过新年作文700字集合（5篇可选）

第一篇：过新年作文700字集合

精选过新年作文700字集合十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的过新年作文700字10篇，希望能够帮助到大家。

过新年作文700字 篇1

在你们心目中过年是怎么样？是得红包么？是玩游戏么？是放鞭炮么……不是，都不是，我们家过年最让我盼望了，因为过年可以做与平时不同事：

镜头一：杀鸡

过年了，餐桌上当然少不了鲜美鸡肉了。看奶奶杀鸡，只见奶奶把烧好热水放入事先准备好脸盆里，然后让爷爷把鸡脚和翅膀抓住，奶奶拿着明晃晃菜刀，先把鸡脖子上毛毛拔掉，然后用刀割断鸡脖子上血管，血就从鸡脖子里流出来，这时候鸡进行最后垂死挣扎，没过一会儿鸡就不动了，奶奶把鸡放到事先准备好脸盆里。

镜头二：烧火

同学们在家应该都看到过父母烧菜做饭吧，但今天我要带你们去一个别样厨房，看，这个厨房烧菜做饭用不是我们平时看到煤气而是自己做大灶，上面放着一口很大很大锅，下面是用柴火作为燃料，听奶奶说这叫大灶，以前城市农村做饭都用它，现在城市生活条件好了已经不用了，农村还保留着，不过也只是偶尔用一下，在我要求下，今年年夜饭就是这口大灶里烧出来，我和弟弟自告奋勇承担起烧柴火活，先用松毛把小柴引着，然后根据烧菜火候添加或是减少柴数量。这可是烧菜关键，柴太多菜就容易烧焦，反之就不容易熟。用大灶烧饭可真是一门学问啊，在奶奶手把手指点下，我和弟弟勉勉强强才把这任务完成了。

镜头三：吃年夜饭

忙碌了一个下午，终于在大家努力下做了满满一桌丰盛菜肴：瞧刚刚还是活蹦乱跳鸡啊，鱼啊，现在已经被奶奶搬到了餐桌上了，除了鸡啊，鱼啊，还有奶奶自己种各种好吃蔬菜，我和弟弟最喜欢吃奶奶烧五香牛肉啦，开饭了，随着奶奶一声令下，我们家女将们把事先准备好菜一盘一盘端到桌上，大家一起围坐在餐桌旁，一边吃一边聊，爸爸妈妈们向爷爷奶奶汇报一年工作情况，我和弟弟汇报我们一学期学习情况，这次考试弟弟比我考得好，我暗暗下决心下学期要超过弟弟。然后就是长辈们给我和弟弟发红包，我和弟弟打算把红包一部分拿去让爸爸去投资，一部分留着买学习用品啊。一年一度年夜饭在一声声祝福中结束了。

同学们看了我家过新年一定很动心吧！

过新年作文700字 篇2

在你们的心目中过年是怎么样的？是得红包么？是玩游戏么？是放鞭炮么……不是，都不是，我们家的过年最让我盼望了，因为过年可以做与平时不同的事：

镜头一：杀鸡

过年了，餐桌上当然少不了鲜美的鸡肉了。看奶奶杀鸡，只见奶奶把烧好的热水放入事先准备好的脸盆里，然后让爷爷把鸡的脚和翅膀抓住，奶奶拿着明晃晃的菜刀，先把鸡脖子上的毛毛拔掉，然后用刀割断鸡脖子上的血管，血就从鸡的脖子里流出来，这时候的鸡进行最后的垂死挣扎，没过一会儿鸡就不动了，奶奶把鸡放到事先准备好的脸盆里。

镜头二：烧火

同学们在家应该都看到过父母烧菜做饭吧，但今天我要带你们去一个别样的厨房，看，这个厨房烧菜做饭用的不是我们平时看到的煤气而是自己做的大灶，上面放着一口很大很大的锅，下面是用柴火作为燃料的，听奶奶说这叫大灶，以前城市农村做饭都用它，现在城市生活条件好了已经不用了，农村还保留着，不过也只是偶尔用一下，在我的要求下，今年的年夜饭就是这口大灶里烧出来的，我和弟弟自告奋勇的承担起烧柴火的活，先用松毛把小的柴引着，然后根据烧菜的火候添加或是减少柴的数量。这可是烧菜的关键，柴太多菜就容易烧焦，反之就不容易熟。用大灶烧饭可真是一门学问啊，在奶奶手把手的指点下，我和弟弟勉勉强强才把这任务完成了。

镜头三：吃年夜饭

忙碌了一个下午，终于在大家的努力下做了满满一桌丰盛的菜肴：瞧刚刚还是活蹦乱跳的鸡啊，鱼啊，现在已经被奶奶搬到了餐桌上了，除了鸡啊，鱼啊，还有奶奶自己种的各种好吃的蔬菜，我和弟弟最喜欢吃奶奶烧的五香牛肉啦，开饭了，随着奶奶一声令下，我们家的女将们把事先准备好的菜一盘一盘端到桌上，大家一起围坐在餐桌旁，一边吃一边聊，爸爸我的妈妈们向爷爷奶奶汇报一年的工作情况，我和弟弟汇报我们一学期的学习情况，这次考试弟弟比我考得好，我暗暗下决心下学期要超过弟弟。然后就是长辈们给我和弟弟发红包，我和弟弟打算把红包一部分拿去让爸爸去投资，一部分留着买学习用品啊。一年一度的年夜饭在一声声的祝福中结束了。

同学们看了我家的过新年一定很动心吧！

过新年作文700字 篇3

每逢过年的时候，人们都会挂上灯笼，拉起灯带，贴上福字，挂上对联，还会包饺子。你看，我家也不例外！

年三十一早，我就从被窝里钻了出来，满是兴奋，因为今天要过大年啦!我穿上妈妈给我买的新衣服，妈妈、奶奶和姑姑已经在开始包饺子了，有羊肉胡罗卜馅的，有猪肉芹菜馅的，还没吃到嘴里，闻着肉馅的香味，我都垂涎三尺了。爸爸和大伯在忙着挂灯笼、连彩灯、贴春联，我的两个小表妹在兴奋的跑来跑去，可真是热闹！

上午的时光飞速流逝，转眼间就到了晚上，家家户户都张灯结彩、我家阳台上的灯带像小精灵般一闪一闪的，五彩斑斓，有的是黄色，有的是蓝色，有的是红色，还有的是粉色……灯带固然耀眼，可怎么也比不上灯笼，我家的红色灯笼上贴了“恭喜发财”寓意着喜庆吉祥，门前还贴了倒着的福字，因为“福倒了”与“福到了”谐音,所以代表着福已经来到我家了……这些都是过春节必不可少的风俗，代表着来年可以一帆风顺、全家安康、财源滚滚、喜气洋洋。

刚刚六点，香喷喷的年夜饭已经做好了，整整摆满了一大桌子，有盐水大虾、红烧猪蹄、凉拌羊杂、油煎蝉蛹、烟熏腊肠、葱香鲳鱼、葱香菜心、山菇烧鸡、红椒兔丁、红烧猪肘和羊肉汤，我们吃的可香了，表妹优优被红椒兔丁辣的直流口水，嘴巴红了一大圈，成了名符其实的“香肠嘴”！我看着油煎蝉蛹一直不敢吃，表妹璐璐还被葱香鲳鱼的鱼刺卡了嗓子，一直喝水。大人们一边吃一边喝，一边嘻哈的聊着开心的事，很是闹热！年夜饭里不仅放了油、盐、酱、醋，更加入了全家人的丝丝祝福，我喜欢这顿年夜饭！

八点多，我们吃完晚饭了，此时的我更是兴奋，之所以这么兴奋，是因为我们马上就要去放烟花爆竹了，大家都整装待发，挑选好自己喜欢的爆竹，有的喜欢仙女棒，有的喜欢大花烟，有的喜欢放钻天炮，还有的喜欢放三响炮……，爸爸开车把我们拉到指定的烟花燃放点，我们高兴地放着，不一会儿，开始放花了，“砰”一发烟花像流星般射了出来，在天空中爆开了，啊!烟花可真是美丽，五彩缤纷，有芒果黄，有茄子紫，有天空蓝，还有桃子粉……把天空装点得五颜六色、绚丽多彩，映红了一张张喜庆的脸！

还有一个节目是必不可少的呢，那就是吃零食看春晚，全家人围坐在一起，一边看丰富多彩的春晚节目，一边聊天，一边对节目评头论足，看到自己喜欢的节目还兴奋的鼓掌。

最激动人心的时刻到了，开始新年倒计时了！我的心怦怦的跳，随着主持人的五！四！三！二！一！新年的钟声敲响了，我们告别了兔年，迎来了龙年，我希望我们所有的人在新手的一年里都龙腾虎跃！龙马精神！龙飞凤舞！！

过新年作文700字 篇4

你们心中过年是怎么样的？是领红包吗？是玩游戏吗？是放鞭炮吗……不是，都不是，我最期待过年了，因为过年可以做很多事情：

镜头一：杀鸡

过年了，餐桌上鸡肉是必不可少的。看奶奶杀鸡，只见奶奶把烧好的热水放入事先准备好的脸盆里，然后让爷爷把鸡的脚和翅膀抓住，奶奶拿着明晃晃的菜刀，先把鸡脖子上的毛毛拔掉，然后用刀割断鸡脖子上的血管，血就从鸡的脖子里流出来，这时候的鸡进行最后的垂死挣扎，没过一会儿鸡就不动了，奶奶把鸡放到事先准备好的脸盆里，然后把毛拔干净就好了。

镜头二：烧火

同学们在家应该都看到过父母烧菜做饭吧，但今天我要带你们去一个别样的厨房，看，这个厨房烧菜做饭用的不是我们平时看到的煤气，而是自己做的大灶，上面放着一口很大很大的锅，下面是用柴火作为燃料的，听奶奶说这叫大灶，以前城市农村做饭都用它，现在城市生活条件好了已经不用了，农村还保留着，不过也只是偶尔用一下，在我的要求下，今年的年夜饭就是这口大灶里烧出来的，我和弟弟自告奋勇的承担起烧柴火的活，先用松毛把小的柴引着，然后根据烧菜的火候添加或是减少柴的数量。这可是烧菜的关键，柴太多菜就容易烧焦，反之就不容易熟。用大灶烧饭可是一个艺术活啊，在奶奶手把手的指点下，我和弟弟才勉强完成任务。

镜头三：吃年夜饭

忙碌了一个下午，终于在大家的共同努力下做了满满一桌丰盛的菜肴：瞧刚刚还是活蹦乱跳的鸡啊，鱼啊，现在已经被奶奶搬到了餐桌上了，除了鸡啊，鱼啊，还有奶奶自己种的各种好吃的蔬菜，我和弟弟最喜欢吃奶奶烧的五香牛肉啦，开饭了，随着奶奶一声令下，女孩子们把事先准备好的菜一盘一盘端到桌上，大家一起围坐在餐桌旁，一边吃一边聊，爸爸妈妈们向爷爷奶奶汇报一年的工作情况，我和弟弟汇报我们一学期的学习情况，这次考试弟弟比我考得好，我暗暗下决心下学期要超过弟弟。然后就是大人给孩子发红包，我和弟弟打算把红包一部分拿去让爸爸去投资，一部分留着买学习用品。热闹的年夜饭在一声声的祝福中结束了。

同学们，看了我家的新年一定很动心吧！

过新年作文700字 篇5

“春节”是我们中华民族得传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。打工者都急急忙忙得收拾行李准备回家，拿着一年得工资，心中暖洋洋得；我们小孩子取得好成绩，心中美滋滋得，等待家长们得夸奖……大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹得场面。

今天是大年三十，早晨金色得阳光洒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道一夜之间仿佛变样，大街上张灯结彩热闹非凡，家家户户贴着春联、挂着红灯笼。人们穿着节日得盛装，纷纷脸带微笑走在街上，有得购物，有得观赏，一片欢乐祥和得景象。

晚上，我们全家人赶到奶奶家过年吃团圆饭。一到奶奶家，我就看见堂妹一家、大姑一家、小姑一家都纷纷到齐，这可真是大团圆啊。大人们在厨房里忙个不停，我们小孩就在外面放鞭炮，不一会一大桌子菜就烧好。哇塞，糖醋鱼、红烧鸡、焖黄鳝、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、炒虾仁儿、炒腰花儿、炒蹄筋儿……全是我爱吃得，看得我心花怒放，口水飞流三千尺啊。

等着盼着期待着，终于等到二十点，《春节联欢晚会》开始，我们一大家子人都坐在电视机前看“春晚”。春晚得节目有：开场短片《春晚是什么》、开场歌曲《想你得365天》、舞蹈有《万马奔腾》等、歌曲有《时间都去哪儿》等、小品有《扶不扶》等、还有创意武术、京剧、魔术、杂技等等很多得节目呢，最后是每年都有得一首《难忘今宵》。节目很精彩，也很有寓意，也祝贺我们马到成功，新春大吉。

“当当当……”随着新年钟声得敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出早已准备好得烟花，点燃烟花筒，只听见“轰”得一声巨响，一颗烟花弹升到空中，在一瞬间爆炸，那爆炸得烟花仿佛是一朵美丽得莲花在空中展开花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨得流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他得烟火，它们有得如一串串珍珠，有得如一颗颗流星，有得如一朵朵菊花，有得如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮得爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比得烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时得场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成得旋律包围着，真是热闹极。

新得一年又到，在新得一年里，一切都将发生变化，自己又长大一岁，我希望这一年好运一直陪伴着我，我也会更加努力得，争取在这一年中，能取得优异得成绩，长大后，为家乡得建设作出巨大得贡献。

过新年作文700字 篇6

有人说：饱尝痛苦，才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬，是因期盼呼吸过年的味道。

过年，对于我们中国人来说，又叫春节，是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。

每岁，还未到年底，还是农历冬月的时候，家乡的大人们就都积极地行动起来，或打扫卫生，或浆洗衣物，或宰杀年猪，或添置物品;娃娃们呢，内心也都打起了自己的小九九，构思起一个个过年计划。还记得那时的我，常常会在想到激动处忍不住地笑将起来。就这样，抬头，就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来;张目，周围的一切事物虽然十分寒冷，可也变得不尽的可爱。

春节一到，家乡自然是四处张灯结彩，炮仗声声，人来人往，随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致!

还记得在很小的时候，我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那几天，爸妈会给我买许多好吃的零食，还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是，我还可以得到压岁钱，让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。当然，炫耀完了之后，我也不会忘记把自己是怎么从一个“小乞丐”变成“小地主”的方法分享给小朋友们。这些感觉，应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。

在我的家乡，自然也少不了一些春节的习俗。

比如，过年那一天，要先去祭奠祖先，表达对先人的怀念和敬重。正月初一，一整天都不能扫地，不能够往外倒垃圾。因为，如果这样做，就等于是在扫除、倾倒家中的财富，新的一年将不会赚到任何钱

财。正月初二，深受小孩喜欢，因为从这一天开始，小孩就可以和大人们一起去走亲戚了，同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。然后就有红包收获了，再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后，自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。

以上所说，就是我童年底版的年的味道，较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。

想你——年的味道，我一定会让你变得更家有味道的!

过新年作文700字 篇7

城里人怎么过新年？他们把足有半个月的麻烦事挤在一个星期内干完，把前后两个双休日借上，凑成一个长假，就算是过新年假期了。而过新年的具体内容又是不知从那个国家学来的，然后再逐一糟塌得不象样子——贴的对联是电脑印刷的，不是手写的，有些人的年货是靠下属或别有用心的人赠送的；放鞭炮是在指定的时间和地方集中燃放；房子自己懒打扫，因为他们有的是钱，靠佣人或请钟点工打扫的；探亲访友他们一步也不用走，靠的是电话、手机、或网上QQ代劳。乡下人给小孩的压岁钱和给穷困人家的救命钱，而城里人却由收入低的人向收入高的人进贡，派发红包或消费卡。本该在家里吃的团年饭，城里人却排着长龙在酒店订餐……连新衣新鞋的妖样穿法，城里女人当然都不会觉得脸红，虽然她这样的穿法，一个不留意就会被乡下人看到说这样的穿着，像只“鸡”乡下人指“鸡”为卖人。在城里过新年，除非你是富人，或你手里握有实权，就有人拜访，不然你会觉得泛味，正如俗语所说：“穷在都市无人问”。对于在城里过新年，你不得不这样认为，不过还好过，过与不过都无所谓。因此，过新年仿佛是乡下人的事，城里人要是想看看请赶紧前往乡下走一走吧！

乡下人在除夕前，家家户户都已把年货备足了，在除夕那天该杀的猪鸡鹅鸭也都准备妥了，到午时家家户户都担着祭品集中到祠庙里点烛烧香，个个人都双手合拾作揖，嘴里念念有词地拜祭祖先祈求祖先，保佑自己及家人，新年出入平安、吉祥如意、生活美满！拜祭完毕，就开始燃放烟花和鞭炮，喜迎新年的来临。乡下人大年初一是不许杀生的，目的是希望天下太平，国泰民安。那一日，他们三餐是吃斋的，对于不吉利和不利于团结的话不许乱说，吵架和打架在那天必须禁止，环境与空气质素绝对一流，不会见有人到处大小便和随处吐痰倒垃圾，如果有人够胆违犯，在新年里祖先就不会让这些人走好运。在路上遇见熟人或不熟的人都要相互问候并向对方恭祝新年好、新年身体健康、工作顺利、等等，到处都是一遍欢天喜地、祥和幸福的热闹场面。特别是小孩，如果见到大人一定要向大人说声恭祝话，这小孩就会得到大人的“利是”乡下人指“利是”为红包。到大年初二即为开年，从那天开始各方亲朋戚友就相互拜访，你来我去，礼上往来，大鱼大肉，摆满宴席，天天如此，餐餐如此，大吃大喝，这样丰富的物质文明与精神文明的生活，一直延续到农历年十五元宵节才结束。过了元宵节，小孩该上学的上学去，大人该去城里找工的找工去，该下农田干活的干活去。

过新年作文700字 篇8

过新年了！这是每一个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年，每一个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，比如说：杀年猪，就是其中之一。

每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的.力气，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事——称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重？有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。

夜幕降临，“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声，一朵朵美丽的焰花升起在空中，人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

过新年作文700字 篇9

过新年了!这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，比如说：杀年猪，就是其中之一。

每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。

这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。

尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的力气，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事——称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重?有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。

开头；在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌…… 结尾； 真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！开头；盼啊！...车窗外的乡村冬景是黄色的--黄土与植物，我的心情也好似黄色的;淡淡的丝丝缕缕……车窗外是绿色的唾手可得的柳叶.杨树叶.白桦树叶。它们随风不规则的摇曳。

过新年作文700字 篇10

爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：。

再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。晚上每家每户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼！

第二篇：【推荐】过新年作文400字集合

【推荐】过新年作文400字集合九篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的过新年作文400字9篇，欢迎大家分享。

过新年作文400字 篇1

终于熬到了大年三十，这时候家家户户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》，我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。

开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了，只要一点着就能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极了。

今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜欢《五官新说》和《不差钱》了，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。

到了大年初一，吃完饺子，我们就给长辈们拜年，祝他们牛年快乐。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢了许多的奖品……今年春节，我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。

这个年过得真好啊！

过新年作文400字 篇2

今年春节，我们全家是在湖南老家过的，我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十，但老家到处都洋溢着过年的气氛，家家户户有的忙着挂灯笼、贴对联；有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜，小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮，玩得十分开心。

大年三十这一天，姑姑、姑父们都回来了，我们一大家子坐在一起吃团圆饭，爷爷奶奶为我们准备了丰盛的饭菜，有鸡、鸭、鱼……，我最爱吃的是奶奶做的蒸蛋糕，这是一种用肉、鸡蛋与面粉等做的湖南地方特色小吃，人们一般只在逢年过节时候才做着吃。吃过团圆饭，爷爷奶奶、姑姑们读给我发了压岁钱，并嘱咐我来年要好好学习，听天向上。

到了晚上，我们一家人来到外面燃放烟花，爸爸把一个“满堂红”摆在地坪中央，他用打火机小心翼翼地点燃了引线，一阵“咝咝咝”的响声过后，“砰”的一声，一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空，紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整个夜晚，随即另一个又冲上了天空，接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开，我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。

这次春节我们在老家呆了十来天，让我印象特别深刻，我期待下次再回老家过春节。

过新年作文400字 篇3

伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：新年，你好！

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗？

新年是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗？” 是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……

站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声;

新年，你好！！

过新年作文400字 篇4

在过年的时候人们都忙的不亦乐乎，而我的家也不例外我的阿姨对我说：快起来了我们和你弟弟吃完饭出去逛一下，我说好等等我马上起来，阿姨说那你快点我说好好好马上后来我起来刷牙洗脸，吃了早饭我说可以去了吗阿姨说：可以了，我们在门口老弟说：走吧！后来我们刚出门，阿姨说：儿子别抱到娃娃出去。老弟说：哦！

我们走呀走走到了超市儿子说：妈妈我要买薯片阿姨问我说：你要不要啊！我说要阿姨说：那好走我们买了3包薯片和一盒冰淇淋味的奥利奥，后来我们走去了下面，阿姨说家里还有没有酸辣子，我说我不知道应该没了吧！后来阿姨买了一斤，我们回到家奶奶说你买了什么阿姨说：酸辣子啊！我奶奶说：哎呦家里还有！阿姨说：那他说没有了我回答说：我说的是大概没有后来阿姨说：算了有就加起来吗奶奶说好吧还有在我们过新年的时候………

说起新年那一是看电视，玩电脑，做作业，走亲戚，去做客等等。你瞧！请贴都来了，好象是说什么初一去谁家，谁家。但是最高兴的还是拿压岁钱，那压岁钱是我最渴望的。但是爷爷总是说：“过来帮我把这个东西拿到厨房里去。”“帮爷爷把鞋子放在楼上去。”……

过新年作文400字 篇5

随着一阵阵的爆竹、烟花、鞭炮声，我们迎来了期盼已久的新年。

在新年来临之际，我们除旧迎新，都在打扫着家中的卫生。妈妈负责擦二楼的地板，瞧她那干劲十足的样子，连早饭也忘记了吃。不过，功夫不负有心人，看那二楼的地板，被妈妈打扫得干干净净、一尘不染。我们在大门上贴了两张窗花，显得格外神气。

春节有个习俗――拜年，就是到亲朋好友家拜访。今天中午我们将要去外婆家拜年。还没走到里面我就看见大门上挂着一副春联。上联是“云起八方生祥瑞”，下联是“龙腾四海报平安”，横批是“财源广进”。进去后，我们各自向外婆、外公、舅舅、舅妈和表弟拜年，问候着，接着拿起新年礼包给了外婆。开饭了，哇，好丰盛啊！大鱼大肉无其不有，都是些美味佳肴啊！紧接着外婆给我一个红包，里面装着我的压岁钱，真开心呀！

到了晚上，我们打开了电视，观看着20xx年的春节联欢晚会。台上的歌手用她们那美妙的歌声打动全场，相声演员用他们那滑稽的动作逗得观众哈哈大笑，而那些舞蹈演员用他们优美的舞姿震撼着全场观众，魔术师则用他那精彩的魔术表演让观众惊叹不已。

大概到了晚上十二点，外边家家户户都在放鞭炮、烟花，我们家也拿起了鞭炮地外边放。“呯呯呯。”外面顿时成了鞭炮的大合奏。有的人家放鞭炮是为了迎接新的一年，有的人家是为这新的一年送上美好的祝愿。

在这新的一年里，我祝大家龙腾虎跃，龙年大吉！我也要更加努力，在学习上更上一层楼。

过新年作文400字 篇6

精选作文:过年了(600字)作文 传说，年是一种怪兽，头长尖角，异常凶猛，每到了除夕就处处伤害人命，有一年，人们又要跑到深山，以躲避年的伤害时，一位白发老人告诉人们：年害怕红色，火光和炸响，人们就相信了白发老人，没想到年真的吓跑了！于是就成了传统节日过年。&& 嘭，嘭，嘭，自打早上7点钟，就一直有鞭炮想和天空来个亲密接触，迫不及待的去飞翔；我们也毫不逊色，穿上了新衣服，来迎接这个除旧迎新节日春节！打开门，一片热闹的景象：家家户户那明亮的窗户上贴上了美丽的窗花，大门上的春联像士兵一样守护在每家的门旁，人们更是乐开了怀：大人们个个拿出了自己的绝活，有的炒菜，有的摆碗筷，有的放鞭炮，还唠着家常；而小孩们则在一旁玩耍，好不热闹！告诉你，这些都不是重点，到了晚上，真正的表演才算开始！晚上6点的时候，家家都做好了可口的饭菜，我家也一样：油焖大虾，糖醋鱼，炸鸡，红烧牛肉&&还要说祝福的话，象征着吉祥。到了8：30，晚会就开始了，一家人围在电视旁，吃着前些天买来的干果，说说家常，和一些新鲜的所见所闻，一派其乐融融的景象&& 3，2，1！新年到家家响起了鞭炮，咚咚咚，隆隆隆一阵接一阵的鞭炮声响彻了大江南北，我们知道，新的一年又开始了！新的一年里我们撒下了梦想，所以我们要努力去实现它们，我相信，我会做得很好，你呢？六年级:莲音

过新年作文400字 篇7

盼望着，盼望着，年的脚步终于近了。

春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。

在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。

作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧！

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的.等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与我的弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。

过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子，真香！

过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新年，如何调整自己，以新的自我面对新年。

我想：这就是过年的意义吧！

过新年作文400字 篇8

春节快到了，我的一家四口都很忙，又很快乐!因为我们在想春节该怎么过，所以不由自主地在劳动中笑了。

我带弟弟，和弟弟玩耍，爸爸贴对联、买糖果，妈妈就更忙，妈妈想到了家中很久没打扫了，春节如有人来我们家肯定想怎么会这么乱，于是妈妈就负责打扫。不一会儿，家中既漂亮、又整洁。就在这时，我们觉得有一份过年的样子，大家兴奋极了。

新年到了，我和弟弟还有别的小朋友开开心心地穿着新衣服，手里拿着大人们给的压岁钱，还边吃糖果边做游戏。

在新年的白天同，我们去了姑姑家吃饭，哇！姑姑做的饭菜真美味，菜也香喷喷的。零食更好吃，电视节目也精彩。大家都很开心，姑姑特别大方。

新年的晚上，我们大家都坐在一起看春晚的节目，又看到外面美丽的烟花，听着喜悦的鞭炮。晚上睡觉时，看看自己的压岁钱，笑了起来。就在我们家，传出一阵阵“呵呵”的笑声。当晚，我们一家都在被窝里感觉到了暖和！

新年第一天，我们家来了许多的客人，他们舒舒服服地坐在沙发上，边吃着东西边和爸爸妈妈一起聊天，而我却在一旁和到我们家的哥哥一起画画。

最后，我们离开了老家，坐车回到了中山，与中山的哥哥姐姐，弟弟妹妹一起分享心中的快乐！

过新年作文400字 篇9

有句俗话说得好，“二十四扫房子，二十五冻豆腐，二十六去买肉，二十七宰公鸡……”妈妈在除夕前几天已经忙得不可开交，头头转了。一会儿去菜场买肉，一会儿在家包饺子，忙碌地准备着除夕那顿丰盛的晚餐。

爆竹声中一岁除，春风送暖八屠苏。千门万户瞳瞳目，总把新妆换旧符。——王安石

在妈妈准备晚餐的时候，我们一刻也不闲着，买来几包鞭炮，叫来好朋友，在小区里噼呖啪啦放了起来，大伙都不讨厌这爆竹的声音，因为大伙认为这噼叭声能吓走“鬼神”图个喜庆，给来年带来好运。

终于等到了除夕那一刻，到处都是酒肉的香味，到处都是欢声笑语。窗外的爆竹声一刻都没停，烟光照得像白天那样。时间一分一秒地过去了，到了23：50分，窗外天空中不停地绽放着一朵又一朵的灿烂的烟花，使黑夜更加美丽。“收红包了，收红包了！”我和弟弟都拿着几个鼓鼓的红包向爷爷奶奶、外婆外公道谢，老人的脸上都洋溢着节日的喜庆。

闹完了除夕，就是大年初一。大年初一的景象与除夕那天完全不同，大家都出门拜年了。

俗话说：“三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”我和爸爸妈妈也出门向乡下的爷爷奶奶拜年。

到了正月十五这个年就算过完了，各家都上班去了，学校也开学，过年也在这爆竹声、烟花和人们的笑声中告别了。

第三篇：【精品】过新年作文300字集合

【精品】过新年作文300字集合5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的过新年作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

过新年作文300字 篇1

马上就要过新年了！

家家户户都在准备着，家里收拾得干净整齐，门上贴着红红的对联，窗户上挂着大红灯笼，男女老少穿着漂亮的新衣，到处都是洒肉的香味。我们家也不例外，妈妈把家里收拾井井有条，被子也拆洗得干干净净，奶奶做了年菜，包了饺子，还杀了只鸡，爷爷买了好酒，全家人都紧张地准备着。

超市里特别热闹，服务器热情地招待买年华的客人，客人们精心地挑选着琳琅满目、花花绿绿的商品。收银员也在风风火火地工作，一包包东西从她们手上经过，每走一个客人都会送上新年祝福。街上许多商店都没有开门，说不定开店的人都回家过年了吧！

单位也发了各种集装箱，人们都喜滋滋地拿回家。

如果春节那一天，我要是能放一整天的鞭炮，吃一顿美味的团圆饭，提着漂亮的灯笼去看灯展，看一出精彩联欢晚会，那该有多好啊！

祝大家过一个快乐、吉祥的新年！

过新年作文300字 篇2

今天是一个十分重要的一天了，因为今天是一年一度的春节。春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年，俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春，后来改为夏历正月初一（即农历正月初一），被视为农历年的开始，即为岁首。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节，是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵节结束，有些地方甚至到整个正月，均以除夕和正月初一为高潮。

春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间，人们举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗，只是过节的形式各具自己的民族特色。

过新年作文300字 篇3

盼望着，盼望着，新年终于到来了。

今天是大年三十，人们都把大门洗刷干净，贴上红彤彤的对联，我搬来梯子，架在门口，姐姐在下面递对联，撕胶布，我在上面贴对联，不一会，就把对联贴好了。之后，站在门 口看，红彤彤一片，充满了过年的气氛。

下午，我们全家都忙了起来，准备包饺子。奶奶先把饺子馅儿弄好，姐姐再把面一揉，切成片。紧跟着，我拿着擀面杖擀起了饺子片，妈妈、奶奶在外面包饺子。不一会儿，饺子 就包完了。

晚上，饺子下过了！等了一小会儿，热气腾腾的饺子就出锅了。全家人热热闹闹的坐在一起，心里有说不出的亲切感。

吃完饭，我们一家人坐在屋里聊天，真有秉烛夜谈的意味。过了一会儿，8点了，春晚开始了，里面的小品使我们开怀大笑。

快十二点了，性急的人已经点燃了鞭炮，顿时，外边爆竹声以此起彼伏，不绝于耳，本来黑漆漆的天空也被点亮了。

当然，我们家也不例外，爸爸拿着鞭炮，下楼放了起来。当时，声音大的连在屋子里说话都听不清楚了，后来，许多人都放起了烟火，只听“轰”的一声，一朵美丽的烟花在天空中盛开了，像一朵斑斓的菊花，在黑的有些神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。五光十色，瑰丽无比的 烟花，我真想用相机把它留下来，但美丽消失得太快，我只能把它留在脑海里。

新年到了，祝大家新年快乐，蛇年大吉！

过新年作文300字 篇4

我的家乡在仙居，那里过新年的时候可真热闹极了！

在过新年的前几天，爸爸妈妈忙的不可开交。原来爸爸妈妈在搞卫生，准备干干净净迎新年。十二月十五日的早上，我看见爷爷在写春联，后来贴在冷冰冰的墙上。贴“福”字啦，爷爷把“福”字倒着贴在大门上，意思是福到了我的家里。爸爸妈妈都去买衣服了，是新年的时候送给我们的。到了晚上的八点钟的时候，我们的姑姑全家去奶奶爷爷家吃 年 夜 饭，我看见 年 夜 饭有鸭、鱼、菜、汤、鸡……吃完 年 夜 饭，开始发压岁钱了。爷爷奶奶的手中都拿几百元钱，准备给我们，先表哥、表姐、表妹、表弟，后来再给我，在给我之前先说：“祝爷爷奶奶万事如意，身体健康。”后来才给我一百元钱。晚上九点的时候，电视开始播放联欢晚会的节目，新年的联欢晚会可真热闹啊！到了深夜十二点的时候爸爸妈妈拿来鞭炮把它点起来，我站在阳台上看许许多多烟花，而且一朵比一朵美呢！

中国的传统文化过新年，我喜欢过新年的时候。

过新年作文300字 篇5

过年了，家家户户都挂上带福字的大红灯笼和五颜六色的'挂钱，贴上了一副副大红的对联，那油黑的大字，耀眼的金字，向人们祝福着新年的快乐和对美好生活的向往。大人们在准备着年夜饭、聊着欢快的话题，孩子们在摆弄着新衣服、花炮，叽叽喳喳的在一边玩耍着。

晚上，大街上的大红灯笼都亮了，路两边树上挂着的彩灯也亮了，一闪一闪的，红色的、蓝色的、黄色的、绿色的，你就好像进入了童话世界一样。当你经过广场时，那大大的“春”字灯发出的红光，在寒夜中，让你感到一丝温暖，仿佛在这欢庆的气氛中，春天正向你走来。

随着时间的推移，鞭炮声越来越密集，到了晚上11点时，达到了高潮，漆黑的天空被烟花染的五颜六色，震耳欲聋的响声从四面八方涌来，你再也分辨不清是哪个方向发出的鞭炮声，空气中弥漫着浓浓的，令人窒息的火药味，但这一切又让你感到过年兴奋。对人们来说，这也许就是过年的魅力吧。

过年了，一家人欢聚一堂，在喜庆、兴奋中我们送走了过去的一年，即将迎来了新年的第一天，这是多么快乐的事呀！

第四篇：《过新年》

《过新年》

教学内容：

1、学唱《过新年》。

2、用打击乐器为歌曲伴奏。教学目标：

1、学会歌曲《过新年》，感受欢快、活泼的情绪。

2、通过用拍桌子、拍手、用打击乐器为歌曲伴奏，进一步渲染欢快、热烈的气氛，调动学生的积极性，同时激发学生的表现欲。教学重难点：

1、能够有感情地唱熟歌曲。

2、能够积极投入到音乐活动中来。教学准备：

鼓、镲、锣、多媒体 教学过程：

一、组织教学

听《春节序曲》音乐，拍手进教室。

二、导入新课（音乐继续）

1、师：这段音乐好听吗？生答。

2、师：这样欢快、热闹的气氛象是在过什么节日？生答。

3、师：你们喜欢过年吗？生答。

师：向老师介绍一下，你是怎样过年的？生答。

三、节奏游戏

1、师：既然大家都这么喜欢过年，那我们就在游戏中，共同感受一下这样欢快、热闹的气氛吧！

节奏练习一：咚咚咚咚 锵 节奏练习二：咚 锵 咚咚锵

节奏练习三：咚锵 咚锵 0 咚咚 锵 0

2、教师先范读一遍，再带学生一起念两遍。

3、指导生用手拍桌子模仿“咚”，拍手模仿“锵”。

4、请各个小组配合练习：

一、二组拍桌子模仿“咚”，三、四组拍手模仿“锵”，然后交替练习。

5、请个别的学生将练习的成果，展现出来。

四、敲锣打鼓

师：同学们，你们知道“咚”“锵”模仿的师哪两个乐器的声音吗？ 生答

师：“咚”——鼓 “锵”——锣 请学生上前用乐器演奏锣鼓谱。

五、新歌教学

1、师：同学们，你们今天表现的真棒！我要送给你们一副对联！师带领学生有节奏的朗读对联。师：你们能给这幅对年写个横批吗？ 生答。

师出示课题《新年好》

2、师带领学生有节奏的朗读歌词。

3、跟音乐伴奏朗读歌词。

4、聆听范唱

5、师：现在请你们轻声跟老师演唱一遍。老师弹琴并演唱，学生轻声跟唱。

6、师：你们觉得什么地方唱起来有些困难？ 学生提出难点后，教师带学生单独练唱。

7、师：会唱了吗？下面老师用两种方式来演唱，你们选择一下，看看用哪种方式演唱比较好听。

（教师先用较平和的语气演唱，再有激情地演唱。）学生听完作出选择。

教师简单解释，第二种方式听起来很欢快、很热闹，是因为在唱“过”、“咚”、“喜”这几个字时，稍稍使了点儿劲。边解释可以边在相应的字上画圈做记号。接着，请学生对后面几句进行感情处理，教师做记号。

8、师：好了，让我们用自己选择的方式演唱一遍。教师弹琴，学生有感情地演唱。

五、歌曲伴奏

1、师：在歌曲里，这些“咚咚锵”是在模仿什么声音呀？生答。

2、师：我们在前面的游戏中，用拍桌子模仿了“咚咚”的鼓声，用拍手模仿了镲声“锵”，下面我们再用这种方式把歌曲中的鼓镲声都模仿出来。（带学生先练习一下，再边唱边拍击伴奏。）

3、请男女生配合拍击练习。

可以先把最后较难的地方集体练习一下，再请学生边唱边配合拍击。

4、师：你们瞧，老师准备了鼓和镲，你们想不想上台来试试呀？ 请几位学生上台，教师可以先指导一下，再请他们伴奏。

5、台上台下同学合作伴奏。

请几位学生上台敲鼓和镲，没有乐器的同学边唱边用手拍击模仿伴奏。（可以进行两三轮，让学生都能参与进来。）

师生合作，放音乐，台下同学边唱边在锣鼓点处用打击乐器或拍桌子拍手伴奏。

六、知识拓展

师：今天，我们说的、唱的、演的都是在欢庆我们中国的新年，那么外国人是怎样来欢度这一节日的呢？老师给你们看一些图片。在英国、美国这样一些西方国家，过圣诞节就象我们过春节一样的热闹，他们的庆祝活动从 12 月 24 日晚上一直持续到 12 月 25 日。一般有小孩子的家庭都会在屋里摆放一棵圣诞树，树上挂着各式各样的装饰品，象征着吉祥如意、生命永恒！树周围堆满了给孩子们的圣诞礼物，当全家共进圣诞晚餐时，便互赠圣诞礼品。大街小巷到处都是身穿红衣、头戴红帽、手提布袋的圣诞老人，当孩子们从他身边经过，他便会从布袋里拿出一份礼物送给他。我们大家都会唱的《新年好》便是英国的民歌，让我们一起来回顾一下。（教师弹琴，学生演唱）老师现在用英语演唱一遍。（教师自弹自唱或跟伴奏带唱。）你们会唱吗？跟老师一起来唱唱吧！（师生用英语演唱）

七、新年愿望

新的一年来到了，请小朋友们为新的一年许下美好的愿望，将你们的心愿写在卡片上，挂（贴）在准备好的心愿树上。

八、结束课业

师：老师祝你们在新的一年里，所有的愿望都能实现！放歌曲录音，学生边唱边离开教室。

第五篇：过新年

《品德与生活》一年级上册过新年教案 本课教学目标：

1.情感与态度：通过了解家乡和各地过新年的风俗以及今昔变化，激发和培养学生爱家乡、爱祖国的情感和态度。2.行为与习惯：通过开展班级元旦游艺活动，融个人于集体之中，培养乐于参与，乐于合作，热爱集体生活的行为和习惯。

3.知识与技能：增长学生的社会生活常识，了解民风民俗。利用做新年贺卡培养学生劳技制作能力和创作能力。

4.过程与方法：通过了解、收集有关材料的活动过程，让学生体验如何用不同的方法来获得信息。

教学重点、难点：

增长学生的社会生活常识，了解民风民俗。

第一课时

一、课前准备：

1.布置学生在家人的指导和帮助下，通过自己的选择和方法，收集各地和家乡有关过新年的图片和资料。

2.布置学生向爸爸妈妈、爷爷奶奶等了解他们小时侯过新年的小故事，或者是有关新年中的民间传说。准备一样新年小装饰品。

3.教师根据教材资料、录像资料、网络资源等进行整理，制作反映各地和家乡过新年的多媒体课件。布置教室，营造新年气氛。

二、教学过程：

（一）.引入，了解春节和元旦是不同的新年。1.师谈话：小朋友们，今天我们的好伙伴小白鼠给我们带来了一道题目，他要考考我们大家，看谁最聪明。

师出示一道连线题：（课件）元旦

3月12日 劳动节

1月1日 植树节

6月1日 儿童节

5月1日 请生来连连看。师：我们小朋友都很聪明，小白鼠很高兴，要送给大家一个漂亮的大焰火，我们一起来看看。（师点击电子焰火）

师小结：小朋友们都知道，一月一日是元旦，我们通常把元旦称为公历新年。

2.师谈话：我们国家还有一个更隆重、更古老的农历新年，也就是春节，它是从正月初一开始的。那今年的春节是从几月几日开始的呢？春节前一天是什么日子？（除夕）（师补充：除夕是我国特有的）（课件出示）我们这儿的过年一般从除夕就开始了。

3.师小结：我们中国人一直以来把春节叫过年，小朋友，你们知道吗，这是我国最隆重、最古老的传统节日。

（本环节采用做连线题的方法导入元旦这一节日，再通过谈话的方式让学生初步了解到新年可以按公历和农历来区分。）

（二）.布置教室，感受新年气氛。

1．师：那今天我们就在教室里过个新年吧！那你们觉得我们教室里的哪些东西有过年的味道呢？（指名学生说：红红的小灯笼，窗花，气球等）

2．老师还给我们小朋友带来两样东西。老师张贴“福”、“春联”，引出课题。读课题。（过新年）

3．现在老师请小朋友们一起来布置教室，让我们的教室更有过新年的味道，布置完教室，小朋友们可以先参观一下。（小朋友们用自己带的新年装饰品打扮教室，布置好的小朋友可以四处参观一下，音乐一停马上回到座位。）（音乐响起）

4.指名说说刚才在教室里挂了些什么？

(通过自己动手布置教室，让学生感受过新年的热闹气氛，为进一步学习课文，感受新年的热闹和隆重奠定基础。)

（三）.听故事，了解年的来历。

1.那你发现这些新年装饰品一般都是什么颜色的？（红色的）那过年为什么要张贴那么多红色的东西呢？让我们一起来听听《年的传说》。（课件：年的传说）

2.听完故事后请学生说说：传说中的年是什么？那时候的人们挂灯笼、贴春联、放烟花鞭炮是为了„„(学生回答)！从此，过年也成了我国最隆重、最古老的传统节日，流传至今。3.你还知道哪些有关于新年的故事吗？（学生交流自己课前收集的有关新年的老故事）(通过这一活动，一方面让学生了解一些有关新年的民风民俗及其来历和演变，另一方面从不同时期的过年，感知祖国的变化、家乡的变化和人文生活的变化，激励学生更加珍惜今天的幸福生活。)

（四）.看图片，简单了解传统风俗。

1.那送走了2007的猪年，迎来的2008年是什么年呀？今天，小白鼠就要和大家一起来过年了，跟小白鼠打个招呼！

2.小白鼠看大家这么有礼貌，它就要带大家去看看我们国家过年时的一些传统风俗。（课件演示各地过年时的传统风俗）

3.你看到过年时，人们在干什么？（学生交流自己看到的）

(这一环节的设计，目的在于让学生了解祖国各地过新年的习俗，了解人们迎接新年的不同方式。通过这一活动，知晓一些民风民俗的发展和演变，另一方面也可以了解人民生活的变化。)

（五）.大讨论，知道本地风俗。

1.我们是个多民族的国家，每个地方过年的风俗是不一样的。那我们这里的人们过年时要做些什么呢？（生交流）

A.燃放烟花爆竹

1.你们喜欢烟花爆竹吗？老师就放个烟花给你们看看。（课件）2.你以前放过烟花爆竹吗？ 你是怎么放的？（生交流）

3.我们小朋友在燃放烟花爆竹时要注意什么呢？听，对于怎样燃放烟花爆竹，小白鼠也有话说了。（放课件录音）你听到小白鼠说了些什么呀？

4.请学生点击电子烟花。

师:除了燃放烟花爆竹，新年里还有哪些玩的呢？（舞龙，舞狮子，打腰鼓„„）师:过年时，人们还会做些什么呀？

B.分压岁钱

1.谁会给你压岁钱？为什么要给你压岁钱？

2.可是，有个小朋友冬冬没有收到压岁钱，他收到这样一份礼物，一套蓝猫淘气的书。（看图片）你们觉得这份新年礼物怎么样？为什么？

3.小结：是呀，不管长辈送我们什么新年礼物，不管是多是少，都代表着长辈美好的祝福，我们都要表示衷心的感谢。

师:再想想，过年时，人们还会做些什么呀？

C.拜年

1.你以前过年时去哪些亲戚家拜过年？

2.那你们去长辈亲戚家拜年要带点什么？跟长辈说点什么？

3.师生对演“拜年”。评一评，他哪些地方做得好？

4.但是，有些亲戚朋友在很远的地方，我们上门拜年不方便，我们还可以用什么方式拜年？（发电子邮件、发短信、写信等）模拟给远方的亲人电话拜年。

师:过年啦，我们这里的人们还会做些什么呀？ D.吃年夜饭：谁能想起以前吃年夜饭的情景。

说说过年时还会吃些什么？

（吃汤团：团团圆圆。

吃饺子：了解是北方人的习俗。吃年糕：年糕年糕，一年更比一年高。

鱼：年年有余）

E.扫尘：干干净净迎新年。

F.穿新衣：瞧，老师特地去买了套新衣来过年。

（贴春联，贴窗花，挂灯笼，猜灯谜，贺岁，守岁，赶庙会，逛商场，办年货„„）

(让学生交流收集的有关过年的信息资料，一方面有利于培养学生学会进行探究活动，另一方面，让学生能更全面地了解过新年的风俗习惯，扩展了学生的知识面。)

（六）.活动总结。

过春节是我们中华民族的传统节日，今天，小朋友们和老师一起听了有关年的故事，看了许多有关过年的图片和录象，了解了我们这里过年的风俗，同时也回忆了很多我们过年时的有趣的事，相信小朋友们一定还想研究“年”是吗？那么，就让我们下节课一起再来玩过年，好吗？

三、课件制作和使用设想。新课 标第 一网

整节课使用的课件可用PPT制作，采用的是低年级小朋友喜欢的形式。一开始的连线题，答对以后，可爱的小白鼠会送给小朋友们一个美丽的焰火，由此更激发学生学习的积极性。在学生布置教室的时候，播放过新年的歌曲，让学生感受新年的气氛。同时，音乐声停止也是提示学生归坐，能掌握好课堂纪律。而《年的传说》，则是让学生了解过年的来历。这一个小故事，在录制的时候可以让学生参与录音。小白鼠带领大家了解各地的新年风俗这一环节，可以用PPT把反映各地过年时风俗的照片或者视频资料制作进去。在了解本地风俗这一环节时，设计放电子焰火，小白鼠提醒大家燃放烟花爆竹的注意点这两部分内容，然后通过一个辨析题进行明理。整个课件，制作较为方便，使用简单，既提高了教学效果，给学生以直观形象，又不增加上课老师的负担。

四、课时教学的简短提示与建议。

1.课前尽量鼓励学生通过自己的选择和方法，按要求去收集各种资料，如图片，相片，画报等，由于学生年级较低，所以老师的要求不能太高，老师可让小朋友在家长的引导和帮助下进行。

2.在教学第一课时之前，也可以开展一些辅助活动，如“听爷爷奶奶讲那过去的事”或“家乡新年风俗小采访、小调查”，以便能在课堂上更顺利地开展活动。第二课时

一、课前准备：

1.布置学生利用双休日自己动手设计和制作一份或数份“新年贺卡”。鼓励学生要会动脑筋、有创意地设计出自己所满意的贺卡。引导学生能利用废旧材料，不花钱或少花钱制作贺卡。2.课前组织学生人人参与，个个献策，共同来完成班级“元旦游艺会”的各项准备工作。3.收集以前贺卡上看到过的祝福语。

4.彩纸若干，剪刀，胶水。

二、教学过程：

（一）新年游艺会。

1.上节课，老师和大家一起了解了有关过年的知识，今天，我们一起再来开展一个新年游艺会，好吗？

2.请学生布置活动现场，明确布置要求：要有过新年的节日气氛。3.学生在老师指导下布置教室。

教室布置完毕后，师进行点评，多给学生以鼓励和表扬，适时进行指导：

（1）教师指贴的“福”字：小朋友有没有注意到，过年贴福字的时候都是倒着贴的，说明福到家。你们看，贴一个福字也还有讲究呢，里面藏着我们过年时的美好祝福。（指导福字倒贴）

（2）春联：在大红的纸条上写上最吉祥的话，这也是我们中国人才有的风俗习惯。（3）年画：年画是为过年画的，所画内容都预示着吉祥如意。

（4）窗花：小朋友们的手可真巧，还剪了窗花，窗花可是北方小朋友们过年时最喜欢贴的了。

4.师生同乐，开展如贴鼻子，猜谜语等游艺活动。

(学生自己的活动让学生学着自己来办，有利于让他们学会负责任，有爱心的生活，能够培养学生热爱集体，乐于参与班级活动的意识和自主性活动的能力。)

（二）、制作新年贺卡。

1.新年到了，我们怎样向自己的父母、同学祝贺呢，怎样来表达自己的祝贺呢？ 课本中是小朋友自己制作的贺卡，我们也一起来做做吧。2.制作贺卡；

A.教给学生一些制作方法，画、剪、贴、刻等；

B.引导学生发挥自己的想象力制作出特色的贺卡或其他礼物；

C.介绍自己制作的贺卡说明贺卡送给谁，贺卡上图画和祝福语的意思和自己的愿望。注意事项：安全、正确的使用工具要尽可能地废物利用。3.学生制作，师予以指导。4.点评学生制作的贺卡。

师生共同点评作品，看看谁制作的贺卡最别出心裁。5.互赠贺卡，表达祝福。增进同学之间的友谊。

(本环节意在突出该课程的“活动性”和“做中学”的特点，发挥学生在学习中的主体作用，提高学生的动手能力，培养他们良好的生活习惯。增强他们在生活中的人际交往能力。)

（三）、送新年祝福。

1.今天，我们在一起欢天喜地过新年，你想对家人、对老师同学说些什么祝福的话呢？（学生送新年祝福）2.老师送祝福。

（四）、唱新年的歌，表达新年的喜悦。

1．今天，我们在一起过了年，小朋友，你们开心吗？那你能高高兴兴地唱几首新年的歌给大家听吗？

2． 生唱（过新年）。3.律动（新年好）、（过新年）。

（五）、结束本课。

辞旧迎新是件高兴的事，老师希望小朋友，每天都有个好的清晨，每年都有个好的开始，祝愿同学们在新一年里健康快乐的成长。

三、对本课时教学的简短提示与建议。

1.开展游艺活动，可以在两三个班级中联合举办，应根据实际情况因地制宜组织欢度新年的活动。重在让学生自己过一个舒心、愉快的佳节。

2.生在制作贺卡时，要时常提醒学生注意安全、正确地使用工具，要尽可能地废物利用。3.有条件的话，可组织学生开展“心连心”活动，寄送给贫困地区的同龄人，“希望小学”的小伙伴。

本课教学设计总体评价与反思：

本课教学设计，重在通过各种活动，让学生了解家乡和各地过新年的风俗以及今昔变化，激发和培养学生爱家乡、爱祖国的情感和态度。增长学生的社会生活常识，了解民风民俗。第二课时的教学设计，则通过开展新年游艺活动，融个人于集体之中，培养乐于参与，乐于合作，热爱集体生活的行为和习惯。在动手制作新年贺卡这一环节中培养学生劳技制作能力和创作能力，达到寓教于乐的目的。

莲山课件

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