第一篇：教师表彰会发言（共）
教师表彰会发言
尊敬的各位引导、同志们、长兴的长者乡亲们：
大年夜家好!?
我是 xx-x 高等中学的一位语文教师，我叫 xx。
陶行知师长教师曾说:“爱是一种巨大年夜的力量,没有爱就没有教导”,教导最有效的手段就是“爱的教导”。
心怀大年夜爱、甘于奉献的师长教师总让学生心存感激。xx-x 师长教师和她爱人都在本届高三任教，推敲到教授教化义务沉重，开学初，夫妻二人将未满三岁的女儿，送到乡间奶奶家。高三两个礼拜才放一天假，所以每个月和女儿会晤的机会只有两次!想起每次分别时女儿那祈盼妈妈的眼神，心老是酸的!可一到黉舍，她就把全部的精力投入到高三的教导教授教化中。班里的史凌红同窗患有严重的肠胃炎，备考时代病发住院，这让她产生了放弃高考的念头。邹师长教师鼓励她不要放弃。人生能有几回搏，此时不搏更待何时?史凌红终于准许持续保持下去。可她经常因为肠胃的缘故不去食堂吃午饭，细心的邹师长教师就回家煮粥带给她吃。为此，还特地上彀查阅，研究起养分煮粥的学问。邹师长教师还发明，她带来的鲜牛奶放在教室里晦气于健康饮用，就带回家放在冰箱里。此后，邹师长教师天天除了带粥还带一盒牛奶给她。取得幻想的高考成就后，望着日渐瘦削的邹师长教师，史凌红深深地感触感染到师长教师过细的关爱如同暖流甘甜心扉。传递爱的过程就是育人的过程。
我们 xx-x 因为爱，而承担义务，因为爱，而肩负任务。28 岁的文言师长教师谨小慎微，将细而烦的工作尽心尽责地做实、做好。高三下学期初，她感到到身材有了细微地变更，一个小生命正静静孕育着。不测的惊喜让她担心起来：瑰宝，你来得这么忽然，我该怎么办?她试着与丈夫磋商，丈夫当然不合意她打掉落孩子。而告假，她又舍不得那 62 位学生，那是 62 个欲望埃高三上学期，和这 62 位学生的夙夜迟早相处，她已经深深地爱上了他们。最终，她选择了让宝宝和本身一路加油!一次，文言师长教师本没有晚自修，可为了指导学生，她毫不迟疑地留了下来，如许的加班对她来说是习认为常。可天公不作美，晚上九点半，世界起了大年夜雨。怕丈夫担心，文言师长教师骑着电动车往家里赶，雨水倾斜，视线模糊，她不当心与对面的车子撞上了，摔倒了……等她醒来时已经躺在了病院的病床上。大夫说：“如今情况还不是特别稳定，建议你住院不雅察几天，妊妇摔倒的状况，可大年夜可斜。那一刻，文言师长教师想到的照样她的学生，她请求道：“大夫，就先配点药吧，如今是高考的关键时刻呀”。爱与义务的结合，促使文言师长教师真正承担并完成了任务，在备考的三个多月里，她从未请过一天假，落下一堂课。得知学生在高考中取得了可喜的成就，她的脸上绽放出了如花的笑容。“师长教师，我太高兴了!太感激你们啦!”这是高三(4)班的宋丹丹同窗在感激她的班主任余腊梅师长教师。宋丹丹在高考前 10 天掉慎摔伤，右手臂骨折。为了不让学生在关键时刻“掉落链子”，我们立时召开紧急会议。会上，各任课教师主动提出应用晚上的歇息时光去给她指导。10 个晚上，在病院这个别样的教室上，天天都有一位师长教师对她进行过细的指导和近距离地交心。梁水源师长教师是一位快退休的政治教师。他患有高血压和严重的腰椎间盘凸起。即使曾因为晕倒而上病院打点滴，即使腰痛得直不起来，他都始终面带微笑，保持着给学生上课，晚上依然保持骑着自行车到病院给她指导。教师们为宋丹丹做着每一件小事：讲解一个标题、递一杯水、轻拍一下肩膀，一声温馨的问候，一句鼓励的言语，一个会心的眼神。这些渺小的事暖和了她的心，点燃了她的“斗志”。6 月 23日凌晨，余腊梅师长教师接到的第一个报喜德律风就是宋丹丹母亲打来的。她高兴地说：“余师长教师，真没想到丹丹能考上本科呀。她基本不好，升高中时离分数线还差了好几十分。你们的忘我奉献改变了我的女儿，我们会永远记住你们、感激你们!”高三(4)的师长教师们高
兴地笑了。用大年夜爱做着小事，小事中的真情化为冲动，我们金高人就如许感触感染着教导的温馨和人道的美好。
第二篇：表彰会教师代表发言
2012—2012学年第二学期期中考试总结表彰会教师代表发言阳泉曲初中马文军 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
能够代表初一教师在期中总结表彰会上发言，对我来讲，是一种荣幸，对同学们来讲，希望不是一种讨厌的唠叨。
我们初一全体教师是一个优秀的团队，其中既有从教二三十年的经验丰富的老教师，也有刚刚分配朝气蓬勃的新教师，老中青搭配。我想，初一的学生都能感受到这一点，不同年龄的教师给大家上课，会带来截然不同的风格，大家也会有截然不同的体验和感受。对于初一的学生来讲，这就是一种幸运。
初一的学生既不像初二学生那样有点叛逆，也不想初三学生那样有点暮气，是我们学校最有活力、最有朝气的学生，从这一点来讲，我喜欢初一的同学们，所以我要代表初一全体教师对我们初一全体同学们说一句，感谢你们的努力，感谢你们的配合，我们初一全体老师爱你们！能够成为你们的老师，也是我们的幸运、我们的幸福。
我想，师生关系是比较难处理的一种关系，当我们对你们要求过于严格的时候，你们肯定会有不愉快，甚至想要反抗或者逃避；当我们对你们管理松懈时候，你可能觉得日子过得很舒服，但是你自己的学业肯定一落千丈。
作为老师，一定不会放松学生管理，因为这是我们的职业道德；作为学生，一定不能放松对自己学习的要求，因为这是你们的终极追求。我们的目标是一致的。所以，老师离不开我们同学们，同学们也离不开我们的老师，咱们是秤杆和秤砣的关系，你离不开我，我也离不开你，你中有我、我中有你，我们师生相濡以沫、相依为命，因此我们只有相互理解相互配合，才能够共同努力共同进步。
期中考试刚刚过去，有人欢喜有人忧，有人无奈有人愁，还有人表
示无所谓。什么样的人都有。我想起一个有趣的故事，我曾经教过的一名学生，在班里成绩很差，初中两年了从没有得过一张奖状，一件奖品。他的父亲对他说：孩子，你看人家谁谁谁，哪一次考试不是领好几张奖状，你好歹也给爸爸领回那怕一张来，我也脸上有光！这个学生说：爸啊，不值钱的东西，咱还稀罕那个？阳泉曲镇上商店卖奖状，5毛钱一张，你给我一百块钱，我给你买回一摞子奖状回来！
这个故事不是我虚构的笑话，而是一件真实的事情。我听了这个故事，觉得很有意思，和大家一起分享。我不想批评这个学生什么不对什么不好，我只是看着他的父亲的表情替他感到难过。因为我知道他的父亲心里是怎么想的，为了孩子起早贪黑，辛苦挣钱，日夜担忧，寄予厚望，只有一个愿望——望子成龙，付出了很多，但是有什么回报？没有。
一张奖状的价值不能用金钱来衡量。这张奖状是对自己一段时间学习成果的一个肯定，尊重这张奖状就是尊重自己的努力；这张奖状更是对父母最大的回报，最好的满足，尊重这张奖状就是尊重自己父母的劳动。当你捧着一张奖状回家时，父母会觉得所有的辛苦都是有价值的。我以为，最可怜的，天下夫母心，最可悲的，不理解父母心。
我从教9年，观察过各种各样的家长、各种各样的家庭、他们有各种各样的故事、各种各样的遭遇。有的，我祝福他们；有的，我同情他们；有的，我担忧他们；有的，我期待他们。我们抱着善良的心态看待每一位家长，每一位同学，我们希望大家都朝着好的方面发展，并且乐见其成。
这次考试，如果你考的好，我要鼓励你们，这是你们应得的鼓励；如果你考的坏，我更要鼓励你们，你们更需要信心。如果没有奖品奖状，就用语言和行动鼓励你们。老师们毫不吝啬对你们的鼓励。同学们，你们很幸运，因为到现在为止，没有老师放弃你们，不抛弃不放弃，这是我们教师们的许三多精神。为什么？只有一个原因，那就是我们看到大家的潜力和智力还有无限的可能。
谢谢大家！
第三篇：表彰会发言
老师们、同学们：
下午好！
秋风送爽，今天我们在这里隆重集会，召开上学期期末学生表彰会。我谨代表教导处和个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向全校辛勤耕耘的园丁表示衷心感谢！
同学们，成绩见证了学校的发展，全体教师辛勤工作、任劳任怨，全心全意扑在自己钟爱的教育事业上。顺利完成上学期各项教育、教学工作，取得了长足的进步。但是，我们全体学生应该发现：虽然取得了一些成绩和进步，但更应该看到自己学习中存在的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正等等。
为此，我借次机会，向全体同学提出几点要求：
第一、学习要刻苦
古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。
第二、学习要讲究方法
“好的学习方法是成功的基石”。有一个清华大学的学生，谈自己学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是没有亲自去实践。
其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行
哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，我们每一个同学都要有远大的目标，并且将目标细化到平时的学习上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为点滴的积累。平时做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。
第四、“态度决定一切”。我记得有这样一句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐
同学们：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体同学在新学期学习进步，愿每位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！
第四篇：2010表彰会发言
表彰总结会发言稿
各位同仁、同志们：
大家好！2011年新春佳节正在款款地向我们走来。值此辞旧迎新之际，向辛勤劳作了一年的各位同仁、同志们表示衷心的感谢，并致以亲切的问候。一年来，在集团公司的正确领导和帮助下，在全体员工的艰苦奋战下，安阳公司紧紧围绕“质量第一、技改创新、节能降耗、培训提升和7SEA持续实施”，圆满完成集团制定的各项经质量指标、消耗指标、管理指标。产品质量有很大的提升，消耗指标大幅度下降，内部管理逐步走向规范化、制度化、标准化。
1、技改创新成绩突显。2010年，公司的各类技术创新200多项，总部推广表彰30多项。
2、教育培训新颖扎实。公司围绕“为需所学、为用所学”的指导思想，本着“以人为本”的理念，多渠道、多层次的开展教育培训工作。如：车间工人质量标准学习、消耗指标学、安全知识学习；机修工的培训以理论和实践相结合的方式进行，更加贴近生产实际，效果更加明显。
3、考核激励到位。各种激励50多种。
4、产品质量稳步提升。产品质量指标合格率100%、过程产品合格率100%。
5、节能降耗再创佳绩。节能降耗是公司的一项长期工程。节能降耗工作取得了一定的实效，节约了资金，减少了材料浪费和动能的跑、冒、滴、漏现象。
6、设备管理、定置管理和可视化管理稳步推进。大力推行设备点检、5S管理、看板使用，使公司的基础管理向规范化、标准化迈进。
7、涌现出一批先进个人、集体。
这些成绩的取得，都离不开广大员工的辛勤努力，都包含了大家的心血与汗水。在这里，我再次向公司每一位员工表示真挚的感谢！并致以亲切的问候和深深的敬意！
冬去春来，时光荏苒。2011年将是充满希望、挑战的一年；竞争形势更加严峻，更加激烈，我们在看到成绩和荣誉的同时，更要正视自身存在的不足和缺失。新的一年我们有很多方面需要去做，但是我认为最关键追求卓越产品品质。不断提升装备性能、工艺技术、质量管控能力。依据“标准规范、技术精湛、激励无限、品质领先”的质量理念。保证原料合格率100%、半成品合格率100%、微生物优级率100%、最终产品合格率100%。
最后，在新春佳节来临之际，给大家拜个早年！祝大家新年愉快，万事如意！阖家欢乐，幸福美满！谢谢大家！
第五篇：学校表彰会教师发言材料
学校表彰会教师发言材料三篇
学校表彰会教师发言材料一 尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天我们在学校领导、政教处的组织下开这个班主任总结交流会，首先感谢学校领导给我锻炼的机会，能在这与各位班主任做交流，相互学习借鉴，感到非常荣幸!在此，我仅对我的班主任管理工作向大家做一个汇报，谈一点心得体会，与大家交流共勉!希望各位领导、班主任多提宝贵意见!
首先谈谈我们自己对班主任工作的认识：我担任班主任工作仅仅两年，我的观点是：要么不做，要做就做好!我的体会：班主任是学校教育教学工作的最基层组织者，班主任做好我们的本职工作，让我们的学生认可我们，让我们的家长认可我们，为我们学校的发展尽一份自己的力量。
1、是跟班要勤
作为班主任勤是基础，时间的付出是保证。“勤”体现在：勤下班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓励……总之，要勤到班级中去，到学生中去，只有这样，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生思想动态，能及时地了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数;这既是班主任工作的需要，也是建立良好师生关系的基础。班主任要把班级作为自己的一个家，“常回家看看”，常与“家人”谈谈。勤与科任教师交流，勤督促，狠抓纪律，勤记录，总结班主任工作的得与失，努力提高班级管理水平。
在跟班过程中，有发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。这样
不但可以增进师生间的友谊，而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如，我们班有个学生梁俊鹏，智力很好，基础也不错，但是喜欢上网，自习课、上课说话，但我我发现他有个优点：早读、上课、晚自习很少迟到。我在班里及时对他进行了表扬，经常和他谈话，QQ 和他聊天，周记给予鼓励，还让他担任 107 宿舍长，专门早上，中午叫同学起床，同时安排和我们班最好的一个男生黄泽源同桌，座位每次都是第二大组、第三大组第一行。我发现这名学生上课时不再说话注意听讲了，成绩进步了。我想：老师的鼓励和表扬，犹如黑夜的一盏明灯，寒冬的一缕阳光，将给学生带来无穷的力量，引导他们积极向上。
2、治班要严
人们常说“严是爱，松是害”，班也应该有班规，在治理班级过
程中，要有严明的"班级纪律，让学生知道该干什么和不该干什么。“不以规矩无以成方圆”。对班级的常规管理，只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为，才能使班级稳
定。但有了严明的班纪，并不是百事无忧，因为学生毕竟年龄小，自控力差，有时难免会控制不住自己而违纪。对于违纪的同学不能听之任之，一定要严肃地进行批评教育，直至改正为止。否则条约、规范、守则、制度都将成为一纸空文，甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定。当然还要注意要严而有度，不能挫伤学生的自信心和自尊心。在严格的班级管理中，还要培养一批得力的班干部。让班干部轮流值勤管理纪律卫生。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率越来越高。
另外，作为班主任还要严格要求自己，凡是要求学生做到的，自己要首先做到，这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子，是学生模仿的样板，因此，班主任时刻都要注意自己的言行举止，要以师德规范来约束自己，为人师表。只有这样，才能在学生中树起威信，才能更好地约束学生，从而更好地管理班级。
3、对学生要爱
爱是教师教书育人的动力基础。作为班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生。要用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵，用爱心的温暖去医治心灵的创伤，使每个学生都在爱的阳光下健康成长。一个没有爱心的班主任，就不会有充满爱的集体。一个没有
爱的集体就是一潭死水，学生在师爱的沐浴下会轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪，而理解了老师的苦心，也教会了孩子们如何爱别人。
4、做好其他的工作
班主任除了教书育人，管理班级，还要做好各种协调沟通工作：
(1)做好任课教师与学生的沟通，一个班级的老师就是一个团队，班主任有责任协调他们和学生的关系，有责任协助他们抓好学生的课堂学习效率，协助他们督促学生的作业及测试情况，更重要的是了解本班级学科学习存在的问题，及时传达沟通，及时提供班级学生的状态，及进步学生、后进学生的名单等，共建班级发展前景。
(2)做好学校与家庭的沟通，对孩子的学习以及成长问题，及时与家长沟通，例如学生的手机问题，学生拿手机回学校到教室、宿舍里听 MP3，玩游戏，上网聊天，拍照。通过短信平台跟家长讲清楚道理，配合学校管理，借电话给学生打，周一到周五帮学生保管手机。
(3)指导学生的学习方法，安排好学习时间。比如语文和英语，学习方法是点滴积累，逐步提高;数学和物理，要
用草稿纸堆积出成绩;生物，有理解有死记，政史地要多记忆。再比如，语文英语的背诵方法，理科改错方法，自习课不同层次同学的时间管理，总要有个可操作的有效的具体的方法。总归是实践出真知，必须要想办法让学生动手动脑，提高各科学习成绩。
总之，班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。班主任工作既有规律可循，又没有固定的模式，跟班要勤、治班要严、对学生要爱、做好后勤是我个人对班主任工作的一点心得。有不足之处请指正!
谢谢!
学校表彰会教师发言材料二各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
在正式发言之前，请允许我表达一点小小的心意。
非常荣幸作为班主任代表发言，让我有机会公开表达我的谢意。感谢高二一班所有的任课教师。正是各位的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步。感谢各位常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。你们把个人成长与集体成长融合在一起，尽职尽责，和老师共同挑起了整个班级。从起床到晚休，从课前到课后，从教室到操场，你们各尽其责，不仅努力做到全方位、高标准管理，而且力求每天有进步、每周有提升。
作为班主任，我更要感谢高二一班的所有同学。大家性
格各异，基础不同，但都有一颗自尊自爱、勇于担当的心。这颗心，将是我们个人进步，集体飞跃的不竭动力。希望各位老师、各位同学能一如既往地全情投入，使我们的学习、生活更上新台阶!再次谢谢大家!(鞠躬)
同学们，今天我们在这里共同总结成绩，表彰先进、激励后进，是为了梳理得失，吸取教训，汲取动力，是为了引领落后的同学勇往直前、促进优秀的同学更加优秀，是为我们高中部的荣誉，为我们外国语中学的明天而加油助力!
下面，我想带给同学们几点思考：
一、给自己一个成长的理由
请大家想一想，你现在坐在这里学习，是父母的命令，还是老师的逼迫，或是升学的压力?
如果仅仅是因为这些，那么，你是一个有责任心、使命感的人。但是，恐怕你的心情极容易感到无比压抑，缺乏活力，你的行动很容易趋向消极怠工、犹豫不前，你的成绩一定与你的聪明才智不相匹配。
如果，你坐在这里不为责任、没有目标，只是一种盲目的随大流，你一定是整日浑浑噩噩，痛苦茫然。
每一颗种子都有成为参天大树的愿望，每一个生命，都有不甘卑微的理想。成长的真正动力，在于我们自我成就的强烈愿望，在于我们内心自尊自爱的驱动，在于愿望和自尊驱动下的自觉行动。没有人可以逼迫我们前进，没有谁可以
代替我们成长。
同学们，你们身体里，一定都埋藏着一座有待喷发的火山，你是要让它黯然熄灭、沉入黑暗，还是要让它热情释放、灿烂辉煌?同学们，请给自己一个自觉成长、持续成长的理由，为生活、学习注入不竭的动力，让青春在奋斗中流光溢彩!
二、给自己一个成长的高度
你是否曾因为成绩落后而自怨自艾、垂头丧气，把自己的智力限定在一个低端的位置;你是否取得一点点成绩便目光短浅、沾沾自喜，自以为天下无敌，因而忘乎所以?
庄子在《逍遥游》中说，大鹏鸟要到遥远的南海去，先要振翅拍水，在几千里的水面上进行长途助飞，乘着旋风飞上几万里的高空，之后才背负青天，自由地向南海飞去。
高度无止境，远方无尽头。
大鹏鸟心中有高度、梦中有远方，所以才有了如此壮举。如果我们有足够高远的梦想，就不会再害怕眼前的点滴困难，就有可能做出超出常人的壮举。
大鹏鸟长途击水，腾空而起，没有非凡的速度和力度也是不可能的。我们在学习、做事过程中，也一定要追求速度和质量。
而我们现在的刻苦训练、不懈积累，正如大鹏鸟的千里击水一样，是为创造奇迹般的高度而努力。因此，我们必须
耐得住困苦、顶得住压力，忍得住寂寞才能蓄积一飞冲天的力量，才能获得理想的高度和真正的自由。
同学们，我想送你们几句话来共勉：
做事有力度，做人有气度，思维有深度，视野有广度，事事讲速度，携手创高度。
三、调整好成长的姿态
1、做事有规矩。不守规矩则容易误入歧途。我们在做题规范、个人行为方面需要时时提醒自己认真严谨，在严谨中求新，在严谨中突破。
2、学习有定力。手忙脚乱者会一事无成，左顾右盼者将偏离航向。我们处在一个信息海量的时代。各种诱惑很容易把你从学习上带走，使你忙着追热闹赶风潮。要想做好学问，必须保持平静的心态，练就专注的本领。
3、凡事讲效率。懒散拖沓者的问题往往堆积如山。
是什么使你精神不振，百无聊赖?是什么使你原地踏步，止步不前?是什么使你自信丧失，被人轻视?使你内心的怠惰!是你行为的懒散、拖沓!你要神清气爽、心态阳光，就要向怠惰宣战!你要飞速提升，自尊自信，就要向拖沓挑战!当堂学，当堂请;今日事，今日毕;周周清，月月清;超进度，勤追问。练就自信之人，就从现在开始!
鲲鹏展翅正当时，扶摇直上九万里!同学们，让我们抓
住这学习的黄金时期，行动起来，为美好的明天而努力吧!
谢谢大家!
学校表彰会教师发言材料三尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在这里隆重的举行 20XX-20XX 学年“优秀学生”表彰大会，本次大会是全面总结与检查我校校风学风以及教学工作的一次大会，是激励同学们你追我赶，奋发向上的一次大会，是在全校范围内形成尊重知识，尊重人才、好好学习、天天向上的良好风气的一次大会。
在今天的表彰大会中，将有近200 名同学脱颖而出，接受学校的表彰。在此，我谨代表全体教职员工，向即将接受表彰的同学表示最热烈的祝贺!向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师和班主任表示最衷心的感谢!
同学们，你们成绩的取得既有家长们殷切的关心，老师们的辛勤的汗水，更离不开的是你们自身的勤奋与努力。一分耕耘才有了你们今天的一分收获。可是一两次考试并不能代表一切，因此，我希望今天即将受到表彰的同学要戒骄戒躁，将学校的奖励化作前进的动力，不自满，不懈怠，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更优异的成绩!
同时也希望暂时落后的同学以他们为榜样，向优秀看
齐，勤于学习，勇于竞争，讲究学习方法，提高学习效率，思想上积极而不消极，信念上自信而不自卑，学习上主动而不被动。失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉。同学们，只要你们保持积极向上的良好心态，只要你们有百折不挠的毅力，只要你们把握住有限的时间，坚定信心，明确目标，加倍努力，定会在今后的学习中不断进步，取得成功!
我校踏上探求真知、求学之路的学生共有四千余名，我相信，每一位同学的自信与坚持的涓涓细流必定可以汇聚成汹涌澎湃的安中海洋;我相信，每一位同学的顽强拼搏必定可以凝练成自强不息的安中的弘毅精神;我相信，我们安富中学每一位同学今天所付出的努力，一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵，结出丰盛的果实!
最后我真诚的祝愿全体同学学有所成，前程似锦!
谢谢大家。
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