首页 > 文库大全 > 实用范文 > 其他范文

部编版三年级下册语文期末测试卷(含解析),(3)(合集5篇)

部编版三年级下册语文期末测试卷(含解析),(3)(合集5篇)



第一篇:部编版三年级下册语文期末测试卷(含解析),(3)

部编版三年级下册语文期末测试卷(一)一、用“\”画去括号里不正确的读音。(6分)呕吐(tǔ tù)鲜(xiān xiǎn)花 禁(jīn jìn)止 吞吐(tǔ tù)朝鲜(xiān xiǎn)不禁(jīn jìn)鸟笼(lóng lǒng)模(mú mó)型 相称(chèn chēng)笼(lóng lǒng)罩 模(mú mó)样 名称(chèn chēng)二、看拼音,写词语。(8分)Xīn shǎng fù zé chèn shān sū xǐng Zhì huì pǔ tōng jiān chí là zhú 三、读句子,圈出句子中的错别字,并改正过来。(5分)1.这么多的白荷花,一朵又一朵的资态。()2.无论走到天涯海角,我们都必须尊循自然规律。()3.桥面两侧有石兰,蓝板上雕刻着精美的图案。()()4.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中扁扁起舞。()()5.这光丽的薄球就无声地散列了。()四、把下面的句子补充完整,并完成练习。(14分)①没()打()② 相()并()③()龙()珠 ④ 争()斗()⑤()()私语 ⑥ 波涛()()⑦ 准()无()⑧ 名()中()⑨ 自相()()1.下面的词语中与①相反的词语是()A.垂头丧气 B.兴高采烈 C.灰心丧气 2.“ ”是寓言故事,我还知道的寓言故事有、____________、___________。(2分)3.选一个词语造句。

五、句子训练营。(9分)1.用带点的词语写句子。(2分)如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜…… _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.下列句子使用的是什么修辞手法?请选择。(3分)A、拟人 B、比喻 C、设问 ⑴海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

()⑵等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

()⑶松树刚洗过澡,一身清清爽爽。

()_________________________________________________________________ 3.选择合适的关联词语填空。(4分)只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… ⑴()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。

⑵()它干什么,()听我的话,都跟在我身边。

六、根据本学期学过的知识填空。(17分)1.一身__________的羽毛,一对__________的翅膀,加上 的尾巴,凑成了那样__________的__________的小燕子。

2.独在异乡__________,每逢佳节__________。

3.花中君子:____________________ 4.凌晨四点,__________吹起了紫色的小喇叭;

五点左右,__________的蔷薇绽开了__________;

__________,睡莲从梦中醒来。

5.垂柳把__________当作梳妆的__________,山溪像__________一样平静。

6.小明犯了错误,心里很不好受,这时,你想运用一句怎样的名言劝他呢? _______________________________________________________ 七、寻物启事。(5分)5月10日下午第二节在上体育课时,3.1班的张明把外套丢在了操场上,后来去找了好久,都没找到。请你帮他写一则寻物启事,注意格式。

八、阅读在线。(8分+8分)(一)课内阅读 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.写出下列词语的反义词。

减轻--容易--2.画横线的句子用了()的说明方法。

A.列数字B.举例子C.作比较 3.用“既……又……”写一句话。

4.判断对错,在正确的后面打“√”,再错误的后面打“×”。

(1)赵州桥的桥身是木质的。()(2)课文中“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。()(二)课外阅读 一次考试 一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个试验。

她到一所学校,让校长找来三名四年级学生。

她从提包里拿出一只瓶子,又取出了3个系(jì xì)着绳子的小铅锤,她把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子,先后把小铅锤都放到瓶子里。

她对三个学生说:“这只瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己,你们现在还在一口没有水的井里玩。井口很窄,一次只能让一个人上来。”说完以后,她又问:“记住了吗?” 三个小朋友齐声回答:“记住了。” 美国教育家拿起茶杯向井灌水,她一边灌,一边叫:“危险!快上来!一、二……” 小梅低声对其他两个同学说:“快,你第一、他第二、我最后!” “三”字刚说完,三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了起来。

那个教育家问小梅:“你刚才跟他们说了什么?” 小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢?”教育家问。小梅不假(jiǎ jiā)思索地说:“有了危险当然应该让别人先出去。” 那位美国教育家激动地抱起了小梅,抱了好久才放下。她对校长说:“在美国,这样的实验我做过多次,但每次由于争先恐后地往外提铅锤,都把瓶子拉翻。今天,我的实验成功了!” 1.把括号里不合适的音节画掉。

2.结合上下文写出划线词语的意思。

不假思索:_______________________________ 争先恐后:_______________________________ 3.对这篇文章的主要内容概括得最全面的一项是()A.讲了美国的教育家找来了三位同学做实验的事。

B.本文讲了美国的教育家找来了三个中国小学生做实验,并且最后实验成功了的事。

4.读了这篇文章,你有什么体会,受到什么启发?请写出来。

九、快乐作文。(20分)题目:那一次,我错了 要求:写清楚事情发生的过程及之后的心情和感想。

参考答案 一、画掉:tǔ tù xiǎn xiān jīn jìn lǒng lóng mú mó chēng chèn 二、欣赏 负责 衬衫 苏醒 智慧 普通 坚持 蜡烛 三、1.资 姿 2.尊 遵 3.兰 蓝 栏 栏 4.扁扁 翩翩 5.列 裂 四、①精采 ② 提论 ③ 双戏 ④ 奇艳 ⑤ 窃窃 ⑥ 澎湃 ⑦ 确误 ⑧ 扬外 ⑨ 矛盾 1.B 2.自相矛盾 守株待兔 拔苗助长 画蛇添足3.提示:任选一个造句即可。

五、1.示例:下课了,操场上可真热闹。同学们有的在打篮球,有的在跳皮筋,有的在玩“木头人”游戏,有的围成一圈在讲笑话......2.⑴ C ⑵ B ⑶ A 3.⑴如果 就 ⑵无论 都 六、1.乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱 活泼 2.为异客 倍思亲 3.梅兰竹菊 4.牵牛花 艳丽 七点 5、溪水 镜子 绿玉带 6.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

七、提示:要讲清楚在什么时间、什么地点、丢了什么东西。语气要委婉。

八、(一)1.加重 容易 2.A 3.示例:冬日里的阳光既温暖又明亮。4.(1)×(2)√(二)1.画掉:xì jiā 2.用不着想,形容说话做事迅速。

争着向前,唯恐落后。3.B 4.示例:遇到危险要沉着冷静,要先想到别人。

九、略。

第二篇:部编版三年级下册语文期末测试卷(含答案,)

部编版三年级下册语文期末测试卷(二)______________学校________年级 _____班级 姓名____________ 准考证号□□□□□□□□ X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 密 封 线 内 不 答 题X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X □□ [时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!第一部分 基础知识(66分)一、读拼音,写词语。(6分)shí jiàng zhì huì 1.我国著名的设计了赵州桥,表现出劳动人民的。

cháng láng shè jì 2.这里的宛若游龙,得十分巧妙。

xī wàng yīng ér 3.这个襁褓中的,长大以后会有出息。

二、下面词语中加点字的注音正确的一项是()。(2分)A.匀称(chèng)撒欢(sǎ)B.倒退(dào)名称(chēng)C.撒种(sǎ)倒闭(dǎo)D.麻烦(má)记忆(qì)三、我会。(14分)“状”字按音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,组词是.“状”字在字典里的意思有①形态。②事情表现出来的情形。③陈述或描摹 ④褒奖、委任等的凭证。

给加点字选择正确的意思,填序号。

1.这篇文章是写情状物的。()2.山丘上开满了奇形怪状的无名小花。()3.小明捧着奖状乐呵呵地走进家门。()4.无论什么时候,不管遇到什么状况,我绝不允许自己灰心丧气。()四、各司其职(选词填空)。(12分)节省 节约 节俭 1.她的母亲生活很(),含辛茹苦地把她养大。

2.要()用水,尽量不要浪费一滴水。

3.像他这样有效率地做作业,既可以()时间,又可以提高成绩。

辨认 辨别 辨析 4.一个有学问的人就是一个善于()是非的人。

5.这是一道词语()题。

6.你能()出这是谁吗? 五、句子集合厅。(8分)1补充句子成分,使句子更具体。

(1)我们在玩游戏。

(2)小真洗头发。

2.敬爱的老师无微不至地关心。(修改病句)3.我把这些小虾放进缸里。(改为“被”字句)六、国学在线。(16分)1.古诗词积累。

(1),山寺桃花始盛开。

(2)江南好,风景旧曾谙。

,春来江水绿如蓝。

?(3),野渡无人舟自横。

2.填一填。

(1)见善则迁,。

(2),是谓过矣。

(3)?过而能改,善莫大焉(4)改过不吝,。

七、知识积累。(8分)通过学习《花钟》一文,我们知道了不同的花开放的时间是不同的。那么你知 道下面的花开放的季节吗? 桃花: 梅花: 菊花: 荷花: 第二部分 阅读理解(14分)八、阅读直通车。(14分)狐狸和猴子 河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。

猴子想吃桃子,可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根长木头,从这边架到河中央的土墩上,搭成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去。

“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。

“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!” 狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!猴子一句话也没说,独自走了。

1.理解短文内容,选择准确的答案,打“V”。(3分)(1)本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。()(2)本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。()2.读一读,比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。(4分)(1)“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。”(2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你 永远回不来啦!” 3.结合短文内容理解句子,在正确的答案后打“V”。(3分)“猴子一句话也没说,独自走了”是因为()A.猴子没有吃到桃子,很生气。()B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。()C.它知道不能和狐狸这样的坏家伙交朋友。()4.这个故事告诉人们一个什么道理?(4分)第三部分 习作交流(20分)九、我是小作家。(20分)同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假 如我是……”为话题,写一篇文章,题目自拟。

参考答案 一、1.石匠 智慧2.长廊 设计3.希望婴儿 提示:此题是对生字书写的考查。先读准字音,再结合语境按照正确的笔顺在田字格内书写。

二、C 三、zhuang状元1.③2.①3.④4.② 提示:此题是对和字义的考查。根据句中词语的不同,选择正确的解释。例如“奖状”是指授予获奖单位或个人的奖励证明书,因此“状”的意思应选择④。

四、1.节俭2.节约3.节省4.辨别5.辨析 6.辨认提示:此题考查的是词语辨析。先认 真读句子,再根据自己对词语的理解以及句子的语境进行选择,选好后多读几遍,看看是否 恰当。

五、1(1)天真活泼的我们在操场上玩游戏。

(2)乖巧的小真在洗长长的头发。

2.敬爱的老师无微不至地关心我。(答案不唯一)3.这些小虾被我放进缸里。

六、1.(1)人间四月芳菲尽(2)日出江花红胜火能不忆江南(3)春潮带雨晚来急2.(1)有过则改(2)过而不改(3)人谁无过(4)从善如流 七、春季冬季秋季夏季提示:此题是对知识积累的考查。联系生活实际,想一想这些花都在什么季节开放。春暖花开,桃花盛开。梅花迎雪而开,所以是冬季。人们都说“秋菊”所以菊花是秋季开放。“映日荷花别样红”,说明荷花是夏季开放。

八、1.(1)√ 2.(1)狐狸的笑是自以为“高明”是得意的笑。(2)猴子的笑是讥笑,讥笑狐狸自食其果,聪明反被聪明误。

3.C 4.搞阴谋诡计的人绝对没有好下场。

提示:第1题是对短文内容归纳的考查。通读短文,体会作者的写作意图和所表达的情感。解答第2题时,回顾短文内容,体会两种“笑”的不同含义。一个是狐狸的笑,是得意的笑;一个是猴子的笑,是嘲笑、讥笑。第3题是对短文重点句子理解的考查。此句放在文末,给人以遐想,寓意深刻。第4题是发散思维题,通读全文说一说你的读后感受,从中明白了什么道理,答案不唯一,合理即可。

【P】九、提示:此题考查写作能力。根据所给话题的要求,写一篇文章,说一说通过换位思考,你明白了什么。

第三篇:三年级语文下册期末测试卷

语文三年级下册期末测评卷202_.5学校姓名 成绩[识字、写字]11分

一、根据文中的拼音,写词语。5分

大海因宽广而令人xiàn mù()。在家里,忘不了您的dīng zhǔ();校园里,徘徊着你shú xī()的身影,聆听着谆谆的jiào huì()。这一切都是因为有了关爱,才huī fù()得如此静寂。

二、选择正确答案的序号填写在括号里。6分

1、下列词语中,书写全对的一组是()。有两个错别字的一组是()A、欧洲聚笼莲蓬安慰B、膝黑奥秘喘气犹豫C、夜暮裸露灌溉夜体

D、后悔血型预防即将

2、按时间顺序,排列正确一组的是()

A、元宵节端午节清明节中秋节重阳节乞巧节B、元宵节清明节端午节重阳节中秋节乞巧节C、元宵节清明节端午节中秋节乞巧节重阳节 D、元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节[积累运用31分

三、按要求写词语并作答:(2+2+3+10+4+2+2+2+3+3)

1、得失..___________、___________、___________、___________

2、栩栩..

如生___________、___________、___________、___________

3、写出含“月”的词语。例:月光如水、___________、___________、___________

4、()翠()滴()()如梭()口()声()琅满()()在()睫南()北()

以上表示颜色非常绿的词是___________:表示非常紧急的词是___________,我会选择以上一个喜欢的词造句:

___________:_________________________________

5、写出有关读书、治学的成语___________、___________、___________、___________

6、写一句有关气象的农谚。(句中带有一组反义词)_____________________________________。

7、歌声回荡在山谷中。(扩句,至少扩两处)_____________________________________。

四、按要求写句子。

(1)这么冷的天气,老大还能耐得住吗?(换个说法,意思不变)___________________________________________________。

(2)水是那样绿,绿得______________________________。(补充句子,更加生动。)

五、我会填:14分(2.5+2+1.5+2+2+4)

1、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地_______了山头,就知道一天真的________了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有__________的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,_______________。”这句话。

2、每当月圆之时,看到天空的明月,我就会想起张九龄的名“___________________,_________________。”

3、五星红旗是中华人民共和国的___________,每个公民和组织都应该 ________和

_________国旗。

4、只有亲身经历,才能获得真正体会,这与“____________________,____________________”(填思想方法谚语)说的是同一个道理。

5、本学期课内,我们学过的成语故事有___________和___________。

6、在“六一”联欢会上,很多同学们都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是_________________________________________(歇后语)。请写出积累的歇后语一句_____________________________________________________.[阅读理解]14分

六、阅读下列短文,并作答。

_______________________

中午,懒得做饭,我到附近颇负盛名的牛肉面店,叫了两碗面。伙计看我单身前往却叫了两碗,有些疑惑问:“两碗?”“对,两碗。”我笑着回答。

近午餐时分,店里人潮汹涌。我坐在接近炉火的位置,看着老师傅以娴熟的手艺下面、捞面、切牛肉、配青菜,丝毫不被吵嚷的顾客所影响,似乎是当作艺术品般的享受。面来了,伙计端着,又纳闷地问我:“两碗?”

我取出身旁手提袋里的饭盒,刚要把其中一碗倒入,正巧被无意问转过头的老师傅看见,他突然喊起来:“你这是干什么?”我一下子被他这样声色俱厉吓着了,回答说::“没关系,带回去给孩子吃。”

“为什么不早说? 要是等你把面吃完了,再带这碗回去,那面还能吃吗?早糊了!如果要带回去,等你吃完了,我另做一碗。”“可是,我没时间等呀!孩子快放学了。”

“不会让你久等的。保证你一吃完面,正好可以带走。”

我()享受着牛肉面的美味,()偷眼打量这位老师傅充满工作热情的背影,我逐渐明白为什么附近面馆林立,而唯独这一家口碑最佳。这原来是另一种坚持呀!

1、给文章加个合适的题目,填在文前的“_(2分)

2、联系上下文,在括号里加上合适的关联词语。(2分)

3、给加点的字选择正确的读音。用“_2分)

打量.()吓着.

()

4、中午,“我”来到一家面馆,因为,所以伙计次问“我”是否真的要两碗。两碗面端上来以后,老师傅知道“我”准备带一碗面回家给孩子吃,一定要,“我”被深深地感动了。(4分)

5、读完这篇短文,你有怎样的感受?请写出来。(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【习作】30分

想一想,你是否曾经为爸爸妈妈,为同学,为别人做过什么,使他们向你投来赞许的目

光,让你由衷地感到自己真了不起?要求:(1)请以《我真了不起》为题目写一件具体的事。(2)注意把自己的真情实感写具体。

第四篇:「部编人教版」三年级下册语文期末测试卷「含参考答案」202_.6

…………………………………装………………………………订……………………………线………………………………

学校___________________

班级______________

学号______________

姓名__________________

小学语文三年级下册期末测试

202_.6

一、看拼音,写词语。

(8分)

ǒu

ěr

liú

tǎnɡ

huān

yínɡ

tōnɡ

wēi

li

yuán

mǎn

二、补充成语,并照样子仿写一个。

(9分)

耿耿()()

津津()()

梅兰()()

琴棋()()

守株()()

揠苗()()

三、选择题。

(16分)

1.下列加点字的读音与其他几个不同的是()。

A.吐丝

B.谈吐

C.吐痰

D.呕吐

2.下列字形有误的是()。

A.花瓣

B.辩解

C.辩论

D.辩别

3.他深入敌人内部打听消息,这真是()!

A.不入虎穴,焉得虎子

B.兵来将挡,水来土掩

C.眼见为实,耳听为虚

D.近朱者赤,近墨者黑

4.下列句子中加点词语使用不当一项是()。

A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

B.小狗的鼻子很灵敏,老远就闻到了食物的味道。

C.教室里很平静,大家都没说话。

D.小明学习很勤奋,每天一有空就读书。

5.下列诗句中不是描写传统节日的一句是()。

A.爆竹声中一岁除。

B.遍插茱萸少一人。

C.春潮带雨晚来急。

D.路上行人欲断魂。

6.下列搭配有误的一项是()。

A.白居易——《大林寺桃花》——山寺桃花始盛开

B.蔡伦——东汉——改进造纸术

C.杜牧——《元日》——春风送暖入屠苏

D.法布尔——《昆虫记》——蜜蜂

7.下列句子中加点词语意思不相同的一项是()。

A.我闻到了糖醋排骨的味道,好香啊!B.这部电视剧,我越看越有味道。

C.这个汉堡的味道真不错!

D.我很喜欢苹果的味道。

8.“表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。”下面的劝说,最能让人接受的是()。

A.你怎么能这么无节制地玩呢?太不应该了!

B.你这样做,学习怎么可能学得好?真让人失望!

C.表哥,别这么玩!这样玩不仅会伤害眼睛,还会影响学习,我们应该适可而止。

D.你整天这样玩,将来能有什么出息?

四、按要求完成句子练习。

(6分)

1.照样子把句子补充完整。(1分)

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐

2.修改病句,共两处错误。(2分)

来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。

3.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏。”(改成转述句)(1分)

4.仿照例句围绕一个意思写句子。(2分)

我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

姐姐的兴趣很广泛。

五、根据课文内容填空。

(15分)

1.大自然中,处处有可爱的生灵。它有一身的羽毛,一对的翅膀,加上

似的尾巴,凑成了那样的小燕子。看到它,我就会想起杜甫的诗句“。”

2.看,花儿在悄悄绽放。下午三点,万寿菊

;下午五

点,紫茉莉;

在七点左右舒展开自己的花

瓣;

在晚上八点开花;昙花却在九点左右

……

3.童年的百花园里,我们总能看到真善美。《肥皂泡》的作者是现代著名散文家

。她的许多作品充满了对的赞美,以及对母爱与的歌颂,如《繁星》、《

》等。

六、根据提示,将通知补充完整。

(4分)

学校少先队大队部要求各班班长于6月20日下午2:00到大礼堂领取新校服。

七、阅读与理解。

(9分)

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车我才发现没带公交卡。

司机倒是不错,可能是看我不像是经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。

在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱(zhòu

zòu)纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋,一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,车里的人都(dōu

dū)冲着老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”

听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

1.将括号中不正确的读音用“\”划去。(1分)

2.文章画线的句子属于()描写。(1分)

A.外貌

B.语言

C.动作

D.心理

3.“我”感到尴尬的原因是什么?请用波浪线在文中画出相关的句子。(1分)

4.老太太叫“我”怎样还她一元钱?(2分)

5.“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然。”这句话正确的理解是()。(2分)

A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。

C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞赏。

6.题目是《心底盛开一朵花》,对于题目中的“花”,理解最恰当的一项是()。(2分)

A.听了老太太的话,满车厢的人笑得像一朵花。

B.这朵花是一种比喻,它告诉我们给予别人力所能及的帮助,这样的行为如同花儿一样美。

C.老太太帮我投一元钱的行为如同盛开在我们心底的一朵花。

八、习作天地。

(30分)

生活中有各种各样的人,他们以独有的特点给人留下深刻的印象。请你用心回忆,通过具体的事例,写一写你身边一个有特点的人。题目自拟,300个字左右。

书写情况(3分)

★★★()

★★()

★()

小学语文三年级下册期末测试

(参考答案)

一、看拼音,写词语。

(8分)

偶尔

流淌

欢迎

普通

威武

继续

狐狸

圆满

二、补充成语,并照样子仿写一个。

(9分)

耿耿于怀

津津有味

斤斤计较、洋洋得意

梅兰竹菊

琴棋书画

笔墨纸砚、望闻问切

守株待兔

揠苗助长

刻舟求剑、井底之蛙

三、选择题。

(16分)

1.D

2.D

3.A

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

四、按要求完成句子练习。

(6分)

1.照样子把句子补充完整。(1分)

“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐

大声地喊起来。

2.修改病句。(2分)

来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。

调换各地与世界的位置,删去漂亮或者美丽。

3.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏。”(改成转述句)(1分)

老婆婆说她什么都不怕,就怕漏。

4.仿照例句围绕一个意思写句子。(2分)

我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

姐姐的兴趣很广泛,(围绕兴趣广泛这个中心来写,至少写3个兴趣。)

五、根据课文内容填空。

(15分)

1.乌黑

轻快有力

剪刀

可爱的活泼

泥融飞燕子

沙暖睡鸳鸯

2.欣然怒放

苏醒过来

月光花

夜来香

含笑一现

3.冰心

大自然

童真

《春水》或《寄小读者》

六、根据提示,将通知补充完整。

(4分)

学校少先队大队部要求各班班长于6月20日下午2:00到大礼堂领取新校服。

请各班班长于6月20日下午2:00到学校大礼堂领取新校服。

少先队大队部

6月19日

七、阅读与理解。

(9分)

1.划去

zòu和

2.A.3.在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。

4.下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。

5.C.6.B.

第五篇:部编版一年级下册语文期末测试卷(含解析),(1)

部编版一年级下册语文期末测试卷(一)一、填空题(共7题;

共35分)1.看拼音,写词语。

xīnɡ xinɡ gàn huó shēng bìng yī shēng fēn bié hào qí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.选择划线字的正确读音 彩虹________(hónɡ  ɡōnɡ)洒水________(sǎ    shǎ)裙子________(qún    jūn)挑水________(tiāo  tiǎo)3.比一比,再组词。

明________      日________      米________ 月________      目________      木________ 4.选字填空。(填序号)①性    ②姓 ________名    ________格    ________氏    天________ ①相    ②乡 故________    ________亲们     ________见     ________互 5.填上合适的词语。

________的桥     ________的彩云 ________的镜子   ________的田地 6.选择正确的字。

①方方语文考试得了满分,她非________(长  常)高兴。

②小猴子的尾巴很________(长  常)。

③上课铃响了,同学们走________(进 近)了教室。

④我们学校附________(进 近)就有一家很大的书店。

7.照样子,写词语。

例:安安静静 ________  ________  ________ 二、根据课文内容判断正误。(共1题;

共8分)(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。

(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。

(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。

(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。

三、连词成句(共1题;

共9分)①包的  好吃   十分  外婆  粽子 ②用  的  你 水壶  浇花  爸爸  呢 ③天上   雨  一座  停了  桥  的  美丽  有 四、语言表达(共2题;

共12分)1.按要求写句子。(1)照样子,写句子。

例①:我帮妈妈扫地。

我帮________。

例②:讲故事多个人听更有劲。

________更________。

(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。

________很________,________很________。

(3)补充句子。

①做了错事要________。

②我给________。

2.读句子,想一想该用什么语气,选择合适的词语,①燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?(奇怪    高兴)________ ②要下雨了吗?(高兴    奇怪    怀疑)________ ③小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。(高兴    关心    奇怪)________ 五、连线题(共1题;

共5分)六、根据所学内容填空。(共1题;

共4分)(1)跳绳踢毽子丢沙包,________。

(2)人之初,性本善,性相近,________。

(3)竹篮子打水——________(4)芝麻开花——________ 七、快乐阅读。(共2题;

共17分)1.选择正确的答案,把序号写在横线上。

(1)《小池》写的是________的景色。

①春天    ②夏天(2)要下雨时,鱼儿游到水面上________。

①找食物   ②透气(3)荷叶是蜻蜓的________。

①摇篮    ②凉伞 ③歌台    ④停机坪 2.阅读下文,回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!” 丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。

一年过去了,春天来了。丑小鸭拍拍翅膀,啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。

(1)照样子,写词语。

例:又大又丑、________、________(2)用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……(3)短文有________自然段。

(4)丑小鸭自己学会了________。

(5)后来,丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来?用“________”画出来。

八、看图写话。(共1题;

共10分)图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

参考答案 一、填空题 1.【答案】星星;

干活;

生病;

医生;

分别;

好奇 2.【答案】hónɡ;

sǎ;

qún;

tiāo 3.【答案】明月;

日子;

大米;

日月;

目送;

木头 4.【答案】②;

①;

②;

①;

②;

②;

①;

① 5.【答案】弯弯;

美丽;

圆圆;

肥沃 6.【答案】常;

长;

进;

近 7.【答案】快快乐乐;

开开心心;

高高兴兴 二、判断题 【答案】(1)0(2)1(3)0(4)1 三、连词成句 【答案】 ①外婆包的粽子十分好吃。②爸爸用你的水壶浇花呢。③雨停了天上有一座美丽的桥。

四、语言表达1【答案】 (1)老师擦黑板;

吃东西多个人吃;

美味(2)我;

伤心;

妈妈也;

伤心(3)及时改正;

妈妈做家务 2.【答案】奇怪;

怀疑;

关心 五、连线题 【答案】 六、默写 【答案】(1)天天锻炼身体好(2)习相远(3)一场空(4)节节高 七、快乐阅读。

1【答案】(1)②(2)②(3)④ 2【答案】(1)一五一十;

人来人往(2)我一会儿唱歌一会儿跳舞。

(3)3(4)游泳和飞(5)天鹅;

他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。

八、看图写话。

【答案】略

    版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

    本文地址:https://www.feisuxs.com/wenku/fanwen/9/2740396.html

相关内容

热门阅读
随机推荐