第一篇：高二历史重点知识点总结
多读书，读不同观点的书，能够丰富自己的知识，能够拓宽自己的思路，能够增强自己判断真伪的能力。下面给大家分享一些关于高二历史重点知识点总结，希望对大家有所帮助。
高二历史重点知识点1
第6课文艺复兴和宗教改革
【基础解读】
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景：
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。
(2)新兴资产阶级希望创造财富，他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。
(3)教会严格控制着文化思想的发展。
二、文艺复兴
1、性质：资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
2、核心：人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。
3、表现：首先在文学艺术领域表现出来。
4、代表人物：
(1)薄伽丘，文艺复兴时期著名文学家，代表作短篇小说集《十日谈》
。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。
(2)但丁和彼特拉克，他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》，他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。
(3)达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。
5、文艺复兴的扩展：
16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。
三、宗教改革
1、原因：
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。
(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大，教会不仅在精神上统治着德意志，还从德意志掠取了大量财富，德意志
因此被称为“教皇的奶牛”。
(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券，激化了矛盾。
2、马丁?路德改革：
(1)马丁?路德的“九十五条论纲”，列举兜售赎罪券的种种谎谬，拉开了宗教改革的序幕。
(2)马丁?路德的思想主张：只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购买赎罪券。
(3)影响：宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的权威，坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。
高二历史重点知识点2
第7课启蒙运动
【基础解读】
一、理性时代的到来
1，原因：
(1)文艺复兴运动的推动。
(2)自然科学取得重大进展。
(3)资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。
2、代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家。
3、思想主张：
(1)启蒙思想家们不满足于对人性的尊重，要求获得人本身的解放，进一步发展了人文主义。
(2)他们否定一切外在权威，认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。
“理性”是启蒙运动的核心。
4、影响：启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔，通过戏剧、小说等形式，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平，促进了思想的解放。
二、法国的启蒙思想家
1、伏尔泰，法国启蒙运动的领袖。
2、思想主张：
(1)猛烈抨击天主教会，称教皇为“两足禽兽”，号召人民粉碎教会这个邪恶势力。
(2)他反对君主专制，倡导君主立宪制;
(3)他提倡“天赋人权”，认为人生来就是平等和自由的。
(4)他相信法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等。
3、孟德斯鸠：
(1)反对君主专制，提出了“三权分立”学说。
(2)影响：孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是《论法的精神》。
4、卢梭：
(1)著有《社会契约论》一书，阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。
(2)他认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意，人民就有权推翻他。
(3)卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。
三、启蒙运动的扩展
1、康德：德意志著名的哲学家，著有《纯粹理性批判》等著作，对启蒙运动作了经典的总结。
2、评价：启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治，传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围，极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。
高二历史重点知识点3
第8课古代中国的发明和发现
【基础解读】
一、四大发明
1、概况：火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。
2、四大发明的产生与传播：
(1)造纸术。西汉前期，中国已经有了纸。东汉宦官蔡伦改进造纸术，人称“蔡侯纸”。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。
(2)印刷术。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术。北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。
(3)火药。唐末，火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。
(4)指南针。世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。后来，人们利用磁石指南的特性，制成指南针。北宋时，指南针应用于航海。
(5)传播。
a 造纸术经阿拉伯人传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。
b 火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，加速了欧洲封建制度的衰落。
c 指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。
d 欧洲人还借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
二、《九章算术》和珠算
1、《九章算术》成书于东汉，采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法，是当时世界上最先进的应用数学著作。标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。
2、珠算
珠算运算法编成歌诀流利顺口，配合小九九和十进位值制记数法，运算如飞。明清时期，珠算应用得到普及和发展。明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。
三、石氏星表和浑仪
1、中国是天文学发展最早的国家之一。
2、中国古代天象观测记录，是世界公认最悠久最系统的。
3、编出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上现存最古老的星表，保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据，对天文研究具有重要参考价值。
5、为了更好地观察天象，古代中国创制了许多先进的天文观测仪器，如浑仪、简仪等。
四、《授时历》和四大农书
1、夏朝时，我国就有了历法《夏小正》，商朝改进为“殷历”。
2、元朝时，郭守敬编订的《授时历》，集前代各家历法优点之大成，是我国古代最优秀的历法。
3、四大农书。
(1)西汉汜胜之的《汜胜之书》;
(2)北魏贾思勰的《齐民要术》;
(3)元朝王祯的《农书》;
(4)明朝徐光启的《农政全书》;
(5)特点：是中国古代成就卓著的四大农书。
《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—部古代农业科学著作。
五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》
1、西汉编定的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。
2、东汉末年，张仲景的中医专著《伤寒杂病论》。创造性地提出辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。
3、李时珍，写成药物学巨著《本草纲目》，对中药学的发展做出了杰出贡献。是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”。
第二篇：高二生物重点知识点总结
知识能够被获得，并且因为它的本质，知识总是局部的，它永远都不是完整的，所以，一切源于知识的行动也都是局部的、不完整的。下面给大家分享一些关于高二生物重点知识点总结，希望对大家有所帮助。
高二生物重点知识点1
细胞的分化
名词：
1、细胞的分化：在个体发育过程中，相同细胞(细胞分化的起点)的后代，在细胞的形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。
2、细胞全能性：一个细胞能够生长发育成整个生物的特性。
3、细胞的癌变：在生物体的发育中，有些细胞受到各种致癌因子的作用，不能正常的完成细胞分化，变成了不受机体控制的、能够连续不断的分裂的恶性增殖细胞。
4、细胞的衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程，最终反应在细胞的形态、结构和生理功能上。
语句：
1、细胞的分化注意点：a、发生时期：是一种持久性变化，它发生在生物体的整个生命活动进程中，胚胎时期达到最大限度。b、细胞分化的特性：稳定性、持久性、不可逆性、全能性。c、意义：经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织;多细胞生物体是由一个受精卵通过细胞增殖和分化发育而成，如果仅有细胞增殖，没有细胞分化，生物体是不能正常生长发育的。
2、细胞的癌变特点：a、癌细胞的特征：能够无限增殖;形态结构发生了变化;癌细胞表面发生了变化。b、致癌因子：物理致癌因子：主要是辐射致癌;化学致癌因子：如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子：能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。c、机理是癌细胞是由于原癌基因激活，细胞发生转化引起的。d、预防：避免接触致癌因子;增强体质，保持心态健康，养成良好习惯，从多方面积极采取预防措施。
3、细胞衰老的主要特征：a.水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢;b、有些酶活性降低(细胞中酪氨酸酶活性降低会导致头发变白);c.色素积累(如：老年斑);d.呼吸减慢，细胞核增大，染色质固缩，染色加深;e.细胞膜通透功能改变，物质运输能力降低。
4、从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。在生物体内，细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的细胞、器官，这是基因在特定的时间、空间条件下选择性表达的结果，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界的作用条件下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。
高二生物重点知识点2
细胞的基本结构
除了病毒等少数生物之外，所有的生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
病毒的化学成分为：DNA和蛋白质或RNA和蛋白质。
一、真核细胞的结构和功能
(一)细胞壁
植物细胞在细胞膜的外面有一层细胞壁，其主要成分为纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶来除去。细胞壁作用为支持和保护。
(二)细胞膜
对细胞膜进行化学分析得知，细胞膜主要由脂质(磷脂)分子和蛋白质分子构成，其中脂质最多，约占50%;此外，还有少量的糖类。在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富。细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流
(三)细胞质
在细胞膜以内，核膜以外的部分叫细胞质。活细胞的细胞质处于不断流动的状态，细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
1、细胞质基质
细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶，在细胞质中进行着多种化学反应。
2、细胞器
(1)线粒体
线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”。
光镜下线粒体为椭球形，电镜下观察，它是由双层膜构成的。外膜使它与周围的细胞质基质分开，内膜的某些部位向内折叠形成嵴，这种结构使线粒体内的膜面积增加。在线粒体内有许多种与有氧呼吸有关的酶，还含有少量的DNA。
(2)叶绿体
叶绿体是植物、叶肉、细胞特有的细胞器。叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中，进行的细胞器，被称为“养料制造车间”和“能量转换站”。在电镜下可以看到叶绿体外面有双层膜，内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒，其间充满了基质。这些囊状结构被称为类囊体，其上含有叶绿素。
(3)内质网
内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”。
(4)核糖体
细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中。核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”。
高二生物重点知识点3
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章生命的物质基础
8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
第二章生命的基本单位——细胞
16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。
22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。
23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。
24.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
第三篇：高二历史知识点总结归纳
有质量的知识才是名校的真实力，每一所这样的大学，至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中，储备在这些学校与世界的多重联系中，正是这高质量知识的储备。下面给大家分享一些关于高二历史知识点总结归纳，希望对大家有所帮助。
高二历史知识点总结1
一、中国传统文化主流思想的演变
一、春秋战国时期的百家争鸣：
1、“百家争鸣”的含义：
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“百家”是泛指，意为数量多。《汉书·艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
所谓“争鸣”，是指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都希望按照本阶级(层)或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释。于是，他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，争相发表自己的见解。
2、“百家争鸣”局面出现的社会原因
政治：社会大变革(宗法分封制和礼乐制崩溃、周天子权威丧失)和争霸战争为百家争鸣提供了历史舞台。在阶级关系上，“士”阶层的活跃和受重用。
经济：铁器和牛耕的使用，促进了商业繁荣和城镇兴旺，封建经济迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。
文化：专业文化阶层的形成、私学的兴起、相对宽松的学术环境、广泛的文化交流与碰撞，为百家争鸣提供了必要的文化背景。
3、“百家争鸣”的主要流派和主要代表
儒家
孔子
“仁”和“礼”;“为政以德”;私学，“有教无类”;
大思想家，儒家学派的创始人，创立的儒家学说后来成为中国传统文化的主流;
大教育家，他提出的教育理论和教育方法，对后世影响深远。
孟子
仁政、重民;性善说;
儒家学派重要奠基人，被尊为“亚圣”，并对中国传统文化产生重要影响。
荀子
治国以礼教为主，礼法并施;性恶论;
儒家重要代表人物。
墨家
墨子
反映其思想的书是《墨子》兼爱、非攻
道家
老子
反映其思想的书是《老子》，又名《道德经》“道”是天地万物的本原;朴素的辩证法思想;“无为而治”
中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。
庄子
把世间万物都看作相对的“齐物”;
法家
韩非子
以法治国;法、术、势相结合，加强中央集权;主张变法革新。
是法家专制主义中央集权理论的集大成者，迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。
二、儒家思想的发展历程
儒家思想是中国传统文化的内核，也是维护封建君主专制统治的理论基础。
1、儒家思想的形成与发展
(1)春秋末期，孔子是儒家学派创始人，提出“仁”;主张“礼”，维护周礼这是孔子政治思想中的保守部分;“以德治民”。
(2)战国时期初步发展：孟子是战国时期儒家的代表，主张“仁政”、“民贵君轻”、“政在得民”，反对苛政;主张给农民一定的土地，不侵犯农民劳动时间，宽刑薄赋，儒家思想开始与政治相结合。
(3)西汉的董仲舒以儒学为基础，以阴阳五行为框架，兼采诸子百家，建立起新儒学。其核心是“天人感应”，“君权神授”。还提出“三纲五常”，有利于巩固君权，维护统治秩序。他的思想集中于《天人三策》和《春秋繁露》。汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒学成为封建社会的正统思想。
(4)理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的新儒学，是宋代主要的哲学思想。朱熹是理学发展的集大成者，朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想，进一步完善和发展了理学体系，后人称之为程朱理学。其核心内容为：“理”是宇宙万物的本原，是第一性的;“气”是构成宇宙万物的材料，是第二性的。把“天理”和“人欲”对立起来，认为人欲是一切罪恶的根源，因此他提出“存天理，灭人欲”。这实际上是为封建等级秩序辩护。
(5)明中叶的王阳明反对朱熹把心与理视为两种事物的观点，创立与朱熹相对立的主观唯心主义理论——心学。理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变，说明它已经走到极端。
2.进步的思想家对传统儒学的批判
(1)明朝：李贽是明后期“异端”进步思想家，他指责儒家经典并非“万世之至论”，揭露道学的虚伪，反对歧视妇女和压抑商人。他是我国反封建的思想先驱，他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性色彩。
(2)清初：黄宗羲：在明亡后，隐居著述，对封建君主专制制度进行激烈的批判，提倡“法治”反对“人治”，反对重农抑商，主张工商皆本，对晚清民主思潮的兴起也有一定的影响。
顾炎武：明末清初思想家，强调“经世致用”的实际学问。著《天下郡国利病书》，他提倡“实学”的目的在于批判理学，反对君主专制政治，顾炎武的学风对清代学者影响很大。
王夫之是一位杰出的唯物主义思想家，他认为世界是物质的，物质是不断变化的，具有朴素的辩证法思想。
高二历史知识点总结2
二、西方人文精神的起源及其发展
一、西方人文主义思想发展的历程
代表人物
古希腊
智者学派：代表人物：普罗泰格拉，“人是万物的尺度”;
苏格拉底：“美德即知识”，“美德来源与教育”
柏拉图：《理想国》
亚里斯多德：古希腊最博学的人。关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。
提倡怀疑，反对迷信，强调人的价值和人的决定作用。
文艺复兴(14-17世纪中期)
起源于意大利：“文学三杰”：薄伽丘《十日谈》;但丁：《神曲》;彼特拉克：《歌集》，“人文主义之父”。“美术三杰”：达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。
传播：16世纪以后，由意大利扩展到欧洲其他地区。出现了莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷等艺术大师和“日心说”等自然科学成就。
提倡人性，反对神性;追求现实的幸福，倡导个性解放，反对迷信盲从。核心是人文主义。人文精神复兴。
宗教改革(16世纪)
德国：马丁·路德，形成了路德教派;
瑞士、法国、英国等国纷纷进行宗教改革，出现了加尔文派和英国国教等新教。
反对天主教会特权，提倡个性解放，摆脱天主教会的精神枷锁
人文思想得到进一步的弘扬。
启蒙运动(17、18世纪)
法国的启蒙思想家：伏尔泰：抨击天主教会;反对君主专制，倡导君主立宪制;提倡天赋人权。自由平等;法律面前人人平等。
孟德斯鸠：三权分立，代表作《论法的精神》。
卢梭：人民主权、天赋人权、社会契约论。
<康德：德意志著名的哲学家，《纯粹理性的批判》，人非工具。
宣扬理性，反对封建专制制度及其宗教思想体系，勾画未来社会蓝图。核心：理性主义。
丰富和发展了人文精神内涵。
高二历史知识点总结3
三、古代中国的科学技术与文学艺术
一、中国古代科技成就
四大发明
造纸术：西汉已发明植物纤维纸，东汉蔡伦改进。
印刷术：隋唐雕版印刷术——《金刚经》;北宋活字印刷术。
火药：唐末开始用于战争。
指南针：战国司南;北宋指南针，应用于航海。
数学
《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学著作。标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。算筹和算盘推动古代计算的发展。
天文
留下了世界上最早日食、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录。
编制出了世界上最早的星表《石氏星表》。
创制了许多先进的天文观测仪器：浑仪、简仪。
历法
《夏小正》、“殷历”。《授时历》我国古代最优秀的历法，比现行公历早3百年，对指导农业生产帮助很大。
农学
古代成就卓著的四大农书：《汜胜之书》、《齐民要术》、《农书》、《农政全书》。《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。
医学
西汉编订《黄帝内经》——中医学的奠基之作。
东汉张仲景《伤寒杂病论》——“万世宝典”。
明李时珍《本草纲目》——“东方药物巨典”。
二、辉煌灿烂的中国古代文学成就
春秋
《诗经》，我国第一部诗歌总集。
战国
新的诗歌题材——楚辞，《离骚》，屈原
汉朝
司马相如、张衡
半文半诗的综合文体——赋
唐诗
初唐：王勃、陈子昂。
盛唐：王维、孟浩然，高适、岑参，李白(“诗仙”)、杜甫(“诗圣”。)
中唐：白居易
晚唐：杜牧和李商隐
诗歌的黄金时期，是唐诗发展繁荣的丰碑
宋词
柳永、李清照、辛弃疾、苏轼
婉约派：柳永(《雨霖铃》)、李清照(《声声慢》)
豪放派：苏轼、辛弃疾
元曲
关汉卿、马致远
关汉卿《窦娥冤》
明清小说
曹雪芹等
《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》;《聊斋志异》《儒林外史》等
三、中国古代的艺术成就
(1)汉字：原始社会晚期起源于“文字图画”，经历了：甲骨文、篆书、隶书、楷书的演变发展过程。
(2)书法艺术的发展：两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。
楷书发展：始于东汉，魏晋楷书有定鼎之功，唐代步入盛世，名家群起。初唐的欧阳询、盛唐的颜真卿、晚唐的柳公权是这一时期的代表。
草书发展：起源于汉初，成熟于东晋。魏晋以来盛行不衰，名家辈出。代表人物：盛唐的张旭、怀素等。
行书发展：经过东汉至西晋约两个多世纪的演变，书体完全成熟。代表：王羲之等。
(3)绘画：
起源：远古彩陶画：《鹳鱼石斧图》。
战国：楚国帛画《人物龙凤图》和《人物御龙图》。中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。
魏晋南北朝时期：真正意义上的中国画出现了。东晋顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。
隋唐五代时期：中国绘画的一个高峰。隋朝展子虔的《游春图》，是现存中国最早的山水画。初唐阎立本的《步辇图》。盛唐吴道子的《送子天王图》。隋唐时期，敦煌莫高窟壁画盛极一时。
两宋时期：宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起;风俗画是当时画坛的最大亮点。北宋张择端的《清明上河图》长卷。
元明清时期：文人画成就最为突出。元代王冕的《墨梅》、明代徐渭的《黄甲图》、清代郑板桥的《墨竹图》。
(4)戏曲：
京剧：乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出;道光年间“徽汉合流”的局面;同治、光绪年间，京剧走向成熟，并涌现出程长庚、谭鑫培等著名的“同光十三绝”;从清朝末年到民国初年，京剧迎来了它的繁荣期。京剧以其独特的艺术魅力风靡全国，被誉为“国剧”。民国以来，又逐步走向世界。
其他戏剧剧种：秦腔、越剧、川剧、粤剧、黄梅戏等出现。
第四篇：高二历史下册知识点总结
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高二历史下册知识点总结
第一单元中国古代的农耕经济
第1—2课精耕细作农业生产体系的形成、中国古代土地制度的基本形态
课标要求
知道古代中国农业的耕作方式和土地制度，了解古代农业经济的基本特点。
落实课标
古代农业耕作方式从宏观上讲包括耕地工具、播种方式、灌溉方式和生产组织方式四大部分。
一、精耕细作
1、耕地工具：①从原始社会到春秋时期占主导地位的一直是木器、石器和骨器；②铁器在春秋出现，铁器牛耕在战国推广；③在汉代普及并发明犁壁；④唐代在长江下游出现曲辕犁，标志传统步犁成熟定型；
2、播种工具：汉代赵过发明耧车；
3、水利与灌溉：①春秋战国时期建有楚国在安徽的芍陂、秦国在四川的都江堰、秦国在陕西关中平原的郑国渠；西汉的漕渠和白渠和新疆坎儿井；东汉王景治理黄河。②灌溉工具：在春秋战国是桔槔和辘轳；东汉毕岚发明翻车；三国马钧加以改进；唐宋发明筒车和畜力高转筒车；
4、生产组织方式：商周时期是在井田制基础上进行大规模的简单协作；从春秋开始出现家庭为生产单位的个体经营，并逐渐推广普及。
二、土地制度：
1、原始社会是土地公有制；
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2、商周时期是以国有为名的贵族土地所有制——井田制；
3、春秋战国时期随着各诸侯国的税制改革和变法运动，废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖，形成了以私有制为主体的多种土地所有制形式：包括土地国有制、君主土地所有制、地主土地所有制和自耕农土地所有制，土地兼并现象贯穿始终。
4、关于土地兼并：
①根源：土地私有制和土地自由买卖制度；②方式：土地买卖在汉代以后成为主要途径；③危害：影响政府财政收入和徭役的征发；大批自耕农丧失土地后成为流民，社会矛盾日益尖锐，影响社会安定；④缓解：政府采取均田制等抑制兼并的措施；爆发农民起义打击地主阶级。
三、古代农业经济的基本特点：
1、经济格局是起源于多个中心，形成南稻北粟等地域特征；
2、经济结构以种植业为主，以家畜饲养业为辅；
3、农业生产模式是精耕细作；
4、主要经营方式是家庭为单位的、男耕女织的、自给自足的小农经济：①小农经济的特点有三：以家庭为生产单位；男耕女织，分工简单，农业与手工业结合；自给自足。②小农经济的优点有三：生活比较稳定，有较高的生产积极性；生产技术精耕细作；是国家赋税徭役的主要承担者。③小农经济局限：小农经济比较劳苦和脆弱；分散性、封闭性、落后性的特点，不利于商品经济和社会分工；导致社会发展缓慢和封建社会长期延续，阻碍了近代中国的社会转型。
4、实行以地主土地所有制为主体的多种土地所有制形式；
5、租佃关系日趋普遍化。
（注：第3课课程标准未做要求，此略）
第4课农耕时代的手工业
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课标要求
列举古代手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
落实课标
一、金属冶炼业
1、青铜时代：
①时间是从夏朝到春秋末期的15个世纪；②特点是数量多、规模大、种类齐、技艺精，展示出高度发达的青铜文明。
2、铁器时代：
①铁器在春秋战国大量开始，西汉普及；②炼钢：春秋出现块炼钢，南北朝发明灌钢法，钢产量和冶炼技术的世界领先地位一直保持到16世纪（人教版）。
3、冶炼燃料：
①煤始于西汉，普及于北宋；②焦炭始于南宋，普及于明朝。
二、纺织业
1、我国是世界上最早发明丝织技术的国家，丝织开始于原始社会；
2、汉代发明提花机，丝织品远销欧洲，中国被成为“丝国”；
3、唐代发明缂丝技术，丝织业重心转移到南方；
4、宋末元初棉纺织业进一步发展，元朝黄道婆全面改进生产技术，江苏的松江元明时期成为全国棉织中心；棉布在明朝普及为民众的主要衣料。
三、陶瓷业
1、陶器：
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①新石器时代手工业最大的成就是彩陶生产，工艺水平闻名于世，发明了彩陶、黑陶和白陶；②商朝中期至东汉晚期是陶发展到瓷的过渡阶段（人民版）。
2、瓷器：
①东汉晚期发明青瓷；②魏晋南北朝发明白瓷；③唐朝制瓷业发展为独立的生产部门，出现“南青北白”两大制瓷体系，瓷器取代丝绸成为中华文明的象征；④宋代景德镇成为瓷都，出现各具特色的地方瓷窑；⑤元代进入彩瓷生产时期，出现青花和釉里红；⑥明代出现斗彩和五彩瓷；⑦清代出现粉彩和珐琅彩。
四、生产组织形式
1、官营手工业：
①地位：从西周到明代前期一直占据主导地位；②优势：资金雄厚、规模经营、分工细密、管理严格、技艺高超，工匠从征役制逐步到雇募制；③局限：不计成本、缺乏竞争、强制劳动。
2、私营手工业：
①春秋战国兴起；②唐以前主要是农民家庭副业和城镇家庭小作坊形式；③唐宋时期商品化程度提高；④明代中叶占据手工业生产的主导地位，并出现资本主义萌芽。
五、技术的发明与普及知识点小结
技术发明出现的时间普及的时间
牛耕春秋时期汉朝中期
钢春秋时期南北朝
煤汉朝北宋
焦碳南宋末期明朝
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缂丝技术唐朝宋朝
棉布宋末元初明朝
瓷器商朝中期唐朝
金银货币春秋战国明朝
纸币北宋元朝
六、古代手工业的基本特征
1、整体地位：手工业始终是农耕经济的补充，但是生产高度发达，长期领先世界，产品远销欧亚非，广受欢迎和赞誉；
2、发展趋势：部门不断增加，规模不断扩大，技术不断进步，分工不断细密，发展重心随国家经济重心由北而南转移；
3、经营方式：官营手工业、私营手工业、家庭手工业等长期并存。家庭手工业与农业紧密结合；官营手工业长期占据统治地位；私营手工业明清时期占据主导地位，并出现资本主义萌芽；
4、历史局限：明清时期政府的重农抑商政策和闭关锁国政策制约了手工业的转型与发展。
第5课农耕时代的商业和城市
课标要求
概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。
落实课标
一、商业的发展
1、原始社会出现物物交换的原始商业；
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2、商朝出现专职商人和货币；
3、周朝实行“工商食官”政策，对商业进行集中统一管理；
4、春秋战国出现高潮：
①官府控制商业的局面被打破，私商崛起；②货币丰富；③城市繁荣；
5、西汉：①抑制私营商业；②开通陆上丝绸之路和海上丝绸之路，对外贸易起步，沿商路兴起一系列城镇。（魏晋南北朝政局动荡，商业萧条）
6、隋唐时期蓬勃发展：①运河开通，外贸繁荣，都会与港口众多；②城镇商业实行坊市分离制，政府对商业严格统一管理；③中唐重农抑商政策有所松动。
7、宋朝出现新的高峰：①官府放松了商业监管：城镇经济繁荣，商业在空间上打破市坊界限，乡村允许设市贸易；商业经营时间取消限制，出现晓市和夜市；②边境与少数民族的榷场贸易频繁；③海外贸易活跃，泉州等港口城市兴盛；④四川出现纸币交子。
8、明清时期出现新特点：
①众多以经济职能为主的工商业市镇和港口城市兴起；②货币经济占据主导地位，白银成为主要货币；③农产品的商业化程度提高；④大批区域性商人群体崛起。
二、古代商业特点
1、我国古代商业起源较早，商业的发展促进了城市的发展繁荣；从发展趋势上看，城市对政治中心的依赖性逐渐减弱；
2、国内贸易、边境贸易和对外贸易全面发展；
3、政府对城镇商业活动的行政限制逐渐减少；
4、政府长期实行重农抑商政策，商业始终是自然经济的补充，没有占据主导地位。
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第6课近代前夜的发展与迟滞
课标要求
了解重农抑商、海禁等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
落实课标
一、资本主义萌芽
1、条件：①根本原因：明清时期农耕经济高度发展，国内生产总值世界领先；②农业：耕地面积扩大，人口增加，生产和管理技术提高，玉米、甘薯、双季稻等高产作物与棉花等经济作物逐步推广；③手工业：私营手工业占据主导地位，规模扩大，技术进步；④商业：白银普遍使用，世界白银大量流入，商业资本异常活跃；一系列工商业市镇和大城市崛起，建立起密集完善的市场网络；形成大批区域性商帮。
2、标志：明朝中叶以后，东南沿海地区出现了为购买劳动力增殖利润而进行的商品生产和以雇佣剥削劳动为特征的私营手工工场，例如苏州的丝织业和景德镇的制瓷业手工工场。
3、评价：①这是从农耕经济中分离出的一种迥异于传统经济模式的变异，带有向工业文明演进的趋向；②仅在局部地区和生产部门出现，而且长期发展缓慢，未能形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。
二、重农抑商政策
1、原因：根本原因是为了保护封建制度的经济基础和巩固封建统治的需要，直接原因是商业的不稳定性和商人的流动性，与重视农耕经济稳定税源兵源、加强中央集权相冲突。
2、表现：①政府重农：强调农本商末思想；强化户籍管理限制人口流动；限制土地兼并；②战国商鞅变法抑商：贬低身份，限制范围，征收重税；③汉代抑商：汉高祖和汉武帝采取均输平准、盐铁官营、算缗、告缗、生活限制等措施沉重打击私商；④明清时期强化抑商政策：限制经营，强行摊派，征收重税，限制外贸等。
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3、评价：①初期有利于保护封建小农经济发展，巩固新兴地主政权；②明清时期阻碍了商品经济、资本主义萌芽发展和社会进步，使中国长期停滞于自然经济状态，落后于世界发展潮流。
三、海禁政策
1、原因：①根本原因是经济上自然经济的封闭性和顽固性；②直接原因是清初统治者思想上盲目自大，并在军事上防范外来侵略者和人民的反清斗争。
2、评价：
第一，有一定的民族自卫的作用，暂时延缓了西方殖民者的侵略；
第二，消极影响：①沉重打击了中国的航海业和对外贸易；②失去了对外贸易的主动权和推进工业化的契机；③阻碍了中外科技文化的交流；④使中国脱离世界发展潮流，最终落后于西方；
四、中国资本主义萌芽发展缓慢的原因
1、根本原因是腐朽的封建制度的阻碍和自然经济具有封闭性和顽固性；；
2、农民长期遭受沉重剥削，极端贫困，无力购买商品，国内市场狭小；
3、明清统治者继续推行重农抑商政策，不仅导致地主和商人将商业利润大量置房买地影响扩大再生产，而且阻碍了商品经济发展和社会进步；
4、清政府实行闭关锁国和海禁政策，严格限制海外贸易，阻碍了海外贸易和科技文化交流。
5、中国思想文化专制影响了近代科技的产生等。
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击
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第7课新航路的开辟
落实课标
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
落实课标
一、新航路开辟的社会背景
1、必要性：
①根本：西欧商品经济的发展和资本主义萌芽，社会对黄金白银的需要增加；②直接：奥斯曼土耳其控制东西方商路，欧洲人渴望另辟新的商路。
2、可能性：
①政治：葡萄牙和西班牙等欧洲国家强化王权，积极扩张；②经济：《马可波罗游记》刺激欧洲人到东方寻找黄金和香料；葡萄牙和西班牙王室积极支持海外探险活动；③文化：文艺复兴促进思想解放；造船、航海技术的进步和地圆学说的创立；欧洲教会热衷对外于传播天主教；
二、过程：
1、葡萄牙：1487年迪亚士抵达非洲南端好望角；1497年达.伽马绕非洲到达印度——开辟出东线；
2、西班牙：1492年哥伦布抵达美洲；1519年麦哲伦船队历时三年环球航行——开辟出西线。
四、历史影响：
1、对世界：人类开始从分散孤立走向整体世界；以欧洲为中心的世界市场和经济体系开始形成。
2、对欧洲：促进了欧洲封建主义的衰落和资本主义的发展。通过殖
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民扩张与掠夺获得资本积累，引发商业革命，欧洲商贸中心从地中海转移到大西洋东岸；西欧工商业经营方式发生变化，股份公司等新的商业组织、证券支票等新的财金信用方式产生；促进了欧洲的思想解放和文化进步。
4、对亚非美洲：西欧殖民者长期的殖民统治与掠夺，给非洲和美洲的传统社会带来深重灾难，亚洲遭受侵略的同时大量白银流入，客观上刺激了经济发展。
第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺
课标要求
列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
落实课标
一、早期殖民活动
新航路开辟之处，葡萄牙、西班牙率先开始在东西两个半球的殖民掠夺。
二、荷兰殖民史实
1、殖民范围：遍及美洲、非洲和亚洲
2、殖民特点：①海外转运贸易发达：17世纪上成为世界头号贸易强国，被称海上马车夫；阿姆斯特丹成为当时世界上最繁忙的港口和国际贸易金融中心；②与贸易相关的行业发达：造船航运业发达；出现东印度公司等垄断性的大型商业股份公司；银行信贷业发达；③参与殖民战争、贩卖黑奴等活动；④缺乏强大的工业和军事基础，霸权昙花一现。
三、英国殖民史实
1、殖民特点：①政府实行重商主义政策，鼓励海盗行为，被称为“海盗国家”；②海军力量强大，在殖民战争不断胜利；③黑奴贸易罪恶累累；④在殖民地建立垄断性贸易公司和奴隶制种植园进行殖民掠夺。
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2、殖民地位：18世纪下成为最大的殖民帝国，成为“日不落帝国”，确立了海上霸主地位。
三、殖民活动的影响
1、促进了欧洲资本主义的发展，殖民掠夺提供了原始的资本积累，开拓了市场。
2、由于该时期西欧国家生产力水平低，血腥残暴的殖民手段给亚非拉殖民地造成极大的破坏和灾难；
3、西方列强的殖民扩张与掠夺客观促进了世界的联系，成为世界市场形成的主要途径。
第9课改变世界的工业革命
课标要求
了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
落实课标
一、第一次工业革命
1、英国首先发生工业革命的原因和条件：
⑴政治前提：英国通过资产阶级革命建立资本主义制度，提供了政治前提和稳定的社会环境。⑵市场：到18世纪中期英国通过一系列殖民战争最终成为最大的殖民国家，海外市场空前扩大，成为工业革命的必要性；⑶资本：英国通过海外殖民扩展掠夺、海外贸易、国内圈地运动积累了大量资本；⑷技术：手工工场时期积累了丰富的生产技术知识；⑸劳动力：圈地运动使大批无地农民成为自由劳动力。
2、技术发明：
⑴棉纺业：以珍妮纺纱机、水利织布机等为标志的一系列技术革新；⑵动力：1784年瓦特发明联动式蒸汽机——万能蒸汽机，1785年在工厂
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投入使用；⑶交通运输：1807年美国人富尔敦发明汽船，1814年史蒂芬孙发明火车；⑷其他：蒸汽动力迅速应用到纺织、采矿、冶金等部门。
3、新能源和新兴工业部门：煤开始广泛使用；纺织和铁路业成为领先部门。
4、扩展：
1825年英国取消机器出口禁令后，工业革命在欧洲大陆和美州广泛开展起来。
5、影响：
⑴经济：机器生产代替手工劳动，工厂代替工场，英国等先后从农业国变为工业国，人类社会进入蒸汽时代；经济组织基本以中小企业为主，经营权与所有权一体；
⑵政治：资本主义最终战胜封建主义，建立起资本主义民主制度；对立的工业资产阶级和工业无产阶级阵营形成；
⑶文化：自由资本主义经济思想和马克思主义思潮兴起；促进了教育和科技发展；
⑷社会：工厂和人口地理分布的变化促进了近代工业化城市兴起，城市化进程明显加快；
⑸世界：西方列强掀起殖民高潮，东方从属于西方，一个以欧美资本主义为主导的世界市场初步形成；⑹局限：环境污染、殖民扩张、人情冷漠、住房紧张等。
二、第二次工业革命
1、发明创造：
⑴电的发明和广泛使用：电成为新能源——1866年德国的西门子发明发电机，1870年意大利的格拉姆发明电动机；1879年美国的爱迪生发明电灯；电讯业兴起——1876年美国的贝尔发明电话，1895年意大利的马可尼发明无线电报。电的广泛使用促进了生产的机械化和自动化。
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⑵内燃机的创制和使用：1883年德国的戴姆勒发明以汽油为燃料的内燃机，1897年德国的狄塞尔发明了以柴油为燃料的内燃机；内燃机功效远远超出蒸汽机，迅速推动了交通运输业的革新：1893年德国的本茨开始生产四轮汽车；1894年福特制造出美国第一辆汽车；19
■第一单元古代中国经济的基本结构与特点
（第一课）精耕细作的古代农业：
1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革
（1）原始农业：刀耕火种（火耕）
（2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。
（3）商周时期，出现青铜农具。春秋时期，小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点：
（1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。
（2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。
（3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。
（第二课）领先世界的古代手工业
●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就
1．商朝的司母戊鼎世界稀有。2．东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶
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铁。3．魏晋南北朝发明灌钢法
4．唐代制瓷形成南青北白两大系统。5．宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。6．明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩。7．明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。
（第三课）古代商业的发展
1、了解“市”的形成和发展
（1）西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理（市长或市令），按时开市闭市。
（2）隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。
（3）宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营
2、知道主要的商业城市和著名的商帮：
（4）西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心
（5）隋唐黄河流域长安、洛阳；长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市；广州重要的外贸港口，政府设市舶使。
（6）宋代开封、临安；益州发行“交子”，世界上最早的纸币
（7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州
（8）明清：出现商帮。如，徽商、晋商（两者相同之处：都从经营盐业起家；商业活动都涉及金融领域（徽商经营典当业，晋商兴办票号）；活动范围都涉及国外，都积累起巨额财富）
（第四课）的发展资本主义萌芽的缓慢发展
●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响
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（1）中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策
首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。
“重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要。
其目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。
积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。
明清重农抑商的表现：农本商末的思想，专卖制度，关卡重税，歧视商人，庞大的官营手工业。
消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。
（2）明代“海禁”是防倭寇之患，但并未禁止官方对外贸易；清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。
（3）清代一直实行的“闭关锁国”的含义：严格限制对外交往。
清代只开一处对外通商是在：广州（由广州十三行统一经营管理对外贸易）
闭关锁国的后果：妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，使中国逐渐落后于世界潮流。
■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
（第一课）中国资本主义的产生
中华民族资本主义产生背景和兴起的史实：
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1、中华民族资本主义产生的原因：（1）外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。（2）受外商企业丰厚利润的刺激。（3）洋务派对民办企业起了诱导作用
中华民族资本主义产生的时间是：19世纪六七十年代；地点是：东南沿海地区
2、代表企业：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊
（第二课）中华民族资本主义的发展
一、近代中华民族资本主义发展的阶段：
●短暂春天（1）时间：一战期间（1915-1921）
（2）原因：a辛亥革命推翻清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍；b群众性的反帝爱国运动，有力地推动了民族资本主义的发展；
c欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中华民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。（3）主要行业：纺织业、面粉业（4）著名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟
（5）为什么是“短暂”春天：第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来
●曲折发展（1）国民政府前十年（1927—1936）：民族工业得到了较快发展
原因：为了巩固统治，国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施
（2）抗日战争期间：民族工业遭到沉重打击
原因：沦陷区：一些厂矿或被日军所毁，或被日军以各种形式吞并
国统区：国民政府实施战时体制，强化对经济的全面统治，官僚阶层压榨民族企业牟取暴利
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●萎缩（1）时间：抗战胜利以后（解放战争期间或1945—1949）
（2）原因：a美国商品大量涌入中国市场，排挤了国货（1946年《中美友好通商航海条约》）
b官僚资本大肆进行经济垄断，挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加，通货不断膨胀
二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
1、经济上，是一种新的经济因素，有利于社会进步；
2、政治上，为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础；无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件；
3、思想上，不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
但是，在半殖民地、半封建社会的中国，由于资产阶级的软弱和妥协，走资本主义道路是行不通的。
■第三单元中国特色社会主义建设的道路
（第一课）经济建设的发展和曲折
1、了解三大改造：1956年底，我国基本上完成三大改造。使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在中国建立起来。
2、了解八大的主要内容：1956年，中共八大召开。主要内容：（1）国内的主要矛盾是：先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。（2）当前的任务是：集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。
3、了解大跃进和人民公社化运动：1958年掀起的大跃进和人民公社化运动，是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误，造成1959—1961三年经济困难。
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（第二课）伟大的历史转折
了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识历史意义
1978年12月十一届三中全会在北京召开。
主要内容：（1）重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
（2）抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，实行拨乱反正。
（3）把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。（4）实行改革开放
意义：形成以邓小平为核心的党中央领导集体，这是建国以来党的历史的一次伟大转折，也是共和国历史的一次伟大转折，成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开创中国社会主义现代化的伟大起点。（45页下面）
（第三课）经济体制改革
1、了解家庭联产承包责任制
农村：
1、实行家庭联产承包责任制
2、废除人民公社制度
3、发展乡镇企业，为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。
2、了解国有企业改革的重要内容和作用
城市：中心环节是增加企业活力，把企业搞活。内容：（1）、管理体制上：实行政企分开，扩大企业自主权
（2）所有制上：以公有制为主体多种所有制经济共同发展。（3）分配制度上：实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（4）、1992年进行产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度
作用：调动工人生产积极性，增加了企业活力，推动国民经济快速发展，使人民总体达到小康水平。
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（第四课）对外开放格局的初步形成
1、我国对外开放格局是怎样形成的：
（1）经济特区的设立：1980年，深圳（第一个经济特区）、珠海、汕头、厦门；1988年，海南省。
（2）14个沿海港口城市：1984年
（3）沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区
（4）经济技术开发区：1988年
（5）1990年开发上海浦东，带动长三角和长江流域经济，成为90年代改革开放的重点和标志。
2、十四大的主要内容：1992年召开：中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
■第四单元：中国近现代社会生活的变迁
1．19世纪80年代，清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路，标志着中国铁路的诞生。
2．南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局，开通第一部市内电话电话。
3．新中国成立后，尤其是改革开放后，电讯产业得到迅速发展，到2000年末，固定电话和移动电话的数量均居世界第二位。从上世纪90年代开始，还用传真机和互联网发送文件。
报刊影视互联网
概况1．19世纪中前期，外国人开始在中国办报，《中国丛报》、《万国公报》
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2．1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊。
发展：
3.此后中国人自己办的报刊越来越多，如戊戌变法时期的《事务报》，辛亥革命时期的《民报》，五四时期的《新青年》等。
1.1905年《定军山》电影首映成功，标志着中国电影事业的。
2.1931年，有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功，结束中国电影无声的历史。
3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。
4.1958年北京电视台实验播出，标志着中国的诞生。
1．、、电视被称为三大媒介。20世纪90年代以后媒介诞生了。它被称为“第四媒介”。
2.互联网诞生于20世纪60年代末，1994年中国正式接入互联网。
3.互联网的四大优势：
（1）集三大媒介的优势于一体。
（2）费用低廉
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（4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。
■第五单元新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
（第1课）开辟新航路
1、新航路的开辟意义：（1）新航路的开辟，逐渐结束了各地相互孤
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立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融，世界日益连成了一片整体。（2）贸易范围空前扩大，世界市场的雏形开始出现。（3）、世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。（4）、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张。
（5）、加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
2、新航路的开辟（结合课本82页新航路开辟图记忆）
时间航海家支持的王室开辟的航路意义
1487年迪亚士葡萄牙王室
欧洲到非洲到达非洲最南端的好望角，开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。
1492年哥伦布西班牙王室欧洲到美洲发现美洲新大陆
（第2课）殖民扩张与世界市场的拓展
1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
（1）上马车夫——荷兰：
背景：优越的地理环境和经商传统、资本主义工商业发达，是欧洲资本主义萌芽最早的地区之
一、政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。
地区基本情况
亚洲在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰，侵入印尼一带，一度占据中国台湾
非洲从葡萄牙手中夺得好望角殖民地
北美建立新尼德兰殖民地
（2）“日不落帝国”——英国
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战争结果备注
1588年．英国打败西班牙“无敌舰队”西班牙失败，西丧失海上实力的丧失和英国开始确立海上霸权
三次英荷战争英国夺取荷兰在北美的新尼德兰殖民地，荷兰失去了海上殖民霸权由英国颁布的《航海条例》引起
英法七年战争英国夺取了大片法国的殖民地，最终确立了世界殖民霸权
2、了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径：殖民扩张与掠夺
欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径，殖民掠夺为资本主义的发展提供了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展，同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难，打断了它们正常的历史进程，使它们发展缓慢、贫穷落后，造成这些地区的长期落后。
（第3课）工业革命
1、第一次工业革命的进程
（1）、工业革命的开始——珍妮机的问世（英国工业革命最早发生在棉纺织业）
（2）、瓦特改良蒸汽机解决动力问题，人类社会进入“蒸汽时代”
2、第一次工业革命的影响
（1）、欧美资产阶级确立对世界的统治。
（2）、工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式，促使世界面貌发生了变化
（3）、工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革，产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。
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（4）、第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。（时间：19世纪中后期）
3、第二次工业革命的主要成就：
电力的广泛应用：1866年德国人西门子研制发电机成功；内燃机的创制和使用：汽车和飞机；
化工技术的发展；钢铁等传统工业的进步。
4、第二次工业革命的影响：
垄断组织的出现（是资本主义发展到一定阶段的产物，其产生的根本原因是生产和资本的高度集中）；世界市场的最终形成。资本主义世界体系的最终建立。（19世纪末20世纪初）
5、第一次工业革命和第二次工业革命的比较
在交通领域：第一次工业革命出现火车、轮船，第二次工业革命出现了汽车和飞机
在社会结构：第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级，第二次工业革命产生了垄断组织。
在世界市场：第一次工业革命促使世界市场初步形成，第二次工业革命促使世界市场最终形成。
6、世界市场的形成过程
新航路开辟：世界市场的雏形开始出现；殖民扩张：世界市场拓展
第一次工业革命：世界市场初步形成；第二次工业革命：世界市场最终形成
■第六单元罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
（第一课）空前严重的资本主义世界经济危机（1929—1933）
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1、发生经济危机的原因：（1）贫富差距扩大（2）股票投机活动（3）分期付款方式的隐患（4）根本原因：生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾，即资本主义制度的基本矛盾
2、特点：（1）范围广（2）时间长（3）破坏性大
3、影响：（1）加深了各主要资本主义国家的社会危机：美国、法国社会**；德国法西斯上台（2）世界局势动荡不安：主要资本主义国家之间的矛盾加深；殖民地和半殖民地人民的反抗
4、胡佛政府的措施：自由放任的经济政策；结果：危机反而恶化
（第二课）罗斯福新政
1、背景：1929-1933经济危机爆发后，总统胡佛采取自由放任的经济政策，结果经济危机非但没有克服，反而更加恶化。1932年罗斯福在大选中获胜，1933年上任后实行新政。
2、罗斯福新政的起止时间：1933——1939
3、新政的内容：（1）整顿银行与金融业（2）调整农业政策（3）复兴工业：蓝鹰行动（4）社会救济与公共工程
4、罗斯福新政的意义：（1）使美国度过了经济大危机（2）缓和了美国的社会矛盾：遏制了美国法西斯势力、避免了无产阶级革命的发生（3）改变了美国人的生活：政府的权力扩大；社会保障体系初步建立（4）※开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生深远影响
5、政的实质：加强国家对经济的干预和管制。新政的前提：未触动资本主义制度
6、特点：指导思想方面：放弃自由放任思想，转向国家干预经济的凯恩斯主义；内容方面：国家加强对金融、工业、农业和社会福利等方面的全面干预；影响方面：开创了国家干预经济发展的新模式，促进了国家垄断资本主义的诞生。
（第三课）当代资本主义的新变化
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了解二战后美国、联邦德国经济发展的新变化
1、二战后美国经济发展表现：
战后二十年是美国经济发展的黄金时期。政策有：大力拓展世界市场；应用先进的科技成果；革新生产技术，发展新兴工业；延续并发展社会福利政策。
20世纪70年代，美国经济出现“滞涨”。
80年代，里根上台后，减少政府开支，紧缩通货，削减税收，建设政府对经济的干预，使美国经济复苏。
90年代克林顿倡导介于自由放任与国家干预之间的第三条道路，对经济进行改革，经济持续增长，美国进入“新经济”时代。
2、联邦德国经济发展的表现：
20世纪50年代，联邦德国经济进入持续高速发展时期：（1）政府政治改革，清除法西斯残余势力，社会秩序比较稳定，同时实行非军事化，集中国家有限的财力、物力发展经济：（2）政府采取市场经济、国家调控、社会保障三者相结合的经济政策，注意发展科技和教育；（3）美国的扶持政策，通过马歇尔计划对德国提供大量援助。60年代，德国经济超过英、法，成为欧洲头号资本主义国家。
■第七单元苏联社会主义建设的经验与教训
1、了解战时共产主义政策的主要内容：
2、了解新经济政策的主要内容与作用：
3、认识实施新经济政策的必要性
战时共产主义政策1918-19211921年俄共第十次全国人大《关于以实物税代替余粮收集制》，标志苏俄开始由战时共产主义政策向新经济政策转变。新经济政策（1921--1928）
背景十月革命后进入国内战争、外国武装干涉、物质匮乏国内战争结
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束后，战时共产主义弊端日益显现，领导人却希望借此直接向社会主义过渡，引起人民不满。国内隐藏严重的经济和政治危机（喀琅施塔得兵变）
农业实施余粮收集制以粮食税代替余粮收集制（核心内容）
工业全面推行工业国有化允许部分企业由私人或外国资本家经营；扩大地方和企业的自主权
贸易取消自由贸易改变国家垄断，恢复货币流通和商品交换
分配实行普遍劳动义务制；国家配给制，实物分配制废除实物分配制，实行按劳分配
结果使苏维埃取得了国内战争（1918--1920）的胜利，巩固了苏维埃；但它不是向社会主义过渡的正确途径促进经济迅速恢复，起到巩固工农联盟、稳定政治形势的作用，使1925年苏联国民经济基本恢复。它是一条适合俄国向社会主义过渡的道路。但因后来的领导人对其认识不足而被过早的终止。
新政策的特点：（1）公有制为主导的前提下，允许多种经济成分并存（2）允许商品经济的发展，利用商品货币关系进行社会主义建设。
4、“斯大林模式”在政治经济方面的主要表现
政治方面：（1）高度集权，破坏民主集中制；（2）干部职务终身制，对干部没有形成必要的监督；（3）对斯大林的个人崇拜。
经济方面：（1）国民经济比例严重失调，影响国民经济平衡和持续发展；（2）实施计划经济体制排斥价值规律作用（3）阻碍劳动者积极性和创造性的发挥；（4）牺牲广大农民利益，挫伤他们生产积极性，造成苏联农业生产的长期停滞不前。
5、了解赫鲁晓夫改革的主要内容（120页，）：
农业：取消农产品义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入；撤消全国的机器拖拉机站，把所有的农业机械卖给集体农庄；大规模开垦荒地，提出种植玉米，提高粮食产量。
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工业：改革工业管理体制，将中央一部分权利下放到地方，扩大地方和企业的权限；精简机构；大量压缩国民经济计划指标。
政治：批判斯大林个人崇拜，平反冤假错案。
6、了解戈尔巴乔夫改革的主要内容与后果
戈尔巴乔夫改革经济改革用经济管理方法代替原来的行政命令，这实际承认了市场对经济的调节作用；调整所有制结构，允许多种经济成分并存。没有迅速取得预期成果
政治改革（1）改变指导思想：“人道的民主的社会主义”
（2）改变共产党领导地位：1990年苏联人民代表大会从宪法删去关于共产党领导地位的条文；苏共“二十八大”宣布苏联实行议会制、总统制、多党制，并放弃党在政治和思想方面的“垄断”，实行政治和意识形态多元化。
逐渐背离了社会主义方向，脱离了苏联国情。最终导致改革失败，苏联解体。
（1）．苏联解体的标志：1991年阿拉木图协议
（2）．苏联（1922—1991）解体的原因：
根本原因：“斯大林模式”体制上的弊端和错误政策长期得不到纠正，没有从实际出发，建设符合苏联国情的社会主义；
直接原因：戈尔巴乔夫改革的错误方针
外部原因：西方敌对势力长期的“和平演变”战略
（3）．苏联解体给我们的启示：
A.社会主义制度建立后进行社会主义改革，过程不可能一帆风顺。社会主义制度要通过不断的改革来逐步自我完善。社会主义改革和发展具有复杂性、艰巨性和曲折性的特点；
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B.社会主义建设要遵循客观发展规律，坚持从实际出发、实事求是的马克思主义思想路线，走符合本国国情的道路。
■第八单元当今世界经济的全球化趋势
（第一课）战后资本主义世界经济体系的形成
1、了解“布雷顿森林体系”的建立。
（1）1944年在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行了国际货币金融会议，通过了《布雷顿森林协定》。
（2）、1945年国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）成立。它们都是国际金融机构，美国从中取得了决定性的控制权。一个以美元为中心的世界货币体系建立起来，即“布雷顿森林体系”。
（3）、《布雷顿森林协定》规定美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。
（4）、“布雷顿森林体系”的作用：
积极：使国际货币金融关系有了同意的标准和基础；扩大了世界贸易；扩大了世界购买力；有利于世界贸易的发展和国际资本的流动
消极：加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位
2、《关税与贸易总协定》的签定
1947年签定了《关税与贸易总协定》
世界银行、国际货币基金组织的成立、《关税与贸易总协定》的签定，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。
（第二课）当今世界的经济区域集团化
1、对世界经济影响最大的三大区域集团是：欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织
中国首家中小学在线学习会员制服务平台 2、1967年欧洲共同体成立。3、1993年欧洲联盟成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。
1999年1月1日欧元正式问世。4、1994年1月1日，北美自由贸易区正式成立。这是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。5、1989年亚太经济合作组织在澳大利亚首都堪培拉成立。
1991年《汉城宣言》正式确定该组织的宗旨和目标
1994年在印度尼西亚的茂物通过《茂物宣言》，提出了实现贸易和投资自由化的时间表。
1995年通过了《执行茂物宣言的大阪行动议程》，使实现贸易和投资自由化目标有了保障。6、1991年中国加入亚太经合组织，2001年亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海举行。
（第三课）世界经济的全球化进程
了解世界贸易组织由来和发展；
理解世界贸易组织在经济全球化进程中的作用；
了解中国加入世界贸易组织的经过；
认识经济全球化进程中的问题 1、1995年1月1日世界贸易组织成立，它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。世贸组织的前身是：关贸总协定。乌拉圭回合谈判把多边贸易组织改名为世贸组织。
2、世贸组织的目的是：实现全球范围内的贸易自由化
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3、世贸组织的作用：（1）加快了经济全球化的发展（2）促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣（3）很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治 4、2001年12月中国正式加入世贸组织。
中国加入世贸组织的影响：
机遇：（1）有利于参与国际经济合作和国际分工（2）有利于扩大出口和利用外资，并在平等条件下参与世界竞争（3）有利于进一步完善社会主义市场经济体制（4）有利于直接参与国际贸易规则的决策，维护合法权益
（5）有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高
（6）有利于促进世界经济的增长
挑战：国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争
5、经济全球化发展的进程：（1）新航路开辟使世界经济联系逐渐增多
（2）工业革命后，世界经济朝着全球化方向发展
（3）20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代
6、经济全球化的本质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张
7、经济全球化的影响：加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
对于发达国家：最大受益者
对于发展中国家：
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机遇：有利于吸收外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场
挑战：国家主权和经济安全面临空前压力和挑战
第五篇：历史高二上册知识点总结
世界一流潜能大师博恩?崔西说：“潜意识的力量比表意识大三万倍”。追逐高考，我们向往成功，我们希望激发潜能，我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔，它的名字叫信念。下面给大家带来一些关于历史高二上册知识点总结，希望对大家有所帮助。
历史高二上册知识点总结1
一、春秋战国时期的百家争鸣
1、百家争鸣(背景、含义、派别、影响)
(1)争鸣的背景：社会大变革。包括：井田制瓦解，分封制崩溃，战争频繁，私学兴起。
(2)争鸣的影响：是一次思想解放运动，奠定了中国传统思想文化发展的基础。
2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成(主张、评价、影响)
(1)孔子创立(仁、礼、有教无类)
(2)孟子的主张：人性善，民贵君轻，仁政。
(3)荀子的主张：人性恶，君舟民水，仁义王道，通过学“礼”来改变。
二、汉代儒学成为正统思想(背景、主张、措施、影响)
1、董仲舒的主张：大一统;罢黜百家，独尊儒术;天人合一，天人感应，君权神授;三纲五常;土地兼并问题
2、汉武帝的措施：罢黜百家，独尊儒术;设立太学，推广儒学。
[目的：加强-集权。影响：加强了-集权，儒学成为正统思想]
三、宋明理学(背景、影响、比较)
1、程朱理学
(1)“二程”(理学的开创者)指程颐、程颢，其主要观点有：天理是万物的本原，-道德就是天理，天理的核心是“仁”。
(2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是：理气论;存天理，灭人欲。
2、陆王心学
王阳明(守仁)的心学观点是：理在心中(心即理也，心外无物);致良知(加强道德修养，克服人欲，恢复人原有的善良本性);知行合一(知和行都产生于心，要用良知来支配自己的行为实践)
四、明清之际的儒学批判继承
1、李贽“离经叛道”(反正统，异端)观点：反对“圣人”;认为人的物质生活就是天理。
2、明清之际三大思想家指：
黄宗羲(著《明夷待访录》)反对君主-、“天下为主君为客”、“天下之法”顾炎武(著《日知录》、《天下郡国利病书》)经世致用、亡国与亡天下
王夫之(著《船山遗书》)唯物论、辩证思想
三人思想的共同之处有：反对君主-，提倡工商皆本，主张经世致用。
历史高二上册知识点总结2
一、“开眼看世界”(背景、代表人物、目的、意义)
1、林则徐开眼看世界：编译近代中国第一部系统的世界地理志《海国图志》，成为开眼看世界第一人。
2、魏源与《海国图志》：在《四洲志》基础上编成的、介绍西方历史地理最详实的专著，提出“师夷长技以制夷”的思想，引导人们关注世界，启迪了人们的思想。
二、“中学为体，西学为用”(背景、背景、含义、代表人物、目的、时间、评价)
洋务派肯定肯定封建制度，强调以封建纲常-作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建统治。“师夷长技以自强”
三、维新思想(背景
①早期维新思想(背景、代表人物、主张、评价)
②维新思想的发展(背景、主张、目的、评价)
(1)康有为：出版《孔子改制考》和《新学伪经考》，借助孔子宣传变法，反对君主-，主张君主立宪。其思想特点是把西方资产阶级政治学说与中国儒家思想相结合。
(2)梁启超：发表《变法通议》，主张兴民权、设议院、变法图存，反对因循守旧。
(3)严复：翻译《天演论》，根据进化论宣传变法。
③实践：戊戌变法，失败原因：资产阶级软弱性和妥协性
三、新文化运动(背景、概况、口号、内容、评价、影响)
(1)陈独秀：创办《新青年》，宣传“民主科学”(德先生—democracy，赛先生—science);提倡新道德和新文学;发表《文学革命论》。主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟??孔教与共和??存其一必废其一。
(2)蔡元培：任北大校长时实行“思想自由，兼容并包”的方针，使北大成为新文化运动的活动基地。
(3)胡适：发表《文学改良刍议》，倡导白话文。
(4)鲁迅：写出《狂人日记》《孔乙己》，把反封建与白话文结合起来。
(5)李大钊：宣传马克思主义。
四、马克思主义在中国的传播(原因、概况、影响)
1、五四运动前后马克思主义的传播
(1)五四前：李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》。
(2)五四后：李大钊发表《我的马克思主义观》，系统宣传;与胡适的“问题与主义”之争。
2、马克思主义对中国历史发展的重大意义：思想解放，工人运动，中共成立，新民主主义革命。
(注：儒家思想的发展和演变历程)
历史高二上册知识点总结3
一、孙中山的三民主义
1、旧三民主义(背景、含义、评价、影响、实践)
(1)基本内容：
民族主义—“驱除鞑虏，恢复中华”，即民族革命，用暴力手段-清政府;(前提)
民权主义—“创立民国”，即通过政治革命，--，建立资产阶级民主共和国;(核心)民生主义—“平均地权”，即社会革命，核定地价，革命后因社会进步所增地价归国家所有，国民共享。(特色)
(2)历史作用：指导了辛亥革命的进行，-了清政府，结束了君主-，建立了中华民国。
2、新三民主义(背景、比较、评价)
(1)“新”的表现(与旧三民主义的不同)：明确提出反帝目标;主张普遍平等的民权;解决农民土地问题(耕者有其田)，节制资本等。
(2)历史作用：成为国共合作的政治基础，推动了国民革命的兴起和北伐战争的胜利。
二、-思想(背景、含义、过程及内容、影响)
1、-的论著及思想主张
(1)关于工农武装割据理论的论著有：《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》
(2)关于新民主主义革命的论著有：《新民主主义论》
(3)关于社会主义革命和建设的论著有：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确
处理人民内部矛盾的问题》
2、-思想的影响：是马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃，是对马克思主义的继承与发展，并成为中国共产党的指导思想。利于民主革命的胜利，使中国取得了独立，并走上了社会主义道路。
3、精髓：实事求是、群众路线、独立自主
三、-理论--建设中国特色社会主义理论(背景、过程及内容、性质意义)
1、内容：
它包括十一届三中全会的内容、十二大的内容、南方谈话内容。以经济建设为中心，实行改革开放。走自己的路，建设有中国特色的社会主义。社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同富裕;判断实践的标准是“三个有利于”，即是否有利于发展生产力、是否有利于增强综合国力、是否有利于提高人民生活水平;改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
2、意义：是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃，是对-思想的继承与发展，并成为中国共产党的指导思想。利于改革开放和现代化建设，使国家富强、人民富裕，中国走上了特色社会主义道路。(注意与-思想的意义相比较;理论的意义包括两方面：实践活动及活动效果)
3、精髓：解放思想、实事求是
四、“-”重要思想(背景、过程及内容、作用)
1、含义：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、作用：它进一步回答了中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一直接关系党和国家前途命运的重大问题。
3、精髓：实事求是、解放思想、与时俱进
历史高二上册知识点总结
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