学习型活动,营造崇尚学习的浓厚氛围,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使社区居委会成为学习型居委会、社区领导班子成为学习型领导班子。
桥梁厂社区创建学习型社区领导小组
2009年12月25日