第一篇:专业技术工作总结(高职材料)
专 业 技 术 工 作 总 结
本人于2001年9月被评为小学高级教师.任职以来,我认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想 ,坚定不移地执行国家的方针、政策 ,认真贯彻党的教育方针,坚持正确的教育方向,工作中,努力实践“三个代表”,不断提高政治素质,爱岗敬业,教书育人,为人师表,把全部的精力投入到了教育教学中,在工作岗位上,严格要求自己,关心同志,爱护学生,以求实的精神,踏实的工作作风影响和团结大家去努力工作。
任现职以来,始终工作在教育教学第一线。认真履行小学高级教师职责,在不断提高文化素质的同时,努力提高业务能力,认真学习教育理论知识,探索教学规律,学习领会现代教学思想,并用新课程理念指导教育教学,在教学过程中,努力抓好教学工作的各个环节,优化课堂教学,提高课堂效率,培养学生自学能力、实践能力。把握教学重点、难点,创造性地使用教材,注重学生在自主探究的基础上合作学习,培养创新精神。面向全体学生,从学生实际出发因材施教,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。让学生自主学习、动手实践,自我体验,主动参与,主动探究。充分体现数学“三维”教学目标,为学生提供交流、合作、探索、发展的平台,把教材内容与“数学现实”结合起来,重视学生主体活动。在学科教学中,加强行为习惯的培养,渗透思想品德教育。教学效果好,教学质量高。通过努力,本人被评为旗级骨干教师、市级骨干教师。在做好教学工作的同时,我积极参加旗教育局、进修校、教研室组织的各种学习、培训和听、评课活动,从教学研讨活动中获取大量的宝贵经验。利用每周的业务学习时间,从远程教育网上观看课堂教学实录和新课程理念的讲座,汲取其精华,掌握其技巧,领会其实质,并有机地同本人的教学实际相结合,大胆尝试,努力探索,在新课程的教学上,形成了自己的特色。2004年9月,我参加了本地区农村小学第一轮新课程的改革和实验。几次承担旗教研室和旗教师进修校组织的公开课和观摩课,取得了良好的教学效果,受到了领导和老师的好评。同时,多次承担校级公开课,指导和引领新一轮课改教师和非课改教师共同进步。在课改实验过程中,我不断地总结和积累经验,坚持写教后反思和教学心得。2005年5月我从课堂实际出发,提取教学实例,撰写的论文《与孩子们同行》获中央教科所“新课程师资培训”课题优秀成果二等奖。2006年7月,撰写的论文《在课堂教学中如何培养学生的创新精神》获教育部规划课题—“新课程师资培训策略与有效模式研究与实验”课题结题成果一等奖。2006年参加国家级重点科研课题“新课程理论与实践”的子课题—《小学生成长记录袋》的使用和研究。并对教学实践中的教学案例进行分析和整理,同老师们一起学习交流,讨论研究。注重经验积累和总结。撰写了多篇论文。2002年5月撰写的论文《诱发学生学习动机,激发学生学习兴趣的几点体会》在大型教育文集《教育纵横》征文中发表,被评为二等奖。2002年十二月所撰写的论文《操作与认知——从“有余数除法”一课谈起》获教育部中小学教师综合素质培训项目阶段成果三等奖。
任现职以来,我一直承担着班主任工作,我把班主任工作与学科教学融合在一起,采取用学生自己教自己的方法,让“优生”与“暂困生”组成互教互学小组,遇到了学习上的问题,可直接向优生请教,这样一来,学困生也悟出了学习的真谛,变“要我学”为“我要学”,真正达到了学会、会学、想学、乐学的目的。
我从事多年的班主任工作,深深感受到了班主任要有一颗爱心,对学生要尊重、理解、信任。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同地位,但在人格上是平等的,理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们的幼稚和天真,信任学生要信任他们潜在的能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
我除了关心爱护班里的每一个学生,对一些表现不太好的学生我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地和家长取得联系。向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,达到了更好地教育每一位学生的目的。由于本人班主任工作成绩突出,受到了学校、学生家长及社会各界的好评,2003年被评为赤峰市优秀辅导员。
任职以来,我严格遵守学校考勤制度,出全勤,对学校指定的教学工作乐于承担。2001年参加全旗教学能手比赛,荣获数学教学能手称号。2004年6月在全旗优质课评选活动中,被评为二等奖。从2004年以来,多次参加了旗、市两级骨干教师培训。2006年12月取得了市级骨干教师资格证。总之,工作中处处起模范带头作用,为青年教师树立了一个良好的榜样,由于本人工作扎实,大胆创新,勇于探索,所任学科的教学成绩一直名列全镇同年级组榜首,多次受到校领导,学生家长以及社会各界的好评。今后,我将更加努力工作,把握好学校、社会给我们创造的机会,使自己在专业化教师队伍中能更健康迅速地成长,为“优师兴教”的美好明天而努力,在新课程改革和实践中创写更美的诗篇。
第二篇:电力副高职专业技术总结
不觉2015年又将逝去,沉淀下来的便是无悔的诗片,值得我一辈子去体验,去回味,去感慨。这一年里,在单位领导的精心培育和教导下,我通过自身的不断努力,学到了很多专业知识和做人的道理。不过也有很多不足需要改进的地方。现将一年来的工作总结如下:
首先,在思想上通过各级领导的精心培训,耐心教导下,我更全面的掌握了专业知识,增强了安全意识,提高了消防技能。知道了团队的真正含义,并懂得了企业文化的重要性。并要拥护公司各项规章制度,集中精力学习技术,为能更好的做好本职工作而努力。
其次,在工作中本着“缺什么,学什么;少什么,补什么”“理论联系实际”的原则。不断提高班组人员和自己的实际操作水平。从而将事故消灭在萌芽状态,保证机组安全经济运行。做到让领导放心,让老板开心,让热用户满意的宗旨。
再次,在设备监督和维护中,加强了汽机及辅助设备润滑系统的日常监督,完善制度,并提出了该方面的一些意见和建议。使之管理走向标准化,制度化,程序化。
在设备缺陷和技改方面:对一些不合理的管道走向和阀门安装提出了合理的说法,对一些存在安全隐患的设备进行了隔离和排除,在周工和其他同事的的精心努力下得到技改。现在我们汽机车间的所有设备都能正常有序的安全运行了。我们全班人员都感到很欣慰。还有,在史部长的带领下,我和班里人员对企业文化这方面的内容有了很更深一层次的认识。是企业领导层提倡、上下共同遵守的文化传统和不断革新的一套行为方式,它体现为企业价值观、经营理念和行为规范,渗透于企业的各个领域,其核心内容是企业价值观、企业精神、企业经营理念的培育,是企业职工思想道德风貌的提高。通过企业文化的建设实施,使企业人文素质得以优化,归根结底是推进企业竞争力的提高,促进企业经济效益的增长,使我们新城环保公司在各行各业中立不不败之地,为我们公司能争创一流企业打下结实的基础,从而做大做强。
最后,来提提我的一些不足和该改进的地方。我对汽机调速系统这方面的知识了解的还不是很透彻,以后要多看书,多向周工和懂的人请教,争取把这方面的知识吃透,对自己负责,更要对厂里负责。还有就是考虑问题的时候没有周工他们考虑的那么全面细致,导致在实际操作中会遗漏一些环节。以后要好好改进。还有好多好多,我就不一一阐述了。争取在新的一年里好好改正过来。
回望过去,展望未来,吸取经验教训,总结技术知识。我将以更高,更严格的标准要求自己和班里人员,在工作中和学习中不断提高大家的业务技能水平,进一步提高班组分析问题解决问题的能力,提高工作效率。
第三篇:高职工作总结
个人工作总结
刘
淑
杰
本人于1986年7月被分配到承德市第四中学任语文学科教师,在学校领导的关心、支持下,本着“尽职尽责,任劳任怨”的原则做好各项工作。现将本人近几年来的政治思想、业务工作情况总结如下:
一、政治思想表现:
身为二十一世纪的有志青年,在政治上本人热爱自己的祖国,热爱勤劳勇敢的人民,更热爱以胡锦涛为领导核心的中国共产党,拥护党的各项路线方针政策,做到言行与党中央保持一致。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表。积极参加学校组织的政治学习,在学习期间做到不迟到、不早退,认真做笔记,不断以党的新思想、新精神武装自己的头脑,从而加强了自己的政治理论修养。
在思想上,本人处处以《教师行为规范》严格要求自己,做到爱岗敬业、忠诚于党的教育事业。爱校爱生,言行举止堪称学生的表率。在任职期间本人自检没有体罚和变相体罚学生的行为,在校内认真遵守学校的工作制度,不迟到、不早退,不无故缺课,无旷工行为。对于领导交办的任务,不讲条件,不计报酬,按时保质保量完成,曾多次受到校及上级有关领导的好评。
二、业务培训学习情况:
当今社会乃是信息高速发展的社会,教师肩负着知识信息传播的任务,这一特定的使命决定其自身要不断更新,充实头脑,接受新知识。为此,参加业务理论学习是必不可少的工作内容。除每学期参加区局组织的教材辅导外,本人还在任职期间参加了以下内容的学习:
(一)河北省专业技术人员计算机等级考试,以66分顺利通过考核;
(二)《新课标》培训学习;
(三)义务教育法培训学习;
(四)骨干教师业务培训学习;
(五)继续教育学习;
(六)心理健康教育学习等均通过考核。
通过以上各项内容的学习,加之本人利用业余时间还学习了有关教育理论的书籍,如素质教育理论等,本人的业务素质
大有提高,尤其是在驾驭课堂及教学艺术上较为突出。
三、完成的主要工作:
作为语文教师不但承担着教学任务,同时还要担任班主任工作及其他一些学校日常性工作,任务量是非常繁重的。总结起来完成的主要工作有以下三项:
1、语文教学工作:
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“让生活走进课堂”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学语文教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在这方面,本人严格按照《新课标》要求完成备课、上课、批改作业等常规工作。如备课,这是顺利完成教学工作最关键的一环,本人做到了认真备课、钻研教材,不上无准备之课。备课时还要在教材的基础上,针对本班学生的实际研究确定教法,课后及时总结查找不足,及时弥补。在教法上,本人一方面向书本学习,更主要的一方面是向骨干教师及有多年教学经验的老教师学习,取它山
之石,补己之短。在教学过程中,本人想方设法采用多种教学手段,如直观挂图、范文引导、多媒体教学、思维方式的训练、观察能力的培养等,让学生在训练中都有不同程度的提高。由于本人不懈努力,几年来,有数十名学生在区及市级中学生作文竞赛中获奖。而且本人所教的学科教学成绩几年来一直排在区、校前列。
取得的成绩:
近几年,本人所教学科的教学成绩一直在本校、全区名列前茅。
2004年得中考中综合成绩名列全区第一。
2008年组织学生参加第一届“学习周报杯”全国中学生语文知识能力竞赛,荣获优秀辅导教师奖。
2009年的中考中综合成绩名列全区第一。且本人所任的九年六班(注:是本校的差班)有8名同学中考成绩在500分以上。
2010年被评为校优秀班主任。2010年暑期参加市级骨干教师培训。
2、教研教改工作:
积极参加学校组织的教研教改活动,做到每次活动有材料、有纪录、有发言、有总结,主动承担教改项目,为领导排忧解难。按照学校的要求,积极参加备课组的一切活动,如示范课、课题研讨等。
近几年,先后多次在各级报刊上发表论文。如: 2007年在《语文周报》22期发表论文《让生活走进语文课堂》;
2008年在《学习周报》66期发表论文《心理健康教育的作用》;
2010年在《现代基础教育研究》发表论文《生活化作文教学初探》。另外,2008年还被全国学习科学研究会评为优秀辅导教师。
2008年6月,在本人的积极努力下,以本人的已发表论文“让生活走进语文课堂”为基本内容,以“初中语文课堂教学生活化研究”为题目,申请了承德市教育科学研究“十一五”规划课题,并被批准立项。历经三年的刻苦研究,在全体组员 的共同努力下,现已顺利完成课题研究工作,获得了结题证书。
3、班主任工作:
由于习惯的原因,语文教师总是与班主任分不开的,有着不解之缘。多年来,本人一直承担着班主任工作,在这方面做了大量的耐心细致的工作。首先,在接过新班之后,要树立良好的班风,这是最为重要的,因为这是扼杀某些不良习气生存环境的必要措施。其次,是发挥优势创特色班级,增强学生的自豪感。如前年带的那个班有的学生喜爱剪纸,我就多次为其创造机会施展才能,并让他们当着全班学生的面表演,激发全体学生不学习热情,从而以点带面,办出以剪纸为特色的班级,受到了较好的效果。再者,因材施教,以爱心帮教后进生。去年,本人又被学校委以重任,担任初一差班的班主任,而且班内有很多孩子都是小学出了名的问题学生,品质极差。目前,在我的精心管理下,该班一切顺利,为学校解决了难题。现在,本人已经是四中信得过的班主任之一。在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配
合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
在这几年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的语文教学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于今后为提高我校学生的语文水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展做更大的努力!
个人工作总结
刘淑杰
2011年7月
第四篇:专业技术工作总结
专业技术工作总结
——巴林右旗医院曹杰辉
我于一九九六年七月在内蒙古医学院临床医学系毕业,毕业后因工作调动于一九九六年九月来到赤峰市巴林右旗医院工作,从事皮肤与性病学专业。1999年4月——2000年4月于首都医科大学附属红十字朝阳医院皮肤科进修学习。2011年5月——2011年11月在中国人民解放军空军总医院皮肤科进修,于2006年1月内蒙古科技大学临床医学系本科毕业,2006年5月通过参加卫生专业技术人员考试取得主治医师资格。
1996年开始在赤峰市巴林右旗医院从事皮肤科临床工作,在多年的工作中积累了丰富的临床经验,系统熟练的掌握了皮肤病与性病专业的基础理论与基本技能,能熟练完成液氮冷冻治疗,白癜风表皮移植,真菌、螨虫、疥虫的显微镜检查,伍德灯诊断,病理取材等相关临床操作,能熟练操作微波手术治疗仪、光子嫩肤机、激光治疗仪、电灼仪、紫外线治疗仪。对皮肤科常见病及多发病,如:银屑病、白癜风、各类湿疹、皮炎、荨麻疹、痤疮、各种真菌性皮肤病,病毒性皮肤病,结缔组织病等能够正确诊断并运用中西医结合的理论和医学护肤的理念进行正规的治疗。尤其在银屑
病、白癜风、痤疮以及难辨性真菌性皮肤病的诊断和治疗上有独到的见解和丰富的临床经验,临床效果好,受到广大患者的好评。
任现职以来,为使自己的业务水科不断提高,更好的服务于广大患者,我自己始终坚持努力学习医学专业知识,刻苦钻研业务知识,坚持订阅了《中华皮肤科杂志》、《临床皮肤病学杂志》、《医学美学美容杂志》、《中国麻风皮肤病杂志》等多种专业书籍。并且熟练掌握了计算机使用技术和远程会诊技术,对自己工作中遇到的实际困难向进修医院的专业教授请教垂询,网上查询专业知识难点,经常参加全国性学术会议,通过学习丰富了自己的医学基础理论,更新了知识,开阔了视野,提高了专业技能,并切实改变着自己的知识结构,及时了解皮肤性病专业及其边缘学科的新发展及动态,将新技术、新理论应用于临床工作中。工作期间不忘记对工作的总结,撰写论文,其中《美容电灼仪治疗皮肤病40例观察》发表在《中华医学研究杂志》2011年4月第11卷第2期;《丹红注射液引起染发皮炎患者病情反复1例》发表在《中华医学研究杂志》2012年2月第12卷第2期。
在多年的临床工作中,从不计较个人得失,工作认真负责,兢兢业业,刻苦钻研业务,不断提高自己的专业水平和业务工作能力,对待患者热情周到,急病人之所急,想病人
之所想,从不索要红包,由于业务技术过硬,深得领导、同事及广大患者们的好评。任现职后对临床实习及进修学生严格要求,耐心指导,使其尽快熟悉临床工作。
本人思想要求进步,任职期间业务技术能力高,继续教育三年达到规定学时,外语、计算机考试均合格,根据上述情况本人要求申报晋升副主任医师职称,请予评审为盼!
2012年5月
第五篇:专业技术工作总结
专业技术工作总结报告
楚州区泾口镇农技中心 万士俊
本人1979年12月出生,男,汉族,淮安楚州人。1998年7月毕业于江苏淮阴农校,中专学历,汽车拖拉机运用与维修专业,学制三年。毕业后到楚州区泾口镇农机站工作,1998年11月至现在一直从事农业机械化技术推广工作。自参加工作以来,积极要求上进,始终严格要求自己,在工作岗位上一丝不苟、兢兢业业,认真完成各项工作,得到了领导和同事们的一致好评。2004年被楚州区人事局评为助理工程师,任职以来主要工作业绩表现在以下方面:
1、加强思想政治学习,树立正确的职业道德观念。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚决贯彻和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极参加政治学习和活动。注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致,作风端正,实事求是。树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神,全心全意为本镇农业服务。勤奋好学,积极参加学历教育和岗位培训,努力掌握农机新技术、新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。精益求精,勤奋务实,积极进取,乐观向上,热爱农业机械化事业。
2、立足本职工作,搞好农机化技术推广应用。
当前农业机械化应用技术日趋成熟,农民对新机具、新技术的认识越来越高,随着农村劳动力的转移,对农业机械化的依赖越来越大。在这种情况下,本人根据我镇粮食种植结构和农户种植习惯,分析我镇农机化发展的思路。以降低农产品生产成本为切入点,以先进适用为原则,进行农机新技术新机具的示范推广。围绕水稻生产全程机械化,成功探索出多种低成本规格化机械化育插秧技术。
围绕农机购置补贴,贯彻落实好农机具购置补贴政策。共计推广插秧机100多台,机插秧面积6万多亩。新增高性能联合收割机30多台;大中型拖拉机50多台套;环保节能植保机械100多台;渔业机械300台。
同时围绕秸秆禁烧工作,积极推广稻麦秸秆还田技术,推广秸秆还田机械30台,共计推广秸秆还田面积8万多亩,减少秸秆焚烧2万多吨,少使用化学肥料1万公斤。既保护了环境,又节约了资源。参加实施了淮安市麦秸秆机械化 1 还田与水田耕整技术试验示范推广项目,并被淮安市政府评为农机化工作先进个人。
3、坚持服务“三农”,积极开展农民技术培训。
我始终以服务“三农”为宗旨,以推进现代农业建设为目标,积极搭建与农民的联系桥梁和纽带。围绕促进粮食稳定增产、农业不断增效、农民持续增收这一目标,履行职责、创新机制,充分发挥自身专业技术的优势,尽可能帮助农民排忧解难。经常性深入田间地头,指导农民100多人次,讲解技术知识60多次,排除农业机械故障50多台次。
积极开展技术咨询,农民技术培训。通过召开新机具现场演示会,开展送科技进村,举办培训班等形式,培训时向农民播放水稻机插秧技术宣传片,邀请高级农艺师进行水稻高产栽培技术讲座,农机技术人员向农民介绍插秧机的构造、工作原理及操作技术。加大宣传力度,提高广大农民对农机新技术新机具的认识和应用技能,引导农民将农机先进技术应用与生产实践之中。举办农机新技术培训班4期,培训人员300余人,组织召开新机具现场演示会2次,发放科技宣传资料2000余份。从而提高农民技能水平,更加充分有效发挥了农机的作用,有效地提高了生产效率,降低了作业成本,增加了经济效益。
4、依法开展农机安全监督管理,保障农民群众生命财产安全。
围绕营造“关爱生命,关注安全”的舆论氛围,创建平安农机乡镇。开展《中华人民共和国道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》和《江苏省农业机械管理条例》的宣传,广泛开展农机安全生产隐患教育工作。本着预防为主,综合治理,以人为本和安全发展的理念,把工作重点放在农机驾驶人员的安全意识和技能提高上。主动和楚州区监理所联系,送检进乡村,将每年3月9—10日定为我镇农机集中检审日。积极开展田检路查工作对农用拖拉机的持有者进行面对面的宣传教育工作,受教育农民95户,受教育司机达115人。到目前为止,和楚州区监理所联合开展田查路检天,检查拖拉机车辆75台,消除事故隐患45台,修复制动28台,灯光55台。确保了我镇无重特大农业机械事故发生。
5、刻苦学练专业技术真功夫,提升自身为农服务能力。
积极参加上级业务主管部门和久保田农业机械公司、洋马农机公司、东洋插秧机公司、江苏清拖、常发农机集团等农机生产制造企业举办的各种技术培训班,累计参加培训13次。并通过考核,先后取得农机监理证、农机推广员证、农业部颁发的技师证等。并注重学历教育,于2010年1月取得东北农业大学农业电气化与自动化专科学历。在2006年参加江苏省第一届农机职业技能竞赛淮安选拔赛获得三等奖,2009年江苏省插秧机操作技能竞赛中获得总分第一名,被江苏省农机局评为“江苏省农机系统技能标兵”。
当前我国农机化事业蓬勃发展,国家惠农政策不断出台,在这大好形势下,必须认识到,决不能满足现状。如果不通过学习,技能知识就不能满足服务的需要,就会被形势所淘汰。因此,只有从思想上高度重视自身专业技术知识的学习,只有通过学习再学习,努力进取,不断提高自身的专业技术水平,锻炼自己的工作能力,只有不断总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,把所学的知识融合于实践中,才能真正提高自身技能,才能真正做好服务,才能为社会主义新农村建设作出更大的努力。
2010年5月18日