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2020年秋季学期少先队工作总结(精选合集)

2020年秋季学期少先队工作总结(精选合集)



第一篇:2020年秋季学期少先队工作总结

加强少先队的基础建设,有利于全面提高少年儿童的综合素质,从小培养爱国爱党,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的少先队工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

少先队工作总结(一)

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。

10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

3、提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

6、心理健康教育。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

少先队工作总结(二)

又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

少先队工作总结(三)

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下

一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1.扎实计划,工作规范

从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2.明确中队干部工作职责。

本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。

二、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯

1.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。

2.单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。

三、存在的不足

在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队的工作成绩。

少先队工作总结(四)

新年的钟声已经敲响,一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期少先队所走过的路程,现总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织切实抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识,并要求各位辅导员做好学习笔记,提高辅导员的少先队工作水平。

2、进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。定期召开了劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到最好。做到每天早读课检查纪律卫生,早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。严格督促学生在校的文明礼仪。除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。在每周一的国旗下公布评比结果。

二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活1、9月份开展全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。

2、9月27、28日,组织我校的运动健儿们参加2015安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第四名。

3、10月10日,举行了 “向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。

4、10月11日,组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛,荣获乙组三等奖。通过此次活动,培养了少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,5、10月12日,结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有80多人次。并在各班宣传少先队相关知识。

6、10月12日,我校各中队开展了“节粮、节电、节水”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭。让同学们从自己的身边小事做起,时刻注意节能环保。确立节能目标,改掉不良习惯,人人争做节能能手。

7、11月14日,我校参加了安海镇“少先队文明礼仪”及“三评” 检评活动。通过此次活动,进一步促进学生行为规范的养成,培养学生积极进取的精神,促进学校形成了文明规范、团结向上的良好氛围。

8、为了切实加强我校校园文化建设,营造班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,大队部于11月15日举行班级文化布置评比活动。

9、12月6日,一年一度的合唱比赛又拉开了序幕,我校合唱队参加“民族魂、中国梦”安海镇第四届小学生合唱比赛,他们凭借平时辛苦地付出加上自信的歌声,再次夺得乙组第一名,顺利蝉联四连冠

10、为了纪念中国近代史上12.9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,强我中华和加强学生的爱国主义教育,并让同学们真正了解这段历史,深切的认识“一二九运动”的内容及历史意义,增强爱国意识,我校各中队利用中队课开展了纪念“12.9”运动主题活动。

11、为了缅怀伟人的丰功伟绩,激发全体学生对党和祖国的无限热爱崇敬之情,2014年1月2日,各中队举行了纪念毛泽东诞辰120周年主题班会活动。此次活动的开展,加深了当代小学生对毛主席的认识和了解,培养了学生的民族精神和爱国主义情怀,营造了高雅、向上的校园文化氛围。

11、以新年为契机,各中队围绕“迎新年,畅想中国梦”主题召开班队会,让队员畅所欲言,并让队员说说为实现理想该做些什么。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,通过“迎新年畅想中国梦”主题班会活动的开展,旨在希望队员们树立远大志向,确立人生目标,将自己的梦想与生活实际联系起来,勤奋学习,为将来实现自己的人生价值而努力拼搏。

12、坚持开展“日行一善 善行终生”的活动。鼓励每个队员每天坚持做好事,明白善良是中华民族的传统美德,也是当代人必备的最基本的道德品质,我们生活中需要善良。同时教育学生能“日行一善”、善待他人和享受与人为善带来的快乐。

三、以小记者站为平台,丰富学生社会实践活动

2020年6月19日,我校站正式成立。小记者站的成立对培养学生的写作能力、社交能力和语言表达能力具有积极的推动作用。10月27日,我校组织了小记者们到崇武古城。它是全国重点文物保护单位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我国仅存的一座比较完整的石头城,也是我国海防史上一个比较完整的史迹。崇武古城是名不虚传的“石雕大观园”。景区里错落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有历史人物、有小说人物、还有一些传说中的人物……那每一件作品都是那样的栩栩如生、传神灵动。除了有惟妙惟肖的石雕,还有美丽的沙滩。通过此次的崇武之旅,小记者站收获颇多,不仅重温了一段历史,还领略了大自然美丽的风景。11月9日下午,我校小记者们来到了福建省目前规模最大、最现代化的县市级公共图书馆——晋江市图书馆。第一站,小记者们来到了80后书法展馆,欣赏了年轻书法家们的优秀作品。第二站,小记者们迫不及待地钻到书屋里面去了。通过此次活动,让小记者们初步了解了图书馆的功能与作用,激励他们在今后的学习生活中,如何利用图书馆丰富知识、开拓视野。

本学期的工作已近尾声,在回顾这学期工作的同时,发现自己不断成长的同时有收获也有经验教训,这一切都是我的财富!在今后的少先队工作中我会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效。今后,我们将更加努力,争取做得更好。

少先队工作总结(五)

本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱,使学生们思想有所进步。

2.常年进行夏季防溺水安全教育活动。三到五月雨季,开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。

3.认真组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈,传承红色基因”清明祭英烈主题教育,5月份开展“崇尚英雄 精忠报国”班队主题活动,6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”,让小朋友们在欢度六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月,感受今朝幸福童年。体会到在党的关怀下快乐成长的爱国情怀。6月份端午节前夕,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

4.安全教育活动。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。

5.法制教育进校园活动。于3月14日邀请镇司法所所长宋到我校进行了对学生法制教育。宋所长以切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,把法律教育、法律意识带进学生头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。

6.开展以案释法“六进”(进校园)活动。5月30日上午,市人民检察院一行来到我校进行了很多方面的知识讲座。让学生学到很多保护自己的知识。

各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。丰富多彩的主题活动,也让孩子们在快乐中受到教育,同时也可以学到知识、锻炼能力。当然,本学期的少先队工作也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二篇:2011秋季学期少先队工作总结

随着奥运会的临近,学校一个学期的教学工作也接近尾声,一学期的辛勤劳作中,有收获,也有不足,为总结经验教训,进一步提高工作能力和效率,现将我校本学期少先队工作总结如下:

一、指导思想

我校属XX镇XX小学下属村级完小,总的指导思想是以共产主义理论为依据,认真贯彻落实党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》,以教育创新为宗旨,以提高学生素质和创新能力为重点,以全面提高教育质量为中心,强化德育工作,围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,切实贯彻《中共中央国务院关于未成年人思想道德建设若干意见》的精神,开展丰富多彩的教育活动,实现我校教育工作再上新台阶。

二、工作重点及实施:

续加强辅导员素质建设。辅导员要增强读书学习的自觉性,研究现代的教育思想,注重开展少先队科研活动,加强辅导员的交流活动,及时更新观念,正确有利的指导少先队员的活动。加强辅导员的理论培训和素质培训,定期召开中队辅导员会议,有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流等活动。加强中队辅导员和校外辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

1、养成教育——军训的实施

学前教育是正式开学的前奏,针对学生情况,学校开学第一周即3月3日-7日对学生进行队列队形训练,具体训练内容是:稍息、立正、定位转、跨列、蹲下、齐步走、正步走、跑步走、分列式等内

容。同时决定两周进行一次强化训练,使我校军训水平上升到一个新的台阶。

2、养成教育——班级量化的实施

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对学生一开学学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

3、“雏鹰争章”活动的开展,以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

本学期这项活动的开展,以上学期为基。本学期对上学期中不足的地方加以改进,以“礼貌章”、“进步章”为标准对学生进行教育,学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,让队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

4、完善“争星创星”专栏

由于“星”的损失,各班的“争星创星”专栏出现断栏现象,针对这一情况,我校向上级做了汇报,上学期逐步完善这一内容。总结

教训,本学期对专栏进行严格管理,做到“不丢一星、不损一栏”,以认真踏实,实事求是的态度搞好这一活动。同时对松子元村小的班级进行详细的登记,力求认真、准确。促使这一部分学生和大家一起进步。

5、加强少先队小干部的培训,建设一支自主管理的小干部队伍。每两周一次队干部会议和培训,使他们提高认识,进一步发挥管理功能和服务功能,逐步提高小干部的综合素质和工作能力。队干部在中队管理、活动事务上要更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参与到中队日常工作中去,真正感受到主人翁的意识。

6、加强学生文明礼仪教育。从《小学生日常行为规范》及《小学生日常礼仪》入手,把基础的文明礼仪规范抓实、抓细、做到持之以恒。继续开展学生日常行为规范、班级纪律、卫生评比工作。组织值周中队,定期到各班检查,并及时评比。加强校内文明监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯。

7、加强队员的卫生意识。由于我省大部分地区流行手足口病,严重威胁着学生的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对手足口病的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法,每班每天都要准备一桶消毒水,同学间每天都要相互观察,遇到身体不舒服,手和口上有脓包,要及时报告老师;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所每天进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现手足口病的病例。

8、加强对学生的管理,把德育教育和学生的安全工作放在首位。利用讲座、思想品德课、升降旗仪式以及其他教育途径,积极向学生进行思想品德教育和安全教育,培养他们正确的人生观和价值观。及时

发现校内外的不安全隐患,掌握和了解各班学生的安全动态并在全校学生中进行讲评。聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况,做安全教育讲座及报告,从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。

9、丰富队员的课余兴趣爱好,引导队员参与各类兴趣小组和特长训练班,拓展课堂外活动空间,要求有组织、有目的地开展活动。

组建公平、认真、负责的少先队大队委,负责学校班级量化的各项工作;规范三级汇报,周一升旗、周五降旗进行规范的报告,每次大队活动不足之处当场指出责其改正;学生优秀作品的收集,预计优秀作文30篇,美术作品30份,科技作品10份。

10、大队、中队活动的开展

大队部每月组织两次活动,各中队每月组织两次活动,活动内容一次与本月大队活动相关联,一次由中队辅导员自定主题进行活动,大队活动有计划、有记录、突出的活动有简讯,及时上交简讯;中队活动有计划、有记录。活动要结合实际,因地制宜,注意安全,做到有活动有收获。

11、取得的成绩

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,取得了可喜的成绩,大队部在六一节进行表彰了优秀少先队大队委、优秀舍长、卫生标兵和礼仪标兵公30余人。组织学生参加“迎奥运、促和谐”征文比赛共有5名学生获得优秀奖。

四、每月工作记录;

二月:

1、制定少先队大队、中队工作计划;

2、各中队辅导员制定计划;队干部培训; 三月:

1、以“学雷锋,助人为快乐之本”为主题出第一期校黑板报;

2、各中队成立雏鹰假日小分队,进行“学雷锋”活动;

3、开展“妈妈,请您歇歇吧!”“三八”体验活动 四月:

1、夏季疾病预防知识讲座;

2、森林消防安全知识讲座 五月:

1、以“劳动快乐”为主题出第三期黑板报

2、“抗震救灾”爱心捐款活动 六月:

1、抗震救灾英雄少年评比活动

2、“庆六一”系列活动;

3、道路交通安全知识讲座 七月:

1.完成少先队大队工作总结;

第三篇:2017学秋季学期少先队工作总结

少 先 学 校:马路乡巴图小学辅导员:杨泰一时 间:队 工 作 总 结

2017年3月1

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(一)计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)规范布置。

队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

(三)加强少先队阵地建设。

办好学校向日葵校园广播站,丰富了校园文化生活,创

设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

(四)加强学校红领巾监督岗的建设。

利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(一)开展“平安校园”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(二)以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

(一)以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

(二)美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份,我校还开展了为期一个月的“美丽巴图、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

其次为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧极疏散演练工作,通过

以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

马路乡巴图小学大队部

2017年3月1日

第四篇:2015秋季学期少先队工作总结

2015秋季学期少先队工作总结

2015秋季学期少先队工作总结

一、常抓常新的规范教育

1、常规评比

我校围绕 “培养学生良好习惯”的主导思想,一直坚持不断的从学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯三个方面来抓,本学期开学后的第一天由学校领导以校园广播的形式集中学习各种习惯要求后,一年级的班主任则带领学生参观校园,每到一处都围绕学校习惯教育的要求进行讲解,从而让这股“新鲜血液”尽快融入学校这个大家。平时更是从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“先进班集体”评比工作也成为我工作的重要内容之一。本学期,经班子会讨论后,对值周人员的职责进行了细微的调整,把原本带班领导在学校外面坡上负责每天接送学生安全上下学,改为由值周的非班主任老师在负责此项工作,带班领导在校门口和礼仪部的学生一起检查礼仪方面,同时也能起到安全监督和指导学生打扫卫生的作用,而值周的班主任则也必须按要求到校,并检查学校早读前的经典背诵情况。这样的安排使每个老师都能清楚地了解学校的各项工作开展情况以及存在的问题。

2、做好每周一的升国旗仪式

爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗手、国旗下演讲和主持人,都提出了更高的要求。这学期又安排四年级两个班担任升旗任务,他们把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。大队部有专人负责组织检查升旗情况,并作好记录,期末评出优秀中队。

3、红领巾广播站

本学期,结合“我声飞扬”红领巾广播社团的开展,对部分栏目的内容进行了更新,如每天早上的校园歌曲和中午的经典歌曲都进行了更新,使学生走进校园有一种清新、活力的感觉。经常听到外校的老师说:“每天早上和中午经过你们学校都能听到音乐,真好”一句简单的“真好”是对我校校园广播的肯定,也是对我们工作的激励。

4、社团活动

本学期,我校继续开展社团活动。反思上学期社团开展情况,结合学校实际,我们把校园广播、小记者合并为一个社团,由红领巾广播社团负责,在这个社团中有负责写稿的,有负责广播的,各负其责,各尽其能。另外把摄影、电子刊苑两个社团也合并为一个社团,由电子刊苑负责,在制作校报的过程中,原来的两个社团的孩子们都合作的极好。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

二、重点工作

本学期,结合济源市“五城联创”,我校把卫生工作放到了重中之重。每周一次卫生大扫除,全体师生都行动起来,把校园打扫得干干净净。每月一次的卫生大检查,领导班子带头参与,把教室、卫生区、科室、办公室全部列入检查范围,每人检查1到2个小项,检查完后,在检查表上写出检查中的优点、缺点,以便总结反馈。平时,抓好卫生监督工作,每个班级安排两名卫生监督员,在课间进行监督,大队委的学生也参与其中,对发现乱扔垃圾或看到垃圾不能主动捡起的学生,在课间集会上及时反馈通报。本学期,我校的卫生工作明显好转,每天校园都是干干净净,几乎没有一片垃圾。

三、亮点工作

1、徒步游济源活动。为培养学生的从小爱读书,树立远大理想优秀品质,让学生感受到我市文化建设发展和家乡风貌的巨大变化,本学期,我校又组织学生到济渎庙和荆梁观进行了参观,了解历史文化。

2、迎国庆大型文艺晚会。

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国·中秋·北小”为主题的大型文艺晚会,希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

第五篇:2012年秋季学期少先队工作总结

2012年秋季学期少先队工作总结

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,及时通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设。充分发挥大队委监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“平安校园”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。

四、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、“阳光体育,快乐长跑”;以“生命教育”为主题班会活动;通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生良好的阅读习惯,结合校园文化系列活动,开展“诗歌诵读”比赛。在活动期间,学生用朗诵、表演等多种形式展示各班的诵读情况,并分高低年组评出一、二、三等奖。

3、为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧急疏散演练工作,通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。这一学期里,在上级领导和学校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

禹门小学少先队大队委

2012年12月

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