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主持感恩父母主题班会主持稿(优秀范文5篇)

主持感恩父母主题班会主持稿(优秀范文5篇)



第一篇:主持感恩父母主题班会主持稿

主持感恩父母主题班会的主持稿三篇

主持感恩父母主题班会的主持稿 1

(徐晨阳)你入学的新书包有人给你拿,(方希)你雨中的花折伞有人给你打,(徐晨阳)你委屈的泪花有人给你擦啊,(方希)这个人就是我们的妈妈,(徐晨阳)母亲永远给我们挡风雨,(方希)父亲一直牵着我们的手;

(徐晨阳)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(方希)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(徐晨阳)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

(方希)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

(合)五《4》《孝敬父母》主题班会现在开始。

(方希)下面给大家欣赏一些图片。

(徐晨阳)同学们,欣赏了这些图片,你们有什么感想呢。

(徐晨阳)父母可以为我们付出一切,甚至是生命。下面,由徐华萍为我们带来父亲,母亲的故事。

(徐华萍)①在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度下坠,在撞击地面的一瞬间,一对夫妇同时举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。

②在汶川地震中,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被塌下的房子压

死的,看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的变形了,救援人员突然喊“有人,有个孩子

,还活着”。

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4 个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了!

(徐晨阳)听完了这两个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

﹙方希﹚同学们,相信你们一定抱怨过这些话,可是当你们抱怨这些话的时候,有没有想过父母为我们做出了多少。下面请同学们说一说,自己为父母做了什么,又体会到了什么。

(徐晨阳)中华民族百善孝为先,以史为鉴,提问一个非常简单的问题:你的父母多少岁?你父母什么时候生日?你父母穿什么码数的鞋?你父母喜欢吃什么?你的父母喜欢什么颜色?希望你落实好爸爸,妈妈的生日,那一天说一句祝福的话,或是用节省下来的零用钱为爸爸,妈妈买一件小小的生日礼物,我想这也是对父母一种深情的回报。

(方希)那我们该如何去好好的感恩父母呢?

(徐晨阳)父爱、母爱,是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感甘露,是

塑造优秀人格的教科书,对我们的一生具有重大影响。

方希:孝敬父母不能等:有人说,等我有钱了,我要大把大把的塞给爸爸妈妈,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着爸爸妈妈,游完国内,游国外,让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快!我说,那是不可能的,等待你把钱挣到手了,爸爸妈妈的牙还能啃得动青包米吗?等你有时间了,想带着爸爸妈妈去周游世界,他们还能上得去飞机吗?等你有??爸爸妈妈还??当我们静下心来好好的想一想时,对爸爸妈妈的孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成的吗?

徐晨阳:感恩是应该是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶?在他们失落时奉上一番问候与安慰?是否为他们打扫过一间房?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

方希:下面让我们一起欣赏小品。

徐晨阳:看完了小品,同学们有什么感想呢?

徐晨阳:看完了这么多,同学们有什么想对爸爸妈妈说的吗?请举手回答。

方希:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

徐晨阳:在父母的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

方希:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱

合:同学们,让我们一起宣誓。

合:下面有请王老师给我们做班会作结。

王老师做班会总结:

子欲养,而亲不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩

你的父母,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,你能够紧紧握住他们的手,就像当年他们握住你的手一样。我想,也就达到这节班会的目的,最后,作为子女,让我们祝福天下所有的父母安康,幸福。同时,作为母亲,我也要祝天下的孩子健健康康,快快乐乐的度过每一天。

(合)本次班会到此结束,谢谢大家!

主持感恩父母主题班会的主持稿 2

(女)你入学的新书包有人给你拿,(男)你雨中的花折伞有人给你打,(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,(男)你委屈的泪花有人给你擦啊,(女)这个人就是娘,(男)这个人就是妈,(女)母亲永远给我们挡风雨,(男)父亲一直牵着我们的手;

(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

(男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

(女)七年级(8)班《感恩父母,我在行动》主题班会现在开始。回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏《成长故事》.(男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。

父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱

使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。

(女)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。请欣赏歌曲《爸爸妈妈》。

(女:)父母的爱是不求回报的,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。请欣赏王月演唱的歌曲《左半边翅膀》

(女)中华民族百善孝为先,以史为鉴,今天的我们又应该如何回报父母呢?我先提问一个非常简单的问题:你的生日是几月几日?爸爸、妈妈陪你过生日了吗?那你知道爸爸,妈妈的生日吗?希望你落实好爸爸,妈妈的生日,那一天说一句祝福的话,或是用节省下来的零用钱为爸爸,妈妈买一件小小的生日礼物,我想这也是对父母一种深情的回报。

(男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

下面让我们欣赏电视散文《我的母亲》。通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

(男)是呀,父母为我们付出的太多太多,羔羊跪乳、乌鸦反哺,我们又应该为父母做些什么呢?我们要积极向上,乐观自信,用更好的成绩报答父母,请欣赏刘浩然演唱的歌曲《我相信》。

(女)父爱、母爱,是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感甘露,是塑造优秀人格的教科书,对我们的一生具有重大影响。

请欣赏诗朗诵《母爱》《父爱》

男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱合:下面我们一起演唱《感恩的心》。

班会总结:

一粒明矾浚入水中可以祛除水中的杂质,一棵感恩的种子埋入心中,必将净化心灵。有人曾提出这样一个问题:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富伟大的慈善家比尔盖次是这样回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语,树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,你能够紧紧握住他们的手,就像当年他们握住你的手一样。我想,也就达到这节班会的目的,最后,作为子女,让我们祝福天下所有的父母安康,幸福。同时,作为母亲,我也要祝天下的孩子健健康康,快快乐乐的度过每一天。

(女)今天的班会到此结束,(男)我们期待下一次相逢。

(齐)再见。

主持感恩父母主题班会的主持稿 3

女 1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男 1:是我们敬爱的父母.女 2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男 2:是我们亲爱的父母.女 1: 父母赋予了我们生命 男 1:父母给了我们温暖的家庭

女 2:我们沐浴着父爱的阳光长大;男 2:我们滋润着母亲的真情成长;女合:是他们让我们体验了生命;男合:是他们让我们茁壮地成长;

合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女 1:首先让我们用心聆听_×带来的故事《汶川母亲》。

男 1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男 2:

有一个人最要感谢 女 2:有一个人最应感恩 男 2:

她就是——“妈妈”

女 2:妈妈的吻是甜蜜的,男 2:妈妈的吻是神奇的,女 2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。

男 2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

女 1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男 1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女 1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男 1:我们沐浴着父爱的阳光长大;女 1:我们滋润着母爱的真情成长;男 1:是他们让我们体验了生命;女 1:是他们让我们茁壮地成长;

男 1:请欣赏小组唱:《共同长大》

男 2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。

女 2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!

男 2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女 2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男 2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男 1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。

女 1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女 1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

男 1:请你看看下面大屏幕所展示的这组图片,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女 1:看完这些事迹,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男 2:感恩每一朵白云,编织我梦想。

女 2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男 2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

女 2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。

女 2:让我们一起唱响《感恩的心》

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。

男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”!男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

第二篇:感恩父母主题班会主持稿

感恩父母主题班会主持稿

在现在的社会生活中,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的感恩父母主题班会主持稿,欢迎大家分享。

感恩父母主题班会主持稿1

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们主题班会的题目是:

感恩父母。

下面请全体起立,朗诵诗歌:

合:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;

我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;

我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;

我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;

我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;

我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;

我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

主持1:谢谢同学们,请坐。

合:父母为我们付出了所有的爱,他们用尽一生的时间为我们操劳,感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片,让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们,看了这段录像,你有没有想到你的父母呢?回忆一下,从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

主持2:算一算,爸爸、妈妈每天要做多少事,这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说

生自由讨论,举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动,你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子,我们都要向你学习。

主持1:我们的父母为我们做了那么的事情,那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗?

生自由回答(伟大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

主持2:既然父母为我们做了这么多事情,我们是不是该为父母做些什么呢?

生各抒己见,主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问,3名同学)谢谢你的建议。

合:同学们,听了她们的回答,我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情,那还等什么,从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情,在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

合:经过大家的讨论,我们知道了,回报父母我们可以做很多很多的事情,认真的学习知识;帮父母做家务等等,这些都是我们对父母的回报。

主持1:小草不忘阳光的友情,我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候,爸爸、妈妈已经渐渐变老,那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?

合:现在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、妈妈也会开心的!

主持2:同学们,请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

合:非常感谢同学们的发言,下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈--从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:谢谢同学们,请坐。

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,本次主题班会到此结束,谢谢大家的参与。

感恩父母主题班会主持稿2

潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家

庭、学校各个成员的关爱。

廖:是爸爸妈妈赋予我们生命,给了我们温暖的家庭,搀扶我

们走好人生的每一步。

潘:是老师给予我们知识,教会我们做人做事的道理,让我们

拥有智慧。

廖:是朋友将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童

年的快乐时光。

合:让我们学会感谢,面向所有人送上温柔的问候,送上诚挚

的谢意,送上一颗感恩的心。二(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。

廖:想想我们的爸爸妈妈,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的身上,哺育我们成长,教育我们做人,应该说没有他们,就没有我们。

潘:我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母,父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。

潘:在学校,我们每天都有一节选修课,每位同学都根据自己的兴趣来选报的。

廖:在我们班,同学们都兴趣广泛,有的学中国象棋,有的学舞蹈,有的学跆拳道,下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏,大家掌声欢迎!

廖:我们班有个好可爱的小男生,长得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎!

潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

DoyouliketosingEnglishsongs?

下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌声欢迎!

廖:下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。

潘:下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨,感谢您,妈妈,是您给了我们生命,感谢您,妈妈,我们深深地祝福您——永远健康快乐!

廖:活动有结束的时候,但感恩的心却永远都不会终结!让我

们从爱父母开始,爱我们的老师。

潘:爱我们的集体,

廖:爱我们的国家,

合:用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们从此起程,相信我们的明天会更好!

二(1)班感恩父母主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩父母主题班会主持稿3

潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。

廖:是爸爸妈妈赋予我们生命,给了我们温暖的家庭,搀扶我们走好人生的每一步。

潘:是老师给予我们知识,教会我们做人做事的道理,让我们拥有智慧。

廖:是朋友将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童年的快乐时光。

合:让我们学会感谢,面向所有人送上温柔的问候,送上诚挚的谢意,送上一颗感恩的心。二(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。

廖:想想我们的爸爸妈妈,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的身上,哺育我们成长,教育我们做人,应该说没有他们,就没有我们。

潘:我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母,父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。

潘:在学校,我们每天都有一节选修课,每位同学都根据自己的兴趣来选报的。

廖:在我们班,同学们都兴趣广泛,有的学中国象棋,有的学舞蹈,有的学跆拳道,下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏,大家掌声欢迎!

廖:我们班有个好可爱的小男生,长得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎!

潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

DoyouliketosingEnglishsongs?

下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌声欢迎!

廖:下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。

潘:下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨,感谢您,妈妈,是您给了我们生命,感谢您,妈妈,我们深深地祝福您——永远健康快乐!

廖:活动有结束的时候,但感恩的心却永远都不会终结!让我们从爱父母开始,爱我们的老师。

潘:爱我们的集体,

廖:爱我们的国家,

合:用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们从此起程,相信我们的明天会更好!

二(1)班感恩父母主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩父母主题班会主持稿4

一、第一环节课前营造氛围

甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?

乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?

甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?

甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母

甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

乙:母爱似海,她温柔细腻

合:三(1)班感恩父母主题班会现在开始。

甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师来参加这次主题班会。

二、第二环节回顾亲情

乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)

乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

幻灯出示:亲情赞颂知多少。

乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有用心留意过,那么,现在请同学们静静地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》。

三、第三环节歌颂亲情

甲:古今中外,有很多演绎父母亲情的故事,很多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。)

各小组展示诗歌、故事。

甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?

请你说说自己在校或在家的表现。

(月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。

甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。直到今天你想对爸

爸(妈妈)说些什么?

学生说说自己的心里话。

第三环节行动篇——回报亲情

甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

下面大家来谈谈自己平常应该怎样做才能感恩父母。

(学生发言:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱,给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话,逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。)

心动不如行动,青同学们从此刻做起,从今天做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)

甲领读宣誓:

亲爱的爸爸妈妈,

我向你们保证:

从现在开始,

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以异的表现来报答你们的养育之恩;

我决不辜负父母心!

第四环节——由班主任对主题班会进行总结

在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母的感恩。

伴着歌曲《感恩之心》升华情感,班队课结束。

感恩父母主题班会主持稿5

主持人:靳智轶、李忠彧

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

李:世界上,有一个深沉的称号是父爱

靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始

李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

李:在家中,儿女永远是家中的'焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最后,有请我们的班主任--王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

靳:不要再等到那时去忏悔

李:不要再等到那时去自责

齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

感恩父母主题班会主持稿6

一、导入

主持人甲:尊敬的老师,

主持人乙:亲爱的同学们。

主持人(合):大家好!京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉献给蓝天。

主持人乙:江河奉献给草地。

主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。

主持人乙:世界因为爱而更美好。

同学节目:歌曲1(主持人总结)

主持人甲:父爱如山深沉凝重,

主持人乙:母爱如水温情缠绵。

二、领悟情感

主持人甲:那么在生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,也感受过父亲如山深沉凝重的爱,下面是一个感人的故事,

让我们一起来感受吧!

同学讲《奇迹的名字叫父亲》

主持人乙:听了这个故事,你也许有很多感触,这个故事让我们明白有爱能变腐朽为神奇,让一切都有可能。下面有哪些同

学来谈谈自己的感想呢?

同学发言(主持人总结)

三、激发感恩

主持人甲:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,就是希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼

搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

同学节目:歌曲2(主持人总结)

主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

主持人乙:父母不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激爸爸妈妈。请欣赏

同学节目:朗诵(主持人总结)

主持人乙:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需

要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

主持人甲:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了

解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

(随机抽生回答,现场互动)

主持人乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也

会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当现在我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想......极可能最后连要说什么,我也一并忘记了。但是,孩子!你还记得么?我们练习了好几百回,才让你学会的第一首儿歌吗?

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长大的日子。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。

主持人甲:随着自己愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼!父母亲总是将最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我呢?有没有腾出一个空间给我的父母,或者只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们。

主持人乙:其实父母亲要的真的不多,只是一句随意的问候「爸、妈,你们今天好吗?」随意买的宵夜,煮一顿再普通不过的晚餐,睡前帮他们盖盖被子,天冷帮他们添衣服、戴手套......都能让他们高兴温馨很久。

主持人甲:同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。只要我们用心去感受,爱无处不在。下面,就请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?

同学发言(主持人总结)

四、常存感恩

主持人乙:同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有帮助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

同学节目:歌曲3(主持人总结)

主持人甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

主持人乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

主持人(合):爱,让我们常怀感恩。现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们

用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》。

主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!

感恩父母主题班会主持稿7

主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽

主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1:感谢班主任的总结。

主持人2:感激父母的养育之恩。

主持人1:感激老师的培育之恩。

主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,

主持人12:愿我们大家人人都学会感恩,时时感恩。

最后,让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1:同学们,五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们,拜拜,老师们,拜拜!

第三篇:感恩父母主题班会主持稿件

《谁言寸草心报得三寸辉》主题班会

主持稿

(在钢琴曲《天空之城》的背景音乐中小主持人上场)男:慈母手中线,游子身上衣

女:临行密密缝,意恐迟迟归

合:谁言寸草心,报得三春晖

男;尊敬的各位家长

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:五年二班《谁言寸草心,也得三春晖》主题班会现在开始!男:首先,请允许我代表五年级全体师生对光临本次班会的各位领导,老师及家长表示最真挚的敬意,现在,让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎!

女:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,甚至在你没有来到这个世界以前,她已经用所有的爱滋润着你。奋斗时,他期许着你;得意时,她呵责着你;失意时,她是你永远的宁静的港湾„„ 男:这个人是谁?

同学们:母亲。(大家齐声回答)

女:对了,这就是我们的母亲。

男:谁知道在英语中“母亲”怎么说?(大家齐声回答——mother)谁能上黑板写下来?(一名学生上黑板写)

女:那谁又能诠释mother的涵义呢?

学生诠释

男:(一手指着黑板上母亲的诠释,一边说)看,这就是我们的母亲。女:你还记得我们班主任程老师学说要学会心疼父母,说起自己的宝宝时,那自豪的神情吗?

男:记得,当然记得,她常说宝宝看见她离开时,哭的好可怜,那一瞬间她也泪眼朦胧的。

女:你们每每听到这些,以及那些她作为亲妈妈的经历时你有什么感受?

学生发言

男:既然大家这样想,感受了这么多今天让我们一起走近母亲,去感情深深的母爱。

女:我们请出两个同学,男生女生各一名,体会准妈妈的不易!下面

我们做一个游戏活动,携重物跑。

男:规则:

1、男女同学各一名

2、在肚腹前绑好书包

3、三楼到一楼往返一次

女:看谁先回来,请你们千万注意安全。

男:计时开始。

......男:看你们气喘吁吁的样子,至于那样吗?

女:你们有什么感受?

男:请欣赏歌曲《妈妈,我爱你》。

小记者出场提问:

1、您知道自己怀孕时,什么心情?

2、您的宝宝即将出世时,你最担心什么?疼痛还是什么? 男:请欣赏演讲《写给宝宝的信》

女:在每个妈妈心里都有一封写给儿女的信

男:请允许我们每天都见到的语文老师,也是今天的家长,给我读一下她给她的宝贝儿子的写的信吧?

女:这样的语言在生活中我们不常接触,因为我们总是觉得父母的爱天经地义,可是你对你的父母就没有什么想说的吗?

男:有,你听()

女:好感人啊,我的妈妈也来了,真想告诉您,妈妈我也爱你!男:在我们心里是不是也记下了妈妈为我们,我们的家而默默付出一切呢?

女:琐碎的家务,烦乱的杂物,你帮妈妈做了其中的一部分,就有了很深的感触,让我们一起分离你的感触吧?

学生发言

男:母亲每天重复着这样的小事,这样简单而复杂的工作,却从未抱怨,请欣赏《我的好妈妈》

女:在以后的日子里,我们记得用完的东西,物归原处,也算是尽了自己的一份力,帮妈妈分担一点!

男:不如我们约定,每到周末时,帮妈妈收拾一次屋子,平时,帮妈妈收拾碗筷吧!

女:好啊!同意的请举手,记得留下影像资料,存入自己的感恩袋,期末时,比一比,比出一个“大孝子”

男:说妈妈,说家里,还有一个顶梁柱没有说,你猜猜?你家的顶梁柱是谁?

女:爸爸呗!我家呀,爸爸开心就没有愁事,可是爸爸的愿望我却不知道。

男:简单那,你父亲来了没有?

女:没有/有,怎么了?

男:找个人帮忙

记:我来啦!我可是小记者,告诉我你爸爸的电话

男:你想说啥?

女:爸爸,我爱你!

记:我还有呢?等我下?

采访来宾,同学谈感受

男:请欣赏歌曲《父亲》

记:出示信件,(找父亲读信2人)

男:听了这些你一定心潮澎湃,先平静平静吧!

女:请欣赏诗朗诵《父爱如山》

男:同学们,在你们内心深处,一定有一个人,永远是你的依靠,请你在感恩卡上,写出最想对父亲说的话

女:既然不是第一次,却依旧撞击心灵,那么“第一次”:呢?我们生命中的第一次,父母还记得吗?你问过父母吗?你记住了吗? 学生发言

男:纪记者,你有什么高见?你的第一次?

纪:(讲述第一次)我可以平静一下心情,现场采访一下吗? 女:可以,你要„„

纪:给你们上一节课

纪:您好!我是五年二班的同学纪建华,请允许我向您提几个问题好吗?

1、你的孩子多大了?

2、在你的印象中,您孩子的第一次,哪个给你的印象最深?

男:听了这样的采访,你想说什么?请欣赏诗朗诵《真情告白来感恩》 女:下面,请纪记者出示上周的感恩问卷调查

纪:

男:听了这样的结果,你发现了什么?

女:任性的我们,对父母的关心远远不够,在以后的日子里,我一定会从实际出发,用自己小小的肩膀帮父母分担一点,哪怕只有一点,也让我心里好受

男:好了,别你一个人说了,大家也一定有许多话要说,谁想说?

学生发言

女:我们要懂得感恩,学会感谢,千万别学下面这位。请欣赏——小品《忘恩负义的人》

男:给大家出一个问题,“家庭”用英语怎么说?

女:这多简单F-a-m-i-l-y

男:你知道这个单词的含义吗?

女:NO(摇摇头)

男:今天,我们有幸邀请了我们的English Teacher请李老师告诉大家吧?

纪:辅助TeacherNie 贴字条

聂:

女:谢谢您老师(鞠躬)

聂:号召学生懂得感恩.......男:既然family是fatherandmotherIloveyou。

女:不管你曾经的不懂事让父母伤心,还是你曾经的成绩让父母自豪,请大家走到自己的父母身边,深深的鞠上一躬,说出那句你平时难以启齿的“我爱你”,然后给父母一个深深的拥抱。

男:那么让我们用自己的母语再次大声说吧:“ 爸爸妈妈我爱你!”起立,爸爸妈妈我爱你!

女:下面让我们一起和那个雨中的小女孩一起,用一颗感恩的心对待所有有爱的人和事!

请欣赏——集体手语《感恩的心》

男:班会进行到这里,我们已了解了父母的心愿,知道了为人子女的责任,请班主任老师见证我们的成长后,对我们说点什么吧? 班主任小结

女:既然您请求加入,我们„„

男:不答应呀!

女:一定举双手赞同。

男:老师你有什么建议吗?

程:我号召所有同学举起右手,和我一同宣誓在国旗下,许下我们的誓言,相信我们一定将感恩付诸于实际。

男女(合):好!

程:起立

集体宣誓

女:庄重的宣誓后,让我们记住这一刻,记住我们的誓言,记住是我们自己自愿许下的誓言

男:不如我们签字为证

女:好!

男:请允许我向所有来宾发出邀请,请大家和我们一起签字,我们签字因为感恩父母,感恩一切,大家签字是因为在以后的日子,可以怀着一颗感恩的心面对一切„„

女:请大家有秩序的进行,慎重的定下你的名字!因为这不只是你的一个字,不只是名字,更是一个承诺

签字仪式

男:世界上有一种琐碎的爱,他的名字叫母爱。

女:阴雨时节,一把雨伞送来了他的深情,男:傍晚时分,一杯牛奶送来了他的关怀,女:琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

男:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

女:像高山,似大海,他包容着一切。

男:多么宽容的父爱,多么博大的胸襟。

女:世界上最伟大的爱莫过于父爱与母爱

男:世界上最深的情,莫过于儿女亲情

女:亲情,人世间最美的情感

男:亲情,人世间永恒的话题

女:让我们为自己签下的名字,说出的誓言负责,永远怀着一颗感恩的心对待这个美好的世界。

签字结束。

男:大家了解了妈妈十月怀胎不易

女:理解了父母苦口婆心的教诲

男:说出了心底那最真的话语

女:一切感恩付诸于以后的行动中

男:路还很长,责任还很多,女:感恩,非一朝一夕的冲动,而是一生一世的牵挂

男:感恩,非暴风骤雨即来即去,而是春风化雨的温暖伴我一生 女:让我们记下自己的誓言,烙印下自己的名字,记住今天这生动的一课,永远记得父母的恩情。

男:让我们永远记得今天这让人激动的一幕幕,在自己人生的画板上画出最美的一笔

男女(合):让我们永远记得今天,永远怀着感恩的心去关心父母,关爱家人,用我们单薄的肩膀替父母分担那小小的担子,学会爱我们的父母吧!

男:我宣布五年级《谁言寸草心报得三寸辉》主题班会到此结束,感谢为领导老师及家长的光临,真心的谢谢你们!

女:最后,让我们深深地鞠上一躬,向所有来宾表示我们心底最深的敬意。

第四篇:感恩父母 班会主持稿

京北职业 计算机应用技术专业11级1班

主题班会:感恩父母

活动目的:

1、引导学生感受父母的爱是伟大的,无私的2、让学生了解父母为自己付出的艰辛。

3、理解爱的含义,激发爱心,学会爱的表达方式。

4、让同学们常怀感恩之心。

活动时间:1.5课时

活动理念:

对父母的爱,是孩子心底里萌发的第一颗爱的幼芽,然而一些孩子因为领受了过多的爱,对爱的体会反而逐渐淡薄了,他们把父母的关爱当成理所当然的事,他们对别人的关心无动无衷,更谈不上关心别人。

本次活动理念,通过班会,让学生感受父母的爱是伟大的,激发学生心中爱的火花,通过这次活动,让学生用实际行动去回报父母的爱,从而升华世界上处处都充满爱,让他们学会爱的表达方式。

活动准备:制作幻灯片

同学准备节目

布置教室

一、激情导入

主持人甲:尊敬的老师

主持人乙:亲爱的同学们

主持人(合):大家好!京北职业 计算机应用技术专业 《感恩父母》主题班会现在开始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉献给蓝天。

主持人乙:江河奉献给草地。

主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。

主持人乙:世界因为爱而更美好。

同学节目:歌曲1(主持人总结)

主持人甲:父爱如山深沉凝重

主持人乙:母爱如水温情缠绵.二、领悟情感

主持人甲:那么在生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,也感受过父亲如山深沉凝重的爱,下面是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!

同学 讲《奇迹的名字叫父亲》

主持人乙:听了这个故事, 你也许有很多感触,这个故事让我们明白有爱能变腐朽为神奇,让一切都有可能。下面有哪些同

学来谈谈自己的感想呢?

同学发言(主持人总结)

三、激发感恩

主持人甲:今天我们班举行以《感恩父母 回报于行》为主题的班会,就是希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼

搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

同学节目:歌曲2(主持人总结)

主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

主持人乙:父母不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激爸爸妈妈。请欣赏

同学节目:朗诵(主持人总结)

主持人乙:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需

要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

主持人甲:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了

解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

(随机抽生回答,现场互动)

主持人乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也

会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当现在我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想.....极可能最后连要说什么,我也一并忘记了。但是,孩子!你还记得么? 我们练习了好几百回,才让你学会的第一首儿歌吗?

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长大的日子。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。

主持人甲:随着自己愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼!父母亲总是将

最好、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我呢?有没有腾出一个空间给我的父母,或者

只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们..主持人乙:其实父母亲要的真的不多,只是一句随意的问候「爸、妈,你们今天好吗?」随意买的宵夜,煮一顿再普通不过的晚餐,睡前帮他们盖盖被子,天冷帮他们添衣服、戴手套....都能让他们高兴温馨很久。

主持人甲:同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。只要我们用心去感受,爱无处不在。下面,就

请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?

同学发言(主持人总结)

四、常存感恩

主持人乙:同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有帮助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

同学节目:歌曲3(主持人总结)

主持人甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

主持人乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

主持人(合):爱,让我们常怀感恩。现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们

用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》。

主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!

第五篇:感恩主题班会主持

感恩主题班会

A:安详宁和的夜晚在这个,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。B : 本影1-4班《感恩相遇》主题班会现在开始。

A:在美国人的心中,感恩节的重要性仅次于圣诞节,可见感恩的精神对全世界人来说都是十分重要的。常怀一颗感恩之心让我们成为知恩图报的人。

A:感恩是每个人的必需品,那同学们你们知道感恩节是那天吗?

每年11月的第四个星期四

感恩的关键在于回报。就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持,乃至救护自己的人心存感激,,并通过自己十倍、百倍的付出,,用实际行动予以报答。那么,作为一名大学生,怎样感恩呢? 下面请同学们自由发言回答

A:感恩祖国,因为祖国给了我们安稳的环境,给了整个社会积极进取的自信心。(找人朗读ppt的内容)

感恩母校,感谢湖医让我们有一个学习的平台。下面让我们一起来感受湖南医药学院的美丽,它的每个角落都是美丽的,上面都有我们的足迹。

让同学们观看ppt然后找同学介绍 学校为我们提供了良好的读书环境!是我们锻炼的场所、施展才华的舞台!

我们应该感恩学校、感谢他给我们的一切!

下面我们进入下一个环节来一起放松一下有请本影一班带来的表演朗诵《学会感恩》

B:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

对我每个人而言,父母都是全心全意为我们付出的人,他们不求回报,只希望我们能健健康康的成长,努力将我们培养成为更加优秀的人。下面让我们一起静下心来观看这段短视频,在这段视频里来感受父母对我们的爱。

请本影二班同学起立为我们来朗读《游子吟》

谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。每个人的心理都会有很多话想对父母说,然而你们想说些什么呢?下面进入我们第三个换节“我想对你说”

对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

谢谢我们的辅导员,从开学到现在一直像大哥哥一样照顾我们,下面有一份来自匿名学生的来信致我们最可亲可敬的导员!桂哥!

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

下面让我们来一起欣赏这些照片里面有我们一起经历的军训,有我们一起组织的活动。虽然只是几张照片,但是它代表着使我们满满的情谊。

下面进入我们最后一个环节娱乐环节(小游戏)的时候全体(感恩的心)(三班主要负责)

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