初中政教副主任述职报告 岁月不居[最终定稿]

第一篇：初中政教副主任述职报告 岁月不居

岁月不居，光阴荏苒，弹指一挥间，即将送走硕果累累的2012年，迎来充满希望和更多期待的2013年。自我任三中政教副主任之职已有一个月之余。任期之内，在校领导的共同努力下，对自己分管学校的卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作等方面展开了一些工作。在此期间，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此，我把任职以来的工作情况向大家汇报一些，不妥之处还望各位领导批评指正。

一、政治思想素质：

1、时刻保持清醒的头脑，提高警惕，具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断加强思想修养，认真学习领会“三个代表”、科学发展观重要思想和十八大精神。

2，在工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观统领学校工作全局，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已。

3，严守学校规章制度，工作上不敢有丝毫的松懈和怠慢,时时刻刻严格要求自己，任劳任怨，服从领导建议，听从上级安排。

4，认真细心的向富有经验的老行家学习，不懂多问，认真钻研；热爱自己的本职工作，认真主动地完成各项任务，以校为家，爱生如子，努力把工作做得更为出色。

5，树立科学育人观,全面实施素质教育，重视思想政治工作，深刻认识思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。

二、工作能力及个人修养。

强化工作职能，明确个人岗位职能，落实岗位目标责任制。在工作中，严格执行廉洁自律相关规定。认真履行职责，不断熟悉各个工作环节，提高工作效率，避免差错发生，规范行政行为，加强业务水平。从本职工作出发，认真做好工作日志，总结工作中经常发生的问题，思考工作中遇到的新问题，务实创新，踏实负责，强化责任意识，提高工作效率，提升工作能力。

中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则，为人师表，他曾经说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为政教副主任，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响，因此，无论是在学习上、工作上、生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染同事、感染学生，要求别人做到的，首先自己做到。以校为家，胸怀坦荡，不小肚鸡肠，善于听取不同意见和建议，虚心接受教师和家长的监督，团结就是力量，稳定压倒一切。我一贯做到不利于团结的话不说，损坏学校利益的事不做。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己，你首先要尊重别人，我时常是这样说的，一直也是这样做的。

三、结合实际谈政教处工作。

1、狠抓德育队伍工作建设，提升德育队伍管理水平、育人水平。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出："实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

进一步优化德育队伍的过程管理，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，正确认识“控辍保学”、“举安全之盾，防事故之患全”、“学校是我家，清洁靠大家”的重要性，从而收到了较好的教育效果。

2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育，班级制度的建设和完善。

从以上两点来分析班级制度的建设，这个制度首先赖以生存的是学生的实际情况，并且要从每一个学生的优势和特点出发，因为制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要。另一方面来说，不是孩子们发展优势的，不是展现孩子们特长的，这个制度就对它起制约作用。如果不从孩子们的优势和特点来建立班级制度，从孩子们的缺点和短处来建立制度，那孩子们天天处在痛苦之中，约束之内，那肯定不能健康成长，那种孩子们犯一个错误来一条制度的，是不行的。有疑问，你这个制度都管的是孩子们的优点去了，那他的缺点用什么来制约，不就无法无天了吗？这个问题的答案就是班主任该做的事情，首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去发现他的优势，培养他的优势，从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。

我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。爱因斯坦说过：如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么留下的就是教育。可以说忘不掉的才是真正的素质。而习惯是这忘不掉的最重要的素质之一。做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必须要有成功的习惯。我们敬爱的周总理之所以有着完美的人格，是因为他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的总理。许多伟大的发明的诞生都源于发明者有着良好的习惯。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。所以说，良好的习惯是成功的基石。同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一段时间各种习惯的培养，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石

3，开展“平安校园”活动：

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。敲响安全警钟，引以为戒，防患未来，把“平安”提到非常重视的角度。

4、控辍保学工作：

控辍的核心是防辍，要以防为主，因为大家清楚的认识到：多考上一个重点高中生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献；挽救一个学生等于造福一个家庭，拯救孩子就是拯救未来，让我们改变一个孩子的一生！当学生离开学校，世界将会怎样？为民族求希望，为社会求未来，为教育着想，为国家负责！这是每一个教育工作者义不容辞的责任。

四、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一学期来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、量化考核机制没有真正落实到位。

五、今后的工作思路：

y1一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；

二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；

三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性；

四是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。

六，结束语

回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创三中更加辉煌灿烂的明天。

第二篇：初中政教副主任述职报告 岁月不居

岁月不居，光阴荏苒，弹指一挥间，即将送走硕果累累的2012年，迎来充满希望和

更多期待的2013年。自我任三中政教副主任之职已有一个月之余。任期之内，在校领导的共同努力下，对自己分管学校的卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工

作等方面展开了一些工作。在此期间，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正

确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此，我把任

职以来的工作情况向大家汇报一些，不妥之处还望各位领导批评指正。

一、政治思想素质：

1、时刻保持清醒的头脑，提高警惕，具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行

为上与党中央保持高度一致，不断加强思想修养，认真学习领会“三个代表”、科学发展观重

要思想和十八大精神。

2，在工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，认真贯彻党的十八大精神，以科学

发展观统领学校工作全局，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先

进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已。

3，严守学校规章制度，工作上不敢有丝毫的松懈和怠慢,时时刻刻严格要求自己，任劳任怨，服从领导建议，听从上级安排。

4，认真细心的向富有经验的老行家学习，不懂多问，认真钻研；热爱自己的本职工作，认

真主动地完成各项任务，以校为家，爱生如子，努力把工作做得更为出色。

5，树立科学育人观,全面实施素质教育，重视思想政治工作，深刻认识思想政治工作是学

校整体工作的重要组成部分。

二、工作能力及个人修养。强化工作职能，明确个人岗位职能，落实岗位目标责任制。在工作中，严格执行廉洁自律相

关规定。认真履行职责，不断熟悉各个工作环节，提高工作效率，避免差错发生，规范行政

行为，加强业务水平。从本职工作出发，认真做好工作日志，总结工作中经常发生的问题，思考工作中遇到的新问题，务实创新，踏实负责，强化责任意识，提高工作效率，提升工作

能力。

中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则，为人师表，他曾经说：“其身正，不令而

行，其身不正，虽令不从。”作为政教副主任，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师

和学生中的影响，因此，无论是在学习上、工作上、生活上，还是与人交往上，我都力求以

自己的人格和言行感染同事、感染学生，要求别人做到的，首先自己做到。以校为家，胸怀

坦荡，不小肚鸡肠，善于听取不同意见和建议，虚心接受教师和家长的监督，团结就是力量，稳定压倒一切。我一贯做到不利于团结的话不说，损坏学校利益的事不做。我最信奉的一句

话就是要想让别人尊重自己，你首先要尊重别人，我时常是这样说的，一直也是这样做的。

三、结合实际谈政教处工作。

1、狠抓德育队伍工作建设，提升德育队伍管理水平、育人水平。德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起

着导向、动力和保证的作用。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质

教育的决定》指出："实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育

活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技

术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。进一步优化德育队伍的过程管理，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积

累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，正确认识“控辍保学”、“举

安全之盾，防事故之患全”、“学校是我家，清洁靠大家”的重要性，从而收到了较好的教

育效果。

2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育，班级制度的建设和完善。从以上两点来分析班级制度的建设，这个制度首先赖以生存的是学生的实际情况，并且要从每一个学生的优势和特点出发，因为制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要。另一方面来说，不是孩子们发展优势的，不是展现孩子们特长的，这个制度就对它起制约作用。如果不从孩子们的优势和特点来建立班级制度，从孩子们的缺点和短处来建立制度，那孩子们天天处在痛苦之中，约束之内，那肯定不能健康成长，那种孩子们犯一个错误来一条制度的，是不行的。有疑问，你这个制度都管的是孩子们的优点去了，那他的缺点用什么来制约，不就无法无天了吗？这个问题的答案就是班主任该做的事情，首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去发现他的优势，培养他的优势，从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。爱因斯坦说过：如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么留下的就是教育。可以说忘不掉的才是真正的素质。而习惯是这忘不掉的最重要的素质之一。做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必须要有成功的习惯。我们敬爱的周总理之所以有着完美的人格，是因为他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的总理。许多伟大的发明的诞生都源于发明者有着良好的习惯。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。所以说，良好的习惯是成功的基石。同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一段时间各种习惯的培养，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石3，开展“平安校园”活动：校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。敲响安全警钟，引以为戒，防患未来，把“平安”提到非常重视的角度。

4、控辍保学工作：控辍的核心是防辍，要以防为主，因为大家清楚的认识到：多考上一个重点高中生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献；挽救一个学生等于造福一个家庭，拯救孩子就是拯救未来，让我们改变一个孩子的一生！当学生离开学校，世界将会怎样？为民族求希望，为社会求未来，为教育着想，为国家负责！这是每一个教育工作者义不容辞的责任。

四、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一学期来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、量化考核机制没有真正落实到位。

五、今后的工作思路：y1一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育

工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性；四是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。

六，结束语回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创三中更加辉煌灿烂的明天。

第三篇：初中政教副主任述职报告

初中政教副主任述职报告

岁月不居，弹指一挥间，在这一年内，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处还望各位领导批评指正。

一、政治思想素质：

1、时刻保持清醒的头脑，提高警惕，具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断加强思想修养，认真学习领会“三个代表”和 学习科学发展观的重要思想。

2，在工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观统领学校工作全局，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已。

3，严守学校规章制度，工作上不敢有丝毫的松懈和怠慢,时时刻刻严格要求自己。在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。任劳任怨，服从领导建议，听从上级安排。

4，要认真细心的向前辈学习，不懂多问，认真钻研；要热爱自己的本职工作，认真主动地完成各项任务，能已校为家，努力把工作做好。

5，树立科学育人观,全面实施素质教育，重视思想政治工作，深刻认识思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。

二、工作能力及个人修养。

强化工作职能，明确个人岗位职能，落实岗位目标责任制。在工作中，严格执行廉洁自律相关规定。认真履行职责，不断熟悉各个工作环节，提高工作效率，避免差错发生，规范行政行为，加强业务水平。从本职工作出发，认真做好工作日志，总结工作中经常发生的问题，思考工作中遇到的新问题，务实创新，踏实负责，强化责任意识，提高工作效率，提升工作能力。

中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则，为人师表，他曾经说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为政教副主任，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响，因此，无论是在学习上、工作上、生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生，要求别人做到的，首先自己做到。以校为家，胸怀坦荡，不小肚鸡肠，善于听取不同意见和建议，虚心接受教师和家长的监督，团结就是力量，稳定压倒一切。我一贯做到不利于团结的话不说，损坏学校利益的事不做。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己，你首先要尊重别人，我经常是这样说的，一直也是这样做的。

三、结合实际谈政教处工作。

1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出："实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

进一步优化德育队伍的过程管理，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，正确认识“控辍保学”、“安全”、卫生的重要性，从而收到了较好的教育效果。

2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育

班级制度的建设和完善。从以上两点来分析班级制度的建设，这个制度首先赖以生存的是学生的实际情况，并且要从每一个学生的优势和特点出发，因为制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要。另一方面来说，不是孩子们发展优势的，不是展现孩子们特长的，这个制度就对它起制约作用。如果不从孩子们的优势和特点来建立班级制度，从孩子们的缺点和短处来建立制度，那孩子们天天处在痛苦之中，约束之内，那肯定不能健康成长，那种孩子们犯一个错误来一条制度的，是不行的。有疑问，你这个制度都管的是孩子们的优点去了，那他的缺点用什么来制约，不就无法无天了吗？这个问题的答案就是班主任该做的事情，首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去发现他的优势，培养他的优势，从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。

我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。爱因斯坦说过：如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么留下的就是教育。可以说忘不掉的才是真正的素质。而习惯是这忘不掉的最重要的素质之一。做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必须要有成功的习惯。我们敬爱的周总理之所以有着完美的人格，是因为他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的总理。许多伟大的发明的诞生都源于发明者有着良好的习惯。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。所以说，良好的习惯是成功的基石。同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一学期来的各种习惯的培养，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石

3，开展“平安校园”活动：

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。

四、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

五、今后的工作思路：

一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点； 二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；

三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性；

四积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。

六，结束语

回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创更加辉煌灿烂的明天。

第四篇：政教副主任述职报告

述职报告 各位领导、各位老师：大家好！

我是初中部学工处蔡平。在此，我把自己的工作情况给大家作些汇报：

一、师德及思想素质：

1、认真执行和落实理事会、学部的布置的工作任务。

2、以校为家，爱生如子。在一学期内出满勤。

二、本学期做了一下一些工作：

余总在《我的教育理念》一文中说“诗书传家远，忠厚济世长”。余总的教育儿女的观点给学工处指明工作方向，也是学工处工作追求的的最高境界。

我们以就寝纪律、迟到早退、集会列队、饮食习惯、乱丢乱扔等途径为抓手，培养学生遵守学校规章制度和纪律和学生良好行为习惯。

1、针对不按时就寝，就寝纪律差，不服从生活老师管理的的学生，在原有的就寝制度上，特别采取学工处监管学生上第四节晚自习制度，立竿见影，效果显著，有力遏制了就寝不良现象。

2、无规矩不成方圆。针对家长无暇或无力教育，行为习惯差，经常违反学校纪律和规定的学生，在每周一次的“习惯培训班”的基础上，建立行为习惯差的学生暑期“行为习惯”培训军训制度，与初一新生军训时间同步。达到进一步规范学生行为目的。

3、通过上学期的财产清理、赔偿经验，本学期继续进一步贯彻、落实财产的清理和赔偿工作。首先对上学期的被墨水、涂改液污染的桌椅、讲台进行一次全面的“洗脸”行动，基本上没有了花猫脸的课桌椅。然后对照财产登记表一一核实财产损坏、人为污染情况。原来大面积、大范围的课桌椅、讲台的涂鸦、人

为损坏现象彻底消失。但由于初中部经常承担考场布置任务，课桌椅经常搬动，导致螺丝松动，螺帽丢失导致课桌椅有非人为损耗现象。我建议后勤给学工处一些配件和工具，方便我们维修一些螺丝松动、螺帽脱落桌椅。

4、采取候选人演讲，全体学生投票的方式，选出了“期度励耘少年”，得到了家长和学生热烈响应。

5、制定了并全体班主任全票通过“优秀班主任”评选办法。“优秀班主任”的评选从此有章可循。有机会让年轻的优秀的班主任脱颖而出。

三、工作上存在的不足

1、因为本人思想上不重视，对体育课堂上学生没有提出高要求，导致体育中考失败，给学校体育教学工作拖了后腿，给学校的体育工作带来了不良影响。

2、“事情做了，资料没有”，资料和数据收集、整理意识有待提高和加强。

四、结束语：

在余总“让每一位教师都能快乐地工作，让每一个老师都能体面地生活”的指引下，我们每一位老师都切身的体会到学校董事会、学校领导对我们的尊重和厚爱。我的述职完毕。谢谢大家。

初中部学工处蔡平

第五篇：政教副主任述职报告

尊敬的各位领导、各位代表：

2005学年，是利通一小历史上极不寻常的一年，因为这一年忙忙碌碌，也因为这一年，是我们大家共同经受考验的一年，更因为这一年，是利通一小取得丰硕成果的一年，所以这一年，又是耐人寻味思考的一年，也是值得认真回顾总结的一年。感谢白校长、马校长和其他领导的关怀和帮助，更感谢全体教师的理解和支持，使我在这一年各项工作顺利进行，也取得了一些成绩，当然还有更多的问题和不足。下面就一学年来的工作汇报如下，不实之处请批评指正。

一、所做的主要工作

1、组织带领教师15名教师参加暑假期间教育局组织的大合唱，近20天时间坚持每天准时到场，督促监督学校教师按时训练，遵守纪律，展示展示了利一教师的良好风貌，为教育局获得吴忠市首届合唱节第一名尽了我们的努力。

2、作为《利通一小教研通讯》的编委，除了自己坚持每期撰写相关论文或其他文章以外，在第6、7期校刊上为其他教师修改、校对稿件20余份，为提高校刊质量付出了心血和汗水。

3、组织学生参了由自治区教育厅和小龙人报社联合举办的第二届全区中小学生作文比赛，学校获优秀组织奖，其中有20名学生获奖，12名教师获辅导奖。

4、组织学生参加吴忠市宣传部、教育局、图书馆等联合举办的“我爱祖国”少儿知识竞，学校获优秀组织奖，有17名学生获等次奖。

5、组织学生开展了“手拉手献爱心”活动，为红寺堡开发区部分学校捐赠图书达3千余册。

6、撰写了学校上报全国信息技术道德教育示范学校先进材料，这份材料要求高，没有参考资料，但在校长的帮助下，使利通一小获得本学年最高奖项——全国信息技术道德教育示范学校，并被中国教育学会，中小学信息技术教育学会评为三等奖。

7、撰写上报了2005年自治区文明单位自查验收汇报材料和自治区、全国安全文明校园申报材料，目前已经在评审阶段。

8、作为课题组成员，在学校承担的自治区重点课题《新时期学校德育的有效途径和方法的研究》实验过程中，主动搜集整理相关资料、建立健全相关档案，撰写阶段性小结。尤其是在课题结题阶段，协助李爱国老师收集、整理资料，制作课题专题片一部；在校长的指导下，撰写了一份长达近2万字、质量较高的课题结题报告，受到自治区、市教育局有关领导和专家的好评，确保课题顺利通过评估验收。课题结题通告在自治区教科研通讯上发表，对宣传利通一小教育科研起了巨大的宣传作用。本人有两篇论文在省级以上刊物上发表，一篇获吴忠市论文评比二等奖。

9、结合课题实验，分年段制定了《利通一小学生德育评价方案》，在此基础上，为学校德育校本教材的开发提供了很好的理论依据和参考内容，同时自己也编写了两课教材内容，使学校德育校本教材成为学校的一大亮点和特色。

10、平时早来晚归，在狠抓学校卫生工作的同时，按照吴忠市爱委会“十佳卫生单位”评选标准，协助学校保健教师整理了大量的卫生工作档案，完善了三年来学校卫生工作的计划、总结，相关的制度，考核细则和检查记录等等，确保了学校作为唯一的一所学校荣获吴忠市十佳卫生单位。

11、撰写了利通一小申报自治区9·10先进集体的申报材料，使利通一小再一次被自治区总工会和自治区教育工会评为9·10先进教育集体。

12、为自治区教育厅撰写了《利通一小1991—2000十年教育年鉴》和吴忠市宣传部精神文明创建活动《利通一小开展绿色上网活动》等材料，这些材料将以丛书形式出版，为宣传利一起到了推动作用。

13、在学校组织参加的全国科技创新大赛活动中，在罗平老师的启发下和李爱国以及自然科学组其他教师的协助下，积极组织学生开展《水污染的调查》科技活动，从文字的修改和图片资料的整理以及音像资料的解说词撰写，都积极主动完成，使这项科技活动获得全国二等奖，吴忠市和自治区一等奖。

14、按照教育局党委的要求，积极开展廉政文化进校园活动，协助翟冰和吕芙蓉两位教师成功的举行了两节主题班队会，并在其他班主任的协助下，完成了《让清廉之风吹遍校园》的宣传小册子一本，这里倾注了我不少心血。吴忠电视台、小龙人报等先后报道了我校开展廉政文化进校园活动情况，也得到教育局纪检委的重视和赞誉。

15、在校长和刘建明老师的帮助下，在学校宣传橱窗新制作的20块宣传展板中，本人负责完成的有10块。有时加班加点，放弃休息日，认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、调整色彩、校对文字等工作，确保了质量，得到学校领导和老师好评。

16、抓好德育的常规工作，在加强班主任队伍建设，学生常规教育的、安全教育和良好卫生习惯教育的同时，不断丰富德育活动，先后组织开展了“手拉手、献爱心”、队列队形广播操比赛、红领巾读书竞赛、少先队建队56周年庆祝大会、“E代之星”竞赛、青少年科技创大赛、廉政文化进校园、古诗词朗诵、书香进校园、“红读怀”知识竞赛、绿色上网、六一表彰及文艺演出，教师节和迎春文艺会演等艺术节等活动，参加了市区中小学田径对抗赛和中长跑比赛；继续深化无零食班级创建活动，开展了“养成道德好习惯”国旗下演讲活动，加强学生养成教育，促进学校校风更好转变。同时，认真做好了教师年终德育考核和班主任工作的考核工作；保质保量完成学校德育计划和总结以及其他相关材料的撰写工作；为樊玉宣老师撰写了市教育局即将举办的教师论坛稿件。

当然，这些工作和所取得的成绩，离不开学校其他领导的协助，离不开全校教师和学生的支持，我感到非常高兴和感激，借此机会，请允许我向各位代表并通过你们向大家表示深深的谢意！

二、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等侠义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成自治区德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时工作中有为难情绪，不能够独挡一面，遇到一些棘手的事情或有时有得罪人的差使，习惯于望上面推脱，让校长和政教主任下指示、派任务。

3、学校少先队活动和德育活动没有很好的开展，有些工作感觉能推就推，能逃就逃，活动不够丰富多彩。

4、有时在工作任务繁多、写作压力较大的时候，有情绪，有牢骚、也有怨言。

5、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位，致使班主任意见很大。

三、今后的工作思路

一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性；四是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。

各位领导、老师，在新的一年里，让我们携起手来，发扬利一人迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创利通一小更加辉煌灿烂的明天。