第一篇:消防安全教育知识培训小结(通用)
消防安全教育知识培训小结(通用5篇)
时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们好好捋捋,写一份小结吧。那么你有了解过小结吗?下面是小编整理的消防安全教育知识培训小结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
消防安全教育知识培训小结1一、领导重视,健全网络
村党总支和村民委十分重视消防安全工作,成立了以村民委主任为组长,村班子人员为组员的消防安全大检查工作领导小组,分批分组开展对全村范围内的消防隐患大排查,同时建立了以各组妇女组长为成员的消防安全信息队伍,确保早发现,早整治,早解决。
二、加强宣传,营造氛围
通过会议、广播、黑板报等宣传阵地进行广泛宣传,同时依托平安联防电信网络平台,给全村村民发送关于消防安全知识的信息,切实提高广大村民的消防意识和安全意识,努力营造全村范围内讲消防重安全的良好氛围,工作总结《消防安全阶段工作小结》。
三、精心实施,认真排查
这次排查针对重点对象分类进行,一组由村主任亲自带队重点排查工业企业,一组由分管人员和驻村保安一起重点排查。通过对工业企业的排查,共排摸企业11家,其中4家企业消防设施比较到位,6家企业灭火器配置不齐全或已经过期,不能真正发挥作用,1家纺织企业内通风弱,积尘多,容易引起火灾事故,已令其立即整改。通过对20多户农户出租房屋的排查,发现一些旧的老房子内线路陈旧,个别线路都有些破损,已令房屋出租户当即整改,由电工及时负责修复,对一些使用大功率家用电器的外来务工者,通过宣传教育和善意提醒,切实提高他们的消防安全意识,尽可能杜绝全村范围内的消防事故的发生,有效维护生命财产安全。
消防安全教育知识培训小结2学校消防工作是学校综合治理工作一项重要内容,关系到学校财产的安全和全体师生安全。根据上级有关文件及消防安全专项整治工作指示精神,我们全面加强校园消防安全工作,为学校的总体工作保驾护航。
一、加强组织管理
针对消防安全工作的重要性,我校成立消防安全工作领导小组。
组长:黄毅平副校长
副组长:田向阳
组员:张建平陈秀瑜谢凯翔胡志德
组员负责定期对校园的电路,电器等设备,教学楼,宿舍,食堂等存在消防安全隐患地方进行检查发现问题及时处理。经检查,学校消防安全隐患基本消除。
有思想上重视起来,消防安全工作才有保障。因此,校领导对宣传教育非常重视,要求各部门和相关人员利用班会时间,黑板报、宣传栏等多种形式向学生宣讲消防安全有关知识,采取召开以消安全知识为主题的主题班会、消防安全知识竞赛、进行紧急疏散演练等活动,通过这些形式的宣传和活动,使全体师生充分认识到火灾的危害性,哪些行为容易形成火灾,从而增强防范意识。学校还组织人员进行消防安全培训,进一步增强学校的消防安全工作
三、推行消防安全责任制,充分落实管理责任和具体措施
有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。明岗明责,检查评比是强化管理的重要举措。
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位责任人。经常性地检查疏散通道,检查疏散标志和应急灯,如有问题及时处理。
2、加强实验药品管理,尤其对易燃易爆药品价加强管理。加强对仓库、电脑房的管理,不定期的检查安全情况。
3、加强对寄宿生在宿舍用火安全检查,每天检查如有问题,及时批评教育
四、抓学校消防安全硬件设施建设
学校对重点部位配备了消防器材(干粉火器,应急灯等),建立健全了各项消防安全防范检查机制,对教室、食堂、实验仪器室,微机室等采用定期检查登记,发现问题或安全隐患及时整改,有效促进了学校消防安全工作的落实,学校消防安全工作是一项艰巨的长期的任务,我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防范与未然的安全意识。只有防治结合才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能事不关己就没事。我们相信在全校教职员工的共同努力下,我们一定会把消防工作做的更好。
五、发现问题,总结经验
在排查的过程中,一定要仔细的去排查好每一项工作,在平常的工作中,要多多总结排查中发现的问题,以及如何去改善,争取在之后的工作中不会再犯,为学校的安全工作努力奋斗!
消防安全教育知识培训小结3今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。
少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。江讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:
1、点燃的'蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
学习掌握这些防火灭火的基本道理和常识,对于维护国家,学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。
消防安全教育知识培训小结4通过此次班会我们积极总结了以下常见火灾隐患:
1.教室火灾隐患(1)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;(2)违反操作规程使用电子教具;(3)线路老化或超负荷;(4)不按照安全规定存放易燃物品;(5)在教室内吸烟、乱丢烟头。2.实验室的火灾隐患(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;(2)实验过程中违反操作规程;(3)实验过程缺少专人指导;(4)实验项目缺少防火措施;(5)试剂混存。
3. 公寓楼的火灾隐患(1)电线、电器设备发生短路;(2)火柴、打火机等意外点燃;(3)吸烟、乱扔烟头。
4. 宿舍的火灾隐患(1)使用劣质电器;(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷;(3)私接乱拉电线;(4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书;(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;(7)焚烧杂物;(8)台灯靠近枕头、被褥;(9)手机充电器放在床上充电
除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生:
当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2.起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将衣服浇湿,以免引火烧身。如果周围实在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。
3.如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
4.发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回屋顶平台,并呼救求援,也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。最后,为了避免火灾的发生,我们同学决定坚决做到以下几点:
1、定期接受安全教育,增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识,提高自我防范、保护能力。
2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干扰它同学正常生活秩序的违法违纪行为。
3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等,严禁在宿舍内存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。
4、不在公寓内打球、溜冰、跳舞、大声喧哗,不使用大功率音箱设备等,不在公寓内饲养猫、狗等宠物。
5、不使用违章电器等,不违章使用电器。不在公寓内私自接线,安装插座;不在宿舍内存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用电器(含用充电器充电)时,使用者必须在宿舍,并做到“人走电关”。
6、不乱接网线,防止发生火灾等事故时网线掉落影响通行,保障消防通道的顺畅
7、要理解并配合学校用电管理工作,维护学校限电设施,发现违纪行为及时报告。自觉养成良好用电习惯,做到节约能源,人走电关。
消防安全教育知识培训小结5根据国能生物发电有限公司公司消防安全规定的要求,于05月19日上午在公司领导的组织下,对我项目公司料场消防安全进行了全面消防安全检查。在此次检查过程中,对发现的火灾隐患和不安全因素进行了登记,并下检查通报,以消除现存不安全因素。现将检查的基本情况总结如下:
1、按照督察通报的要求,在规定期限内进行整改;
2、确定专人负责管理消防设施,平时要加强对消防设施的保养维护,定期检查测试,并将确定的消防责任人名单报综合部备案;
3、对办公室私拉、私接电线进行清理,坚决杜绝大功率电器的使用,消除电器火灾隐患;
4、各部门电脑、打印机等办公用电设施,不用时应当关机,下班时切断电源;
5、加强对员工的消防安全教育工作。增加员工的消防安全知识,提高灭火器材、消防栓的使用技能。
1、在消防知识普及方面及还有待加强。通过这次专项消防安全检查,发现员工对公司消防安全规章制度的学习还不够,消防安全意识欠缺。今后要加强对员工的消防安全教育工作,在提高全体员工消防安全意识方面多下功夫,为认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。
2、进一步加大消防安全检查力度,并建有检查台帐,层层落实。提高全体员工消防技能,提高公司综合消防防范能力。
3、隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改,公司全体员工抓好消防安全的责任感随之高涨,将公司的安全管理工作推上新台阶。
4、将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制。整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。
总之,通过这次消防安全检查及对消防隐患的整改,暴露了公司管理中存在的问题,也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向,今后一定要从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。
第二篇:消防安全教育培训
消防安全教育培训
一、消防工作概述
二、火灾基本常识
三、灭火基本常识
四、火灾逃生知识
一、消防工作概述
消防工作是国民经济和社会发展的重要组成部分,是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。消防工作直接关系人民生命财产的安全和社会的稳定。消防部队作为维护国家稳定和人民安居乐业的重要力量之一,灭火救援、恪尽职守,锐意进取、开拓创新,为维护社会稳定和人民生命财产安全创造了良好的消防安全环境,为构建社会主义和谐社会提供了重要前提。“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”,我们既要做好灭火救援工作,更要注重安全防范工作。努力做好消防社会化的普及工作,不断提高全社会预防和抗御火灾以及其他事故灾害的整体能力。
1.保护公民人身和财产安全 2.保护公共财产安全
3.保卫社会主义现代化建设 4.保护历史文化遗产
5.减轻战争造成的火灾危害 6.减轻地震此生火灾的危害 7.打击放火犯罪,维护社会安定
把预防火灾放在消防工作的首位,贯彻执行消防法律法规、规章、技术标准,制定落实各项防火制度和措施,加强消防社会化普及工作,积极投入人力、财力和物力,从根本上防止火灾发生。
在做好火灾预防的同时,努力加强多种形式消防队伍建设,指导各种消防队伍开展灭火训练,制定灭火预案,进行灭火演练,着实提高灭火救援能力。
在火灾预防方面,各单位和公民应自觉相关消防法规和消防安全规章制度,学习消防知识,增强消防安全意识。公安消防机构要依法进行监督,履行相关职责,消除火灾隐患,做好火灾预防。
在消防组织方面,要发展多种形式的消防队伍,以公安消防队伍为主体,以专职消防队与义务消防队等多种形式消防队伍为补充。
在灭火救援方面,各单位积极配合,以消防部门为主,认真组织开展火灾扑救工作以及火灾事故调查工作。第二章
火灾基本常识
(一)火灾的定义
火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。
燃烧的概念:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光
和(或)发烟的现象。
燃烧的必要条件:又称燃烧三要素。即,可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源 引火源:明火、高温、电火花等 助燃物:空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等 可燃物:木材、汽油、液化气等
(二)火灾的分类
A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
E类火灾:带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。
(三)室内火灾的发展过程
1、火灾初起阶段
产物:水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 温度:火焰温度≥500℃,室温略有上升
2、火灾发展阶段 产物:烟、毒性气体
温度:环境温度可达到500℃以上,上层气温达到400-600 ℃---轰燃
3、火灾下降阶段 产物:氢气、甲烷
温度:室内温度下降到500℃左右,突然引入较多新鲜空气---爆燃 4.熄灭阶段
(四)火灾的一般原因
1、人的因素(如放火、乱扔烟头、违章用火用电等)
2、设备的原因(如超负荷用电、线路缺乏维护检修等)
3、物料的原因(如易燃易爆品)
4、环境的原因(如雷击、自燃)
5、管理的原因
(五)火灾的预防原则 加强消防安全管理;严格控制火源; 采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延;
限制火灾可能发展的规模; 组织训练消防队伍; 配备相应的消防器材 第三章
灭火基本常识
(一)灭火的基本方法
破坏已经形成的燃烧条件,就可以使燃烧熄灭,最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践,灭火的基本方法有: 冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。
1、冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度于燃点之下,使燃烧停止,或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。(水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂)。
2、窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。(泡沫灭火的主要作用就是窒息)。
3、隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开,燃烧会因隔离可燃物而停止。(火场上的破拆就是属于这种方法)。
4、抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,使燃烧反应终止。(卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用)。
(二)灭火器的种类
水、泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、FM200(七氟丙烷)
(三)不同种类的火灾选用不同的灭火器
扑救A类火灾: 应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器; 扑救B类火灾: 应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器; 扑救C类火灾: 应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器;
扑救D类火灾:应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。扑救带电E类火灾:应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器;
(四)灭火器的使用方法
1、将安全梢拉开。
2、将皮管朝向火点。
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。
4、熄灭灭后并以水冷却除烟
(五)灭火器的配置原则
一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于2具(显眼易操作处)。每个设置点的灭火器不宜多于5具。
(六)其它灭火器材设备
1、室外消火栓系统;
2、室内消火栓系统;
3、火灾自动报警系统;
4、自动喷水灭火系统;
5、泡沫灭火系统;
6、气体灭火系统。
灭火基本常识-几种常见消防设施
室内消火栓、自动喷水喷淋头、自动报警探测头 几种常见火灾的扑救方法
★电气起火:家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
★电视机起火:电视机万一起火,决不可用水浇,可以在切断电源后,用棉被将其盖灭。灭火时,只能从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,以免其受热后突然遇冷而爆炸。
★家具、被褥等起火:一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水,也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
★油锅起火:油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向油锅倒水灭火。
★燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门。
第四章
火灾逃生知识 关于报警
1、记清火警电话是119和110。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、吹哨、喊话,向周围报警,动员乡邻一起来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区街道、胡同、门牌。
3、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
4、说明什么东西着火,火势怎样。
5、报警后要安排人到主要路口等候、引导消防车去火场。
6、遇有火灾,不要围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于大家的安全。
7、不能乱打火警电话,谎报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人谎报火警,要加以制止。火灾的燃烧产物
由燃烧或热解作用产生的全部物质,称为燃烧产物。它通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。
火灾对受害者的危害是综合性的,火灾现场对人的危害主要有以下四种:
缺氧
高温
毒性气体
尘害
这也是烟雾、高温对人体的综合危害。
(一)浓烟的危害与防护
1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量:
正常情况下:二氧化碳含量是0.06%;
氧气含量约为21%。
发生火灾时:二氧化碳增加到13%以上; 一氧化碳可增加到1-2%; 氧气的含量下降到19%-16%
火势猛烈时:氧气含量下降到7-6%。
1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能的关系:
空气中二氧化碳含量达到2%时,人就会感觉到呼吸困难、头晕、咳嗽;超过5%时,生命就有危险;达到20%时,即可在短时间内致人于死地。
空气中的一氧化碳含量达到1.3%时,人就会中毒昏迷。
空气中当氧含量降到10%时,人们的呼吸就会感到非常困难;如果降到6%,就会立刻窒息致死。
据试验,火灾发生后11-13分钟内房间二氧化碳浓度 顶部约为9%; 中部约为5%; 地面约为2%。
一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部,相当于人呼吸的部位.顶部约为0.8%;
中间约为1%;
地面约为0.4%。
所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均较少。
3、如果燃烧的是塑料、化纤等还会产生另外一些气体,比如说光气(碳酰氯COCl2)、氯气及氰化氢等,这些气体虽然浓度有限,但危害却极大。
氯气含量达0.1‰时,吸入后便会发生痉孪和严重的眼损害,并导致肺炎、肺气肿和肺出血;当其含量超过2.5 ‰时,可立即使人窒息而死。
氰化氢含量达到0.027‰,光气含量达到0.005‰时,可立即致人于死地。
氰化物是氮、碳两元素的化合物,无色气体,剧毒,当人体吸入大量氰化物后会引起急性中毒,重者立即昏迷,在1~2分钟内呼吸停止;轻者先有昏厥、昏迷、呕吐,以后有心悸,呼吸困难、惊厥、昏迷,最后呼吸停止。
火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法:
1防止烟雾进入房间;
关闭与燃烧处相通的门窗
用浸水的衣服堵住门窗的缝隙 2用湿毛巾捂住口鼻,以减少浓烟吸入;
3不要大喊大叫;
4寻找适当位置暂时避烟;
(二)如何逃生
发生火灾时,人们往往不知所措,产生以下几种行为:
习惯、趋光、恐慌、狭处求生、盲目、跳楼逃生 那么身陷火窟时应当怎样做呢?
1、首先要考虑的是起火点在哪? 要认清火场、查看火焰或火光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向,再来判断逃生的方向。简单的判别方法:
a、黑烟冒过来的地方,或空气沿着地面流动的方向就是起火点。
b、用手电筒照射一下,黑烟流动过来的方向即是起火点。
2、逃生过程中,应用湿毛巾捂住脸部,用毛毯裹住身体部位,防止或减少吸入有毒烟气,匍匐前进。
3、如果火己烧到自己的房间而无法逃生时,只好从窗口往下逃生,应找一条绳索或将床单撕开连成长条,一头固定在门窗上,顺着滑下,也可沿雨水管下滑。如绳索长度不足以到达地面时,只要利用绳索下降到尚未起火的楼层,踢破玻璃进入安全房间也可逃生。
假如当您发现起火时,火势已经很大,应立即采取隔离避险措施。
1、假如烟雾浓烈,只听到救护人员的声音而救护人员不知道您在何处时,您应敲打水管或暖气管等,用手电向外面照射,还可将鲜艳的东西伸向窗外,向外投掷东西,以引起消防救援人员的注意。
2、发生火灾时,应想方设法迅速脱离火区,不要乱躲乱藏,尤其不能趴在床下、桌下或壁橱里,这样即使不被火烧死,也会被烟雾熏呛中毒致死,而且很可能使前来救援的消防人员找不到你。
3、楼内如有载客电梯,当你逃离火灾现场时,请顺楼梯跑,千万不要乘电梯,以免被困在电梯内。
4、在开任何一扇门之前,一定要用手去摸一下。如果门板发烫,或是从门缝里冒烟,您要另找出路。即使是凉的,您也得小心谨慎,因为开门时会把氧气带进,使里面的火星复燃。
5、当安全通道被火焰所阻时,老弱病残者要关紧门窗,用湿床单塞住门的缝隙,往门上泼水,以阻止烟气和火焰侵入,等待救援。如果你的路线是一片火海又别无选择,请沿着墙根爬过去。
您的衣服着火了,赶快停下来在地上打几个滚;如果有人衣服着火在奔跑,因惊恐而告诫不起作用时,应先把他打倒,然后令其滚动一直到衣服上的火熄灭为止。
?下面这些方法对火中逃生是很有帮助:
1、把公共场所的出口列一个清单。哪里会着火不是您事先所能确定的,当主要出口被大火封锁时您还有别的选择。
2、保证每一个卧室能有两个出口。这意味着当不能从门逃出时,可转而从窗户或阳台逃出。可保证每一个家庭成员特别是小孩能够打开窗户爬上窗台。
3、高层住宅应当准备绳子。并确保用时能找到它。
4、高层建筑以楼梯道口的窗户为出口时,您可用消防窗里的消防水带作为逃生的工具。
5、每年应该进行两次演习。只有多次重复,才能保证以最快的速度逃离火海。
6、不要把时间浪费在穿衣和抢贵重东西上面,要知道,生命比任何东西都重要。
注重平日消防安全管理
1、保障疏散通道、安全出口畅通;
2、保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态;
3、严禁占用疏散通道、在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物;
4、严禁在营业、生产、教学、工作等期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡覆盖;
5、严禁其他影响安全疏散的行为。
谢谢各位!
第三篇:2018消防安全教育培训
平潭综合实验区坛东大道工程I标段
2018年消防安全培训计划
编制人: 审核人: 审批人: 编制时间:
2018年
月
日
2018年消防安全培训计划
消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记党中央有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,把“安全”摆在工作的首位。为进一步加强我项目部消防安全工作,落实消防安全责任制,给项目部职工营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境,特制定本消防安全培训计划。
一、调整充实消防安全培训计划领导小组
组长:金从现
副组长:吴伸忠、唐金华
成员:池贤开、林晓东、吴奕锋、柳鑫寿
二、消防安全培训计划目标
1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。
2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保办公室、钢筋棚、仓库、生活区等重点部位的消防安全。
3.火险隐患整改率达100%。
4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向项目部职工进行消防安全知识的教育培训。
5、消防设施、器材完好率达100%。
三、消防安全培训计划工作重点
1.加强仓库的消防安全管理,加强钢筋棚的消防安全管理,加强生活区的消防安全管理,加强木料堆放区的安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。
2.加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。
3.加强消防安全知识教育,提高项目部职工消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。
四、消防安全培训的主要内容和形式
项目部应根据自身特点,建立健全消防安全教育培训制度,明确机构和人员,保障教育培训工作经费,按照下列规定对职工进行消防安全教育培训:
1、对新上岗和进入新岗位的职工进行上岗前消防教育培训。
2、对在岗的职工每年至少进行一次消防安全教育。
3、项目部每半年至少组织一次灭火和应急疏散演练。
4、定期开展全员消防教育培训,落实从业人员上岗前消防安全培训制度;组织全体从业人员参加灭火、疏散、逃生演练,到消防教育场馆参观体验,确保人人具备检查和消除火灾隐患能力,扑救初期火灾能力,组织人员逃生疏散能力。
对职工的消防教育培训应当将本项目的火灾危险、防火灭火措施、消防设施及灭火器的使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训重点。
神州建设集团有限公司 坛东大道一标段 2018年4月1日
第四篇:消防安全教育培训
消防安全教育培训
一、消防工作概述
二、火灾基本常识
三、灭火基本常识
四、火灾逃生知识
一、消防工作概述
消防工作是国民经济和社会发展的重要组成部分,是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。消防工作直接关系人民生命财产的安全和社会的稳定。消防部队作为维护国家稳定和人民安居乐业的重要力量之一,灭火救援、恪尽职守,锐意进取、开拓创新,为维护社会稳定和人民生命财产安全创造了良好的消防安全环境,为构建社会主义和谐社会提供了重要前提。“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”,我们既要做好灭火救援工作,更要注重安全防范工作。努力做好消防社会化的普及工作,不断提高全社会预防和抗御火灾以及其他事故灾害的整体能力。1.保护公民人身和财产安全 2.保护公共财产安全
3.保卫社会主义现代化建设
4.保护历史文化遗产
5.减轻战争造成的火灾危害 6.减轻地震此生火灾的危害 7.打击放火犯罪,维护社会安定
把预防火灾放在消防工作的首位,贯彻执行消防法律法规、规章、技术标准,制定落实各项防火制度和措施,加强消防社会化普及工作,积极投入人力、财力和物力,从根本上防止火灾发生。在做好火灾预防的同时,努力加强多种形式消防队伍建设,指导各种消防队伍开展灭火训练,制定灭火预案,进行灭火演练,着实提高灭火救援能力。
在火灾预防方面,各单位和公民应自觉相关消防法规和消防安全规章制度,学习消防知识,增强消防安全意识。公安消防机构要依法进行监督,履行相关职责,消除火灾隐患,做好火灾预防。
在消防组织方面,要发展多种形式的消防队伍,以公安消防队伍为主体,以专职消防队与义务消防队等多种形式消防队伍为补充。
在灭火救援方面,各单位积极配合,以消防部门为主,认真组织开展火灾扑救工作以及火灾事故调查工作。
第二章
火灾基本常识
(一)火灾的定义
火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。
燃烧的概念:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。
燃烧的必要条件:又称燃烧三要素。即,可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源
引火源:明火、高温、电火花等
助燃物:空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等 可燃物:木材、汽油、液化气等
(二)火灾的分类
A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
E类火灾:带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。
(三)室内火灾的发展过程
1、火灾初起阶段
产物:水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 温度:火焰温度≥500℃,室温略有上升
2、火灾发展阶段 产物:烟、毒性气体
温度:环境温度可达到500℃以上,上层气温达到400-600 ℃---轰燃
3、火灾下降阶段 产物:氢气、甲烷
温度:室内温度下降到500℃左右,突然引入较多新鲜空气---爆燃
4.熄灭阶段
(四)火灾的一般原因
1、人的因素(如放火、乱扔烟头、违章用火用电等)
2、设备的原因(如超负荷用电、线路缺乏维护检修等)
3、物料的原因(如易燃易爆品)
4、环境的原因(如雷击、自燃)
5、管理的原因
(五)火灾的预防原则
加强消防安全管理;严格控制火源;
采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延;
限制火灾可能发展的规模;
组织训练消防队伍;
配备相应的消防器材
第三章
灭火基本常识
(一)灭火的基本方法
破坏已经形成的燃烧条件,就可以使燃烧熄灭,最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践,灭火的基本方法有:
冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。
1、冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度于燃点之下,使燃烧停止,或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。(水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂)。
2、窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。(泡沫灭火的主要作用就是窒息)。
3、隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开,燃烧会因隔离可燃物而停止。(火场上的破拆就是属于这种方法)。
4、抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,使燃烧反应终止。(卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用)。
(二)灭火器的种类
水、泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、FM200(七氟丙烷)
(三)不同种类的火灾选用不同的灭火器
扑救A类火灾: 应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;
扑救B类火灾: 应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器;
扑救C类火灾: 应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器;
扑救D类火灾:应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。
扑救带电E类火灾:应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器;
四)灭火器的使用方法
1、将安全梢拉开。
2、将皮管朝向火点。
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。
4、熄灭灭后并以水冷却除烟
(五)灭火器的配置原则
一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于2具(显眼易操作处)。每个设置点的灭火器不宜多于5具。
(六)其它灭火器材设备
1、室外消火栓系统;
2、室内消火栓系统;
3、火灾自动报警系统;
4、自动喷水灭火系统;
5、泡沫灭火系统;
6、气体灭火系统。
灭火基本常识-几种常见消防设施
室内消火栓、自动喷水喷淋头、自动报警探测头
几种常见火灾的扑救方法
★电气起火:家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
★电视机起火:电视机万一起火,决不可用水浇,可以在切断电源后,用棉被将其盖灭。灭火时,只能从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,以免其受热后突然遇冷而爆炸。
★家具、被褥等起火:一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水,也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
★油锅起火:油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向油锅倒水灭火。
★燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门。
第五篇:消防安全教育活动小结
消防安全教育活动小结
靳村学校
为认真实践科学发展观,努力建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,双庙中学根据上级文件要求,结合学校实际,扎实开展了消防安全教育活动。在活动中,我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识,认真研究了校园安全文明建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效、与时俱进,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:
一、领导重视,机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。
二、高度重视,做好宣传
只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2.组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。
3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,举行“消防技能大比拼”活动等。
三、落实责任,细化管理
只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:
1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。
2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。
3.明确重点防火部位及其负责人。
4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。
5.加强对仓库、微机室、锅炉房的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。
6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
四、开展活动,提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1、在“开学第一课”活动中,团委、大队部安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。
3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了“平安119”手抄小报竞赛和展览活动。
4、开展一次消防安全大检查
在11月5日(周五),学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
5、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月8日上午)召开全校消防安全知识讲座,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
6、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。观看时间安排:11月4日第六、七节地点:多媒体教室。
7、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
8、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”
主题队会。通过宣传教育,进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
9、举行一次全校性火灾自救演练。
11月8日下午,我校根据制定的火灾演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习。使每名师生体验了一次消防逃生过程,掌握了灭火器的使用方法,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。
五、排险整改,预防第一
学校制订了加强整改,防范为主的工作策略:
1.校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。
2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。
3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。
4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。
在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。