第一篇：2020年度学校支部党建工作总结
2020年学校支部党建工作总结
x年学校党支部以十九大精神为指导，以“五化建设”为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，现将一年来的工作总结如下。
一、以“五化”建设为抓手，进一步加强党组织建设。(一)、认真落实党支部书记抓党建工作第一责任人的推进工作。形成全体班子成员抓党建工作的局面，积极召开班子会议，每年专题研究党建工作的次数不少于x次，扎实抓好“三会一课”的落实工作。扎实抓好基层党建规范化建设工作，高标准要求。
(二)、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。
(三)、努力打造“五化”支部。围绕支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
(四)、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
(五)、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。确定入党积极分子x名。
二、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。(一)、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
(二)、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生观看廉政宣传片、制作廉洁文化进校园手抄报等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
(三)、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
（四）、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
三、落实党内生活准则加强党内制度建设(一)、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
(二)、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。集中学习《党章》关于党员标准的知识。
(三)、认真落实组织生活会制度。组织召开好组织生活会。
(四)、主题党日活动。每月召开一次主题党日活动。
(五)、落实谈心谈话工作。在开展谈心活动中，我校党支部积极创造良好谈心谈话氛围，按照在谈心活动中“五个必要”的要求，认真组织党员相互谈心。党员之间相互开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈话活动。通过谈心活动增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效。
四、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设。(一)、广泛开展创建文明校园活动。通过开展诗词诵读比赛、文艺汇演、运动会、大课间操比赛等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。
(一)、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。组织教师开展文体活动，举行了教师拔河比赛，组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识，进一步规范教代会制度。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如:如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
第二篇：学校支部党建工作总结
学校支部党建工作总结
2021年，我校党支部在区社工委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建工作为统领，深入开展“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”工作。围绕2021“教学质量攻坚年”的工作目标，结合党史教育相关要求，以“六项管理”、“双减”工作为抓手，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员干部教师的先锋模范作用，五育并举，不断推动学校各项工作的顺利开展。
一、主要做法及成效
(一)加强学习教育，夯实党建基础。
1、落实“三会一课”，扎实开展党史学习主题教育。全年组织全体党员教师集中学习18次，组织学生学习20学时，支部书记专题党课4次，邀请学校历史老师上党史课2次，组织党员教师到红色基地学习2次，组织师生参加志愿活动8次。全体党员教师深入学习十九届五中、六中精神，组织学习习总书记七一讲话精神、习总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话精神、习主席在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话精神，学习习总书记《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容，学习省委相关会议、市第八次党代会精神。通过学习，达到了增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的目的。
2、在党史教育中形成“三抓三用三促”工作方法
“三抓”指抓好党员、教职员工、学生三类主题，全面覆盖。引导广大教师学生进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，切实增强对党史学习教育的积极性，有力推动党史学习教育深入群众、深入人心。“三用”指用好党史教材、用好身边的典型、用好活动阵地，确保党史教育有根基。“三促”指通过党史教育，促进领导班子坚定信仰，转变观念，身体力行；促使教师更新理念，转变教风；促使学生改变行为习惯，改变学风，最终营造积极向上的校园文化氛围。
（二）强化主体责任，抓实党风党纪。年初召开党风廉洁建设大会，与各党小组和党员领导干部签订了《党风廉洁建设主体责任书》，明确各自廉洁职责，层层强化责任落实。扎实开展党风廉洁警示教育4次,组织党员观看警示教育片，利用LED屏滚动播放“守纪律、讲规矩、做表率”等宣传标语，发放廉洁学习材料，开展廉政文化角建设，营造守纪律、讲规矩良好氛围。开展我为群众办实事活动、开展听音问廉活动，全年集中开展志愿活动8次，慰问贫困、离退休教师10人次。落实绵阳市机关党组织和在职党员“双报到”工作，目前，我支部已完成“双报到”工作。在管理教育党员干部方面，要求始终保持廉洁自律意识，转变工作作风,有效解决群众急难愁盼问题，提升服务意识和水平。
（三）强化理论武装，提升政治素质。深入贯彻中央、省、市、区委关于做好意识形态工作的重要指示精神，始终坚持党管意识形态的原则。坚决种好责任田、守好主阵地、弘扬正能量，不断夯实意识形态工作群众基础，牢牢把握意识形态话语权和主动权，全面提升意识形态工作水平。通过三会一课、主题班会，班级家长群、微信公众号等多种形式，加强社会主义核心价值观和筑牢中华民族共同体意识教育。共开展集中宣传12次、发放宣传资料500余份。深入开展“党员先锋示范”活动，评选“先锋示范”4人，“优秀志愿者”6人，“优秀小组长”2人并予以公示和表扬，同时充分运用各类媒体，对道德模范、身边好人等先进事迹进行广泛宣传。
（四）、立德树人，加强未成年人思想道德建设
学校党支部依托共青团平台，以党史教育为契机，以红色文化教育为主线，开展了丰富多彩的活动。一是爱国电影进校园。本学年，学校播放了爱国主义电影2次，让全校师生深刻感悟中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程，进一步激发爱党爱国热情。二是积极开展主题实践活动。4月2日上午，绵阳市第十九中学党支部组织学校党员教师、团员代表到南山革命烈士陵园，开展了“缅怀革命先烈，传承红色基因”党史主题教育。三是整合资源，充分发挥活动的育人功能。充分利用开学第一课、“青年大学习”网上主题团课、学雷锋系列活动、庆祝建党100周年系列活动、纪念五四运动、纪念一二九运动等活动平台，帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子，为学生播下了红色的种子，进一步坚定了全体学生“学党史、颂党恩、跟党走”的信心和决心。
本，我校被经开区团委评为青年大学习行动先进单位，被评为绵阳市五四红旗团支部。张震浩美术作品荣获全国二等奖，王余婷被评为绵阳市优秀共青团员，多名学生在市区各类比赛中获奖。
二、存在的问题及原因
2021年，我校党支部在党建工作取得一定的成效，认真反思，对标先进，不足有以下：一是党员队伍素质参差不齐。党员队伍老龄化现象较严重，年轻党员较少；许多党员重业务轻学习，学习主动性不够，党员意识淡薄，自我要求低，缺乏遵守纪律的主动性。二是党风廉政教育渗透不深。廉政教育未形成常态化，党员对党风廉政建设认识肤浅，与己无关意识浓，缺少认同感和参与热情。三是教育培训方法不多。教育学习方式单一，培训不分对象“一锅煮”，没有把握党员的学习需求，缺乏个性化、针对性，吸引力不足，达不到加强党性锻炼和提高认识的目的。
对于产生上述问题的原因，一是党员党性意识还不够强。针对党员队伍现状，有效性、针对性管理教育办法不多，素质提升急于求成，缺乏一抓到底、抓铁有痕的恒心韧劲。二是严格履行监督职责不力。未深入研究破解问题的办法，对带有倾向性问题平时只提醒教育，不善于用党章党纪和制度规定约束管理。三是工作方法缺乏创新。对新形势下基层党建工作缺少前瞻性、全局性谋划，导致党建工作内容不够丰富，党内组织生活形式单一、略显枯燥。
三、2022年工作打算
2022年是“十四五”开局的第二年，是党带领全国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的起步，更将迎来中国共产党第二十次党代会的召开，学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届五中、六中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。加强党支部自身建设，认真履行管党治党主体责任，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史教育活动成果。一是严格党员管理制度。切实贯彻市第八次党代会会议精神，落实“党支部标准工作法”和基层党建绩效管理制度，结合“三会一课”考勤，作为年底学校支部评选优秀党员的依据。不断优化党员队伍结构，加大不合格党员整顿力度，强教育、提素质，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。二是坚持全面从严治党。计划全年开展党风廉洁专题会议4次，就近外出参观廉洁文化教育基地2次。将党风廉洁教育常态化开展，教育党员干部严格要求自己，严守党纪法规、永葆党员干部的廉洁本色。三是加强党建文化引领。秉承“红色文化引领、传统文化为脉”的理念,将党建与学校治理、传统文化有效融合,通过党课等形式将党支部“孝老敬亲”、“博约润人”先进事迹进行广泛宣传，将社会主义核心价值观和党的先进文化融入师生血脉。探索出一条抓党建促发展、双强双促的新路子,推动党建、学校治理走上健康发展的快车道。
绵阳市第十九中学党支部
2021年12月18日
第三篇：学校支部党建总结
学校支部党建总结
本支部在校党委的正确领导下，在某某总支的直接指导和关心帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，以“两学一做”和“三严三实”活动为契机，坚持落实“三会一课”制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展党建和思想政治工作，现将本工作总结如下：
一、认真落实党建工作
支部始终把党建工作同行政工作放到同样重要的位置，同部署、同安排、同落实。坚持把党建工作列入重要议事日程。各成员在工作中团结协作，互相补位，遇事商量，坚持民主集中原则，确保了支部各项工作的顺利开展。同时，认真落实组织生活制度，坚持“三会一课”，加强党员教育学习，适时召在行政支部的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观和习近平总书记系列重要讲话为统领，以创先争优工作为重点，服务大局、改进工作方式，创新活动内容。积极改进党组织建设的领导方法和管理方式，为学校又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。
二、认真组织学习
重要思想就是理论上与时俱进的产物，而教育创新则是重要思想在教育战线的体现。面对本校的实际，我们党小组，始终以思想建设为核心，把政治学习作为搞好思想建设的首要任务。统一思想，明确办学方向，进一步解放思想，打破传统教育思想的定势，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，真正确立教育为发展先进生产力服务的观念，增强自身的造血功能。科学谋划，加快发展，提升学院的办学水平。
三、加强党员队伍建设，做好思想建设、引导工作
为响应学校关于支部基层建设的有关文件，加强积极分子思想建设，我们党小组成员经常和大家讨论党的最高理想、党的原则和党的新理论，让大家重新认识党，不断增强大家的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力。积极开展党员关爱活动。我们党小组大多是学校的服务机构，通过学习大家在工作中转变观念和工作方法，提高工作效率。全体成员不管是党员干部，还是普通工作人员，一律以最饱满的热情，最专业的服务精神，最真诚的服务态度投入到工作中，一律以党员的标准要求自己。
四、党支部具体开展活动
（一）坚持三会一课，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
（二）传达党中央和上级党组织的决定、决议和有关文件，组织讨论学习，集中观看了改革开放四十周年大会、全国教育大会、教育大会等学习活动，领会精神实质，围绕学校以及本部门中心工作，讨论贯彻执行的计划和措施，提出意见和建议。
（三）每周五为支部党员先锋模范日。
积极发挥党员先锋模范作用，通过评选党员先锋模范，带动其他党员积极看齐，教育党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。（四）组织民主评议党员，引导党员本着“团结-批评与自我批评-团结”的方针，充分讨论，民主评议，达到交流思想、明辨是非、团结同志、共同提高的目的。
（五）讨论发展党员工作计划，制定培养、教育和考察入党积极分子的具体措施，讨论发展新党员。
（六）开展主题教育。
组织开展了重温入党誓词活动、学习强国知识竞赛活动、学习党章、党员纪律条例和党风廉政建设责任制的规定、听取先进典型事迹介绍、党的优良传统等专题报告，使党员受到生动、深刻的思想政治教育。（七）开展“创优争先”活动，评选优秀个人。
（八）查找党支部和党员在党风党纪、师德师风等方面存在的问题，提出整改措施。
（九）分析群众的思想情绪，关心群众生活，及时反应群众意见和要求。
五、今后努力方向
（一）进一步增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织和广大党员应有的作用。
（二）加大培训力度，进一步提高党员的业务水平，把优秀群众培养成党员。
（三）进一步优化党员队伍结构，加强党员队伍的教育管理，加大对党员的服务力度，切实关心困难党员和老党员。
（四）深入贯彻落实党的十九大以来和习近平总书记系列重要讲话精神，力求在党建工作上有新的创新。
第四篇：学校第二支部党建工作总结
学校党建是一项关系到学校党组织生机与活力,关系到教育干部培养与选拔,关系到教育事业兴衰的重要工作。近一年来，我校第二党支部党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，深入开展“两学一做”学习教育，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成县直工委部署的各项工作任务，进一步提升教育教学水平，推动学校持续、稳定、健康发展。
一、抓好“两学一做”教育活动，提高党员整体素质
4月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支书记姬仁金同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的动员讲话，我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上，全体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。
5、6月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。
我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习总书记经典语录,在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。
10月份继续学习问责条例，组织党员炒好笔记，写好心得体会。
我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容，全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会，党员互动交流、答疑释惑，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，评出各的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据学校党总支的工作计划要求，认真制定并落实好本支部的工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为教研组、校际交流发言的带头人。如：我校党员教师何丽萍在全州初中语文课堂教学技能大赛中荣获三等奖，党员教师查莉舒在全州初中数学课堂教学技能大赛中荣获三等奖。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。七一”期间评选表彰了2名2016优秀党员。
5、认真做好发展党员工作。制订本发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导学校骨干教师靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对骨干教师的经常性教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。
6、做好党费的收缴和管理工作。我们支部认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关简报和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。
四、配合学校党群工会工作，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
2、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
我党支部在党建方面，组织建设和思想建设还有一定差距，有待改进的工作还很多，有待于我们继续努力。部分教师思想僵化，工作动力缺乏，这是党支部思想宣传教育工作的难点所在，也是我们今后工作的重点。我们相信，泸水一中的未来会更美好。
第五篇：学校支部组织委员个人党建工作总结
2018年，我时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，按照“到位不缺位、补台不拆台”的工作原则，遵循“高举学习旗帜，筑牢学习之基”、“强化责任意识，守住履职之魂”和“强化大局意识，把握履职之要”的工作思路，严格执行学校的各项规章制度，严格遵守工作纪律，按时按点上下班，做到勤奋学习、积极工作，圆满完成领导交给的各项工作任务。现将本人一年来的思想和工作情况总结如下：
一、工作完成情况
（一）高举学习旗帜，不断提升自己的政治素养和业务能力
党务工作者是党的路线、方针、政策的宣传者、执行者。在从严治党的新形势下，各种新要求、新问题、新矛盾接踵而来，这就要求党务工作者必须过硬的自身素质。因此，本人高举学习的旗帜，一方面通过自学的方式在第一时间学习和了解党中央的大政方针，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；
另一方面参加学校组织的培训班，努力提升自己的政治素养和思想水平。2018年暑假，本人先后参加了省委高校工委组织的2018年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班、第5期哲学社会科学骨干培训班和学校组织的高校管理干部业务能力和素质提升”专题网络培训班。
（二）坚持守土有责，认真做好党建管理和服务工作
1、参与党委理论学习中心组学习内容的选定和学习成果的宣传。全年党委中心组共参与组织6次党委中心组学习，起草党委理论学习中心组学习宣传稿7篇。
2、协助做好学校党建工作顶层设计。制定学校《党建工作责任清单》《党建工作任务指导书》、2018年理论学习计划、学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会重要讲话精神、习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上重要讲话精神等学习方案。
3、加强与省委高校工委的对接，及时上报“两学一做”学习教育活动进展情况，填报各种党建表格和党建学习汇报材料近100份，做到报送及时，数据准确无误。
4、加强党的基层组织和党员队伍建设
一是严格落实组织生活制度，起草学习计划和学习方案。全年共下发8次开展支部主题党日活动的通知，督促和指导各二级党组织执行“三会一课”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度和支部主题党日制度。
二是认真做好学校党校的组织管理工作。组织举办1期入党积极分子和2期发展对象的培训班，讲4次党课、1次团课。
三是积极组织党务干部和党员参加校外培训。按照高校工委的要求，2018年暑假，组织我校35名基层党组织书记参加教育部办公厅举办的2018年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班。2018年11月组织经济学院钟康弘老师和学生王皓参加第六期湖北省高校教师党支部书记“双带头人”示范培训班和第六期湖北省高校大学生党员“双育计划”示范培训班。
5．严格党员发展和转正工作。通过取得高校工委的支持，发展计划由去年的300人增加到350人，较上年增加16.7%。学校发展党员数与高校工委分配计划数保持一致，按使用《入党志愿书》，没有浪费发展党员计划。全年共发展党员学生党员350人，预备党员转正239人。
6．加强党员信息管理系统的管理，认真做好毕业生和教职工组织关系转接工作。根据高校工委的要求，及时下发通知，要求各学院分门别类做好毕业生党员2018届毕业生党员档案材料归档及党组织关系转接工作。认真做好指导各学院毕业生党员网上组织关系转接工作。开具组织关系介绍信340多份，并将介绍信回执的回收任务落实到人。
7.强化服务意识，积极为师生开具或补办党员材料。只要是本人职责范围内和本人能够解决和答复的事情，能一次解决的和答复的，就一次解决和答复；
能今天解决的和答复的，绝不拖到明天，不让师生跑冤枉路。（三）树立“大局意识”，协助做好领导安排的其他工作
1.配合做好宣传工作，当好党的路线、方针、政策的宣传者、拥护者。及时将上级习近平总书记视察湖北重要讲话精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会重要讲话精神、习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上重要讲话精神、全国教育大会精神等要求传递给学校，按要求及时制定学习方案，并认真做好有关总结材料的汇总上报工作。
2.积极参与工会活动。3月份组织全校教职工观看电影《厉害了，我的国》。4月份代表机关一支部参加学校第四届乒乓球赛，11月份代表机关一支部参加学校第四届羽毛球赛为机关一支部夺得冠军努力拼搏。在陈青莲同志外出培训期间，本人积极参与校运动会教工方阵入场排练和机关一支部参赛的组织工作。
3.积极参与校园文化品牌凝练与总结工作。配合完成党建文化建设成果在省教育厅组织的全省高校2017校园文化建设优秀成果评选活动中获二等奖。在学校急需上报校园文化论文但没有相关论文上报的“危急时刻”，本人牺牲双休时间主持撰写《文化自信视域下高校校园文化建设透视》论文，及时上报省教育厅。该论文获湖北省高校校园文化研究会成立30周年学术论坛二等奖。
4.参与部分重要新闻稿和材料的修改与完善，尽可能使这材料能“上接天线”（与国家政策导向相吻合）、“下接底线”（与校情相符合）。
（四）认真当好机关一支部组织委员，积极做好机关一支部活动谋划与组织以及党费收缴工作。
二、工作成绩与亮点
（一）学校党建工作水平不断提高。本人参与完成的《构建“党建+”五大工程打造领航师生人生的指南针》这一党建文化建设成果在省教育厅组织的全省高校2017校园文化建设优秀成果评选活动中获二等奖。
（二）学校党建氛围逐渐浓厚。通过党建目标责任书的签订和每月支部主题党日活动的开展，学校各级党组织负责人抓党建的主角意识和主体责任不断提升。通过每月支部主题党日活动的开展，全体党员的党员意识和身份认同感不断增强，参与党员活动的自觉性不断提高。
（三）党员管理台账逐步规范。为夯实党员管理基础工作，本人设计了近20个表格模板，指导和督促各二级党组织各项台账逐步规范。
三、存在的问题与不足
（一）学校党建还缺乏有影响力和特色鲜明的党建品牌，党建工作与教学科研工作的有效衔接和良性互动方面亟待加强。
（二）党的基层组织和党员队伍建设有待加强，基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步提升。
（三）党员组织关系转出回执的回收与从严治党的要求还有一定差距，部分毕业生党员和离职教职工的组织关系转接不及时。
四、下一步改进措施
（一）牢牢把握落实责任这个关键点，明确从严治党责任。组织部门作为党委抓党建的职能部门，肩负着推进从严治党的重任，抓好党建义不容辞。要科学制定、合理规划党建发展目标和任务，明确各级党建工作的第一责任人职责，科学分配工作任务，做到人人头上有任务、个个肩上有担子。要探索建立加强和改进党建工作的常态化机制，分领域量化党建责任清单，条目式明晰各级党组织书记抓党建的职责内容，确保不留空白和盲点，将从严治党的要求落实到每条战线、每个领域、每个环节。
（二）牢牢把握强化基层这个根本点，夯实从严治党基础。基层组织是整个党组织体系中的“神经末梢”，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的“毛细血管”。加强基层党建是落实全面从严治党的“牛鼻子”。健全党内政治生活的长效机制，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员等制度，推动从严治党要求落实到每个基层党组织和每名党员。
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