幼儿园学雷锋精神活动总结优选[五篇]

第一篇：幼儿园学雷锋精神活动总结优选

幼儿园学雷锋精神活动总结优选4篇

【导语】校园是儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”雷锋精神就是重要的组成部分。今天东星资源网为各位分享了幼儿园学雷锋精神活动总结，欢迎大家的关注。

【篇一】幼儿园学雷锋精神活动总结

三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“国旗下的讲话、认识雷锋、小雷锋在行动、学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起。

一、国旗下讲话

结合升旗仪式，石园长向全园师生宣传“雷锋精神”鼓励大家行动起来，“学习雷锋，从我做起”。

二、主题教育

1、各班开展主题教育，通过视频、故事等形式，让幼儿初步认识雷锋叔叔，了解雷锋叔叔的一些事迹，并向雷锋叔叔学习，做一名小雷锋。

2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。

三、小雷锋在行动

1、孩子们在老师的带领下，伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等，培养幼儿自主劳动的好习惯。

2、中、大班开展“大带小”活动：带领小班的弟弟妹妹一起游戏；午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

四、学雷锋志愿者活动

1、开展垃圾分类宣传活动，向家长分发宣传单、到社区进行宣传。

2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动，疏导在幼儿园门口拥堵的车辆，引导家长和周边居民有序停车。

3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同伴相处要像兄弟姐妹一样相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

【篇二】幼儿园学雷锋精神活动总结

在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词58周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让雷锋永远活在我们中间。

1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动，通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。

3、组织幼儿走出幼儿园，来到了瑞基广场，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏，干劲十足，个个精神抖擞，在大家的辛勤劳动下，瑞基广场焕然一新。

通过这样的活动孩子们受到了启发：在学习上，学习雷锋叔叔的“钉子”精神，像“钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲；在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节约，吃饭不浪费饭菜，穿衣不讲究时髦，平时不乱花零用钱。在班里，我们要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家；在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾。

雷锋叔叔虽早已离我们远去，但雷锋叔叔那助人为乐，敬业尽责，为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头！

【篇三】幼儿园学雷锋精神活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。20xx年3月5日迎来了雷锋的xx周年纪念日，全园的教师和幼儿积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。星期一，幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事，并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后，大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服，让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。

在纪念雷锋逝世58周年之际，我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起，让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。

根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等，我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋，了解雷锋生前的事迹，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时，孩子们的兴致可高昂了，一个个雄赳赳、气昂昂，踏着步伐大步迈向前，通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时，孩子们一下子想到了捡垃圾，大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落，动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等，个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中，我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人，并用具体行动来弘扬雷锋精神，从小学习并继承他的好榜样，比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事，懂得关心别人、帮助他人的好孩子。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

【篇四】幼儿园学雷锋精神活动总结

几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际，xx幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。

本次活动作为我园德育教育的一部分，老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事，照片、图书、歌曲等，通过唱歌、讲故事等活动的开展，初步认识了雷锋，宣传了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔；并将助人为乐的精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心集体。

我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动，要求孩子们自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，互帮互助，知道关心班集体；中班组围绕“听雷锋故事，学雷锋精神”开展活动，讲述观看各种关于雷锋的故事，照片、画册等，让孩子们能够认识、了解雷锋；小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。

通过系列活动的开展，孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋，使雷锋精神潜以默化于日常生活中，使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。

第二篇：学雷锋精神活动总结

221班学雷锋活动总结

——蔡新花

阳春三月，草长莺飞。这是一个春暖花开的季节，这是一个满怀奉献的季节，在即将过去的“雷锋活动月”中，我们221班积极响应学校号召，进行了一系

活动，体会很多，收获很多，感触颇深！

在这一个月里，我们班举行了很多活动，如： “争做雷锋标兵”，“争讲雷锋故事”，“学唱雷锋歌曲”等，这些活动都取得了圆满成功。

学生之间也积极发扬互帮互助精神，如：自觉修理班上受损桌凳，为街头流浪汉送饭。积极主动帮助残疾人过马路，拾到钱物主动上交，利用课余时间及双休日跟爸爸妈妈到敬老院及孤老人家中，打扫卫生及干一些力所能及的活等等。

在本次活动中我班大部分同学表现的非常出色。如：3月15日李明昊、陈旺丽等同学到乡帮助邻居老奶奶打扫卫生、浇花。3月18日下午周泰跟随爸爸到时敬老院帮助敬老院翻地。3月20日，李明昊带着他们小组八个人到烈士陵园扫落叶…同学们在这次活动中体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

在这次活动中，学生受到了“雷锋精神”的教育，对“雷锋精神”有了新的认识，很多学生由一开始不知道雷锋是谁，到现在用实际的行动体现伟大的“雷锋精神”，这可以说是一次伟大的突破。

三月学雷锋活动已经过去，但“雷锋精神”依然在我们班绽放，相信“雷锋精神”将会代代传承下去，让“雷锋精神”永存。

学雷锋活动总结

2011年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，48年来它激励着一代又一代的当代青少年健康成长，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”的雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，为此学校决定把3月份定为学习雷锋活动月，并向全校各班发出倡议——向雷锋同志学习。我班也积极响应号召，开展了一系列的学雷锋活动。为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。

为了美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。

3月18日，班上三十多名学生在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。

瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！

本次学雷锋活动，不仅学生受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！

虽然，“学习雷锋活动月”已接近尾声，但学雷锋活动并没有结束，时代呼唤雷锋，雷锋精神永远都不过时。我们一定要以雷锋为榜样，把雷锋精神继承和发扬下去。

学雷锋活动总结

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在凤岗路街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，和一大批优秀学生，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

第三篇：幼儿园学雷锋活动总结

幼儿园学雷锋活动总结

2021年3月

三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“国旗下的讲话”、“认识雷锋”、“小雷锋在行动”“学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起。

一、国旗下讲话

结合升旗仪式，石园长向全园师生宣传“雷锋精神”，鼓励大家行动起来，“学习雷锋，从我做起”。

二、主题教育

1、各班开展主题教育，通过视频、故事等形式，让幼儿初步认识雷锋叔叔，了解雷锋叔叔的一些事迹，并向雷锋叔叔学习，做一名小雷锋。

2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。

三、小雷锋在行动

1、孩子们在老师的带领下,伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等，培养幼儿自主劳动的好习惯。

2、中、大班开展“大带小”活动：带领小班的弟弟妹妹一起游戏;午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

四、学雷锋志愿者活动

1、开展垃圾分类宣传活动，向家长分发宣传单、到社区进行宣传。

2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动，疏导在幼儿园门口拥堵的车辆，引导家长和周边居民有序停车。

3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。

第四篇：学雷锋精神材料总结

材料总结

XXXX年XX月XX日晚，我们XXX班在XXX教室开展了“学雷锋好榜样——为XXX同学伸出援助之手，奉献一份爱心”的主题班会。全班XXX同学全部参与了此次活动。共同学习雷锋精神，并探讨现在的我们，该怎样学习雷锋精神。雷锋曾是一个时代的精神标杆，他所代表的是助人为乐，专门为人，毫不利己的精神，曾经鼓舞了一代中国人自强进步。

大家在我们班团支书XXX、副班长XXX的带领下首先了解了雷锋同志的主要光辉事迹，阅读了雷锋同志的日记。

雷锋日记这样写到“ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动？如果你是一滴水，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”

聆听了雷锋同志的生活经历，加深了雷锋同志在大家心中的印象，从细处感受雷锋同志“螺丝钉”精神的真髓。并且通过在平时的生活和学习中，寻找我们身边的“雷锋”，比如为班级服务的班长XXXX，无私奉献校园的班级志愿者，热爱帮助同学的XXX。从而进一步体现了雷锋的传人是我们。

通过对雷锋同志的全面了解，让同学们思考这样一个问题。

我们XXX班是有XX个同学组成的集体，我们每个人都是这个集体的一份子。我们应该如何将雷锋的精神发扬在我们的集体中？让大家明白：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋，平凡而伟大，平凡得人人都可以学，伟大得人人都得努力学；雷锋精神，简单而又丰富，简单到“做个好人”的朴素观念，丰富到社会主义核心价值观的精神大厦。因其平凡而简单，雷锋精神才不会远离我们，我们总能从普通人身上找到雷锋的力量；因其伟大而丰富，雷锋精神才永远需要我们传承践行，用新时代的努力为雷锋精神添砖加瓦。涓涓细流必成江河，在亿万公民对道德的坚守中，在中国社会公益力量的集结中，以雷锋精神为鲜明时代特征的社会主义核心价值体系必将成为全体中国人的精神家园。”

那么，今天，我们该怎样学习雷锋精神？如随着时代的发展,社会的进步，新的历史条件赋予了雷锋精神新的时代内涵，必将成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

新的历史条件下的雷锋精神，是爱党爱国的坚定信念，激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，为中国特色社会主义事业不懈奋斗；是助人为乐的宝贵品格，激励人们成为社会主义道德规范的模范践行者，用实际行动促进良好社会风气的发展；是敬业奉献的高尚情操，激励人们成为社会主义现代化事业的优秀建设者，干一行爱一行、专一行精一行，为社会主义现代化建设建功立业；是锐意创新的进取精神，激励人们成为建设创新型国家的自觉推动者,为建设创新型国家作出应有贡献；是艰苦奋斗的优良作风，激励人们成为全面建设小康社会的积极创业者，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，攻坚克难、埋头苦干，奋力开拓中国特色社会主义事业的广阔前景。

在新的历史条件下广泛深入开展学雷锋活动，是时代的要求、人民的愿望，是建设社会主义核心价值体系、巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的迫切要求；是弘扬中华传统美德和社会主义道德、焕发人们道德建设热情的迫切要求；是推进社会主义精神文明建设、提升社会文明程度的迫切要求；是保持党的先进性和纯洁性、践行全心全意为人民服务宗旨的迫切要求，对于动员和鼓舞广大干部群众以昂扬向上的精神风貌，积极投身中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意

经济在发展，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式，把雷锋精神贯彻到公民的日常工作和生活，使之成为我们的精神修养和自觉的道德追求。我们欣喜地看到，2008年初中国南方遭遇罕见的冰雪灾害，许多城市的市民自觉行动起来，为受困人员送水、送食品、送医送药，让出行不便的陌生人免费搭车等等，不正是雷锋精神的体现吗？还有献血车旁的义务献血者，学校的志愿者，西部山区的支教青年。2008年5月12日汶川地震，那些在震后义务救援的同志们，他们不都是新时代的雷锋吗？雷锋精神一直存在于我们心中，并且将继续，永远地薪火相传下去。无论何时，无论何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都可以成为雷锋。

3月是学雷锋月，让我们奉献爱心，温暖3月。用真情温暖人心，让爱心伴我们成长，我们明白，一个真正怀有善心的人，是不关心名利的，他们关心的是善念在宇宙中的流转，并由此产生的温暖和真情。这让我们感动，我们一切有着善良内心的群体而感动。也为我们所处的这个美好时代而奉献自己应有的力量。

接着，团支书XXX发起了“对XXX同学伸出援助之手，奉献一份爱心”的募捐倡议。XXX，XXXX班学生，他在练习三级跳运动时不慎受伤。目前已经在医院成功做过手术，但较高的手术费用无疑增加了家庭负担。他的父亲出门务工，母亲一个人在家务农并且拉扯着还没有上学的小妹。向雷锋同志学习，为同学奉献爱心，得到同学们的一致认可。我们XXXX班全体同学在班主任XXX的带领下，踊跃为XXX同学捐款。在整个募捐活动中我们深刻感受到了集体带给我们的温暖和感动。所有同学在虽不宽敞的班级里，却保持着有序的队伍和安静的秩序，献出自己的一份爱心。

雷锋的无私奉献精神体现在我们每一个同学身上。我们深知，作为共青团的一员，我们有责任，有义务将雷锋精神传承。

本次活动，共募捐到XXXX元钱，捐款于3月14日送到正在医院治疗的同学家人手中。钱虽然不多，但代表的是大家的一片心意，一份爱心和一份温暖。我们XXXX班的XXX同学，用实际行动将雷锋精神传递。

通过此次活动，我们不仅了解了雷锋同志的生平事迹，学习了雷锋的精神，而且我们用实际行动将雷锋精神传承。我们坚信在以后的生活和学习中，我们都会把雷锋精神牢记在心，做一个无私奉献，专门为人，毫不利己的有志青年。

在雷锋精神的带领下，我们班同学自发的组织清洁校园。并且在XXX市争创“XXXX，建设XXX城市”的活动中，我们班同学选出代表，为城市的建设奉献自己的力量。

我们时刻牢记我们是雷锋的传人，要将雷锋精神发扬光大。

第五篇：学雷锋精神总结

弘扬雷锋精神，争当时代楷模

-------柴沟学校学习雷锋活动总结

一个响亮的名字伴随着三月的春风又吹遍了神州大地。雷锋---这个响彻全世界的名字，曾经激励着一代又一代人的人，在我们的身边有多少人又演绎着他的故事，为了传承雷锋精神，在毛主席题词“向雷锋同志学习”50周年之际，柴沟学校号召全校开展“向雷锋学习，争做文明小公民”活动，掀起了全校学生轰轰烈烈学雷锋活动的高潮。

我校对学雷锋活动做了周密的安排，2月28日，召开了全体教师会，学习了上级文件精神，马校长向大家详细介绍了雷锋同志的先进事迹，号召大家向雷锋同志学习，争做当代活雷锋。校团书记宣读了我校“向雷锋学习，争做文明小公民”活动的实施方案，学雷锋活动自此拉开了序幕。3月1日，学雷锋活动全面展开：充分利用黑板报，队会，班会，多媒体课件等形式组织全校师生学习。升旗仪式上，旗手“学习雷锋叔叔，作新时代的小雷锋”国旗下演讲声情并茂，马校长对全校学生又做了动员讲话，全校学生宣誓“向雷锋学习，争做文明小公民”。

音乐课上，音乐老师教唱学雷锋歌曲，同学们情绪饱满，歌声嘹亮。课间，校园广播播放着《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》，学雷锋活动的气氛在校园高涨。

为了进一步了解雷锋事迹，弘扬雷锋精神，3月1日下午，全校师生打扫卫生，脏活、累活抢着干。3月2日上午各班在教室内观看了电影《雷锋》。通过荧屏生动再现，同学们对雷锋的生平和感人事迹有了更深刻更全面的了解。“做一个永不生锈的螺丝钉！”“不管在什么岗位上，我都要

想尽一切办法，为人民服务！”雷锋同志的这些话更是深深感染和激励着观看的同学们，使大家受到了一次精神的洗礼。3月15日我校召开了家长会，会上打出了三幅醒目的横幅：法制讲座、反邪教、弘扬雷锋精神，把学习雷锋精神延伸到了社会、让全社会感悟雷锋精神、学习雷锋精神。让我们从认识雷锋开始，感悟雷锋精神，激发向榜样学习的热情。在全面开展的学雷锋系列教育活动中，时刻用雷锋精神勉励自己，争做雷锋式的好少年，让雷锋精神永放光芒！