森林里的音乐会作文（小编整理）

第一篇：森林里的音乐会作文

森林里的音乐会作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的森林里的音乐会作文，欢迎阅读与收藏。

森林里的音乐会作文1

太阳把最后一缕阳光洒了下来，把红袍递给了晚霞。今天，一年一度的森林音乐会又开始了。

燕子主持人宣布：“第13届20xx森林音乐会正式开始!”音乐会拉开了幕布，首先登场的喜鹊合唱团，一阵阵优美动听的歌声，传遍了整个舞台。观众目不转睛地盯着男主唱，因为他的声音优美而且铿锵有力。

接着是小猴的钢琴独奏，“叮叮，咚咚”，动听的琴声参伴着孔雀优美的舞蹈，真是再合适不过了，观众陶醉在这美妙的表演当中，都跟着一起翩翩起舞。表演完后，热烈的掌声此起彼伏。

瞧!青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞台，他的独唱最吸引人。“呱——呱，呱呱呱，呱——”他的歌声，好像天籁之音，下面的观众实在是太幸福了!

蜜蜂表演舞蹈，小兔乐器独奏……所有的表演都十分精彩，演员们都很认真，观众们也特别投入，台下座无虚席，大家对精彩的演出都赞不绝口。

恍恍惚惚之间，月亮已经高高地挂在了柳树梢。音乐会结束了，大家还在谈论着音乐会上的精彩。

森林里的音乐会作文2

听！森林里的动物们在干什么？原来它们是在开音乐会啊！一阵风吹过，树叶沙沙作响。一号选手百灵鸟站在小杨树上欢乐得歌唱着，“啾啾啾”，好动听的声音啊！忽然来了一头大狮子，只听它“嗷”的一声大吼，吓得小动物们四处奔逃。啊，好恐怖啊，小松鼠被吓得直往妈妈肚子下钻。

狮子笑着说：“大家不要怕，我是二号选手，和大家一样，我也是来参加音乐会的。我不会伤害你们的。”

大家一听，这才放下心来。

最精彩的“晚餐大合奏”开始了。小老鼠咯吱咯吱地吃着花生米。小花还以为这是为她伴奏呢。小羊咩咩地吃着青草。小青蛙身着绿军衣吃着蚊子，咔擦、哼哼、呼噜，大家吃东西的声音，此起披伏，汇成了一曲美妙的乐曲。

音乐会在动物们的欢呼下，结束了。

森林里的音乐会作文3

茂密的森林里，动物们在玩游戏，玩着玩着，平时凶恶的狮子大王威武地说：“不如我们在森林里举办音乐会吧?”动物们听完后惊讶地说：“啊，我们怎么会唱歌呢?”狮子大王哈哈大笑说：“你们现在能说话，就能唱歌，你们每个人的.声音都很优美。”

狮子见它们不想唱歌，愤怒地说：“我们来练习一下吧?”动物们只好垂头丧气地说：“那好吧。”狮子大王做起指挥，小狗唱一声，鸭子也唱一声，羊也唱一声，动物们不断地练习，声音好听极了，不过狮子大王发现了一只羊学鸭子的叫声，就叫它唐老羊;还有一只小狗喜欢趴在地上被叫做趴趴狗。后来，动物们越唱越好，都很喜欢唱歌了。

音乐会开始了，动物们打扮得很漂亮，兴高采烈地参加音乐会。狮子指挥着小动物们唱歌。它们唱得很动听，大家都被吸引了，不断地欢呼。音乐会举办得很成功，狮子兴奋地说：“你们真棒!”

虽然音乐会结束了，但动物们已爱上了唱歌。森林里经常传出优美的歌声。

森林里的音乐会作文4

森林里有许多的小动物：羊、狗、鸭、还有一只威武的狮子。有一天森林之王狮子说：“森林里的小动物听好了，我们要参加音乐会。”小动物们不禁地“啊”了一声。小动物们想：“我们哪会唱歌啊？”

狮子又说：“我们练习不就可以了吗？”大家听了点点头。忽然大家叫了起来，狮子听了后发火说：“你……你们有这样唱歌吗？我把手指指到哪一组，哪一组就唱一声，谁唱错了，我就咬它一口。”

然后大家唱得很好，忽然狮子指到小狗那里，有一只小狗趴在地上一声也没唱，狮子大声叫他一声：“懒狗”。然后是鸭子唱，最后是羊唱，羊那组忽然有一只羊学了鸭子唱，狮子也是大声叫他：“唐老羊，给你一次机会，下次还这样就咬你一口。”之后大家唱得很好。

大家在音乐会上得了第一名。

森林里的音乐会作文5

小黄鹂想举行一场森林音乐会，便找来了小乌鸦，小鹿儿和小山羊，把自己的想法告诉了他们。

“我要参加音乐会!”

“我也要参加音乐会!”

“我也要参加音乐会!”

“好的，你们都可以参加!”小黄鹂说。

过了几天，森林音乐会隆重开始了。各种动物都来了，有森林歌唱之王——百灵鸟、有大嗓门——-和马大叔、百兽之王——虎大爷……。小黄鹂请百灵鸟当裁判，虎大爷当保安，维护秩序。

首先登场的是小黄鹂，她用委婉悦耳的歌声打动了全场观众;八哥鹦鹉，也登场了，表演了一个又一个精彩的节目，赢得了阵阵掌声。接下来轮到小乌鸦出场了，观众席上传来了一片嘘声，并且鼓着倒掌。虎大爷出面制止了。此时，小乌鸦并没有紧张，反而心平气和地唱了起来，她的歌声虽然没有百灵鸟的动听，也没有小黄鹂的委婉，但也有独到之处，也赢来了雷鸣般的掌声。在场的所有观众沸腾了，小乌鸦也能唱出悦耳的歌声，真让人佩服。

有一只小松鼠那录音机录下了小乌鸦的歌曲，每天聆听着小乌鸦的歌曲，好像在找森么秘密。

森林里的音乐会作文6

夜晚，天上挂着一轮明月，茂密的大森林里传来一阵阵的音乐声。咦，这音乐声是在做啥呢？下面就让我们来看看。

原来，森林里正在举办音乐会。动物们高高兴兴地来到音乐会场。舞台可漂亮啦！树藤上的彩灯五颜六色，舞台上铺着鲜红的地毯，观众席上摆着一张张鲜红的桌椅，红艳艳的花朵摆在舞台四周，一串五彩斑斓的烟花升上天空……

音乐会开始了，主持人长颈鹿说：“各位动物朋友们好！很荣幸能给大家当主持人，下面让小兔子为我们吹一首《鲁冰花》，大家掌声欢迎！”小兔子轻轻地跳上舞台，拿起一支笛子，吹起了《鲁冰花》。她的笛声既轻柔又动听，把大家都陶醉了。

接着，长颈鹿亲切地说：“下面可爱的小猫和小老鼠将一起合作，为我们献上一支舞蹈。”只见小老鼠穿着绅士的燕尾服，坐在钢琴前弹奏着优美的乐曲。小猫穿着漂亮的芭蕾舞裙，随着动听的音乐旋律翩翩起舞。漂亮的芭蕾舞裙徐徐张开，像一把把小花伞。观众们看了，禁不住鼓起掌来。

最精彩的表演非“大合奏”莫属了！小黄莺弹着钢琴，老虎和小鹿拉小提琴，小羊和小狗吹着小号……悠扬的乐曲响彻云霄，森林里的所有动物们似乎都陶醉了，连大树听了也频频点头叫好！

你们说，这场音乐会好听吗？

第二篇：森林音乐会作文两篇

森林音乐会童话作文

在一片树木葱茏，花草丛生的森林里，鸟儿们将在这里举行一场隆重的音乐会，凤凰女王邀请各个鸟儿来参加，并要评出本次音乐会的“歌唱新星”。

这一天，所有的鸟儿都来了！看哪！成百上千的鸟儿都在这里，它们都是唱歌的好手，有黄鹂、夜莺、杜鹃、喜鹊、鹦鹉、百灵、布谷，白鹤等。令人意外的是，连那骄傲自大的乌鸦也参加了音乐会，你看，它正在那棵最大的树上，昂着头，“哇——哇——”地叫，认为自己是最好的歌唱家。忽然，从森林深处传来了一阵动听的歌唱声，大家纷纷四处张望，想看看是哪个厉害的家伙在唱歌。忽然，一道金光从鸟儿们的头顶闪过，光芒四射，“哇，是凤凰！凤凰！”鸟儿们站在枝头边跳着，边欢呼着女王的到来！“我宣布！森林音乐会正式开始！”凤凰宣布道。森林音乐会便拉开了帷幕，首先，第一个登台表演的是黄鹂，它不仅美丽非凡，而且歌声动听婉转，动物们听了它的歌后掌声雷动，接着上场的是大白鹤，它声音响彻云霄，杜鹃的声音悠扬，喜鹊的声音清脆，布谷的声音凄清，鹦鹉的声音沧桑赛“刀郎”？音乐会进行的异常精彩，鸟儿们不甘示弱，以至于凤凰不知道把“歌唱新星”这个光荣称号颁发给谁。

突然，只听得一声惨叫，喜鹊从树上摔倒了地上，满身重伤。这怎么回事？啊，原来是乌鸦搞的鬼，它不服气喜鹊声音比它好，便挥起它那乌黑的翅膀，把喜鹊退下枝头，幸亏黄鹂在喜鹊身边，摔下时用翅膀垫在了喜鹊身下，才不至于伤势更重。乌鸦见了，却不奇怪，正在枝头得意洋洋地笑呢！凤凰看不过去了，气冲冲地飞向乌鸦：“喂！你干什么！”“哈哈——我可没干什么，它唱的难听死，我要和它比个高低”凤凰说：“你都把它摔伤了怎么唱？要不，你先唱个歌让我们听听？”“小菜一碟！”骄傲的乌鸦刚一张口，所有的鸟儿，动物观众们都给笑趴下了，“这声音真难听！”乌鸦听了，尴尬地飞走了„„

时间不知不觉过去了，音乐会结束了。凤凰宣布道：“这次的音乐会非常成功，各个选手表演的也很精彩，这次的‘唱歌新星’便是黄鹂，它不仅唱歌好，心灵也好，让我们一起唱起歌，恭喜黄鹂成为本次的‘歌唱新星’！”

森林音乐会300字作文

一个新年的夜晚，森林里举行了一场别开生面的音乐会。

幕布拉开了，河马主持人拿着话筒，用洪亮的声音对所有来参加音乐会的小动物们说：“大家晚上好，我们十分感谢大家都那么关注我们的森林音乐会。首先，有请小猫咪咪和小绵羊白白，共同为我们演唱一首新年快乐。”此时，舞台上的灯光变得更亮了，咪咪和白白从台阶下走上了舞台，唱起了这首“新年快乐”，许多勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶为她们伴舞，一大群的小昆虫为她们伴奏，台下的小动物为她们喝彩，她们唱得更带劲了。然后，许许多多的小动物都表演了自己的拿手乐器或是歌曲，这些动物中的最后一支交响曲乐队表演得最为出色：他们有的拉小提琴，有的拉大提琴，还有的拉中提琴，有的吹竖笛，有的吹横笛，有的在弹钢琴，有的在弹吉他，还有的在弹手风琴，他们一连奏了好几首歌曲，听得观众们不停拍手叫好。

最后，音乐会结束了，小动物们都回到各自的家里去了。

第三篇：森林音乐会

设计意图：喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿，更是小班幼儿突出的特点，音乐活动（森林音乐会）通过听旋律，感受欢快和沉重的旋律，幼儿在，听听，说说中，对动物产生了很大的兴趣，设计本次活动，让幼儿在音乐中模仿动物的动作和走路方式，感受乐趣。活动名称：森林音乐会（偏艺术领域/音乐）活动目标：

1、感受欢快与沉重的音乐旋律，尝试用动作来表现对音乐的理解。

2、体验在音乐活动中模仿动物动作的乐趣。活动准备：音乐 活动过程：

一、律动《大猫小猫》——引出情境

二、整体欣赏音乐——初步感受乐曲旋律

提示语：森林里要开音乐会了，会有哪些动物来参加呢，我们一起来听一听。提问：

1、你听到是谁来了？

小结：有OO、有OO、有OO，他们都是小动物；还有OO、OO、OO，他们都是大动物，他们都来参加音乐会了。

三、分段欣赏乐曲——感受乐曲轻快与沉重的旋律，尝试用动作表现。

（一）、欣赏A段乐曲——感受乐曲轻快的旋律，尝试用动作表现小动物的形象。提示语：大动物和小动物都来参加森林音乐会，那是谁先来的呢？我们来听一听 提问：

1、你听到是谁来了？（先个别分享，再集体表演）小结：结合幼儿表达，用动作与语言小结。

(二)、欣赏B乐曲——初步感受乐曲沉重的旋律，尝试用动作表现大动物的形象。提示语：小动物们都来了，下面听听是谁来了？ 提问：

1、你听到是谁来了？（先个别分享，在集体表演）小结：结合幼儿表达，用动作与语言小结。

四、森林音乐会——完整欣赏表演A、B两段乐曲

提示语：森林音乐会马上开始了，你们愿意参加吗？我们一起去吧。

1、师生共同表演森林音乐会

第四篇：森林音乐会

森林音乐会

活动目标

1、感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确地唱出弱起拍。

2、能根据图片，学习完整正确地演唱歌曲并进行创编。

3、体验森林动物生活的自在和快乐。

活动准备

1、图片、头饰：小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭、小鼓

2、音乐磁带或CD，录音机一台

3、提琴、喇叭、小鼓 活动过程

一、引出活动：听提琴、喇叭、小鼓音乐。

教师准备3段乐器声音，让幼儿听，说出的相对应的乐器，并出示图片。

二、感知理解歌词内容，能愉快地演唱歌曲

今天啊森林里要开音乐会了，看看谁会来演奏这几种乐器呢？

1、欣赏第一段音乐感知歌曲，带领幼儿学念歌词，学唱歌曲《森林音乐会》。

（1）教师：在热闹的森林里有许多音乐家，第一位是谁?他演奏的是什么乐器? 教师将小松鼠图片对应到小提琴乐器，以及怎么演奏的图片，带领幼儿有节奏地念歌词第一段。

（2）引导幼儿看图片，教师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。

（3）教师演唱歌曲．鼓励幼儿看图随着音乐跟唱。

教师：小松鼠怎样拉小提琴?

（4）引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作，然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲。

2、看图仿编歌词，学习第二段、第三段歌曲。

你们想想看还有2种乐器会有哪位音乐家来演奏呢？为什么？

教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片。

在热闹的森林里，第二位音乐家是谁?他在演奏什么乐器?怎样演奏这个乐器呢?

启发幼儿根据第一段歌词的结构，仿编小白兔吹喇叭的歌词，鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。

三、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》

四、分角色表演歌曲

第五篇：森林音乐会作文

森林音乐会作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的森林音乐会作文3篇，希望能够帮助到大家。

森林音乐会作文3篇1

夏天到了，天气炎热，树叶变得碧绿碧绿的，像一把把撑开的大伞。

森林王国召开了运动会。小猴子听说了，也报了名。小猴子刚来到了跑道上，看见那里干干净净，整整齐齐的，它十分高兴。过了一会儿，裁判员来到小猴子和小白兔身边，对他们喊道：“预备开始。”小兔连忙跑到了最前面，小猴子跑到了后面，它非常失落，心想：我一定要赢。它眼睛一转，连忙爬上了树，像荡秋千一样，一下子荡到了小白兔的前面，它高兴极了！小猴子就这样跑到了终点。正当它得意时，裁判员向它走来说：“你犯规了。”小猴子羞愧地低下头说：“裁判员，对不起，我犯规了。”裁判员说：“知错就改是好孩子。”

森林音乐会作文3篇2

春天，风和日丽，阳光明媚，森林里举行了音乐会。小熊拿着小木棒敲着面前的小鼓，小蜜蜂在大声唱歌，小猪拿着吉他，好像在伴奏，小乌龟得意洋洋地吹着小号，大步走上来，小青蛙捂着肚子大笑着。小青蛙边笑边说：“你们唱的也太难听了，还不如我呢！”说着，小青蛙自信满满地唱了起来，树上的小猴歪着脑袋，看见了躲在一旁的小兔子，就跳了下来说：“小兔子，你也去试试吧？”小兔子小声说：“我胆小！”小猴二话不说，就把小兔子推上了台。小猴拿了一个话筒，递给小兔子，小兔子前面有点紧张，后面他找回了自信，唱了一首非常好听的歌，小兔子和小伙伴们开心地唱了起来。

要回家了，小伙伴们举起了大拇指说：“你真棒！”小兔子不好意思地说：“谢谢大家的支持，不然我是不会上台的.，我也知道了，做任何事情都不能退缩，要有信心。”

森林音乐会作文3篇3

一年一度的音乐会又开始了，有的唱歌，有的吹小喇叭，还有的拉小提琴……

小熊正在敲它自己的鼓，小蜜蜂来了，看见小熊说：“你怎么这么丑？”小熊叉着腰，生气地说：“我虽然丑，但是我敲鼓很好听。”小蜜蜂不服气地说：“要不咱们来比赛吧！”小熊说：“好啊，比就比，谁怕谁。”小蜜蜂说：“我们先比唱歌吧。”小熊说：“那好吧！”小蜜蜂先唱着歌：“嗡嗡嗡！”大家都说：“你真棒！”小熊又唱了起来“嘟嘟嘟”。结果小蜜蜂赢了。小熊可不服气了，说：“我们现在来比赛打鼓吧！”小熊打起了鼓“咚咚咚”。大家又夸小熊真棒，小蜜蜂也敲起了鼓，可声音太小了。大家都说：“小蜜蜂，你怎么还不敲？”可小蜜蜂说：“我明明在敲呀！”

就这样，它们争论了起来。小兔说：“每个人都有自己的本领，你们都有自己的优点和缺点，要取长补短。”小熊和小蜜蜂都不好意思地下了头。