学校党支部党建工作汇报

第一篇：学校党支部党建工作汇报

学校党支部党建工作汇报

近年来，在县教育工委、xx镇教育总支的领导下，xx中心学校党支部坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。围绕“一个中心”，突出“三项活动”，加强“三项工作”，努力提高学校党建工作水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。

围绕一个中心

我校党建工作坚持“建强队伍，突出中心”的主旨，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以创先争优活动为契机，以党员先进性教育为主线，着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设，为完成学校中心工作，进一步提高管理保障服务水平，提供坚强的思想政治保证。

突出三项活动

一、深入开展创先争优活动

我校结合工作实际，坚持三个到位，突出三个结合，确保创先争优活动取得实效。

三个到位：一是组织领导到位，行动迅速。学校党支部成立了以支部书记为组长、支部成员为副组长、各年级组主要负责人为成员的创先争优活动领导小组，制定了创先争优活动实施方案，召开了动员大会，全体党员干部以高度的政治热情投入到创先争优活动中来。在课堂教学改革中发挥带头作用，党员干部带头讲公开课、进行听评课活动。二是思想宣传到位，目标明确。充利用教师例会、教研例会、黑板报、学习专栏、校园广播等宣传平台作用，广泛宣传创先争优活动的重大意义和目标要求，营造创先争优浓厚氛围。三是活动安排到位，扎实推进。主要开展了四项活动：

1、党性教育活动。每年七一前夕，组织全体党员干部进行学党史、知党情，“重温入党誓词”等活动；参观“创先争优”活动成果展，激发工作热情。

2、“献爱心、送温暖”活动。对老党员和生活困难党员群众进行走访慰问，帮助解决一些实际问题，把党的关怀和温暖送到群众心坎上。

3、开展“五亮五比五创活动”、“支部创五好，党员争五星”活动、“三抓一促”活动、“两联一谈活动”等党建主题实践活动。

4、开展“五好党支部”、优秀党员、优秀党务工作者、党员示范岗评选表彰活动。通过组织开展系列活动，充分调动全体教职工参与创先争优活动的积极性、主动性，增强创先争优的责任感和使命感，有效推进学校创先争优活动的经常化和规范化。

三个结合：一是把开展创先争优活动与“比访活动”结合起来，加强教师队伍建设。在开展创先争优活动中，学校积极响应省教育厅的号召，深入开展“课内比教学、课外访万家“活动。在全体教师中开展优质课评比和技能比赛活动。一批业务能力强的党员教师大展拳脚，在同课异构、协作区教学活动中、三大教研活动中，精湛的教学技能为全校教师树立了良好的榜样，带动了各组教研活动的开展，提高了老师们的学习热情。通过党员教师带头承担主要学科的教学任务，带头开展教学方式方法的改革创新，把党员教师培养成学科领军人物，把优秀青年教师培养成教学骨干。激励广大党员教师发扬模范，在完成学校日常教育教学工作中创先争优。通过“课外访万家”活动，增进与家长的沟通，融洽了师生关系，构建和谐家校关系。二是把开展创先争优活动与师德师风建设结合起来。以“师德建设年”为契机，积极探索以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子，不断规范教师教育教学行为，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，做学生健康成长的指导者和引路人。通过落实《中小学教师职业道德规范》，开展“师德演讲比赛”、“师德承诺”和“评选学生最满意教师”等活动，积极促进党员教师争做教育教学的排头兵，争创敬业奉献的示范岗，争当社会精神文明建设先行者，师德建设取得了明显的成效，工作效率得到明显提高。近年来，我校林保华、兰海军、王臣楚等一大批教师被上级主管部门授予师德标兵称号和学生最满意教师。三是把开展创先争优活动与服务学生联系群众紧密结合起来。在学校管理上秉承“以生为本，爱心服务”的理念，强化管理，注重落实，稳步实施“农村寄宿制学校家庭化服务管理模式”，努力打造“四心”学校：“把好一道关，让孩子们吃的放心。做到两到位，让孩子们住的舒心；落实三活动，让孩子们玩的开心；力争四改变，让孩子们学的专心”。通过“生本课堂”教学改革、“和谐校园建设”、学生兴趣小组活动举办等活动，转变学校办学理念，现实教师教学方法的改变，学生学习方式的改变，从而保证学生在校享受到更好的教育。积极参加社区服务活动，每年组织学生到镇福利院为孤寡老人服务，组织教师到社区参加植树、打扫卫生等义务劳动，每年帮助农村群众解决生活生产上的困难，体现组织温暖。为居民办实事，为弱势群体排忧解难。加强社会治安综合治理工作，重点治理学校周边环境，治理社区文化娱乐场所，加强未成年人思想道德教育，在假期和课外引导学生参加积极健康的活动。加强学生法制教育、环保教育、健康教育，教育学

生遵纪守法，爱护社区的基础设施，保护社区环境，调动学生参与社区建设的积极性。

二、加强未成年人思想道德建设活动

近年来，学校一直坚持开展“好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”、“进步最快学生”“文明礼仪学生”等评选表彰活动，并在学校公开栏中张榜公开，让学生学有榜样，赶有目标，在学生中产生了深刻反响，形成了学榜样、争先进良好效应。同时，每年利用“七.一”、教师节等节日，对在教育教学活动中涌现出来的模范教师，进行物质和精神奖励。目前，我校形成了一种比、学、赶、超的良好氛围，学校的各项工作正朝着一个良好的态势快速发展着。

一是抓制度落实，提高德育工作的针对性和实效性。认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，修订完善了《xx镇中心学校学生一日量化细则》、《xx镇中心学校一日常规》等制度，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索德育工作新途径、新办法。在抓好课堂教学、正面教育的同时，根据学生培养目标的要求，加强了学生公民道德、家庭美德和诚信爱心等方面的教育，做到一月一主题，一周一重点，循序渐进将德育目标细分到不同时段、年级教育活动中，并细化为若干具体指标，形成了一个逐级上升的梯度模式，让德育教育循序渐进，稳步推进。促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。三是深入开展师生公民道德实践活动。立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入到“文明细胞”创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。面向社区，组织师生开展关爱社会、助人为乐、走访家庭、无偿献血活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。

三、深入开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动

一是制定学习计划。年初，制定具体的政治业务学习计划。组织党员干部职工重点学习了十七大、十七届五中全会和十八大精神，未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规。用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。

二是拓展学习模式。以“读书活动”和政治学习为抓手，促进领导班子的思想政治建设。采用个人先学、集中再学、深入研讨等方式，按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、建班子”的基本思路，紧紧结合校领导和中层班子的实际，围绕“建名园、创名校、培名师、育名人”的总体思路，加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题，使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把践行“三个代表”重要思想同认真落实教育教学工作结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

三是健全学习制度。坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。进一步建立健全学习制度，并通过检查学习记录、学习笔记，理论考试等督导方式，保证学习时间、内容、效果的落实，从而推动学习的经常化、制度化、规范化。

加强三项工作

一、加强机制建设，把党建工作摆上重要位置

学校党支部始终把党建工作摆在重要位置，健全完善四项机制，确保党建工作顺利开展。一是完善领导机制。建立目标责任制，明确工作职责。二是建立定期议事制度。党支部把学校党建工作列入议事日程，每季度专门研究一次党建工作，研究解决党建工作中存在的问题，完成各项工作任务。三是健全“一岗双责”制度。学校党支部始终按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的思路，坚持把学校党建工作与教育教学工作结合起来抓，做到了同筹划、同部署、同实施、同检查、同考评，实现了学校党建工作与教育教学管理工作同步推进、协调发展。

二、加强组织建设，构筑坚强战斗堡垒

党组织建设是干好各项工作的前提，是提高党支部战斗力和队伍凝聚力的保证，为此，我们狠抓了学校的党组织建设。一是制定年度党建工作计划。明确工作目标和具体措施，促进学校党支部的思想、组织、作风和制度建设。二是发挥党支部战斗堡垒作用。开展“五好党支部”创建活动，保证了支部堡垒作用的发挥。三是加强党员培训工作。认真落实各项培训计划；充分利用电视、微机、网络等电教资源，不断提高党员学习教育效果。

三、加强群团建设，构建和谐发展新局面

1、加强工会工作的领导，充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会坚持依法建会，依法治会，几年来我校工会组织召开教代会讨论审议了《绩效工资考核办法》、《xx镇中心学校考勤制度》等，推动了教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文体活动，活跃教职工业余文化生活；组织教职工体检，关心教职工的身体健康。关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见，组织开展对老同志的看望慰问活动。

2、加强了共青团工作的领导，充分发挥了共青团的生力军作用。重视和发挥团组织在学生自我教育、管理中的作用，开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。

3、搞好妇委会工作，关心女教职工。每年的“三八”组织女教师进行丰富多彩的趣味竞赛，丰富女教职工的业余生活。在教育教学工作中充分发挥女教师的优势，开展“爱心妈妈”、“小手拉大手”和“巾帼教学能手”评选等活动。

3、毫不松懈地做好校园综合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加强校园日常安全保卫工作，坚持抓好“防火、防爆、防盗”工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理，坚持定期不定期开展校园安全隐患排查，维护了校园的安全稳定。

几年级来，通过基层党组织建设，我校党建工作得到进一步加强，促进了学校教育教学工作顺利开展。我校党支部多次被县教育工委授予“先进基层党组织”称号。我校党建工作虽然取得了一些成绩，但与领导要求和先进单位相比，还有差距，我们将继续努力，积极借鉴其他单位的先进经验，进一步改进工作措施，创新工作方法，提高工作标准，把我校党建工作推向新的、更高的台阶，为学校和谐发展增添新动力。

第二篇：学校离退休干部党支部党建工作汇报

尊敬的各位领导：

大家好！

热烈欢迎各位领导莅临我校检查、指导工作！

根据区老干部局和局党委党建工作要点，我校离退休党支部认真贯彻党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神，按照自治区、市教育工委和区委、政府的决策部署，紧紧围绕“四讲四有四合格”战略布局和“六问三对照”要求，以提高党组织的凝聚力、战斗力为工作目标，以加强基层服务型党组织建设为主线，进一步提升离退休党支部的工作创新发展。现将三年来抓党建工作情况汇报如下：

一、基本情况

石嘴山市星海小学离退休党支部成立于2016年5月，有退休党员教师5名，根据《党章》规定和上级有关文件精神，申请成立了石嘴山市星海小学离退休支部委员会，设书记1名，由刘桂凤同志担任,设副书记一名，由学校支部委员牛军元担任。现有退休党员4人。

二、抓基层党建履职情况

（一）加强思想政治建设，进一步提高党组织的政治功能

1.坚持理论学习，落实党的重要会议精神。组织广大党员干部认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，跟进学习了习近平总书记在在中华人民共和国成立70周年系列讲话等重要讲话，学习习近平总书记视察宁夏、河南、甘肃、内蒙的重要讲话，学习了党章和党内有关重要法规，学习了党史、新中国史，学习了《共产党不准信仰宗教参与宗教活动若干规定》等。使所有退休党员都能够努力做到坚决抵制各种消极思想和违纪违法行为，利用电话、家访告知离退休党员干部不支持、不参与群体上访，不参与不信仰宗教活动及黄、赌、毒，引导离退休党员干部切实把学习活动的成效体现到推动教体事业的科学发展上来。

2.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和深入推动“两学一做”学习教育常态化、制度化。我支部首先按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以深刻检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，以开好专题组织生活会为总结。坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、检视问题、整改落实、开好组织生活会四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。其次，深入推进“两学一做”学习教育，加强党员的思想建设。把“两学一做”学习教育始终作为党建工作的重要任务，根据局党委要求，制定《星海小学离退休党支部开展“两学一做”学习教育实施方案》以及《星海小学离退休党支部推进“两学一做”学习教育常态化、制度化实施方案》，认真组织党员学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及习近平总书记系列讲话，通过学习使老党员老同志在灵魂上得到洗礼，在思想上得到提升，在信念上得到加强，在素质上得到提高。激励老党员以崭新的精神风貌，饱满的政治热情和主人翁的姿态，充分发挥老党员的先进性和积极性，及时转变思想观念，增强党员的责任意识、大局意识、看齐意识。

3.加强党风党纪教育，进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风，增强工作效能，全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习把项规定，并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来，着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。

（二）强化理想信念教育，着力增强思想政治工作实效性

以围绕《关于认真召开基层党组织专题组织生活会》的通知的要求为契机，对照“四讲四有四合格”和“六问三对照”的要求，分析班子和个人在理想信念、对标行动等方面存在的问题，明确整改措施和方向。坚持高标准、高质量，突出问题导向、突出认真从严，对照党章、习总书记系列讲话、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型，检查落实遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定等精神、转变作风的情况。首先组织学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条列》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》学习习总书记关于民族宗教相关问题系列讲话精神；学习马克思主义民族宗教观、党的民族宗教政策；学习自治区党委书记石泰峰同志有关讲话精神。

开展围绕“坚定共产党员理想信念”合格党员的标准和不合格党员的具体表现大讨论，对照“四讲四有四合格”标准，对照“六问三对照”的具体要求，逐一对照检查、讨论，党员准备发言提纲，人人发言。每名党员结合学习情况、围绕“坚定共产党员理想信念”，撰写1篇剖析材料。对照“共产党员不信仰宗教和不参与宗教活动”要求进行了自我排查并签订了承若书。

（三）加强制度建设，引领学校教育健康向上发展

认真落实“三会一课”制度，制定“三会一课”计划；坚持了党支部的支部委员会制度、党员大会制度、党员组织生活会制度、党费收缴等制度，积极探索微型党课模式，创新基层党建宣教载体。组织开展学校党课优秀案例征集评选活动。使党员做到了人退休，思想组织不退党，进一步增强了党的组织观念，努力发挥了党员的先锋模范作用。组织召开学校一月一次的支委会议，积极组织开展“组织生活会”按照上级制定的主题要求制定生活会的方案，进行问卷、谈话、会议准备，认真进行自我剖析，虚心听取意见和建议，家访与党员通报会议情况和老党员签订责任书。

整改措施和会议总结、存档。在庆祝建党活动日中，与在职党员一起积极参加，每人写出了自己感受最深的一句话。按照上级党委的要求，支部全体党员学习了关于开展“两学一做”学习教育的文件，提高了争当一名合格党员的自觉性，全体党员写出了“做合格党员”的决心书，展示在《学习园地》上。全体党员按照中央的要求，按时缴纳党费，认真填写从2012年至今党员缴纳党费的数字及情况。党支部成员还分别深入到离休干部和身患疾病的党员干部、职工家中走访，体现党组织对党员的关心。

按照学校党支部的部署，离退休党支部根据离退休党员的实际情况，制定了开展教育实践活动的实施意见。在整个活动中，通过座谈会、家访、个别听取意见等形式广泛征求意见，班子也结合我们部门的实际，结合履行的职能职责，对班子在“坚定共产党员理想信念”方面存在的主要问题进行了深入查摆、认真梳理，召开了专题组织生活会，相互之间进行了积极健康的思想交流，切实做到触动思想、解决问题、增进团结。

对于查摆出的问题进行认真的分析，进行积极的整改。一是在制度上加以完善，对现有的制度进行梳理，使之更合理规范;二是加强调研，为了更好地进行整改，在组织生活会结束后，我们对所有的退休党员进行了家访，倾听意见，明确整改的方向，提出了整改措施。

（四）积极开展各项活动活跃老干部的文化生活

针对我校退休党支部的实际，为使我支部活力不弱，工作能按计划、有序的开展，始终牢记一个党员一面旗的工作作风，主动与就近社区取得联系，积极参加他们支部组织的活动，4月份播种季节，与胜利社区党支部的全体党员一起到汇泽公园种植花草活动。与社区文艺团队利用业余时间排练文艺节目，参加庆“七一”文艺汇演。重阳节之际与神华物业党支部参观五七干校，奇石山等领略我区发展变化，并参加“不忘历史，牢记使命”的教育活动。

（五）坚持走访慰问活动做群众的贴心人

按照区老干部局和教育体育局党委的指示精神去做，尽最大努力切实把常怀敬老之情，常兴助老之风，常办利老之事放在首位，为老同志们急事急办，有难必帮。经常家访谈心，深入到退休人员家中了解情况，让退休的老同志感受组织关心，知道组织没有忘记他。春节、国庆节期间与学校党支部到退休老党员家进行慰问并送去慰问款。深入退休老党员家里，给他们送去一些上级发放的学习资料，讲讲离退休支部的一些活动和新奇的事情。老党员郑玉吉听力几乎是失聪，支部利用手机拍摄的一些活动、学习的图片让他看，使得他直竖大拇指。看见两位老党员喜悦、高兴的笑容，支部也觉得无比的欣慰。在日常工作中，坚持多问、多做，及时与学校党支部沟通征求意见达成共识。对于在外地的党员，党支部把学习资料电话通知他。对于因身体不好不能拿资料的，党支部委员分工送学上门。在抓覆盖全面的同时，要求自己带头学习、实践，认真写学习笔记，发挥示范作用。切实把党的温暖、组织的关怀送到他们的心里。

总之，我们离退休党支部会继续真诚热心、富有耐心，认真细心为退休的老党员做好服务工作，认真学习，不断改进工作作风和工作方法，围绕“一完善六强化”，关注热点，研究难点，抓住重点，体现亮点做好各项工作，为建设和谐校园做出贡献。

第三篇：2022年学校党支部党建工作汇报

2022年学校党支部党建工作汇报

学校党支部现有党员43人，其中在职党员23人，预备党员4人。学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述为指导，强化党对学校工作的全面领导，加强组织建设，增强了党组织凝聚力和战斗力，工作汇报如下:

一、加强思想建设，提高整体素质。

围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，教育引导广大师生在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强政治理论学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、第三次XX工作座谈会精神和党史等内容，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑，发挥好课堂主阵地的作用。每周一次集中学习，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

1.健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。每月开展一次主题党日活动，结合上级工作安排及学校实际情况，完成规定动作的同时开展自选动作：打扫积雪，方便师生出行；重温入党誓词，增强党性修养；读书分享会，交流思想感悟；观看红色电影，不忘初心使命。选派党员骨干教师到村级教学点，实现了党组织的全覆盖。

2.实行党员积分量化管理办法。20xx年6月开始，对党员实行量化标准管理，每月量化打分，季度末有总结。促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处，为年终做好民主评议党员做好准备。

3.坚持把学习党史同解决问题相结合。边学边总结经验、联系现实，同解决实际问题结合起来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。解决了住宿生的洗衣、洗漱房问题，和乡政府联系，利用公共浴室解决了孩子们洗澡的问题。党员自愿认领任务20多条，帮助学生、家长解决实际困难。

4.认真做好发展党员工作。制定“双培双树计划”并初步实施，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年积极靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年已把4骨干教师培养入党，计划把2名骨干教师吸收为入党积极分子；对有潜力年轻党员进行重点培养，提高教学能力，使他们逐步成为教学骨干，4名党员担任中层领导。选树3名党员进行培养，发扬优点、克服缺点，使其发挥更好的示范带动作用。

5.加强退休党员教师的管理，建立对退休党员“一帮一”、“一帮多”机制，运用家访送学，用电话、微信等方式了解思想动态，传达会议内容、学习精神。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会集体研究决定。

2.加强师德师风教育。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，规范教师从教行为，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员签订《党员干部遵守政治纪律和政治规矩承诺书》，教师签订《廉洁从教责任书》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作。

4.监督做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

5.积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

2.加强对教研工作的领导。积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，带头搞教研，讲公开课、示范课，参与“青蓝工程”，培养年轻教师，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

3.党建带团建队建。积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，注重家校联系。利用家长委员会和家长会，征求家长对学校工作的意见和建议；为学生举办“爱心生日会”，送去党的关怀；每周升旗仪式上，有一名教师国旗下讲话，一名优秀学生国旗下献辞，举行红歌比赛，进行爱国主义教育；利用队会、主题班会进行品德养成教育；成立宣讲团，进行党史宣传教育。紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

第四篇：党支部党建工作汇报

述职报告

卫生局 舒凤瑛

尊敬的党组织：

一年来，我党支部领导班子在区委、区政府的正确领导下，秉持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的基本思路，把为广大群众服务、为经济建设服务作为工作的落脚点，深入开展“创先争优”、“三创”“基层组织建设年”主题活动，为出色地完成各项工作任务夯实基础。

一、扎实推进我局党支部建设

（一）抓好政治学习，建设学习型党组织。围绕党的中心任务，朝着党的建设总目标，着力提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥党支部领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用。学习我区经济社会发展所需的战略思维、创新理念和实践知识，学习本职工作所必须掌握的各种新业务、新技能。

（二）注重科学实践，解决突出问题。我支部始终坚持以人为本，为人民健康服务的宗旨，集中力量开展十大类41项基本公共卫生服务，认真填写健康档案册和

免费体检，积极管理重性精神疾病患者，目前共建立健康档案40241份，建档率86％；65岁以上老年人健康档案3090份，建档率73％，高血压管理2592人，管理率95％，糖尿病管理 477人，管理率90％；充分发挥食品安全协调职能，组织工商、药监、质监、农林、粮贸部门，开展了食品安全严打整治，加强了食品生产、加工、流通、消费各个环节的监管，有效保障了全区群众的食品安全；切实加强卫生执法监督工作。住宿业量化分级管理实施率100%，淋浴场所量化分级管理实施率71%，美容美发场所量化分级管理实施率79%。对医疗机构违反规定任用非卫生技术人员、诊疗活动超出核准登记科目范围和未取得《医疗机构执业许可证》药店擅自开展诊疗活动等情况进行了查处共处罚2万元，对无医疗机构执业许可证非法行医诊所全部予以取缔。

（三）深化制度建设，抓好基层党建。我作为支部第一责任人，带头严格执行党内生活制度，包括“三会一课“、党员目标管理、领导干部民主生活会和民主评议党员及党员领导干部双重组织生活制度等。严格党员教育管理，提高党员干部参加党课教育，积极树立党员干

部率先垂范的良好形象。对于新党员和入党积极分子，一如既往地关心培养，帮助他们克服成长过程中出现的困难和不足，使他们能健康成长，在思想道德、业务能力和工作作风等方面都有一个明显进步。不断扩大发展源头，于2011年发展了两名监督员加入党组织，在卫生监督工作期间丰富了他们的人生阅历、增强了党性修养。

二、下一步加强和改进党建工作的思路和主要措施

1、深入学习贯彻“三创”活动目标，促进经济发展。

2、根据2012年基层党组织活动目标继续推行学习型党组织建设工作。突出抓领导、抓基层、抓创新、抓长效、抓典型、抓实效，加大宣传党的政策和国家法律，把职工思想认识和行动统一到区委关于做好基层党建工作的总体要求的部署上来，为我区卫生事业跨越发展提供坚强保障。

3、完善党建工作制度，严格坚持党的组织生活、认真落实“三会一课”制度、党员领导干部双重组织生活制度、谈话谈心制度、重大事项报告制度。强化党建工作的责任，确保我支部党建工作领导到位、责任到位、措施到位。

4、继续深入倾听群众的意见，贴近单位干部，帮助解决工作中的实际问题，促进业务工作的开展。

第五篇：学校党支部上半年党建工作汇报（共）

上半年，我校党支部在局党委的正确领导和关心支持下，以十九大精神为指导，以建设高标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，认真落实习书记系列讲话精神，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校党建工作和教育教学工作的有序开展，取得了一定的成绩。

一、基本情况：

我校以“立德树人”为办学宗旨，研习理学、不随世俗，办学理念独树一帜，培养出大批优秀学子。

砥砺前进中的学校设施完备、功能齐全，为不断发展的区域教育事业创设了优越的办学条件。

核心作用中的共产党员.我支部有一批师德高尚，结构合理，业务精湛，作风优良，开拓进取，爱岗敬业的教师队伍，现有教师102人。其中党员33人（男20、女13），党员人数占教师总数的30%，本科学历30人，中级以上职称15人，省市级名师1人，县级骨干教师2人，培养入党积极分子1名，先进的党员队伍，凝聚人心，引领发展，在广大教师中发挥着先锋模范作用，在教育教学工作中发挥着战斗堡垒作用。

二、党建工作开展情况

乡镇中小学校党建工作划归教育局党委归口管理后，学校党支部切实加强组织机构和党员队伍思想上的划归节奏，把党建工作作为学校一切工作的先导，引领各项工作快速有序发展。

（一）继续加强阵地建设

学校支部坚持把“党员活动室”建设作为党建工作的一项实事工程来抓。以前的党员活动室布置不够规范、制度不够健全、氛围不够浓厚，支部按照县组织部、局党委的要求和部署，重新规划、重新设计、再次施工，高标准建设党员活动室。重新建设后，党员活动室焕然一新，设计合理规范，整体制作典雅、美观大方，统一格式将党内章程纪律、党建工作制度、党员形象、学习园地、党员发展工作流程等制板上墙，9月初，党员活动室已经投入使用。党员活动室经过改建，不仅促使支部组织建设走上规范化、制度化的轨道，也为支部加强党员教育培训、开展各项活动提供了一个良好的学习、交流的场所，同时也增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力。

通过“硬件”带动“软件”，学校党支部还把资料建设作为党建工作一项重点工作来落实，在活动室内还布置了党建工作专栏。学习专栏布置有书报架、图书柜，配备了数量充足的党报党刊和各种书籍，作为党员时时学，处处学，始终不放松的学习材料；

资料专栏设置了资料柜，建立和完善党建工作资料档案，及时汇总整理归档、档案盒分类装档，科学合理摆放。现有党建资料40余盒，随着工作的进一步进行，党建资料的整理正在进一步完善和充实。

通过对党员活动室规范化的建设和布置，不仅展示出了我校党支部的面貌和活动情况，还有为支部党员创建了一个较为完善的组织生活环境。并作为“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所，有效推进了学校党建工作的顺利开展。为此，市教育局党委、县组织部及县教育局党委已把学校支部党建工作作为现场会示范点和必查点。

（二）继续深化党员教育宣传

党员教育培训工作是各级党组织的一项重要工作，是增强党员党性修养、提高党员素质和能力的重要手段，更是始终保持党的纯洁性和先进生的必要举措。学校支部结合学校工作实际，对加强和改进新形势下党员教育培训工作主要做好一下三方面工作：

一是抓好“不忘初心、牢记使命”学习教育。学校支部坚持要把学习党章党规作为“基础课”，把学习习总书记系列重要讲话精神作为“必修课”，把坚定理想信念作为“核心课”。在去年学习内容的基础上，重点学习党的十九大精神当做当前和今后一个时期重要内容来学习，着力解决党员和教师思想滑坡、不敢担当、管理粗放、落实不力的问题，切实提高教职员工的思想政治觉悟和职业道德水准。

二是抓好日常教育培训。学校支部在贯彻执行“三会一课”制度上，既要保证时间，更要保证质量，坚决防止走过场、搞应付等现象发生。校长同志作为党组织负责人，对“三会一课”的质量能结合教育教学工作实际，在时间上做好统筹协调，在内容上进行认真遴选，保证其政治性、思想性、针对性和的覆盖，时间上安排在每周一下午学生放学后1小时时间断；

质量上参照近期党的会议文件精神以及上级党委安排，结合近一个时期学校工作重点确定教育培训内容；

形式上保证每周集中学习时间不得低于1小时、每月学习笔记不少于1500字、每学期学习笔记不少于两篇。尤其把上好党课做为党员教育培训的重要手段，在讲课的形式、授课的内容上积极创新，通过邀请专家集中授课、支部书记及支部委员轮换赛讲、利用多媒体进行教学等形式，增强党课的吸引力，激发党员参加学习的热情，不断完善党员日常教育培训的针对性和实效性。

三是抓好教育实践活动。在实践中学、在活动中练，是做好党员教育培训的有效载体。首先要按照局党委的整体部署，在全体教师中积极开展好“三学三比一争做”主题教育，活动中，党支部坚持分类指导，对照标准，紧密联系思想、工作、生活实际认真查找党员教师身上存在的纪律作风、师德师风及履行职责等方面的问题，并对查找出的问题建立问题整改工作台账，建立销号制度，逐条落实整改。同时，根据行业特点和发展实际，认真组织创设开展针对性强、实际效果好、党员发挥作用明显的各类教育实践活动。如创先争优纪律作风大整顿、党员先锋示范岗、暑期大家访、基本功大赛等特色主题实践活动，既在实践中锤炼了广大共产党员的党性修养，又为广大党员立足岗位发挥先锋模范作用提供了有效平台，还在实践活动中密切了党同群众的血肉联系，既教育了党员，又推动了各项工作，取得了良好效果。

（三）充分发挥共产党员的先进示范作用。

学校支部认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕“立德树人、提高质量”这一核心，示范引领广大教师一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，递交了一份人民群众满意的答卷。同时，岗位目标考核中，我校位居全县第六名，整体成绩较上学年进步4个位次，九年级总评成绩位居全县第三名，八年级生物、九年级语文、九年级政史、九年级生地学科成绩位居全县前三名。18名教师所带科目成绩位居全县前3名，更有8名教师所带年级或班级成绩位居全县第一名。学年考核中获得了县镇级表彰和奖励，得到了家长的赞许，发挥了率先示范作用，展示了共产党员的风采。

（四）推进重点工作开展情况

学校支部继续把加强教师队伍建设工作作为党建工作、作为管理工作的基础性工作来抓，持续深入推进师德建设、师能训练和绩效考核三项重点工作。

一是继续深化师德建设。学校党支部坚持把“三学三比一争做”主题教育作为“两学一做”学习教育的深化和发展，用心用力，抓实抓细，真正把对教师的学习教育抓在日常、严在经常，督促教师，“学”要面对问题学、“比”要带着问题比、“做”要针对问题改，多措并举。努力通过教育实践，培养出更多的“四有”好老师，使广大教师的思想作风得以转变，精神面貌得以改观，教学质量得以提高，群众满意度得以提升，着力将师德建设落到实处

二是坚定推进师能训练。党支部认真听取一线教师的意见，总结有效做法、分析薄弱环节，指导相关处室制定切合可行实施方案，号召广大党员带头走进学习培训一线，与教师同培训、同思考，掌握一手资料，争取发言权；

积极引导教师过思想关，培育教师自觉自发进行基本功训练。同时，建议学校给教师走出去搭建平台，提供方便支持；

建议学校加大经费投入，从资金上为师能训练提供保障。

三是扎实推进绩效工资实施工作。学校实施绩效工资管理一年来，党支部也着实看到了绩效工资在学校管理工作中的积极作用，但成绩喜忧参半，个别领导认为该给的津贴不给了、有些教师说国家给我的工资你们说纳入考核就给分了等，解决诸如此类问题，党支部成员走访不同岗位教师、分析各方面意见，协同校教导处、政教处等处室研究新方案、研究新的考核办法。并在每月的考核、核算时，从严要求，督促做好数量与质量并抓，过程与结果并重，公开与公平并举，推进与改革并行等考核、核算、发放工作，让绩效工资实施工作发挥应有的激励作用。

三、脱贫攻坚工作开展情况

脱贫攻坚当前最大的政治任务，学校党支部坚持把教育扶贫工作作为学校重点工作之一，紧扣“兴教助学”和“入户帮扶”两个重点，成立领导机构，进行工作分工、落实包抓责任和工作要求，对建档立卡学生的帮扶工作，做到在信息采集上求准、在享受资助政策上求实、在控辍保学措施上求细，全面落实脱贫攻坚工作，取得了阶段性成果。

一是锁定建档立卡贫困学生信息。精准扶贫工作开展以来，党支部按照上级工作要求，依据县脱贫指挥部、县扶贫办、县学生资助中心及教育局相关股室锁定或最新更新识别的建档立卡贫困户数据，在不同时期、不同阶段尽快组织广大党员同志对所有贫困户学生信息多次进行采集，更新本校信息库信息，确保在国家及省市县检查时，学校采集的信息同上级部门建档立卡库一致，确保建档立卡贫困户所有学生信息精确。

二是扎实做好资助金发放工作。通过大量走访调研，支部成员都能清楚在本校就读的县内建档立卡学生情况；

对负责辖区在外县学校就读建档立卡学生包抓人员入户宣传、支部派人向建档立卡户家中和学生在外县就读学校送达三原县教育局“关于落实我县建档立卡户学生资助政策的函”；

对外县建档立卡学生在本校就读的学生，采取张贴通知、召开班会、联系学生家长等形式，获取建档立卡学生相关证明，学校支部及时对所有建档立卡学生信息进行统计、汇总、上报，做到建档立卡学生全覆盖享受资助，不遗漏一名学生。

三是切实做好控辍保学工作。学校支部在控制适龄学生流失、辍学学生劝返、巩固义务教育普及成果中，督促学校相关处室全面落实“一册两表四书”制度，运用法律手段，全面做好控辍保学工作。

一年来，学校党支部实实在在抓党建工作、进一步促进了教学质量的提高，推进学校各项工作落实，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，取得一定成绩，支部被教育局党委评为先进基层党组织。但也存在需要不断改进的方面，如思想教育抓的还不够紧，积极分子培养还不够主动、民主生活会召开准备不够充分等。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。