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消防安全教育主题班会简报[优秀范文5篇]

消防安全教育主题班会简报[优秀范文5篇]



第一篇:消防安全教育主题班会简报

消防安全教育主题班会简报 3 篇119 消防安全主题班会简讯 1 1

为了增强学生防火安全意识,提高学生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,在“119 全国消防安全日”来临之际,桥头小学开展一系列消防安全教育活动。

一、消防逃生演练 xx 月 x 日早上 8:00,刺耳的警报响起,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班教师带着学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

接着,由少先队大队部发出倡议:作为小学生,我们应将目光定

位到自己身上,从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。

最后由陈荣宗副主任就本次安全疏散演练进行了总结,他分别从 “防火知识”、“逃生技能“等几方面进行详细讲解,要求全校师生当遇到火灾首先要保持镇定,用湿手巾捂住自己鼻子、蹲下身子以最快速度逃离火场,这样才能有效保障自己的生命安全。

二、消防教育班会课 xx 月 x 日早上 8:30 在班会上,各班班主任向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识,引导分析了各种惨案产生的原因及给人们生命生活造成的危害。随后,结合身边的事例及学校实际来说明提高防火防踩踏安全意识的重要性。大家纷纷表示要从自我做起,以安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误做法,以预防火灾和踩踏事故的发生。

二、灭火演练 xx 月 x 日下午 4:30,由我校物管公司陈经理对保安人员和饭堂职工进行了有关消防知识讲解,灭火器的灭火原理和使用方法等,并现场示范如何使用灭火器,指导大家如何正确使用灭火器进行灭火。最后在陈经理的指导这些职工都能使用灭火器。

我校将以本次消防安全主题教育为契机,进一步把学校的各项安全工作做实、做好,把各种安全问题和隐患消除在萌芽状态,为师生营造一个良好的工作学习生活环境,构建平安的和谐校园。119 消防安全主题班会简讯 2 2

在全国“119”消防日即将到来,主题是:参与社区消防 建设平

安家园,目的在于以家庭为单位,查找家中和社区的消防安全隐患,共建平安和谐的社会环境。为了增强广大师生的消防安全意识,扎实推进冬季防火安全工作,进一步提高全校防控火灾的意识和能力,南韩村中心小学开展了以消防安全为主题的教育活动,xx 月 x 日下午,学校邀请中心校江校长来校开展了一次消防安全知识培训。

江校长首先播放消防宣传片,让同学们了解消防员的日常工作,接着结合学校消防工作的特点,利用通俗易懂的语言为全体师生系统的讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材和被困火场如何逃生等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防安全知识,并列举发生在身边的火灾案例,深入浅出地讲述消防安全的重要性,使他们深刻认识火灾潜在的危害性。

通过此次消防知识培训,使广大师生的消防安全意识得到了强化,也让广大师生在生活中能够更好的运用消防知识和技能,达到“人人了解消防、人人参与消防”的目的。学校也会加强消防宣传教育工作,形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。119 消防安全主题班会简讯 3 3

xx 月 x 日,湖南省株洲县政府在县消防大队隆重举行以“参与社区消防、建设平安家园”为主题的“119”消防宣传日主题宣传教育活动。县政府副县长、县公安局局长黄团结,县安监局局长罗铁纯,县公安局副局长罗伟,县消防大队大队长张泽锋等领导出席活动。各乡镇分管消防工作负责人、乡镇专职消防队全体队员、社区居民代表、消防安全重点单位代表,消防志愿者代表和社会各界群众等 200 余人参加。活动由县政府办副主任 xx 主持。

活动仪式上,出席的`领导为各乡镇农村消防宣传服务站授牌,向社区居民代表派送了消防器材和消防书籍。副县长、县公安局局长黄团结同志亲自将配送给淦田镇专职消防队的消防车钥匙交付给了淦田镇镇长。黄团结副县长强调:消防工作是一项社会性工作,与每一位公民的利益息息相关。广大群众要着眼于长远利益,进一步增强社会责任感,积极关心和支持消防工作,努力掌握更多的防火、灭火知识和疏散逃生技能,进一步提升火灾自防自救能力。同时,自觉参与到冬春火灾防控工作之中,积极查找身边火灾隐患,为预防和减少火灾事故、降低火灾危害做出应有的贡献。

随着黄团结副县长宣布“119”宣传日活动正式启动,消防知识现场咨询、消防知识展板宣传、消防器材装备展示、消防有奖竞赛、“社区消防大擂台”比武竞赛、消防站对外开放等活动百花齐放,使广大群众“零距离”接触消防,全面提升了广大群众的消防安全素质和自防自救能力,形成了人人关心消防、人人支持消防、人人做好消防安全工作的群防群治的良好局面。

第二篇:安全教育主题班会简报

安全教育简报

远口中学政教处

2015年9月8日

“珍爱生命,安全第一”主题班会

人的生命是宝贵的,但也是最脆弱的。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了,安全也因而成了生命的保镖。

2015年9月8日下午,远口中学举行了第二次主题班会,班会主题:“珍爱生命,安全第一”,参与人有各班班主任与各班全体学生,班会内容如下:

一、交通安全:遵守“交通规则”禁止骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

二、财产安全:不带贵重物品进校,注意保管自己的零花钱和必需品,防止他盗,如发现盗窃行为或线索,应及时向班主任检举。

三、游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。

四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生禁止在宿舍使用蜡烛,不损坏消防设施。

五、饮食卫生安全:不顺便吃零食、野果,不买“三无”食品,不吃国旗和霉烂食品,防止食物中毒。

这次班会,使学生明白了安全隐患随处可见,重视这一切,让危险远离我们,所以,我们一定要加强安全教育,加强自我防范意识。“珍爱生命,安全第一”希望我们的生活更加美好。

第三篇:安全教育主题班会简报

安全教育简报

七(5)班

为了加强我校学生安全教育,我班利用周五班会时间各班开展了加强学生安全教育主题班会。我班班委精心设计,将安全教育和“我是普通人”主题教育有效结合起来,使活动开展得有声有色。学生们各尽其才,有真实的安全事故的故事讲述,有悲催的警言,有精彩动人的视频讲座,通过朗诵、讲故事、唱歌、小品、安全知识大比拼等形式进行生动活泼的体验式活动,在体验中领悟和增强了广大学生的高尚的安全意识。

此次主题班会形式新颖,主题突出,寓教于乐。活动中,学生成为主角,大家积极、主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使同学们受到了一次很好的安全教育,增强了安全意识和自我保护意识。“安全·健康”的思想,在主题班会活动中更加深入人心。各班同学都展现了新时期中学生积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。

第四篇:119消防安全教育主题班会

119消防安全教育主题班会3篇

篇一

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实情况导入:

二、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳

等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

三、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇二

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

篇三

活动目的1.通过班会使学生了解生命可贵,掌握有关消防安全知识,认清学习目的,增强学生的安全意识。

2.以“增强消防安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

活动背景

为加强对学生法制与消防安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、守法,并能确保身心健康,平安完成学业,所以开展本次班会。

活动内容

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们的性命。失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?

1.出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场视频。

2.小组交流,并派代表发言,谈谈自己对火灾的认识。

3.了解基本的灭火方法和灭火器的使用。

4.遇上火灾学会逃生。

(一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行驶,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。活动总结我们期望大学生通过对消防安全知识的学习,也是广大学生做到“三懂三会”,即懂火灾的危害性,懂火灾的扑救方法,懂预防火灾的措施会报火警,会使用灭火器,会逃生自救。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,”希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与学校消防工作。使我校形成人人关心消防,处处注意防火的群众群治局面,从根本上减少和避免校园的火灾事故的发生。

班会现场

第五篇:消防安全教育主题班会

消防安全教育主题班会

活动时间:2018年5月2日

活动地点:三年级(1)班

一、教学目标:

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学 生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

二、教学过程:

一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“ 119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象 , 指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出 口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

五、小结: 同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这 节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)

六、学生发表本节班会课的感想

七、班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和 他人的生命。

东买里镇莫因古则村小学

2018年5月2日

乃孜热

情况可 能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发 生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事 打什么电话求救?(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打 119,急救中心 120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电 炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两 端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我 们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕, 可怕的是没有自 救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这 种意识和能力, 在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和 他人的生命。

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