第一篇：大树三年级作文
大树三年级作文大全
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的关于大树三年级作文大全，欢迎阅读。
篇一：观察大树秋天了，大部分植物变黄了，可餐厅旁边的大树却还是绿的，这吸引着我去观察它。
第一天，我蹦蹦跳跳来到大树身旁。那棵大树大概有十米左右高，树皮很粗糙。树枝是绿色，连树皮也有点绿色。
第二天，我跑到大树身旁，看见树干上有些凸起的地方，树枝有点绿中带红。
第三天，我无意中又走到那棵大树旁，发现那棵树上长了些白色的小东西，我不知道它的名字。还有几片树皮不见了，我想可能是被人搞掉了。我还闻到了一股味道，可能是从树叶发出来的。
第四天，我一下课就赶到树旁，因为我想看看大树的叶子是不是像以前一样，叶子是不是黄了。我一看它和以前差不多，叶子还是绿色的，大树依旧笔直地立在那里。
大树看起来很普通。可只要你留心观察，就会发现更多的奥妙。
篇二：小鸟与大树一天阳光明媚。小鸟在树林里练习飞行。它看见大树哥哥好像有点不高兴。于是，小鸟飞到大树的树枝上，问：“大树哥哥，你今天怎么看起来有点不高兴呀？”大树哥哥说：“今天我有点不舒服，可能是昨晚受凉了。”小鸟说：“没关系，没关系。我现在就请啄木鸟医生为你治病。”于是，小鸟在林中叫来了啄木鸟医生。啄木鸟为大树精心治疗了每一根树枝，都发现有害虫。这时，大树觉得身子有点痛。但它还是忍住坚持住。小鸟在一旁为它安慰为它鼓励。
过了一段时间，大树哥哥的病完全好了。在这段时间里，小鸟每天都来和大树哥哥说话，帮助它。最后，大树哥哥让小鸟在这里安了家。小鸟每晚都向大树哥哥讲述它今天在外面所看见的、听见的。使大树哥哥也对外面的世界有所了解。它们成为了形影不离的好朋友。
篇三：我变成了大树假如我变成了一棵大树，我会让小鸟把家搬到我的树枝上来住，我给了它们栖息之处，这样它们就不会感觉到孤单了。
春天到了，稚嫩的小草长出来了，好像把大地披上了绿油油的地毯。一阵微风吹过来，我脚下的小草就翩翩起舞，它们仿佛在说：“大树我们又在一起了，好快乐！”我的身上也长出来嫩绿的细叶，在微风中摇曳着与过往的路人热情地打着招呼。
夏天火红的'太阳挂在天空，小鸟们叽叽喳喳地叫着，在我的怀中飞来飞去。“在这歇一会吧，大树下好凉快。”我低头一看，几个农民伯伯汗流浃背，正用毛巾擦着汗水呢。我心想风儿你快快来吧，现在他们很需要你。
不知不觉秋姑娘来了，树叶渐渐变黄在微风中纷纷飘落，像美丽的蝴蝶飞舞。地上铺了一层金黄色的地毯，踩上去软软的，一眼望去像一幅美丽的画卷。
我终于感受到了做树的快乐！
篇四：参天大树最近两天天气非常热，火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地，让人们汗流浃背，到处躲避这炎热的天气。天气预报上说：“最近的温度都达到30℃以上，秋老虎也慢慢的来临。”妈妈说：“宝贝，最近的天气要注意防暑，要多喝水和绿豆汤，如果身体的水分流光了，那后果不堪设想。”我听了妈妈的话，早上起床喝一大杯水，中午和晚上也都有秩序的喝水。出门的时候我都会带上一把小扇子。1可以扇扇子，把汗宝宝都通通扇干。2可以当遮阳伞用，这样就不会被晒得那么狠了。
今天，我忘记带扇子出门，被太阳烤的像在火炉上一样，就在我热的不行的时候，我们门前的一颗参天大树仿佛对我说：“快来我的身子底下乘凉吧，保证你会凉快的。”我望眼瞧了瞧这颗大树，心里忽然非常的激动。这个大树的根长在院子的外面，可因为太高大，叶子都已经伸进了院子。我高兴地跑了过去做在大树底下，“啊，真舒服呀，终于不用再被太阳火烤了。”
太阳慢慢的落下了山，我从树荫底下走出来，我说：“参天大树，谢谢你帮我乘凉，你真是人类的好帮手。”
篇五：大树之美地球上的事物，都存在着各自的美，比如“小桥”、“青蛙”、“野花”和“蚯蚓”，但是今天我就要向大家介绍一下，大树之美。
大树长着粗壮的树干，树干上千疮百孔，历经了岁月的沧桑，长得枝繁叶茂，就宛如一把大雨伞，也像一座大凉亭。
不要看他的外表其丑无比，其实它对我们的作用可大了，它可以吸收汽车排出的二氧化碳，通过光合作用，将其转化为氧气，并排放出来，使空气变得更加清新甜润；每当夏天，人们可以在树下乘凉，小孩子可以在树下玩 “老鹰捉小鸡”；冬天，大雪给大树披上了银装，大树在皑皑白雪中犹如一幅美丽的画卷。
大树还可以加工成各式各样的木制品，比如“椅子”、“桌子”、“柜子”、“筷子”、“门”…，当大树被做成火柴并被点燃时，火柴在那一瞬间就会化为灰烬，它燃烧了自己，把光明留给了人们，它默默无闻地为别人奉献着，无怨无悔……
大树就如同我们的老师，把我们从一个无知的孩子，带进了知识的海洋，让我们在海洋中遨游，也犹如清洁工人美化着我们的家园……
大树虽然普通，但它是伟大的，可敬的，但更让人可敬的是那些像大树一样为人们无私奉献的人。
篇六：观察大树星期一的课程“科学课”是我最感兴趣的，下面我就给大家讲讲科学课发生的趣事吧！
今天课堂的主题是“观察大树”，我心里想：怎么观察一棵又高又壮的大树呢？这时，老师让我们四个人一组，我们小组的成员是黄嘉莹，周枫，王若潇和我。雷老师把我选成了小组长，发了卷尺之后，我们四人直奔高大的泡桐树，打开长长的卷尺，仔细量了泡桐树的腰围是２５英寸。忽然，一只蚂蚁爬进一个小小的树洞，咦，它要干什么呢？原来，小蚂蚁钻进钻出是在找香喷喷的食物和其他小蚂蚁一起分享。泡桐树树皮真美，上面的花纹像千千万万只小眼睛在瞪着我们，我们仔细地闻了闻树杆，哇！一股清香味直往鼻子里钻。忽然，黄嘉莹发现了一个奇特的果子，它扎着绿色的小辫，穿着桔色的裙子，长的圆圆胖胖小小的，非常像橘子，但是并不是。
这节课发生了许多新奇的事情，我也学到了很多关于大树的科学知识，我的收获可真多呀！
篇七：成为一棵参天大树人生第一课，因为我的宝贝们长大了，理所，我要开始上这课了，在以后，我将有针对性地开课了，开人生的课，我要做好宝贝们的指路灯，同时，也是让自己有再次扣问灵魂的时刻。
一棵小树苗要成为参天大树，是要经历无数次的风吹雨打。要么勇敢面对风雨的挑战成为大树，要么被风雨屈服成为枯树。生活中，我们每个人都要面临许多的困难，面临困难，我们要有足够的勇气战胜它，想办法，找合作伙伴想办法战胜它，世界上没有对付不了的困难。我们要相信自己。我们只有在战胜一个一个的困难中，这犹如经历无数次风雨的树，才能成长起来，长成参天大树。这正如书本里写的：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
老师的生活中，也要面临许多困难，比如：我要如何教好我的书，如何让我的学生得到心身的灵魂的成长……
让我们一起面临自己的困难，做个敢于挑战困难的人，成为一棵参天大树。
篇八：孤独的大树学校里有一棵光秃秃的大树。这天，秋高气爽，他看见三五成群的小朋友在操场边上玩。有的玩滑滑梯，小朋友排着队伍，一个一个地往下滑。他们玩得可高兴了，嘴笑得像一条缝。有的在跳绳，他们跳得可起劲了。可大树傻呆呆地注视着他们兴高采烈玩着的样子，心想：要是也有人和我玩，该多好呀！
忽然，飞来了一只小鸟。小鸟好奇地问：“大树，你有什么烦恼？我来帮你！”大树愁眉苦脸地说：“没有人陪我说话，我很无聊。”“我给你唱歌吧！”说着，小鸟用他轻脆的嗓子唱出了动听的歌声，后面的白云，悄悄地听着，小朋友也吸引了过来，听着小鸟唱的美妙歌声。大树高兴了起来，咧开了他的嘴巴。有一个小朋友紧紧抱着大树，给了他一些温暖。
最后，小朋友们围着大树唱呀，跳呀，可高兴了！大树心想：“我真幸福！”小鸟说：“快要到冬天了，我要飞到遥远的南方去了，小朋友们，好好陪陪大树，明年春天在这里见。
第二年春天，小鸟和大树焕然一新，又见面了。
第二篇：优秀三年级小学生作文生病的大树
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生病的大树
有一天，一棵在森林里的大树生病了，眼泪汪汪地流着。大树的哭泣声被青蛙听见了，就蹦蹦跳跳地跑过来问：“树爷爷，您怎么了呀？”树爷爷愁眉苦脸地说：“我身体里有许多害虫，你能帮我捉掉吗？”青蛙摇摇头说：“我只会捉田里的害虫，不会捉树干里的害虫。”说着，青蛙高兴地蹦走了。这时飞来了一只啄木鸟，大树看见了，就对啄木鸟说：“啄木鸟神医，您能把我身体里的害虫捉出来吗？”啄木鸟说：“没问题。”于是，啄木鸟拿出自己的医箱，开始认真地替大树治病了。过了一会儿，大树体内害虫全被啄木鸟消除了。大树连忙谢过了啄木鸟神医。于是，大树又高兴地生活在森林里了。
第三篇：周日作文大树
周日作文立意点拨
[材料设置]
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。甲说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的。要被人赏识，就是要改变自己的生存环境！”乙说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”丙说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”……
读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章.要求：①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。
[材料设置]
如果一棵树，没有适应移植后的环境，那它就可能死亡，同样，这个世界也需要我们去学会适应。大树因为移栽，改变了自己的生存环境，向世人展现了自我价值。物是这样，人亦然。人也会通过一定的方式来展现自我的独特。注意关注命题者意图，无论怎样的观点，都围绕一个话题——环境。
一．甲的看法推出的立意（环境与成功的关系）
1．因为改变环境可以带来成功
2．改变环境可以改变生存状态
3．酒香也怕巷子深。
二．乙的看法推出的立意
1．改变环境需要付出代价
2．没有付出就没有收获
3．生活中总有些必要的丧失
三．丙的看法推出的立意
1．适应环境，表现自己
2．修养自身，练好内功。
3．酒香不怕巷子深。
周日作文立意指导
【题目设置】
阅读下面文字，按要求写一篇文章。
水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后越过山涧，挤过石罅，游上了高原冰川。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了“冰鱼”，但它仍然保持着飞翔的姿势。“这的确是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重困难，终于达到了自己的目的地，虽死无憾。”一位年轻人感叹说;“它没有正确的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。”一位老者叹息说。
注意：①全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；②自主确定立意，确定文体，确定标题；③不要脱离材料的寓意作文，不要套作，不得抄袭；④不少于800字。
【审题指导】
材料角度的多面性，要确定最佳观点：能自圆其说，但写作的角度有优劣，文章的立意有深浅。
看材料要理解分析几个有关思想内容的基本问题：
1．材料的主题是什么?
2．材料可分几个部分？
3．材料中有几个角色（或几个方面）？他们的行为或言论（或这几个方面）分别表达了怎样的意义和价值取向？
分析：这是一道多角度立意的文题，可根据自己的优势选定一项成文。1.从肯定角度立意：可贵的探索精神；韧的赞歌；重在过程；挑战自我，挑战极限；要顺应时代的潮流。2.从否定角度立意：没有目标的探索是可悲的，不能盲目地追求，伟大的精神要与伟大的目标相结合，极端逆向的追求不可取，逆时代潮流而行者戒。
【立意参考】
1.渤海之鱼勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存环境，选择了与祖辈不同的生命方式，它的行为是一种超越，是对本族群长期形成的生命状态的超越。
2.渤海之鱼虽然被冻成了“冰鱼”，但它保持着飞翔的姿势，将自己的美好形象定格于历史的相框中。生命短暂，而精神永恒。
3.渤海之鱼成了冰鱼，这结局是悲剧，但它的生命过程分外的精彩，一路过浅滩，趟急流，穿渔网，躲水鸟，过山涧，挤石罅，上高原，览冰川，美在过程。人生亦如此，短暂中追求过程的精彩辉煌。
4.渤海之鱼虽然精神可嘉，但方向错误，任性随情，为一时的激情所促，走上了一条不归路。这启发我们，立志要适合自身的条件，不要盲目奋斗。
5.挑战自我是可以的，但不要走极端，适可而止才是智慧的人生策略。假如渤海之鱼到达一定的高度后审视前途，稍作停息，休整锻炼，待体能恢复、能力提高后再作更高远的追求，就不仅能够延长生命，而且可能游得更远。
【评分标准】
1、一类卷：50——60
一类上57—60一类中54—56一类下50—532、二类卷：40——49
二类上47—49二类中44—46二类下40—433、三类卷：30——39
三类上37—39三类中34—36三类下30—334、四类卷：0—29
四类上21—29四类中11—20四类下0—10
二、结构和字数1、800字以上，结构不完整，最高不超过40分；
2、600字以上但不足800字的，结构完整，按每50字1分的标准扣分，结构不完整，35以下评分；
3、400字以上但不足600字的，结构完整，30以下评分，结构不完整，25以下评分。
4、400字的，20以下评分。
5、缺题目扣2分。
6、错别字每个扣1分，上不封顶。
【例文选萃】 正确的追求
渤海的一条鱼逆流而上。它不停地游，通过层层关卡，最后越过山涧流上了高原冰川。但他成了保持飞翔姿势的冻鱼。年轻人认为它是勇敢的鱼，老者却说它没有方向，只是极端逆向追求，最终只有死亡。我认为，人对梦想的追求要切合实际，不能是极端逆向追求。
追求梦想应切合实际。有记者曾这样问过一位世界著名的长跑运动员：“你是怎么样在长跑中坚持下来跑完全程并能取得第一名呢？”长跑运动员是这样回答的：“我把长跑分成无数个小目标，在每一段路程中找一个标志性建筑并把它看作小目标的终点，这样一来，我便不再觉得路程长而远；而是每次完成一个小目标时，便为自己取得更多的信心，我便能轻松跑完全程了”。我们追求的理想便像长跑比赛，目标长而远，所以更应切合实际，把大目标变成几个小目标，让自己能轻松完成。即使最后无法达到最终目标，但也至少完成了一大半，而不至于有遗憾。
不能是极端逆向追求。在最近发生的“毒奶粉”事件中，我们便知道，是商家们希望在生产中获取“暴利”，便在奶粉中加入三聚氢铵。这使得中国有多少家庭受到伤害。而对这一事件的发生，人们是否反省过自己。正是商家们的极端逆向追求才酿成这一悲剧的发生。商家们极端追求金钱，在金钱面前动了“坏脑筋”，用逆向的方法，使无数父母受骗，更使无数婴儿受害。所以当我们在追求理想时，不应该有极端逆向追求，这样的行为只会使自己和别人受伤害，就像那条勇敢的鱼，虽保持飞翔姿势，却无法再傲翔了。
我们应树立正确追求理想的信念。张海迪的努力，海伦的坚持，霍金的执着追求，贝多芬的认真„„，他们用他们一生教导我们如何追求理想，告诉我们怎样面对人生，我们要学会追求理想，正确把握人生前进的方向。
面对人生，面对理想，我们执着追求，不放弃，不言败，不极端逆向追求，正确制定目标，对梦想追求切合实际，我们要做一条能保持飞翔姿势，能傲翔的勇敢的鱼。
冲破困难
在人生的航程中，我们会遇到阳光明媚，风平浪静的时候。同时，也少不免会遇到波涛如怒，风疾雷击的时候。人生就像航程在大海上一样，并不永远都是一帆风顺。我们应该用积极的态度去克服困难。
“鱼跃龙门”或许大家都很熟悉了。一位年轻人就曾经感叹渤海里一条逆流而上的鱼。这一条鱼为了游上高原冰川，越过浅滩；冲过急流；穿过渔网；躲过鸟儿的追逐，不停地游，最终达到了目的地。是什么促使着这条鱼儿即使弄到自己遍体鳞伤、伤痕累累也要冲破重重困难呢？这是因为鱼儿深信雨后彩虹。不经历风雨，又怎能见到彩虹呢？
一代英雄项羽，气宇轩昂，手能扛鼎，立志要抵抗秦朝，自立为王。空有一个远大的志向，就能改朝换代，战胜实力如此强大的秦朝吗？单凭个人力量和谋士们的努力就可以以卵击石吗？在项羽面前困难还多着呢！要是不历尽辛苦克服重重困难，卵石又何以成鸡蛋，又何以与秦朝势均力敌，从而抵抗暴秦呢？又何以成为一代英雄，成就一代项王，做出如此的伟绩？
朱光潜先生曾经那样说过“人要朝抵抗力最大的路径走”。在现实生活中，在遇到各种各样的困难时很多人都会选择逃避，因为逃避往往比克服困难容易得多。他们都是朝抵抗力小的路径走。但是困难并没有因为他们的主观印象而消失，只是越积越多，变得越来越大，使人望而生畏。最终成为永远无法跨过的门槛。相反，有些人会着积极的态度，迎难而上，冲破重重困难。刚开始时或许真的很难，但经历之后回想并不像想象中得那么困难。冲破重重困难之后暴风雨会退去，明媚的阳光一定会重来。
不经历风雨，怎能见彩虹。克服困难是取得成功的必要准备，只有不断地克服困难才能迈进每一次的成功。让我们一起荡起双桨，克服每一次的暗礁潮涌，迎来和煦的阳光，荡出绚丽动人的人生之旅。
过程与结果
做事都有一个过程和一个结果,过程给予人们的感受往往大于结果。
一条来自渤海的鱼逆流而上，冲破了重重游上了高原冰川。但它还没来得及为自己欢呼便成为了“冰鱼”。鱼最终虽成了“冰鱼”，但它享受了这逆流而上的过程，也到达了自己的目的地。如果鱼只担心逆流而上会被冻死而不去尝试，那么它永远不会知道自己的能耐，也不会享受到这刺激的过程。因此，不要只考虑后果做事，有时要大胆尝试，享受过程。
美国曾发射一支火箭，在它刚上升没多久便爆炸了，里面的十几个人连尸骨都找不回，那一次尝试是失败的，但应该反省的是组装和研制的过程，而不是只为结果哀悼。过程是一件事情的中心，没有过程的事件是毫无意义的，在火箭研制的过程中，科学家要努力地改善和健全内部机器，会为成功而骄傲，而一个爆炸就否定了他们，但也因为这个结果能让他们更好地反省。因此，结果也可以是对过程的一个启发，不能因为结果而忽略过程，那会是一个损失。
我们的国家建设也是如此。我们现在处于社会主义初级阶段，我们在不断地创新和改革中进步，我们只有一个目标，那就是共产主义社会。我们没有经验，只可以靠自己，错了就改，而这个过程也会成为别人人榜样。结果不会成为别人的榜样，因为那是每个人都做得出来的；但过程却可以成为榜样，因为那有经验。因此，过程是一罐靓汤，它有许多东西的精华，而结果只是味道。
结果往往是可以预料的，但过程不行。你可以吃完一个桔子，但你不会知道它是甜或是酸，只有尝试才会有收获，不能只活在平凡中，而应为自己而创造，即使是失败，但在过程中你已享受到快乐和与众不同。
不要被结果所束缚，要有创新精神，要为过程而做。过程是精华所在，没有人可以跳过过程而来到结果，那只是一个被吃完的桔子皮，没有任何用处。因此，为过程而活，把结果放一边去，好好享受。
面对困难，不轻易低头
许多人面对困难，面对挑战都会选择逃避．即使自己知道可以克服的难题，许多人都不敢于面对与挑战．是害怕失败还是害怕麻烦？我想这两种情况都会使一般人面对困难时对困难产生恐惧．但我认为再大的困难我们都可以克服．
著名的科学家爱迪生，一生都是为发明创造而努力．在他发明电灯之前，他可是试用过成千上万条＂灯丝＂，可是无论是铁丝还是铜丝等都不能用作灯泡的“灯丝”。可是他依旧十分努力，坚持不懈，终于给他发现了一种特殊的材料—钨。他利用这一种材料发明照明全世界的灯。正是他的坚持不懈才会成功，正是因为他对科学的执著追求才会成功，正是因为他面对几万次的挫折，他都不向困难低头，才会有我们现在的灯。假如爱迪生当年做了一两次实验后便给困难击败了，会有今天我们这个“光明”的世界吗？我想不用我多说，答案很明显。
在较早时候阿基米德也是一名对科学非常执著，面对科学上的疑问、疑难他并不退缩，而是善于思考、归纳和总结，面对困难一点也不马虎对待。特别是他在洗澡时向自己提出问题，并发现了当他跳入水中时排出水的体积等于他自身的体积。一开始他并不知道答案而是自己不懈努力去寻找真理，经过日日夜夜的反复琢磨才发现这一理论。难道这不是坚持不懈的结果？难道不是击败困难的结果？
现在的我是一名学生当然要努力不放弃，面对困难不低头。更重要的是在以后人生道路上一定不能轻易放弃，要朝抵抗力最大的路径走，只有这样我的人生才会有意义。高考对于我来说就是一种“困难”“难题”，我想我一定会克服它、战胜它。
困难无处不在，当你选择逃避时，它就会变得无比强大。当你选择克服它时，它就显得多么渺小多么微不足道。现在的我不再畏惧困难了，因为我心中有梦想有追求，为了梦想和追求，我别无选择，克服困难，勇敢面对。
第四篇：大树作文600字
今天，我放学回家，看到家门口的那三棵像巨人一样保卫着我家的大树不见了，留在地上的是三个大树桩。上面停着两只小鸟在悲哀地叫着，好象在向我诉说：“好孩子，我们的家没有了，现在叫我们住到那里去呢？”我马上猜出来一定是爸爸为了换钱而把这三棵大树给卖了。我想爸爸你真不应该呀，我们难道就缺这一点钱来用吗？我又想起了许多往事。这三棵大树带给了我很大的欢乐。春天，大树发出了嫩芽。听妈妈说，大树发芽后放出的氧气就多了，它对我们人类有很大的帮助。于是。当我看书累了的时候，就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶，呼吸一下新鲜的空气。过一会儿，我就会觉得自己神清气爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。夏天，天气特别热，人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热，非常凉快。遇上断电，这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。秋天，大树换了一身新衣服，金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来，静静地躺在大地母亲的怀抱里。冬天，大树轻装上阵，扔掉了多余的东西笔直地站立着，显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服，好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。现在，这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办？我想，等到明年开春，我再去弄几棵树苗来种上。那么，过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候，我还要告诉爸爸不能够再卖了，要让它保护我们，让大家都能够享受绿化带来的好处。
第五篇：作文《小鸟和大树》
小鸟和大树
在一片美丽的森林里，有一棵粗壮的大树，它的枝叶非常茂盛。
一天，一只小鸟飞过大树的上方，看到了它繁茂的枝叶，心里美滋滋的，想着：如果我能在这里安家，那多好啊！想着想着就飞了下去，问：“大树伯伯，我可以在这里安家吗？”大树生气地说：“不行，快走开，别弄脏了我的新衣服！”小鸟难过地飞走了。
过了几天，不知道为什么，大树伯伯的叶子突然掉了几片。可是，它根本不放在心上。日子一天天过去了。有一天，大树在睡觉，突然感觉身体很难受。这时，小鸟飞过来，关心地问：“大树伯伯，您怎么了？我帮您看看吧！”小鸟刚飞到大树身上，大树就连忙说：“疼„„你走开！”一下把小鸟甩到了地上。小鸟摔得浑身疼痛，生气地走了。又过了一些天，大树枯萎了，这回大树后悔极了。它一边哭一边说：“如果那时我让小鸟给我看病就好了。”可是，后悔已经来不及了。
小鸟找到了它的新房子。大树却已经离开了这个世界„„
教师点评：这篇文章用儿童化的语言向我们讲述了大树和小鸟之间的关系，小鸟是那么友好，而大树却是毫不领情，最后凄惨的死去。小作者想象力非常丰富，大树与小鸟的对话非常生动。
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