第一篇：“我们的节日·中秋”经典诵读活动总结
在中秋节来临之际，xx镇本着既勤俭，又喜庆的原则，在迎中秋活动中，注重文明元素的.渗透，彰显积极向上主旋律。
20xx年9月20日，河洑镇开展了“我们的节日·中秋”经典诵读活动。全镇十个村居积极参与其中，朗诵者们激昂慷慨、诗意盎然、精彩动人的演绎，赢得了阵阵掌声，也彰显了传统文化元素和中华经典诗文的无穷魅力。
经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，经典诵读活动弘扬文明。感受中华传统美德的深刻内涵，通过富有感染力的践行经典活动，使我们情感得以升华，行为得以内化，提升了我们的文化和道德素养。
最后我们还一起送上了彼此的祝福，这次活动就在浓浓的诗韵和祝福声中结束了，大家感受到了关于中秋节传统知识和古诗的熏陶，希望这样的传统节日代代相传，常过常新。
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第二篇：我们的节日-中秋经典诵读主持词
“我们的节日·中秋”经典诵读主持词
主持人：六（1）班 张静祺（女）
六（3）班 张兼明（男）
男：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，女：亲爱的同学们，大家 合：下午好！
男：在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际，我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日，增强爱国情感，凝聚民族精神。
女：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
男：泰州市实验小学在这个传统节日即将到来之际，推出了一系列活动：画中秋：同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋，做成节日小报和节日贺卡；
女：聊中秋：我们每个班级都开展了主题班会，了解我们的传统节日——中秋；颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱很多，我们精心准备了一台经典诵读节目。
男：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明，女：撒一路欢笑，八届读书节，实小校园浸润悠悠书香，孕育了无数学子。
男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量 男：书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。
女：中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。
合：泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。
女：月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称：玉兔 夜光 玉轮 婵娟等等，古往今来，多少文人墨客对月情有独钟，借月景抒发自己的情怀，请欣赏歌曲《读唐诗》。
男：清音抒雅韵，国学绽光华。为了弘扬国学文化，构建道德规范，我校在学校领导的关心和指导下，于2014年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人，诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱，他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境，激发出
高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。
女：夕阳西下，层林尽染；滚滚黄河，涛声依旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼!实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读，更辐射到家庭与社会，亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。
男：但愿人长久，千里共婵娟。一阙《水调歌头》，从宋朝被人传唱至今，感染着每一个中华儿女。下面，请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》，掌声欢迎！
男：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，女：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪，男：诵读经典，让实小的校园飘满书香，女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光，男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌，女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁，合：“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。女：谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。
节目具体内容安排
歌曲《读唐诗》
学生拿着线装古书朗诵《古朗月行》、《山居秋暝》、《静夜思》三首关于月亮的古诗。然后歌舞表演《读唐诗》这首歌。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
吟诵节目《菱湖诗韵》
生穿汉服吟诵古诗《枫桥夜泊》、《如梦令》、《客至》。并有舞蹈表演。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
客至
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
情景剧《黄鹤楼随想》 一家三口演绎亲子共读古诗。音诗画《水调歌头》
师生同台演绎，歌曲演唱《明月几时有》，宋词吟诵《水调歌头》，并有现场书写《水调歌头》。
第三篇：“我们的节日——中秋”活动总结
“我们的节日——中秋”活动总结
9月19日是我国重要的传统节日---“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，我校围绕“我们的节日——中秋”主题开展一系列活动：
（１）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张“我们的节日---中秋”精美贺卡写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。
（２）开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。
（３）利用国旗下讲话、红领巾广播站、led电子屏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。（４）各中队开展“我们的节日----中秋”主题班会，各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，讲中秋民俗故事，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
通过本次活动的开展，同学们在集体活动中感受到快乐，不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
第四篇：我们的节日中秋活动总结
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化，弘扬中华传统美德，xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下：
一、活动开展情况
我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。各班依据本班实际，精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活动收获和体会
1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教育的全面实施。
2、诵读活动提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。
通过举办中秋节日手抄报展评活动，开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道的诗人多了，了解的历史事件多了。另外，“四进”活动，锻炼了学生各方面的能力，学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。
通过活动，我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴，使经典浸润人生，书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为师生带来了勃勃生机。
xx市xx小学大队部
X年X月X日
第五篇：我们的节日.中秋活动总结
海上生明月，天涯共此时。
每逢佳节倍思亲，一年一度的中秋佳节如约而至。为使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受中华民族的优良传统。近日，永安市南门小学少先队组织各班开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日——中秋节”主题活动。通过召开留守儿童座谈会，慰问贫困儿童，诵读经典，与亲人一起过中秋等系列活动，充分营造了“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日气氛，同学们不仅从活动中了解了中秋传统习俗、重温了古人、今人中秋的思乡情结，还感受了传统文化的魅力、增强了民族自豪感，更加珍惜今天来之不易的幸福生活。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
中秋节是团圆的节日，更是一个快乐的节日。通过本次中秋节活动，不仅让孩子们了解到了中国传统节日，更是让孩子们在活动中学会分享，学会合作，体验活动带来的乐趣，为日后孩子们更好更全面的发展打下坚实的基础。
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