感恩朗诵比赛稿[精选多篇]

第一篇：感恩朗诵比赛稿

感恩朗诵比赛稿1

教我四书五经的先生

又教我做人的原则

您拿一把责任的利斧

为我打开知识的宝库

您用言传身教

教育我人生该怎么涂抹

关于梦想

关于毅力

关于尊严

关于爱

都一一点化出来

为我赶去无知的先生

为我扬起风帆的先生

您是那不声不响的指明灯

您是那蕴含千言万语的书卷

只有深思

才能懂您

只有感恩

才能透彻

教我知识与力量的先生

给我勇气与信心的先生

是您

在梦想的路上

默默指引

当我的梦想起飞

我要摘一枚菩提树的叶子

做成笛子

永远为您吟唱

感恩的音符

谱成的歌

感恩朗诵比赛稿2

今天是感恩节

却不知为何想起了你

太多的思念

化成了我对你深深的祝福

只要你过的好

比什么都重要

我坐在电脑旁

心里却有一丝感伤

我知道我想你了

却只能在这文字里

也许我的一生注定了与文为友

我的成长我的故事都离不开有你

每一段感情

都因为与你的相见

相识了你是我最美丽的回忆

从不后悔认识你

因为你给了我一段刻骨铭心的爱

感谢生命有你

让我知道了感恩

感恩有你

我才知道我有多么的美丽

感恩朗诵比赛稿3

我愿是一只小鸟，飞翔在您浩翰的苍穹

我愿是一尾小鱼，穿梭在您连天的碧波

我愿是一株小草，装点您生机昂然的春色

我愿是一把古琴，弹奏出您一路走来的甜蜜与苦涩

啊，美丽的矿山温暖的家

亲切如慈母的微笑，缠绵似恋人的诉说

您是我春天里葱郁的绿荫，秋天里金黄的收获

夏季里清凉的微风哟，冬日那温暖的篝火

每当想起您，欣欣向荣的矿山

我温暖怡人的家，我的心弦就忍不住拨动

歌声在弦上流淌，柔情在心里堆积

思绪化成一串串美妙的音符

飞上蓝天，飘向大地

去描绘您创造的一个又一个奇迹

从1997年到今天

迎风的旗帜始终飘扬不落

即便有过千沟万壑的险阻

从第一声炮响到今天

坚定的步伐始终铿镪有力

即使有过千辛万苦的跨越

却依然为延续着一代又一代的希望和寄托而努力

忆往昔，创业之初，总是让人感慨万千

简易低矮的工棚、狭窄泥泞的土路，还有那四处透风的四家一屋

处处反映出80年代矿山人创业的艰辛

父辈是这块土地上第一XXXXXXXX拓者

他们用自己那钢铁一样的脊梁

使古拉本这片荒凉的土地散发出了勃勃的生机

参加工作的我，接过父辈手中的接力棒

积极投身到矿山大发展快发展的洪流中

辛勤的付出换来的是真情的回报

我们打过扭亏为盈的攻坚战

我们顶住了金融危机的冲击

我们踏出了一条异常艰难的重组之路

矿山一路颠簸、一路披荆斩棘

它在改革中创新，在创新中发展，在发展中壮大

如今的你我身处窗明几净的车间厂房、住宅小区

感受到的是新时代矿山员工生活工作的甜蜜

今天，置身于这浓烈的积极向上的文化氛围里

我明白了为什么一代又一代矿山儿女为您魂牵梦系

看看我们今天矿山儿女的英姿吧

那拖着沉重的步伐

从千尺井下，走到阳光里的井下工人

脸上是满足的微笑

那迎着隆隆的机鸣

在永不停歇的露天采场

挥汗如雨的装卸工人

嘴角是掩不住的自豪

您知道吗?

在我的心里

您是一棵参天大树

您的根已经扎进我的灵魂

融入我的血液，支撑着我的骨骼

感谢您，我美丽的矿山

千言万语代表不了我对你的感恩

清歌一曲诉说矿山儿女的衷肠

感恩朗诵比赛稿4

我们怀揣着青春的梦想与激情，告别了过去，等待着将来。

曾今的一切有过什么值得我们留恋。

现实的残酷，理想的美好，你我该将置身于何处。

夜空的宁静，泛过点点星光，有过多少的美景与我们擦肩而过。

是什么洗涤了我们的内心，使他变得那样宁静，没有一丝波澜涟漪。

向前行走了多年，我们累了，我们倦了，我们想要休息，却发现时光列车已开进时间裂缝。

把我们带到了一片迷茫。

我们想奋力奔跑，奔跑出这片迷茫。

这时是你，给我坚实的双腿。

我想要拥抱明天，是你，给我纤长的臂膀。

我想要呐喊，我想要歌唱…

是你，给我多彩的生命。

我累了，是你背着我走过漫漫长途。

我怕了，是你牵着我走过黑暗。

我想你，我爱你，我不能没有你，是你给了我一切。

感恩苍天，感恩一切，但是感恩的心，只有感谢有你，路过泥泞的小路，上面铺满荆棘，我一次次的跌倒，一次次的刺痛，一次次的麻木。

泪水充满双眼，我想要放弃前行，是你一次一次的告诉我，不能放弃，要坚持。

每一次的挫折，每一次的失败，都伴随了太多的辛酸，是你一次一次的'鼓励我。

曾经年幼的我，是那样的调皮。

曾经的年幼的我是那样的幼稚。

曾经的年幼的我是那样一次一次让你伤心。

而你对我所做的一切从没有过怨言。

现在逐渐长大的我，就像大地把所有的养分给了小树，使它长大。

你同样把所有的精力，所有的一切都给了我，是你，给我用那布满沧桑的双手编织了梦想的翅膀。

想让我飞的更高，飞得更远。

而且你还在一直编，不停的编，直到生命的总结。

终于有一天，我离开了你。

用你给我编织的翅膀。

我飞过荒凉，飞过荆棘，飞过沧桑。

来到了自己梦想的蓬莱。

而你却依然留在那里，独自承受孤独，寂寞。

我回头看到了你双眼掉落的泪水，你转身擦掉泪水。

泪水是那样的晶莹，如甘露，似水滴。

而我却依旧没有停留。

你对我露出一丝笑容，而笑容中却透露出一丝不舍。

我知道你不想让我看你伤心，而你却把一切的不美好都给自己承担。

你曾经如墨的发丝，为了我，慢慢的变成了雪白。

我想报答你，我想陪你。

可是我知道着不是你想要的结果。

我，一步一步地走。

你，一下一下的向我挥手。

我，越走越远。身影越来越模糊。

你，还在原地面朝着我，踮起脚向我眺望。

终于我看到你，只是模糊的视线。

而你却仿佛看到的是我刚离开你的的那一刻。

站在那里久久不曾离去，不曾离去…

感恩苍天，感恩一切，但是感恩的心，只有感谢有你。

而你却不在我身边!

【感恩朗诵比赛稿】相关文章：

1.参加朗诵比赛朗诵稿

2.朗诵比赛新闻稿

3.朗诵比赛主持稿

4.朗诵比赛的主持稿

5.感恩老师的朗诵稿

6.有关感恩的朗诵稿

7.关于感恩的朗诵稿

8.感恩教师朗诵稿

9.关于朗诵比赛的主持稿

第二篇：感恩朗诵比赛策划书

感恩朗诵比赛初赛策划书

感恩，人间最美的词汇，人类感情的粘合剂。学会感恩，应该是作为大学生的我们所必须的一种积极态度。感恩，本质上就是对他人给予自己的好处做出回应，而不是淡然处之，而不是漠视人间的点滴感动。让我们怀着一颗感恩的心，用放大镜去看别人的优点，让生活处处充满感恩的温暖阳光。照到哪里，暖到哪里。

【活动目的】：此次朗诵比赛，旨在促进学院同学们彼此之间架起沟通的桥梁，构建友好的关系，同时响应学院感恩月教育活动的号召，让我们

一起用心去体会，用心去感恩，把爱说出口，让感恩的声音传遍

每个角落。

【朗诵主题】：以感恩为主题选材，要求内容积极向上，思想健康。

【比赛时间】：***

【比赛地点】：***

【参赛对象】：****

【参赛选手要求】：

〈1〉以感恩为主题，题目自选

〈2〉如果有音乐背景，则自己配带光盘、mp3或U盘

〈3〉自己准备服装和道具

〈4〉比赛形式为站立式朗诵，可带稿件或脱稿朗诵。

【比赛形式】：比赛采取选拔的形式，每一位同学都可以参加。选拔初赛中优秀的选手参加决赛。

【赛前准备】：

报名方式：由班长、学习委员通知到本班，每个班级将参加朗诵比赛同学的名单交到学院**部。要求选手将朗诵内容在赛前交给学习部供比赛时使用。

各部门工作安排：

学习部：

1、4月24日召开班长和学习委员会议，组织学生参加。

2、4月29日收集各班的报名名单；5月4日下午值班时间通

知各个选手于5月5日下午5：30在学院签到抽签并安排

第三篇：感恩朗诵比赛稿

感恩朗诵比赛稿

感恩朗诵比赛稿1

我们怀揣着青春的梦想与激情，

告别了过去，等待着将来。

曾今的一切有过什么值得我们留恋。

现实的残酷，理想的美好，

你我该将置身于何处。

夜空的宁静，泛过点点星光，

有过多少的美景与我们擦肩而过。

是什么洗涤了我们的内心，

使他变得那样宁静，

没有一丝波澜涟漪。

向前行走了多年，

我们累了，我们倦了，我们想要休息，

却发现时光列车已开进时间裂缝。

把我们带到了一片迷茫。

我们想奋力奔跑，奔跑出这片迷茫。

这时是你，给我坚实的双腿。

我想要拥抱明天，

是你，给我纤长的臂膀。

我想要呐喊，我想要歌唱…

是你，给我多彩的生命。

我累了，

是你背着我走过漫漫长途。

我怕了，

是你牵着我走过黑暗。

我想你，我爱你，

我不能没有你，

是你给了我一切。

感恩苍天，

感恩一切，

但是感恩的心，

只有感谢有你，

路过泥泞的小路，

上面铺满荆棘，

我一次次的跌倒，

一次次的刺痛，

一次次的麻木。

泪水充满双眼，

我想要放弃前行，

是你一次一次的告诉我，

不能放弃，要坚持。

每一次的挫折，

每一次的失败，

都伴随了太多的辛酸，

是你一次一次的鼓励我。

曾经年幼的我，

是那样的调皮。

曾经的年幼的我是那样的幼稚。

曾经的年幼的我是那样一次一次让你伤心。

而你对我所做的一切从没有过怨言。

现在逐渐长大的我，

就像大地把所有的养分给了小树，

使它长大。

你同样把所有的精力，所有的一切都给了我，

是你，

给我用那布满沧桑的双手编织了梦想的翅膀。

想让我飞的更高，飞得更远。

而且你还在一直编，

不停的编，直到生命的总结。

终于有一天，

我离开了你。

用你给我编织的翅膀。

我飞过荒凉，飞过荆棘，飞过沧桑。

来到了自己梦想的蓬莱。

而你却依然留在那里，

独自承受孤独，寂寞。

我回头看到了你双眼掉落的泪水，

你转身擦掉泪水。

泪水是那样的晶莹，如甘露，似水滴。

而我却依旧没有停留。

你对我露出一丝笑容，

而笑容中却透露出一丝不舍。

我知道你不想让我看你伤心，

而你却把一切的不美好都给自己承担。

你曾经如墨的发丝，

为了我，

慢慢的变成了雪白。

我想报答你，我想陪你。

可是我知道着不是你想要的结果。

我，一步一步地走。

你，一下一下的`向我挥手。

我，越走越远。身影越来越模糊。

你，还在原地面朝着我，

踮起脚向我眺望。

终于我看到你，

只是模糊的视线。

而你却仿佛看到的是我刚离开你的的那一刻。

站在那里久久不曾离去，不曾离去…

感恩苍天，感恩一切，

但是感恩的心，只有感谢有你。

而你却不在我身边！

感恩朗诵比赛稿2

教我四书五经的先生

又教我做人的原则

您拿一把责任的利斧

为我打开知识的宝库

您用言传身教

教育我人生该怎么涂抹

关于梦想

关于毅力

关于尊严

关于爱

都一一点化出来

为我赶去无知的先生

为我扬起风帆的先生

您是那不声不响的指明灯

您是那蕴含千言万语的书卷

只有深思

才能懂您

只有感恩

才能透彻

教我知识与力量的先生

给我勇气与信心的先生

是您

在梦想的路上

默默指引

当我的梦想起飞

我要摘一枚菩提树的叶子

做成笛子

永远为您吟唱

感恩的音符

谱成的歌

感恩朗诵比赛稿3

今天是感恩节

却不知为何想起了你

太多的思念

化成了我对你深深的祝福

只要你过的好

比什么都重要

我坐在电脑旁

心里却有一丝感伤

我知道我想你了

却只能在这文字里

也许我的一生注定了与文为友

我的成长我的故事都离不开有你

每一段感情

都因为与你的相见

相识了你是我最美丽的回忆

从不后悔认识你

因为你给了我一段刻骨铭心的爱

感谢生命有你

让我知道了感恩

感恩有你

我才知道我有多么的美丽

第四篇：感恩老师朗诵比赛总结

“感恩老师，立志成才”朗诵比赛总结

感恩父母，感恩老师，关爱他人，是一种文明，一种品德，一种责任，是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。也是感恩社会、感恩祖国的最真切、具体的表现。

经过一段时间的准备，今天在比赛中，同学们怀着最真挚的情感，用最优美的语言，恰到好处的诠释了对老师的爱，充分展示了朗诵的水平与班级风采，取得了较好的预期效果。同时也在比赛中看到了不足与差距，为今后的努力指明了方向。

本次活动，目的是让同学们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来，唤起孩子们的善良本性与感恩之心，激发同学们感恩奉献、回报社会的热情，让同学懂得要把感恩之心化作感恩之行，努力地用自己的行动回报老师、回报学校、回报社会，把感恩的美德发扬光大。

回顾本次比赛，在德育处精心策划下，体音美组、英语组、信息组、各班主任及值周教师等相关教师通力协作，各负其责！使活动开展取得了预期效果

同时学生现场秩序井然，热情、文明，这些都是我们今后要继续保持与发扬的闪光之处。也希望在今后的活动中，同学们要加强规范、遵守纪律，做一个严格要求自己的好学生。

最后让我们每个人都怀有一颗感恩之心，感恩老师、感恩父母、感恩社会、感恩自然，感恩一切赋予我们幸福生活的人和事。让我们的校园充满和谐与关爱。

上马镇九年一贯制学校

2014年9月30日

第五篇：朗诵比赛

陇东学院“修德为人，勤学成才”

诗文朗诵比赛

策

划

方

案

主

办：共青团陇东学院委员会

承

办：历史文化学院博雅学社

时

间：2015年4月30日

一、活动主题 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

二、活动介绍 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

三、活动流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 1.前期工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2.比赛流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3.后期工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

四、活动要求 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

五、活动安排 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

六、评分规则 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

七、注意事项 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

八、奖项设置 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

九、活动意义 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

十、活动可行性分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

2 3

十一、应急方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

十二、附录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

陇东学院“修德为人，勤学成才”诗文朗诵比赛

所谓“修德为人，勤学成才”即博厚自身道德修养，完善个人道德认知体系，形成稳定而健康的道德观念，并以此为准绳规范自身行为成为超越人的自然属性而具有道德与理性的社会人！首先，德修为人，青年学子要保持健康的人格，从而保持蓬勃昂扬的姿态，展现新时代大学生的风貌。正如习总书记所阐发的：“加强道德修养，注重道德实践。修德，既要立意高远，又要立足平实；同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。”从而实现修德为人，完成自我意义上最高的存在。勤学成才，青年学子实现社会意义上的最高存在。所谓勤学成才，正如习总书记所要求：“要勤学，下得苦功夫，求得真学问。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒心，要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。”修德为人，勤学成才，二者皆备，方成人才！作为青年学子，沐盛世春风，习核心价值观念，内化其于行动，这是时代对我们的要求，也是我们实现自我的不二之途！为践行社会主义核心价值观的思想精神，让大学生深刻认识社会主义核心价值观。为进一步活跃校园文化氛围，建设和谐校园，丰富大学生的课余生活，给同学们一个展示自我的平台，陶冶同学们的理想情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，提高大学生的人文素养道德情操，展现当代大学生风采，历史文化学院博雅学社特举办此次“修德为人，勤学成才”诗文朗诵比赛。具体计划如下：

一、活动主题

“修德为人，勤学成才”

二、活动介绍

1.活动顾问：薛平马啸刘治立马卓群孙林婵 2.活动总策划：董文强

3.活动监理：李宏发李丹周义锋陈宝林赵鹏 4.活动总负责：周婷刘锋煜艾莹兰王学斌闫学军 5.活动组织者：张亚强张婧李旭明赵中宁 6.参赛对象：陇东学院全体学生以及博雅学社广大会员 7.比赛时间及地点：

（1）时间：2015年5月9日下午2:00；

（2）地点：另行通知。

三、活动流程

1.前期工作：

（1）确定具体负责人以及安排具体事宜，并制定出策划方案；

（2）活动策划书上报学院团总支，共青团陇东学院委员会审核通过；

（3）宣传阶段：由负责人设计海报并张贴于公告栏在全院宣传，并打印通知单委托各二级学院学生分会在各二级学院发放通知；

（4）报名阶段：将各二级学院及独自报名的选手名单汇总，并确定赛事安排时间及地点；

（5）主要前期工作：写策划；制定比赛注意事项、评分规则；制定计分条及计分汇总表；制作PPT；邀请评委。2.比赛流程：

（1）主持人致开幕词；

（2）主持人介绍出席活动的各位评委以及特邀嘉宾；

（3）主持人宣读比赛规则及评分标准；

（4）主持人宣布朗诵比赛正式开始；

（5）邀请评委进行点评；

（6）主持人宣布朗诵比赛最终成绩（采用倒序排列方式）；

（7）主持人宣布比赛结束。3.后期工作：

（1）整理并收集资料，统一存档；

（2）活动后及时找出错误、问题，总结经验；

（3）写活动总结。

四、活动要求

1.本次比赛可以以单人或小组的形式报名参加，每组不超过三人。

2.参赛作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采；

3.参赛形式尽量多样化，可脱稿也可带稿，倡导脱稿，脱稿的将进行适当的加分； 4.作品可来源于他人，但我们更鼓励原创； 5.如有配乐或PPT，请选手自带U盘。

五、活动安排

1.朗诵时间为3分钟——5分钟；

2.参赛形式可以是单人或小组，小组人数必须控制在三人以内；

3.邀请专业的老师及学长作为嘉宾和评委，现场评分、公布成绩并进行表彰。

六、评分规则

总分（100分）

1.朗诵内容（20分）：主题鲜明、深刻，作品内容健康积极向上，体裁不限，鼓励配乐朗诵；

2.语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰准确，语言生动形象，语气、语调、节奏富有变化，能准确表达情感，舒心悦耳，娓娓动听，能够脱稿朗诵； 3.态势深情（20分）：姿态、动作、表情、眼神能够准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活的表达朗诵内容和思想感情，增强表达效果，不矫揉造作、夸张别扭； 4.仪态形象（10分）：服饰大方合理，仪态自然庄重，举止从容端正，精神饱满，态度亲切，符合大学生身份；

5.朗诵效果（20分）：朗诵精彩有力，使人在美的享受中感到诗的浪漫，能充分调动听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

七、注意事项

1.比赛前一小时工作人员入场，明确各负责人工作，准备会场布置，检查所需设备；

2.前半小时派专人引导选手入场，同时播放轻音乐，活跃气氛；

3.比赛正式开始时，各参赛组按抽签顺序进行比赛。每组参赛者朗诵或演讲时间控制在五分钟左右； 4.在活动过程中，如有突发问题，要求参与者本着互相谅解，友好协作的精神，协商解决。

八、奖项设置

1.一等奖：1名 2.二等奖：2名 3.三等奖：3名

九、活动意义

1.有利于丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的平台；

2.激发了同学们对诗歌的热爱，陶冶同学们的理想情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力；

3.促进同学们之间的友谊和交流，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围； 4.继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，弘扬汉语精神，增强普通话水平。

十、活动可行性分析

1.学院领导和共青团陇东学院委员会给此次比赛给予了大力支持；

2.活动组织者在举办前做了充分的准备工作，而且经验丰富，有应对突发状况的能力；

3.本次活动为同学们提供了一个展现自我的舞台。

十一、应急方案

1.安排好观众的退场工作，保证秩序井然，安静快速；

2.安排专人及时核对嘉宾出勤情况，如有变动，及时调整； 3.如有停电，则活动改日进行；

4.及时和相关老师联系，如果老师临时有事或者由于其他原因来不了，则另请老师或重新安排活动时间。

十二、附录

1.会场负责：张亚强张婧

2.会场布置：折亚雪刘俊俊蒋小娟负责人：李旭明 3.维持秩序：折亚雪负责人：张娜 4.打扫卫生：武秋香李彦丽邹妍负责人：魏丹 5.热水提供: 李彦丽武春霞刘繁石永宁 6.多媒体：石永宁 7.照片采集：刘俊俊 8.评委茶水：武秋香 9.板报设计：王蓉基王好娟李敏 10.场地接应：刘繁李彦丽武春霞 11.计分组：刘繁武春霞杨应科蒋小娟 12.计时组：李彦丽武秋香 v 13.主持人：李敏邹妍

2015

负责人：朱雁红负责人：杨应科负责人：李旭明负责人：魏丹负责人：赵中宁负责人：翟苗苗负责人：杨应科负责人：赵中宁共青团陇东学院委员会历史文化学院博雅学社年4月30日