生病之后周记（5篇可选）

第一篇：生病之后周记

生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相。我就经历了这样的事情。

在前天下午，我感觉肚子里十分不舒服，整个人晕晕的.，于是我和周老师请了假，没去上体育课。我独自坐在教室里，无力地靠在课桌上，肚子是越来越痛。这样一直坚持了半节课，我觉得实在是撑不住了，就找到了班主任老师，用王老师的手机给爸爸打了个电话。让爸爸过来接我去医院看看。刚打完电话，我的肚子翻江倒海。想吐。赶紧跑到厕所把中午吃的东西全部都呕了出来，爸爸来到了学校，问这问那的，带我到附近的小诊所，但是关了门。于是回家吃了点药。睡了会，到了晚上，好不容易有点了精神，爸爸带我去看了医生，医生说我着凉了，打了一针。回到家后，我咬牙坚持写完了当天老师布置的作业，一会儿，我就昏昏欲睡了。

第二天早上，我起了床，爸爸这时问我：“好些了吗儿子？如果还是不舒服的话我就给老师请个假，让你上午在家休息。”我这时肚子还是有些痛，也很晕，但我还是强打起精神，微笑着对爸爸说：“不用了，能上学。你只要接我送我就行了。”因为上午都是主课，落下了就会少学课程，我没去的话我们小组也会扣分，再说了我是班长，应该以身作则，这点小病怎么就能不去上学呢？另一方面来说，我也不想让爸爸放心不下我。

老师经常教育我们，人要讲诚信，不能撒谎。但我觉得，生活中有时需要“善意的谎言”，有些事情因为有了这些谎言才就得更加美好。

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第二篇：老师晕倒之后周记

“叮铃铃”上课铃响了，嘿休嘿休，只见谢老师脸色发白，嘴唇发紫，踉踉跄跄地走进教室，吃力地走上讲台，突然，老师没站稳，扑通一声摔在了地上，作业本撒了一地。

台下的同学们目瞪口呆，个个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，班长大喊道：”不要惊慌！你。去帮老师倒水；你们快扶老师起来；女同学去帮老师收作业；快去叫医生……’’一切在班长的指挥下进行地井然有序。

不一会儿，医生来了，检查了一下，说：老师只是太累了，休息一下就好了。”可老师坚持要帮同学们上课。

看到这一幕，我想一件事……

三年级的时候，我因为上课不认真听讲，被老师罚站，回家后，气极了，一定要让老师难堪！

一个星期二，是我们班的公开课，上的是<>这篇课文。前几天，我看到老师把资料储存在U盘里，U盘就放在教室的办公桌的抽屉里。我决定，要把U盘藏起来。

放学后，我打开老师的抽屉，里面有一个蓝色的U盘。我把它藏在了桌底下。

公开课到了，老师笑容满面地走上讲台，准备开始上课。老师打开电脑，准备插上U盘，“我的U盘呢？”老师找遍了抽屉，“明明放在这儿了。”

我在一旁看老师出丑，心里乐开了花。

如今，我看到老师为了我们累成这样子，心里惭愧极了。

十年树木，百年树人，老师是最伟大的人，我真后悔干了一件不可饶恕的傻事。

“叮铃铃”上课铃响了，嘿休嘿休，只见谢老师脸色发白，嘴唇发紫，踉踉跄跄地走进教室，吃力地走上讲台，突然，老师没站稳，扑通一声摔在了地上，作业本撒了一地。

台下的同学们目瞪口呆，个个急得像热锅上的蚂蚁—团团转。突然，班长大喊道：”不要惊慌！你去帮老师倒水；你们快扶老师起来；女同学去帮老师收作业；快去叫医生……’’一切在班长的指挥下进行地井然有序。

不一会儿，医生来了，检查了一下，说：老师只是太累了，休息一下就好了。”可老师坚持要帮同学们上课。

看到这一幕，我想一件事……

三年级的'时候，我因为上课不认真听讲，被老师罚站，回家后，气极了，一定要让老师难堪！

一个星期二，是我们班的公开课，上的是风这篇课文。前几天，我看到老师把资料储存在U盘里，U盘就放在教室的办公桌的抽屉里。我决定，要把U盘藏起来。

放学后，我打开老师的抽屉，里面有一个蓝色的U盘。我把它藏在了桌底下。

公开课到了，老师笑容满面地走上讲台，准备开始上课。老师打开电脑，准备插上U盘，“我的U盘呢？”老师找遍了抽屉，“明明放在这儿了。”

我在一旁看老师出丑，心里乐开了花。

如今，我看到老师为了我们累成这样子，心里惭愧极了。

十年树木，百年树人，老师是最伟大的人，我真后悔干了一件不可饶恕的傻事。

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第三篇：初中期中考试后周记

周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等，如同日记。有关期中考试后周记，欢迎大家一起来借鉴一下！

期中考试后周记

1在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同学们失望。不让自己失望。

期中考试后周记

2考考考教师的法宝，分分分学生的命根，这不，上星期五，我们学校又举行了一次考试，这次考试可不简单，学校非常重视，将每个班的学生都打乱了，我们六年级是和五年级插班的，而且插得很花，一个考场只有一两个一个班的学生，我坐在第十七考场，那个考场里只有两个是我们班的学生，而且离我几米远，那些歪门邪道根本用不上，所以我对这次考试的成绩没有十足的自信，只能在心里祈祷成绩千万不要太差，就这样我忐忑的过完了星期。

星期一早，我们数学教师就兴高采烈的对我们说：“好，大家这次中考成绩都不错，只有极个别的同学成绩不太理想，现在大家去各自的考场领卷子吧！”“哦，哦，领卷子喽！”大家哄闹着冲出教室，看得出他们很兴奋很激动，而我却有些例外，因为我害怕领卷子，害怕看见卷子上那一个个红的刺眼的错号，害怕别人那种嘲讽的目光，我低垂着头随着拥挤的人流来到了我的考场，发卷子的同学大声的吆喝着，可我的耳朵却静的可怕，我不想听到这些令人恨的牙根痒痒的分数，“6125号，慈望越九十七分，6125号，慈望越来领卷子！”什么？我竟考了九十七分！我喜出望外，真的不敢相信，我凭着自己的真实水平竟然还可以考九十七！我甚至觉得那是自己的幻听。我按耐住自己激动的心情一路狂奔到了教室，数学教师看到我的分数也很高兴，美美的表扬了我一番，那些没我成绩好的同学，也向我投来羡慕的目光，我心里高兴极了，我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一个令人满意的好成绩的！

数学课下课以后，语文成绩也出来了，当发卷子的同学念到：“慈望越，九十七分”时，我又激动了许久，原来靠自己的努力是可以取得很大的成功的！

从这次考试以后，我的信心倍儿增，因为我知道了：成功永远只属于那些肯付出汗水的人，就像爱迪生所说的那样：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

期中考试后周记

3期中考试终于结束了，放学以后回到家，写完作业后，便去找同学完了。就这样在没有考试压力的情况下，快快乐乐的玩了两天。

星期一到了学校，同学们最关心的便是期中考试的成绩了，大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题，我也不例外地加入了进去，通过讨论，我觉得我考的应该还不差。

不知哪个眼尖的同学喊道：“教师发卷子来了！”一听教师来了，我们连忙跑到位置上等待。不一会儿，教师就抱着卷子进班了。“同学们，现在公布一下大家的成绩。”教师说完，便开始读成绩单了。姚瑶100分，大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名，还是全年级唯一的一个100分，其他科的成绩也很不错，我们要向她学习。接下来教师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我？我的心不由得紧张起来了。终于，李晨曦92分，听到这个分数，我顿时呆了一下，没想到自己会考这么低的分数，真是羞死人了。当时要有个地缝，我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀！看来，我已经与别人差得很远了，我一定要抓紧学习，在期末考试是争取考个好成绩，我在心里暗暗对自己下定决心。

我回想了我考前的表现，发现我并没有把考试放在心上，没有紧张感，复习时也吊儿郎当，总觉得自己什么都会，太过于骄傲，才导致这次考试的失误。我决定：以后一定要好好学习，不能临阵磨枪，要认真的、有重点的复习。平时学习中，我要做到：

1、做到课前预习，把不会的地方做好标记。

2、上课认真听讲，做好笔记，尤其是预习时出现的困惑。

3、课堂上要积极回答问题。

4、认真完成各项作业，家庭作业要让家长检查，做错或不会的要问妈妈，直到把它弄懂。

5、要多读一些课外书，来提高自己的阅读能力和写作水平。

以后，我会严格按照这些来做，请教师和同学监督，如果有什么不足，我会及时改正。

期中考试后周记

4星期二上午一、二两堂课，我们进行了语文期中考试。从考试考好的那一刻起，我的心就一直提在嗓子眼，担心万一考不好怎么办？

星期

二、星期三连续两个晚上我都在被窝里祈祷着“希望菩萨保佑，能考出个好成绩。”到了星期四下午第二节课下课我的心更是加速猛跳，因为据同学的可靠情报，屠教师已经把卷子批完了，准备第三节课下发。果然，教师来上课时手里捧着一大刀考试卷。顿时，教室里变得非常安静，淘气的同学也安静下来了，教室里的气氛非常严肃，似乎连针掉在地上的声音也听得见。

“你们是想分析考卷呢？还是上课呢？”教师以商量的口吻问我们，大家的回答都差不多，都希望分析考卷。我也一样，反正是迟早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石头也能早一点落地。而且如果星期五发试卷，万一考得不好，还得被爸爸妈妈骂一个双休日，所以还不如早点发呢！

教师开始发考卷了，我的眼睛死命盯着那叠考卷，好像随时都会叫到我一样。“应该考得还可以吧！但是如果发挥失误怎么办？要知道这种事经常发生的！”我自我安慰着。

此刻，教师正在发85分到89分的卷子，只听教师叫道：“姚……”我的心已经快跳出来了：“完了！完了！这次考砸了！”可没想到教师叫得是姚骏宇。唉！瞧把我吓得都出冷汗了。班中有两个同姓的人就是不好，特别是在发考卷的时候，弄不好会吓死人的！

耶！我和剩下的十名同学都非常开心，因为我们都考了95分以上，“姚彧卉，96分！”教师报出了我的成绩，我拿到考卷一看，第三名，还好，还好！

“哎呀！这分不该扣啊！气死我了，这种低级错误我怎么都会犯呢？”在分析考卷时，周围的同学都和我一样，都在埋怨自己，如果考试的时候细心一点，这种地方就不会扣分了。

这次期中考试，我主要是粗心了点，希望我能吸取本次教训，下次考试时细心点，考出更满意的成绩。

第四篇：小学生午后周记

今天中午，我吃完午饭后，回到卧室开始练琴。

一个个活泼的琴音立即从我的指缝间流出。午后那温暖的阳光洒在光滑如鱼肚皮般的琴弦上，光滑的琴弦上闪烁着新银般的光泽，让人不由得想起那波光粼粼的河水。我拨弄哪根弦，那根弦就像跳舞了一样，虽然看不清它的模样，但你能感觉到它在迅速晃动着。

午后的阳光下，我搬来小凳，坐在窗前穿针引线，阳光下的绣花针随着我的手在布上灵活地跳动着，不停地“工作”着，它在阳光下一闪一闪，好似一位年轻美丽灵活的少女，那样子让你陶醉。的确如此，我每每陶醉时，手上的针线活越来越慢，时不时还把手指扎破了。手指扎破时，我先是一愣，然后迅速将扎破的地方吮吸一下，再从嘴中拿出手指，呆呆地望着手指好一阵子。陶醉、发呆，午后的时光似乎也变得缓慢了，午后的生活多舒适。

午后的阳光让一切都披上了金装，使万物似乎洋溢着灿烂的笑容。这不，你瞧!院中那棵高大青翠的枣树蓬蓬勃勃，就像一位洋溢着慈祥的笑容的'中年人。院东那间最矮小的厢房饱经风雨的折磨，它像一位经过岁月沧桑磨炼的老人，但在午后的阳光中，砖头之间的石灰也被阳光映黄了，这间小屋似乎也笑了。

午后多么美妙啊，怪不得有人喜欢喝下午茶，因为午后有美丽的景色欣赏啊!

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第五篇：暴风雨突袭之后周记

受台风的影响，南京这几日天天下雨，暴雨如注，狂风大作。由于排水系统的老化，城区多个地方出现内涝。网上也是叫声一片——请到南京来看海！我透过书房的窗户，目睹了暴雨之后的一些奇观趣事。

路成河。因为雨下得太大，所以那些水坑都连起来了，形成了一条河，流速差不多有1.2米每秒，可以冲起塑料袋、小纸盒、纸片。

车当船。原因太简单了，当路成了河的时候，在路上行驶的车自然也就像船一样了。连底盘较高的`越野吉普车也无法幸免，而普通轿车则都淹到了车牌。可以预料，明天那个卖报纸的妇女肯定还会捡到车牌。

双层瀑。从山上下来的水又大又急，排水筒太小了，根本无法应对，不多一会，就形成了两层瀑布，很是壮观。

这些雨后“奇观”和“趣事”，给我带来了诸多思考。联想到北京上次的那场雨，竟然夺走了77条人命！作为一名小学生，我不禁要问：叔叔们，你们是怎么设计和建设城市排水系统的？为什么明朝的排水设施比今天的还好使？明朝的科技比今天先进吗？明朝的经济实力比今天强大吗？作为大人，你们去扪心自问吧！准备把这个问题也“留给下一代解决”吗？

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