《网络运维管理》实验报告册[精选五篇]

第一篇：《网络运维管理》实验报告册

《网络运维管理》实验报告册实验名称实验 06：园区网设备的集中统一管理实验分组填写（A 或者 B）

实验成绩

实验日期年

月

日

星期

第--

节【实验规划】

自行规划实验设计，包括交换机接口、VLAN 设计、网络设备的管理 IP、三层交换机三层虚拟接口 IP、路由器之间通信接口 IP、路由设计等等。（30 分）

分别以表格的形式完成上述规划设计，并将规划好的表格（含内容）写入实验报告。

【实验过程】

1.将 S-RS-1 的整个配置过程写入实验报告；（10 分）

2.将 S-RS-4 的整个配置过程写入实验报告；（20 分）

3.将 O-R-1 的整个配置过程写入实验报告；（10 分）

4.将 A-RS-1 的整个配置过程写入实验报告；（20 分）

5.将 A-SW-1 的整个配置过程写入实验报告；（10 分）

第二篇：实验报告：网络管理

实验名称：网络管理

课程名称：计算机网络

学生信息：07计算机班郭文（2007114046）

实验时间：202_年6月6日

实验目的：

理解网络管理的概念

利用网络管理软件进行实践

实验原理：

网络管理包括对硬件、软件和人力的使用、综合与协调，以便对网络资源进行监视、测试、配置、分析、评价和控制，这样就能以合理的价格满足网络的一些需求，如实时运行性能、服务质量等。网络管理常简称为网管。

实验内容：

通过使用网络管理软件PcAnywhere实现网络管理。

实验器材：

服务器一台、客户机四台（已连接）、管理软件PcAnywhere。

实验步骤：

1.客户端的安装：

根据PcAnywhere安装说明，将客户端安装到服务器上。

2.服务端的安装：

根据PcAnywhere安装说明，将服务端安装到客户机上。

3.PcAnywhere设置：

按照PcAnywhere的使用说明书，对客户端与服务器分别进行设置。

4.软件测试：

使用客户端连接服务器，进行控制管理。

实验结果：

连接测试正常，各项功能良好。

第三篇：计算机通信网络实验报告册

四川工程职业技术学院电气信息工程系

计算机通信网络实验报告册

班级202_通信技术1班

姓名赵自谦

学号201412021949

电气信息工程系电子教研室制

202_年9月

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实验一网线制作............................................................................................................................2 实验二对等局域网组建................................................................................................................4 实验三

OUTLOOK配置.............................................................................................................5 实验四常用网络命令..................................................................................................................10 实验五FTP实验...........................................................................................................................15

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实验一网线制作

一、实验目的

理解直连线和交叉线的应用范围，掌握直连线和交叉线的制作方法。

二、实验属性

验证性试验。

三、实验仪器设备及器材

RJ45卡线钳一把、水晶头、双绞线、测试仪。

四、实验要求

1、预习报告中需解决以下问题：

（1）掌握不同双绞线的不同用途。（2）掌握不同双绞线的线的排列顺序。

2、试验中正确使用仪器设备，独立操作。

3、试验后按规定要求写出实验报告。

五、实验原理

1、双绞线概述

双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线组成。两根线安按照一定的密度相互绞在一起，就可以改变导线的电气特性，从而降低信号的干扰程度。双绞线电缆比较柔软，便于在墙角等不规则地方施工，但信号的衰减比较大。在大多数应用下，双绞线的最大布线长度为100米。双绞线分为两种类型：非屏蔽双绞线和屏蔽双绞线。

2、双绞线连接

双绞线采用的是RJ-45连接器，俗称水晶头。RJ45水晶头由金属片和塑料构成,特别需要注意的是引脚序号,当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1-8,这序号做网络联线时非常重要,不能搞错。按照双绞线两端线序的不同，我们一般划分两类双绞线：一类两端线序排列一致，称为直连线；另一类是改变线的排列顺序，称为交叉线。线序如下：

直通线：（机器与集线器连）12345678 A端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕； B端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕。交叉线：（机器直连、集线器普通端口级联）12345678 A端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕；

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B端：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕。

在进行设备连接时，我们需要正确的选择线缆。我们将设备的RJ45接口分为MDI和MDIX两类。当同种类型的接口通过双绞线互连时，使用交叉线；当不同类型的接口通过双绞线互连时使用直连线。通常主机和路由器的接口属于MDI，交换机和集线器的接口属于MDIX。例如，路由器和主机相连，采用交叉线；交换机和主机相连则采用直连线。

六、实验步骤

1、剪下一段长度的电缆

2、用压线钳在电缆的一端剥去约2cm护套。

3、分离4对电缆，按照所做双绞线的线序标准（T568A或T568B）排列整齐，并将线弄平直。

4、维持电缆的线序和平整性，用压线钳上的剪刀将线头剪齐，保证不绞合电缆的长度最大为1.2cm。

5、将有序的线头顺着RJ-45头的插口轻轻插入，插到底，并确保护套也被插入。

6、再将RJ-45头塞到压线钳里，用力按下手柄。就这样一个接头就做好了。

7、用同样的方法制做另一个接头。

8、用简单测试仪检查电缆的连通性。

9、注意：如果两个接头的线序都按照T568A或T568B标准制作，则作好的线为直通缆；如果一个接头的线序按照T568A标准制作，而另一个接头的线序按照T568B标准制作，则作好的线为交叉缆。

七、备注说明：

1、伴随着网络技术的迅猛发展，涌现了越来越多的实验软件工具、实验思想、实验方法和技术，相同的网络功能和服务可从不同角度、不同方法去实现。希望同学们能积极查阅国内外的相关文献，跟踪技术发展动态。

2、实验学时较短，远不能满足大学生发现问题、分析问题、解决问题的动手实践能力、工程能力的培养要求，希望同学们在课余能够珍惜时间，积极进行上机、上网操作练习，多动手实践操作，学习、应用所学到的实验方法和技术。

3、在课内外的实验中，提倡同学们在使用本实验指导书中的工具软件和方法的基础上，还可再用其他的工具软件和方法。实验报告可以针对自己收获较大的工具软件和思路、方法来书写。

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实验二对等局域网组建

一、实验目的

1.组建两种拓扑结构的局域网。2.能够在局域网内实现资源共享。

二、实验要求

1.用TCP/IP协议配置对等网。采用星型拓扑结构或点到点拓扑结构。2.掌握资源共享的设置和使用方法。

包括：文件夹共享（学生自做）、打印机共享（教师演示）、共享文件夹的映射（学生自做）

四、实验原理

对于一二十台计算机组成的小型局域网环境，当采用对等工作方式时，局域网中所有的工作站均装有相同的协议栈每台汁算机的“地位”是对等的，故称为对等网。

微软最初提供的小型网络解决方案是用简单通信协议NetBEUI来实现。使用该协议的网络，以“工作组”的形式划分子网（计算机的归属），以“计算机名”区分和识别计算机。工作组中的每台计算机既是Client又是Server。后来，Internet风靡全球。微软即在Windows系统中引入TCP/IP，并作为默认的通信协议。单独使用NetBEUI或TCP/IP，均可实现对等网。本实验采用TCP/IP协议。

五、实验条件

1.运行Windows 98或其以上版本的计算机两台以上，计算机上必须配备网卡及其驱动程序。

2.集线器以及连接线（用实验一制作的网线）

六、实验步骤第一部分：点到点拓扑结构的对等网组建以及文件夹共享配置（学生每两人一组）

1．用交叉电缆线将两台电脑相连，观察网卡的指示灯，看每台计算机是否都是处于连通状态。

2.查看网络组件是否完整（是否安装了TCP/IP协议、网卡驱动程序）开启“控制面板”一“网络”图标，查看网络组件是否都在。若无TCP/IP通信协议或缺其他组件，则添加之。

3.配置IP地址

打开“控制面板”中的“网络连接”对话框，打开“本地连接”，选择“TCP/IP协议”，单击“属性”。在出现的“TCP/IP属性”对话框中单击“IP地址”，然后选择“使用下面的地址”，进行相应的配置。同组IP地址一个为10.1.20.2另一个为10.1.20.3，子网掩码都为255.255.255.0，其它不设。单击“确定”按钮。

4.在命令提示符下键入“ipconfig”,由此查看本机的ip地址。

5.给同一实验分组的主机配置相同的“工作组”名和不同的“计算机名”。6.测试网络的连通性。从“网上邻居”看到相邻主机的名字。7.在命令提示符下“Ping + 本组计算机”可以连通。

8.实现文件夹的共享。单击文件夹的属性，把此文件夹设置为共享，则在其

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它主机上能够看到此文件夹，实现共享。

9.实现共享文件夹的映射。从网上邻居中找到另一台计算机所共享的文件夹，右击文件夹，找到映射到网络驱动器，单击，即可实现映射。

第二部分：星型拓扑结构的对等网的组建以及打印机的共享实现（学生每批分为二组，共搭建两个网络，每组网段地址指定为10.1.1.0、10.1.2.0，）

1.把每组所有的计算机用直通电缆连接到集线器上，具体做法是每根电联线的1端连接集线器的一个端口，另一端与计算机的网络接口卡相联。

2.观察该集线器的端口和计算机的网络接口卡上的指示灯，这些灯都应该变亮。在有些设备上，指示灯将会闪烁，这是正常现象。

3.配置IP地址

打开“控制面板”中的“网络连接”对话框，打开“本地连接”，选择“TCP/IP协议”，单击“属性”。在出现的“TCP/IP属性”对话框中单击“IP地址”，然后选择“使用下面的地址”，进行相应的配置。

一组IP地址设定为10.1.1.2~10.1.1.9，八台机子每台一个号码，从号码段中任选一个号码。另一个组IP地址设定为10.1.2.2~10.21.2.9，八台计子每台一个号码，子网掩码都为255.255.255.0，其它不设。单击“确定”按钮。

4.重复第一部分的4~7步，测试网络的联通性。

5.实现打印机共享（教师演示）。在连接打印机的计算机上(假设主机名为zhao)，从“控制面板”的“打印机”中，右击该打印机名后单击“共享”，在出现的界面中选中“共享为”，输入共享名“work-net”。在其他打印机上，双击“添加打印机”图标，选择“网络打印机”选项，输入打印机的路径及其共享名zhaowork-net。此时从本网络中任何一台打印机上都可实现打印

实验三OUTLOOK配置

一：实验目的及要求

1：掌握个人免费电子邮件格式、优点以及邮箱的申请，邮件的撰写、附件的使用、邮件的发送、接收与回复等；

2：了解企业邮箱在电子商务中的作用

3：掌握邮件软件outlook Express的配置，垃圾邮件的预防、通讯薄等的使用；

二：背景知识

1：电子邮件(Electronic Mail,简称E-mail，又昵称为“伊妹儿”)定义：是一种用户或用户组之间通过计算机网络收发信息的服务，也是我们大众交流信息的常用手段之一。根据第七次中国互联网信息中心权威发布的调查数据显示：电子邮箱、搜索引擎、新闻浏览排在网民最常使用的服务前三位。其中电子邮箱算是互联网最早、最常用的元老级别应用服务。

2：电子邮件类型：根据电子邮箱使用者及邮箱自主域名的不同，可以将邮箱又分为个人邮箱和企业邮箱两个类别。前者的大多数用户还是应用免费的电子邮箱服务，而企业邮箱这种收费的服务模式已经成为中小企业信息化建设过程中一项不可或缺的支出，同时也是各大企业邮箱服务商竞争点，数据显示：202_年全球企业邮件市场收入达到了30亿美元。国外企业油箱的普及率达到60%以

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上，而国内仅有5-8%，所以邮件市场是一块诱人的大蛋糕。

3：电子邮件地址：个人邮箱地址典型格式是由三部分组成：用户名@用户所连接的收取Email的服务器地址），整个E-mail地址可理解为网络中某台主机上的某个用户的地址。新浪用户名规则：4-16个字符(包括4、16)或2-8个汉字，请用英文小写、汉字、数字、下划线，不能全部是数字，下划线不能在末尾。126用户名规则：

1.只能由英文字母a～z(不区分大小写)、数字0～

9、下划线组成。2.用户名的起始字符必须是英文字母。如：netease_2005 3.用户名长度为5～20个字符。

企业邮箱是一种为企业用户开发的邮箱，它能使企业使用自己的域名作为邮箱的后缀，用较小的代价获取自己的邮箱服务器。如果企业的域名是www.feisuxs，邮箱空间有3.5G,20兆的附件容量。例如：网易126的邮箱(http://www.feisuxs)：你的邮箱地址是：用户名@sina.com，邮箱空间有2G，单封邮件附件容量为15M。

B：采用SMTP服务器来发送邮件，并采用POP服务器来接受邮件。

这种方法需要通过专门的电子邮件软件才能收发邮件，最典型的微软的OE（Outlook Express）,也可以采用国产软件Foxmail.SMTP代表Simple Mail Transfer Protocol（简单邮件传输协议）。SMTP是一组规则，用于由源地址至目的地址传送电子邮件。每一个想接收电子邮件的主机都安装了SMTP服务器。当主机由用户接收了电子邮件并想传递到另外一台服务器，则它联络SMTP服务器。SMTP服务器会作出反应，显示确认、错误消息或特定的请求信息。

POP3代表Post Office Protocol。POP服务器是接收邮件服务器。POP为一种协议，用于处理由客户邮件程序获取邮件的请求。

使用POP服务器接收的消息与使用SMTP服务器发送消息都很简单而且可靠。三：实验过程

（一）：申请个人免费邮箱

1：双击打开浏览器IE（Internet Explorer 的简称），输入网址http://www.feisuxs。Ping 127.0.0.1

Ping 10.127.116.1

Pingwww.Scetc.net –t

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（3）ARP 作用：显示和修改IP地址与物理地址之间的转换表。格式：ARP-sinet_addreth_addr[if_addr] ARP-a10.172.116.1 参数：

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-a显示当前的ARP信息，可以指定网络地址。-g跟-a一样。

(4)Netstat 作用：显示协议统计和当前的TCP/IP网络连接。该命令只有在安装了TCP/IP协议后才可以使用。

格式：Netstat[-a][-e][-n][-s][-pprotocol][-r][interval] 参数：

-a显示所有连接和侦听端口。服务器连接通常不显示。

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(5)tracert

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实验五FTP实验一.实验目的: 了解Ftp站点的设置过程。掌握Ftp站点的基本属性配置。掌握Ftp服务器站点权限的设置方法。二.实验要求:(1).能利用Serv-U组建Ftp服务器(2).能对Ftp服务器进行权限、用户等设置(3).能对Ftp服务器进行远程管理等设置三.实验内容:(1).利用Serv-u建立ftp服务器(2).设置用户权限(3).设置不同文件夹权限

四.实验环境：Windows server 202_及serv-U 软件

五.实验内容:

（1）建立ftp服务器

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(2)连接本地服务器，如服务器不能再线，可选择输入密钥，密钥在SERV-U文件夹中“!)注册.txt”中。输入后即可以是服务器正在运行如下图：

(3)服务器连接成功后，右击“域”选择“新建域” 会出现下图界

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面，只要在输入本机的IP地址点击下一步即可

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域创建完成：

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（4）建立用户在新建的域下边右击用户选择新建用户

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用户创建完成：

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（5）建立一个anonymous（匿名）用户：

anonymous（匿名）用户创建完成：

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（6）为以上建立的两个用户设置其登录权限首先选择要设置权限的用户点击目录访问，在文件下面选择你要给该用户的权限即可

选择完成后点击应用

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（7）为用户设置IP的访问在编辑规则中选择你要设置的你要设置的是拒绝的IP还是允许的IP 然后在规则中输入你要设置的IP即可

（8）可以为ftp做加密传输可以在“设置”中选择ssl证书

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（9）验证我们的服务器是否建立成功。在我的电脑中输入你的ftp地址例如：ftp://192.168.137.188

用zhaofang登陆：

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新建文件夹：

删除文件夹：

匿名登陆：

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新建文件夹：

打开文件：

删除文件夹：

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6.实验结果与体会实验结果：运行成功！

体会：通过本次实验，了解了FTP服务器的建立与使用，对ftp服务器的的后台管理有了基本的了解。希望在以后的实验中操作的更好。

第四篇：网络运维培训心得（精选）

第四期网络运维培训心得体会

随着网络时代的到来，网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。

202_年11月24日我参加了鄂尔多斯市信息办组织的第四期网络运维培训。本次培训，我受益良多，现总结心得如下：

本次培训是有包头科技学院的老师以及工程师给我们讲授的，在他们崭新的图书馆电子教室里，刘老师首先强调了“智力储备”。在新的信息技术快速发展的时代，提前储备了足够的知识，就占领了技术的前沿，这是我今后努力的方向。赵老师讲得精简干练，但让我认识到要有作为就要有目标，有思路，有方法，要有管理方案。翟老师语重心长的告诉我们，我们要作为一名管理者，而不是维修工，更让我们的工作有了主体方向。

曾记得开幕的第一天特别的开心，我们学员们做到属于自己的桌子上，由包头科技大学的刘老师致开幕词，刘老师精美的语速，富有风趣的讲解，带来了一阵阵热恋的掌声，刘老师强调了学习的时间安排，上午讲解的老师，以及下午讲解的老师，晚上实验课的老师等等，可想而之老师们对我们学习的认真，对我们学习的上心，我们也下定决心尽自己的最大努力在这仅有的十天中，把我们学习的知识学好，学通，以便日后回到自己的岗位学以致用。

接下来工程师为我们着重讲解了操作系统、应用软件等相关知识。Win7系统要留够50GB的空间，尽量使用纯净版系统进行安装，惭愧的说，我日常用的系统都是Ghost版本，里面总是或多或少有一些广告软件等等，往往给系统的稳定性带来不良后果。这是今后应该注意的地方了，由于自己是首次接受这么大规模的培训，由于工程师的语言过快，思路过于敏捷，使得我很难跟的上，学起来也是非常的吃力，有一点力不从心的感觉，信好工程师老师从我们僵硬的脸上看出了我们的不懂，他有从新的细细的讲解，直到我们听明白，听懂得为止。像这样的老师我只能说是非常非常的敬业，认真。

还学到了一个很有用的dos命令：ipcongfig /all >d:ip.txt这个命令用来备份维修机的IP地址十分方便，要记住，要常用。

对于电脑故障的排查，工程师介绍了计算机系统故障的判断思路和方法：

1、先软件后硬件。

2、先电源后负载。

3、先表面后里面。

4、先外设后主机。

5、先一般故障后特殊故障。

6、先公共性故障后局部性故障。

7、先主要性故障后次要性故障。这些方法十分有助于我理清思路，找到真正的故障所在，能有效的提高工作效率。

工程师还重点介绍了Ghost这个工具软件的使用。尤其是Ghost Explorer 这个小软件的运用是我以前较少使用的。经过学习我了解到：它是一款可以对ghost生成的映像文件进行解压、查看以及编辑程序，利用他可以非常简单的对 GHOST 映像文件进行编辑，可以按自己的意愿向映像文件里添加、删除文件，也可以将需要的文件提取出来。这样，以后再维修无法开机的电脑时就能为老师们最大限度的保留数据了。

关于网络管理工作，还属包头科技大学的赵老师，讲得深入浅出，Ipconfig 命令，Netstat，Nslookup 命令还有用于检查路由tracert 命令等都十分的实用。他还通过分析一些网络故障实例教会我们一些更实际的运用。还给我们讲解了城域网网络分析系统的功能和使用方法。路由器交换机的配置，以及IP地址的分类，子网掩码的计算划分，城域网的建设以及在讲授的过程中不乏讲解他自己的一些学习经历，谋财之道等等知识。

网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。

网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。

参加网络学习，对于我们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。

达拉特旗第二期张伟时间：202_年12月11日

第五篇：网络运维工作职责

工作职责

一、工作职责：

1、网管为网络安全运行的归口部门，负责计算机网络系统的日常维护和管理。

2、负责系统软硬件的调研、询价、采购、安装、升级、保管、维护等工作；

3、负责软件有效版本的管理、各计算机设备说明书、软件工具盘、机房钥匙、对公司电脑耗材库存量进行统计，并预计下月用量，于每月初之前提交行政部门；

4、网管负责计算机网络、财务软件的安全运行；国际互联网服务器安全运行和数据备份；internet对外接口安全以及计算机系统防病毒管理；各种软件的用户密码及权限管理；协助各部门进行数据备份和数据归档；

5、熟悉系统软件结构和硬件的配置，掌握排除一般硬件故障的办法，熟练掌握在紧急状态下，系统的启动及停机处理方法；

6、及时应答和回复电脑使用部门提出的各种有关问题；

7、处理公司一些突发事件、紧急事件、协助各部门工作；

8、网管执行企业保密制度，严守企业商业机密；

9、员工执行计算机安全管理制度，遵守企业保密制度。

二、日常管理：

1、网络系统维护

1、每日定时对机房内的网络服务器、数据库服务器、Internet服务器进行日常巡视，检查是否正常工作，公司的网站是否能正常访问；

2、每日巡查计算机系统各个终端电脑、打印机、复印机等设备是否工作正常，是否有不正确的操作使用，是否有带故障工作的设备；

3、每当接到报俢电话，应问清报俢的部门、设备的名称、故障的现象，并做好记录、在没有处理主机或其它的紧急故障情况下，应首先处理报俢，并要亲临报俢现场，检查故障原因，处理故障，如遇到不能单独处理或涉及其它部门的故障，应请他人协助共同完成；

4、对于系统和网络出现的异常现象网管应及时进行分析，处理，采取积极应对措施；针对当时没有解决的问题或重要的问题应将问题描述、分析原因、处理方案、处理结果、预防措施等内容记录下来；

5、定时对相关服务器数据进行备份；

6、维护Internet 服务器，监控外来访问和对外访问情况，如有安全问题，及时处理；

7、每日做Internet服务器的数据流量分析，以供公司高层的分析提供依据；

7、制定服务器的防病毒措施，及时下载最新的病毒库，防止服务器受病毒的侵害；

8、各部门安装、移动电脑或其它外部设备，应按照公司制度在接到审批手续后再做处理；

9、网管应及时下载系统及平台软件的相关补丁程序，并与原系统进行配套管理和使用。

2、数据备份管理：

1、公司内、外各类服务器的数据备份；

2、每天夜间23:30对财务软件进行自动实时备份,每周做一次物理数据备份，并在备份服务器中进行逻辑备份的验证工作，经过验证的逻辑备份存放在不同的物理设备中，每月由文档中心刻录一张光盘进行存档；

3、每周至少对文件服务器做一次物理数据备份；

4、自动或手工备份的数据应在数据库故障时能够准确恢复。

3、网络防毒

1、在服务器和客户端微机上安装病毒自动检测程序和防病毒软件，应及时下载防病毒库；

2、在向电脑及服务器拷贝或安装软件前，首先要进行病毒检测；如用户经部门主管批准安装外来软件，应经过网管对安装软件进行防病毒检测；

4、送外维修和欲联网的计算机必须经过病毒检测后，方可联入网络；

5、为了防止病毒侵蚀，员工和网管不得从internet网下载游戏及与工作无关的软件，不得在微机、服务器上安装、运行游戏软件；

6、文件服务器的管理，尤其权限问题要与主管经理沟通协调；

7、域控、IP地址和用户密码管理；

8、其它上级主管交办事项。