第一篇：电视播音主持的情感作用论文[大全]
0引言
在现代的电视传播过程中，情感已经成为除了语言声音之外的重要组成内容。为了实现电视传播所要达到的意图，创造出最好的电视传播效果，主持人往往会充分利用情感的表达实现目的，主持人情感的运用是要根据当时所报道的新闻或者事件的紧急程度以及性质来进行调整的，以便满足电视播音的需要，所以情感在电视播音主持中具有重要的作用。
1电视播音主持中情感的重要性
主持人的情感是真实存在的，并不是虚拟的，在电视播音过程中主持人的情感对于其声音、表情以及所播报的内容具有重要的影响力，所以主持人情感运用的好坏直接决定了电视播音所达到的效果。情感在电视播音传播中起到媒介的作用，作为传播媒介，情感自身在一定程度上承载着社会的要求以及压力。在电视传播过程中，情感在主持人以及观众之间起到连接纽带的作用，此纽带是电视节目传播过程中的主要途径之一，在很大程度上决定着传播效果的好坏。若我们将情感定义为电视传播的媒介形式，那么其核心的问题就是怎样以情感为中心进行电视传播以及怎样通过情感来影响电视传播的效果。在电视节目传播过程中，主持人和观众之间的情感是需要相互沟通的，这样才能达到最佳的电视传播效果。这就需要有观众的情感参与才可以构成情感作为电视传播媒介的主要特征，所以情感在电视播音中具有非常重要的作用。
2电视情感传播的表现形式
2.1情感在电视传播表现中的工具性
电视传播中情感的表现主要是由情感自身的表现性来体现的，是由情感自身的表现性来实现电视传播过程对于观众的情感震撼以及共鸣，因此情感是有一定影响力的。同时，电视播音作为情感表现性的重要工具是其他媒介所不具有的，所以电视在视觉冲击的影响性方面具有不可替代的作用。并且随着科技的进步电视的技术水平得到了很大的发展，可以提供更加丰富多彩的表现形式及手段，而情感作为表现形式以及手段之一具有较为重要的工具性。
2.2电视情感传播是主体与共性的表现
电视传播情感主体是以情感作为基础的用于表达感情以及相关思想的表现手段，情感具有很强的向外延伸的作用，此作用是由情感较大的关联性所决定的。这种较大的关联性，主要表现在一是情感的个体诉求，一是情感的个体压力点位。这种压力点位要通过一定的情感表达才能最终释放出来。因此以电视情感主体的角度来说，情感的表达在很大程度上应代表电视传播的主体性，但同时电视作为一个传播的媒介，传播主体要将其情感传达给观众就要具有自身特色的表达方式，这种表达方式需要某种共性来支撑，这种共性就是观众对主持人情感表达的认可程度。当观众通过主持人的情感表达获得了共性的认可度，引起了共鸣，获得了电视传播中主体情感所要表达的某种需求，就在一定程度上表述了电视情感传播中主体与共性的结合，只有主体与共性完美的结合才可以表达出电视情感传播的丰富多彩。
3电视播音主持情感传播方式
3.1电视情感传播意图
所谓的传播意图明确就是要将传播主体的意图与观众的体验相联系，主持人在主持的过程中要充分找到并加强所要传播的内容与观众感受之间的内在联系，不能单单考虑自身个体的发挥，就是所谓的情感不能滥用。在主持人的播音过程中要充分利用观众的潜在欲望形成较为有效的吸引力，这样才能真正达到情感意图明确。在进行播音之前，主持人要将此种意图进行较为成熟的演练，在进行真正播音的时候要将意图进行一定的展开。因此意图在整体的播音传播中具有重要的作用，要充分重视传播意图对于情感表达的重要性，因此要增强对于主持人情感表达的意图培养。
3.2电视播音主持情感表达要充分注重自我的修养
电视播音在一定程度上是完成主持人自身情感表达的重要手段，因此要充分重视主持人在播音过程中的自身修养。主持人的外表可以通过相关的处理达到很好的效果，但是自身修养的缺失就会造成其在播音过程中的情感表达不够。现在很多的主持人外表很漂亮，但是没有充分的表达其情感的方式方法，这就是其自身修养不够造成的。随着社会的快速发展需要更多的情感表达方式，电视媒体是最为广泛的面对观众的传播媒介，所以电视播音的表达方式具有很大的影响力以及客观评价标准，因此电视播音主持人的情感表达一定要紧紧围绕着提升自身情感表达的方式方法，同时通过提升自身的修养来实现。电视播音的主持人应通过不断学习的方式来提升自身的修养及素质，进而可以很好的传播自身的情感，使观众达到共鸣。
3.3情感的表达要与个体的特征相结合这在电视播音过程中是非常重要的一点。主持人在播音过程中需要将自身的情感表达出来，但是在表达的时候往往都是隐含在所报道的事件之中，是较为隐蔽、含蓄的。同时情感的表达一定要适度，不能过。某些主持人的情感表达往往会超越自我情感表达的底线，形成过分夸张的情感表达，这样的表现不但造成了情感表达主体的崩溃，也对受众造成很不舒服的影响。情感表现的过度就会造成内容的空虚，所用语言太过华丽就会造成所报道的内容不够严肃。我们要明确支持人的职业操守和个人感情是可以有交叉的，如果可以比较巧妙的进行结合就可以很好的将情感表达出来。因此要增强对于情感表达程度的研究，尤其是要充分强调情感表达的客观作用以及相关特点。这些作用以及相关特点要与主持人自身的情况进行有效的结合才能最大程度的做到主持人的情感表达与观众的审美需求相符合。电视播音主持的情感表达是客观主体的重要组成部分，是现阶段建设社会主义和谐电视媒介的重要内容，一定要通过最大的努力充分的认知、开发以及利用。
4结论
电视播音主持的情感表达在电视传播体系的各个环节都是非常重要的，需要得到足够的重视。电视传播方式是主持人在聚光灯下的充分个人展示，所以除了要求主持人要具有端庄的形象、声音明亮、吐字清晰正确之外，还要充分满足观众对于其情感的要求，所以对于主持人的情感表达要求很高。为了实现电视传播所要达到的意图，创造出最好的电视传播效果，主持人往往会充分利用情感的表达实现目的，主持人情感的运用是要根据当时所报道的新闻或者事件的紧急程度以及性质来进行调整的，以便满足电视播音的需要，所以情感在电视播音主持中具有重要的作用。
第二篇：播音主持特有情感作用论文
作为一名播音主持人是大众传播活动的主体而客观存在着，而且在自己主持的各类节目当中要讲究有感而发、有动于衷，努力做到正确理解与表达、语言技巧与思想感情以及表现形式与节目内容三个方面的统一。广播播音员主持人在节目中的情感表现应当跟节目主题引导的现场气氛要求相一致。在整个节目中主持人是灵魂，在新闻主持中，主持人能否准确把握情感技巧往往是整档节目能否达到预期效果的关键。
1.播音主持的定位及情感寄托
1.1播音主持依托情感
在节目播报过程中，播音主持人用以调动他们情感的主要依据就是事先准备好的稿件，而不能在节目中率性而为。新闻的情感受到主播们的深刻影响。不管是先进事迹还是党的政策的报道宣传，首先要保证新闻事实的准确性，做到是非分明，不虚无缥缈，只有这样的新闻才能让听众准确清晰地接受和理解的同时具有强大的感染力。当主播面对前后两则情感落差太大的新闻时，容易因感情表达不准确给人突兀的感觉。当播音主持面对这种情况时，应该在播报中采用含蓄而不带个人情感的语气将是非褒贬自然表达出来，这样才能客观准确地播报新闻，同时不会让人产生突兀的感觉。
1.2播音主持定位情感
播音主持这项工作是具有社会属性的，其社会角色的定位也是特定的，而且其具有十分坚定的政治立场。一名新闻播音员要勇于担当党的政策的宣传员、发展趋势的预言家、社会风潮的引路人的角色，在主持节目中不只是简简单单一个传话筒，同时应该积极主动传播党的思想方针路线以及为人民大众的利益而呼唤。因此，新闻主播应该在客观阐述新闻的同时，将自身思想情感与党的立场和广大群众的利益紧密联系起来。
2.播音主持特有的情感表达指向
播音主持人的受众即客体，包含了社会的各个阶层，同时也拥有广泛的听众或观众，因此播音主持人在播报节目过程中为了更好地将各种信息完整地传达给社会公众，需要采用交际和情感表达的语言策略。
2.1注意规范用语
我国一直深受传统儒家文化的深远影响，这在传播新闻的过程中也有所体现，而且播音员长期受到各种传统思想的影响，导致思想僵化，表现在主持过程中就是墨守成规，公式化的表述。在全球化的大背景下，我国的新闻媒体与世界各国媒体有着广泛的交流与合作，也因此取得了许多的进步，同时也受到了国外娱乐化风潮的影响。面对新的播音主持大形势，我国相关主管部门应该对不同类型的播音主持在内容和形式上加以规范和引导，而且要对从事播音主持的从业者进行系统的培训，保证他们能够选择最合理的用语来播报新闻。
2.2融合播音主持工作和生活
生活是一切艺术的来源，同样，生活也是高质量的播音作品的来源，只有热爱生活，并且在生活中善于观察，崇尚体验的主持人才是一位优秀的主持人员。在生活中要做一位有心人，让更为真实的自己能够在工作中凸现出来。同时，播音主持是一门讲究技巧的语言艺术，无论主持人采取什么样的发声方式，最终的目的都是希望能够最大程度地引起听众的关注和情感共鸣，因此主持人和听众之间的情感交流比单纯的主播技巧更为重要。
3.要把握情感运用特点
在面对不同类型的新闻事件中，播音主持工作人员不能在节目中只是漠然、单纯地播报内容，而是要根据自身对新闻内容的判断，在播报中体现自己的独特情感，但是同时在表达情感的过程中不能过于明显，导致播报内容偏离预期效果，或是造成节目播报没有深度而流浅显。要将情感恰到好处地融入其中，掌握好分寸，在传播过程中不仅要将事情真相叙述出来，而且要在叙述的过程中融入自身情感，只有这样才能够将听众的注意力和情感放在新闻上。与此同时，提高播音质量最重要的技巧就是要投入真情实感，将语言和自身的情感真正融为一体。当主播在录制节目时，遇到与之前主持内容相似的新闻稿件的可能性较高，因此播音主持工作人员为了更好地把握主持技巧，必须要在播音的过程中投入自身的情感。实际上，想要做一名优秀的主持人，除了要有外在的悦耳的声音外，更加重要的是能够将具体的新闻与自身的情感完美地融为一体，并且能在播报时将自身的情感不露声色地表达出来。同时，作为一名播音主持人要想赢得更多听众的好感，就必须要不断地调整自身的状态以及使受众认可主持内容。在各种纷繁芜杂的社会现象中，播音主持工作者通过形象的语言描述和真实的情感表达，拨开遮蔽良知道德的乌云，确保节目能够发挥教育群众、净化群众和启发群众的作用。
第三篇：播音主持情感表达思考论文
摘要：在现代多种媒介相互融合的背景下，对播音主持人的表达能力也提出了更高的要求。其中，情感表达和语言交际是众多播音主持节目的重要表现形式，也是播音节目内容的重要载体，其能够有效提升播音主持节目的质量。本文具体论述当前播音主持人在节目中情感表达存在的问题，并根据实际情况提出具有针对性的解决对策，以便有效提升其情感表达能力。
关键词：播音主持；情感表达；节目质量
在现代新媒体快速发展的时代背景下，广播电视事业与现代科学技术相互融合、相互促进，同时，广播电视事业的发展也面临更大的挑战。播音主持作为广播电视事业发展过程中非常重要的组成部分，为了更好地应对互联网技术与信息通讯技术融合下的挑战，需要播音主持人不断提升自己的情感表达能力。［1］当前，播音主持人在情感表达方面还存在一系列的问题，严重影响了播音主持效果。
一、播音主持人在节目中情感表达存在的问题
（一）语言表达能力欠缺，难以引起受众的情感共鸣
一部分播音主持人由于自身的文化功底较为薄弱，常常在主持节目的过程中出现用词不当、读音不准等错误，如成语释义不深入、张冠李戴、语义用反等，严重影响了播音主持节目的播出效果，阻碍了我国传统优秀文化的传播。同时，还有一部分播音主持人存在幽默语言使用不恰当的现象，导致节目易出现冷场、气氛尴尬的情况。因此，播音主持人需要将幽默作为一种文化来对待，所坚持的幽默必须是具有内涵的、雅俗共赏的。但是，当前一些播音主持人在主持节目的过程中常常超越了底线，语言充满了低级趣味，一定程度上误导了公众。另外，用语空洞、废话连篇和用语不精炼也是当前播音主持人在节目情感表达中存在的主要问题。准确、合理地传达节目信息是播音主持人必须具备的基本能力，而一些节目主持人在制作节目的过程中并不能够非常精准地播报信息，常常无法抓住关键点，废话连篇，难以引起广大观众的共鸣，甚至会严重影响播音主持节目的质量。［2］
（二）情感渲染不到位，无法抒发内心的真实情感
情感表达是播音主持节目的灵魂，所以播音主持人在主持节目的过程中是否带着情感，在较大程度上影响着节目的播出效果。其中，情感表达能力是播音主持人的一项基本技能，所以，如果播音主持人在主持节目的过程中缺乏情感投入、面目僵硬地进行节目播报，则无法将自己内心的真实情感抒发出来，更无法提升节目的感染力
二、促进播音主持情感表达的途径
（一）保持独特的主持风格，以塑造节目标识为培养目标
播音主持人不仅仅是一档节目主题的传达者和提炼者，更是一档节目能够快速被公众所识别的符号代表。这就需要播音主持人必须应用独特的语言来表达自己内心的情感。以电视节目主持人为例，赵忠祥善于使用缓慢而起伏渐进的语速表达方式；倪萍非常善于应用煽动性的话语来把握情感；《壹周立波秀》中，周立波非常善于使用犀利、精致的语言；《天天向上》中，汪涵所使用的主持语言也非常风趣、俏皮。［3］由此可见，不论是电台播音主持人还是电视节目主持人，如果在主持节目的过程中失去个性化的语言和情感表达，那么其便无法获得较强的竞争优势，更难以让广大受众快速识别播音主持节目。因此，为了能够更好地进行情感表达，播音主持人需要始终保持独特的主持风格，善于营造浓厚的节目氛围来烘托节目，以便更好地满足广大受众对个性化节目主持的需求。
（二）提升用语基础能力，注重语言的规范性
在播音节目的主持过程中，主持人应非常重视语言应用的规范性，如各种语法、语义、遣词用句、立场等多方面的规范性。同时，播音主持人还需要掌握规范的普通话，突破条条框框的限制，让自己的主持更加个性化和具有创造性。例如，在分析一档新闻节目内容的时候，播音主持人应根据自身的理解，善于引经据典，进行灵活解读；巧妙应用多样化的表达方式，创新播音主持形式，从而营造浓厚的节目主持氛围，形成个性化的节目主持风格，以便从根本上提升节目的影响力和魅力。再如，当前大家非常熟悉的《舌尖上的中国》这一节目，其主持人应用别具一格的文字表述方法，成功塑造了极具个性的播音风格，大幅度提升了这档节目的收视率，并催生了很多模仿其播报的节目。
（三）巧用情景再现，引起观众共鸣
通常情况下，播音主持人的文化修养非常重要，一位有内涵、有头脑的主持人常常会给观众留下深刻的印象。例如，袁鸣在海南所主持的一次京剧团成立文艺晚会中，非常巧妙地使用了嘉宾“南新燕”先生的名字，并灵活引入“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的名句，从而合理地将晚会主题“古老京剧艺术跨越海峡，落户海南”融合起来。袁鸣通过这种巧妙引入名句，再现真实情景的主持方式，非常灵活地引出了嘉宾的身份，升华了晚会的主题意义，引起了广大观众的共鸣。
（四）与受众互动沟通，保证节目的整体情感基调
在节目制作过程中，播音主持人在进行情感表达时不能单方面地进行情感输出，或者单方面地进行自我欣赏和陶醉，而是应该与受众进行情感沟通与交流，实现与受众的情感交融。并且，播音主持人在节目制作过程中应尽量与广大受众保持一致的情感基调，坚持与受众同欢乐、同忧愁。同时，其需要具备较强的情感发现能力，能够选择正确的时间与广大受众进行互动，并深入展开交流，以促使广大受众积极地参与节目制作，有效强化播音主持节目的真实性、可信性。例如，在一些采访类的节目中，播音主持人可以选择恰当的时机与嘉宾进行互动，深入挖掘嘉宾内心的情感真相，从而有效增强采访类节目的独特魅力。
三、结语
每一名播音主持人在节目中都需要充分重视情感表达，并灵活应用手、眼和脑等肢体语言进行情感表达，充分突出播音主持节目的创造性、独特性。同时，播音主持人还需要巧妙应用自身的内在情感元素，促使播音主持节目能够取得最佳的收视效果。
参考文献：
［1］何炜.播音主持语言交际与情感表达方式研究［J］.视听，2015（05）：114-115.［2］梁楠.播音主持的言语交际与情感表达［J］.西部广播电视，2013（19）：104-105.［3］姚丽勤.播音主持的语言交际及情感表达探析［J］.科技传播，2016（19）：1-2.
第四篇：电视播音主持副语言研究论文
一、电视播音主持副语言的作用
随着传媒的不断发展，大众传媒的时代已经到来，也就是说，媒介信息的起源是来自于受众，同时受众也是媒介信息的接受者。信息来源于受众同时也作用于受众，所以，在信息传输的过程中，传输者往往会加入自己的情绪情感。但是有些情绪情感仅仅是通过有声语言的表达是无法恰当的将那种情绪完全的表露出来的，或者说没有足够的感染力。而这些情绪情感的感染力是完全可以通过副语言展现出来的，甚至会发挥出意想不到的效果。比如说在灾难过后，主持人对此灾难进行播报，有声语言的表达只能限于那些“标准版”的语句，而这些自然是无法打动受众的。但如果这时候，主持身穿黑色的服装，划着淡妆，眼神柔和或者关切，那么受众定会受到主持人这种副语言的感染，内心也会更为悲痛、沉重，进而激发起自己内心对于受灾群众和地区的关切、悲痛之情。
二、电视播音主持副语言的运用
1、表情语言艺术
为了更好的表达节目效果，在电视播音节目中，灯光往往都是围绕着主持人的，所以主持人脸上的任何一个细微的表情都会带给观众非常强烈的感触。而一档节目经常有着成千上万的观众，主持人的表情就是与观众的一种对话。一个人的情绪情感很容易通过脸上的表情表现出来，所以表情尤其是眼神和笑容往往是拉近主持人和受众距离的强有力的武器。著名节目主持人杨澜就是一个典型的例子。杨澜是一位负责任的、优秀的节目主持人，她总是认真的准备着每一次的节目，而且她也是一位很有个人修养的主持人。在她的节目中，我们总能从她温柔的眼神和微微上扬的微笑中感受到那种真挚、真诚和美好与信任。作为信息的接收者，我们自然是不愿意去接收一些没用的，甚至是错误的信息，所以能否让受众相信自己播出的节目内容是最重要。
2、手势语言艺术
在日常生活中，我们经常会通过手势的运用来增强或表达我们想要表达的内容，但是在电视播音主持节目中，如果手势运用的过于随意的话，是可能会让受众误解的。因为主持人任何一个微笑通过镜头的投放都有可能给受众带来较大的刺激，尤其是手势语言这种我们经常使用的一种日常性的语言表达方式，受众会习惯性的从主持人的手势来判断主持人想要传达的信息和想要表达的意思。所以在电视播音主持中，主持人切记过分的、随意的使用手势语言，应该严格规范自己的手势，做到大方而随意，这样才能够发挥手势语言的作用，为节目增添气氛，同时也不会让受众误解主持人的意思。
3、体态语言艺术
体态语言主要是包括主持人的站姿、坐姿和走姿。这三种姿势都能够在无形之中给受众传达一种讯息。不管是三种姿势中的哪一种，都要求主持人能够做到大方得体，随意自如，同时配合表情语言和手势语言，以达到副语言所要表达的效果。例如著名主持人白岩松，从他的坐姿中，我们就能够感受到这时一位睿智沉稳的节目主持人，我们也乐于观看他主持的节目。白岩松在坐着的时候永远都是挺直身板，双肩自然放松，两脚平落，这完全符合我们中国人的审美，所以他的节目才能吸引那么多的索证，当然这绝不是最主要的原因，但确实加分点。同时，他在入座起立的时候，永远都是那么的大方得体，轻盈自然，不会给人一种拘谨，不够大方的感觉。
4、仪表语言艺术
所谓的仪表就是包括穿着和饰品在内的一些搭配。不同类型的播音节目的播音主持人应该根据自己节目的定位选择适合自己同时又适合节目风格的服装与饰品，也就是仪表要符合节目及主持人主持节目的风格。仪表语言的运用同样也是一种高艺术性的技术，需要主持人在平时加以练习。但是如果仪表语言能够运用好，不但给受众一种积极、乐观的状态，在节目中可能还会更具不同的主持人不同的主持风格呈现出或诙谐幽默、或轻松搞笑、或沉稳老练的气息。当然，仪表一定首先一定要大方、得体，颜色搭配及款式搭配都不能太浮夸，整体上要给受众一种沉稳的感觉。
三、结语
电视播音主持人的形象以及任何一个动作经过电视屏幕的投放都会在给受众产生很大的感触，而电视播音的作用就是给受众传达讯息，受众作为信息的传播者同时又是信息的接收者，在接收信息的时候必然会加入自己的情绪情感，所以他们会不满足于仅仅是通过主持人的有声语言来了解整个事情，他们更会通过主持人的副语言来感受主持人对事件的态度以及本节目的风格特点。电视播音主持人副语言运用的好坏不仅仅关系到自己的自身形象，同时还关系到整个节目的效果，所以应该予以重视。
第五篇：论述电视播音主持副语言作用及运用
论述电视播音主持副语言的作用及运用
摘 要
现如今，人们生活水平越来越高，越来越多高科技的产物融入到每个人的日常生活中。随着电视和网络的出现，人们对于获取信息的途径不单单只满足于通过声音文字去了解这个世界，而是越来越注重通过各个感官带来的不同的感受。其中，主持人作为节目信息和受众之间的中介者，一举一动、一言一行都必须要向观众传递出更多的、更丰富的信息，这就要求主持人除了语言表达方面的能力外，充分利用穿衣风格、行为动作、肢体语言以及面部表情等副语言来完善和充实自己，从而更好地向受众传递信息。因此，优秀的主持、好的节目不仅仅要靠语言的表达，还需要副语言相辅身临其境。当代社会，随着大众对媒体的要求越来越高，所有的媒体工作人员都需要不断提高自身的素质，在激烈的竞争中占有一席之地。因此，电视播音主持副语言的运用的研究和发展具高度的理论和实践意义。
关键词:电视播音、主持人、副语言
Abstract
Nowadays, people“s living standard is getting higher and higher, more and more high-tech products into everyone”s daily life.With the advent of television and the Internet, people are not only satisfied with the way to obtain information through the voice of the text to understand the world, but more and more attention to the different senses brought by different feelings.Among them, as the host between program information and audience intermediary, must pass every act and every move, every word and action more and more abundant information to the audience, which requires the host in addition to language expression ability, make full use of the style of dress, behavior, body language and facial expressions such as vice language to improve and enrich themselves thus, better to transmit information.Therefore, an excellent host, good programs not only rely on the language of expression, but also need to be assisted by the sub language.In contemporary society, with the increasing demands of the mass media, all the media workers need to constantly improve their own quality and occupy a place in the fierce competition.Therefore, it is of great theoretical and practical significance for the research and development of the application of
Paralanguage in television broadcasting.Key Words: TV broadcast,；host,；paralanguage
绪论
一、选题背景世纪以来，随着科学技术的革新，数字电视、数字广播、互联网让人们的生活越来越丰富。纵观电视节目形式多样、题材不同，充斥着荧屏也充斥着每个人的生活，文化越来越成为衡量一个国家的综合国力的一个重要的要素。一个国家除了经济实力雄厚之外，还要有强劲的文化“软实力”，这一个民族和国家生生不息的源泉。在我国，越来越多的节目搬上荧屏，深受广大人民群众的喜爱。随着娱乐传媒的兴盛，电视播音主持这一行业蓬勃发展，涌现出一批批优秀的节目主持人，例如董卿、何炅、朱丹、孟非、李咏、李静、鲁豫等等，无论是口才方面还是衣着、仪态、手势、表情等方面无可挑剔，可见除了“说话”之外，副语言对于一个主持人来说也是非常重要的。这是一个充满机遇、挑战和竞争的时代，数字媒体、互联网迅猛发展，随之而来各种电视节目鳞次栉比，电视播音主持面临着更多的机会和更严格、更专业的要求，因此在这样的时代背景下，电视播音主持副语言的作用及运用的研究是必不可少的，也是不可或缺的。
二、选题意义
人类社会的交流除了不同的“语言”之外，就是各种肢体或者是表情运用。在日常生活中为了更多的交流和传递信息，在交际方面使用的不通过言语的交际方式被称作为“元交际”。“元交际”广泛的应用于人们的日常生活，元交际能力也是人际交往的一大能力之一。电视播音主持人是一档电视节目的关键之一，他们面对不同层面，不同世界观、价值观的观众，必须要在有限的时间内让更多的人了解你想要传递的信息、想要达到的节目效果，除了通过语言上直接的表达、交流和信息传递之外，同样需要类似于“元交际”的“副语言”。也就是说，我们要肯定电视播音主持副语言的作用及运用的研究对电视播音主持这一行业理论和实践上的重要意义和价值——更真实客观的了解对于一个电视播音主持人来说副语言不可取代的作用和意义，在此基础上研究电视播音主持副语言应用的现状，从根本上推动了这一行业对副语言更好的运用，丰富了电视节目的内涵和乐趣，也达到更好的节目效果。通过合理、恰当的副语言的运用拉近主持人与广大观众之间的距离，让“隔着屏幕”或是舞台的交流和信息的传递更加顺畅和丰富，推动电视播音主持朝着更加专业的方向持续发展。
三、研究设计
（一）研究对象
对电视播音主持副语言的作用及运用的调查和研究的对象是电视受众，通过问卷调查了解受众对主持副语言的接受和了解程度等，调查需要有大量的数据。因此，在陕西省西安市进行调查，调查对象共 400 人，其中 48%是女性，52%是男性；年龄在 15 岁以上，其中 55%是 15~30 岁，26%是 30~40 岁，10%是 40~50 岁，50 岁以上占 9%。，除了 15 岁以下的儿童以外涵盖不同年龄段，尽管每个年龄段分布存在很大差异，这是由于互联网在不同的年龄段的普及程度不同，因此调查结果具有一定代表性。其次所调查的 400 人职业不同，其中 37%是学生，29%是企业、公司员工，12%是私营业主，个体商户，7%是下岗待业人员，3%是退休人员，10%是公务人员，其他占 2%。可见，所调查的 400 人分布不同的职业和岗位，就整个社会阶层来看，都是具有一定的代表性的。除此之外所有的调查对象对几乎没有初中以下的学历，64%是本科及以上学历，28%是专科学历，8%高中学历，总体来说学历水平较高。本研究涉及的调查对象在年龄上分布各个年龄段、在职业上遍布各个行业、学历也相对比较符合社会发展的要求，整体来说具有调查的代表性，调查的结果也具有一定的客观性和说明性。
（二）研究方法
1.文献法：通过对论文题目的理解，在中国知网上查阅了大量电视播音主持副语言运用相关的论文，深入了解课题的出发点，了解论文的流程，对论文撰写有一个大致的了解。其次，通过图书馆阅读《电视节目播音主持》、《电视播音与主持》等图书专著，扎实理论基础，为论文的写作树立方向、奠定基础，使整个写作的过程更加顺利的进行，在论文的写作上减少了错误的观念和弯路。
2.问卷调查法：本研究主要是对广大电视观众做一个相对较大、人数较多的调查和统计，考虑到互联网时代的便利和快捷，因此荀泽通过问卷调查的方式进行调查。根据论文的需要针对部分电视观众设置具体的问题，了解在现有的电视播音主持的副语言的使用过程中观众反响如何？或者作为我们的受众，他们对副语言的使用有什么新的诉求？只有更好的了解这些真实的状况，才有可能使研究真正落在实处，研究的结果和建议也更具有代表性和实践意义。
问卷法从根本上为调查提供了一个具体可行的思路，为论文的完成提供更多的、直接的一手资料，论文建立在客观、具体的调查之上，使研究的结果更加真实可靠。
（三）研究工具
本论文研究的工具有：一，问卷星软件，通过问卷星软件类编辑、制作调查问卷。二，Excel 表格，调查问卷的回收和数据的处理以及图表化都需要 Excel 表格的支持，优化数据处理工作。问卷星和 Excel 表格的运用让问卷调查得以实施和进行，在这个过程中大大减少论文工作量，保证研究切实可行。
（四）拟研究的问题
根据本论文研究的内容——电视播音主持副语言的作用及运用，本论文主要研究的问题总结为以下几点：
电视播音主持和副语言的界定
电视播音主持副语言的作用
电视播音主持副语言运用的现状以及受众的需求
电视播音主持副语言更好的运用的策略
第一章 电视播音主持副语言的重要性和作用
一、相关概念论述
（一）播音
论文研究的播音主要是指电视等电子媒体进行的所有与声音语言和副语言传播信息有关的节目主持活动。节目主持人利用有声的语言的同时伴随无声的副语言，借用电视或其他电子媒体的途径和方式进行传播信息、娱乐大众的创作性活动。
本论文研究的侧重点在于电视这一媒体所进行的关于播音主持人副语言的运用。也就是观众不光“听得见”，还能“看得见”的播音主持的领域，在这一领域更需要副语言的运用以及发展。
（二）主持
“主持”最早、最基本的意思是处理、主持日常工作等。随着电视行业在新世纪的迅猛发展，电视节目出现了主持人这一个影响重大的行业，通过对央视及各地方卫视有代表性节目的浏览和观看，他们以主持人的名义向世界传递着每一个信息。主持人越来越成为社会上相对地位较高的公众人物，他们对普通大众的生活、休闲娱乐和信息获取的影响也越来越大。很多电视节目必须有主持人坐镇、把控全局和节奏，各个环节都离不开主持人的“主持”。总的来说，主持逐渐演变成了一个具有社会地位和影响力的新兴行业。
（三）电视节目
电视节目是指电视台通过载有声音、图像的信号传播的作品。电视节目品类丰富、形式多样，常见的有新闻类节目、财经类节目、体育类节目、文化娱乐类节目、教育类节目和生活服务类节目等等。这些电视节目除了满足人们对各种信息的需求，也满足了人们的休闲娱乐的需求，让人们的业余生活越来越丰富多彩。在众多不同的电视节目中本论文主要侧重的是有主持人主持的电视节目，并且着重研究节目主持人副语言的运用。
（四）副语言
狭义的“副语言”指一种有声现象，例如人们在说话时表现出气喘、嗓子沙哑等，是伴随人们说话发生的并且同时对所说的话有影响、具有具体意义的一种外在表现和现象，区别的是它所表达的某种具体的意义并不是直接来自词汇、语法或者语音规则，而是除了这些以外的东西和信息。广义的“副语言”是指无声而有形的现象，即人与人之间进行言语上的交流的同时或单独使用的手势、身势、面部表情等，从而利用其补充更多信息和内容达到加强表达效果的作用。
这里研究的“副语言”是指相对广义的，是指电视播音主持的所有非语言的交际，包括表情、手势、动作、体态、仪表、舞台背景等等，大致概括为体态系统和境态系统两个方面。
（五）体态系统
体态在汉语中直接的意思是指一个人外在展现出来的姿态和样子。“体态语”延伸出来是用身体动作来表达和传递情感、信息的一种沟通的手段，也可以称作为“肢体语言”。体态语包括除了直接的语言交流以外的姿态、手势、面部表情等。本论文所研究的体态系统是与“体态语”类似的一个属于电视播音主持副语言领域的概念，它在电视播音主持副语言领域具体指的是副语言中动作、手势、姿态、表情、仪表等方面与电视节目支持人自身相关的系统的内容。
（六）境态系统
根据论文的立场和研究内容，境态系统具体是指副语言中舞台背景等传播的环境方面的内容的一个系统的总和，并研究其在电视播音主持过程中不同于体态系统的作用。
二、电视播音主持的副语言的作用
电视播音主持副语言在节目中的运用是经常可见的，其中存在的差异有很多方面，例如运用的程度、技巧、每个人的表现力、侧重点等等，不同的运用在节目效果上自然存在诸多的差异，但是不可否认的是副语言在电视播音主持的运用过程中的作用是多方面的，具体呈现如下：
（一）
体态系统的作用
在日常的生活中，人与人之间的交流经常会出现眼神、目光、肢体动作的交流。我们人类除了会用语言进行交流之外还会用这种“无声”的交流，可以说这是我们的本能之一。同样的，在主持人主持节目的过程中同样需要这种“无声的”交流。例如，今年热播的节目《朗读者》，其中的主持人董卿，她是中央电视台的一名优秀的主持人。其中有这样一个片段，董卿在采访无国界女医生蒋励时，问及阿富汗妇女生产时的死亡率以及蒋励在阿富汗充满爆炸声袭击的现状时，董卿在交流的过程中一直用眼神同蒋励以及更多的观众在交流。你可以看到她眼神里富含了的无数的情感——对沦陷在战火中阿富汗民众的同情；对战火中陷入危险的产妇的同情；以及谈到蒋励在阿富汗真切的经历爆炸和生命威胁时眼神里流露出来的关切、关爱、对生命敬畏；最后在谈到对新生命的喜悦和迎接时，从她的眼神可以看到满满的幸福和喜悦。观众可以通过董卿的眼神看到更多的情绪和言语无法传达的真情流露，嘉宾也会在这样真诚的眼神交流中找到共鸣、支持以及理解。眼神可以传达主持人真实的内心情感，在整个过程中董卿一直用不缓不慢的句子诉说着心中的情感，但是却更多的被她的眼神里的真挚和深情打动，仿佛身临其境。眼神的传达拉近了主持人、嘉宾、受众三者之间的关系，让观众拥有身临其境的更加真实的情感体验。同样的，表情也能够使观众拥有身临其境的体会。
除此之外，主持人的站姿、坐姿、手势、肢体动作等与语言的配合使用时，更容易让主持人与嘉宾、受众之间拉近彼此的距离，放松心情，进而增强节目的播出效果，让嘉宾更好的倾诉和参与节目，让观众在观看的过程中也会觉得亲切和身临其境。董卿在采访飞天英雄杨利伟时坐在沙发上身体前倾、认真聆听杨利伟讲话，在讲到热血沸腾的航天梦想的实现的时候激动地做出拼搏的手势，随后整个交流的过程中董卿运用了很多的支持动作增进彼此之间的交流，伴随着杨利伟跌杨起伏的讲述或仰头轻笑、或蹙眉凝视。对面的杨利伟也会用很多肢体动作来描述当时的紧张和感动，整个过程会让嘉宾感到自如和自然，不知不觉的讲述了更多航天过程的精彩瞬间。著名主持人杨澜在节目中采访往届韩国总统朴槿惠时，现场的氛围隆重而又严肃。整个过程杨澜一直端端正正的坐在沙发上，没有任何多余的手势和动作，表现出高度的严谨、礼貌、尊重和重视，这个采访受到了国内外一致的赞同和好感。可见，在面对不同的省份、不同地位、不同性质的采访对象时需要根据实际情况运用不同的副语言，表现出完全不同的状态来达到不同的节目效果和目的。
总的来说，副语言体态系统的作用能够拉近主持人、嘉宾之间的距离，增进彼此之
间的交流，达到更好的节目效果。同时，参与的嘉宾在节目中能够与主持人更自然、亲近的交流。对于电视机前的观众来说，副语言体态系统的作用往往能使人进入一种身临其境的体验，获得更多语言无法清晰、准确传递的真实情感体验。副语言中的体态系统除了表情、眼神、站姿、坐姿、手势、动作之外，还包括主持人的妆容、服饰等等，所有的细节都是主持人增进交流的加分项，也是值得注意和谨慎思考的突破点。
（二）境态系统的作用
在节目传播的过程中，良好的传播环境的选择可以使嘉宾或受众更好的进入状态，从而达到节目目的获得更佳的传播效果。在此立场和出发点上，我们可以发现不同的节目的传播环境有所不同。例如新闻联播类节目的传播环境多为演播室；美食类节目的传播环境多为贴近人们生活的厨房；而综艺娱乐节目的传播环境会随着节目主题的变化而变化，并且相对更加丰富多彩。
成功的电视节目支持人在采访他人的时候，往往会选择亲自到嘉宾的工作或生活的地方进行采访，在熟悉的环境中采访对象能够更好的放松自己，让沟通和交流的过程更加轻松便捷。如果无法在嘉宾所熟悉的地方进行采访的话，则会在演播室的布局、道具和物品上别出心裁，引起嘉宾或观众的熟悉感，方便交流与沟通。
总的来说，副语言的的静态系统的作用主要表现外部环境或氛围的营造上，主持人在电视节目中根据不同的需要、不同的采访对象和外部环境，有不同的选择和价值取向，唯一不变的目的是为信息的交流和传播创造更合适的环境，从而达到更好的节目效果。
三、电视播音主持的副语言的运用重要性
电视作为一个媒体，有传播新闻、消息、广告以及丰富人们的业余文化生活的功能，也有传播文化和知识、为国家和政府服务的作用。诸多功能中，最主要的功能概括起来就是“传递”——传递文化、传递信息、传递种种理念等。电视最主要的作用简单来说是传递，那么电视播音主持在“传递”中的作用和不可替代性是显而易见的。对于一个媒体和电视节目来说，主持人作为媒体与受众之间的桥梁，承担着及其重要的角色和功能。
一个好的电视节目可以引起社会广泛的关注和支持，从而创造出不可估量的社会效应和价值。而决定一个节目的成功与否，其中一个至关重要的因素就是节目的主持人。一个好的主持人是一档节目的灵魂所在，其鲜明的个性化特征给观众留下深刻印象，深受广大观众的喜欢喝追捧。
上述节目主持人对一个节目的重要性也从侧面反映出电视播音主持的副语的运用的重要性。一个好的优秀的节目主持人应具备良好的口才和表达能力、相当好的应变能力、稳健的台风、良好的气质等等。其中良好的表达能力、台风、气质等方面除了言语的表达能力之外，其他则需要“副语言”的支持。简单来说，对于一个主持人来说需要强大的表达能力，而这种表达能力不光是语言的表达，还有非语言的表达即“副语言”的使用，这是一个优秀的、成功的主持人所必备的。
综上所述，节目主持人在一档节目中占有主导地位，对节目的发展以及信息传递有重要和关键的作用。并且进一步论述副语言在在非语言表达方面对一个主持人传递信息、营造氛围等方面的巨大作用。可见，电视播音主持在主持节目的过程中使用副语言的不可替代的作用以及重要性。
第二章 电视播音主持副语言的运用现状
论文的研究必须是建立在丰富的数据之上的，对于一个研究来说真实的调查是研究结果的基础。本论文的研究在陕西省西安市进行，真实客观的了解电视播音主持副语言的运用的现状，从观众的角度和层次反映出副语言发展面临的问题，从而为电视播音主持副语言的运用的发展提供具有实践价值的建议。
一、大部分受众对副语言的概念一知半解
图 1 受众对副语言了解情况统计图
上图可见，75%的受众对副语言这一名词的了解一知半解。也就是说副语言广泛的运用于电视播音主持节目中，而在日常的生活中，人们也会用到“副语言”进行交际，但是人们对副语言这一名词却缺乏了解，这种现象说明受众不是真正的了解电视播音主持副语言的运用，只是在观看的过程中稍微收到副语言的影响和带动，受众并不是清晰的知道副语言的概念界定和作用等。这对电视播音主持副语言的运用是不利的，人们根本不清楚副语言的范畴，对这一事物缺乏准确的了解和把握，因此很难在副语言运用的发展方面道明方向。因为某种意义上来说受众的需要和期待就是电视播音主持副语言发展的方向和旗帜。我们作为受众不能一味地糊涂的看电视节目，而是要站在一定的高度，对消费、娱乐、接受的事物有一个大致了解和更高的期待。
二、在电视节目中受众缺乏对副语言的关注
图 2 电视节目中受众关注点统计图
上图可见，观众关注的更多是节目的内容和嘉宾，主持人风格和舞台背景等副语言领域关注相对较少。电视节目最吸引人的是有趣的节目内容和嘉宾的人气，但是一个节目是否能将内容和嘉宾的人气发挥到极致完全需要主持人的调度和烘托，因此一个节目的主持人的作用是更加持久和稳定的，每个主持人都有自己主持的特色和个性，副语言的运用恰好也是他们形成各自特色和个性的重要组成部分。受众对电视节目主持人副语言的缺乏关注恰恰说明在这方面仍然存在欠缺，有待加强。
三、在不同的副语言中，受众更关注的是体态和仪表
图 3 受众对不同的副语言类型的关注情况统计图
上图可见，38%的受众更加关注电视节目主持人的仪表；35%的受众更加关注主持人的体态；只有 6%的受众关注主持人的手势和动作；9%的受众更关注舞台背景；12%的受众更关注主持人的面部表情。在电视节目中，主持人的手势、动作、面部表情等都是转瞬而逝的，因此受众可能会对支持人的仪表、体态等相对稳定、存在时间和周期较长的东西更加关注，因此我们的电视播音主持人在日常的播音支持中要注意自己的仪表、服饰、体态细节，当然这并不意味这在“副语言”的使用过程中表情、动作、手势等时刻变化的东西不重要，而是在各个细节上都要有足够的重视，保证在仪表、服饰、体态等方面更加注重和适宜节目内容的基础上调动面部表情、动作、手势等相互配合，共同致力于更好的、更简洁的、更明确地、更有效的传递信息，达到更加出彩的节目效果。
四、主持人的专业素质和副语言的运用良莠不齐
根据在日程生活中对各种电视节目的的观看，以及自身因为专业原因对一些演艺活动的接触，对主持人以及各类节目或活动有一定的了解。随着时代的发展，与互联网、信息有关的各个行业都取得了长足的发展，电视播音主持也随之发展壮大，越来越多的人成为这个专业的一份子。机遇和挑战并存、竞争与发展同在，一个行业的迅速发展自然会出现一批优秀的人才。例如优秀的电视播音主持人董卿、鲁豫、撒贝宁、李咏、朱军、何炅、孟非等等，他们无论是在口才上还是副语言的运用上都有自己的特色和优势，形成特有的主持风格，在观众心中日益成为极富有影响力的公众人物，所做的节目也深受广大电视机前的广中的喜欢。相反，一个行业快速、膨胀似得发展自然也会出现专业素质不太高、对自我缺乏正确的认识和精准的定位的人，例如一个比较严肃的聚会你却用一种不太适宜的幽默的语气去主持，或者在主持的过程中由于自身知识工作和准备不足造成嘉宾和现场的尴尬场面，还比如无法自如、行云流水的运用副语言更好的传递信息，达到较好的价目效果，这类主持人往往令电视节目更加不受人喜欢喝关注，丧失受众的支持和信赖。
这是一个激烈角逐的时代，快速发展和繁荣带来更多的机遇也面临更多的挑战。对
于一个迅速发展起来的五、部分主持人缺乏重视副语言的意识，缺少对自身素质的培养和提升
一个行业发展势必包罗万象，有好的方面、成功的例子，自然也有不好的方面和有所欠缺的存在。董卿进入央视的 12 年，期间工作勤奋、表现出色，深受广大群众的认可和喜爱。这样成功的董卿在 2014 年时仍毅然决然暂时放下话筒赴美国南加州大学深造学习，以便在以后的工作中做出新的贡献、到达新的高度。在《朗读者》中，我们可以看到一个自信、成熟、富有才华的董卿，也可以看到细腻、温柔、落落大方、优雅迷人的董卿。2017 年春晚更是凭借一只口红家喻户晓，受到广大网友的追捧。所有的成功都不是轻易和偶然的，一个优秀的主持人必然需要岁月的积淀和不倦的学习与思考，将语言以及副语言的魅力发挥到极致，发挥到别人无法企及的高度，这就是电视播音主持发展的奥义和精髓。成功如董卿者尚且在不断地学习和挑战自己，所以今天我们才会有《朗读者》这样一个一经播出就深受观众喜爱的节目，也才会看到《朗读者》中闪闪发光的董卿。随电视节目的发展，社会对主持人的素质各方面的要求越来越高。但是，仍然存在部分主持人安于现状、疏于自身素质建设的现象，并且这样的现象可以说是大有人在。处在一个竞争越发激烈的时代，没有敏锐的危机感以及自我完善的意识，对于一个电视节目生命力以及电视节目主持人的生涯来说都是足以致命的。正所谓“学无止境”，专业素质的不断培养和学习是一个电视节目主持人永保生命力的基础，因此，对于副语言的运用要有足够的重视，并在日常的生活和工作中不断学习和摸索，逐渐形成自己的风格。
第三章 电视播音主持副语言的运用的策略
一、主持人方面的策略
（一）“腹有诗书气自华”
北宋大文学家苏轼曾说道“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。意思是说只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。这个道理仍然适用于今天的电视播音主持人。
例如台湾著名主持人蔡康永，他是优秀的节目主持人、作家、设计师、演员、编剧、导演，多种身份转换自如，现在爱奇艺自制的电视节目《奇葩说》担任节目主持人和导师。在《奇葩说》中观众总会为他娓娓道来的讲述所动容，他不是一个“高颜值”的支持人，反而有点发胖，总是以头发灰白的形象展现在观众们面前，但是从不可否认的是他身上总有的那种温文尔雅、娓娓道来、深沉而又温暖的气质，让人无法拒绝。再例如
主持《诗词大会》节目的董卿，该节目中不光有才华横溢的点评老师还有 100 位中国诗词达人，可以说个个都是人才，但在这样强大的阵容中董卿的表现仍然是可圈可点的。例如在台下专家讨论李贺的诗词时，抛出“天若有情天亦老”，她脱口而出“月如无恨月长圆”；最后当擂主争霸赛结束，攻擂者黯然离场之际，董卿脱口而出送给攻擂者一句陆游的诗“双鬓多年作雪，寸心至死如丹”。可见在《诗词大会》中，董卿不光表现出高超的语言表达能力，在知识是储备方面更是大放异彩，诗词歌赋、名言警句信手拈来。
总的来说，电视播音主持人就应该像蔡康永、董卿等这些人一样富有诗书、自然而然的流露出智慧、儒雅的气质，站在哪里都无法掩盖其绝代的芳华。因此，在培养电视播音主持副语言的运用之前要有丰富的知识储备、广博的文化底蕴，这是一个人气质外在体现的前提和必经之路。
（二）提高个人修养
修养是一个人内在的外在表现，良好的修养包括日常生活的方方面面，例如较高的人际交往能力、健康的心理状态、丰厚的知识和底蕴等等。人际交往能力是主持人主持必备的素质；健康的心理状态是一种阳光的、向上的、往外迸发的影响力，举手投足之间给人传递出温暖以及勇敢；丰富的知识储备可以让一个主持人在主持节目的过程中游刃有余，游刃有余的主持才会有更多的机会和精力去进行更多的副语言上的开发和运用。也就是说一个电视节目主持人的修养够高，他才会有过人的副语言表达能力并将这种能力游刃有余的运用于电视节目的主持中去，做一档深受观众喜爱的成功的电视节目。
（三）提高审美标准
将副语言可以简单分为两类：一是态势语，即表情、动作、眼神、服装等，二是境势语，即舞台背景、传播环境等。无论是动作表情的配合，还是妆容的选择以及舞台背景的缔造，只要是需要展现“美”的地方都需要一双发现美的眼睛和盛放美的心灵——较高的审美标准。2017 年春晚众多话题中最受网友关注的主持人只有董卿以及董卿春晚口红色号称为微博第一热搜。为什么能在众多的晚会节目上脱颖而出成为网友关注的焦点？一支口红被追捧、热卖的背后体现出的是她本人的气质和优于常人的审美能力。因此，对于一个电视节目主持人来说，与众不同的的的审美能力是在舞台上脱颖而出的重要因素。电视节目是一种大众的东西，每个人对美的追求和看法不同，但往往大众审美又会形成一个个主流意识，因此作为电视播音主持人在各个方面都要有较高的审美能力
来引导或迎合大众审美，成为一个有品位、有追求和质感并深受观众喜欢的电视节目主持人。
（四）适当的肢体训练
协调、优美、适宜的肢体活动和主持人的形象和气质息息相关。在不同的场合需要不同的肢体动作、手势等增加主持人与嘉宾之间的亲密度的同时更加丰富的传递信息。因此，肢体的训练对于主持人来说是必不可少的，毕竟万千观众在台下和电视机前看着你的一举一动，一言一行都要保持气质、优雅、大方、得体。然而这些方方面面先天条件固然重要，后天适宜的肢体训练也是很有必要的。适宜的肢体动作能够拉近主持人与嘉宾之间的距离，使主持人更加亲和、富有魅力。
二、电视受众方面的策略
电视受众是电视节目的观众，所有的电视节目制作出来直接目的是获得更大的受众市场，从而获得更大的收益。然而电视受众并不这个制作行业中的人，对电视播音主持副语言专业的了解更是知之甚少。观众对电视节、电视节目主持人、电视节目主持人的副语言运用各方面都有更多的了解的话，就会更清晰、更具体的知道和明确自己想要看到什么样的节目、看到什么样的支持人、接受什么样的语言和副语言的交流。也就是说受众对此方面基础的了解而产生的需求对电视播音主持人副语言运用的发展来说是最直接的导向，也对副语言运用的发展是很有利的。因此，受众作为观看电视节目的观众对自设素质的建设也是不可缺少的，以免错误的导向制约电视节目主持人副语言运用的发展。
三、其他重要因素
（一）树立团队意识，打造金牌团队
主持人虽然是电视节目的核心，但是电视节目的制作并不是一个人、两个人就能够完成的。因此，在电视节目的制作过程中分工合作、相互配合。例如主持人的服装、造型方面虽说是主持人要提高自身的审美和涵养，但是事实上这些工作不是一个人来完成的，电视播音主持人的副语言的展现其实是一个团队主流意识的体现。因此在电视节目主持人副语言的发展上，电视节目制作的团队要相互分工、合作、发挥每个人的长处和优势，承担好自己的工作和责任，共同打造金牌团队，在这样的环境中，对于一个节目主持人来说是促进其自身副语言的建设的。
（二）“精心”制作舞台背景和环境布局
舞台背景的搭建也是主持人副语言的一种重要的形式之一。一个电视节目主持人要
有细密、体贴、善于发现和思考的特质，在与嘉宾交流之前要做好充足的准备，无法在嘉宾熟悉的环境中进行交流就要创造一个嘉宾比较熟悉和觉得舒适的环境，这样嘉宾才更能敞开心扉，达到预期的节目效果。优质的舞台背景或是环境的布局事无巨细，每一个细节都要注意。因此，在发展和提高电视节目主持人副语言的运用时，一定要注意精心制作舞台背景和环境的布局，这是电视节目主持人副语言更好表现的保障，也是点睛之笔。
总 结
论文采用文献法和调查问卷法，首先阐述了电视播音主持副语言的运用的作用，其次经过调查了解电视播音主持副语言的运用的现状。如：
（一）大部分受众对副语言的概念一知半解
（二）在电视节目中受众缺乏对副语言的关注
（三）在不同的副语言中，受众更关注的是体态和仪表
（四）主持人的专业素质和副语言的运用良莠不齐
（五）部分主持人缺乏重视副语言的意识，缺少对自身素质的培养和提升
针对存在的现状分别从主持人、受众以及其他方面提出切实可行的建议。如：
（一）“腹有诗书气自华”
（二）提高个人修养
（三）提高审美标准
（四）适当的肢体训练
（五）受众素质建设
（六）树立团队意识，打造金牌团队
（七）“精心”制作舞台背景和环境布局
参考文献
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致 谢
大学是一个人一生最难忘的时光之一。珍惜四年来在学校里无忧无虑学习的日子，感激母校为我们提供的美丽的校园风景、宽广明亮的教室、博学明理的教师和团结友爱的同学。母校像是我们的港湾，规避风雨的港湾，让我们停靠在它的怀抱里潜心学习、茁壮成长。
四年来，记忆深刻的除了校园里的一草一木，还有勤勤恳恳奋斗在教育事业上的“可爱”的人民教师。感谢所有的教师倾囊相授，让我们在成长和学习的道路上永远有一盏启明的灯塔。最后要谢谢论文的指导老师，从每一页的批注上可以看出老师的认真和执着，这是值得我们每一个即将走出校园的我们学习的精神和品质。感谢您的耐心和细心，让我在论文写作中逐渐找到自己的感觉。
未来，我们将离开校园，走进社会。对前路的无知带给我们的不仅仅是迷茫还有勇敢和无所畏惧。我坚信，带着母校的初心，在前进的道路上不胆怯、不忘初衷，一定“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
附录 A
《电视播音主持副语言的作用及运用调查问卷》
尊敬的先生/女士：
您好！我是咸阳师范学院大四的一名学生。首先非常感谢您能抽出宝贵的时间阅读和填写问卷。近年来，随着社会的发展，电视播音行业迅猛发展的同时也迎来了一些困惑和问题。本问卷向广大电视观众做一个普遍的调查，了解电视播音主持副语言的作用及运用的现状，从而真是客观的掌握电视播音主持副语言运用的过程存在的问题，进而提出可行的建议推动电视播音主持事业的发展。本问卷以不记名的形式投递和填写，我们承诺对您的所有信息进行保密，请您放心填写。另外，为了问卷的有效回收和调查结果的客观有效，请您注意一下问题：
1.仔细阅读，认真做答。
2.请您务必作答所有题目，感谢您的配合。
1.您的性别是？ [单选题] [必答题]
○ 男
○ 女
2.您的年龄是？ [单选题] [必答题]
○ 15 岁以下
○ 15 到 30 岁
○ 30 到 40 岁
○ 40 到 50 岁
○ 50 岁以上
3.您所从事的职业是？ [单选题] [必答题]
○ 学生
○ 公务员
○ 企业、公司员工
○ 私营业主、个体商户
○ 退休人员
○ 下岗、待业人员
○ 其他
4.您的学历是？ [单选题] [必答题]
○ 初中及以下
○ 高中
○ 大专
○ 本科
○ 硕士及以上
5.您在日常生活中是否喜欢收看电视节目？ [单选题] [必答题]
○ 比较喜欢
○ 一般喜欢
○比较不喜欢
○完全不喜欢
6.在众多的电视主持人中，您是否有最喜欢的节目主持人？ [单选题] [必答题]
○ 有
○ 没有
7.如果有，您主要喜欢他（她）以下哪个方面？ [单选题] [必答题]
○ 过人的口才
○ 主持的风格
○ 应用自如的副语言
○ 其他
8.您了解电视播音主持副语言吗？ [单选题] [必答题]
○比较了解
○ 一般了解
○ 比较不了解
○ 完全不了解
9.您认为以下内容中那些是电视播音主持人的副语言？ [多选题] [必答题]
○ 表情
○ 手势、动作
○ 体态
○ 舞台背景
○ 说话技巧对于一档电视节目来说，您更感兴趣和关注的内容是什么？[单选题] [必答题]
○ 节目内容
○ 节目嘉宾
○ 主持人的风格
○ 舞台背景
11.下列主持人的副语言中，您更加关注的是？ [单选题] [必答题]
○ 表情
○ 手势、动作
○ 体态
○ 舞台背景
○其他
10.您比较喜欢以下哪种类型的主播？ [单选题] [必答题]
○ 亲民接地气
○ 高冷男（女）神范
○ 温暖治愈型
○ 幽默无厘头
○ 节操无下限
○ 其他
11.您觉得副语言的运用对于一个主持人来说重要吗？ [单选题] [必答题]
○ 比较重要
○ 一般重要
○ 比较不重要
○ 完全不重要
12.您觉得电视节目主持人的副语言是一个人内在或是外在的表现吗？[单选题] [必答题]
○ 内在表现
○ 外在表现
○ 都不是
○ 其他
13.对于提高电视播音主持副语言方面，您作为电视观众有什么建议和诉求？ 请填写在以下的方框内。[填空题] [必答题]
14．如果您对本问卷有什么意见和建议，请填写在以下方框内。[填空题]
谢谢合作，祝您身体健康
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