太要小天鹅学校党建工作汇报[推荐]

第一篇：太要小天鹅学校党建工作汇报[推荐]

太要小天鹅学校党建工作汇报

各位领导：

大家好！首先，我代表小天鹅学校全体师生向大家的到来表示热烈的欢迎和崇高的敬意！

秦岭耸黛，黄河铺彩。太要小天鹅学校创建于1994年，是一所经县教科局批准的寄宿制民办完全小学。学校地处太要镇西街，西邻太要镇文化广场，占地面积4000平方米，现有学生363名，共10个教学班，36名教职工。

春华秋实，辛勤耕耘，“办人民满意的教育”是我校工作的永恒主题。小天鹅学校创办至今，已历经二十余春秋。二十年一路走来，我校始终贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，质量立校”，在县教科局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我们以满腔的热情，以“兴教育人”的崇高责任感，与全体教师一道，敬业乐教，顽强拼搏，实现了教育教学工作的新突破，在太要镇这片沃土上，为办好民办教育事业做出了应有的贡献。

拂去岁月的烟尘，打开历史的画卷，我们会感到：只有与祖国荣辱与共，只有在中国共产党的领导下，人民才能真正实现当家做主，过上幸福安康的生活。回顾过去，中国共产党领导全国各族人民，经历了长期的反帝、反封建、反官僚资本主义，最终取得了新民主主义革命的胜利，从而结束了中国半封建、半殖民地的历史，消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了中华人民共和国，开辟了建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现了社会主义现代化。当前，我们的祖国正处于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴、实现美丽中国梦的关键阶段。在此特殊时刻，党建工作进校园就非常及时，也非常必要。我作为一所民办学校的校长，有责任，也有义务教育自己的员工、学生坚持共产党的领导，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，在任何时期，带领全体师生，始终团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严谨治学，努力实现自己“办人民满意学校”的梦想。

党建工作即党的建设工作的总称。党的建设工作就是将马克思主义建党理论同党的建设实践的统一以及党的学说的应用。党的建设应该包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等。综上所述，党建工作的开展，对我校教职员工的职业道德教育、对全体学生的爱国主义教育都有着积极的推动作用。

去年下半年和今年三月份，党建辅导员袁庆老师几次来到我校进行调研，走访家长，和老师、学生谈心交流，使大家深刻地认识到在学校开展党建工作的重要性和必要性，这也从很大程度上，为我校各项工作健康稳定向前发展、教育教学工作再上新台阶起到了积极的推动作用。

为此，我们专门成立了由校长牵头负责的党建工作领导小组，坚持把理论学习放在首位，围绕学校的中心工作，不断提高校领导班子的管理素质；其二，加强全体教师敬业爱岗、奉献教育的精神，不断更新教师的教育理念；其三，牢固树立全体教职员工执教为民的服务意识；其四，积极开展党的群众路线教育实践活动，通过活动的开展，全体教职员工在全面准确领会“群众路线”的精神实质的同时，进一步改变了工作作风。

今年三月份，党建辅导员袁庆老师又先后两次来到我校，组织教师聆听《没有了祖国，你什么也不是》音频材料，并利用周一的升旗仪式，进行国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。结合党建工作，学校全体教师每人撰写了一篇“党建工作座谈会”心得体会，全体师生坚持每周一国旗下宣誓。以上所有工作，使我校党建工作逐步步入常态化，有力地推动了我校各项工作健康地向前发展。

由于我们长期重视党建工作的开展，极大地增强了全体教职工的爱国意识和使命感，全体教职工的思想觉悟有了明显的提高，增强了大家对党的认识，坚信中国共产党的领导。目前，我校已发展了两名入党积极分子，要求他们积极地向党组织靠拢。同时，涌现出了大批爱岗敬业、献身教育的好老师。

汗洒征程路，心育满径花。“党建工作进校园”活动开展如何，教师是关键。我们的教师肩负着为祖国培养合格建设人才的历史使命，胸怀振兴祖国的远大志向，以教书育人、科技兴国为己任，兢兢业业、一丝不苟地工作在教育战线上。在上期的工作中，全体教职工怀着对党无限的忠诚用自己辛勤的汗水，浇灌祖国的万千秧苗，使他们在党的关怀下茁壮成长。

学校是培养人才的苗圃，教师是辛勤工作的园丁。学生的每一个进步，都倾注着教师的心血。国家的兴衰系于教育，教育的振兴在于教师。讲台是教师施展才华的阵地，我们的教师像吐丝的春蚕，在小天鹅学校织出了满园的锦绣，他们把自己对党、对教育事业的忠诚，默默地奉献给了太要地区，用他们的实际行动，教育学生热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党。

关注留守儿童，让爱无处不在。我校是一所农村寄宿制学校，所以留守儿童相对较多。这些孩子家庭经济普遍困难，由于父母长期不在身边，致使他们情感缺失，心理封闭，曾一度成为影响学校教育教学工作质量提高的瓶颈。“党建工作进校园”活动在我校开展以后，我们加强了关爱留守儿童的工作，建立了关爱留守儿童长效机制，发出倡议，动员全体教师、全社会都来关心他们。截至目前，我校已有30余名孩子得到了来自全国各地的爱心组织、爱心人士的长期资助。他们的种种善举，无不倾注着人们浓浓的真情和无私的大爱，也体现了“党建工作进校园”在社会中所起到的积极作用。为此，我校被陕西省妇联、潼关县妇联授予“留守儿童成长家园”称号。

关注留守儿童，就是关注祖国的未来。在今后的工作中，我们将一如既往的关注他们的成长，使他们从小树立起正确的人生观、价值观，使他们在实现美丽中国梦的伟大进程中，勤奋学习，做一名祖国的栋梁之才。

去年，在全体教职工的共同努力下，我们学校取得了一系列骄人的成绩，受到了社会各界的高度赞誉和一致认可。民政局授予我校民办非企业“AAAAA”先进单位称号，副校长郑银铃被评为“潼关县第二届道德模范”光荣称号。

总之，在全体教职员工的共同努力下，学校党建工作已经步入常态化。全体教师正以饱满的热情，积极的态度，投入到教育教学工作中去。学生认真学习，学校秩序井然，学校党建工作开创了一个崭新的局面，为进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实的基础。在上级各部门的领导下，我们对学校党建工作再上新台阶更是充满信心。

谢谢大家！

第二篇：太要镇小天鹅学校[最终版]

太要镇小天鹅学校 2014年秋季开学工作总结

新学期,新气象。2014年秋季开学工作，我校严格按照县教育局统一部署，做到开学工作早规划、早部署，操作规范，各项工作顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下：

1、基本情况

我校教职员工28人于8月25号全部到校，本期新增一名教师于8月26号到校；180名学生,5人转学，1人休学，其余全部到校。新转学来我校读书学生 32人，本期学校总人数为206人。教师提前三天备课；学校各项计划已全部制订完毕并按计划进行实施；学校根据规定开齐开足所有课程。

2、学校加强和改进教学常规管理的情况

8月26号全部老师、职工报到，并于当天召开了全体教职工的开学工作会议，部署、布置了有关开学工作；8月28号学生报名注册，下午打扫卫生，发放课本，进行安全教育和纪律整顿； 8月29日上午8点召开开学动员大会，对学生进行入学教育，会后按课表正常上课； 即日开始正常值周工作； 8月29号下午召开了班主任工作会议，再一次明确了班主任工作职责，提出了本期班主任工作总任务，部署本期班主任主要工作；8月30号晚，教导处对老师的提前备课情况进行了检查；,8月31号，各班召开“播种好习惯，塑造新自我”及“安全伴我行”的主题班会，学校所有工作按照规范进行管理。

3、学校收费情况

学校严格按照上级规定进行收费，没有任何违规收费、搭车收费行为，严格按照上级文件精神坚持自愿的原则，所有收费按规定开出合法票据。

4、学校安全工作情况

学校把安全工作放在首位来抓，牢固安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。8月27号，学校组织了总务处、教导处、德育处、班主任对各班及学校内外的安全隐患彻底排查，有问题进行了彻底的整改。8月28号下午，以班为单位进行了全面的安全教育和纪律整顿，同时强化了安全教育和管理；开学的第一周各班召开了安全教育主题班会，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全。动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作是我校安全工作的一项重要举措。寒假期间我校给每一位家长发放了《给家长的一封信》，并要求家长签名，向家长和学生强调春节期间应注意的安全事项，使学生过了一个平安春节、快乐春节，这封信对安全工作提供了有力保证，使全体家长的安全意识了得到了加强。

5、学校环境卫生及传染病防控情况

开学第一件事，校园环境卫生整治刻不容缓。8月26日，学校组织人员进行了全校的清洁卫生打扫工作，8月27号又组织教师对全校进行了彻底的卫生打扫工作。当日，各班对本班的卫生进行了全面的打扫。学校开展了全校卫生大检查，发动全体师生对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫，卫生管理员逐一对全校所有清洁区进行了卫生督察，在最快的时间，以最高的效率，彻底、全面做好校内外环境清理工作，保障了学校教育教学工作的正常开展，给师生提供了良好的学习工作环境。

秋季是传染病流行的多发季节，做好传染病防控工作是学校工作的重要组成部分。一开学，学校就进行了相关的工作部署，召开了专门工作会议，研究传染病防控工作，分管卫生的老师专门负责。从8月28日开始，各班班主任就做好了晨检及缺课学生的跟踪调查工作，后勤工作人员做好了厨具、餐具的消毒工作，各教室、宿舍、办公室做好了清洁卫生工作，要求学生做好个人卫生工作，有效的防止传染病在我校的滋生和流行。

6、食品卫生安全情况

食品卫生是学生安全的重要工作之一，我校对学生的食品卫生安全高度重视。开学伊始，我校在保证食品绝对安全的同时，教育学生不买、不吃不卫生的东西，不吃陌生人的东西，杜绝食品卫生安全事故的发生，有效的保证了广大师生的食品卫生安全。

总体说来，新学期开始，在全体师生的共同努力下，学校各项工作步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌良好，教学常规工作井然有序。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。

2014年秋季开学工作总结

太要镇小天鹅学校

第三篇：小天鹅学校2017年春季学期开学工作汇报

小天鹅学校2017年春季学期开学工作汇报

春色宜人，春回大地。在春的欢庆声中，开学的铃声又响了起来了。这铃声，激动人心，催人奋进。在这悠扬激越的铃声中，小天鹅学校全体师生以饱满的热情，拥抱新的学期，迎接新的挑战。

开学伊始，在中央两会精神的鼓舞下，在县教科局今年教育总体思路及做好十件大事的指导下，我校师生以此为契机，结合学校实际工作，认真贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，做到精规划、早落实、严要求，扎扎实实做好开学准备工作。现将开学工作汇报如下：

一、学初集训，收心奠基础

开学初，在校长丁天成校长的精心策划下，组织校委会一班人，领导全体教师进行了三天的教师集训工作。全校二十名教师全部参加集训以“规范学校管理，加大学生的综合教育”为主题。通过动员会，学文件，谈体会等方式，在教师中引起热烈的反响。每位教师都给自己定出新的目标为开学工作奠定良好的基础。二．召开专题安全会，做到安全警钟长鸣

学校成立安全领导小组，完善各项安全制度。做到安全到人。

三、强化后勤保障，为学生创造一个良好的学习和生活的环境

本学期在全体教师的共同努力下，教育局给我校供给了营养午餐。我们制定了营养科学的食谱。增添了操作间设备。完善了操作间，餐厅各项制度，建立进货台账。保证学生的身体健康。

总之，新学期开始，在全体教师的共同努力下，学校各项工作已全面步入正轨，学校教学秩序井然有序。

第四篇：学校党建工作汇报材料

学校党建工作汇报材料

一年来，我校按照机关工委和教育工委的要求，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习习近平总书记的一系列讲话精神，认真践行社会主义核心价值观，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，创建文明单位，巩固提高特色学校成果。

一、以开展党建工作为主线，巩固校党组织建设。

（一）统一认识，廉洁从教，建好领导班子。

1、领导班子团结协作，求真务实。

党总支领导班子深入学习习近平总书记的一系列讲话精神，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。积极组织党员教师参加政治理论学习，深入调查研究，密切联系教职工，强化我校的思想道德建设，从而推动学校工作顺利开展。

2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。

完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，凡有重大事项均通过党总支委员会或校务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

（二）加强学习，争当先锋，建好党员队伍。

1、学好理论

提高素质

加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，通过各种方式等学习党章、党的纲领性文件并撰写学习>心得体会等。

2、爱岗敬业，争当先锋

我校党员在学校中发挥了骨干作用。党总支委员和各支部委员，在工作中率先垂范，树立党员干部形象；党员教师争做教学能手、学科带头人，积极承担高质量的公开课。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。

（三）夯实基础，建好党组织

1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。

2、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本培养3名建党积极分子。

3、通过围绕今年党建和教育工作要点，引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场，巩固基层党组织，争创人民满意学校，学校信誉度不断提高。

二、践行社会主义核心价值体系，强化师生思想道德教育

学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代少年儿童思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。

（一）开展了学习型党组织建设活动

在巩固已有党建成果的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。

（二）扎实开展师德师风教育活动

1、组织开展师德师风专题学习。

党总支组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、《教师法》等教育法律法规，传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件，以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话，引导教师增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识，做到为人师表，以德为先，造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。

2、开展“学先进见行动作贡献”活动。

为进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，学校开展“学先进见行动作贡献”活动。通过开展这项活动，激发教师工作热情，涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间对各类先进教师进行表彰，以激励广大教师学习先进教师，自觉树立人民教师的良好形象，为教育事业多作贡献。

3、组织开展“岗位大练兵”活动，把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力，作为师德师风教育的重要主题，组织教师学习新课程，组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动，激发广大教师教育教学热情，不断提高教学质量。

（三）、強化德育工作。

学校坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。

1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过每周一国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、狠抓制度落实，实施全员德育。不断完善、落实各项德育>规章制度，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。

3、加强班主任队伍建设。通过班主任会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型，学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。

4、落实德育的课程渗透。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

5、注重养成教育。继续强化常规管理。切实抓好全体学生的文明习惯教育、养成教育活动，各年级和各班根据活动计划，认真组织落实，收到明显成效。

6、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育，进一步完善各种安全预案和演练，提高他们的应急反应能力和救护自救能力。每学期举行一次全体师生疏散演练活动。

7、抓好家长学校工作。重视家庭、社会与学校教育三者的配合，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，做好家访工作。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不断促进青少年形成正确的思想道德观念。

8、充分利用宣传媒介，加强育人环境建设。完善校园广播站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹，弘扬正气。

三、坚持遵纪守法执教，推进党风廉政建设。

认真落实上级有关文件精神，坚持贯彻反腐倡廉方针，不断推进党风廉政建设。

1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》的规定，进一步规范党员教师的从教行为；认真学习《中国共产党纪律处分条例》，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。

2、坚持密切联系群众。全心全意为教职工，为学生服务。党员教师，特别是党总支领导干部深入师生中，与他们谈心、沟通，做过细的思想政治工作，广泛听取群众意见和建议，为他们排忧解难，进一步推进学校工作顺利开展。

3、从严治校、规范管理。继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风；进一步完善制度，加强对基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。教育学生严格遵守校纪校规，继续保持“依法治校、依法执教”作风，坚持规范办学，坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为，促进校园的和谐稳定。

4、积极推进党务公开，紧紧围绕教书育人中心工作，大力加强学校党的民主建设，积极推进党务公开，经常性地征求听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围，使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。

四、加强党对群团领导，推进学校各项工作健康开展。

1、紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，认真组织召开学校教代会，集思广益、凝聚人心。

2、加强少先队、团委的组织建设，充分发挥团委优势，把少先队的工作与学校的德育工作有机的结合起来，提高德育工作实效。

五、大力推进校园文化建设，巩固提高学校特色。

我校结合学校情况情况，大力开展“校园文化建设”活动。

1、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言，激励学生以伟人和名人为榜样，培养高尚情操和坚定的意志品德。

2、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等，发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。

3、结合学生的自主活动，由学生创建班级的环境文化，创设自己的“文化墙”，做到常换常新，让“学校的每堵墙壁都说话”。

4、经常开展绘画、书法作品展。通过开展师生绘画、书法作品展，以调动师生参与校园文化建设的积极性。

5、建立校荣誉陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史，展出重要的活动照片，摆放学校有关奖状、奖品，以激发师生的自豪感和责任感。

6、发挥学校文化的主阵地作用。充分发挥校园网、校广播站、宣传栏、文化墙等校园文化主阵地作用，及时宣传党在各个时期的中心任务，及时反映学校发展和改革大事，同时展示师生的文学艺术才华，宣传报道校园里的好人好事。

六、存在问题

1、由于我校学生多教师少，教师工作繁忙，学习理论时间不够充足。

2、学校开展党史教育活动比较少。

3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。

4、由于学校搬迁，党员活动室活动室尚未建成。

七、今后工作的打算

今后，我们将继续按照先进基层党组织标准，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

1、加强学校党总支自身建设，提升党组织的吸引力和凝聚力，争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织中来。

2、组织党员教师多开展组织活动，过好组织生活。

3、为了给党员及教师提供更好的活动场所，办好党员活动室，让党员教师有学习、交流、活动的场地。

通过的扎实校务、党务工作，有力地推动了学校教育教学质量的提高。我们虽然取得一定成绩，但也存在一定薄弱环节，在以后的工作中，我们将严格按照先进基层党组织的标准开展党建工作，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更好发展。

第五篇：学校党建工作汇报材料

学校党建工作汇报材料

我校党支部在镇党委和县教体局的正确领导、关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况：

我校党支部现有党员 名，其中：男 名，女 名；

二、主要做法及成效：

支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，有利平时工作的开展，建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、员监督制度、党组织生活制度等等。通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

（一）健全学习制度

学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政

治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

（二）加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

（三）民主参与学校管理

在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。

一是构建了科学民主的决策机制，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到党员会、最终由教代

会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。

三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。

四积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度；注重家校联系，除每学期一次家长会外，还由学校党支部和教导处牵头，开展了家访活动，带去学校老师对学生在校表现情况的评语，征求家长对学校工作的意见和建议；紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

三、今后努力的方向：

学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社

会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。

3、结合校本实际，深化德育工作建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

2016年9月 日