第一篇：青春校园作文（通用）
青春校园作文（通用5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的青春校园作文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春校园作文1当今现代，我们周围的环境越来越美丽，人与人之间的交流也更加亲切自然。当然，这些都少不了我们文明礼仪的提高。
在校园里，随处可见的绿化为美丽校园增添了更加美丽的色彩。而为什么现在校园的环境会如此美丽呢?这当然少不了人民素质的日益提高。当经过一片灌木丛或一株花前，我们或许会感叹，会欢喜，但我们不会有任何破坏它们美丽的行为。当我们走在一条干净的小路上，大多数人应该都不会让自己随手乱扔的垃圾毁掉了这份美好。然而，仍旧会有一些人们无法意识到自己的错误，那么我们应如何做到保持这校园的美丽呢?很简单，只需要做到“三不”原则。
一、不随地乱扔垃圾，不随地吐痰。或许人们会在情急之时，自己随手一扔自己手上的垃圾，但是这是错误的行为哦。就好比自己穿了一件美丽无比的衣服，但被别人弄脏了，会很伤心的对吧?
二、不随意踩踏草坪。我们都知道，小草也是有生命的，当你踩踏它们的时候，它们也会疼，也会哭泣，只是你听不见而已。
三、不乱涂乱画。或许你会感觉这个墙壁光秃秃的，想要为它增添一些色彩，或许你是出于好心，但是这一行为也是不正确的哦。校园是一个神圣的地方，是我们学习的场所。如果今天被这个人画一画，改天又被那个人画一画，总归是不美观的。所以我们应该树立这些意识，让我们的第二个家园变得更美不是吗?
当然，变得更美还体现在要待人有礼、真诚，尊师敬长，同学间和睦相处等。这样一来，不仅环境美，风气也美不是吗?
所以我们应当争取做一个文明人，共同构造和谐社会美丽的校园，我相信，未来一定会更美好，更温暖。
青春校园作文2我的学校——梧州市第二实验小学，它是一个既美丽又有趣的校园。
在校门口的左边，刻着“梧州市第二实验小学”这九个大字，字上雕刻着许多只栩栩如生的蝴蝶，它们在大字上翩翩起舞，好像在说：“欢迎各位来到这美丽的校园，请跟随我到校园里参观吧。”
走进校园你会发现由九礼树组成的智慧林，置身林中你会发现十分有趣。树林里画着飞行棋盘、迷宫、跳房子地图，还有我们学校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飞行棋盘里化成一颗飞行棋子，感受真人飞行棋的乐趣。你可以化身成为一名勇士，在迷宫中闯荡。你还可以一边跳房子，一边和博博雅雅聊天，谈谈在学校里的趣事，就连在树林天空中飞行的蝴蝶也想来凑个热闹。
再往前走，就能看见我们学校坚固的舞台，在不同的节日里，特别是二小专属的“四节”——科技节、体育节、读书节、艺术节，同学们在舞台上展示各种才华，让校园更加充满朝气。在舞台的旁边有一根笔直的旗杆，每天早晨，鲜艳的五星红旗在校园中冉冉升起，半山的石榴树、芒果树、杨桃树如国旗班的卫兵一样，紧紧地守护着那面鲜艳的旗帜。
寻着朗朗的读书声，我们来到了七层高的教学楼，各班教室、多媒体录播室、音乐室、阅览室等各种功能室都分布于这栋楼里。在宽敞明亮的教室里，老师运用各种多媒体设备进行教学，同学们全神贯注地听讲，积极踊跃地举手发言，认真专心地做笔记，一张张聚精会神的脸是多么的可爱。下课铃声响起，同学们纷纷来到宽阔的走廊上活动，每个人的脸上都露出开心的笑容。
又是一阵铃声，嬉戏声渐渐地散去，读书声慢慢地响起，走廊上只留下后山上小鸟的歌声。看，这就是我美丽有趣的校园!
青春校园作文3春，春来了，春天的脚步近了，一片绿意盎然、生机勃勃的风景画出现在我的校园。
操场上，绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌发出来，绿油油的，看起来真像一群刚出生的小婴儿;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌，它们似乎在唱：“春天回来啦，春天回来啦!我们归来啦，春天的校园真美丽!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着鲜艳的五星红旗，好像代表着我们高高兴兴地学习。操场四周，整齐的树木在春光下显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在向人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。
花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收，这些花有的红，有的黄，有的蓝，有的紫，看得我眼花缭乱!它们不仅五彩缤纷，而且千姿百态。有的含苞欲放，像一个个用花瓣做的小书包;有的才展开两三片花瓣，像一位披着长发的少女;有的花瓣已经全部展开，像一个小漏斗……真是姿态万千啊!
小朋友们也像一个个破土而出的春笋，在老师的教育下茁壮成长，学到了不少的知识。
春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊!我爱春天的校园，更爱老师那甘露般的教育!我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康、快乐地成长。
青春校园作文4我的家乡是一个美丽的小镇，它座落在群山怀抱之中，这里既有闻名全国的高中，也有我最亲爱的母校——毛坦厂镇中心学校，我的家乡正是毛坦厂。在我的心目中，它是全世界最美丽的校园。
我们的校园面朝着一条宽阔的大河，每当到汛期时，河水便汹涌澎湃。河岸边还种有许多垂柳。还未进入校园，首先映入眼帘的是两棵不大的树木，枝叶翠色欲流，它们树龄虽小，但树干却挺且直，正如同我们一样，散发着青春的活力。
刚进入校园，你就能看到几座雄伟的大楼伫立在校园主干道的尽头，主干道两边种满了灌木丛和树木，郁郁葱葱一派生机。左边就是一大片绿茵茵的草坪，而右边则是一个宽阔的大操场，里面有篮球架、沙坑和单杠等娱乐设施。每当下课时，就有许多小朋友在操场上玩耍。再往前走，就到了教学楼区。这里有幼儿园、小学部、中学部。在这些大楼的中间，有两棵高大的梧桐树，它们足足有四层楼那么高，如同学校的保护神一样挺立在那儿。春天，万物复苏。梧桐树长出了许多嫩绿的新叶;夏天梧桐树结出了许多小球，摸起来毛茸茸的、软软的，许多小朋友也喜欢在树下玩耍乘凉;秋天，树叶像蝴蝶一样飞舞着落下来，在地上铺起一层厚厚的`地毯;冬天，许多小朋友在树下打雪仗，大呼小叫，别提有多开心了。
梧桐树前面就是新楼，里面是五六年级学习的地方。在一楼和二楼有两个“书吧”，是专门让人读书的地方。此外还有许多兴趣班，比如说舞蹈班、奥数班、音乐班等，这些兴趣班既充实了我们的课余时间，又提高了我们的能力使我们受益匪浅。每当上课时，我们的朗朗读书声在学校上空荡漾。
这就是我的学校。怎么样，美吧?美，就来我学校看看吧。
青春校园作文5温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……
青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”
现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了
外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧
望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，优美极了
啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你-青春校园。
第二篇：青春校园作文
青春校园作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的青春校园作文，希望对大家有所帮助。
青春校园作文1短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃……在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数（即使班里有几个顶梁的精英）。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼；在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪……但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室……后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了……几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室……美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到……永远……
青春校园作文2春，春来了，春天的脚步近了，一片绿意盎然、生机勃勃的风景画出现在我的校园。
操场上，绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌发出来，绿油油的，看起来真像一群刚出生的小婴儿;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌，它们似乎在唱：“春天回来啦，春天回来啦!我们归来啦，春天的校园真美丽!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着鲜艳的五星红旗，好像代表着我们高高兴兴地学习。操场四周，整齐的树木在春光下显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在向人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。
花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收，这些花有的红，有的黄，有的蓝，有的紫，看得我眼花缭乱!它们不仅五彩缤纷，而且千姿百态。有的含苞欲放，像一个个用花瓣做的小书包;有的才展开两三片花瓣，像一位披着长发的少女;有的花瓣已经全部展开，像一个小漏斗……真是姿态万千啊!
小朋友们也像一个个破土而出的春笋，在老师的教育下茁壮成长，学到了不少的知识。
春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊!我爱春天的校园，更爱老师那甘露般的教育!我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康、快乐地成长。
青春校园作文3春天，当明媚的太阳射出第一丝光亮，当挺直的大树长出第一片新叶，当可爱的小鸟唱出第一支春歌，我们的校园也染上了这浓浓的春意与勃勃的生机。
同学们背着书包来到校园，见到了一个寒假不见的伙伴，开心地又蹦又跳，平静的校园立刻变得热闹非凡、欢快和谐。平日里习以为常的回班路上，便又平添了几分激动与快乐。伙伴们手牵着手，嘴里嘟嚷着自己最近几天的趣事，偶尔也碰上多数几个，就组成一个小团队向班上“进发”，聊天内容也是东一句，西一句，唧唧喳喳，活像一群快乐的小鸟。见到老师也不怠慢，恭恭敬敬地弯个腰，行个礼，“老师，您早!”“老师，您好!”这样既留下老师的笑脸，也给校园增加了一丝文明、和谐的气息。
过了许久，有人注意到了那几棵校园里的梧桐。冬天，它掉光叶子，只剩下光秃秃、灰溜溜的枝干，而如今，它已渐渐长出了嫩绿的叶子，开始了它一个又一个新的辉煌。再看那宝树银杏，也已在那粗壮的枝干上长出一些新的叶子，比梧桐稍少一些，如今不是它的时候，到了夏秋季节，才能长得那金灿灿、红艳艳的绚丽叶子，能看到众叶飘落的场景，实在是要眩花你的眼睛。只可惜在那春季，说它美丽茂盛暂时还不足够确切，但我们看到的是一片新的生气。
校园里其它的地方也有植物苏醒：门口的花坛里无名的野草和青草把它衬托得十分繁茂，后面较高的树丛也恢复了绿色。春风轻轻地吹，吹绿了植物，唤醒了正在沉睡的富饶的大地。
春风徐徐，勾画我无限回忆，即将入夏，绿色将更加茂盛，凉爽的天气将变得愈加炎热。
春天的校园，我深爱着你!
春季的校园，我永远记着你……
青春校园作文4“叮铃铃，叮铃铃，”下课了。六年级（C）班的班主任王军老师留过作业，刚刚走出班门，班上的捣蛋分子已经按捺不住自己，和同学们在走廊上打闹。
淘气包张明突然看见在楼道的拐弯处班长王寒冰神秘的交给自己的同桌李丽一个本子，张明的心中就出现了许多歪想法。
张明激动地回到班里，兴奋的告诉大家：“我有一个爆炸性的新闻，你们快猜猜看！”
“是哪个班换了新老师？还是那个班，转来一个漂亮的女生？”前桌刘鑫无精打采地回答“拜托，这个星期你都说了至少十多次了。”
“这不一样，我刚看到班长给了李丽一个本子，谁知道写了什么呢？”张明添油加醋的讲道。
可班里谁都不信，学习那么认真的班长，怎么可能那样。
中午放学，张明想找班长问个清楚，谁知又看到了班长从家里带来了许多漂亮的花给了李丽。
他跑了过去，向班长说：“班长，你都给丽丽送花了呀！”
班主任，王军走了过来，刚好听到了这句话，严肃的问张明：“你说的都是真的吗？”
李丽走过来，帮王寒冰解释：“老师是我爷爷病了，我想送他一些花祝他早日康复，但是我又没有钱买，所以请班长帮助我。”
“我……我……我还看见班长给丽丽在本子上写纸条。”张明吞吞吐吐的答道。
“那是她的笔记没跟上，我借她给补的。”班长王寒冰向大家解释。
“啊？”张明听了原因后十分惊讶“班长，你怎么不早说？李丽，对不起，我不该造谣。”
王军老师看到张明虽然十分淘气，但还知错就改，十分欣慰：“张明、老师知道你也不是故意的，其实这只是由于你们青春期身体内的荷尔蒙才会引起那种想法不过你也要学习班长乐于助人关心同学的品质呀！”
青春校园作文5“冬去山明水秀，春来鸟语花香”，随着春日的脚步，哼着一首春天的赞歌，站在令我骄傲的树人小学旁，看着青绿的森林校园。
进入大门，花草簇生，树木挺拔，溪声潺潺，书生琅琅。映入眼帘，第一道风景线就是那宽阔的操场。四面围绕着青翠的树，最使你印象深刻的一定是那高大挺拔的黄桷树了。黄桷树真高啊，直入蓝天，与阳光融为一体，就像一把鲜艳的巨伞，又似一座威风凛凛的灯塔;黄桷树真绿啊，苍翠欲滴，就像用新鲜的颜料染的一样，一阵风吹过，树叶荡漾出春的气息，让人心旷神怡;黄桷树真壮啊，我们用手围抱都不能抱住它。
大门旁的银杏树也犹其引人注意，小巧玲珑的树叶，透过阳光，真像一条条闪亮的绸带，一丝凉风吹过，落下一片扇子一样的树叶，晶莹剔透，真是可爱。银杏树枝干遒劲，竖直地站在操场两侧，真像一名尽职的军人，笔直地站着，为过往的人问好。
通过操场，到达篮球场，那里的树也谓人人称奇。一颗从石岩上伸出的苍天大树，那苍穹的身躯，那篷布般的枝叶，密不透风，只漏下斑斑点点利剑般的日影。我奇怪，这小小的石崖细缝里，怎能伸出如此粗壮的枝干?怎能攀沿如此多的深根?那么，这一颗大树真是春的螺号，也是“树人”的象征啊。
在篮球场前的道路上，眺望胜蓝楼。弯曲盘旋的楼梯通道，看到同学们欢快的笑脸。教室里，寂然无声，只时不时听见同学们朗诵的声音。我想，他们是否在朗诵一曲“春日之歌”呢?
“十年之计，莫如树谷;百年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。树人小学里，有一颗颗小树，正被春露浇灌着……
青春校园作文650岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。他拒收一位盲人的车费，表示“我不伟大，我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他，“我也不伟大，挣钱比您也容易点”。马志刚所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥与乘客的举动中，我们感受到了久违的温暖与善意。
马志刚的女儿顺手写下有关此事的“老爸跑车录”后，该微博立刻成为最近两天最热门的话题之一。在40个小时内，大约被转发六万次。另有据此改编的微博也被转发了近两万次。不少网友认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。有人表示，希望在微博上多看到这样的事。
从微博的高转发中不难看出，我们这个社会，多么需要这种朴素的“正能量”，人心之中，多么需要这种温暖的“正能量”。可想而知，在“正能量”的辐射下，人们会越来越信任这个世界，越来越善待这个世界，而世界，也会变得越来越好。
这些年来，我们这个社会上各种丑恶现象层出不穷，令人失望更令人寒心。置身于这样的社会里，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。而今，的哥马志刚与乘客的举动，让我们相信，虽说社会上仍有不少不如意的地方，但也有很多侠肝义胆的热心人，他们身上蕴藏着的“正能量”，正在温暖我们这个社会，改善我们这个社会。
青春校园作文7我的家乡是一个美丽的小镇，它座落在群山怀抱之中，这里既有闻名全国的高中，也有我最亲爱的母校——毛坦厂镇中心学校，我的家乡正是毛坦厂。在我的心目中，它是全世界最美丽的校园。
我们的校园面朝着一条宽阔的大河，每当到汛期时，河水便汹涌澎湃。河岸边还种有许多垂柳。还未进入校园，首先映入眼帘的是两棵不大的树木，枝叶翠色欲流，它们树龄虽小，但树干却挺且直，正如同我们一样，散发着青春的活力。
刚进入校园，你就能看到几座雄伟的大楼伫立在校园主干道的尽头，主干道两边种满了灌木丛和树木，郁郁葱葱一派生机。左边就是一大片绿茵茵的草坪，而右边则是一个宽阔的大操场，里面有篮球架、沙坑和单杠等娱乐设施。每当下课时，就有许多小朋友在操场上玩耍。再往前走，就到了教学楼区。这里有幼儿园、小学部、中学部。在这些大楼的中间，有两棵高大的梧桐树，它们足足有四层楼那么高，如同学校的保护神一样挺立在那儿。春天，万物复苏。梧桐树长出了许多嫩绿的新叶;夏天梧桐树结出了许多小球，摸起来毛茸茸的、软软的，许多小朋友也喜欢在树下玩耍乘凉;秋天，树叶像蝴蝶一样飞舞着落下来，在地上铺起一层厚厚的地毯;冬天，许多小朋友在树下打雪仗，大呼小叫，别提有多开心了。
梧桐树前面就是新楼，里面是五六年级学习的.地方。在一楼和二楼有两个“书吧”，是专门让人读书的地方。此外还有许多兴趣班，比如说舞蹈班、奥数班、音乐班等，这些兴趣班既充实了我们的课余时间，又提高了我们的能力使我们受益匪浅。每当上课时，我们的朗朗读书声在学校上空荡漾。
这就是我的学校。怎么样，美吧?美，就来我学校看看吧。
青春校园作文8欢声笑语的初中生活，感受最纯真的年代。四季循环的几次里，我不知不觉的进入了初三。微风习习轻掠发梢，顿时思绪万千，对初一、初二的回忆，对初三的向往……
忆·校园（一）
初次，踏入中学校门，仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级，初次见班导时，完全不同于小学班导，带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自习班导让我们做自我介绍，我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨：这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。
忆·校园（二）
初二时，时间的磨练，使我们脱了几分稚气，这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此，一大段时间里不知道闹过多少矛盾，分享过多少快乐。现在想想，心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰，嘻嘻哈哈的度过一次次难关。我想，我们在一起真幸运。
向往以后
现在，我们初三了，步入了走向成熟的阶梯。学习紧张了起来，课余时间同样减少了，压力顿时有点的了。但我们仍笑对学习，依然笑的那么烂漫，没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道，在这个校园的时间不多了，要珍惜在一起的每一分每一秒，时光匆匆及逝；我们要笑着互相帮助下去，面对着中考进发。当分别来临时，我们不哭，我们要笑，因为我们说过：“时光不老，我们不散。”所以，我们还会再见！
遇见你们，进入这个美丽的圣地，是我今生最大的幸运。
青春校园作文9春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
在校园生活中，你总能看到这群忙碌的身影---教师。他们默默奉献着，辛勤的为我们耕耘……
我们的班主任刘老师工作认真刻苦，积极地为我们授课。
有一次，因为我们纪律不好，刘老师为了我们把嗓子喊哑了，对与这件事，我们也很愧疚。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个不太懂事的小孩变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
您是绿叶，衬托了我们这些红花。是粉笔，教给我们做人的道理，但同时也磨损着自己。
老师，您是一位辛勤的园丁，哺育我们这些花儿。传播着正能量！
青春校园作文10温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……
青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”
现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了
外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧
望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，优美极了
啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你-青春校园。
青春校园作文11青春，固然美好，却又多么短暂;青春，是最真纯的，却又多么脆弱。青春如诗如歌，美妙而又神奇;青春如茶，苦涩而又富有韵味。
如果说童年是善良的，那真纯的青春就是童年的升华。
每一个人都会有属于自己的青春，在生物学上被称之为青春期，是人生的黄金时期。在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，更应该感激。
青春里的每一分每一秒，似乎都显得那么珍贵。似乎不可以取代。在这个珍贵时期，我们心中彼此都埋藏着自己的目标，都在执着得朝目标奋斗，很显然，大家都懂得珍惜。这令我们感动，但是谁让我们有了目标，是我们自己吗?准确的说不是，因为童年时期，我们彼此也没有目标，只有一个神奇的梦，更不会为了这个梦去奋斗了。很显然，这一切都在于青春，是青春让我们彼此有了目标;彼此去奋斗;去争取属于自己的梦。固然，青春更令我们感动。
当然，青春之时，我们也有喜有悲。有些人为自己在前途的道路上迷失去了方向而悲伤;也有些人为自己童年之时贪玩浪费了时间而悲伤;更多的人应该是因为青春太短暂，来也匆匆，去也匆匆而悲伤。不错的，上天对每个人都是公平的，不会偏坦任何人。如果你有时间抱怨，为何不去抓住青春，努力进取呢?青春是一去不复返的，是很短暂的。但更多在看你是否把握了，只要你把握青春，努力进取，就会被自己感动，就会被青春感动。
不要浪费光阴，赶快抓住青春，还有时间，争取补回失去的东西，不要再怨天犹人，上天是公平的，青春更是如此。
青春如茶，却更似人生。有何不是呢?人生不就是先苦后甜的吗?
青春校园作文12我的青春校园温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……
青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”
现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了。
外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，优美极了
啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你-青春校园
青春校园作文13我们的校园是一个洋溢着欢乐和具有朝气蓬勃的大家园，这里，就是我们的第二个家。在这里生活的我们团结友爱，互帮互助。这不，正在操场上开运动会的我们也正是如此。
操场上的运动健儿们，正在奋勇拼搏的作为后勤部队的我们，也正在用我们最大的力量，为他们加油、鼓励！正是我们这样前锋与后勤部队的完美结合，才会让他们更有力量取得第一名！
正要上场的是跑二百米的运动员们，他们整齐的站在跑道上，当裁判员下达了指令“预备”时，运动员们也相应的做好了准备工作，然后，只听“嘭”的一声，运动员们便冲了出去！他们的汗水洒在了跑道上，我们的呼喊也在整个校园里回荡，我看着在我身旁的同学们，心中便响起了“青春校园，有你们真好！”
当运动员们比赛完后归来时，我们大家也会再一次为他们鼓掌，而后，呼吸着校园的空气，静静地等待着结果的出现！
当广播里播报成绩时，我们的心情也随着广播的声音而紧张起来！当我们听到“七年级七班xxx获得第一名”时，瞬间我们因这份荣誉而沸腾了，尽管这份荣誉并不属于我们，但，我们也为那位同学而高兴！
而后，我又看着身边的同学在那里和我一起欢乐，便又想起了“青春校园，有你真好！”
在经过多次比赛后，班级总成绩也渐渐浮出水面。
时间像流水一样渐渐流过，快要宣布总成绩中，校园的阵阵清风向我们吹来，好像在安慰我们激动、紧张的心！
当裁判员拿着一张总成绩单站在主席台上时，我们的心又开始紧张了起来，当裁判员说到“第一名，七年级七班！”我们大家又一次沸腾了起来！
心中依然想起了“青春校园，有你们真好！”
青春校园作文14当今现代，我们周围的环境越来越美丽，人与人之间的交流也更加亲切自然。当然，这些都少不了我们文明礼仪的提高。
在校园里，随处可见的绿化为美丽校园增添了更加美丽的色彩。而为什么现在校园的环境会如此美丽呢?这当然少不了人民素质的日益提高。当经过一片灌木丛或一株花前，我们或许会感叹，会欢喜，但我们不会有任何破坏它们美丽的行为。当我们走在一条干净的小路上，大多数人应该都不会让自己随手乱扔的垃圾毁掉了这份美好。然而，仍旧会有一些人们无法意识到自己的错误，那么我们应如何做到保持这校园的美丽呢?很简单，只需要做到“三不”原则。
一，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰。或许人们会在情急之时，自己随手一扔自己手上的垃圾，但是这是错误的行为哦。就好比自己穿了一件美丽无比的衣服，但被别人弄脏了，会很伤心的对吧?
二，不随意踩踏草坪。我们都知道，小草也是有生命的，当你踩踏它们的时候，它们也会疼，也会哭泣，只是你听不见而已。
三，不乱涂乱画。或许你会感觉这个墙壁光秃秃的，想要为它增添一些色彩，或许你是出于好心，但是这一行为也是不正确的哦。校园是一个神圣的地方，是我们学习的场所。如果今天被这个人画一画，改天又被那个人画一画，总归是不美观的。所以我们应该树立这些意识，让我们的第二个家园变得更美不是吗?
当然，变得更美还体现在要待人有礼、真诚，尊师敬长，同学间和睦相处等。这样一来，不仅环境美，风气也美不是吗?
所以我们应当争取做一个文明人，共同构造和谐社会美丽的校园，我相信，未来一定会更美好，更温暖。
青春校园作文15青春，固然美好，却又多么短暂;青春，是最真纯的，却又多么脆弱.青春如诗如歌，美妙而又神奇;青春如茶，苦涩而又富有韵味.如果说童年是善良的，那真纯的青春就是童年的升华.每一个人都会有属于自己的青春，在生物学上被称之为青春期，是人生的黄金时期.在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，更应该感激.青春里的每一分每一秒，似乎都显得那么珍贵.似乎不可以取代.在这个珍贵时期，我们心中彼此都埋藏着自己的目标，都在执着得朝目标奋斗，很显然，大家都懂得珍惜.这令我们感动，但是谁让我们有了目标，是我们自己吗?准确的说不是，因为童年时期，我们彼此也没有目标，只有一个神奇的梦，更不会为了这个梦去奋斗了.很显然，这一切都在于青春，是青春让我们彼此有了目标;彼此去奋斗;去争取属于自己的梦.固然，青春更令我们感动.当然，青春之时，我们也有喜有悲.有些人为自己在前途的道路上迷失去了方向而悲伤;也有些人为自己童年之时贪玩浪费了时间而悲伤;更多的人应该是因为青春太短暂，来也匆匆，去也匆匆而悲伤.不错的，上天对每个人都是公平的，不会偏坦任何人.如果你有时间抱怨，为何不去抓住青春，努力进取呢?青春是一去不复返的，是很短暂的.但更多在看你是否把握了，只要你把握青春，努力进取，就会被自己感动，就会被青春感动.不要浪费光阴，赶快抓住青春，还有时间，争取补回失去的东西，不要再怨天犹人，上天是公平的，青春更是如此.青春如茶，却更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦后甜的吗?
第三篇：青春校园广播稿
老师同学们，大家好：
九中校园青春广播开始播音，今天是周二，主题依旧是“能量加油站”，我是高一__班的主持人____，接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播，请听《_____》
学业水平考试已经结束，期末考试即将到来，有的同学考前心理压力非但没有缓解，反而越来越重，不知该怎样去调节，整天好像感觉头脑中昏沉沉的，脑子里一片空白，每天都是忧心忡忡，生怕会承担父母的指责、老师的批评。
有的同学考试后对成绩无所谓，继续过着得过且过的日子，有的同学不知道该怎么提高自己的学习成绩和学习能力感到苦恼，总之，考试结束后，很多同学会有一些心理困惑与矛盾，本周我们就请学校的心理辅导老师——橘子老师供稿，由九中青春校园广播站的同学对大家做一个有关考后心理辅导的朋辈心理讲座。
今天是周二、是能量加油站板块，我和大家谈谈一个简便易行为自己每天增加能量的方式——“放松训练”。绝大多数人都有过考前紧张焦虑的体验。考试紧张是一种自然现象，可使兴奋性增强，对认真参加考试，提高答题效率是有益的。
不过，有些同学过分看重考试对自己的影响，整天忧心忡忡，无法静下心来去复习，就需要自我调节了。下面给大家介绍一种最简便的“放松训练法”。
请大家跟随我的指导语，一起练习：微闭双眼坐于椅上，尝试全身放松
⑴紧握拳头----放松；伸直五指----放松
⑵收紧小臂----放松；收紧大臂----放松
⑶耸肩向后----放松；提肩向前----放松
⑷保持肩部平直转头向右----放松；保持肩部平直转头向左----放松
⑸屈颈使下颚接触胸部----放松
⑹张大嘴巴----放松；闭口咬紧牙齿----放松
⑺使劲伸长舌头----放松；卷起舌头----放松
⑻舌头用力顶住上颚----放松；舌头用力顶住下颚----放松
⑼用力睁大双眼----放松；紧闭双眼----放松
⑽深吸一口气----放松
⑾收紧臀部肌肉----放松；臀部肌肉用力顶住椅子----放松
⑿伸腿并抬高15—20公分----放松
⒀尽可能地收缩腹部----放松；绷紧并挺腹----放松
⒁伸直双腿、脚趾上翘----放松
⒂屈趾----放松；翘趾----放松
休息两分钟，再做一遍，此方法可在考前一周开始，每天放松自己。
未来的道路有千千万万条，但是现在我们所能走的只有一条，那就是走毛主席所说过的大道：好好学习，天天向上！好，同学们，今天的广播就到这里，我是高一____班的____我们明天再见下面我们再分享一首《____》
第四篇：青春校园散文精选
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目的，下面是青春校园散文，欢迎参考!
青春校园励志散文篇1：青春校园
流水它带走光阴的故事，改变了一个人。——题记
遥远的路程，昨日的梦，以及远去的笑声，耳畔不断地响起这样的旋律，罗大佑，光阴的故事。
时间如同白驹过隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然驰骋在一条叫梦想的大道上，只是陪伴我们一起向六月奔跑的人已经变了很多。也许，生活就是一个循环，当一批新的学弟学妹来的时候就意味着有一批人即将离开这里，即使，倔强的我们从不愿意承认。
回想四年前，那个难忘的夏季，童真幼稚的我们进入这个校园，“迎着晨风，披着朝阳，我们迎来了六年级新生”我们从陌生到熟悉，我们从四年前到了四年后，流年在奔跑我们在追逐，穿越时间的回廊，偷窥岁月的罅隙，我们已不是当初的摸样。我们是一种人，我们在一起是一类人，但当即将离别的我们并排站立时，映现的是那张定格在篮球场上的毕业照。我们在一起，同时地做同一件事情，也保持着相似的情感。那张毕业照总是悄悄的提醒我们，四年的时光，已经不知不觉走到了尽头。
曾经多么的盼望早些离开校园，离开课堂，离开书本。但到了真正不得不离开的时刻，才知道，自己原来对着片土地是多么留恋。
曾经的朋友，已不能在同一球场上挥汗，曾经的同桌，也不能再一同追逐打闹，曾经的老师已不能指导前程了。曾经闷骚的诗句，曾经逗比的班歌，曾经激扬的文字，似乎都随着六月一一离去。六月的殇歌，舟过千帆，时间湮没了一切，唯不变的是永恒的青春记忆。因为这里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最伤感的眼神。我们来过，待过，笑过，哭过，成长过。
离别已在眼前，才发现能做的也只有咽下即将溢出的泪水，露出一个笑容，挥一挥手……
别了，朝露纯净的校园，别了，青春作伴的时光，要相信在岁月的岸口，会有一艘渡河的船，载着我们去一个未知的远方。掩上过往的重门，在流光依依的巷陌，似乎总有一个声音在说，是否有一种青春叫重来。
青春校园励志散文篇2：致我的青春
身后我总听得/时光之神架着有翼的马车/飞驰而来/而在我面前遥遥横亘的/却是永恒的无边荒漠
——题记
时间是青春轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒悲欢，然后呼啸而过。在这样的季节，若有若无的伤感蛰伏在空气里的每一个角落，只等着某个不经意的时刻钻进你的心里，留下无法言语的感觉。
驻足校园，我在无数消逝了的足迹中看到那个走过夏日的湖边，踩过秋天的满地黄叶，感受过冬日风雷的自己，当然还有那个埋首于书堆中，惘然于知之无涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流质，正从我的指缝间悄悄溜走。泪在瞬间剑一般洞穿于我的身体。
曾经刚处于花季的年龄，却懵懵懂懂地干了许多傻事。那时的我天真地以为，快乐才是青春的本质。然而何为快乐?那时对快乐的定义只有一个字：玩。是的，和朋友在一起的时光固然很快乐，可与此同时，失去的也很多很多。当时光老人从我身边经过的时候，他一定会皱起眉头，而他得到的只是我的不屑。
直到现在才明白那时的肤浅，生命中是止不住的空虚。就像大海的表层看似平静，而内部却是强大的激流和暗涌。有一天也许会爆发，喷涌然后将我吞没。
每每在晚上一个人看天的时候，会触及我无尽的伤感。月光照样毫不吝啬地洒在每一寸大地上，只是我分明地感受到它对我的谴责。我的青春被我任意抛掷，让每个人都可以从它上面踩过。我后悔了，发疯似的后悔了，我为我年少的无知感到心痛。泪黯然落下，除了月光，没有谁会记得。在我醒悟的一刹那，一切都有了感知。谁都不需要记得，只要我明白就好。
青春依然是流质，只是被我装在杯子中，然后紧握。我已浪费过它一次，但不能有第二次。紧握着它，我觉得自己的生命正一点点地充实。
其实青春就像一堆沙，泪流过，它才会凝结。
泪流过，才让我懂得青春的真谛。
青春校园励志散文篇3：我们的名字叫青春
喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，因为我们的名字叫--青春!
我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着做一些“夕阳无限好，只是近黄昏”式的无病呻吟，信心满满地，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号，那就是--我秀故我在!
我们叫青春，痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们无所遮掩。曾为一场球赛，我们无眠过;曾为一个题目，我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型，我们义无反顾过。痴狂于自我信仰，我们受伤、痛苦，但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后，我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌，因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星，因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西，已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想，上重点高中、名牌大学，找一份万众瞩目的工作，赚令人咂舌般多的钱，然后做自己想做的事，比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，有梦想的痴狂者。
我们叫青春，个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。“天空没留下痕迹，但我已经飞过。”不管结果是什么，我们努力过，都会坦然接受。这就是我们的个性。“有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。
我们的名字叫青春!
青春无所畏惧，青春无所不能!
第五篇：青春校园爱情故事
引导语：无论什么时候，哪怕是婚礼上，我也会告诉所有的人，我爱的人不是新娘，而是你!我只等你，等你的回心转意。下面是几篇校园的青春爱情故事，欢迎大家阅读学习。
青春校园爱情故事：我给你的，都是青春
故事，从2004年的一个垃圾桶说起。
那个时候，我们读高三，班级里有一个喜欢立在垃圾桶旁大快朵颐的男生，叫苏杨。他不管吃什么都喜欢挨着垃圾桶，吃零食、嗑瓜子，或者吃盒饭。
每个经过的同学都会对着他的虎背熊腰来一掌，问他：“你怎么又在垃圾桶旁边吃饭?”
他抬起头，推一下眼镜：“嘿嘿……”
问他话的同学已经走远了，他的傻笑还没结束。
我们曾一度担心，或许总有一天苏杨会被同学们的巴掌拍出内伤，可是直到高考结束，紧接着我们各自有了不同的人生轨迹，苏杨一直都是健康成长，没有内伤，连一口血也没被拍出来。
说起来我和苏杨算是有缘有分，大概初二还是初三的时候，苏杨转到我所在的班级。那时候我成绩好，虽然他的成绩也不赖，但在我眼里，苏杨顶多就算一个头脑还不错的男生。
而且这个男生喜欢披着女同学的衣服躺在课桌上睡觉，远远地望去，还以为是衣服的主人长着一个宽大而壮硕的背。
后来苏杨长期借同一个女同学的绿色绸面外套来披着，班主任老师以为衣服是他的，告诫他：“苏杨，你不要再穿这种发亮的外套了，像个小痞子。”
全班哄堂大笑，苏杨也“嘿嘿嘿”跟着一起傻笑。
苏杨把外套还给女同学的时候，衣服虽然没被撑破，但缝线处的缝儿明显变得很大。女同学涨红了脸，说：“苏杨，衣服被你穿坏了。”
苏杨拿过衣服来，说：“嘿嘿，我请你吃饭好不好?”
一个贱笑把他痞子的称号给坐实了。
为人还算正直的苏杨贴着他小痞子的标签走了很远，直到升高中的时候，许多同学接受完九年义务教育以后就辍学回家了，还有一些去了其他的高中读书。
我们俩又被分到了同一个班级，班级不算大，但人多，我和苏杨隔着好几排桌子，十几号人。有的时候苏杨来跟我说话，由于桌子和桌子间隔特别近，身材魁梧的苏杨只能斜着身子走。
我说：“苏杨，你该减肥了。”
苏杨又傻笑，问：“今天数学老师留的作业你听清了吗?”
升入高中以后，苏杨好像忽然之间就变成了对学习很用心的人，杀我个措手不及。高一快结束的时候，有个摸底考试，这次考试结束后，用一个比较牛的句子来形容，就是整个高一都要大洗牌了，谁分到理科班，谁分到文科班，谁分到尖子班，谁留在普通班，答案统统揭晓。
苏杨曾经跟我说：“你们女同学，肯定到高中就会学习不好了。”
我问他：“为什么?”
苏杨说：“因为你们有一大堆的事情要操心，比如今天是不是长胖了，今天头发是不是梳歪了，衣服是不是不流行了……”
我没回答他，照着他的后背狠狠拍了一巴掌。
我没有像苏杨说的那样关心那么一大堆无关紧要的事情，却像苏杨说的——成绩下滑到了谷底。
摸底考试以后，答案揭晓。苏杨被分到了文科尖子班，我在普通班留守。分班的那天，苏杨把他所有的东西都放进了一个纸箱里。我抬头看着他，他就要搬着那个破纸箱子去一个我望尘莫及的地方了。
苏杨过来跟我告别，我鼻子一酸，差一点流下眼泪。
苏杨好像也很伤感，说：“我终于要离开这里了，实在受不了……这个教室的密度了，走路都要像螃蟹一样横着走。”
就像苏杨说的那样，文尖班是一个有普通班三分之二大小的教室，但是普通班八十人，尖子班只有二十人。
我说：“你再吃胖点儿也不用横着走路了。”
我和苏杨分别一年后，后来我也考进了尖子班，也同样把属于我的东西放到了一个箱子里，也没和谁告别，没有和我的普通班告别，也没和我的普通同学告别。
因为我不知道我离开这里证明的是什么，是我更接近梦想了?还是我与“普通”有什么不同。
什么都证明不了。我只是像苏杨一样，去了一个空间更宽阔的教室。
如此而已。
我到高三文尖班的时候，苏杨已经是那个喜欢在垃圾桶旁吃盒饭的学习委员兼数学课代表了。
我问他：“你为什么喜欢在垃圾桶旁边吃东西啊?”
苏杨说：“因为方便扔，省事儿。”
我又问他：“就是懒呗?”
苏杨摇摇头，扔给我一堆和学习无关的书：省事儿就等于省时间啊，省出来的时间我就看看世界，否则我都不知道我懂得太少了。
我把书揽在怀里：“这些，就是世界?”
苏杨很认真地点点头：“嗯，现在它们对我来说，就是世界。”
后来苏杨因为“他的世界”被罚站了好几次。每当自习课上他偷着看课外书的时候几乎都会被抓到，然后被自习老师赶出教室，训斥他不务正业。
因为苏杨实在太笨了，别人偷看课外书都是一只眼睛看，留出另外一只眼睛来观察老师。苏杨不是，他本来身材高大坐前排就引人注目，看课外书的时候还把书毫无顾忌地摊在桌子上，看到有趣的地方还嘿嘿傻笑。
据说苏杨从高二的时候开始就喜欢班里比他成绩还要好的小贝。小贝是我们班的团支书，个子高，人长得漂亮，多少男同学爬上梯子够也够不着。
我告诉苏杨：“你但凡长得好看一点儿，再爬俩梯子，或许就能够着小贝了。”
苏杨第一次表示认同我，紧张地问：“长相是没办法了。你说我怎么才能变得好看点儿?”
我给苏杨出了很多大招，比如割双眼皮儿、去医院治青春痘，或者换个不那么老气的发型。
苏杨将信将疑，问我：“能行吗?”
我说：“能行。”
苏杨听了我的主意，决定攒钱。苏杨每天的零用钱是五块钱，吃一份盒饭三块，买两份报纸是一块，再吃根冰混，就没钱了。
如此下来，苏杨攒了一个星期也没攒够换发型的钱，他告诉我：“我还是用魅力吧!”
在我的印象里，魅力是跟苏杨毫无关系的一种东西。除了会用一些稀奇古怪的方法来解一道看起来无解的数学题以外，苏杨好像跟一个长着青春痘的冬瓜没什么区别。
即便如此，苏杨还是不知道用了什么样的手段，跟小贝的关系越走越近。
苏杨追女孩子的方式很特别。除了送参考书、送零食以外，每次他抱着一堆来自黄冈的数学测试题，都最后一个才发给小贝。
他说：“小贝，让你全班最后一个感受到痛苦。”
小贝也特别温柔，告诉苏杨：“嗯，但是真正考试的时候我想第一个痛苦。”
自从苏杨和小贝好上以后，垃圾桶旁边就多了一个吃零食的女孩，他们一边吃一边聊天，一边聊天一边讨论数学题或者语文题或者英语题。从此，再也没有人趁着苏杨吃东西的时候，狠拍一掌他的虎背熊腰。
后来他们成功登上了班级里“最惹人讨厌的同学”的排行榜。主要是因为我们在备战高考的痛苦里殊死搏斗的时候，苏杨和小贝两个人，轻轻松松就把考试题目背完了。
班主任立在讲台上，威严地训斥我们：“你们连这道题都不会背?连这道题都不会背，还谈什么高考，谈什么实现梦想，谈什么实现自我价值!”
小贝站在苏杨旁边：“苏杨背不完是不行的哦，是要被小贝打手心的哦!”
这区别怎么这么大呢?
我们很少看见苏杨和小贝私底下接触，更见不到他们约会。早自习之前，他们已经坐在课桌前互背考题了。晚间休息的空当，他们也在垃圾桶前吃盒饭，偶尔聊几句我听不懂的天文或是地理，或者其他乱七八糟的东西。
后来苏杨告诉我，他和小贝也是约会的。
在学校的旁边，有一片庄家地。偶尔，苏杨会带着小贝去那里谈谈未来，谈谈人生。小贝踩在田垅上，苏杨在下面牵着她的手。两个人并排向前走。
小贝问他：“你为什么会喜欢我啊?”
苏杨说：“因为我喜欢穿白衬衫的女孩子啊。那你呢?喜欢你的人那么多，为什么你单单喜欢我?”
小贝回答他：“喜欢我的人很多，只有你一个人敢向我表白啊。”
苏杨因为这句话，对人生质疑了很久。他问我：“你说小贝这句话是什么意思?她是不是不喜欢我，只是欣赏我的勇敢。”
我点点头，说：“嗯，应该是。”
他说：“我还是去割双眼皮儿吧，你能借我点钱吗?”
苏杨翻了翻我比脸还干净的钱包，又还给我，说：“算了，我还是用魅力吧。”
2005年的夏天，我们在被高考活活扒了几层皮以后，无一例外地选择了向它宣战。这一次考试，有人胜利了，有人失败了，有人落荒而逃。
苏杨看着将近七百分的分数向我抱怨：“唉，考砸了，只能报人大了。”
然后他问了我的分数，低头思考：“嗯，离你想报的学校……才差一百多分嘛!”
我照着他后背狠狠拍上一巴掌，他嘿嘿笑起来。
那一年，苏杨去了人大读金融，小贝去了清华读新闻，而我，和他们也差不多嘛，去了长沙理工读英语。
苏杨到大学后的第一件事，就是买了一辆二手自行车。苏杨研究路线这件事儿，已经研究了一个假期。人大到清华，就一条直线，四公里，骑自行车半小时。
有的时候小贝也去人大找苏杨，坐697路车，听几首音乐就到了。
过了一年以后，苏杨才感觉到，有的时候千万公里也不是距离，而有的时候，四公里也是距离。
后来说到大一的生活，苏杨说，感觉整个一年的时间都在骑自行车，然后自行车被偷，再买一辆自行车。
一年的时间，自行车被偷了三四辆。苏杨买车的花费也直线上升，从二手的到新车，从一百二到一千二。
因为丢车这件事，小贝和苏杨吵过很多次。苏杨总是把车扔在路边，就跑到小贝经常在的图书馆去找她。
小贝埋怨他：“你又把车扔路边，万一丢了怎么办?”
苏杨擦着汗，说：“不会。”
小贝带着苏杨去找车，果然车又丢了。
小贝说：“以后你再骑自行车来找我，我就不见你。”
苏杨最后一次骑自行车去小贝的学校找她，看见小贝和一个男孩子有说有笑，并肩走在校园的路上。
那天天气很好，小贝穿着一件白色衬衫，恰巧，她身边的男孩子也穿了一件白色衬衫。苏杨在后面看他们，觉得真的……很相配。
苏杨停下车，按了车铃。小贝回过头，男孩也回过头。
小贝问他：“你怎么来了?”
苏杨盯着男孩说：“我就是想你了。”
男孩一笑，回头跟小贝说：“贝，我先去图书馆，帮你占座。”
小贝冲着男孩一笑，点燃了苏杨心里的火。
苏杨老早就知道这个男孩的存在。小贝跟他说过，有个男孩子，每天帮她在图书馆占座，每天帮她准备毛巾和矿泉水。她说：“如果可以，我真希望这个人是你。”
苏杨的回忆回到在高三某一天的晚自习后，他和小贝牵着手走在一条小田垅上，他告诉小贝：“我喜欢穿白衬衫的女孩。”然后小贝告诉他：“我也喜欢穿白衬衫的男孩。”
那一次苏杨和小贝吵了一次激烈而漫长的架。激烈到苏杨都听不见自己在说些什么，也不知道小贝为什么掩面哭泣，漫长到……他再也没有牵到小贝温暖而纤弱的手。
吵架的第二天，小贝给苏杨发了一条信息：我们和好，好不好?
苏杨回忆起白衬衫男孩，阳光又明朗。于是他倔强地别过头，把手机卡拿出来，掰断，扔出宿舍。
后来苏杨冷静下来，坐着公交车去清华找小贝。
苏杨说：“小贝，你看今儿我没骑车来。我以后再也不骑车了。我们和好吧?”
小贝有些冷漠，哭了很久，眼睛还没消肿，她说：“我要去图书馆了。”
小贝转身离开，向着苏杨相反的方向走去。帆布鞋踩在青石板上，发出嗒嗒嗒好听的声音，像是一双手拍在苏杨宽厚的背上。
那一刻，他回到一年前的高三时代——他和小贝立在垃圾桶旁边吃盒饭，一边吃一边背题，偶尔抽出一分钟来谈谈恋爱。然后经过的同学不再有人狠狠地拍他。不再有人。
之后的一年，我们看到小贝在网上晒出了和新任男朋友的合影，我眼珠子都快掉下来了。我问苏杨：“你被前任了?”
苏杨嘿嘿对我傻笑。
苏杨说，他最后一次去清华园，是和小贝分开后的第一年，小贝生日那天。苏杨带了蛋糕和鲜花去小贝宿舍楼下。
我问苏杨：“见到小贝了吗?”
苏杨说：“见到了，还有那个男生。他同样捧着一束鲜花，又小又丑，跟在小贝身后。”
我问：“然后呢?”
苏杨说：“小贝的生日是3月，那个男生只穿了白衬衫。我忽然觉得我好失败，不管这是讨好还是爱，我都做不到。”
苏杨告诉我他头一回像个逃兵，把自己藏起来。看着小贝进了宿舍，才出来把花和蛋糕放在了垃圾桶上面。
在小贝的宿舍楼下，苏杨给小贝发了一条短信：生日快乐。
小贝回复他：谢谢你的鲜花和蛋糕。虽然以后不能给你爱情了，可我曾经给了你青春啊，那么美那么美的青春。
接下来的几年，小贝生日那一天，苏杨都会给小贝发一条信息：生日快乐。
小贝每次都回复：谢谢。
2009年毕业以后，苏杨选择了去苏州。他也会从周围的同学中得到一些关于小贝的消息，比如，她毕了业以后成功保研，比如她过得还不错，比如……她要来上海工作了。
一座离苏杨很近的城市。
有那么一瞬间，苏杨恍惚觉得好像回到了大学时代，那么近的距离，他蹬着自行车，延着中关村大街蹬半个小时就到了。
他蹬得满头大汗，她递过来一瓶水。他喝水喝得“咕咚、咕咚”响，她的笑声“咯咯、咯咯”。
2014年，苏杨出差由青岛转机，在机场里碰到一个熟人。
苏杨走过去，轻轻拍了一下她的肩膀，说：“嘿!小贝。”
小贝回过头，小小地吃了一惊：“嘿!”
苏杨指指手机：“今天……生日快乐。终于有机会当面跟你说了。”
小贝涨红了脸，微笑着，说：“谢谢。我要结婚了。”
苏杨一愣，说：“是吗……”
然后他张开双臂，问小贝：“可以吗?”
小贝笑笑，张开双臂迎过来。
两个曾经的……拥抱在一起。
苏杨说：要幸福啊，我的青春。
青春校园爱情故事：冰点与沸点
有的人喜欢冷冷的冰，因为冷静;却不敢靠近，也是因为冰的冷静。
有的人喜欢狂热的火，因为热情;更不敢靠近，还是因为火的狂热。
在清然的身上，有沸点与冰点的完美结合。
每年元旦，校团委和学生会总要组织n次多种活动，虽热闹，但新意寥寥。今年，操场破天荒成了学生的摊位，CD、磁带、书、游戏的价钱满天飞。3天的生意，让我们的库存压力轻了不少。每天快结束时，总有个戴着眼镜的男生来扫兴：“快收摊儿了，收拾东西回去上课，下回再来。”“他是谁呀?咱们年级的?”“嗯，在团委。”“他还挺逗，每次轰人的时候都绷着脸，强忍着笑。”
这就是清然给我的第一个印象。自那之后，发现分级教学的时候，我和他英语在一个班。期末文理分班，他分到了我们班。寒假，我和Bensen敲定采访对象，我“搞定”清然。
开学了，班主任指定清然为语文课代表，让人大跌眼镜———他的样子是典型的理科型，一点也不“文绉绉”。谁知他这个课代表很是称职，语文课上常常语出惊人。前两天，《雷雨》在我们班上演。他饰周朴园，身着深蓝色睡袍，仍戴着眼镜，举手投足透着一股旧中国资本家的绅士气。“周朴园”左右为难的时候，他的神情也是犹豫不定;他愠怒的时候，声音中充满了爆发力。
幕落，掌声如潮。
他曾经说他很喜欢“灌篮高手”，买了一套 VCD。喜欢樱木花道嬉皮笑脸地说：
“我是天才!”我看过他们一起打篮球。我属于“外行看热闹”，但是内行人说他技术一般般。“经验学到了，技术还有待提高”。
有一次体育课特别经典，我们女生打排球，球打飞了，一女生边捡球边喊：“这是哪个大哥呀?!”我顺着她的手指，见篮板下，一黑衣少年，席地盘腿而坐，手捧一黑皮书，定睛一看：竟然是“高中物理读本”!那黑衣少年便是清然。篮球在他眼前横飞便如无物，此仁兄眉头紧锁，看得依旧津津有味。“I服了him!”一猛女不禁感叹。
像他那样废寝忘食地啃物理自然有成果。不光物理，整个理科都很有造诣。前些日子，他参加数学竞赛，选择题全都 per-fect;化学讲到醛的“银镜反应”，老师做完演示试验后，想找人另做一次。鉴于甲醛的“口碑”实在不怎么好，或是其他原因，底下一片沉默。“我来!”说完，清然大步流星地走上讲台，取试管，滴加溶液，倒也有模有样。配好的溶液，要用手捂热，才能出现“银镜”。他一脸严肃地站在那里，小心翼翼的攥着试管，过了一会儿，他松开手，一层“银镜”出现在试管壁上，效果比老师的演示试验还要好。底下一片笑声。
可能，以上情节可以发生在很多人的故事中，所以我更想告诉别人他寒假讲给我的故事。
我当时和他约在北辰购物中心对面的“派派思”。我卡点去的，从过街天桥上，没看到他，刚松口气，便见一个人身在天桥，目向快餐店口，凭记忆，此人就是清然。
“嗨!你好，你就是清然吧?”很俗气也很管用的开场白，“咱们进去吧。”
来到二楼，一杯可乐，一杯柠檬茶，谈话开始，先是闲聊。我注意他一身的衣服，从羽绒服到毛衣全是黑色;身材既不魁梧，也不消瘦;五官没什么特别，但是脸挺有棱角;说话速度不温不火，声音不宽不细，但带着一个特殊的尾音。
正题开始，我先问了他初中的故事。凭直觉，他的那个3年不是很顺。
“我初中在C中上的。我小学的毕业考试才考了 177。5分，数学 80多分，语文93。5分。我刚上初中的时候，成绩挺次的。
我们学校校长叫“老战”，据说是退伍军人，管我们很严，不穿校服就在操场上冲我们嚷嚷“你校服呢?!穿来!”我当时在二班，老师叫王军，和一班的吴阳是两口子，当时把我们两个班拆了，搞分层次教学的试点。分完了以后，大家一块儿学，气氛比较好。因为是两口子教嘛，谁的话都得听，两个都是班主任，他们管得也挺严。老师跟我呆的时间也比较长，他们会教我怎么做人，而不是总告诉我怎么学，能跟老师交流感情。那时候刚从小学出来，用他们的话说，就是一身的臭毛病。他们说了很多话，我也不是特别接受，比方快考试的时候，他们总让我们背定义、弄基础。我就觉得会做题不就行了么!可能也是老师能力所限吧，学习成绩就一直上不去。等到初二的时候，学习成绩上来了。不管怎样，他们对我的帮助特别大，要不然上不了E中。
“初中的时候，觉得做什么都很顺手，物理、化学竞赛一定是我拿第一，没跑!初二的时候，我参加了航模小组。有个叫孙明的和我一起学，关系挺不错的。我们俩一起在科技馆干这活儿。暑假的时候，忙全国的比赛，每天不回家，整天跟老师一起干，后来坐火车到河南比赛。因为航模的比赛不能在城市里，而在机场附近，或者在有大草坪的地方，所以条件特艰苦。我那次拿了金牌，还要多亏孙明。我们做的飞机是点火发射的，然后火箭脱落，让它自己在空中滑翔。有一次试飞，风大，飞机飞丢了。那是我做的最好的一架飞机，比别人的飞机轻好几克，还是眼看着它飞丢了。当时自己跑到荒郊野地，爬房去找飞机，特别惨。连直升机都动用了，还是找不到。我当时带了2架飞机，有一架飞得不好。孙明当时没参加比赛，是为了帮我去的，就把他的飞机借给我。那架飞得也不是很好，我们两个又连夜赶制，第二天试飞，第三天就比赛了，没想到，成功了，也挺不容易的。这才觉得，凡事不经过努力，还真成功不了。你要是不经历困难，老天都不让你干成!就比如‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志……’，那段话特别有道理。在科技馆，我们老师原来是国家队的，跟着他学航模的日子，收获不小，可是现在没什么时间了，也只能等考完大学才能继续了。
“上高中以后，感觉就不对了，觉得没适应，混得不好。”
我惊讶于他的“混”，问他原因。
“不用混，用什么?初中的那种感觉放不下，到了高中以后，强的人太多了。这个环境还是不适应，所以只能说‘混’么。
我虚荣心也挺强的。开始觉得自己能力没问题，‘这东西，小意思，学不学无所谓，到时候，这么天才，一看就会!’到后来，就有了必然的结果。这也算是反面的经历吧。
正好初中是老师的教导也没什么体会。高中这一年多，变化还是挺大的，觉得心里的一种东西没有以前实在了。”
“是激情么?”
“这可能是最大的变化了。原来干什么都很有干劲，觉得想干就可以干好，而且比较有毅力。刚上高中还行，有个化学竞赛，我拿了一等奖。这回就不行了，太次了。现在这样，也不是一件事情改变的，现在意志就慢慢消磨了。相比C中，E中给我的机会多了，但是心里的东西少了。我也一直在想这个问题，但如果想明白就解脱出来了。人大一点跟小时候也不一样了，小时候总想怎么学习进步，心无杂念;现在什么事情都考虑得太多了，这不是什么好现象。”
“冷静属于你么?”
“在团委干活，不冷静也要冷静。在班里，大家一起出去疯玩，没什么区别。”
“我觉得有个最好的朋友会很让人安定的。”
“我跟别人没什么不可说的，所有的朋友都是好朋友，我有事儿憋不住。大家一块儿玩儿呗，没什么最好不最好的。跟别人交朋友的时候，先要了解他是什么样的，以后跟他说话的时候，就有不同的方式。性格不一样，听别人说话的方式也不一样。可能就是团委的工作做多了，这方面就考虑的多了。
“没有女朋友，就算想过，也只是一带而过，现在的情况不容我多想。但有女生的好朋友。跟女生说话和男生方法不一样，开玩笑不能太疯，掌握尺度就好。”
“动力何在?”
“我受不了一点挫折。有的学科竞赛拿了奖，给点自信我就有兴趣。越想学就越强，强了以后拿奖就更有动力。”
“如果用一个形容词来形容你，你觉得会是什么?”我问。
“我也不太好评价吧。如果打分的话，初中时能有90来分，现在也就七八十分了。
我觉得现在的自己变得挺没毅力，好多事情不成功。”
“不成功是什么?”
“就是没我开始想的那么好，没有达到预期的目标。如果付出了，但是没有得到预想的回报，结果有些离谱，就会觉得不太成功，不太满意，特受挫折。”
“以后的打算呢?”
“自然是清华，清华自动化系。理想这东西，随着年龄变化着。小时候觉得科学家真伟大，以后要当科学家，也不知道是什么科学家。长大以后，把各种知识分门别类，觉得要学的太多了。小时候觉得理想特美好，现在觉得有点沉重了。从前的理想总是很高的，随着混日子，就觉得以前的理想不太适合现在的自己了。前一段时间，学习的时候也会想，以后会干吗呢?这种理想失去的时候，就觉得特别茫然、无助。为什么每个人都有不同的命运呀?就是每个人干的事不一样，做出的选择也不同，并不是当初想做什么就能做成什么的。
“我觉得自己在走下坡路。也许其他人原地踏步，或者比我退的步大，就显出我进步了，可是我前面的人不这么看。在班上，都是自己学自己的。觉得日子就这么过挺可惜的。以前每天都想自己怎样干能变得更强，现在一个月想一次就了不得了。”
“你很看重两个词：信念和毅力。”
“当然了，没有信念怎么活?有信念，才能有毅力，是种很伟大的精神力量。现在没当初那么幼稚了，当时像雷锋就能干出很多好事来。现在再想那些就太幼稚了，可是想的太复杂就干不成事儿了，挺矛盾的。”
“哪件事儿给了你最大的喜悦?”
“就是让我最沮丧的事儿———那次航模拿了全国冠军。那件事特别有戏剧性。”
我开始打听他的favorate。
“我们老师说过一句话：‘如果想做学问，先要学做人。’这有很多方面吧，越想越晕菜，越想越想不通，越想越有道理。学做人，面面俱到不太可能，现在就是‘跟着感觉走’，对错我还是能分清的。有时候自己会晕，会走弯路，这也不算失败，起码学会了不少反面经验。
“有的小说也喜欢，不喜欢太革命的。
最喜欢的，《水浒》、《三国》、《林海雪原》、《基督山伯爵》。”
讲到这里，我不知道清然算不算一个有故事的人。他的故事无关风月，或许味道因此而少了几许细腻。可是我喜欢他的故事，他在冰水中沸腾的幸福生活。
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