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大学生岗位见习报告总结(含五篇)

大学生岗位见习报告总结(含五篇)



第一篇:大学生岗位见习报告总结

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。下面就让小编带你去看看大学生岗位见习报告总结范文5篇,希望对你有所帮助吧

见习报告总结1

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了______医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

见习报告总结2

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。过去的一年中,我先后参与了“______________地下水生态保护工程”、“______________跨南水北调改线工程”、“______________除险加固工程”,“______________旅游度假村防洪评价工程”,“______________供水取水口改建工程”,“______________灌区____渡槽施工设计”,“______________水库除险加固工程”,“______灌区续建配套节水改造规划设计”,“______________灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、“业精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

见习报告总结3

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。

对于人生中初试职场的经历——实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。

见习报告总结4

三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次见习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在见习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯,这是我深有体会的,比如那天我们班上美术课,李老师让他们画一双拖鞋,但是孩子们都不会,我就示范的帮其中一个小朋友画了一只,然后让他画下一只,他直接跟我说,“老师,我不会,你帮我画吧,”然后我愣在那里了,转而苦笑摇头的帮他画了另外一只,果然老师下次检查时他仍旧不会画。经过一段时间的见习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

我把在见习期间的点点滴滴和在学校的学习生活串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

在幼儿园里,我们认识了许多小朋友,自己班的,别人班的,觉得他们很可爱,虽然亦有我们班杜大神(杜丁雄)这类的很有特点的小朋友,也有王雨泽这样文静的胜似女生的腼腆小男孩,我深深的记得李老师说过一句话:“在幼儿园里,你必须得让孩子们时刻在你的眼皮底下,这样才能把出现事故的可能降到最低!”我觉得很有道理,在见习的日子里,李老师和张老师对我们学习上的帮助很大,生活上又是如此照顾我们,园里的顾园长、左老师等老师们对我们亦是耳提面命,真的让我感到了家的温暖,更加丰富了我们的见习生活,我很庆幸能有缘和她们共事这短暂的三周,真的很谢谢她们大家!

这次见习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次见习的机会。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。虽然现在我的见习生活已经结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益!

见习报告总结5

当我刚从学校毕业走向社会时,心里充满了迷茫,不明白今后的路将走向何方?一个偶然的机会:我在20____年12月底参加奥捷五金江苏有限公司的招聘考试,透过考试来到奥捷五金江苏有限公司,在领导关心和帮忙下,于1月4日到奥捷五金江苏有限公司实习三个月,经过这三个月的实习,让我对五金这个大家庭有了初步的了解,也对自我有了深刻的认识。

实习的时光快而又短暂,不知不觉实习的时光很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而此刻就是很珍惜这段经验。立刻就要回学校了,还有很多事情等着我去做,此刻重要的就是要对这段实习时光做个报告,也是对自我实习的鉴定。

在半年的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到此刻稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自我勇敢地应对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自我的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自我放手让时光在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自我清楚自我就应做的是什么,在挫折面前我們就应善用于扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平潜力。在学习方面虽然自我普通平凡,但是我会努力提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践潜力,我的未来不是梦,只要自我努力过,成功是不会拒绝你的。

一、个人表现。

1、严格遵守单位各项规章制度,在工作中认真完成各项工作。上班伊始,透过厂级和车间级各项培训,我认真学习了各项规章制度,并牢记于心,个性是安全方面的各种规章制度。时刻提醒自我严格遵守单位各项规章制度。如坚持每一天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

2、认真学习有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

3、主动与同事交流,了解单位状况,听取同事对自我的批评和推荐。

4、用心参加单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。

二、个人收获。

首先,心态的转变。要明白作为一个已经毕业的大学生,通常对自我的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼,让我认清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。

其次、对自我的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

第三、适应新的工作环境。以往自我总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事必须会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮忙,自我渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识——与同事相处的方法和用心地工作态度。

三、认识自我的不足。

经过三个月的实习,收获良多,同时也认识到自我的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自我要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自我做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

四、今后努力的方向。

1、加强相关业务知识的学习,提高写作潜力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等,充实自我的写作素材。

2、用心参加自学考试,从中提高自我的认知水平,改变心态。

3、爱岗敬业。

大学生岗位见习报告总结

第二篇:大学生岗位见习报告总结

大学生岗位见习报告总结

总结在一个时期、一个、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的大学生岗位见习报告总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了x医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的`实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

第三篇:岗位见习实习报告

外语系关于学生岗位见习、社会实践的要求 根据人才培养方案的要求和我系实际情况,为使我系学生尽快了解岗位情况、适应本专业岗位要求,凡我系在校学生均需在假期参加岗位见习或岗位实习,具体要求如下:

1、大一新生要进行岗位见习。见习时间为每学年的寒暑假以及五一、十一等节假日,要求每名学生参加与本专业相关的见习活动,见习结束后要提交相应的岗位见习报告,并进行有关岗位见习心得体会等相关的研讨活动。

2、大二学生要参加社会实践。实践时间为每学年的寒暑假以及五一、十一等节假日,学生可以自由选择社会实践的内容,实践结束后要提交相应的社会实践报告,并进行有关社会实践心得体会等相关的研讨活动。

3、岗位见习和社会实践的目的在于锻炼学生提高自身专业素质与服务社会的能力,报告内容必须详实,严禁从网上下载和抄袭。

4、岗位见习报告和社会实践报告于学生返校一周内上交给辅导员。

★岗位见习报告和社会实践报告的文本格式要求:

1、字数要求:2000~2500字,标题二号小标宋字体,居中,A4纸打印。

2、正文:三号仿宋体,两端对齐,首行缩进2字符,行间距28磅,中文一级标题用三号黑体字,二级标题用四号黑体字。

3、落款:班级、姓名和时间用三号仿宋字体,右对齐。

外语系

2013年4月

第四篇:加油站岗位见习报告

加油站岗位见习报告

罗江秀

(2011年7月5日)

我自2011年1月进入中国石油茶城加油站实习至今,先后从见习过加油员、收银员岗位,并且在见习的过程中,对加油站的管理、行销、安全等方面的工作有了一定的认识,对前庭主管、便利店主管、核算员、数质量员、加油站经理等岗位职责有了更直观的了解,下面我就自己见习的情况做以下简要汇报:

一、见习体会

(一)立足岗位,服务顾客是一名加油员最基本的职责

加油员从事的是最基础的工作,很多人认为加油员每天只需要提枪加油,干的都是体力活,但我这7个月的见习经历告诉我,加油员从事的工作绝非体力那么简单,更多时候是体力和脑力劳动的双重结合,有时候脑力劳动的比重甚至要

大于体力劳动。茶城加油站地处城乡结合部,过往车流量大,进站加油的车辆很多,平均每天要一百多次提枪的高强度劳动很多时候让我只是机械式的加油,但是这样会出现很多服务上的不到位,引来顾客的不满和埋怨。一天忙下来,闲暇之余我更多的实在反思,顾客到底需要什么样的服务?除了加油工快速高效的加油操作服务外,我觉得好要用心、用情去感化顾客,这样才能避免不必要的投诉,加深顾客

对我们品牌的认同,留住顾客。顾客进入加油站,最直观最直接感受到的首先是我们的站容站貌、员工形象以及现场服务氛围,这种直观印象很容易直接决定顾客对我们的评价,作为一名普通的加油员首先要从自身做起,保持整洁利落的形象,在现场服务是要热情、大方、主动,用我们身上的活力去带动和感染每一位进站加油的顾客,同时还要做好现场的清洁工作,为顾客应在一个干净舒适的消费环境,在加油高峰期是要相互协作,发挥整个团队的团结效应,提高服务效率,塑造加油站良好的品牌形象。同时,要多开展亲情服务,加油现场的一句“您好,欢迎光临”,收银结束后的一句“请您收好找您的零钱,欢迎下次光临”通常也会换回顾客满意的微笑,加油站员工直接面对顾客,一言一行、一举一动都在影响着顾客的情绪,关

系着加油站的形象。

(二)安全是加油站平稳受控运营的基础

对于加油站来说,安全责任大于天,没有安全做保证,加油站的平稳受控运营就无从谈起,加油站的安全责任并不只属于安全员和油站经理,每一名员工都是油站的安全卫士,因此,安全操作和安全管理是加油站各项工作的基础,抓安

全就是抓效益。茶城加油站的库区和旁边的汽车修理厂仅有一墙之隔,存在很大的安全隐患,为此我们当班员工在上班时格外关注油站周围的安全环境,每次巡检对周围安全隐患的识别和防控都是当班员工的重点,最近油站出站口一侧正在施工,加上普洱多变的天气。施工的人员经常会来油站躲雨、上卫生间、歇息,这更给加油站的安全管理带来了新的不稳定因素,施工人员安全意识不强,在油站内打手机、抽烟的现象经常发生,给便利店对现场商品管理也带来的困难,为此我们每天都要严格按照安全规定,来制止这些不安全行为,同时提高自身安全意识,加

强对顾客的安全引导。此外,我觉得定期对员工开展各种安全知识和安全技术培训,对加油站的设备设施进行定时、定期检查,组织员工定期进行各种应急预案的演练,严格落实安全生产“六条禁令”和各项安全管理制度,做好同油站周围单位及居民的安全联防联动是加油站必不可少的安全措施,只有安全措施得到落实、执行,加油站的安全才真正有保障。

(三)搞活营销,抓住客户是加油站得以生存的法宝

茶城加油站地处环北路与石龙路交叉处,距普离洱中心市区1公里左右,左邻普洱市汽车销售中心市场,右邻金城蓝湾房地产的开发地,届时居民的大量入住以及市政府的北迁将是茶城加油站的区位优势将进一步显现。因此,除了提高纯枪销售外,对周围现有客户以及潜在客户的开发显得尤为重要。除了油站管理者要肩负起开发客户提升销量的责任外,作为一名加油员同样责无旁贷,加油员是销售的最前线,和以客户接触的最多,顾客到油站接触最多的就是加油员。在油站见习期间,我发现员工普遍缺乏开发客户意识,很多时候顾客已经咨询到油站了,但是因为员工业务不熟悉,没有这种机遇意识而让客户白白流失,因此在工作当中我都会积极的与客户进行沟通,但更多的是需油站人员积极主动与客户进行沟通,本着“走出去、走进来、以诚相待”的原则,吸引客户,让客户更多的了解我们的营销模式,优惠政策,知晓使用中国石油加油IC卡成为持卡客户的好处,真正把客户牢牢“拴”在油站。

(四)加强团队建设是营造和谐氛围,调动员工积极性的催化剂

加油站有两个“上帝”,一个是顾客,一个是员工,因为顾客能为加油站带来源源利润,而员工则是加油站运行的支撑。要发挥出员工的团队战斗力,就要多从关心、爱护、引导的角度出发,激发他们的工作热情。从我进站至今已经换了两个岗位,每个岗位的见习都有不同的收获,但我最庆幸的是公司在员工的成长方面给予的指导和规划,如果把一个员工一直放在一个岗位,难免会让员工觉得工作枯燥,没有前景可言,可是如果能够发挥员工的长处,更多的让员工在工作得到认可,就更能调动员工的工作积极性,同时,加强团队建设更多是要给员工成长的平台,让员工能够对自己的未来充满希望,在每次员工出现情绪波动的时候,给予正面的引导。多跟员工交谈,明白员工的真正需求,保证站上员工不要有太大变动,这样也能更好的做好油站的服务工作。同时,一个团队是需要活力的,保持这种活力少不了要经常和大家一起举行活动。我们油站经常会组织员工吃顿饭、唱唱歌,或者踏踏青,有时还会举办个类似于重复记录客户名称的小游戏。诸如此类活动的开展,让我更加感受到了油站如家一般的和谐氛围,让我对油站有了更强的归属感,也更加坚定了我扎根油

站,奉献青春的决心。

二、见习建议

1、建议公司领导给大学生做一些更具体职业规划,让大学生在公司能够有

更好的发展。

2、建议针对大学生见习,可以采用岗位轮换,这样能促进大学对各岗位的认识和熟悉,提高综合能力。

三、见习小结

在茶城加油站见习时间只有短短的7个月,虽然里公司和领导的要求还有很大差距,但我还是较为合理地根据见习计划,安排了自己的时间,从中学到了许多实际的经验,从理论到实际上,使我认识到了加油站管理的各个环节,也学习到了作为一名普通的加油员身兼的职责和应有的工作态度。

最后,感谢公司领导对我在加油站见习的关心和指导,我会用自己踏踏实实的工作业绩来回报公司领导对我的关怀和厚爱,谢谢!

第五篇:大学生见习报告

实习报 告

专业

班别学号

姓名

实习类型认识实习实习日期

成绩前言

在即将毕业的大三第一个学期末期间,学院为我们生物工程系专业的同学安排了生物工程认识实习。在***、***等老师的带领下,我们依次参观了广东为多生物科技有限公司、茂名海名威水产科技有限公司、高州龙利果业有限公司、化州群康生物油料有限公司的生产工艺流程。这是一次十分珍贵的实践活动,通过实地参观学习,我们了解了生物技术在工厂的应用,开拓了我们的视野,为今后的工作实习奠定了基础。

认识实习是在完成基础课程的学习后所进行的实践环节,对今后的学习有一个更系统的认识。通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步巩固加深课堂所学过的理论知识,将理论和生产实践结合,进一步加深对本专业的认识,了解生物工程专业在工业生产中的应用、发展前景、社会地位。各单位实习内容

2.1 广东为多生物科技有限公司(实习时间:2011年12月24日)

2.1.1 实习单位简介

广东为多生物科技有限公司于2003年注册成立,总投资1.2亿元,主营业务是荔枝深加工,酿制荔枝果酒。企业是我国荔枝果酒行业标准的起草和制定单位之一,是茂名市重点农业龙头企业,广东省现代农业百强重点培育项目企业,广东省农业产业化水果酿酒生产和出口基地。

厂区占地50亩,厂房及地窖面积18000多平方米,拥有44个大型发酵罐,生物工程低温酿酒、1500吨级的全自动生产线,及白兰地蒸馏生产线,现储存着全球最多荔枝酒原液2800多吨,是荔枝酒行业标准主要起草和制定单位。企业拥有科研实验开发中心,与中国农业大学达成了紧密的技术联盟,先后承担过两项国家级、三项省级的科技项目,荔枝白兰地制备方法等两项发明专利为世界领先水平。在2004年在北京第二届中国国际农产品交易会上,为多公司的荔枝果酒就以高科技的含量、创新的果酒口感,引起了业界的轰动。中国农业部对荔枝酒所创造的“果酒的奇迹、生命的价值”给予了高度评价。在2005年北京第三届中国国际农产品交易会上,为多公司的荔枝果酒荣获“畅销产品奖”;在2006中国国际葡萄酒挑战赛上,为多公司的荔枝果酒荣获:“国际果酒金奖”。还被指定为广东省政府商务接待指定用酒。

公司采取“公司+基地+农户”的经营模式,充分调动农户的生产积极性,带动农户2000多户,带动荔枝种植面积12000亩,每年可消化荔枝鲜果5000吨,年产值达8000万元。

2.1.2 实习内容

企业在各级政府的大力支持下,已成功开发荔枝干酒、甜酒,并且拥有龙眼、山楂、橄榄等其他果酒的成熟酿造技术。产品自上市至今,已在河北、山东、福建、湖南、深圳等地经销,果酒市场占有率70%以上,实现了市场的广泛认同度。荔香天下荔枝酒全汁低温发酵型果酒,呈现金黄色,并不是传统的浸泡型酒。荔香天下荔枝酒运用了法国先进设备,由王朝干红原总监刘宝生先生监制,精心酿造而成。荔枝是水果之王,用其作原料酿造的酒极具有市场价值,非其它果酒所能媲美的。经过几年的市场运作及市场调研,为满足高端消费群体的需求,加强市场综合竞争力,提高产品的附加值,企业于2008年开发荔枝白兰地新产品,目前已进口橡木桶200个,生产贮藏荔枝白兰地70吨,成功地实现了产品升级。

其工艺流程如下:

1.葡萄酒及果酒的基本生产流程

原料→破碎(压榨)→发酵→分离→贮存→澄清处理→调配→除菌→灌装→成品

2.原酒加工的基本生产流程

原料→破碎(压榨)→发酵→分离→贮存(澄清处理)→原酒

3.加工灌装的基本生产流程

原酒→澄清处理→调配→除菌→灌装→成品

2.1.3 收获体会

在此次广东为多生物科技有限公司的参观实习中,让我对这类果酒发酵企业有了一些了解。首先,生产的环境卫生是食品卫生是保障。该厂区周围的绿化环境很多,让人有一种美的享受。第二、通过老师和工厂销售部经理对生产工艺过程的讲解,也知道了果酒的主要工艺过程。最后,参观实习的和间接地获得一些生产实践经验,积累相关的生产知识,为以后的实习和工作打下基础。

2.2 广东为多生物科技有限公司(实习时间:2011年12月24日)

2.2.1 实习单位简介

茂名市海名威水产科技有限公司,成立于2007 年5月,位于广东省茂名市茂南区公馆工业用地规划区,占地面积60亩,建筑面积6000 m2,一期投资2800万元建设罗非鱼深加工出口基地,是目前中国大型罗非鱼深加工高科技企业。

公司总投资8000万元人民币,现已建成年加工万5吨的罗非鱼深加工基地,现有员工300多人。基地严格按照中国《出口水产品加工企业注册卫生规范》的标准和美国FDA法规以及欧盟标准统一设计,已通过HACCP、ISO9001、BRC、EU等国际体系认证。公司建立专业的水产品研发队伍,凭借强劲的研发实力,不断地进行自主研发和创新,现已开发出条冻罗非鱼、冷冻罗非鱼片、面包鱼、胶原鱼蛋白、胶原多肽、鱼骨钙等十多种优质产品,产品远销美国、加拿大、中东、欧盟、非洲等数十个国家,深受广大客户的好评。海名威集团座落于风景秀丽的海滨城市广东省茂名市,是茂名市“农业产业化重点龙头企业”和重点培育企业。集团现有5家直属企业和2家合作单位:茂名市海名威水产科技有限公司;茂名市威科生物工程有限公司;茂名市威科罗非鱼养殖有限公

司;茂名市海名威(罗非鱼)养殖专业合作社;广州海老进出口贸易有限公司 ;茂名市海名威罗非鱼研究中心(中科院海洋研究所合作);茂名市茂南区鱼病医院(茂南区水产局合作)。

2.2.2 实习内容

海名威集团是目前全国罗非鱼产业链最完整的企业之一,集种苗、饲料、养殖、加工、下脚料综合利用、国际贸易等为一体的现代化高科技企业。

公司建立专业的水产品研发队伍,凭借强劲的研发实力,不断地进行自主研发和创新,现已开发出条冻罗非鱼、冷冻罗非鱼片、面包鱼、胶原鱼蛋白、胶原多肽、鱼骨钙等十多种优质产品,产品远销美国、加拿大、中东、欧盟、非洲等数十个国家以及全国各地,深受广大客户的好评。

罗非鱼产业链:研究→种苗→饲料→养殖→捕捞→加工→贸易

冷冻罗非鱼片的加工流程:鲜活原料鱼→冲洗→挑选→击昏→前处理(去头、放血、去鳞、去鳃、去内脏)→清洗→剥皮→剖片→整形→挑刺修补→冻前检查→浸液→称重→装盘→速冻→出盘→镀冰衣→包装→成品冷藏。

2.2.3 收获体会

罗非鱼系多骨鱼类,成熟早,繁殖多,资源相当丰富。但大部分罗非鱼个体较小,不受消费者的青睐,市场价格较低。但这些食用价值不高的小罗非鱼可以通过加工利用产业链一体化生产,可以如海名威集团一样,将生物科学理论与实际结合,自主研发和创新,开发出条冻罗非鱼、冷冻罗非鱼片、面包鱼、胶原鱼蛋白、胶原多肽、鱼骨钙等十多种优质产品。学习了相关专业知识的我们,也可以通过自己所学到的知识,运用到现实的工作中,不断自我锻炼,开发创新出对生产生活有利的技术。

2.3 高州龙利果业有限公司(实习时间:2012年01月07日)

2.3.1 实习单位简介

高州龙利果业有限公司位于广东省规划建设中心镇-----高州市分界镇龙安工业园区,离茂名市区仅15公里,南接茂港区和茂南区,北至高州市区27公里,是“典型的金三角”地带,是著名的红烟、北运菜、水果生产基地。公司于2002年9月25日正式注册成立,2003年正式投产。

高州龙利果业有限公司是茂名地区一家规模较大、技术较先进、品种较多的农产品加工综合型企业。公司位于高州市分界镇龙安工业园区,厂区占地面积26000平方米,从2002年起,先后投入资金3500万元,建设厂房12000平方米,现建成投产的项目有:(1)大型冷库一座,面积1800平方米,库容达1500多吨,配套生产保鲜用碎冰生产线一条,日产碎冰15吨;(2)水果、蔬菜烘干设备6套,生产能力15吨/天;(3)“香辛调味品项目”于2005年7月正式投入生产,专业生产胡椒粉等香辛调味品,年加工能力1500吨;

(4)2009年建成山楂、荔枝、龙眼等果汁饮料项目,年加工能力27000吨;(5)2009年建设“速冻罗非鱼加工”项目,年可加工罗非鱼8000吨。

公司现有员工120人,其中硕士2人,本科生3人,大专生5人,专业技师16人。为了增强企业发展后劲,公司长期与华农大、茂名学院等院校合作,开展荔枝、龙眼等农产品深加工的课题研究。2009年初,与茂名学院创办“高州龙利果业有限公司农产品深加工创新中心”,中心面积560平方米,可开展果蔬、水产深加工检验和研究。

2.3.2 实习内容

经过多年的努力,龙利果业有限公司已建设成为一家综合性农产品深加工龙头企业,形成了“岭南红”--“龙眼果汁”、“岭南红”--桂元肉(干果)、“岭南红”---“速冻罗非鱼”三大系列产品。2009年保鲜冷藏青刀豆等北运蔬菜8500吨,加工果蔬9700吨,产值5100万元。2007年被茂名市认定为茂名市农业龙头企业。公司以生产、保鲜、加工和销售水果、蔬菜为一体,其产品有:A.荔枝干桂元干桂元肉;B.胡椒粉等香辛料调味品(通过国家出口食品登记,产品出口美国)。

主营产品:胡椒粉、辣椒碎;桂元干果、荔枝干果、桂元肉等土特产;代冷藏农产品。

(桂元、荔枝等)干果加工工艺流程:

选果(把好的果挑选出来,不要那些已经烂的或皱巴巴的等不及格的桂圆、荔枝)→洗果(挑选完后,就要把它们用机器自动洗干净)→干燥(把洗干净的果经过干燥箱干燥)→削壳(把已经干燥过的果通过机器自动剥壳)→清洗(剥完壳后通过机器自动清洗)→入炉干燥(把清洗干净的果肉放进大炉里存12 h左右)→称重(按产品要求称重)→分装(把称好重量的果肉装进袋里面)→检查(检查重量是否在要求范围内)→上料(把经过检查的袋装品放上机器流带让其自动流到下一步)→分装入罐(有人在这里把上面流下来的袋装品一个一个装进小罐里,再放到流线带上让其流到下一步)→套膜(上一步流下来的装有产品的罐被机器自动制膜兼人工套好罐表面)→装箱(有人在这一位置把套好膜的罐装品放进箱里,其中12或10袋每箱)→成品(把成品拉到仺库存放好,经检查过关后,对外销售)。

2.3.3 收获体会

在工作人员的带领下,我们了解到该公司的生产有很多过程都机器自动化的,效率比人工操作高了许多,同时在制作过程中也用上了我们上学的一些专业知识,比如在消毒过程中,他们利用臭氧的氧化性来消毒,利用了我们冷藏的原理来进行产品的低温保藏等等,在见习过程中让我很好地把书本的知识和实际生产联系起来,巩固了我们的课本知识,同时也开阔了我的视野,我们要学会用我们所学的知识真的可用到生活中去。

2.4 化州市群康生物油料有限公司(实习时间:2012年01月07日)

2.4.1 实习单位简介

化州市群康生物油料有限公司公司成立于1994年,是一个集团性企业。在国外和国内共有8家分公司,化州市群康生物油料有限公司是集团的总公司。经营出口的有:鱼

鳞胶原蛋白、壳聚糖、氨基葡萄糖盐酸盐、肉骨粉、猪肉蛋白粉,甲壳素,蟹壳,虾壳。在国内经营的有:饲料用油、生物柴油,各种油脂、油渣、虾壳、蟹壳、鱼鳞、甲壳素。

2.4.2 实习内容

该公司主营产品有:肉骨粉,骨粉,蛋白粉,饲料油,生物柴油等等;

经营出口的有:鱼鳞胶原蛋白、壳聚糖、氨基葡萄糖盐酸盐、肉骨粉、猪肉蛋白粉,甲壳素,蟹壳,虾壳。在国内经营的有:饲料用油、生物柴油,各种油脂、油渣、虾壳、蟹壳、鱼鳞、甲壳素。

壳聚糖(Chitosan)是一种由2-氨基-2脱氧葡萄糖单位通过D-(1、4)糖苷链连接起来的直链多糖。在蟹壳中,碳酸钙(磷酸盐)占48%~50%、粗蛋白(脂肪)占23%~25%、甲壳质占15%~18%,还带有虾红素等。把蟹壳中的钙盐用稀盐酸脱除,蛋白质用碱液煮脱后,可得到一种产物叫甲壳质(chitin)。甲壳质经热浓碱处理,脱除其中大部分的乙酰基,经洗涤、脱水、干燥后,即可得到壳聚糖产品。

2.4.3 收获体会

在群康生物油料有限公司,我们主要了解了壳聚糖的生产工艺。壳聚糖在自然界中广泛存在,如今我们通过现代科学技术,根据现代医学研究从生物中提取壳聚糖,使其应用于食品、医药、保健、生物工程等领域。可见学好生物科学技术专业在我们的生产生活中应用广泛,同时也取得了相当大的经济效益,前景广阔。总结

回忆此次实践,我明白了以下几点:

(一)、扎实的理论知识是基础。虽然车间的生产设备与实验室的相去甚远,但其基础理论都一样。只要掌握扎实的理论就可以及时的发现问题,科学的解决问题。

(二)、生物技术特别是发酵工艺具有广阔的生产应用前景。应注重科研工作,因为菌种的优良与否直接决定着其产品的产量与质量。

(三)、先进的生产工艺可大大提高效率,与生物技术形成互补。

(四)、企业文化是一个公司的灵魂。总之,这次实践经历是我们的宝贵财富,不仅开拓了我们的视野还学到了许多书中无法学到的知识。

通过亲身体会,我认为这门生物技术生产实习课是十分必要的,是理论与实践相结合的纽带。通过前两年半的学习,我们掌握了一系列理论知识,特别是微生物及其发酵工艺,而这次实践课正好弥补了我们在生产实践方面的不足,同时也使得许多待解决的问题豁然开朗。我感觉到了当今生物产业的广阔前景,坚定了专业信心,在以后的工作中,我将更好的把实习所学的知识与理论知识结合起来,争取早日掌握更加扎实的专业技能。

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