第一篇：中学生优秀作文范文汇编
中学生优秀作文范文汇编
【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。想要作文写的好，作文范文是必不可少的。以下是东星资源网为大家整理的《中学生优秀作文范文》供您查阅。
【篇一】中学生优秀作文范文
四季里我深爱秋天。也许是爱的缘故，每每秋天来临，心中便惶惑不安，既渴望秋的到来，又担心秋的离去。
秋天收敛了往日的燥热，变得宁和、悠远。它像一曲舒缓、优美、教人身心宁静的古典音乐，又像观达的智者在天地间悠闲往来，更像生命里的友谊，让你时时感到一种温情，却不火烈。火红的枫树在绿色的树丛中炫耀着自己红色的身姿.远远忘去红枫就像一丛丛的火海在熊熊地燃烧着让人觉得一阵阵的温暖.走进一看火红火红的枫叶随着微风摇晃着就像一双带着红手套的小手向我表示欢迎呢！红色多美啊！正当我如痴如醉时，一阵微风吹来，枫叶徐徐地飘了起来。哦，它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的，赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里，而红枫缓缓地飘落，飘落。终于飘落在地上。
秋天是人的心灵与自然最为贴近的季节。这个季节，秋风似歌，落叶似蝶，踩着秋叶散步，恍若走进一幅画里。在自然的怀里，我们渐渐敞开久闭的心扉，又一次成了孩子，又一次领悟自然对人生的某种启示。我非常喜欢美国诗人罗·弗罗斯特的《未选择的路》，每至秋天，我的心便无数次的穿越时空的藩篱，跟随诗人在大洋彼岸的乡村林间漫步，感受阳光的暖意、落叶的舞蹈、鸟儿的鸣唱和晨风吹过秋林的气息。
秋天有果实压弯枝头的喜悦，也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下来”的无奈。绿色的树叶已经很少了，但它们还是紧紧地抓住树叶不让冷冷的秋风吹走吹到大地的怀抱里。它们是想度过秋天和冬天见到春天的阳光吗?然而风又加了一把劲吹来了。桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。晚秋时节的雨夜，熄灯静坐，听风卷落叶、雨打窗扉，体味那种缠绵凄婉的美。这种情景像读一首古诗，听一曲旧歌，像隔世的相思交织着苦涩与恬美。我的生命季节似乎是夏秋之交，有绿变黄的过渡时期。这时，花还芬芳，叶还浓绿，秋还生在夏里。
【篇二】中学生优秀作文范文
久久的安详在夜幕来临之际，若同浓墨浸染一汪清水。不徐不疾的显得唯美而令人深思，心思敞怀，双眸凝视，那一霎，心灵的悸动一蹴而就，深沉皎白的轮月在云雾朦胧间，洒出的柔柔微光与枯枝泛出点点的绿意相交辉错。
小小的绿芽在死寂般沉默中点燃生命的希望，寒秋不约而来，点点的绿却在灰色格调中装出惊艳的色彩。不由地激励心灵为其生的欲望而坚定积极的面对萧条残景的伟大碰发出一次次崇敬的心声！
春花秋月，夏日冬雪，岁月极好，点点的叶芽在一次次风雨的洗礼，日月的照耀下已焕新焕发，硕大的绿阴在炽热的烘烤下微送惬意凉感。静静安坐于叶网之下，时起时落的叶儿，使聒噪不安的心沉静了。渐渐凝视盎意的生命在世俗喧嚣中以淡然平静的心态滤去外界的干扰与纠纷。
看久了，内心也渐渐明清些许，心态也平衡些许，不由感叹：“叶的宁静淡泊是灵魂再度升华！
雨嗒嗒地打在脸间，云气突变，一声声嘶声狂叫即将降临，雨势愈猛，狂风愈烈，一片片树叶也在危迫之下摆渡着弱小的身姿，在与死亡的到来做着最激烈的抵抗。她，不屈于此，她，在强烈呐喊，唾弃一切的懦弱，自暴自弃，而以乐观豁达的姿态去承担自我生命责任——庇护弱小的草儿，花儿。尽管枝条或许弯了，折了，但也遮挡不住其最美舞者袭击之后挂缀的晶莹水珠与缕缕阳光折出倾羡动人的辉煌！
人生路长，道阻且趄。为何不以叶临危难的顽强、坚定去面了，为何不以叶因强烈使命感而不放弃自我的信念去面对呢?若如此之为，寒风袭后，枯乏单一的心房已在不知不觉中渐渐浮去，狰狞面目之下已绘画出倾羡的色彩，于生命的旅途中成就最美的风景线。
花的凋零，枝条的憔悴也暗暗预示着叶的年华即到尽头。褪去艳妆仍不失生机的在清风柔柔地陪伴下，摇曳着妖娆的舞姿。叶在编织着一生高仰却不炫耀的亮丽蓝图，飒飒的声诉，诠释着生命的启程与结束的价值，给予人的一生也应有如此华丽壮举与崇高的精神文明！
雨丝失落眼帘，揉揉浑浊双眼，新意的绿点缀其纤细枝条上，一场生于死的拼搏·不羁的生命强烈地诉说即将清澈映在明亮的眼眸，我又将在那一瞬，思海狂潮，静静聆听一片树叶静述的凄美人生！
【篇三】中学生优秀作文范文
大海，是孕育生命的地方。这里有千奇百怪的事物，等待着人类们去探索，发现。我这次出海，便是为了揭开大海的神秘面纱，一睹她那美丽又神秘的面容。
“出发”一声令下，我们便开启了出海之行。浅海清辙见底蓝绿色的海水波光粼粼，保护着海中的生物：绝美的珊瑚，可爱的小鱼，形成了一幅让人无法自拔，令人陶醉的神奇画卷！
快艇后面，便是一朵朵白色的浪花，它们在空中飘逸，飞舞，有时又像害羞的小女孩一样扑向我们的脸庞，凉丝丝的，可舒服了。在浪花之下，便是翻滚的白线，它们好像是这艘快艇的忠实卫士，保护着我们的安全。进入深海，更是一番别有洞天的格调：在海面上，凉凉的风吹过，带着海洋的气息扑面而来。俗话说：无风不起浪，有风浪三丈。在这迅疾的大风的带领下，波浪如同千军万马，奔腾而来，使这宁静的大海增添几分狂野的气息。
出海，看鱼是必不可少的。我们看的可不是普通的鱼，而是坐享“海中精灵”美誉的海豚！
在深海，我们看到了这样一幅奇观：一艘鲨鱼船上，一个人在不停地跺脚，而海豚则争先恐后地簇拥着鲨鱼船。原来，跺脚的声音和海豚发出的超声波很像，可以引来这些海豚。
这些海豚身上是灰色的，流线型的身体让他们十分矫健，乌溜溜的大眼睛不停地眨着，嘴尖尖的，倒像一把矛，十分可爱！
突然，一只海豚飞跃而起，旋转着身体和尾巴，那优美的姿势，像一名舞者，展现着自己优美的身姿。我们看呆了，仿佛我们的心，也随着它们前往那大海的深处了。
啊，这是一片多么美丽的大海呀！
第二篇：中学生优秀作文
给差生一片绿荫
“学校要十分重视对差生的转化工作，转化一个差生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值。”
转化差生是一个非常艰难、非常细致而又非常特殊的工作。棉对差生，作为教育者必须和他们交朋友，了解他们的精神需要，并为他们创造良好条件，促使他们进早转化。笔者认为，主要应做到以下三点：
一、及早走出误区
“差生”这一现象在教育教学界是客观存在的，但这些差生并不代表永远差，什么都差，只要教育者根据反馈信息，通过诊断，充分了解学生是否具有学习新知识的知识基础和基本技能，在这基础上调整学生的心理状态，激发、激活他们的学习动机，建立他们的学习信息，都是可以在不同程度上加以转化的。很多年来，不少教育者勤耕教台、悉心实践、积极探索，尝试素质教育中差生如何转化的问题，往往费时劳神却收效甚微或屡败静退。笔者在学习、总结前人经验教训基础上，紧系教育教学工作发现，在如何对待暂差生这一问题上，一部分教师还陷在误区里。
1、打时间战
某些 教师为了提高暂差生的学习成绩，专门在时间上下功夫，中午留，放学留，采取机械重复的方法等。这是一种熬时间、耗体力、拼精力的做法，既违背了教育规律和素质教育的要求，损伤了学生的身心健康，又扼杀了学生的学习兴趣，使学生渐渐把学习看作是一种负担，一种累赘。
2、缺乏耐心
某些教师认为差生太难转化，因为歧视差生，轻则责怪、厌弃、有意无意地嘲笑，重则以粗暴的言行将学生赶出教室，轰回家去，造成差生自尊心受损，产生“破罐子破摔”、“我不如人”的心理。长此以往，差生得不到应有的关心，帮助，一再消极、畏难，也就逐步丧失了学习的毅力和动力。有诗曰：好雨知时节，随风潜如夜。如果教师用热心、耐心、诚心去感染学生、教育学生，相信定会收到“润物而无声”的良好效果。
3、给其定型
很多教师只要一提到学生，常会给其定型，哎，这位学生这么差，没救了！不要管他了！可事实并非如此。差生不是先天注定的，之所以成绩落于他人之后，也是由于诸多复杂的因素造成的。人无完人，每个人身上都有闪光之出，这是作为教育者该永远坚信的。教师必须用自己的关爱之心去发现、去挖掘学生身上的闪光点，而不能将其“一棍子打死”。
4、拒绝给“爱”
“师爱”，是对全体学生而言的。可有些教师却很吝啬，只将其奉献给优秀生，对差生讨厌万分，这势必加大差生同教师间的距离，产生人为的疏远和压抑感，更无益于学生的发展。这种“爱”是一种畸形的爱，是一种不完全的爱，它与“师爱”背道而驰，与被世人誉为“红烛”“圆丁”、甘为“铺路石”的精神更是格格不入。面对差生，粗暴草率、简单消极的教育法是不足取的，有效解决问题的关键在于教育者应积极而非消、主动而非被动、发展而非静止地探索有效之法、转化之法，及早走出教育的误区。
二、给差生一点优越感
对于一个在教师眼里一贯是差生的学生，用训斥、讲大道理的方式有时是完全行不通的，因为这些对他们来说早已是老生常谈或司空见惯了。记得去年第一学期，我总是用一种和颜
悦色的态度与差生交谈，鼓励他们失败了不要灰心，只要振作精神一步一步往前赶，是一定会追上其他同学的……本以为一番忠言，能令他们奋发图强，迎头赶上。殊不知，当时的他们表现出一副言听计从的模样，事后却依然我行我素，俨然一副事不关己，高高挂起的姿态，考起试来依然不及格。于是，我试着实行了另一种办法……在一个星期一的下午，我把几位最差的同学叫到身旁，对他们说：“从今天开始，你们都不要跟班上其他人比，每位同学都与面前人相比,看看每次作业或考试谁第一名。”事后，我每天从工作中或闲暇时抽出时间给他们辅导，并嘱咐班委平时要多给予几位同学生活和学习上的帮助。一个星期下来，句仅在默写词方面，他们就有了前所未有的进步。从前不管他们默多少字词，总只能得三四十分，现在都保证了七十分以上，其中几位还默了好几次一百分。看着他们那因得了“第一名”而高兴万分的模样，我知道，是优越感让他们增强了对自己的信心，让他们有了胜利的喜悦，更有了进步的勇气。优秀生需要师爱，差生更需要师爱。教师只要对他们热情接近、关心信任，给予公正无私的帮助，激活其“闪光点”，创设条件让他们品尝成功的喜悦，获得一定的优越感，树立他们的信心，扶持他们更好地学习，相信一定能使他们很快地赶上学习队伍。
三、从情绪上找方法
一个差生就是其自身而言，他们在心理素质方面具有与其他同学不相同的特点。一般说来，他们对前途失去信心，自暴自弃。大部分学生的智力水平并不低，可他们自身的消极情绪却是捆扰他们前进的一个天敌。情绪，顾名思义，就是心绪、心情，四人在某种情况下产生的一种心理状态。他是人心理状态的外部活动的晴雨表。情绪的好坏直接影响着学生的学习、生活和身心健康。所以，教育者必须选择一个最佳的教育效果。当他们情绪低时，可利用“皮格马利翁效应”期待之，帮他们燃起自信之火，扬起进取之帆，让他们充分感受到教师对他们的理解，期待与信任，让他们感受到生活是充实的、美好的，该积极地去棉面对。当他们已通过自己机的努力进步时，我们就可根据“霍桑效应”，在成功出激励之。少年的思想远没有定型，他们的可塑性还很强，落后只是暂时的。作为教导者，要掌握他们的心理特点和形成原因，采取科学、切合实际的教育方法，使他们的心灵开辟出一块绿茵茵的芳草地。相信，他们一定会取得很大进步的！
一个鼓励的微笑
有时，微笑是一股夏季的清泉，虽不好找，但可以赋予山中迷路的人希望；有时，微笑是一盏明灯，虽不耀眼，但可以让在迷茫中的人们探明航向，（有时）微笑是一个指路牌，虽不明显，但可以让人们走出这片一望无垠的“困惑”沙漠。
①而更多的时候，微笑是一股夏季的清泉，可以洗涤人们的烦恼，浇灭人们心中的怒火。别看这些话语如此深奥，却是我在暑假的生活中悟出来的。
七月，我独自一人在练习骑单车。我的四周只有凝重的热空气，四处游荡着如鬼魂一般的热浪，头顶上还有可达到数万摄氏度的“火球”。
趴在树上的蝉，热得口干舌燥——都不叫了。我依然②远离着近在咫尺的空调房，在楼下练车。大约练了两个小时吧，我终于可以很顺利地骑几圈了。
快晚上六点半了，天空越来越暗，③刚刚出来不久躲在树阴下的玩伴在呼喊着要回家吃饭了。我也加快速度，想骑完最后一圈。突然一玩伴从树阴下冲出，我被他吓到，赶紧急转弯加刹车，车歪倒了，我摔到地上，又气又火。我“腾——”地一下站起来瞪着他，要把这几天练车的火气一并发在他身上。他似乎看见我眼中熊熊燃烧的怒火，不禁抖了一下。④接着，两团怒火也窜上他的眼中。我们怒目相向。这时，周围的空气似乎又热了起来。愤怒的火山要爆发了！
⑤突然，我的肩膀被人轻轻地拍了两下，猛一回头，是妈妈！妈妈微微笑了笑，轻轻地说： “我知道这几天练车很辛苦。但是不能因为一点点的小事就对小伙伴发火啊。”啊？……听了妈妈的话，⑥我的心颤动了
一下。接着我瞟了一眼那无辜的小伙伴。燃烧的心慢慢退火了，我摸摸脑袋，嘴唇似笑非笑地动了一下。这时，空气似乎凉快了许多，趴在树上的蝉也开始叫了。
⑦一直在注视着我的妈妈这时又笑了。⑧她这鼓励的微笑，犹如一股清泉，洗刷了我这几天练车以来心渠里淤积的泥沙，熄灭了我心房中的怒火，冲破了我与小伙伴之间的隔阂。
这一个鼓励的笑啊！让我懂得了很多很多，犹如我突然间长大了一样。
请不要在爱的边缘徘徊
走进自然，你会看到生态的平衡;走进音乐，你会聆听到旋律的优美;走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。
------题记
那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说:”妈！帮我收东西，明天就要搬到学校去。”
晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。
到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。
无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。
看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的，可我明白她不会同意的。
我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。
我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包！我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿？”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿！你看这不已经到四楼了吗？一会儿就到了！”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。
时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。
是啊！在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。
从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了！因为我想和妈妈近一点，再近一点！
请不要在爱的边缘徘徊
走进自然，你会看到生态的平衡;走进音乐，你会聆听到旋律的优美;走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。
------题记
那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说:”妈！帮我收东西，明天就要搬到学校去。”
晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。
到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。
无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的，可我明白她不会同意的。
我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。
我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包！我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿？”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿！你看这不已经到四楼了吗？一会儿就到了！”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。
时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。
是啊！在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。
从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了！因为我想和妈妈近一点，再近一点！
水珠的微笑
湛江七中初三（4）班欧欣然
当揭开笼罩着悲伤的黑云时，你会发现，一轮火红的太阳正挂在天空上，冲着你微笑。
——题记
我是一颗悬挂在天上的小水珠，我和伙伴们过着无忧无虑的生活。有一天，一团团乌云把太阳遮得严严实实的。远方，我听见一阵“轰隆隆”的雷声，一道道刺眼的闪电过后，我从天空降落。
伙伴们都欢快地笑着，唱着，虽然他们都不知道为什么会这样飘荡，但在空中的感觉真的妙极了！可是我却摸不着头脑，虽然我没有见过大地母亲巍峨的大山，神奇的森林，无际的草原，广袤的大漠，汹涌的瀑布，蜿蜒的江河……，神奇而美丽，但是我最喜欢的还是我的家，那里温暖极了！我们化成了雨珠，来到了大地，有的落入草丛，滋润小草；有的落入田野，滋润禾苗；有的落入城市，冲刷道路，伙伴们散落各地，而我却落入了浩瀚无边的汪洋。
汪洋大海让我害怕，我希望能及早回到太阳公公的身边。我拼命地游啊游，虽然望不到边，但我还是相信只要我不停地游啊游，我就可以游出这里。
功夫不负有心人，经过拔山涉水，我来到了一条蜿蜒的小溪。虽然小溪的风景美不胜收，但我已经太疲惫了，我顶不住溪水的清凉，睡下去了。但那时，我的伙伴们都奋力的跳上了溪边的岩石，等着太阳公公将他们回收。
当我醒来时，我已被流入一条条黑暗的管道里。虽然四周一片黑暗，但我知道那是城市的自来水管道。事实却不是我想得那样，从管道里流出来时，那是一座机器，烟尘把我盖满的工厂！我被抽出来刷铁。经过一轮“磨难”，本身晶莹剔透的我，变成了一颗颗“小黑点”，我被污染了，我变得很脏很脏，朋友见到我后一定会嘲笑我的，怎么办？
后来，我被排进一个个大水池，通过下排水道，经过排污厂的提炼，我变得晶莹了。我流啊流，流啊流，流进了清澈的小河。
我朝着太阳公公微笑，因为我重获新生，可以重新出发，开始快乐的旅程！
简评：
这是一篇以“微笑”为话题的作文，作者采用寓言的方式，用第一人称叙述写出一颗小水珠由从天而降到重获新生的经历，富有新意，众多选材雷同的文章中，这一篇文章显别具一格，构思精巧。
水珠的微笑
当揭开笼罩着悲伤的黑云时，你会发现，一轮火红的太阳正挂在天空上，冲着你微笑。
——题记
我是一颗悬挂在天上的小水珠，我和伙伴们过着无忧无虑的生活。有一天，一团团乌云把太阳遮得严严实实的。远方，我听见一阵“轰隆隆”的雷声，一道道刺眼的闪电过后，我从天空降落。
伙伴们都欢快地笑着，唱着，虽然他们都不知道为什么会这样飘荡，但在空中的感觉真的妙极了！可是我却摸不着头脑，虽然我没有见过大地母亲巍峨的大山，神奇的森林，无际的草原，广袤的大漠，汹涌的瀑布，蜿蜒的江河……，神奇而美丽，但是我最喜欢的还是我的家，那里温暖极了！我们化成了雨珠，来到了大地，有的落入草丛，滋润小草；有的落入田野，滋润禾苗；有的落入城市，冲刷道路，伙伴们散落各地，而我却落入了浩瀚无边的汪洋。
汪洋大海让我害怕，我希望能及早回到太阳公公的身边。我拼命地游啊游，虽然望不到边，但我还是相信只要我不停地游啊游，我就可以游出这里。
功夫不负有心人，经过拔山涉水，我来到了一条蜿蜒的小溪。虽然小溪的风景美不胜收，但我已经太疲惫了，我顶不住溪水的清凉，睡下去了。但那时，我的伙伴们都奋力的跳上了溪边的岩石，等着太阳公公将他们回收。
当我醒来时，我已被流入一条条黑暗的管道里。虽然四周一片黑暗，但我知道那是城市的自来水管道。事实却不是我想得那样，从管道里流出来时，那是一座机器，烟尘把我盖满的工厂！我被抽出来刷铁。经过一轮“磨难”，本身晶莹剔透的我，变成了一颗颗“小黑点”，我被污染了，我变得很脏很脏，朋友见到我后一定会嘲笑我的，怎么办？
后来，我被排进一个个大水池，通过下排水道，经过排污厂的提炼，我变得晶莹了。我流啊流，流啊流，流进了清澈的小河。
我朝着太阳公公微笑，因为我重获新生，可以重新出发，开始快乐的旅程！
简评：
这是一篇以“微笑”为话题的作文，作者采用寓言的方式，用第一人称叙述写出一颗小水珠由从天而降到重获新生的经历，富有新意，众多选材雷同的文章中，这一篇文章显别具一格，构思精巧。
第三篇：中学生优秀作文
也是一堂语文课
小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。
我依旧用这种方式看书，直到那件事发生„„
那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。
跑到家中。太好了，爸爸正在看报。我走上前，模仿语文老师的语气说：“老爸，我考你一首词，怎么样？”爸爸微笑着点了点头。
“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着，“下一句是什么？”
“月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人长久，千里共婵娟。”“好。”我心里暗暗称赞，“最后一个问题，这首词的作者是谁？”
“唐宋八大家之一——苏轼。”爸爸响亮地回答。
“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样？”我得意洋洋地说。“哈哈！”爸爸也笑了起来，“儿子，你可真逗，苏东坡不就是苏轼吗？”
怎么可能，我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。到了旧书摊，还好，那本书没被卖掉。我找到那首词，原来，下面还有个作者简介：“苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡居士„„”
我完全信服了，而且深深感到：这确实，不过爸爸成了老师，他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。
第四篇：中学生优秀作文
冬天
落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。
有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。
生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。童年
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
夜
夜中的星星闪烁光芒，像一个调皮的孩子眨着眼睛，撒娇的躺在蓝天妈妈的怀抱里朝我们微笑。
月亮却害羞地躲在淡淡的云朵中，宛如含羞的少女把自己的面庞藏在轻纱后面。
夜，是柔软的。月光朦胧，星光迷离，灯光灿烂，万方的光交相辉映，流银泻辉。风轻轻地柔柔地飞翔着，巨大的银翼亲切地抚摸着一切。
在那一望无际的夜空中，星星在编织着光明。星星是迷人的夜空中跳跃的心灵，它充满智慧。它一闪闪地，好像在向我们讲述那远古美丽的传说。
夜里的流星，很疏远地一个一个高悬着，它们散围在温媚的月旁边，光线更显很柔弱，晴朗的高空，如扯着一片暗蓝的布幔，“尾巴”似一缕缕云丝，斜盖住天河。这时，月亮变得更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那样明亮。皎洁的月光把路旁的树和屋顶照得雪亮，像铺了一层白霜。
突然，一颗流星在蓝幽的夜空划过一道神奇的弧线，像织女抛出的梭子，转瞬即逝。
夜，是一种说不出的情趣。
瞬间的精彩
人生的旅程是由无数个瞬间组成的，瞬间是短暂的，也是永恒的；瞬间赋予我们时间的观念，也赋予我们历史的精彩；从瞬间里我们窥见人生的真谛，把握到刹那的光耀，要勇攀生命最闪亮的高峰，就让我们一起来，把握生命中每一瞬间的精彩。
瞬间是美妙的。小时侯的一张稚嫩可爱的照片；一双爱不释手的布鞋，让我们回忆起生命中的童年，无忧无虑，这些童年的片段让我们品尝到了仲夏最鲜甜的果实，它是人生旅程的一个甜蜜的瞬间，把握好这份浓浓的滋味，在漫长的旅途中回味吧！
瞬间是苦涩的。每一次奔跑是的倒地，看着沁红的血从白嫩的皮肤中渗出，每一次跳跃的失败，总是摘不到树上最熟最大的芒果；每一刻微笑，难免回遭到别人恶意的讽刺……可是我们不必灰心,这些失败的瞬间让我们变得坚强、勇敢，牢牢地把握住这份生命中必不可少的瞬间吧！它是我们前进途中的指示塔，告诫我们学会面对，学会承担，学会忍受一个想要冲垮我们的困难。
瞬间是多姿多彩的。它构成生命悠扬的篇章，谱写耐人寻味的乐曲；它是一位出色的钢琴家，更是一位睿智的哲学家。我们从它的身上找到了生命的丰富多彩，找到了时间的脚印；感受到爱的温暖，失败的痛苦，嗅到了登顶的滋味，品尝到失落的惆怅……
瞬间是永恒的。它永远赋予人们不要气馁的品质，永远教会我们要追求自己的理想。所以，不要犹豫，伸出你的手，紧把住这永恒的精彩的瞬间吧，让它带领你飞翔，带领你实现自己的梦想吧！
地球
现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。
你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此，它属于危险垃圾。试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。
以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？
幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁！
嗳
在付出爱的时候，谁也不确定会得到回报，也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出，这将是最大的悲哀与痛苦！这个世界本来就是痛苦的，没有例外。当你快乐时这快乐不是永恒的，当你痛苦时这痛苦也不是永恒的。如果你的心还没有安定，那么请你永远不要说放弃。你希望掌握永恒，那你就必须控制现在。原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。若能一切随他去，便是世间自在人。放掉你手中的悲伤，你会发现大地更加宽广！如果说生命是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，他总是用自己瘦瘦的身躯，在几百的素茷上流泻触笔底的风风雨雨、、、、、、生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复还。介于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔越用越短。
生命是一支铅笔，而这支铅笔，也常常带来生命的气息，那木质的笔杆，更像一颗苗条的小树，由此，派生出清清溪涧、悠悠鸟鸣。而从铅笔刀中吐出的小小刨花，多像落叶，情书慢卷；又像波浪，给生活向上了美丽的花边、、、、、、生命如一只笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。生命是一支铅笔，它还给与我们这样一个有力的启示——
做人，就像他一样，时刻时刻把腰杆挺直。
落 日
傍晚时分，太阳像挂了一夜的大红灯笼就要拿回家去了。
它慢慢地开始西斜，给自己罩上了一层淡淡的金纱。贺兰山被它染成了一片金黄色，变得有些山影迷茫了。渐渐地，西边的天空像是着了火，不知什么时候就遮掩了半个天空。
火，仍在燃烧着。不一会儿，太阳被烤成了金灿灿的美味大馅饼，悬挂在贺兰山上方，叫人垂涎三尺。
太阳将要跌入山谷，滚落到了山头上，一下被山峰衔住了。于是，它由一个大圆盘变成了眉，又削成线，线又缩为点，最后连点也消失了。
夕阳就这样一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，还把自己的余辉撒向了天空：西边金灿灿的上空，顿时变成了桔黄色，又化作蓝灰色，最后蒙上了灰黑色。夜，就这样渐渐地来临了。星星一闪一闪地眨起了眼，似乎在期待着明天的日出。长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
第五篇：优秀中学生作文
七(1)班
苏土金
指导老师
黄俏薇
梦想
每一个人都会有梦想，但每个人的梦想都会有所不同；平凡与不平凡。一个个不同的梦想聚集成了梦想的星空，在梦想的星空中，我的梦想一直在闪烁着。
梦想如花一样美丽，不是吗？少年如百合花一样纯真；青年如月季花一样繁茂；中年如莲花一样典雅；老年如康乃馨一样慈祥。
有的人，将梦想比作一盏灯；有的人，将梦想比作指南针；有的人，将梦想比作灯塔。而我却将梦想比作一座彩桥，通往我心仪已久的殿堂。
我愿像一只蜗牛一样一步步向上爬，总有一天我会沿着我的梦想找到属于我的天。
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在成就梦想的过程中，不缺少的是磨练与挫折，历练过后，才能离梦想成功之时更进一步。“青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的，青春是喷薄的旭日，是竞发的百舸，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪。青春的我拥有对未来最斑斓的想象，最无悔的追求。
年少的我们懵懵懂懂，觉得未来难以捉摸：是高山？危峰突兀，难以攀登。是沼泽？遍布荆棘，令人寸步难行。是嫩叶？折射出耀眼的光芒。然而，当我怀揣一个梦想，所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。
梦想是一点凡火，点亮了希望的灯；梦想是希望的灯，照亮了前进的路；梦想是前进的路，引领我的一生。指导我走向成功。
因为梦想，我内心总会充满阳光；因为梦想，我由自卑愈发自信；因为梦想，我总会斗志昂扬。
一首歌唱道：“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的心跟着希望在动。”只要不断地努力为梦想而奋斗，梦想的未来，就一定能成功，还有一首歌唱道：“梦想是神奇的营养，催促我开放。”这话的确没错，人生路上总会遇到挫折，一帆风顺只是一份善意的祝福。而梦想会让你在挫折面前重新昂起头，会让你在心灰意冷时重新鼓起斗志，会让你在成功时更加努力。我相信成功有捷径，那便是梦想。
是的，在造梦的路上不可能总是一帆风顺，在造梦路上也许蜿蜒崎岖，在造梦路上也许会惊涛骇浪。可这正是“路漫漫其修远兮“的表现啊！也正是因为如此，梦想才更真切、更生动、更充实、更美丽、更有意义，我应该“上下而求索。”
我要用爱、用智慧、用勤奋去美化、捍卫我的梦想。我相信我会成功，因为我的心中早已建起一座梦想彩桥，即使暴风骤雨袭来，它也坚固无比。
梦想并非梦幻，而是真实的存在。经过我的奋斗与追求，我的梦想一定会实现！
编者语：梦想是美好的，有梦想，人生的方向就不会偏轨。九(1)班
陈奇枫
指导老师
庞秀文
书，有你真好
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，是我的好友，陪伴我度过上千个黎明。
仲夏酷热的天气因为一场持续两天的雨消耗了不少热量。这个下午，我觉得有点冷。大王椰树刀片似的碧叶上不时有水滴坠落，击在我手持的黑色大伞上。
很害怕回家，很害怕父母的滔天怒火。
奥数考砸了，只有少得可怜的67分，离嘲笑我的家伙差了14分。那可是全国性赛事，我一向稳压一头的Z都得到了复赛的机会，只能看他张扬地宣传自己的战绩。
正叹气时，手抚到了沉重的书包，忽然想起里面有一本借的《鲁滨逊漂流记》。拉开链子，轻轻捧起它。右手一撩，洁白的书页呈现出缤纷的16世纪。
鲁滨逊在逆境中一次次战胜困难，开拓一片新天地的情节深深吸引了我。最大的敌人，莫过于自己。克服恐惧，勇敢前行。就算是当时致死率极高的疟疾，也被他顽强战胜。
我现在的状态，不正像此刻的鲁滨逊吗？问题就出自我内心的傲气，以为自己总会成功。书中的字里行间，透露着未来的指南针。它告诉我：自信，才是战胜困难的动力！
合上书本，轻抚它的脸庞，恍惚间，书似乎活了过来，它张开嘴，轻轻一笑，说：
“勇敢向前行，何惧天黑。”
握紧了手中的成绩单，我决定回去，回家。虽然父母仍会训斥我，但雨天过后，便是放晴，不是吗？谢谢“你”让我明白这个道理。
书，有你相伴镇好。
编者语：本文简洁合理，但不失形象生动。文章主线贯通，层次分明。铺垫突出笔者的内心世界。不失为一篇不可多得的好文章。
八（1）班
黄秋茹
指导老师
占海波
再回首，请珍惜这份爱
小时候，很羡慕那些吃得好穿得好的孩子，更羡慕他们有一个好的父母，能满足孩子的要求。我也曾和母亲抱怨过，回答我的总是那忙碌的身影。
冬天来了，同学们都穿上新的棉袄，可我还是穿着去年的旧棉袄，心里很不高兴，我又不好向父母要，只好把这种愿望藏在心里。
不久，母亲仿佛看出我的小心思。她终于下定决心给我买了最新款的羽绒服。当时我非常高兴，于是，我穿着漂亮的衣服去了学校，同学们纷纷投来羡慕甚至嫉妒的眼光。我的心里像吃了蜜一样甜。
过几天后，母亲急匆匆地跑来我的学校，当她冲进教室的时候，我完全惊呆了。她的刘海沾着密密麻麻的汗水，头发有些凌乱，工作的手套还来不及脱下来，脚上套着一双几年前买的雨靴，穿得衣服衣服已有些发黄。我忙站起身来，拉着她往外走。出教室后，甩开她的手，然后面无表情地说：“你怎么来了？”总觉得她丢尽了我的脸，母亲呆呆地看着我，暗淡的目光中含有惊讶，疑惑。慢吞吞说道：“你的书落在房里了，我以为你需要，所以给你送来了。”我这才发现她粗糙的手中握着我正需要的英语书。从母亲手中夺过，我没好气地说：“以后没什么事，不要来学校找我了。”母亲点了点头，失落地转身就走了，没有回头。我看着她的身影，仿佛有一道电流从我身上流过。使我不知所措，我站在原地不动，思绪万千，难道我错了吗？ 第二天，母亲忙碌的身影又在我的眼前晃来晃去。我呆呆地看着她，乌黑的头发里冒出了几条顽皮的白发。她的神情是那样的疲惫。一定是母亲伤心了。我开始后悔了，我怎么能用那种口气对她说话？我怎么能去伤她的心？她可是我最敬爱的母亲啊！我走了过去抱住了母亲瘦小的身体，内疚地说道：“妈，我错了。”
从那以后，我不再向母亲提出要求，不再去羡慕那些所谓穿得好吃得好的孩子。不再去否认这份浓浓的母爱。
我们在长大，母亲在衰老，再回首，请珍惜这份难得的爱。
编者语：能深刻诠释自我的灵魂，使读者获得内心的升华。记住：物质上的富有永远比不上那可贵的母爱。
八（1）班
谢沛杏
指导老师 占海波
冬日里的那束阳光
阳光像金子般光芒四射，温暖我们的心灵，照耀我们的人生。阳光给我带来温暖。
一个冬日里的早晨，天气格外地冷，我骑着自行车去上学。在路途中，我的手冻得通红，僵硬僵硬的。小草也冻得直不起腰来，连大树也不例外。树上的叶子早已被狂风吹得七零八落，只剩下了一个光秃秃的身子，冻得它抖来抖去。此时，我多么想戴上一双手套啊！
突然，一声叫声把握叫住了，我一回头看，竟是爸爸，我连忙停下车走向爸爸，赫然道：“爸，您怎么来了呀！”爸爸什么也没说，只见他从兜里掏出一双手套递到我的手里说：“冻坏了吧，今早我看桌面放着一双手套，就知道你这个粗心鬼忘记带了。这不，我连忙给你送来了。”说完，爸爸搓搓我的手，便给我戴上了。“咦！爸，你怎么不戴手套啊！”我好奇地问。“哦，刚才出门太急，忘记戴了。”爸爸若无其事地说，看着爸爸那双冻得发紫的手，我的心揪了一下，眼角泛起了泪光。这时，爸爸走过来拍了拍我的肩膀，便走了。望着父亲远去的身影，我的泪最终还是忍不住流了出来。
过了一会儿，久不露面的太阳像个害羞的姑娘向全世界打了个招呼。突然，万道金光，太阳出来了。阳光照在我的身上，暖洋洋的。
阳光是灿烂的，温暖的，就是因为有了阳光，我们的世界才充满了真情。
编者语：本文结构简明合理，比喻恰当，想象力不错。父亲给自己的爱比那束阳光更暖和，谁说父爱不伟大呢？
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