综合支架新工艺论文[合集五篇]

第一篇：综合支架新工艺论文

摘要：近年来，随着建筑业的迅速发展，建筑师在大型建筑上常常采用钢屋架结构，以满足人们对建筑造型和室内空间的不断追求。就拿我公司于1999－202_年承建的东方通信城B、C厂房来说：厂房面积共50000m2，屋顶为钢结构型式，生产区的开间很大，其中单个生产区面积就达到7000多平方米，为此，对安装工程提出了两个课题：

关键词：支架 工艺

近年来，随着建筑业的迅速发展，建筑师在大型建筑上常常采用钢屋架结构，以满足人们对建筑造型和室内空间的不断追求。就拿我公司于1999－202_年承建的东方通信城B、C厂房来说：厂房面积共50000m2，屋顶为钢结构型式，生产区的开间很大，其中单个生产区面积就达到7000多平方米，为此，对安装工程提出了两个课题：

第一：钢结构屋架一般不允许烧电焊，且钢梁的荷载一般不能随意增加，否则，一旦某根钢梁的负载超过它的极限荷载，将造成整个钢屋架失稳，这是钢结构受力上的一个大忌，那么大批的水、电、风管线及设备如何安装？

第二：生产区由于工艺的需要，管线特别复杂、繁多，而生产区一层又不设吊顶，那么大量的水、电、风及工艺管道需明装，不仅造成整个安装层面的安装观感混乱不堪，而且不能满足生产工艺的需求。

为解决这二个课题，项目部充分吸收国内外相类似的先进技术，并通过QC小组的活动，研究出了这一新工艺——综合支架法。

一、新工艺综合支架概况。

a)综合支架主体由6.3#槽钢制成，经综合考虑桥架、风管等各类管线的支架间距，确定槽钢在整个层面每间隔2米通长布置，槽钢之间由50*5镀锌扁钢相连。吊杆为10圆钢，间距为2米。

b)槽钢每间隔8cm钻对穿孔，用于各类管线支架的吊装。之所以选择最佳模数8cm，主要是因为：孔距太小，不仅增加工作量，而且会影响支架的强度；孔距太大，不能满足各工种支架及管道抱箍的模数要求。

c)综合支架的防腐采用热镀锌处理。

二、新工艺综合支架优势。

采用综合支架彻底解决了上述两个问题，优势主要表现在以下几点：

1、对顶层（钢屋架）来说，使用综合支架后，它更加合理地分配了整个层面的安装荷载，使得整个钢屋架受力较均匀，从而避免了钢屋架屋面因局部受力过大而失稳的可能。

2、从质量、外观来讲。首先我们充分考虑整个安装层面（含上建吊顶）的动、静荷载，并考虑一定的安全系数后，并通过计算确定综合支架吊杆用10圆钢制成，主体采用6.3＃槽钢，吊杆纵横间距均为2米。这样就充分保证了支架的安全可靠；在综合支架上、下层各自安装管线，不但层次感极强，而且保证了每条管线的横平、竖直；风口、喷头及灯具不仅纵向、横向对齐，对角线也都对齐。使用综合支架以后，外观效果显著提高，原来的杂乱现象如今变得错落有致，整个厂区变得整齐而美观。

3、从工期来讲，因综合支架的制作安装均由专门施工小组提前施工。而且有了综合支架以后，各工种管线的安装效率大大提高，这样就有效的缩短了整个工程的工期。

4、因业主事先无法预知生产线的具体型式，大批工艺管道不能一次性到位，且生产线会经常性变更，使用综合支架恰恰为以后工艺管道的增改提供了极大的方便。

5、从经济角度：我们分别对生产区一层和顶层（钢屋架）进行测算，对生产区一层来说，使用综合支架一次性投入略高于传统支架作法。但综合考虑到后期因生产线的安装与变更带来的二次性投入，以及不采用综合支架后期工艺管线增加支架给生产带来的负作用，土建的吊顶施工等种种因素，使用综合支架的成本反而低于传统作法；对顶层（钢屋架）来说，因屋面为拱型结构，传统作法支架的钢材消耗量十分庞大，而且制作十分复杂，使用综合支架（槽钢直接用圆钢悬吊于檩条上，其中檩条安装前，孔洞已事先打好，吊杆连接件经螺栓固定于檩条上）不仅施工方便，最为重要的是给土建吊顶的施工及以后工艺管道的安装带来了极大的方便。使用综合支架可以大大降低成本。由此可见，使用综合支架势在必行。

该方案确定下来以后，我们将整个详细的方案提交给业主、设计院及监理单位，均得到他们的一致认可与好评，最终该方案在B、C厂房得以顺利实施。并取得明显的效果：它不仅使整个厂房的安装观感明显改观，而且有效缩短了整个工程的工期;从长远的经济效益来看，成本也明显低于传统支架做法的成本。

本工程现已获的“钱江杯”，得益于综合支架的实施是显而易见的。

至今，我们不仅在杭州MOTOROLA工程成功地实施了这一新工艺，又在UT斯达康（杭州）研发生产中心工程正实施这一方案，并在一些具体的制作工艺上有了进一步的完善。现今这一新工艺经公司技术部确认将作为支架的企业标准图，在以后的施工项目中进一步推广。

总之，综合支架这一新工艺不仅可以广泛应用于一些不设吊顶的大型厂房、超市等建筑，更适合于钢结构型式的建筑。

第二篇：支架论文

维果茨基支架式教学的教育启示及学科应用

摘要

“支架式教学”作为建构主义的一种基本教学理念和教学策略，近年来在国内外数学教学理论和实践领域日益受到重视。“支架式教学” 认为学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积极地建构知识的过程，为此，数学教师应该为学生的学习搭建“支架”，通过搭 “脚手架”、创设问题情境、独立探索、协作学习、效果评价等一系列环节，把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己。

关键词 ：支架式教学；数学；学生

一、支架式教学的理论基础

上个世纪 70 年代, 前苏联心理学家维果斯基的理 论被介绍到美国, 美国教育者在其普遍强调儿童中心的 文化背景上, 吸收、发展了维果斯基的理论, 衍生出支 架式教学的思想。因而支架式教学的理论基础是多样的, 包括了皮亚杰及建构主义的思想, 但其最重要、最 直接的来源是维果斯基的理论, 特别是其中的文化发展 的一般发生法则及最近发展区这一概念。维果斯基认为人的心理的发展实际上就是掌握凭借 语词传递的全人类经验的过程, 这一过程是在人们协同 活动和人与人的交往中进行的, 维果斯基之所以强调交 往的作用是源于其内化学说及据此提出的儿童文化 发展的一般发生法则。即在儿童的发展中, 所有的高级 心理机能都有两次登台: 第一次作为集体活动、社会活 动, 即心理间的机能;第二次作为个体活动, 即内部心理机能。心理间的机能向内部心理机能的转化实现了心 理的发展。在教育活动中, 教师作为儿童所要掌握经验 的传递者、代表者, 必须介入到儿童的发展中, 在儿童 新的心理机能发展之初, 教师与儿童交往、合作, 随着 儿童心理的发展, 这种合作活动逐渐转移为儿童个人的 活动。这在支架式教学中体现为强调教师必须介入儿童 的发展, 为儿童的学习支架(实际也是一种合作)。维果斯基在谈到教学与发展的关系时引入了最近发展区这一概念。对于儿童的学习状态, 我们可以分 析出两种水平: 一种是目前已经达到的水平, 一种是潜 在的可能达到的水平, 即儿童必须在更有经验的人的帮 助下所能达到的水平。这两种水平之间的距离就是最近发展区。教师要介入儿童的发展, 必须找到适宜的契入 点, 最近发展区就为教师的介入提供了一个理想的时 空。支架式教学强调以最近发展区作为教师介入的时 空, 因此它实际上就是最近发展区内的教与学。在其 中, 幼儿的 学 是在一种支架的扶持下, 力图跨越最近发展区的学习;教师的教则是在最近发展区内提 供支架, 帮助儿童跨越最近发展区的教。支架式教学由 于是在强调儿童中心的文化背景中提出的, 因此, 它不 仅关注成人在儿童发展中的作用, 而且也强调儿童自身 的主动建构, 即儿童这一学习主体的建构与发展。因而 支架式教学强调成人的支架应是动态的、渐撤的, 教师 应逐步将管理学习的任务转移给儿童。

基于建构主义的学习理论，当今建构主义者 提出了一系列新的教学思想，其中支架式教学是建构主义者所极力提倡的。应用支架式教学模式进行数学课堂教学。可以促进认知主体积极进行建构，帮助学生实现有意义的发现学习，这在已 进入“学习化社会”的今天，意义尤其重大

二、支架式教学设计的步骤

支架式教学设计由以下几个步骤组成：

(1)搭脚手架：围绕当前学习主题，按“最邻近发展区”的要求建立概念框架。

(2)进人情境：将学生引入一定的问题情境(概 念框架中的某个节点)。(3)独立探索：让学生独立探索。探索内容包 括：确定与给定概念有关的各种属性，并将各种属 性按其重要性大小顺序排列。

(4)协作学习：进行小组协商、讨论。讨论的结果有可能使原来确定的、与当前所学概念有关的 属性增加或减少，各种属性的排列次序也可能有所 调整，并使原来多种意见相互矛盾、且态度纷呈的 复杂局面逐渐变得明朗、L致起来。在共享集体思 维成果的基础上达到对当前所学概念比较全面、正确的理解，即最终完成对所学知识的意义建构。

(5)效果评价：对学习效果的评价包括学生个人的自我评价和学习小组对个人的学习评价，评价 内容包括：①自主学习能力。②对小组协作学习所 做出的贡献。③是否完成对所学知识的意义建构。

三、支架式教学模式在数学教学中的应用

1、构建认知支架(1)背景支架 ：奥苏伯尔的研究表明, 学习的实质是学习者使具有潜在 意义的新知与其原认知结构建立实质性的联系, 进而扩建新 认知结构的过程。可见, 新的知识总是基于学生已有的旧知而 建立起来的。因此, 在教学中设制背景支架, 有利于帮助学生 找准新旧知识的连结点, 唤起与形成新知识相关的旧知, 从而 使学生的原认知结构对新知的学习具有某种“召唤力”。如学习“二面角”的概念时, 可列举一些实例(修筑水坝、发射卫星 等), 让学生先产生感性的认识, 然后通过平面几何中“角”的 概念的回忆(由平面内一点出发的两条射线构成的图形), 引 导学生进行二维空间到三维空间的类比思维(平面→空间;点 →直线;射线→半平面)。最后让学生尝试自得平面角的定义。通过这样教学设计, 学生在原有认知结构基础上, 积极去发 现、建构一个新的认知结构。(2)直观支架数学是高度抽象化、形式化的科学, 不仅数学的概念、原 理、法则已远远脱离了客观的具体事物, 而且大量采用了形式 化的语言符号, 数学的这种高度的抽象性向学生提出了严峻 的挑战, 同时也要求教师认真研究教材, 创设直观支架(直观 教具、计算机课件等)。

2、构建情感支架

德国教育家第斯多惠说: “教学的艺术不在于传授本领, 而在于激励、唤醒、鼓舞”。创设适宜情境, 使课堂教学处于最 佳状态, 正是关于激励、唤醒、鼓舞的一种教学艺术。因而, 教 师应采取各种手段去创设情感情境, 让学生以积极饱满的热 情去学习。例如, 在学习等差数列时, 可以将德国大数学家高 斯 10岁那年如何聪明解答 1+ 2+ 3+ ⋯+ 100 的故事以及其 它数学家对等差数列的研究和发展作出的贡献介绍给学生, 学生会聚精会神了解这些知识, 会不自觉地被数学家那种大 胆探索, 不断开拓的精神所感染, 从而加强情感教育, 激发学 生学习数学的自觉性和积极性。

3、构建能力迁移支架

加涅曾说“要决定什么知识先学习, 什么知识后学习, 有 必要分析教材中所包含的不同性质的学习。知识的获得有一 个过积, 在这个过程中, 新的能力建立在先前习得能力的基础 上⋯⋯”。考虑到“为迁移而教”的目的, 在数学教学中, 应建筑 能力迁移支架。(1)正向能力迁移支架: 在教学中, 教师要努力创设 支架, 让学生参与学习活动。如学习一元二次方程的求根公 式;在实数范围内求一元二次方程的根;在复数范围内求—元 二次方程的根。

“支架式教学”既强调了学生在学习过程中的实际感受以 及对知识的积极建构，同时也强调了教师在学生学习过程中的 作用，在教与学之间找到了最佳的连接点。但同时也要看到“，支 架式教学” 在具体的使用上还存在着一些局限和操作难度，例 如怎样在“支架式教学”模式下保持知识的系统性，如何准确 确定学生的“最近发展区”，如何针对学生的个别差异搭建有 效的支架类型等都是有待进一步深入探索的问题。

第三篇：关于综采支架油缸修复再造新工艺申请

关于综采支架油缸修复再制造新工艺使用

申请

矿业集团设备管理中心:

淮北科汇结构件制造有限公司位于烈山区刘庄工业园内，占地15亩，主要从事综采支架各类油缸修复再造。随着生产规模的扩大，产品质量的提高，引进了不锈钢焊管内旋压技术，使报废和无法使用的各种规格的油缸通过内旋压工艺修复仍可继续使用，使用寿命等同新造。此项技术杜绝了电镀环境污染问题，降低了生产成本，同现有化学镀铁工艺（冷镀铁）相比：

一、电镀修复范围小，对油缸轻微划伤和拉痕，化学镀金属沉积厚度不能超过0.2-0.3mm，对轻度弯曲变形和内径胀大的油缸修复范围不能超过0.7mm,而使用不锈钢焊管内旋压技术是把要修复的油缸内径镗去损坏层（此过程具有将油缸矫直和去除内径胀大的作用），再压入特制的不锈钢焊管，用内旋压工装将焊管与油缸内壁经机械滚压连接在一起，再用环焊的工艺将钢筒两端与缸体焊接在一起，完成一个油缸内表面的再制造。改造后油缸内表面可以达到镜面，尺寸精度可以达到微米级，属于高精度的机械修复再制造工艺。这种修复技术可以修复划痕拉伤深度不超过1.5mm，胀径不超过3mm，内径120mm-360mm，长度在2000mm之内的各类缸体，使用范围较宽。

二、使用效果，用电镀工艺修复的油缸，目前在淮北矿区只能使用1个工作面，而使用不锈钢内旋压技术修复的油缸至少可使用2个工作面以上。从使用时间和效果对比，不锈钢镶套可大幅度降低生产成本、节约费用。

三、在环境污染上，目前国家把重点落实在治理环境污染上，保护环境是重中之重。镀锌工艺在生产过程中修复油缸对周围环境会造成一定程度的化学污染，现阶段全国都在治理环境污染，而不锈钢焊管内旋压技术在生产过程中对环境不会造成任何污染。

目前该技术已在国内已得到普遍应用，如平顶山矿务局，陕西神华集团，衮州矿务局，山西阳泉矿务局、霍州矿务局等都已引进此技术，而在皖北地区现对液压千斤顶的维修仅局限于化学镀锌修复，还没有一家可以对报废油缸进行修复和再造。科汇公司以新型的成熟的不锈钢内旋压工艺，完全可以替代化学镀工艺。此工艺填补了皖北地区煤矿产业新型环保工艺取代化学电镀的一项空白，也大大提高了设备的使用寿命，为淮北矿业集团减少了设备的使用成本，减少设备管理中心对设备的维修资金。

敬请设备管理中心的领导现场考察并安排试修试用。

申请单位：

年月日

第四篇：新工艺

新技术、新材料、新工艺、新设备应用

一、应用建筑业十大项新技术：

1、土工合成材料应用技术

（1）软式透水管：软式透水管分为支撑的弹簧钢线主体及透水和过滤的管壁等两大部分及接着的P.V.C等三种主要材料。软式排水管的最大特点：是透水是渗透是毛细原理，靠纤维吸收土石中多余的水达到饱和时滴进水管内汇集而排水的，并不同于一般钻孔的滴水式的排水。利用软式透水管来解决王母池朝阳泉软土层改良技术难题。

（2）土工合成材料三维网垫边坡防护应用技术：三维土工网垫是一种新型土木工程材料，是用于植草固土的一种三维结构的似丝瓜网络样的网垫，质地疏松、柔韧，留有90%的空间可充填土壤、沙砾和细石，植物根系可以穿过其间，舒适、整齐、均衡的生长，长成后的草皮使网垫、草皮、泥土表面牢固地结合在一起，由于植物根系可深入地表以下30—40cm，形成了一层坚固的绿色复合保护层。该项技术用于环山路东段王母池西侧护坡，起到了良好的效果。

2、高边坡防护技术

在实际工程中，根据边坡坡度、高度、水文地质条件、边坡危害程度合理选择防护措施，提高地层软弱结构面、潜在滑移面的抗剪强度，改善地层的其它力学性能，将结构物与地层形成共同工作的体系，提高边坡稳定性。

（1）植物防护：利用植物的根系起到固土、固肥、固水的作用，防止水土流失。如在环山路西段一标段右侧高斜坡上密植火炬树，火炬树根的分蘖力较强。

（2）砌体封闭防护：利用嵌草砖铺装护坡，防止水土流失。如在环山路西段一标段右侧高斜坡处铺设嵌草砖。

（3）、雨水回收利用技术

雨水回收利用技术是指在施工过程中将雨水收集后，经过雨水渗蓄、沉淀等处理，集中存放，用于施工现场部分绿化苗木的浇水以及混凝土试块养护用水。如环山路东段用回收雨水养护混凝土试块。

（4）、工业废渣及（空心）砌块应用技术

工业废渣及（空心）砌块应用技术是指将工业废渣制作成建筑材料并用于建筑工程。工业废渣应用于建设工程的种类较多，本工程是以粉煤灰、石灰或水泥为主要原料，掺加适量石膏、外加剂、颜料和集料等，以坯料制备、成型、高压或常压养护而制成的粉煤灰实心砖。如环山路中段花坛墙的砌筑。

（5）、雨水膨胀止水胶施工技术

雨水膨胀止水胶施工技术是一种单组份、无溶剂、遇水膨胀的聚氨酯类无定型膏状体，用于密封结构接缝和钢筋、管、线等周围的渗漏。具有双重密封止水功能，当水进入接缝时，它可以利用橡胶的弹性（以压缩应力止水）和遇水膨胀体积增大（以膨胀压力止水）填塞缝隙，起到止水作用。如环山路西段一标段绿化给水管的PE管与过桥的钢管连接时的密封。

二、专利应用

1、肥墒井的发明: 本发明是一种城市园林绿化中树木栽培干旱地区丘陵地树木栽培的辅助工具，具体地说是一种收集雨水、改善土壤理化性质（如酸碱度、含气量）、方便对树木施肥和浇灌的装置——肥墒井。如环山路西段二标段大树上的应用。

2、RZWS乔灌木根部灌水器（树笼子）的应用: 乔灌木根部灌水器（树笼子）在根部区域内范围内，分层灌水，有效改善

3、部的通气状况，为根系的健康生长提供最佳水、气环境。树笼子是由一系列的内置折流板组成，把水输送到需要的位置。如用于环山路东段二标段紫欣园内皂角树根部。

三、节能环保材料

1、太阳能灯的应用：

太阳能灯以太阳光为能源，白天太阳能电池板给蓄电池充电，晚上蓄电池给负载供电使用，无需复杂昂贵的管线铺设，可任意调整灯具的布局，安全节能无污染，无需人工操作工作稳定可靠，节省电费免维护。如用于环山路东段二标段三合水厂游园内采用型号为TLHN—702太阳能灯6套。

2、卵石排水沟铺设: 为顺接泰山山体的自然排水，采用石蜡河河道内天然卵石镶面，在绿地内做排水沟。既实用美观又节能环保。如环山路西段左侧卵石排水沟。

3、泰山花岗岩铺装: 在环山路建设工程中，为了与山体衔接，停车场面层采用泰山花岗岩铺设。如环山路西段2号停车场的铺装。

4、采用新技术新措施，提高苗木成活率，节约投资成本:

（1）ABT-3生根粉: 采用ABT-3生根粉。本型号生根粉对于常绿针叶树种及名贵难生根树种的快速生根、提高成活率具有明显效果。

（2）KD-1型保水剂: 采用KD-1型保水剂。采用保水剂加强土壤的储水保水能力，提高苗木的成活率。

（3）抽枝宝: 抽枝宝是当前果树栽培中最新技术成果，特别对较名贵树种但又抽枝困难的苗木，有明显促枝效果，在园林树木移植中也可使用。

第五篇：综合管道支架基础施工方案

目 录 工程概况................................................................1 2 编制依据................................................................1 3 施工准备................................................................1 3.1技术准备............................................................1 3.2原材料准备..........................................................1 3.3机械设备准备........................................................1 3.4劳动力准备..........................................................1 3.5雨季施工物资准备....................................................1 4 施工程序................................................................1 5 施工方案................................................................2 5.1工程定位............................................................2 5.2土方开挖............................................................2 5.3 地基处理............................................................2 5.4垫层混凝土施工......................................................2 5.5基础测量放线........................................................2 5.6基础模板工程........................................................2 5.7基础钢筋工程........................................................2 5.8基础混凝土工程......................................................3 5.9柱（高杯口短柱）模板工程............................................3 5.10杯口模板工程.......................................................3 5.11砼养护工程.........................................................3 6 施工安全保证措施........................................................4 7 施工质量保证措施........................................................4 8 安全保证措施............................................................4 9 文明施工保证措施........................................................5 10 施工现场环保措施........................................................5 10.1主要噪音源几管理方案.................................................5 10.2主要废弃物及管理方案.................................................6 10.3主要废水及管理方案...................................................6

工程概况

本工程为伊川二电旧厂改建综合管道支架基础分部工程。位于K8与电除尘之间，平面（见施工图）南北长149.1米,均为联合基础，高杯口短柱，共计13个，基础采用C30砼，垫层采用C15砼，钢筋HPB300,HRB335,HPB400级，基础砼保护层40mm，短柱砼保护层30mm。杯口二次灌浆采用C40细石混凝土。2 编制依据

2.1《综合管道支架》 F3761S-T0708 2.2《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB 50204-202_）

2.3《电力建设施工质量验收及评定规程(土建工程)》 DL/T5210.1-202_ 2.4《地基与基础工程施工及验收规范》（GB 50202-202_）3 施工准备 3.1技术准备

现场施工人员认真审查图纸，熟悉会审纪要，明白设计意图，做好技术交底，明确施工工艺和技术质量要求，掌握工程的特殊性。3.2原材料准备

（1）依据施工图预算，按计划组织进场，并对原材料及时进行复试。

（2）原材料及半成品的堆放严格按施工现场总平面布置图进行堆放，确保现场施工文明有序。3.3机械设备准备

（1）认真熟悉各种机械设备的操作要领和操作规程，配备齐全各种现场所需的施工机具。

（2）对各种机具设备进行检修和保养，确保各种机械设备运行良好。3.4劳动力准备

（1）选择有汽机基础施工经验的施工队伍。

（2）各施工班组的劳动力必须能满足施工现场需要，确保工期的顺利实现。3.5雨季施工物资准备

（1）物设部准备厚塑料布200m2、胶鞋30双、雨披30条、电源线350m、潜水泵2台、水带300m、铁锹20把等防汛物资。4 施工程序 4.1测量定位控制—土方开挖—基础施工 5 施工方案 5.1工程定位

根据建设单位指定的标准水准点和座标点，把座标和高程引入至施工现场南北两端位置并做好临时座标点和水准点的复检，无误后进行座标点和水准点的固定和保护，再以引入的座标点和水准点依据施工图进行测量定位放线，并再次总体进行复检，复检无误后，进行各支架基础的放线工作，并在每个支架基础四角处设置龙门板，控制各支架基础的断面尺寸和标高。5.2土方开挖

土方采用机械开挖、人工修槽，剩余的土方再用自卸汽车外运，并运至建设单位指定的存土区域。在机械挖土时要做好地基验槽工作，对地下有管道、要明确其具体坐标、标高位置，采用人工配合挖土，做到不破坏已施工完的成品。开挖放坡系数0.33。5.3 地基处理

由于基坑开挖时全部超挖，地基处理采用碎石土回填至设计标高，碎石：土为6：4，分层夯实，压实系数系数不小于0.97。5.4垫层混凝土施工

垫层采用C15混凝土，根据配合比通知单，进行集中搅拌，用罐车运至施工现场，汽车泵进行浇筑，垫层施工前应根据各个支架基础垫层的尺寸50×100方木固定四框，并根据各垫层的上皮标高进行抄平，依据各轴线把四框固定好然后再浇筑砼并用平板振捣器振密实，人工进行搓平。并作好各基础垫层的试块工作。5.5基础测量放线

垫层施工完进行各支架基础的放线工作，放线工作按照施工图基础的各部断面尺寸，依据两方向轴线确定基础位置，并且严格把握轴线各边的尺寸，及柱断面尺寸，检测无误后按所画的各点用墨线弹出基础各断面尺寸和柱断面尺寸线。5.6基础模板工程

基础支模采用木模板和钢管脚手管进行支设，按照各基础的施工图对照所放的线，进行核对，核对无误后进行支模。支设组合模板时，每步台的断面尺寸应符合设计要求，模板支设加固必须方正，立模板必须垂直。模板上抄出标高线。5.7基础钢筋工程

模板支好后进行钢筋的绑扎，在绑扎前应先熟悉图纸，按照各支架基础的配筋作出 钢筋配料单，下料人员严格按照配料单的钢筋直径和根数进行下料、成型，箍筋弯钩必须满足135°角。绑扎时应先在垫层上用尺和粉笔按照钢筋网片间距进行双向排筋，再根据排筋位置摆放钢筋网片，然后用22#铁丝固定钢筋网片，底网片绑扎好后进行柱的钢筋绑扎，钢筋柱绑扎时先把柱主筋放入，然后在基础标高范围内放置三道Ф12箍筋，并在基础上皮处设置两道箍筋来加强固定柱筋位置，四柱角钢筋在成型绑扎时必须在下方作250长的的弯钩，弯钩方向均向柱外放射然后与底网片筋绑扎牢固。柱筋梆扎完后，在基础上皮处按照柱断面尺寸和轴线位置，从两个方向用钢管固定柱筋的位置，并与基础模板进行固定牢固。5.8基础混凝土工程

支架基础模板支模和钢筋绑扎后，先进行自检，自检合格后通知监理单位进行检验，检验合格后，再进行支架基础的砼浇筑工序。砼浇筑采用C30砼用罐车运送砼，砼泵车浇灌砼，振动棒振捣砼。在用砼泵车灌筑时几个相邻基础同时分层灌筑，以防因泵送砼塌落度较大对模板侧模压力过大使模板变形。在砼振捣时要振捣密实，插入振捣棒时要快插慢拔，振捣时，以砼表面不出现气泡，并出现浮浆为止，插棒间距应控制在350mm内。基础浇筑后在砼初凝前用木抹子把每步台的砼表面进行搓平并用铁抹子压出水光并同时检查柱筋是否移位，如发现柱筋移位及时进行调整。5.9柱（高杯口短柱）模板工程

基础施工完后，用经纬仪和钢尺重新对各柱轴线在基础上表面进行控制，并在基础上皮弹出柱断面控制线，待基础砼强度达到30%后开始支设柱模板。柱模板采用竹胶板，模板制作按柱断面高、宽尺寸要求分四片配制，然后进行组装，模板后背50×100方木，对柱子轴线位置、垂直度及截面尺寸进行检查，满足要求后，进行加固，并用斜撑支设牢固。

5.10杯口模板工程

杯口模板制作采用竹胶板制作高度为1m并按杯口上下断面尺寸进行组装用50×1000方木作内箍，并加支撑，杯口底部制作时应打Ф20孔4～5个以便提杯口时减少砼对杯口模板的吸力。柱模支设固定牢固后，对柱断面垂直度及加固斜撑等进行全面的自检，自检合格后通知监理进行检验。5.11砼养护工程

基砼和柱砼施工完后要及时进行养护，柱砼施工拆模完毕后及时采用汽车拉水浇水养护并用塑料薄模包裹柱子，防止水气蒸发。6 施工安全保证措施

6.1施工人员入场前均必须进行安全教育，贯彻有关安全生产操作规程和文件精神，执行现场规章制度，引起对安全生产的高度重视。

6.2施工人员进入现场必须带安全帽，危险处需带安全带。施工现场人员必须遵守安全规程及安全制度。

6.3严格用火申请制度，设立专业防火管理人员。现场不准吸烟，消防器材必须齐备。易燃物品应远离火源并设专库存放。

6.4建立健全以项目经理为安全第一责任人的安全保证体系，设立专职安全人员。6.5加强安全防护、严禁违章指挥，违章作业。

6.6特殊工种必须持证上岗，机械设备必须设有防护罩和漏电保护装置，危险地带应设置警示牌。

6.7现场设置醒目的安全标志和宣传标语，项目负责人，安全员加强领导，做好班前交底，跟踪监查，发现隐患及时排除，要加强管理，杜绝事故发生，保障安全生产。

6.8现场临时用电采用三相五线制，要三及控制两级保护，实施一机、一闸、一漏、一箱的安装方法，施工机械要安装接地装置。

6.9模板拆除后，要及时清理干净，以防钉子扎脚，折模时要保证安全施工。7 施工质量保证措施

7.1提高质量意识建造精品工程：提高全体员工的质量意识、服务意识为业主提供优质服务；牢固树立“质量就是效益”、“质量就是企业生存的根本”；牢固树立工程质量行政领导责任制和终生制，层层落实质量各级责任制，用科学严谨的规章制度管理，保证达标投产。

7.2加强过程控制，强化质量保证体系，执行质量“一票否决”制度，采用“过程质量”控制方法预防为主，加强过程控制，使质量问题消灭于萌芽状态，作到施工时有人负责，施工后有据可查。

7.3完成质量预控，落实质量责任，一切为创精品，作到谁施工谁负责，积极主动的协调建设单位、监理单位。尽整改义务，不使工程留隐患真正对工程起到预防作用。8 安全保证措施

8.1成立安全领导小组，项目经理是安全第一责任人。坚持“安全为了生产、生产必须安全”、“安全第一”的观点，逐级建立安全生产岗位责任制，加强安全教育宣传，组织安全技术培训。8.2项目部设专职安全员，班组设兼职安全员，加强现场安全生产监督，违章必纠，从严治理。定期进行安全大检查，反违章除隐患，落实安全技术措施，发现安全隐患即时定人迅速整改。

8.3建立安全技术交底制度及班组安全会制度。在安排施工任务时必须进行安全交底，所有安全交底均应有书面资料和交底人，被交底人签名。

8.4坚持安全生产、预防为主的方针，认真贯彻执行公司《施工现场安全生产“十不准”》的规定。

8.5现场电器设备要有漏电保护器，电缆绝缘可靠。8.6特种作业人员应有特种作业证书，持证上岗。

8.7施工现场不准任意拉线接电，用电设施的安装和使用必须符合安装规范和安全操作规程的要求。文明施工保证措施

9.1现场堆放的大宗材料，成品，半成品和机具设备，应按要求进行布置，不准乱放，不准侵占场内道路和安全防护设施。

9.2施工机械应当按照规定位置和线路设置，施工机械必须经过进场安全检查合格后，方可使用，施工机械操作人员应持证上岗。

9.3施工现场保持道路畅通，排水系统良好，不准积水。施工作业面要做到工完料净场地清。

9.4混凝土浇筑时，要做好对钢筋的成品保护：底板筋不得踩踏，柱子插筋根部待混凝土浇筑完后要进行清理，并对上部插筋进行包裹。

9.5施工现场必须在酲目的位置设置施工标志牌，施工现场砂浆、混凝土搅拌机必须设置配合比标牌和计量设施。并设专人负责进行计量。

9.6施工现场必须做到精心施工，文明操作，严禁在钢模板上钻孔凿洞和用钢模板垫路，垫物或他用。

9.7拆除后的钢模板、钢管要及时清理残留的砂浆，钢模板涂刷隔离剂，钢管调直并及时卸下扣件，并分规格整齐堆放。拆下的扣件和螺栓要及时回收，以利周转使用。10 施工现场环保措施 10.1主要噪音源几管理方案：

施工过程中模板、脚手架支、拆、搬、修时要轻那轻放，严禁野蛮施工。浇筑 混凝土过程中泵车、罐车、振动棒噪音要加以控制。运输物料过程中车速要降低 禁止鸣笛。

10.2主要废弃物及管理方案：

主要废弃物为建筑垃圾，随时进行清理倒运至建设单位指定的地点。10.3主要废水及管理方案：

主要废水为泵车、罐车浇筑完时的清灰是的废水，应在指定的地点到水或设立 泥浆池。