党课讲稿：深入研究和弘扬周恩来精神[5篇]

第一篇：党课讲稿：深入研究和弘扬周恩来精神

党课讲稿：深入研究和弘扬周恩来精神

习近平总书记指出：“周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪。”在中国特色社会主义进入新时代的今天，我们研究周恩来、缅怀周恩来、铭记周恩来、学习周恩来，对于我们传承好党的红色基因，发扬好党的优良传统，把老一辈革命家开创的伟大事业不断推向前进，都具有重要的现实意义。

要继续深化对周恩来同志生平和历史功绩的研究。过去30多年里，经过大家的努力，已经取得了很多重要的研究成果，但也要看到，无论是对周恩来同志青少年时期的研究、民主革命时期的研究还是社会主义革命和建设时期的研究，都还存在着一些薄弱环节，需要我们付出更大的努力，推出更多更有分量的研究成果。

要继续深化对周恩来同志思想贡献的研究。研究周恩来同志的思想，对于我们深刻理解毛泽东思想，深刻理解马克思主义与中国实际相结合的伟大飞跃，深刻理解党的实事求是的思想路线，更加坚定理论自信、道路自信、制度自信、文化自信，都具有很强的指导性和启迪性。实事求是地说，对周恩来同志思想贡献的研究，与对他的历史功绩和精神风范的研究相比，显得更加薄弱一些，更需要我们加倍努力。

要继续深化对周恩来同志精神风范的研究。习近平总书记在讲话中指出的“六个杰出楷模”，是对周恩来同志精神风范的最精辟的提炼升华，也是我们深入研究的方向。过去我们对周恩来同志精神风范研究得比较多，成果也非常突出，今后要深化这方面的研究，要按照习近平总书记概括的六个方面，推出更高水平、更有说服力和影响力的研究成果。

要继续深化对周恩来同志思想方法和工作方法的研究。习近平总书记指出的“一个注重、四个善于”，是对周恩来同志思想方法和工作方法的高度评价。我们都知道，周恩来同志善于把革命胆略与求实精神结合起来，善于化解错综复杂的矛盾，善于应对险象环生的局面，这是因为他掌握了马克思主义的科学的方法论，这方面的研究还有一些空白点，尤其需要我们从理论和实践上进行全面深入的阐释和分析。

继续深化对周恩来同志的研究，应当努力做到“三个结合”。要把对周恩来同志的研究与对中国近现代史、党的历史、新中国历史的研究结合起来。周恩来同志的人生历程是与中国的近现代史、党的历史、新中国的历史紧紧联在一起的，我们要站在这样一个历史高度来研究领袖人物，来认识周恩来同志的人生选择、奋斗历程和历史功绩。也只有通过这样的研究，我们才能更加深刻地领会习近平总书记所指出的“周恩来同志是近代以来中华民族的一颗璀璨巨星，是中国共产党人的一面不朽旗帜”的历史依凭和现实意义。

要把对周恩来同志的研究与党的中心工作和历史使命结合起来。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作的一个重要的思想和方法。正确总结和科学认识昨天，是为了更好地把握今天、开创明天。对中国共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，可以为我们增添无穷的正能量和前进动力，把新时代中国特色社会主义事业不断推向新的高度。

要把对周恩来同志的研究与意识形态领域的斗争结合起来。对党的历史和党的领袖的研究是学术性很强的工作，也是政治性很强的工作，是党的意识形态领域建设的重要内容。当前，意识形态工作面临的内、外环境都很复杂，鼓噪历史虚无主义，攻击、污蔑、歪曲中国共产党的领袖人物，是敌对势力在意识形态领域兴风作浪的重要内容。这个斗争是长期的，我们肩负的责任很重大。我们要强化政治意识、责任意识，把自己的优势发挥出来，通过严谨客观科学的研究成果，回击各种歪曲、否定党的领袖人物的谬论，维护好党的领袖人物的形象。

第二篇：弘扬周恩来精神

学恩来精神，创优良学风建动方案

一.活动目的

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。

为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，特此制定学风建设计划。二.具体措施

1.以“加强学风建设”为主题，全院班级组织班级活动。

活动内容：赞扬的优良风气、批驳班级里的不良现象、对班风学风建设提出建设性意见。同时可邀请专业课老师以及辅导员老师列席，听取同学们在学习生活中面临的问题，增进师生交流。

活动意义：借助此种形式讨论，明确学习的目的，从而能激励同学们的学习动力。态度决定高度，只有真正的明确了学习的意义，才能全身心的主动学习。2.“模范团员”评选活动。

以班级为单位，开展本学期的评选。

评选标准：学习成绩与学习进步程度相结合，选出本学期班级的“模范团员”，并对这些同学进行相应综测加分。3.个人规划

组织全院班级学生以书面形式上交一份本学期的学习规划。规划内容：

1)上学年的学习状况回顾。

2)本学期的学习目标，诸如通过四六级考试，专业课成绩期望，以及对自己课外活动的规划。

3)实施规划的具体措施。

4)列举对大学生活学习的困惑，以及目前自己对学院的最迫切的需求。（例如占座问题，讲课方式等）

4.辅导员与学生家长联系制

学生的成长不仅依赖于自身的态度及努力程度，同样还要有学生家长和老师的关心指导。故需要辅导员和班主任对于学生的学习状况及时反馈给家长，从而更好地监督指导学生的学习。

5.对学生课外学习活动进行指导。

指导学生积极开展科技发明、社会实践、科研论文创作、计算机程序设计、文体文娱活动，参加专业性学习竞赛、各种资格认证考试、“挑战杯”课外竞赛、科技作品竞赛、机器人大赛、大学生英语竞赛、数模比赛、电子设计大赛、创业计划大赛、演讲比赛、辩论赛、体育竞赛、艺术类竞赛等活动。6.学习经验交流会

定期开展学习交流活动。各学生党支部应针对积极在专业学习、科技创新等方面的经验和心得，与本院系其他支部、其他院系进行交流。各院系成立学习报告小组，组织学习优异的学生党员典型，面向本院系召开学习经验报告会。7.考试诚信教育

以“诚信考试我先行”为主题，对学生党员和入党积极分子开展考试诚信教育。通过召开考前动员大会，组织学生认真学习考场纪律和，号召学生党员带头遵守考试纪律，并带领全体同学端正考试态度，以抓考风，正学风。8.加强与其他学院交流

定期举行与其他院系的优秀班级的交流活动，增强学生间的关系，促进自我认知。三.活动要求

1.班级所有成员要严格遵守学风建设计划，积极参加各项活动。

2.班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。3.党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。

4.辅导员及班主任对班级学风建设的开展进行监督。

第三篇：党课讲稿;学习弘扬焦裕禄精神

党课讲稿；学习弘扬焦裕禄精神

2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

“三严三实”的要求，抓住了党员干部做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求，为干部加强修养、改进作风、健康成长指明了方向。

严以修身，严在理想信念。严以修身的关键是加强道德修养、坚定理想信念。“有了坚定的理想信念，就能做到“石可破不可夺坚，丹可磨不可夺赤”。党员干部不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发，不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂，必须自觉加强党性修养、增强政治定力，铸牢理想信念这个“主心骨”，使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心。

严以用权，严在规范规矩。严以用权的要害是坚持权力属于人民、用权造福人民。权力是责任，是信任，也是重托，只有出以公心，秉公用权，为人民谋福祉，为百姓解忧难，才能保证权力行使的正确方向。党员干部要守纪律、讲规矩，讲原则、守底线，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权。

严以律己，严在慎欲慎行。严以律己的核心是自重、自警、自醒，清正廉洁。少数领导干部社交圈复杂、生活作风不检点，个人修养不高、举止不端，对自身要求不严格。所谓胜人者力，自胜者强。党员干部要心存敬畏、手握戒尺，时刻记住“头上三尺有神灵”，头上有天，天上有眼；要慎独慎微、勤于自省，做到遵纪守法、为政清廉。

谋事要实，实在思想路线。从实际出发、实事求是，是我们党重要的思想路线。谋事要实的根本是从实际出发，与百姓利益高度契合。只有使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿，才能创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。有些干部好大喜功、急于求成，热衷于提概念、喊口号，不务实事，不求实效。这方面的教训很多，也很深刻，我们不能忘记。党员干部要严谨科学决策，按客观规律办事，一切为群众着想、为群众而干，树立功成不必在我的理念，多做打基础、利长远的事情，不搞竭泽而渔的短期行为。

创业要实，实在干事作风。如果只说不做，光谈认识不见行动，那是“空道理”；如果说得好做得差，认识了问题不好好解决，那是“假道理”；只有即知即改、见诸行动，那才是“硬道理”。创业要实，要义是真抓实干、敢于担当。党员干部想干事、肯干事、多干事、干实事，是义务，是本职，是最起码的要求。

做人要实，实在道德品行。做人要实的本质是忠诚老实、言行一致。所谓“忠诚老实”，就是要襟怀坦白，光明磊落，忠于党，忠于祖国，忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。所谓“言行一致”，就是要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，就是要言必行、行必果，以行动验证表态、用实践兑现承诺。

焦裕禄同志是在河南成长起来的干部，是密切党同人民群众血肉联系的典范。学习弘扬焦裕禄精神，把焦裕禄精神作为“三严三实”专题教育党课的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己。

一、深刻把握焦裕禄精神的内涵实质，通过学习提高思想政治水平

从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。

习近平同志曾经把焦裕禄精神精辟地概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的，与加强和改进作风建设的要求是一致的。

二、对照焦裕禄精神，认真查摆和整改作风方面的突出问题

目前，改革进入攻坚期、发展进入关键期、社会进入转型期，各种诱惑增多，体制机制尚存在一些漏洞，腐败现象易发多发。近几年，我省平均每年查处20多名厅级干部，比如，省交通厅原厅长董永安、开封市原市长周以忠、漯河市原市长吕清海等，情节特别严重、社会影响极其恶劣。这既让人怵目惊心，也令人十分痛心。分析这些腐败案件产生的原因，关键是这些人放松了主观世界改造，价值观念扭曲，丧失了宗旨意识和党性原则，丧失了做人的基本道德。看到他们从干部到囚徒、从光荣到耻辱，从身居要职到身败名裂，我们除了痛恨、痛心，我们更应该汲取深刻的教训。

大家要自觉加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，守住做人的底线，守住党员干部的底线，始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。要经常对照焦裕禄精神，真正做到有反思、有触动、有提高，使我省党员干部队伍作风有一个大的改观，使党同人民群众的血肉联系更加紧密。

三、弘扬焦裕禄精神，凝聚实现中原崛起、共筑中国梦的强大力量

学习弘扬焦裕禄精神，目的是促使各级领导干部进一步改进作风，做为民务实清廉的表率，把各方面智慧和力量凝聚起来，为实现中原崛起、共筑中国梦而努力奋斗。

抓住机遇、应对挑战，迫切需要我们加强作风建设，正风肃纪，提高工作的科学化水平，提高各级党组织和党员干部队伍的创造力凝聚力战斗力。开展专题教育党课，为我们提供了一次难得的“整军”契机。通过开展好教育实践活动正风肃纪，要做到“一学三促四抓”，促进经济社会发展。“一学”，就是认真开展领导班子和领导干部学习教育，提高认识，从思想根源上解决作风问题。“三促”，就是通过开展群众“三评”，促反思、促查摆、促整改。促反思，就是提升对改进作风重要性的认识；促查摆，就是洗洗澡、治治病，轻装上阵；促整改，就是切实解决实际问题。“四抓”，一是抓一批建设性的制度，依靠制度的完善来解决“四风”方面的突出问题；二是抓一批群体性信访案件，解决一批群众反映强烈的热点难点问题；三是抓一批重大专题，力求在改革创新上有突破；四是抓一批科学发展的大事要事，加快转型升级、民生改善。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。作风建设涉及内容很多，加强改进作风建设的任务很重。希望大家自觉学习、对照、弘扬焦裕禄精神，进行一次全面思想、作风整顿，树正气、聚民心、促发展，为加快实现中原崛起、河南振兴、富民强省而奋斗，为实现中国梦作出积极贡献！

第四篇：党课讲稿：学习弘扬焦裕禄精神

党课讲稿：学习弘扬焦裕禄精神

按照县委的安排，今天我以“学习弘扬焦裕禄精神”为题，与同志们共同重温焦裕禄同志的先进事迹，谈一谈自己的体会，不妥之处，请大家批评指正。

一、焦裕禄精神的内涵

焦裕禄精神是什么？总书记在五个方面给予了高度概括，指出焦裕禄精神集中体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神；勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神；实事求是、调查研究的求实精神；不怕困难、不惧风险的大无畏精神；廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。

（一）牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说：“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。古人说，“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员干部无论职位高低、能力大小，都要像焦裕禄同志那样，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事，坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，而不要等到群众反映强烈了，或者上级指示批下来了，才去解决。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

（四）不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

面对困难和挑战，历来有两种截然不同的态度：一种是消极悲观、被动应付，有的甚至临阵脱逃；一种是毫不畏惧、迎难而上。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，始终保持一种敢做善成的勇气，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。这种革命英雄主义是我们这个时代共产党员身上所不能缺少的。

（五）廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。

我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。当前，党员领导干部受到的各种诱惑更多、更大，腐蚀与反腐蚀的斗争非常激烈。一些别有用心的人千方百计拉拢腐蚀党员领导干部，手段越来越多，越来越隐蔽。面对这种情况，党员领导干部一定要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

二、当前为什么要继续学习焦裕禄精神 焦裕禄同志离开我们已经50年了。可能有人会问，我们还需要学习焦裕禄精神吗？这种困惑，一定程度上反映了大家对市场经济条件下，如何更好地坚持共产党人的理想追求和党性原则，如何永葆党的先进性纯洁性的思考。这里，我从几个方面与大家一起来探讨一下这个问题。

（一）社会发展环境会变，但共产党人的理想信念没有变。焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务”，充分体现了他对理想信念的执著和坚定。崇高的理想信念是共产党人强大的精神支柱。很多革命先烈尽管知道自己可能看不到新中国的诞生，更看不到共产主义的实现，但还是不怕牺牲、前赴后继，就是因为他们有着“革命理想高于天”的崇高信念，有着“星星之火，可以燎原”的坚定信心，有着“砍头不要紧，只要主义真”的牺牲精神。邓小平同志指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”总书记把理想信念形象地比喻为共产党人精神上的“钙”，强调没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。

对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫，这是检验一个共产党员是否合格的“试金石”。理想信念是个纲，纲举才能目张。社会思想观念越趋多元化，越需要在多元中确立主导、在多样中谋取共识，充分发挥理想信念的“定盘星”作用。理想信念变了，就会丧失奋斗目标，就经受不住形形色色的诱惑和考验，就会滑入深渊；有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了。广大党员特别是领导干部必须坚持正确政治方向，坚定理想信念，只有这样，我们的社会主义事业才能不断前进。

（二）我们党的历史任务在不同时期会变，但党的性质和宗旨没有变。亲民爱民是焦裕禄精神的本质。我们党是具有鲜明阶级性和广泛群众性的工人阶级政党，始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足于争取和发展人民群众的根本利益确定阶段性的奋斗目标，使党的奋斗目标与人民群众的切身利益融为一体、紧密相连。执政党地位的确立，为共产党人实践党的宗旨、为人民群众谋利益，提供了更广阔的舞台。我们党引领时代发展，根据国民经济恢复时期、社会主义改造时期、社会主义建设早期和改革开放新时期的具体情况，确立社会主义基本制度，开展大规模社会主义建设，领导人民实行改革开放、发展社会主义市场经济，经济社会发展取得了巨大成就，人民群众生活水平显著改善。在90多年的发展历程中，我们党始终坚持党的性质和宗旨，并始终贯彻于党的全部工作和全部活动之中。可以说，我们党的性质和宗旨一直没有变，现在不会变，将来也不能变，变了就不是共产党了。我们学习焦裕禄精神，就要践行党的宗旨，全心全意为人民服务。

（三）我们党的方针政策在不同历史时期会变，但党的思想路线的本质没有变。科学求实是焦裕禄精神的灵魂。党的思想路线，是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其中，实事求是体现了唯物论、辩证法、认识论和历史观的有机统一，是思想路线的本质和核心。90多年来，党的思想路线不断完善，每一次丰富和发展都会带来党的执政能力和领导水平的大提升，都会带来党和国家各项事业的大发展。毛泽东同志倡导实事求是，主要是解决当时党内出现的教条主义倾向，使党探索出一条中国革命的成功之路。邓小平同志强调解放思想、实事求是，主要是解决党内存在的思想僵化问题，开辟了中国特色社会主义道路。江泽民同志强调解放思想、实事求是、与时俱进，引领全国人民踏上了全面建设小康社会的伟大征程。胡锦涛同志提出解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，使党的思想路线的实践内涵更加深刻和完整，使党的思想路线的行动意义更加显现和具体。尽管各个时期强调的侧重面不同，但实事求是的核心没有变。正是坚持了实事求是的思想路线，我们党才产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果，并有力指导了中国革命、建设和改革的伟大实践。

回顾我们党的历程，什么时候坚持实事求是的思想路线，就能制定正确的方针政策，指导实践不断取得胜利；什么时候偏离了实事求是的思想路线，方针政策就会出现失误，事业就会遭受挫折。实践证明，正确的思想路线是保持党的先进性纯洁性的前提条件，也是我们党的优势所在，任何时候任何情况下都必须牢牢坚持。学习焦裕禄精神，就要把科学求实精神体现在实际工作之中。

（四）党的领导方式、工作方法会变，但党的群众观点、群众路线没有变。焦裕禄同志坚持依靠群众，向群众学习，治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。党的群众路线，是我们党在长期斗争中形成的，是我们的传家宝。建党伊始，我们党就坚持相信群众、发动群众、依靠群众，采取了群众路线的革命方法。党的一大通过的《中国共产党第一个决议》，用了一半以上的篇幅谈怎样到工人中去做工作。

第五篇：弘扬“红船精神”矢志开拓进取党课讲稿

弘扬“红船精神”‍矢志开拓进取党课讲稿

习近平总书记在瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时强调，上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。

我们党已由建党初期的几十名党员发展成为拥有9100多万名党员的大党，从南湖出发的小小红船已经发展壮大为中国号巍巍巨轮。站在“两个一百年”的历史交汇期，决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新时代，又赋予中国共产党的历史使命以全新内涵，提出了新的要求，这就是紧紧围绕实现伟大梦想来进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。

面对新征程新挑战，中国号巨轮能不能乘风破浪、继续前行，胜利驶向光辉的彼岸，关键还在于中国共产党人，特别是各级领导干部能否不忘初心，继续保持和发扬“红船精神”，即“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。

一、中国号巨轮驶入改革深水区

进入新时代，中国号巨轮驶入了改革的深水区，改革的艰巨性进一步凸显。为什么这么说呢?

随着改革开放不断深化，改革推进的难度和风险越来越大。今天的改革是要解决政府“管得过多统得过死”的弊病，解决权力运转中的官僚主义问题。深化改革的“破与立”与政府权力的“加与减”有关。政府权力做“减法”，市场活力才能做“加法”和“乘法”。从某种意义上说，这是一场“自我革命”的改革，是一场“权力入笼”的改革，是一场“自找麻烦”的改革。在这场改革中，政府部门和领导干部不仅是改革的主体，还变成了改革对象的一部分。除了要肩负改革的引领者、推动者角色外，还要成为改革中的自我革命者。在这种情况下，部分领导干部主动改革的愿望减弱，推动改革的动力不足，在一些亟须深化改革的领域、行业，改革措施难以有效落地。

停顿和倒退没有出路，改革必须进行到底。当前的改革，必然是一场“狭路相逢勇者胜”的攻坚战。一方面，为加强干部队伍建设，这些年我们集中开展了纠正“四风”和高压反腐，给腐败分子以震慑，让广大党员干部受教育；另一方面，以新发展理念指导经济社会发展和推进国家治理现代化，要求改变过去那种粗放式的发展方式和实现执政方式由“管理”向“治理”转变。这意味着领导干部必须尽快转变工作思维、工作习惯和工作方法，学会运用新的方式方法来深化改革、推动发展、维护稳定。在新形势新要求面前，能不能自觉加强党性锻炼、提高能力素质，做到“政治过硬、本领高强”，对党员干部特别是领导干部是一场大考。

当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。有人因为收入待遇与别人有差距，心里感觉不平衡；有人经过长途跋涉，感到身心疲惫，过去那种热情和干劲逐渐消失，懒政怠政有所抬头；有的人认为好不容易船到码头车到站了，干了一辈子，该享受享受了……总而言之，改革初期那种利益增量式的普惠性改革，大都已经完成，剩下的是难啃的“硬骨头”。改革动了利益奶酪，不再人人击掌叫好；改革触及固有“藩篱”，难免遭受责难非议。党的十八大以后，中央要求在法治的轨道上推进改革，各项重大改革要有法有据，推进改革的规范性条件多了，要求高了，难度大了。在这种情况下，有的同志开始权衡利弊，考虑起自己的进退荣辱，担心“湿手沾面粉”，陷进去了甩也甩不掉，因而动摇改革的信心和决心。

二、警惕“懒政怠政”和“为官不为”

回顾建党100年来的历史，可以清楚地看到，正是不忘初心，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民攻克一个个大难关，实现一个个大转折，创造彪炳史册的大事业，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。正是不忘初心，我们党才始终不渝地同人民想在一起、干在一起，永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。不忘初心，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证，是我们党由小变大、由大向强的强大精神动力。

党的十八大以来，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

同时，必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。种种懒政怠政和为官不为现象时有发生，致使一些改革部署和重大政策措施难以落实，主要表现为三种情况：

一是担当不足“不敢为”。

一些党员干部认为工作“风险大、易出事”，觉得多一事不如少一事，为了不出事宁肯不干事。于是对存在的问题不愿管、不敢管，对出现的问题不是积极想办法、找对策，而是遇到问题绕道走，不敢担责、行事推诿。

二是动力不足“不想为”。

当改革由过去“改别人”转到现在“改自己”时，一些人的改革热情锐减。“算盘珠子”不推不动，工作标准上只求过得去，不求过得硬。“在其位不谋其政”，考虑自己的私事多，工作上用心少，出勤不出力，出力不尽力，消极倦怠、不思进取。

三是能力不足“不能为”。

在发展方式转换和由“管理”到“治理”转型升级过程中，部分领导干部由于不适应工作要求的转变，出现了“本领恐慌”、能力不足的情况，遇到问题思路不清，办法不多，工作无所适从，陷于“老办法不能用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的尴尬境地。

“懒政怠政”和“为官不为”，直接影响党中央大政方针的贯彻落实，直接影响深化改革、加快发展、如期实现党和国家宏伟蓝图的工作进程，严重损害党和政府的公信力和党员干部形象。必须从多方面入手来加以整治，其中一个重要方面就是要结合新时代特点大力弘扬“红船精神”，用“红船精神”教育激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，焕发革命意志，凝聚奋进的力量，矢志艰苦奋斗。在中国号巨轮破浪前行中遇到种种艰难险阻和挑战的情况下，广大党员干部更要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心同德，开拓进取，埋头苦干，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

三、“红船精神”是中国共产党人的初心所在雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新时代正是中华民族伟大复兴的关键时期，是一个呼唤知难而进、迎难而上、革故鼎新、建功立业的时代。继续保持和发扬“红船精神”，不仅是因为它铭刻着中国共产党的历史，更是因为其中蕴含的革命基因昭示着中国共产党的未来。

红船初心是教科书。“红船精神”是中国革命的精神之源，是中国共产党人的初心所在。“红船精神”所承载的首创精神、奋斗精神、奉献精神，是激励中国共产党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力，是中国共产党立党兴党、执政兴国的宝贵精神财富，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。唯有在我们党的光荣历史中汲取力量，唯有在革命传统中汲取力量，唯有在革命先辈的言行和事迹中汲取力量，才能克服懒政怠政，永远保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

红船初心是创新源。开天辟地、敢为人先的首创精神是“红船精神”的灵魂，体现了中国共产党勇立时代潮头、善开风气之先、敢于争创一流的锐气和魄力，是党和人民事业发展的强大动力。习近平总书记强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。不忘红船初心，就是要求广大党员干部在责任担当上要有“新状态”，面对改革和发展中的各种风险和挑战，各级党员干部特别是领导干部要进一步增强担当意识，提升担当境界，落实担当责任，敢于创新、善于创新，自觉干在实处、走在前列、勇立潮头。

红船初心是导航仪。它昭示我们党“从哪里出发，要到哪里去”，为广大党员干部提供领航坐标，指引前进方向。理想信念是共产党人的命脉和灵魂。坚定理想、百折不挠的奋斗精神是“红船精神”的支柱。在革命战争年代，无数革命先烈用自己坚定不移的理想信念、矢志不渝的信仰、生与死的考验，书写了对党和人民事业的无限忠诚。今天，在和平时期，特别是改革开放条件下，当我们面对得与失、名与利、权与欲的时候，同样需要一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。在当前价值观日益多元的社会背景之下，少数党员干部理想信念动摇，这是最大的“内源性风险”，懒政怠政、为官不为正是理念信念动摇的突出表现。广大党员干部只有坚定理想信念，才能在政治上不迷茫、思想上不偏向、意志上不消沉、精神上不懈怠。

红船初心是推动力。它昭示我们党“要干什么、该怎样干”。立党为公、忠诚为民的奉献精神是“红船精神”的本质，是中国共产党的性质和宗旨的集中体现，也是我们党区别于其他任何一个政党的显著标志。中国共产党从诞生的那天起以全心全意为人民服务为根本宗旨。当下存在的“懒政怠政”“为官不为”现象归根结底是少数共产党员全心全意为人民服务的宗旨意识淡漠的表现。“克服懒政怠政”“为官不为”，需要传承“立党为公、忠诚为民”的红色基因，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，强化宗旨观念和使命意识。唯其如此，才能永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。

同志们，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。