学习《谈治国理政(第三卷)》专题党课讲稿（优秀范文五篇）

第一篇：学习《谈治国理政(第三卷)》专题党课讲稿

学习《谈治国理政((第三卷))》专题党课讲稿

同志们：

前不久，《习近平谈治国理政(第三卷)》发行了，这部书生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。公司党委也第一时间把这本书发放到各位支部书记的手中，大家也都有了相关的学习计划，希望大家能够带领本支部的党员干部认真阅读，读懂吃透。

我们已经养成了一个习惯，就是每个月都要到党建活动室，共同学习，共同进步。对于我们来说学习是一个永恒的话题，只有进行时没有过去时。所以，今天我们谈学习。

大家读了这本书的，应该有印象，在书中习近平总书记讲过这样一个故事：一天，一个小伙子在家里奋笔疾书，妈妈在外面喊着说：“你吃粽子要加红糖水，吃了吗?”他说：“吃了吃了，甜极了。”结果老太太进门一看，这个小伙子埋头写书，嘴上全是黑墨水。结果吃错了，他旁边一碗红糖水，他没喝，把那个墨水给喝了。但是他浑然不觉啊，还说，“可甜了可甜了”。这人是谁呢?就是陈望道，他当时在浙江义乌的家里，在翻译一本书，他在一边学习原文本，一边翻译。于是由此就说了一句话：真理的味道非常甜。这本书就是《共产党宣言》的首个中文全译本。《习近平谈治国理政(第三卷)》中，两次提到《共产党宣言》，这本书记载了我们共产党人最早的初心，让我们党的最初缔造者搭建了一个用信仰支撑起的世界观，指引着我们走向胜利。这本书带来的是信仰的力量，我们共产党人所具备的摧枯拉朽的强大的力量，而这种不竭的力量之源，就是靠我们不断学习，不断思考，从而形成越来越科学、越来越正

确的方法论。这也是我们这些年来学习《习近平谈治国理政》系列丛书、开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的目的。因此，关于学习，我向大家分享三个观点。

要主动学习，自我革命。

这些年我们反复讲、反复强调学习的重要性，而且现在的学习已经不是开办几次培训班那么简单的了，而是眼不离书，手不弃笔的坚持。今年以来我们也要求各支部开展过多次学习，从学习年初党建会、工作会精神、年中阅读《华为带队伍》和《清单革命》，到现在我们开始学习《习近平谈治国理政(第三卷)》，公司频繁地向大家布置学习任务，就是为了营造一个学习型企业的氛围，让大家在这种氛围中主动学习，自我突破。

学习要有荡涤思想的深度。我们组织学习《习近平谈治国理政(第三卷)》，是为了让大家在阅读的时候，学习书中的思考问题、解决问题的思路，提升我们的格局和见识。如果学习没有提升思想的作用，那么这样的学习是不到位的。我国近代组织开展的洋务运动，学着当时西方国家造枪炮、造军舰、轰轰烈烈几十年，到头来北洋水师还是让侵略者打败，没有扭转国家的命运。其原因就是当时的国家统治者没有发现封建主义思想才是让国家停滞不前，无法进步的根本原因。我们常说，讲问题要深挖思想根源，同样学习也是要触及思想根源的，今年我们企业做出了很多改变，我们着力打造“四型总部”、打造“最强大脑”，因为公司总部作为公司的思想中枢、神经中枢，只有这里足够先进才能下好“提质增效”这一盘棋。所以，学习不能机械地学，要思考，学会思考比学会知识本身更重要。爱因斯坦说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”前一阵子公司开展了中层干部年中考核，每名中层干部都写了一道论述题，我会挑选一部分来看，因为从这道题就能看到每个人的思考能力，有一些同志确实是认真思考了，而且是一直在思考，提出的一些观点很有见地，这些写得不错之后也会安排通过内刊或者微信公众号刊登出来，让大家都学习一下，找找差距。

学习要有敢于进步的冲劲。“敢于进步”强调一个“敢”字，是在新思想、新知识、新办法面前敢于学习的魄力。我们党在成立早期，处在一个思想碰撞非常激烈的时代，谁都说不好哪个党派能够取得胜利。而我们的老一辈革命家，正是读到了《共产党宣言》、看到了俄国的十月革命，并且拿出了强大的魄力，开展自己的革命。我们现在来看，当时的革命家高瞻远瞩，敢于革命，取得了今天的成功。金一南将曾经总结了我们党在革命初期的经验时说：1927 年“八一”南昌起义我们党有了自己的队伍，当时共有 22500人，两月以后剩下不到 2000 人;9 月 9 日秋收起义，5000 人，二十天以后剩下不到 1000 人。他讲：“党的队伍不是从胜利走向胜利而是从失败走向成功、在绝处逢生逐渐壮大的”。大家想想，如果我们党在一次失败后就放弃，那么也就没有我们今天这样的生活了。所以，我们企业和大家各自的发展也是一样，不论什么时候心中的这份气魄和勇气都是要有的。

第二篇：党课讲稿：《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料

党课讲稿：《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料

近日，由中央宣传部会同中央党史和文献研究院、中国外文局编辑的《习近平谈治国理政》第三卷中英文版出版发行。该书收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。作为一名党员干部，当前，要把学习《习近平谈治国理政》第三卷作为一项重要的政治任务，通过学原文、读原著、悟原理，把握本义、领会要义，学出觉悟、学出信仰、学出担当，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。结合一段时间以来的研读，我就习近平总书记治国理政思想，浅谈几点自己的理解。

一、关于习近平总书记治国理政思想的科学内涵

(一)习近平谈治国理政思想形成的时代背景。党的十九大报告强调“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”习近平总书记在把握“三个没有变”基本国情的基础上，进一步提出了“三个前所未有”的时代坐标，强调“我们前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”。“三个没有变”，意味着当前我国总体上仍然处于社会主义初级阶段，这是当代中国最大的客观实际;

“三个前所未有”，标志着当代中国所处的社会主义初级阶段，是正处在从中低端水平向中高端水平迈进的爬坡过坎发展阶段，这是当代中国发展的阶段性特点。从国内看，我国发展重要战略机遇期的重大判断没有改变。我国物质基础雄厚、人力资本丰富、市场空间广阔、发展潜力巨大，经济长期向好基本面没有改变。但是，随着世情国情不断变化，战略机遇期的内涵已发生深刻变化，正在由原来加快发展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇，正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇。从国际看，当今世界正在发生深刻而复杂的变化，和平与发展仍然是时代主题。我国发展具有相对稳定的外部环境。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流，对当代中国的发展既提供了难得的机遇，同时也提出了严峻的挑战。从党内看，以习近平同志为核心的党中央牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，以作风建设为突破口，思想、组织、制度和反腐倡廉等各项建设全面推进，打出一套治党管党“组合拳”，开辟了党的建设新境界。

(二)习近平谈治国理政思想反映的时代要求。一是解决当代中国社会主要矛盾提出的时代要求。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个美好生活需要，已经不只是要稳定解决温饱问题和物质文化需要，还包括要满足人们在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面日益增长的要求。以更好推动人的全面发展、社会全面进步。这是百年来革命先驱者们所描绘过的民族和人类的理想，也是在五星红旗下成长起来的有知识、有理想、有道德、有正义感的几代中国人的强烈期盼。二是改革发展稳定的实践提出的时代要求。我国改革开放经过30多年的实践，现在已经进入攻坚期和深水区，需要解决的都是难啃的硬骨头。解决这些难啃的硬骨头，必须是全面的、系统的改革和改进，是各个领域改革和改进的联动和集成。在新形势下处理好改革发展稳定的关系，使三者有机统一起来，关键是正确处理各种利益关系，真正做到“把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点”。三是适应经济发展新常态的时代要求。新常态下，我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点。新常态将给中国经济带来很多机遇，但也面临很多挑战，必须锐意改革、大胆创新，必须解放思想、实事求是、与时俱进，按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，扩大有效供给，提高供给结构适应性和灵活性，提高全要素生产率。

(三)习近平谈治国理政思想开创的新境界。党的十九大以来，习近平总书记深刻总结我国和世界各国国家治理的经验教训，集中而系统地阐述了我国国家治理面临的一系列重大理论和实践问题，提出了一系列新思想新观点新论断，把马克思主义中国化提高到新境界、新水平。一是对中国特色社会主义规律的深刻揭示。党的十八大以来，习近平总书记对探索和把握中国特色社会主义规律的新发展，集中体现为他对世界社会主义五百年的论述以及对中国特色社会主义形成和发展规律的揭示。此外，习近平谈治国理政思想体系还形成了对“三大规律”即共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的新认识，这也是在规律范畴内对当代中国马克思主义的新发展。二是提出并破解国家治理体系和治理能力现代化这个重大课题。党的十八大以来，习近平总书记在总结新中国成立以来，尤其是改革开放以来的实践经验和汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上，提出了我国全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。习近平谈治国理政思想中提出的实现国家治理体系和治理能力现代化是对“什么是社会主义国家治理体系，怎样治理社会主义社会”的科学回答，无疑是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。三是提升并践行以人为本的执政理念。习近平谈治国理政思想鲜明体现了以人为本的民生理念。党的十八大以来，习近平总书记系列重要讲话中阐发的以人为本执政理念，科学阐述了我国经济社会发展的目标设计和价值取向。

二、关于习近平谈治国理政思想的基本框架和主要内容

(一)根本主题。坚持和发展中国特色社会主义是习近平谈治国理政思想的主题和主线。

(二)新目标。习近平总书记指出，我们党和国家的战略目标，就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”“为了实现中国梦，我们确立了‘两个一百年’奋斗目标。”就是到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会;

到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。以“两个一百年”奋斗目标的确立为标志，党的十八大之后中国的一系列战略和努力都有了明确的方向。

(三)新战略。十九大以来，在指导新实践、解决新问题的过程中，以习近平同志为核心的党中央提出并形成了“四个全面”战略布局，确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，勾勒出我国未来发展的蓝图愿景，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造。“四个全面”战略布局中，全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。这一战略布局，把全面建成小康社会这一奋斗目标、全面深化改革这一发展动力、全面依法治国这一重要保障、全面从严治党这一政治保证有机联系、科学统筹起来，明确了新形势下治国理政的总方略、总框架。

(四)新理念。党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，这是新形势下指导中国特色社会主义建设的行动指南。它们是一个相互贯通、相互促进、密不可分的有机整体。其中，创新发展注重的是解决发展动力问题;

协调发展注重的是解决发展不平衡问题;

绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题;

开放发展注重的是解决发展内外联动问题;

共享发展注重的是解决社会公平正义问题。习近平总书记强调，创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，集中体现了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点，是管全局、管根本、管长远的导向。要充分认识坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，是关系我国发展全局的一场深刻变革，充分认识贯彻落实新的发展理念的艰巨性、复杂性、长期性，不断增强贯彻落实新的发展理念的自觉性、主动性、创造性，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来，用新的发展理念规划发展、引领发展、推进发展。

三、关于习近平谈治国理政思想的品格特征和根本要求

(一)哲学方法论：六大思维方式。深入学习习近平总书记系列重要讲话，我们可以领略到，习近平总书记在治国理政过程中善于正确把握发展规律，主动适应环境变化，有效破解各种难题，这得益于他深厚的历史底蕴、博大的文化精神、高远的思想境界和科学的思维方法。战略思维。战略思维是善于从全局高度把握事物发展总体趋势和方向的思维方法，体现了思考问题的高度、理论研究的深度、知识视野的广度和观察世界的时间跨度。从“战略部署”高度考虑我们党的奋斗目标及其实现，考虑党和国家事业的发展，从顶层设计和整体谋划通盘考虑全面深化改革，体现了习近平总书记思考和分析问题时高瞻远瞩的战略思维。辩证思维。辩证思维是唯物辩证法在思维中的反映，联系、发展的观点是辩证思维的基本观点。习近平总书记的辩证思维主要体现在三个方面：一是求实的精神，二是辩证的方法，三是协调的观念。创新思维。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案。习近平总书记充分认识到创新的重要作用，指出惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。他一方面强调科技创新，另一方面强调理念和制度创新。④法治思维。法治思维崇尚法治、尊重法律，要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式;

凡属重大改革都要于法有据，才能做到百姓心安、国泰民安。要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面。⑤历史思维。重视学习和总结运用历史经验，善于从历史规律中寻找前进的方向和道路，是我们党的一个重要法宝。十八大以来，习近平总书记在不同场合阐述治国理政新理念时都体现了对历史思维的学习和运用。当前，国内外环境变化更加深刻，全面深化改革的任务更加繁重，更需要我们善于从把握历史规律中寻找正确方向，善于用历史的思维去分析问题、解决问题、推动发展。⑥底线思维。底线思维即凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，把握主动权。习近平总书记的底线思维主要体现在风险防范意识和坚守原则意识两个方面。

(二)执政理念：为民、担当、发展。十八大以来党中央在治国理政各领域形成的丰富理念，集中概括起来就是“为民”“担当”“发展”。其中，为民是核心价值理念，担当是政治责任理念，发展是第一要务理念。为民集中体现为“为人民服务”。习近平总书记明确把“为人民服务”摆在执政理念的首要位置，表明为民是我们党治国理政的核心价值理念。以习近平同志为核心的党中央始终站在最广大人民的立场上，紧紧围绕最广大人民的根本利益治国理政，把为民理念转化为党的路线方针和政策，融入执政目标、执政方略、执政体制、执政方式等所有构成治国理政活动的要素之中。担当集中体现为“担当起该担当的责任”。以习近平同志为核心的党中央，以打铁要靠自身硬的豪气和胆气，勇敢担当起治国理政的历史使命，面对大是大非敢于亮剑，面对突出矛盾敢于迎难而上，面对严峻危机敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于坚决斗争，体现了敢于担当、善于担当的可贵品格，为全体党员干部树立了担当的表率。发展集中体现为“创新、协调、绿色、开放、共享”。通过怎样的发展来强国富民，是治国理政的第一要务。发展理念，具体体现为创新、协调、绿色、开放、共享这五大理念。习近平总书记强调：“这五大发展理念，是‘十三五’乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现，反映出我们党对我国发展规律的新认识。”

(三)根本要求：全面从严治党。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导和奋力推进下，全面从严治党，从实践探索到理论创新、从思想建党到制度治党、从重点反腐到全面建设，形成了一系列完整的管党治党建党新理论。“全面”就是管全党、治全党，“严”就是真管真严、敢管敢严、长管长严。以习近平同志为核心的党中央，以高昂而扎实的工作姿态，在全党上下开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，即将开展“不忘初心、牢记使命”教育活动。这几年治国理政的经验表明，只要敢于从领导干部抓起，敢于坚持原则，并一以贯之，我们党就一定能保持自己队伍的纯洁性，就一定能获得人民群众的信任，保持党同人民群众的血肉联系。这是党员队伍和干部队伍建设的宝贵经验。

(四)基础工程：培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，作出了一系列重要部署，在理论和实践上都迈出了新步伐、达到了新高度。习近平总书记指出，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新;

必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它;

要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面。巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，需要我们大力加强社会主义核心价值观宣传教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。

四、关于习近平谈治国理政思想的“生态文明观”

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，将美丽中国建设纳入国家发展大计，上升为国家意志。《习近平谈治国理政》第一卷第八专题“建设生态文明”收录了“为建设美丽中国创造更好生态条件”“努力走向社会主义生态文明新时代”“为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境”等三篇重要文献。《习近平谈治国理政》第二卷第十一专题“建设美丽中国”，收录了“推进生态文明建设，改革我国环保管理体制”“保护生态环境应该而且必须成为发展的题中应有之义”“树立‘绿水青山就是金山银山’的强烈意识”“推动形成绿色发展方式和生活方式”“弘扬塞罕坝精神”等五篇重要文献。这八篇重要文献作为习近平生态文明思想的重要组成内容，为美丽中国建设指明了道路方向，为加强社会主义生态文明建设提供了根本遵循。

(一)深刻理解和把握绿水青山就是金山银山的重要发展理念，坚定不移走生态优先、绿色发展道路。面对环境和发展之间的矛盾，总书记创造性地提出了绿水青山就是金山银山的科学理念，要求通过大力发展生态农业、生态工业、生态旅游等方式，实现产业生态化和生态产业化的统一，将自然生态优势转化为经济社会优势，从而为我们走出一条人与自然和谐共生的现代化道路指明了方向。这里，绿水青山是指环境、自然价值和生态效益，金山银山是指发展、经济价值和经济效益。十八大以来，我们党提出绿色发展理念，核心是人与自然的和谐共生，基本要求是：一方面，发展必须与自然要素过度消耗“脱钩”，通过降低资源消耗、减轻环境污染、放缓生态退化等方式实现发展;

另一方面，发展必须与生态化原则“挂钩”，要通过遵循清洁、低碳、循环的原则来实现发展。这样，绿色发展就成为绿水青山转化为金山银山的现实抓手和切实途径。从总体上看，绿水青山就是金山银山的科学理念，在承认和尊重自然规律的前提下，指明了环境和发展统一的原则和路径。因此，在新时代，我们必须按照这一理念，坚持节约优先、保护优先、修复优先的生态优先原则，加快形成生态化的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，努力走出一条人与自然和谐共生的绿色发展道路。

(二)深刻理解把握良好生态环境是最普惠民生福祉的宗旨精神，着力解决损害群众健康的突出环境问题。针对生态中心主义和人类中心主义的抽象争论，从马克思主义立场和党的全心全意为人民服务的宗旨出发，顺应人民群众从“求温饱”到“求环保”的热切期待，总书记创造性地提出，良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。党的十九大报告将生态环境需要看作人民群众美好生活需要的重要组成部分，要求提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。在全国生态环境保护大会上，习近平同志强调，生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题，必须坚持生态惠民、生态利民、生态为民。其实，对人的生存和发展来说，金山银山固然重要，但绿水青山是人民幸福生活的基本保障和内在要求，是金山银山不能代替的。这样，就明确了社会主义生态文明建设的政治立场和价值取向，划清了社会主义生态文明和绿色资本主义的界限。因此，在新时代，我们要积极回应人民群众所想、所盼、所急，重点解决损害群众健康的突出环境问题，切实做好生态环境保护工作，不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要，依法切实保护人民群众的生态环境权益。

(三)深刻理解和把握山水林田湖草是生命共同体的系统思想，提高生态环境保护工作的科学性、有效性。针对生态环境治理中各自为政、散兵游勇的弊端，在推进生态文明领域国家治理体系和治理能力现代化的过程中，总书记运用系统思维创造性地提出，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树，山水林田湖是一个生命共同体，必须对山水林田湖进行统一保护、统一修复。在这里，他用“命脉”科学描述了“人—田—水—山—土—树”之间的生态依赖和物质循环关系，用“生命共同体”科学揭示了自然要素之间、自然要素和社会要素之间通过物质变换构成的生态系统的性质和面貌。他在党的十九大报告进一步提出，要统筹山水林田湖草系统治理，突出“草”在全球生态系统中的基础地位;

他还提出“人与自然是生命共同体”的科学理念，明确人与自然之间的关系是通过物质变换而构成的有机系统、生态系统，丰富和发展了马克思主义的人化自然观、系统自然观和生态自然观。这样，生命共同体的科学理念就为社会主义生态文明建设奠定了科学的世界观和方法论的基础。在新时代，我们要遵循生命共同体的科学理念，将系统思维、生态思维提升和纳入到辩证思维当中，要统筹兼顾、整体施策、多措并举，动员和组织人民群众，按照自然、社会和人类有机统一的系统工程的方式方法推进生态文明建设。

第三篇：学习《习近平谈治国理政(第三卷)》专题党课讲稿

学习《习近平谈治国理政(第三卷)》专题党课讲稿

同志们：

要主动学习，自我革命。

学习要有敢于进步的冲劲。“敢于进步”强调一个“敢”字，是在新思想、新知识、新办法面前敢于学习的魄力。我们党在成立早期，处在一个思想碰撞非常激烈的时代，谁都说不好哪个党派能够取得胜利。而我们的老一辈革命家，正是读到了《共产党宣言》、看到了俄国的十月革命，并且拿出了强大的魄力，开展自己的革命。我们现在来看，当时的革命家高瞻远瞩，敢于革命，取得了今天的成功。金一南将曾经总结了我们党在革命初期的经验时说：1927年“八一”南昌起义我们党有了自己的队伍，当时共有22500人，两月以后剩下不到2000人;9月9日秋收起义，5000人，二十天以后剩下不到1000人。他讲：“党的队伍不是从胜利走向胜利而是从失败走向成功、在绝处逢生逐渐壮大的”。大家想想，如果我们党在一次失败后就放弃，那么也就没有我们今天这样的生活了。所以，我们企业和大家各自的发展也是一样，不论什么时候心中的这份气魄和勇气都是要有的。

第四篇：党课讲稿：《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料

党支部抓紧组织学习，深入领会习近平总书记重要指示精神，组织党员干部理论联系实际，把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。今天为大家精心准备了党课讲稿《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料,希望对大家有所帮助!

党课讲稿《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料

近日出版的《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在 2017 年 10 月 18 日至2020 年 1 月 13 日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等 92 篇，分为 19 个专题。集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

伟大时代需要伟大理论领航。新时代坚持和发展马克思主义，必须在把握历史发展规律和顺应人民意愿上站稳立场、毫不动摇;在把握时代脉搏和应对风险挑战上旗帜鲜明、勇担重任;必须锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化，彰显马克思主义理论的历史穿透力、时代引领力。

了解历史背景把握实践基础

当今世界正经历百年未有之大变局，世界正处于大发展大变革大调整时期，新兴市场国家和发展中国家在世界经济格局中的影响不断提升。在和平、发展、合作、共赢时代潮流的推动下，由新一轮科技革命和产业变革催生的物联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等为代表的高新科技，以其前沿性和颠覆性改变了人类的生产方式和生活方式。同时，世界面临的不稳定性不确定性明显增强，经济全球化遇到了动荡不居的新形势，新冠肺炎疫情的暴发则加速了国际格局的变动。

中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴进入关键时期，发展具有多方面优势和条件。但同时，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“不平衡不充分的发展”是我们党坚持实事求是，一切从实际出发，牢牢把握我国发展的阶段性特征，作出的事实判断。当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，力促经济高质量发展的要求更为紧迫。

深入学习领会读懂核心要义

社会主义初级阶段是一个漫长艰辛的探索历程。中国共产党团结带领全国人民在解放思想、实事求是思想路线指引下，敢于直面挑战，回答好“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一时代问题，成功开辟了中国特色社会主义道路。党的指导思想也在马克思主义与中国革命、建设、改革实践相结合的历史进程中不断丰富与发展，指引我们党战胜各种艰难险阻，使久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。

坚持求真务实、真抓实干，在直面矛盾、破解难题中不断回应实践呼声，在应对风险挑战中砥砺前行是贯穿著作理论和实践的一条红线。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央运用马克思主义立场观点方法，聚焦新时代课题，总结开创性的实践经验，系统回答了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大问题，回答了新时代如何深刻理解“两个大局”的战略思维，明确新征程的目标和路径，把握世界大势浩瀚前行的脉动，辩证看待两个大局同步交织、相互激荡。

“中国之治”的奇迹“密码”就蕴藏在中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为世界谋大同的初心和使命中。要深入学习领会坚持人民至上、生命至上的发展思想，我将无我、不负人民，始终把人民放在心中最高位置，深刻理解坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、以勇于自我革命的政治意识，以强烈的忧患意识、担当意识保持理论清醒和自觉，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，实现中华民族伟大复兴中国梦。“中国之治”以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论原创性成果，成为引领中国，影响世界的当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义。

掌握工作方法提高能力本领

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，体现了运用马克思主义思想方法和工作方法分析解决问题的科学思路。坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持斗争精神、坚持历史担当、坚持天下情怀、坚持终身学习，这几个方面贯通党的十八大以来理论实践探索、制度治理创新的各领域各环节，贯穿于以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、管党治党治军、内政外交国防、治国理政的全过程，不断提高我们迈向新征程驾驭复杂局面的能力本领。

理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，学深悟透《习近平谈治国理政》第三卷，帮助我们更加深入领会掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，进一步增强学思想、悟思想、用思想的自觉性和坚定性。以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、锤炼品格、砥砺磨炼、投身于中国特色社会主义伟大实践并为之终生奋斗。

党课讲稿《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料

《习近平谈治国理政》第三卷，是十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中发表的一系列重要论述，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，是新时代共产党人的理论之源、思想之源、信仰之源，各级党员领导干部要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学深悟透、融会贯通，做新时代新思想的先行者、传承者、弘扬者。

坚持学深悟透，突出信仰忠诚。《习近平谈治国理政》第三卷涉及报告、讲话、演讲、指示等 92 篇文章，内容涉及政治、经济、文化、外交等各个领域，内容丰富、哲理深刻，是指导新时代党员干部的理论基础。广大党员干部要以高度的责任感和使命感，用心学好《习近平谈治国理政》第三卷，各级党组织要将学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动当中，将《习近平谈治国理政》第三卷各章节纳入党员教育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定。

坚持秉刚执本，筑牢为民之基。《习近平谈治国理政》第三卷书中引用的内容，从诸子百家、唐诗宋词到文学名著、马列主义经典名篇，无不给人以思想的启迪。从决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚到推动经济高质量发展;从提高保障和改善民生水平到促进人与自然和谐共生;从推动共建“一带一路”走深走实到携手构建人类命运共同体;涵盖了经济社会发展的各个方面，作为党员干部应该坚持通读原文，悟透其中原理，准确把握精神实质、领会核心要义，做到真学真懂、真信真用，通过学习坚定前进方向、提升履职能力，筑牢为民情怀。坚持用《习近平谈治国理政》第三卷为指导，研究新问题、迎接新挑战，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持以学促干，强化使命担当。我们的事业不可能一帆风顺，困难和挑战将接踵而至，面临的挑战只有不断提升自身素质练就过硬本领，才能迎难而上乘风破浪，学好《习近平谈治国理政》第三卷，就是要用党的最新理论武装头脑，在学习中汲取力量强化担当，充分发挥党员先锋模范作用，要把《习近平谈治国理政》第三卷与基层具体工作相结合，在落实工作过程中要常学常新、反复研读、反复印证，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，学以致用、身体力行，增强“干”的定力、“会”的本领、“实”的作风，以担当务实的作风应对“四大考验”化解“四大危机”，真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题和推动工作进步的强大动力。

党课讲稿《习近平谈治国理政》第三卷专题党课材料

《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民在攻坚克难、砥砺前行的伟大实践中取得的最新理论成果。习近平总书记多次强调“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，就没有事业大发展。要通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作，在《习近平谈治国理政》第三卷的学习中筑牢信仰之基、坚定人民立场、提高成事本领、走向具体实践，依靠学习走向未来。

要在学习中筑牢信仰之基。心中有信仰，脚下有力量，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂、是共产党人必须具备的优秀品格，也是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的重要价值立场和精神底色。必须要对党忠诚，要通过学习，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”，真正做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。必须坚守党的政治原则，要通过学习，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，任何时候都与党同心同德。要主动检视自我，打扫身上的政治灰尘，不断增强政治免疫力。必须贯彻执行党的理论和路线方针政策，要通过学习自觉用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为自觉行动和社会实践。

要在学习中坚定人民立场。治国有常，而利民为本。民心是最大的政治，人民立场是最根本的立场。《习近平谈治国理政》第三卷关于“坚持以人民为中心”和“提高保障和改善民

生水平”等专题，生动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，充分展现了以人为本、人民至上的价值取向，深刻践行了立党为公、执政为民的执政理念。要坚持“人民至上”理念，从思想观念上把人民放在最高位置，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量。要坚持“以人民为中心”的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，多做便民为民利民惠民的事情，把以人民为中心的价值尺度体现在经济社会发展各个环节，落实在各项具体政策之中。要厚植“一切为了人民”的情怀，从工作落实上始终顺应人民群众对美好生活的向往，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，想民之所想、急民之所急、忧民之所忧，努力解决人民群众的切身利益问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

在学习中提高成事本领。领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还要不断提高成事本领。《习近平谈治国理政》第三卷是习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中提出的具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，对于提高成事本领具有重要的理论和实践价值。要提高政治能力，不断加强政治历练，积累政治经验，把旗帜鲜明讲政治作为第一位的要求，自觉把讲政治贯穿党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，善于从政治上观察问题和谋划工作。要提高理论思维能力，系统研究习近平新时代中国特色社会主义思想，着重领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，善于把握与运用科学的思维方式和思想方法，注重把思想方法转化为领导方法与工作方法，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力与水平。要提高工作能力，强化问题意识、树立问题导向，不断提高领导艺术，改进工作方法，切实把学习成效转化为精准发力、破解难题的思维模式，转化为开拓创新、攻坚克难的能力本领，转化为履职尽责、做好工作的实际行动。

在学习中走向具体实践。功崇惟志，业广惟勤。新时代要有新气象，更要有新作为。在开展中国特色社会主义具体实践中敢于担当作为，这既是政治品格，也是社会主义取得大发展的根本保证。《习近平谈治国理政》第三卷着眼于回答当代中国实践和时代课题，方方面面都体现出主动负责、积极作为的强烈责任意识和实干精神。要在中国特色社会主义建设的具体实践中精准发力，树立大局意识，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局，准确把握党和国家工作大局，清醒认识重要战略机遇期与面临的严峻挑战，善于在把握大局中找准努力方向、善于在把握大局中谋划事业发展、善于在把握大局中强化责任担当、善于在把握大局中提高履职效果。要在中国特色社会主义建设的具体实践中真抓实干，坚持学以致用、用以促学、学用相长，真正把学习成果转化为抓落实的具体行动，始终牢记“空谈误国、实干兴邦”的道理，贯彻好“一分部署、九分落实”的要求，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干实事、求实效，以新作为开创事业发展新局面。要在中国特色社会主义建设的具体实践中敢于亮剑，牢记党和人民重托，发扬斗争精神、提高斗争本领，积极承担急难险重任务。

第五篇：《谈治国理政》第三卷学习心得体会

《习近平谈治国理政》第三卷学习心得体会

在中国共产党成立99周年之际，《习近平谈治国理政》第三卷中英文版面向海内外公开发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，是广大党员干部特别是党员领导干部的重大政治责任。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后，在国内外产生了强烈反响。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

通过原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷，深刻感受到学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大，必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是端正态度，在真学中感悟重大意义。

伟大思想蕴含强大真理力量，要在对标对表中深刻认识学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义。《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是推动构建人类命运共同体的智慧方案，具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。真学是基础，是前提，是头道工序。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动，同时还要充分利用自己的时间和精力来学习，自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

二是把握关键，在真懂中理解深刻内涵。

伟大思想蕴含强大人格力量，要在紧跟紧随中准确把握《习近平谈治国理政》第三卷的精髓要义。真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。全面系统领会该书的丰富内涵、思想精髓和核心要义，必须要深刻把握习近平总书记站在中国特色社会主义发展全局、实现中华民族伟大复兴的高度，站在人类前途命运的高度，站在国内国际两个大局相互联系的高度，全面审视当今世界和当代中国的发展大势。必须要深刻把握习近平总书记统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想，感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。必须要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了重大原创性贡献，为推动构建人类命运共同体、开辟人类更加美好的发展前景指明了前进方向，有利于增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解。

三是抓住核心，在真信中夯实绝对忠诚。

伟大思想蕴含强大信仰力量，要在反复研读中感受《习近平谈治国理政》第三卷对理想信念的升华。学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系，真信就是不仅要入眼入耳，更要入脑入心，还要在灵魂深处敲响鼓，在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖，深入学习习近平总书记以身许党的忠心，牢固树立“四个意识”，自觉践行“两个维护”，坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国，严守政治纪律和政治规矩，切实加强党内政治监督，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是带头落实，在真用中体现政治担当。

伟大思想蕴含强大实践力量，要在入心入脑中全面推动《习近平谈治国理政》第三卷在工作中落地生根。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全区发展大局中去思考去谋划，认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改，坚决完成决战脱贫攻坚硬任务；要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题，下足保障改善民生硬功夫。

2020年已经过半，“上半场”很不容易，“下半场”更需加压奋进、全力拼搏。作为党员干部，我们要切实增强学习的主动性和积极性，切实增强组织学习的责任感和使命感，走在前、作表率，充分发挥示范引领作用。在工作中，要坚决贯彻上级决策部署，切实抓好常态化疫情防控，扎实做好“外防输入、内防反弹”工作，坚决打赢疫情防控阻击战。要紧盯重点行业、重点项目、重点城市、重点领域精准施策，拉长长板、补齐短板，努力实现量的合理增长和质的稳步提升，确保“两战赢、夺胜利”。要切实抓好防汛救灾工作，保持战时状态，层层压实责任，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。