第一篇:人力资源部9月份第四周人事工作总结
人力资源部9月份第四周人事工作总结
1、跟进人事日常工作。到9月30日,员工总人数为**人,已签订**人,未签订劳动合同**人,为新入职员工。
2、积极做好招聘工作。本周联系招聘人员**人,面试人员15**人。继续到周边乡镇**、**、**、**、**、**、**方向发布张贴招聘信息。规范面试工作,对应聘登记表进行了更新完善。
3、做好员工入、离职手续的办理。本周新入职员工**人,离职**人。
4、做好办公室新入职文员的培训。做好特殊岗位的考证工作。本周完成**操作工、**员的报名、体检工作。
5、加强员工日常考勤管理和员工劳动纪律巡查工作。本周通报通报表杨**次,9月26日早上7点左右,**及时到现场检查,发现由于**产生火星,于是立即停止设备,组织人员**,由于发现及时,从而避免**着火,引起**爆炸的事故发生,造成经济损失。
6、本周开始实施员工生日福利方案,办公室联系确定了生日蛋糕的供应商店,1号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并送上生日的祝福;生日当天送上一个生日蛋糕。
7、9月2-3日,全程处理生产线员工**工伤事宜。2日早上送他去**医院治疗,安排人员陪护等。
第二篇:人力资源部招聘专员第四周工作总结
人力资源部招聘专员每周工作、学习总结和下周计划 本周工作、学习总结(2012年2月20日---2012年2月26日)
1、本周招聘3个人上岗(工业港保洁工:廖琼英、舒永英、李琼英;)其中三人表现的都很积极,工作也非常认真,能服从领导的安排,完成领导交代的任务。廖琼英在做事时动作比其他两位要慢一点。本周离职1人,基建工:魏禄清因不适应工作环境和公司规章制度于22日上午离职。本周来了又走的新员工4人,基建工1人:夏克如因不适应工作而离职。保洁工:1人:李小蓉因不适应工作而离职。园艺工2人:甘元龙和蒋昌华因做事动作太慢,不符合要求而离职。本周重新上岗1人:销售接待 王春梅。
2、招聘情况分析:经过这周的分析统计,公司现在最缺少的是基建工和1名艺术设计,其他岗位人员已基本配齐,但是我们还需多招备用人才来充实我们的人才库。我们应该根据所缺岗位人数作相对的招聘宣传,①多走访各个职介所宣传公司现缺岗位并做好沟通联系,②应多去附近小区、社区、乡镇上贴招聘广告,③应发动内部员工在家乡帮忙宣传。
3、观察新员工的工作情况和了解其思想动态,做好记录并与新员工进行工作交流沟通。本周新员工:廖琼英、舒永英、李琼英,三个人工作都很认真,能完成当日任务,我和她们沟通过,都说能坚持下来。
4、独自去温江职介所面试基建工。(面试结果:本人有砌砖、铺砖、贴砖、经验,给他讲了公司基本规章制度、工资待遇、福利待遇等,但是他为人不诚实,口气大爱虚吹,而且不诚心,不录用。)
5、完成日常的应聘工作并在网上发布招聘信息。
6、实习新员工的入职安排和对新员工进行职前培训。
7、参加驾驶组、刻制组和接待组的实地演练培训。
8、与企业服务中心周经理、刘经理沟通新新员工的工作情况与新员工在工作中存在的不足处。
9、检查和维护大朗实业、华银工业港网站的。
下周工作、学习计划
1、完成日常人员招聘面试工作。
2、维持招聘渠道畅通、沟通顺畅。
3、每月一日前完成考勤数据的收集,并交人力资源经理汇总。
4、完成每周夜间安保巡查记录的读取,并制成表格上报人力资源经理。
5、新进员工的入职安排和职前培训。
6、观察园区、工业港员工的工作情况,并做好交流沟通。
7、检查、维护大朗实业、华银工业港网站。
8、每月重点观察员工不少于16人。
9、协助人力资源部经理传达企业服务中心和后勤保障部各班组的制度。
10、在网络上发布现缺岗位的招聘信息。
人力资源部:
汇报时间:
第三篇:第四周周总结
第四周工作总结
时间过得飞快,不知不觉第四周过去了,与同事之间相处还算融洽;工作上,尽职尽责,虚心的学习工作中自己欠缺的理论知识,除了做好本职工作外,还对公司的各项工作情况作了一个大致的了解。网络销售的工作这一块基本上跟第三周的工作内容一样;作为网络管理,本岗位目前主要的工作内容是计算机及网络维护管理方面,作如下几点的工作总结。
一、工作内容:主要包括计算机硬件及软件的维护、网站管理、电话系统以及计算机相关产品,例如打印机,传真机,复印机的日常故障维护及共享设置等。
二、工作小结:日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,硬件故障,office应用故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障、线路问题、误操作、病毒等。
三、下一步工作计划:①网络销售,除了做好本职工作外,与同事探讨下百度和淘宝推广的问题。②网络管理,在日常维护中遇见的杂难问题,事后要积极通过书籍及网络平台寻找相关资料以备今后工作需要,由于计算机软硬件更新较快,工作特殊,所以要在空闲时间多补充自己的相关计算机知识,确保在今后工作中遇到的新问题能及时解决。
石勇
2013.9.3
第四篇:9月份读书周评比情况总结
9月份读书周评比情况总结
9月份第二周进行了第一次的读书周评比活动。评比时间主要是周一至周六的早读时间。
好的方面:在一定程度上调动了学生的积极性,评比期间早读情况较好,各班都能够在科代表的带领下大声朗诵。名次:
发现的问题:
1、个别班早读的时候,相应的科任老师没有下班督促或者很少下班;
2、早读后期精神面貌较差,特别是最后10分钟,每班几乎都有趴台睡觉的学生。针对这一现象,本周开展10月份读书周多增加了一个环节:7:20分由各班学习委员组成的检查小组,对各班最后10分钟的早读情况进行检查,包括睡觉、吃早餐、看课外书等人数,情况同样会公布到公告栏,希望相关的班主任和任课老师及时关注整改班级。
3、早读形式单一。齐读、自己读,一般就是两种形式,建议相关语言科老师有意识地引导学生采用多种多样的早读形式,如分小组读,男女分开读,接力朗诵。
建议:早读效果与老师的重视程度密切相关,希望班主任以及相关科目老师在班上进行强调,调动学生积极性;其次,除了跟老师的督促有关外,主要取决于科代表的带领,科代表一定要有激情,领读时声音洪亮,及时提醒不读书的学生。因此希望各班主任能有意识地往这一方向培养科代表。
第五篇:第四周值周总结
第四周三楼值周总结
好人好事表扬:二4班学生捡拾地上纸片。四2班王安强 郭新宇 马中理捡主动拾地面垃圾。五1班捡拾地面纸片。三3班假期捡到100元,交给岗亭执勤人员,社区写来表扬信,这种拾金不昧的精神真是雷锋精神的写照,希望全体同学高勋同学学习。
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们五六年级小学生良好的学习风貌。
一、上周优点
1、绝大部分的班级9:20就开始早读了,纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,读数学概念的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,做到窗明几净。六年级打扫各楼层,楼梯的同学都到校早,打扫干净。
3、大课间各班能快速有序下楼,开展大课间活动。
4、中午各班能在班主任的带领下排着整齐的路队放学。二、四点不足:
1、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、眼操做的上午比下午好,有一些同学敷衍塞责,不认真。
3、卫生保持不太好。上午到第四节课卫生就不好了,希望同学们养成自觉将自己周围环境保持干净的好习惯。
4、校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在楼层过道上,经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。个别学生有厕所前的翻栏杆行为,不安全。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
红旗评比:五一班:四面红旗 五二班:卫生纪律大课间三面红旗 五三班:四面红旗
六一班:卫生纪律大课间三面红旗 六二班:四面红旗 六三班:四面红旗