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关于青春的作文:转眼间(范文大全)

关于青春的作文:转眼间(范文大全)



第一篇:关于青春的作文:转眼间

关于青春的作文:转眼间

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于青春的作文:转眼间,欢迎阅读与收藏。

关于青春的作文:转眼间1

在迷惘彷徨中“我”痛苦着并快乐着,快乐并堕落着,堕落并成长折,成长并丰富着,丰富并苍老着……历经生活的风风雨雨,原来我走过,回首走过我似乎一无所有,最后选择一种平常的生活状态,也许是已经过了做梦的年龄,我们是成熟了,还是被生活打磨得不再玩世不恭?-生活就像一场梦一样虚幻!但这又确是我们的生活,我们的青春……

我的青春,我感受!我的梦想,我做主!热爱着自己的热爱,快乐着自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,是这个世纪的青春宣言,你听见了吗?我们因为有青春而美丽,我们因为青春而骄傲,因青春而快乐,因青春而自信,因青春而奋斗,因青春而有梦想!show出自己的无限青春,展现自己的独特细节!就让我们感受青春,感受人生,感受生命吧!

关于青春的作文:转眼间2

上语文课时,耀杰偷偷地从课桌下面塞了一个纸团给香月。香月打开纸团,纸团上写着:

上次去青春火花的时候忘了告诉你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好听!”这才是真实的你吧?不要怕,把自己真实的想法勇敢地说出来吧!我会支持你的!

香月心里一暖,她握紧纸团,好想在握紧一股力量。她决定了,下课后就去告诉班主任,她不想去当校值日!

“下面我为大家宣告班干部:大队长,季晓欣……校值日,李香月……”当听到自己是校值日时,香月心里一震:“天平称”在完全没有征求她的意见的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!

“好了,香月。”班主任对香月说,“今天下午你可以跟其他几位同学去值日了。记住千万不要迟到!”说着便走开了。

“为什么?为什么……”香月在心里一遍又一遍地质问班主任的不公,泪水一滴一滴地从她的脸颊滑落。

值日时间。

“你怎么会在这里?你不是也很讨厌做校值日吗?”香月诧异地看着戴着上面写着“校值日”的袖套的耀杰。

“我跟班主任商量过了,我来当校值日了。我们是朋友嘛!而且,如果你这个暴力女不在,班上其他学生又要欺负我了!”耀杰笑嘻嘻地说。

香月想要笑,眼前却朦胧了。

关于青春的作文:转眼间3

青春是人生中最宝贵的时光。要珍惜青春,收藏自己一点一滴的成长。

权德舆曾说过:“青春虚度无所成,白首衔悲补何及!”

是的,青春如白驹过隙,一眨眼间,人就会到了中年,到那时,再想补救青春也不行了。所以,我们应趁着大好的青春时光来积累丰富的知识,不让它白白地逝去。

美国前总统克林顿的办公桌玻璃板下面放着如下的座右铭:青春,是人生中的最重要的时期,也是一种心态。青春的本质,不是朱唇红颜,也不是灵活的关切,而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳。许多60多岁的人,要再想回到20多岁时,也是不可能的了。应趁年轻,大干一番事业。

我们就应有这种信念,我们要在青春中发展自己,不应让它匆匆流逝。

我们应该提醒周围那些不珍惜青春的、懒惰的人。应让他们勤奋起来,为自己的未来去创造。

我以后一定要珍惜青春,不让它白白逝去。

关于青春的作文:转眼间4

我们背对着彼此走得很远,在青春之旅的路上,有多少次的分离……

小时候的朋友总是会这样,以后我们俩就是好朋友啦。有一个这样的“仪式”两个小手指勾在了一起,用稚嫩的声音说:“拉钩上

吊,一百年不许变,我们永远都是好朋友好姐妹!”那时我们的心似乎紧紧靠在一起。只是我们谁都无法预料时间的变化。我们都长大

了,有了各自要走的路。现在也几乎没有了任何联系,更不知道更多她们的现状,忘了彼此的脸。想通了这些也就不再那样苛责那种没有永远的友情了。

远了,远了,我曾经的朋友们。不知道你们有没有想念我,反正我真的很想念你们……

人生的路上,会期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物质利益或者处世之道的关系成了朋友。你是我的朋友吗?

我的心知道。我是你的朋友吗?你的心知道。

青春的旅程中遭遇的情节太多,遇到的人也太多,能记住的毕竟不及忘记的多。所以只要能够相互记得,只要我的记忆里有个你,你的记忆里有个我,那么我们应该就是朋友

关于青春的作文:转眼间5

每个人都有属于自己的青春,然而每个人的青春也是截然不同的。

一转眼,当初那个牙牙学语的我已上了三年级,至今自己回想起来还有些念念不舍。记得曾经的我,是一个羞涩的女孩。坐在那个角落里。每当老师提问题时,我的心怦怦地跳个不停,我不知道那个答案是否正确,因此我不敢举起那双手,心想:“算了,还是听老师公布答案吧”。但是当老师公布答案后,我才恍然大悟。原来我的答案是正确的,为什么我这么不相信自己呢?那时的我也在迷茫!

如今的我上七年级了,我的成绩名列前茅。我为我的成绩而自豪,当然,我的父母也是。这六年来,我一步一个脚印艰辛的走过来,无论遇到多大的困难,我始终不放弃。因为我坚信荆棘的道路上总会开出美丽的鲜花。现在在课堂上的我,勇敢地举起手,坚强的面对每一个困难,回答每一个问题,绝不逃避!而我的青春,则是在这样的环境中挺过来的!

青春是童年的影子,虽然不像童年那么纯真,快乐,但是它只是意味着一个新的开始。我爱青春,爱青春里的每一天!

关于青春的作文:转眼间6

时间是最容易失去而又永远找不回来的东西。在不知不觉中,它悄悄而来,匆匆而去。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜青春的话语常响耳边,但是属于我们的青春岁月仍在不知不觉中如潺潺流水,顺着岁月的河道永远消逝着。

人总是这样,当拥有某种珍贵的东西时,常常忽视它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的可贵。对此,美国某著名盲聋女作家在《假如给我三天光明》的文章中写道:人们对待自己的各种天赋及所有自己的器官大都是淡漠的,只有聋者最懂得听力的价值,只有盲人最体会到事物的乐趣。如果能得到三天的光明,自己将珍惜眼睛去观看世界。她无疑是在告诫世人,不要只在失去某种东西时才感到它的宝贵,要在拥有它时就懂得珍惜。

青春,如春之草木,生机勃勃,如日之东升,前程似锦。珍惜青春,发挥才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好时光,发挥自己青春和力量,等有一天你不再年轻,回首走过来的人生道路时,你才“不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”

关于青春的作文:转眼间7

很喜欢(辛夷坞)的那句名言“青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春...”。

还记得那一年的岁月时光,那些点点滴滴的想念挥之不去,永远的永远的,藏于我们的心间。似昨日,却又不是昨日。

和他们巧妙的相遇,是一种缘分。和他们的每一段故事,都带着一份深深不舍。过往的时光,用它独特的魅力,扭转着我们的思想,左右着我们的情感。我们都知道这一切都不会在重来,奔驰于操场,只为挥洒青春的汗水,课后的嬉闹,仅仅就为一份乐趣。那时。我们很单纯,我们只是个不知烦恼为何的孩子,可是分离就注定,我们应该长大啦。

当这一切都成为美好的记忆,就想一场梦,让我们沉醉,让我们不舍,因为它的色彩感染着我们空白的记忆。每一个人,每一件事,甚至每一句话,是隽永于记忆不可磨灭的痕迹。

青春值得我们一辈子去守护,是呀,我们可以笑得很疲惫,也可以哭的很不像话,更可以尽情的去爱去恨,我们忘不掉的是那个最真实的自己。

关于青春的作文:转眼间8

今天是假日也是我休息一天,夏季回首,秋季来临,时间在前进,自己却在原地走,凋谢了光阴,放纵了过去,我不断的走着自己的人生路,看不到尽头,摸不着边际。青春的步伐在迈进着,个性或激昂;我们不断的感受着,摸索着外界对自己头脑的冲击,或单纯或现实或开朗;我们不断的追逐着梦想。追逐着青春的脚步,不断的冲破着,思索着,成长着,奋斗着……

舞动着青春,走走停停,走的时候不顾一切潇洒如风;停歇的时候,回眸怀揣着天真,在逝去与拥有交织着得失。青春的绽放,应是光芒万丈,由激情与勇敢,坚持与执着,打拼着属于自己的青春。青春的脚步,怎么走,只有自己能搜寻并决定自己的方向。年轻需要想法,需要目标,……我们总学习的依赖于旁人,左右于别人的思想,迷失自己,路还是要自己走,最终自己要成为什么样的人,终是由自己的行动与思想来决定。,不断在生活实践中成长,不断摸索自己的人生路,从而更好的掌舵好自己的人生。

关于青春的作文:转眼间9

在青春的行程中,有时阳光灿烂,有时风雨交加,但我前进的步伐不会因风雨而停止,我前进的旋律不会被困难所阻挠,即使希望落空,依然会有坚定的梦想,即使天空一片阴霾,我也会留下灿烂的笑容,因为我坚信“阳光总在风雨后”。噢!青春是一条不悔的路,走过去就不能再回首;青春是一本耐读的书,它可以填满欢乐,也可以写下孤独,于是,我在它的扉页上写下了“永不放弃!”

青春是一曲多变的乐曲,时而充满欢乐,时而充满忧伤,正因为如此,青春才是一首完美的乐章;青春是一轮新月,存一份缺憾,却多一种希冀,正因为如此,青春才是人生中最真切的回忆;青春是一条充满荆棘的路,在前进的过程中,充满了失败的痛苦与胜利的喜悦,正因为哭过,笑容才更加灿烂,正因为走过,回忆才更加斑谰,越过这条充满寒冷而又温暖的道路,我将一步步地走向人生的成熟!

青春人生中最美丽的一道风景,它来得仓促去得匆忙,它标志着梦想与未来,它记载着泪水与微笑!留住青春,绽放生命的美丽。

关于青春的作文:转眼间10

“夕阳西下的校园里,有这一种不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静,蓬勃向上的生机。

——题记

时光匆匆,怕失去的我们总是泪眼朦胧。一个转身,初中却已过半。仔细倾听着钟表的声音,强烈的感受到时光的流逝。它仿佛是一片大海,而我,则是那个在大海中行舟的人。不小心,我的“指南针”丢了;不小心,太阳不见了;不小心,迷雾来了。

我迷失在这片雾气之中,愈发的迷茫了。

没错,我在初二的海洋里迷失了自我,我学的越发吃力,什么定语从句,什么小石潭记,什么勾股定律,我迷茫了,真的好累呀!开学已经快一个月了,我似乎每天都做好了“万全准备”,却又在现实面前一败涂地。每天都像没有睡醒的样子,每一节课都无精打采。可我却又在为自己辩解,总觉得别人也在睡觉呀,我跟他们一样呀!我就在这么不停的骗自己,真的,直到那张不及格的试卷发下来,我才真正的意识到,我有多么可笑。

是的,他们也在睡觉,可人家照样考了九十多分呀,再看看我自己。两节课的时间,我只检查了几道题,试问,我不考差谁会考差?!计划里写着早晨七点起来背书,事实上却总是接近八点匆忙起床洗脸梳头;咬牙告诉自己要坚持,要做人上人,可却又在无形之中放弃了。坚持十六画,放弃只有十一画,是呢,放弃远远比坚持简单的多!就想早晨晨练,不想跑了可以停下来慢慢走,但你一但停下,就很难再跑到前面了!

这个深夜,我告诉自己,坚持吧!为了那个可期得明天,为了我想去的地方,恋上的那座城。咬咬牙告诉自己,别睡了!该努力了!

昨天的时光再美好,可终究被压缩成了今天的一段回忆,我们再怎么无奈,也阻挡不了时间匆忙的步履;今天再精彩,也会拼凑成明天的历史。我们再执着,也拒绝不了岁月赠与的伤痕。我们欣赏昨天努力的自己,是因为昨天的努力成就了今天的自己。无论过去多么美好或者斑驳,也都已经定格!那我们便让他尘封吧,只告诉自己,努力吧!努力去书写今天,让明天多一些景色?”

关于青春的作文:转眼间11

曾经一起在树林阴翳下的公路上骑车飞奔,见阳光在你身上投下碎影;曾经一起在繁茂的树林里坐看树叶起舞;曾经一起站在巨大的石头上拥抱粉蓝色的天空,做奇妙的异想。

那些和你做过的捣蛋闯祸,一起落荒而逃,一起瞒着父母做无畏的远行,一起紧紧的站在一起接受老师的批评。还记得六年级我们度过的最快乐的一个学期里;当学校的草坪里冒出了点点绿色,渐渐蔓延到树枝上,蹦跳在褐黄色的泥土上,也给我们带来了点点惊喜。这小小的,柔弱的生命让我们不忍释手了,就趁劳动课时移进了我们自制的花盆,哦还被老师发现了,罚我们擦了全教室的玻璃哈我们一起笑了笑。

花色烂漫的初夏,金色的'阳光给每种花瓣涂上了一层油油的,蜂蜜般的光泽。我们大发诗意,抢着要为它们赞美,那张记录着诗歌的纸留在了那是的语文书了。

那次雪惊醒了为落叶怜惜的我们,片片雪花粘连在一起,从迷茫的空中滑落,我们用红肿的双手给雪塑了一个身体,我从你眼睛里见到了如雪般的纯洁。许多天以后,雪僵硬了,没办法在为雪人塑性,但我们并不悲伤,因为有一个春天在给我们以暗示!

生长在我们心中的树给家繁茂苍绿,我们也成长了,携手将目光眺望在远方。

关于青春的作文:转眼间12

明天,一个永远到不了时间,我幻想着那天还会有我的身影吗?

回想过去,当时的我有多么的愚蠢,明明有把可以打开大门的钥匙,但是我却不懂的珍稀。

梦中,天使飞过的瞬间,见到了上帝,他的眼泪流了下来似乎在替我惋惜什么,哭诉什么……我不懂,不懂。

曾经,约定好了,要一起看流星,约定好了,要许同样的愿望,约定好了,要陪着我到天荒。四周缭绕着一个个青春的梦境,不断地往上升着。我不要失去一个!任何一个都不要!

我见到了爱的精魂,这最纯美的爱与我青春那个千疮百孔的身驱!

再见了,不见了!我的青春!

明天。我将告别青春

生命中总有些这样、那样的人在默默陪伴着我,他们步履匆匆地向前走着,却不是如夏花般短暂的过客,他们,是我最好的朋友。

明天。我将告别青春。告别他们。

雨快来了,风雨过后,本色依旧。

关于青春的作文:转眼间13

总有无数的象征,无数的比喻,无数美好的寄托,自古青春就光明正大地接受着智慧所有慷慨的赐予。有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多的快乐与酸楚,而我说青春是一篇乐章,一个全集。

青春的你,因为快乐而拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,因为洒脱而拥有广阔的胸襟;青春的你,因为淡薄而收获一份恬淡的心情;青春的你,也会因为犹豫,沮丧而使征途变得坎坷渺茫。

青春是一条涵数曲线,缓慢递增的曲线犹如攀登高山,纵使前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还要向前,向前!当我们把千山万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰!

青春到底是什么?是甜?是酸?还是苦?只有经历了才可以找到答案。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是为了明天坚定的目光。

青春需要信念支撑,成长需要激情相伴。来吧,让我们用这颗飞翔的心,托起青春的梦,让我们一起飞扬。

关于青春的作文:转眼间14

在人生当中,每个人都会吹牛,而我爸爸也不例外。

我放暑假的时候,爸爸带我去他上班的地方,他的同事很喜欢我。他就有点沾沾自喜,他说你们现在知道了吧,知道我的才华了吧!要不是我的才华,怎么能生出这么漂亮、聪明、乖巧的孩子呢?听了这话,我的心里砰砰直跳,真想找个地洞钻进去。唉!真是个爱吹牛的爸爸!

还有老师叫开家长会的时候,老师既不批评我也不表扬我的时候,他会说,唉!想不到我这么能干,这么聪明,却生出了你这么一个普通的女儿,不过没关系,在我的教导下,你一定会成为一个优秀的学生。如果我要是被老师表扬了,他就紧紧地拉着我的手,生怕别人不知道我在他的女儿。现在我都不敢让他来开家长会了。

还有一次我让他教我一道数学题,他半天没算出来。后来还是我告诉他的。他还说:我早就懂了,又是看你会不会。唉,我这老爸啊!

这就是我的老爸,一个爱吹牛的老爸。

关于青春的作文:转眼间15

年轻真好!青春真棒!青春有催人奋进的力量,有把梦想变成现实的力量,有把人的一生改变的力量,有表现自我、亮出自我表现的力量。

因为我们年轻,所以我们有太多的梦想。为了梦想,我们甘心付出汗与泪。我们深信付出是为了收获自己所拥有的梦想。尽管需要用时间来调节,正是这调节的过程才使我们的生命多姿多彩;也正是因为调节,才使平衡的期盼增添了我们心中的一丝悸动,给予我们更大的力量。

因为我们年轻,所以我们渴望成功。我们希望被鲜花和荣誉包围着,高兴过后,会给我们带来催人奋进的生命动力。成功后,我们尽情欢呼,但失败后,我们要冷静地接受,要拿得起,放得下,这才是我们中学生的胸襟。

因为我们拥有青春,所以我们的情感色彩斑斓,我们不会让心情抹上永久统一的色彩。因为生命要用泪和笑来点缀,我们在为世界举杯欢呼的同时,也许会有潸然泪下的一面。没有什么值得我们永久的悲叹,也没有什么值得我们永远地沾沾自喜。

第二篇:转眼间

转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

本人本学期 一直兢兢业业,敬岗爱岗,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术和书法兴趣小组。活动的成果的喜人。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。

通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。并充分利用展示图片、美术作品等教 学,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。学业考核以平时成绩为主,考核采取多种方式。对学生美术学习的评价 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成 绩,更注重未来发展。

回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

1.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较多(一周每班两节)。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。

3.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问

题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4.在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍.本学期,我继续担任了二、三年级共八个班的的美术课,在校指导和同事们的协助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改良和深思。

一、增强本身学习,不时进步思想业务素质。

做为教员,只要不时蓄水,不时充电,才干维持教学的青春生机。本学期以来我都能坚持积极学习。能 积极参与政治学习和业务学习并阅读教育刊物,进步本人的教育理论程度,丰厚教学经历。树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教员的思想。努力增强本身的师德建立,认真学习相关的法律、法规,虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生,爱岗敬业,不求讨取,讲求贡献。

二、务实创新,认真展开教学、教研工作。

在日常教学中,我坚持实在做好课堂教学。课前认真作好充沛准备,精心设计教案,并分离各班的实践,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真修改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的修改办法,使学生对美术更有兴味,同时进步学生的美术程度。另外,授课后依据得失及时写些教后感、教学深思,以积聚教学经历。同时,我还积极和班主任停止沟通,理解学生,改良教法,打破学法。学校教学比武等每一项活动我都积极的参与。认真备课、上课、写教案,针对本人平常上课的缺陷,在课堂上有目的的锻炼本人。

其次,应用业余时间辅导并组织学生普遍地参与有关竞赛活动,发掘并开展他们的专长。在本学期美化校园环境工作中作出了努力。

三、在学校指导的指引下,我积极投身于美术学科教研工作并获得了一些成果。

我的教学博客取得了省三等奖、市二等奖,电教论文取得市二等奖,撰写的教学设计取得了市中小学美术教学设计二等奖,论文获市心理安康教育论文三等奖。并参与了省美术优质课选拔竞赛取得好评。

成果属于过去,将来才属于本人,作为一名教员,我晓得惟有勇于进取,不时

创新,才干获得更大的成果。瞻望将来,我会不时学习和发明,不时追求崇高的理想,完成本人的人生价值。202_学年二年级

一学期转眼就完毕了,在美术教学工作,面向全体,努力进步教员本身的素质。以积极的态度投入到教学中,在本人的教学范畴中用探究的肉体努力进步学生的现代素质。

一、增强学习提升本身素质

1、学习新大纲,把握教改意向。进步认识,把握教改意向,明白小学美术学科是全面施行素质教育中的重要内容。

2、认真学习教育理论。我征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常研究、讨论,从学习中进步了本身的理论涵养。

3、我的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在这学期中,我们班的同窗美术程度有了质的飞跃,画画程度得到我很大的进步。得到我教师的分歧好评。

二、抓好学科教学常规 实在进步教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作方案,排出教具、学具及运用日期,平常经常对照检查,催促学生带好学具。

2、这学期二年级运用的美术教材,在教学中我一直贯彻“以人为本”、“以学生的开展为本”这一新的教育根本理论。经过学习,促使学生察看生活,关怀社会开展,酷爱自然、维护自然。在充沛置信并尊重每位学生的潜能和个性的根底上培育良好的审美观,并协助学生树立契合各自个性、天赋的视觉思想方式和体验、感悟美的渠道。

3、课后,我积极组织展开美术兴味活动,依据学生的兴味喜好,组织学生探究新学问,进步学生的绘画才能、创作才能、观赏才能,并将学生作品展现出来,激起学生观赏美、酷爱美、发明美的学习兴味。

三、树立新的课程理念

1、新的课程理念推出激起了学生学习美术的兴味,抛弃那种忽视学生兴味,一味追求认知

紧张忙碌的学期匆匆地了,一学期来,我在严于律已,热爱教育事业。在工作中对要求。在和行动上和党,努力学习教育方针,忠诚教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,国内外大事,的世界观、人生观,的师德、规范,平时遵守学规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

追忆往昔,展望未来,下学期的工作,我现将本学期工作情况总结如下:

一、本学期教学

本学期我担任二年级二个班的美术课,学生状况的不同,这就要求老师的教学要计划周密,因班而异,令学生易学、好学的途径去激发的求知欲,教学的事半功倍。我《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能计划教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满。一学期来,本人备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业,课后辅导工作,涉猎知识,完整的知识结构,要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学得,从而的教学,并经常与同行交流,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完美,并教育教学任务。

1.美术学习的性

很久家长与学生对美术课都不,之美术

学习,是只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密。

社会的进步,美术普及教育将会被人们从“内心”,而科学的学习美术也会到新的认识。美术的学习大致感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借的直观艺术感觉,对作品“象不象”、“美不美”的主观判断是很的,还综合、判断、想象、联想的能力,并的思想,认识,在程度上要靠学习美术。

2.上好每一堂课

我地分析了小学美术教材的编写及体系,了小学美术要求的学习内容,学生原知识技能的质量,的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识会有哪些,然后就放矢地学生的生活绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,了学生美术学习热情和兴趣,使我的美术课学生的欢迎课。

3.课后辅导

了课后辅导工作,培养了一批美术上的小苗苗,的示范作用,带动学生学习美术的兴趣,学生的课堂热情。学生的基础差、起步慢,从外校转来,的系统的训练,故训练从零开始。我在课中着重抓基础训练,并各自的性格特点和基础的层次不同而采用多种训练方法,使感觉到在快乐的玩耍中技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让能体会到举一反三,领悟和创新,的训练规律。是儿童画学习与训练,手工作品的设计,使留下了许多优秀的作品,也留下了难忘的学习经历与记忆。

总之,训练过程循序渐进的训练原则,精讲多练,处处体现教师的和学生的主体作用,在课中对思想规律的教育,培养的意志品质,锻炼的性格特征,抓素质训练,发展,一技之长。

4.美术作品比赛活动的本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛,有16人获奖,参加本市现场书画大赛,有2人获奖。

二、存在的问题

在教学工作中难免有缺陷,例如,对课堂纪律较差的学生耐心,辅导上有性。在教学环节上细抠,精心设计,平时示范较少。因工作忙,更多的与学生交流。

总之,一学期来工作了微道的成绩,做得的地方却不少。教学是一门艺术,是止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。

第三篇:小学作文:转眼间的变化

转眼间的变化

不知不觉中,我已经在这个美丽的校园中生活了6年。从1米1的“小不点儿”长到一米四的“大不点儿”,当然,我的个子在我们班的“大个子”里还是“稍逊20厘米”。

曾经,我们的校园每个班只有一块黑板,在黑板顶上用粉笔写写擦擦。后来,我们有了布幕,虽然改变了一点,可是使用起来还是很费劲。现在,我们有了白板,可以在白板上写字,真的方便多了。

还有,我们四年级的时候,老师有一天给我们留了N多作业,写到11点还没写完,现在,我们减负了,学生作业不得超过1小时,我们六年级即可以放松的出去玩,又可以看看课外书,改变可真大!当然,我们上1年级时,蓝天率非常高。现在,就今年都已经出现了好几次雾霾天气了,这让我理解了保护环境、保护大自然、保护森林的意义……

变可可真多,有喜有忧,我们应当保护我们共有的免费财产呀!

第四篇:转眼间实习已经结束

转眼间实习已经结束,在曲靖市麒麟交警大队三宝中队实习的这段时间里,在中队领导和同事的帮助指导下,使我学会了许多书本上没有的知识,学会了做事先做人,团结同事互帮互助,通过上次三个月的见习和这次三个月的实习,使我能够理论与实践想结合,从刚来的什么都不懂,到现在的业务熟练,让我逐渐成长。在思想上能够严格要求自己,始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断增强贯彻和执行党的基本路线的自觉性和坚定性,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;积极学习大队上的各项通知会议精神,严格遵守公安的五条禁令和六项警规,严格遵守中队的作息制度和各项规定。在工作上认真严谨,不耻下问,虚心向他人学习,能够很快的进入作状态,使自己受益菲浅。在学习上,我积极学习各项交通法规,学习处理事故的简易程序和一般程序,在事故照相的过程中,是我能够理解照相的目的和重要性。掌握了照相的技巧。同过以上各方面,使我为今后从警之路打下良好的基础。身为小组负责人,能够带领全体小组成员严格要求自己,严格遵守大队,中队的一日生活制度和各项规定,能都随叫随到,不管是白天还是晚上,能够积极带参加中队的事故处理,和巡逻检查,罚款等事项。下步即将步入工作岗位,我将再接再厉,争取更大的进步,争做一名“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”,为道路畅通、经济建设做出自己的贡献。

第五篇:转眼间个人工作总结

二0一二年个人工作总结

202_年对于我行来说,是辛勤耕耘的一年,是开拓创新的一年,是顺应时代变革的一年,也是高速发展的一年。在这一年里,我行在分行提出“服务无止境,服务要创新,服务要持久“的服务理念的指引下,大家的共同努力,整体业务平稳发展,其他项目也顺利开展,我作为一名新进入邮储银行路支行工作的新人,工作时间也就一年,但在这一年在领导的帮助关怀下,我获得了提升自己专业能力、。今年我从柜员换成我们支行的综柜,现将一年来工作情况汇报如下:

一、增强服务意识,认真负责,落实每一项工作 202_年,我在我支行从事柜员和综柜这两个岗位,主要是柜面正常业务等工作。我始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想,大胆开拓思想,征对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质服务,以赢得客户对我行业务的支持。在从事综柜工作以来,通过与领导沟通,加强内控管理,在短时间内使我行的差错率大幅的下降,受到领导的赞扬,从未接到过一起客户投诉。

二、加强科学知识学习,提升专业技能,紧跟时代潮流 我参加储蓄工作以来,十分注重个人业务能力的学习提高。为储户提供规范优质服务的同时,刻苦钻研业务技能,在熟练掌握了原业务流程的基础上,积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及专业科请教学习。随着银行改革的需要,我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提高,业务水平和专业技能也随着工行各阶段的改革得到了更新和进步。通过自己的努力,今年通过一门银行从业资格考试.。

202_年是高速发展的一年,银行工作也在每时每刻的在变化,每天都有新的东西产生,我们只有认清形势,紧跟发展潮流。不断学习新知识,掌握先进的科学文化知识,把自己培养成一个全面的工作人员,同时要有一个好的职业规划,为目标而努力。当然,在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺的地方,今后我将一如既往地做好本职工作,时刻以“服务无止境,服务要创新,服务要持久“的服务理念鞭策和完善自我,在领导和同事们的关心、指导和帮助中提高自己、更加严格要求自己,为我行的改革发展进程添砖加瓦,将优质服务工作落到实处!

二〇一二年十二月十日

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