第一篇:大队部5月份工作总结
目录
一、每周一升旗仪式及国旗下的讲话
二、校门口值周三、课间操纪律检查
四、卫生课大检查
五、国旗手的培训
六、少先队入队仪式
七、教师值周安排
五月份大队部工作总结
曹志华
一、每周一升旗仪式及国旗下的讲话
一、主题:《母亲节》《感恩母亲》
二、目的:让学生了解母爱的弥足珍贵,了解母亲的不易学会感恩,学会用实际行动来回报母亲,从现在做起,从每一件小事做起。
三、时间:2018年5月14日
四、地点:北城双语学校操场
五、参加人员:全体师生
六、流程:
(一)出旗
(二)唱国歌,升国旗
(三)国旗下演讲
(四)宣读新学期规范
(五)升旗仪式结束
(六)活动总结(附:图片及演讲稿)
二、校门口监督岗
每天的校门口文明监督岗,在班级优秀少先队员的家督下进行,对早中到校的学生监督检查学生是否佩戴小黄帽和红领巾以及监督学生是否有吃零食和乱扔垃圾的现象。通过每天的监督检查,对全体学生的行为习惯起到良好的约束和监督的作用。五月份主要是六一班、六二班、六三班、五一班、五二班、四一班、四二班的大队长们进行监督检查,孩子们监督很认真,每天都能按时到岗。
三、课间操纪律检查
每天的课间操,少先队纪律部的小队员会在大队长的带领下,对每个班级到操情况,穿校服带红领巾以及做操情况进行检查登记,通过广播站宣传优秀班级,对全体学生的行为习惯起到良好的约束和监督作用。
四、卫生课大检查
每周三下午进行全校卫生大检查,少先队卫生部的小队员们都会认真检查教室的每个地方,争取做到公平公正,很好的培养了少先队员的责任感。通过开展文明班级、卫生流动红旗的评比,对广大师生的自身素质提高,对学生卫生习惯的养成起到了良好的约束和管理作用。
五、大队部国旗手的培养和训练
每周星期二和星期四的下午第六节课是对国旗手有一个指导和训练的时间,通过对国旗手的培养,增加少先队员的自豪感,同时培养了学生的爱国主义情感,形成一道丰富的精神文化大餐,对少先队大队部起到积极推动的作用。
此外为六一儿童节的少先队入队仪式做了充足的准备。
六、少先队入队仪式
七、教师值周安排
为了学生的课间安全,特安排值周教师在课间值周。在值周教师的监督下,使学生在课间能做到文明游戏,同时使校园安全得到有效的保障。班主任在教室值周,保证孩子们的教室安全。
第二篇:大队部工作总结
在求实中成长
在成长中创新
通衢镇中心小学(2009---2010年)少先队大队部工作总结
陈惠琼
我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,围绕学校的工作计划,全面加强和改进少年儿童道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本的工作总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件,组织辅导员学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。我校努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动、喜欢节目;充分发挥队干部,鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手;抓好大队黑板报建设;继续进行平安中队的评比工作。
二、认真落实日常管理工作,使少先队员在扎实里成长。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。每学期一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。
2、实行卫生突击检查,保证校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和值周老师努力抓好卫生工作。经过努力,校园的卫生情况有了明显好转。
三、强化队员思想道德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、少先队协助德育处重视抓学生养成习惯,及时纠正队员不规范言行,每周有行为习惯重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,促进养成教育的实效性。
2、.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
四、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了科技小报评比活动。
十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。
十一月份,从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。
十二月份,开展了 “爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。
一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。
三月份,开展了“我爱校园”的主题活动。
四月份,结合清明节扫墓等活动进行革命传统教育,并开展“为灾区献爱心活动”„„
五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。
1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。
2、大队部成员作用发挥不充分。
回顾一年来的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
优 秀 少 先 队 辅 导 员
工 作 总 结
通衢镇中心小学
陈惠琼
2010年4月27日
第三篇:2010~2011大队部工作总结
2010~2011大队部工作总结
**小学
大队部
我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本的工作总结如下:
一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。
上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了升降国旗制度,优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依,有法可循。并通过各班选举,产生六名大队委成员,组成了新一届大队委。作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。
二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。
三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护
本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。
四、寓教育于活动中。
结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如: “十月一日”国庆征文活动;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学习报效祖国的热情。
11月份,在校政教处、总务处的配合下,成功举办了“中国精神颂”演讲比赛。通过活动,使学生感受到了爱国主义、自强不息、开拓创新的中国精神的可贵。
12月初,通过广播对学生进行了一二九学生爱国运动简介,并举办了征文比赛,各班学生积极参与,上交优秀稿件二十多篇,使学生了解了一二九运动的历史背景和重要意义。
3月份,我校举行了一次以“学雷锋、树新风”为主题的手抄报竞赛活动。各班同学积极行动,以图文并茂的形式,设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹。3月4日下午,组织2-6年级少先队员在校园周围和社区进行公益劳动,清理校园前面台阶和退休办的积雪。通过活动,在校园中掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮,形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。
六一儿童节来临之际,评选出一名优秀大队辅导员,10名十佳少先队员,吸收18名新队员加入少年先锋队。希望同学们向十佳少先队员学习,刻苦学习科学文化知识,加强思想道德修养,积极锻炼身体,努力成为四好少年、十佳少年。
一年来,少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。
第四篇:大队部工作总结
大队部工作总结
本学期以来,在上级的正确领导的关心指导下,在各处室的大力支持帮助下,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学工作总结如下:
一、认真履行职责,积极开展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、密切联系群众,注重一线调研,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务校长决策,并向教职工及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
2、认真落实 “以人为本,依法从严治校”的管理理念。立足全局,注重与大队部、教务处、安全处、后勤处等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。
3、协助领导做好行政管理工作,积极组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会,职工代表大会、党员民主生活会等会议保障学校重要工作和重大活动的顺利开展,做好会议记录,做到了保密和及时归档。
4、确保材料的及时撰写、打印和档案管理等工作,及时收集学校各分管部门上报的各项开展活动情况,及时上报教育局,做好各种
文件及时请领导阅办及上传下达工作。做好上级文件归档保存工作。
5、积极收集各部门2011——2012工作计划和总结,并认真撰写全校工作计划和工作总结、提高执行力方案。
(二)努力做好办公室日常行政事务工作。
1、解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。
2、完成2011——2012下期办公室工作档案的收集、整理和归档工作,积极配合教育局完成各项统计报表的填写和上报工作。3月份积极撰写和顺利呈报了我校的《岗位设置方案》,4月份完成了我校《河南省中级专业技术人员聘任花名册》的信息采集、填写和上报工作。完成离休教师基本情况并上报工作。
3、做好卫生宣传和防疫工作。积极参加卫生部门组织的春季流行病紧急会议、“手足口”防治宣传工作会议等。坚持做好每个班级的《晨检表》的发放、收缴和保存工作。六月初,制定《防溺水安全致家长的一封信》和《安全承诺书》。督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。
4、做好了党务、工会、团支部资料的收集整理和归档工作。
6、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访的接待工作。2012年是学校社会影响和综合办学实力显著提高的一年。为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办,办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆
调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。
(三)做好教育宣传工作
1、校内教育宣传。积极召开校通讯组会议,强烈鼓励每位通讯员发现新闻、积极投稿,筹稿、编辑、排版、内部发行及向上级呈递等工作。
2、校外教育宣传。
结合《教育宣传工作责任目标及考核办法》文件要求,明确了加强信息上报工作的要求,确定了重点宣传内容,并制定了新闻宣传报道工作方案。积极做好和各大新闻媒体的沟通工作,利用学校的各种教育教学活动,创造契机,挖掘新闻,积极撰写稿件配以图片或及时收集各个部门和通讯员送上来的新闻稿件,争取第一时间发送给各大新闻媒体和教育局。有时候为了争取新闻时效性,活动开展之前就先拟好草稿,活动结束迅速修改调整配以图片发送走。本学期在《教育信息》发表专题一篇,简讯6篇。市级新闻稿件16篇,广播、电视台新闻3次。
二、工作中的不足。
在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
1、由于自己是年轻干部,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。
2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,不知道沟通交流。
3、新闻稿件撰写能力有限、通讯员发稿不及时、新闻媒体感情沟通不够、稿件质量不高等综合因素,本学期我校的教育宣传工作有所滞后。
4、个别时候一线教学工作和办公室工作会出现冲突,不能兼顾,顾此失彼。
5、由于工作的繁琐,有时会急躁情绪
三、今后的工作思路
1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。
2、办公室主任是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。
3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。
4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。
5、下学期设立办公室卫生检查和公开制度。加大对学校各科室卫生的检查力度。
6、进一步加强和新闻媒体的情感沟通联系工作,进一步加强和
各部门各通讯员的沟通工作,多动脑筋多想办法,进一步提高新闻稿件发稿率,确保完成年初制定的教育宣传“争一保二”的目标任务。
办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。
第五篇:大队部工作总结
2010——20011第一学期
大队部工作总结
本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:
一、队伍建设
1.健全大队部组织机构,完善大队部制度。
2010年年10月11日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由四至六年级各个班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生52名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委各部分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。
2.新生队前教育与新队员入队仪式。
为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于2010年年10月10日在学校的四楼多功能电教室进行了入队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。
2010年年10月13日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式,300名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。
二、常规工作
1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育
升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期国旗下讲话全以学生为主,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。
坚持规范的升旗仪式,保证国旗每日的升降。新生入学就从升旗仪式的排队、行礼,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,升华道德教育。护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过大队部组织部干部的一段时间训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。
2、广播站的建立和宣传
10月中旬,大队部广播站选拔了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,征集了广播站的名字,并正式成立了学校红领巾广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播台开设了每日新闻、感动故事、开心一刻、好个快递等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。
3、开展交通安全教育的活动
本学期学校开展了以“交通安全”为主题的教育活动,各班开展了以“交通安全”为主题的班队会,让学生深入了解了交通安全的知识,真正从意识上提高了认识,要时刻注意交通安全。
4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初推出的“井冈山小学生日常行为规范”,对队员在校日常行为习惯做出了明确的要求。同时我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,并利用10月13日少先队建队59周年之际为60名新队员佩带标志,同时对全体队员进行了爱国主义教育。
5、学生的日常行为规范
作为一所高起点的学校,学校单独选派了责任心强、要求严的三名老师作为本学期的值周老师,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在日常工作中,把任务、职责分工到位,四至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在三位值周老师的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。本学期共产生12个纪律卫生双优班级,以及25个纪律、卫生一等班级。
三、以活动为载体,队员们在活动中成长。
1、本学期组织参加的活动:
(1)、开学初,“校园是我家,人人爱护她”征文比赛。
(2)、开学初,“校园是我家,人人爱护她”全校演讲大赛。
(3)、9月10日,全区答谢会:开幕式献词、歌伴舞联唱、教师歌
曲独唱、师生配乐诗朗诵。
(4)、9月12日,全市科技作品大赛。
(5)、9月15日,紫光小学社区活动:歌伴舞联唱、教师歌曲独唱。
(6)、全校安全自护手册大赛。
(7)、《祖国在我心中》主题演讲大赛。
(8)、成立家长学校,召开家长会,《开明家长大讲堂》
(9)、女教师才艺展示作品上交妇联。
(10)、10月11日,大队干部竞选。
(11)、10月13日,建队日大队会和新生入队仪式。
(12)、11月1日,张鼎新同学代表学校参加市演讲比赛。
(13)、11月份迎接省安全检查,并获得省安全示范单位殊荣。
(14)、11月份,全校举行“全国小学神第三套广播体操七彩阳光”
广播操大赛。
(15)、11月份,全校42名学生代表到空军基地参观。
(16)、11月份,全校围棋象棋大赛。
(17)、11月份,谢天娇老师代表爱民区参加全市青年辩论赛。
(18)、12月份,全校乒乓球大赛。
(19)、8月份,全省乒乓球大赛,60人开幕式献词及80人学生方队。
2.主要活动:
(1)、今年8月份,在开学前的假期里,我校积极响应区里号召,在假期召集200多名学生,顶着炎炎烈日筹备训练全省乒乓球比赛开幕式的献词活动与方队练习活动。训练中,五、六年级的班主任老师连续几天冒着酷暑到学校召集学生配合训练工作。张效力老师更是放弃休息时间,带领学生训练队列队形。
(2)、9月10日,我校承办的校企联办答谢会上,由我校编排的学生歌伴舞联唱反响极好,在开幕式上,学生们的献词更是真情真意。由于晓清老师、于文涛老师和六年二班李家瑶同学表演的师生配乐诗
朗诵更是感人肺腑。
(3)、从本学期开学成立家长学校以来,我校共分6个年级分别召开家长会,并进行了7次《开明家长大讲堂》大会活动。通过活动,不但使家长们明白了家庭教育的重要性,更为家校沟通打下了坚实的基础。
(4)、今年是个忙碌的一年,11月份,我校迎接了省级安全单位检查,在迎检期间,于丹阳、刘义军两位老师以及后勤各位老师每天早到晚退,有时甚至加班到天黑,将材料准备的十分详尽,硬件设施达标,使我校迎检顺利,并获得了省级安全示范单位的殊荣。
(5)、11月初,由我校42名优秀学生代表组成的参观队伍,在团市委,区教育发展中心的带领下,与新华小学的学生参观队一起到中国空军沈阳军区牡丹江第二十一歼击机师空军基地参观。在参观过程中,各种新型的战斗机让同学们目不暇接,各式各样的战斗装备格式让同学们产生了强烈的爱国感。在参观解放军宿舍时,学生们更表示出了对解放军叔叔的崇高敬意。在本次活动中,学生不但培养了爱国情操,更是树立了从小自理自立的好目标。
四、爱心助学
本学期全校特困同学一共收到四次救助,分别为:是总工会救助了50名贫困学生,每人救助200元;区妇联救助了11名特困女童,每人救助300元;市干休所救助了一名特困同学,救助款500元;牡丹江军分区救助了9名特困生,每人救助500元。
六、工作中还存在的问题。
1、对学校的卫生和课间纪律抓的不够。
2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使
少先队的活动不够及时进行。
3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。
七、下一步努力方向。
1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立
良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。
2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。
3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
相信在学校领导的大力支持下,在校领导的帮助下,全校老师的配合下,少先队大队部全体成员将继续发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,井冈山小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。