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燕大附中整改措施

燕大附中整改措施



第一篇:燕大附中整改措施

燕大附中提高教学质量措施

我校认真学习了市教育局下发的高中视导评估等有关文件,按照文件的要求,对照学校教学工作,为认真贯彻市教科所的各项指示精神,严格教学管理,加快新课改步伐,全面提高教育教学质量,特制定如下措施。

一、进一步加强制度建设,规范教学行为

1、推出教学工作“十字”方针,并把这“十字”方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措,同时,在教学活动的各个环节与层面加以体现。(1)、备课要“深”。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。(2)、上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。(3)、作业要“精”。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,不留堆作业。(4)、教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用导学案,重视解决教学过程中生成的东西,做到教有特色,教有风格。(5)、手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。(6)、反馈考试要“勤”。基础年级变期中、期末考试为一考、二考、三考,同时结合单元检测。高三年级实行每天一题、每周一练、每月一考。注重教学过程的显性运行,及时了解掌握学生的学习情况,提出解决问题的方法。(7)、考核要“严”。即:对老师,严格执行教学管理制度,严把考核、考勤关;对学生,严格考试纪律,杜绝作弊。(8)、作业批改要“细”。即:所有学科作业或笔记类,都要详批、详改,所有学科教师(尤其班主任)要建立差生辅导记录,有的放矢地进行辅导。(9)、检查评价要“公”。即:公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果,公平公正的检测评价每个学生的学业水平。(10)、个别辅导要“盯”。即:坚持“四盯”培优原则(盯总分尖子学生,盯尖子学生弱科,盯尖子学生课堂,盯弱科学生作业);坚持自习自学,课后讨论的原则;坚持“落实=抓不落实的事﹢查不落实的人”的原则。

2、业务领导坚持侧重包年组制度。抓好年级良好班风的形成和年级纪律的管理。业务领导将以预约、推门等形式深入一线听课、评课、导课,及时总结通报本周课堂教学情况及教学秩序情况,改进下一步工作。另外,在教学领导层面大兴学习之风,研究之风,探讨之风,不断提高业务领导自身素质,从而带动全体教师形成研究氛围、学习氛围。牢固树立向课堂45分钟要质量意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高教育教学质量的主渠道。此外,加强质量管理,通过阶段检查、总结、测试、反馈等方式,科学地管理、规范教学工作。具体督促检查办法:(1)、开展抽查课(推门课)活动

课后评价及时反馈,发现并及时纠正教学工作中存在的问题,总结发扬教学中的创新及先进经验,使备课、上课、听课,成为有机整体。(2)、定期检查教师导学案,指导教师写出既规范又实用的导学案。我校实行新课程改革后,将教师教案与学生学案合二为一,取得了良好效果。希望教科所能在这方面予以指导。(3)、组织好各阶段测试工作,并认真组织好试卷分析,质量分析及测试后反思。(4)、定期检查教师听课,测试、批改等情况,做到有记录,勤反馈,及时总结。

二、提高教师业务素质,推进新课程改革

1、在实施新课程的同时,重点抓好教师的学生观、课程观、教学观的转变与更新,实施“十个一”工程工作。即:每位教师一学年研究一个实验课题;每位教师一学期撰写一篇教

育教学论文;设计一节优秀导学案;讲一堂精品课;出一份标准试卷;写一本教学反思(45岁以下教师每周撰写一篇教学反思);制作一件优秀教具(课件、教具或幻灯片);设计一节优秀综合实践课;开发一份高质量的校本课程案例;上交一套资料(校本培训及课题研究资料)。进而全面提高教师的业务素质,教科室将围绕新课程改革,通过集体学习,教师自学、讨论、交流、写心得体会、外出培训学习做专题汇报,骨干教师作教学经验介绍等形式,使全体教师在研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立新的教育理念,然后,指导自已的教学实践。

2、以课改带动课题研究,以课题研究推动课改,不断把新课堂教学模式推向深入。我校对新课堂教学模式再次进行了深入研讨,重新命名为“新课程下学研导练课堂教学模式”。学,即自主学习;研,即合作探究;导,即教师点拨;练,即当堂检测。学,向上延伸到课前预习;练,向下链接到课下作业。由此形成一个较为完整的学习过程亦即教学过程。为此,我们成立了“新课程下学研导练课堂教学模式的实践与研究课题组”,与课程改革形成良性互动。

三、加强教学研究,努力构建高效课堂

为了进一步提高课堂教学质量,努力构建高效课堂,从现在起,继续以学科组为单位,开展学科组的教研活动及专题研讨活动。备课组活动重点是继续加强集体备课。集体备课主要采取以下措施:(1)、改善教师集体备课环境,规定时间、场所及负责人。集体备课的要求是:反思上周、精备本周、预备下周。主备人提出教学意见,同组教师要提出相应的改进和补充意见,最后,由主备人形成完整教案,同年组教师,在备课时再根据自己教学特色及学生实际进行完善,课后认真写出教学后记或教学反思。教务处检查时重点检查教师的完善过程和教学反思完成情况。不

(2)要求学校各级教学管理人员和教务主任每学期听评课至少100次,兼课的不少于80次,其余教师每学期听课不少于20节。以便及时深入地了解和研究教学工作中的新情况、新问题,并提出解决方案,对不能定期研究教学工作,提高教学质量措施不力,没有完成听评课任务的各级领导,年终绩效工资要有说法。(3)、业务领导参与备课过程中,着重从以下几方面加以指导。a、要充分体现创设愉快教学情境;b、教法灵活突出新型学习方式和教学方式(学校推行的课堂模式);c、师生活动设计要科学,有序合理;d习题配置合理有层面,突出创新思维能力的训练;e、内容分布科学合理适量。(4)、继续开展组内教研活动,形成比“教”比“学”的风气。组内研究应是同组集体备课的结晶,教师先说课后讲课,然后观课,再议课,教师间取长补短,共同提高。(5)、教师在集体备课基础上,制定自己本学期一节精品课计划。精品课必须精心设计每一环节的教学意图,突出重点,突出传授一种怎样的学习策略,培养怎样的学习习惯。最佳课汇报每位任课教师一学期一节。学期初上报方案后,教科室统计编排制表。教师随机观课,集中议课,互通有无。

四、加强学风建设,充分调动和发挥学生学习的积极性和主动性

1、优良校风、学风、班风是保证教育质量的重要前提。学校各部门,特别是各年级组,通过开展学风、班风建设活动,把学风建设作为学校教学工作、学生工作的一项重要内容常抓不懈。针对新形势下学生的思想实际,加大学生思想政治工作和文化素质教育,营造健康向上的校园文化,弘扬努力学习、刻苦拼搏的精神,引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观。全校师生要排除社会上不良风气的干扰,努力形成良好的育人环境。

2、学生出众的应试能力,是在大量积累和练习的基础上形成的。教师要坚持少讲多练的原则:少讲,就是要讲得精准而简洁;多练,就是要练得优质而全面。教师多讲少练,势必喧宾夺主,其结果往往是出力不讨好,事倍而功半。

设计练习与作业,应该充分地照顾学科特点。为了保证练习和作业的质量,老师们需要在练习上精心准备。文科老师要坚持背诵积累与练习巩固兼顾的原则;理科老师要坚持理解原

理与练习巩固兼顾的原则。

在考点的准备上,不论文理,都应该围绕一个问题多角度设计题型,力求通过全面而典型的问题,让学生全方位地突破考点。

学习需要独立思考,还需要交流讨论,自习课遇到需要交流讨论的问题,请同学们记录下来,安排到课余时间交流。

3.对学生要严明学习纪律、严格考试管理、严肃考场纪律,采取有效措施,坚决杜绝考试作弊现象,对于违反考试纪律的学生要给予严肃处理。

2011.11.28

第二篇:秦皇岛开发区燕大附中李荣艳的教案--新文化运动

人教版中国近现代史上册第五章第一节新文化运动教案

秦皇岛开发区燕大附中李荣艳

教学目标:

1、知识与能力:

探究新文化运动兴起的政治经济文化背景; 识记新文化运动兴起的标志和领袖人物; 理解新文化运动的主要内容; 探究新文化运动的影响。

2、过程与方法:

运用各种教学资源,创设新情境,提出新问题,引导学生积极地去体验及反思历史。增强直观性,培养学习历史的兴趣和激发学习热情。

掌握材料学习法,培养“论从史出”的历史学习理念。

学会探究法,讨论法,通过讨论与交流,对历史现象和现实问题能进行较为正确的观察、分析、认识和判断,学会从不同角度看问题,注意听取他人不同的观点,逐渐使自己的认识接近真实、客观和全面。

3、情感态度与价值观 :

1.通过对新文化运动的代表人物的了解与分析,学习他们的爱国主义情感和社会责任感以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。

2.通过对新文化运动的评价,对学生进行正确看待传统文化的科学态度的教育。

教材重点和难点

教学重点:如何理解新文化运动的主要内容 教学难点:如何评价新文化运动

教法学法:

教法:由于学生对新文化内容的认识不够深入,所以老师应该在教学过程中适当引入和介绍一些新文化运动的重要人物与故事,使教学深入浅出。采用谈话法、讲授法和讨论法等教学方法。

学法:问题探究法、材料法、比较法

教学用具:多媒体课件 课时安排 :1课时 教学过程

一、创设情境、导入新课:引用网易的一则热点新闻“北京新文化运动纪念馆开馆”来导入新课。体现生活性和现实感。形成历史与生活和现实是紧密相连的认识。

二、师生互动、学习新课

过渡:新文化运动过去九十多年了,今天我们还在纪念这段历史,那么新文化运动到底是怎样一场运动?让我们共同学习这段历史,回首那段激情燃烧的岁月,走进那群激情洋溢的青年。这些人的身份大多是学者和教授,为什么不安心搞学问、做研究而热衷于搞新文化运动呢?(背景音乐《沉思曲》烘托气氛)1.回收、探究:

首先让我们走进那个时代,探究新文化运动的背景(板书一:背景)

投影出示三组材料,师生互动共同分析材料得出结论:政治方面:西方民主政治与中国始

终无缘,袁世凯专制独裁、复辟帝制,政治黑暗;经济方面:民族资本主义进一步发展,民族资产阶级进一步壮大,要求实现真正的民主政治;思想文化方面:袁世凯尊孔复古,民主共和和尊孔复古势不两立。由此引发学生思考:面对这样的现实,这样的国家,中国的出路何在?投影两段材料(陈独秀语)强调去除旧思想才能巩固共和。学生活动:以学过的鲁迅作品为例理解旧思想及危害,从而得出认识:新的国家需要新的国民,新的国民需要新的思想。

过渡:新青年是如何被唤醒的呢? 2.唤醒新青年(板书二:兴起)

在那漫漫长夜里,是陈独秀创办的《新青年》(投影《新青年》图片)杂志给青年人带来了光明和希望,它的创办成为新文化运动兴起的标志。(板书:标志)

陈独秀在《青年杂志》上发表《敬告青年》一文,以爱国主义激情,启示青年必须树立变革现实的思想,以顺应历史的发展。他热望青年要有探索的勇气和创新的胆识,他把民主和科学比作一辆车子的两只轮子,号召青年“以科学与人权并重”,“应战胜恶社会,而不为恶社会所征服。”他把振兴中国的希望,寄托在青年人身上。(板书指导思想:民主和科学)在《新青年》周围聚集了一批新文化运动代表人物(板书代表人物)。投影陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适图片。

过渡:师问:当时这些人都在哪所学校任教啊?生答:北京大学。师:对,北京大学当之无愧成为新文化运动的中心,(板书:中心)让我们走进北大,展示一组北大图片,让学生说一说心目中的北大,然后教师转到旧北大的状况,死气沉沉,缺乏学术氛围,学生以当官发财为目的,不学无术,教师也无心钻研学问,师生之间以老爷大人相称,成为有名的官僚养成所。但是一个人的到来改变了这种状况,他就是蔡元培,出示一组有关蔡元培的图片和文字,1917年他正式到北大任校长,从而对北大进行改革,成就了一段教育史上的佳话,可以说蔡元培成就了北大,北大也成就了蔡元培。出示油画北大教授,师:可以看出北大人才济济,这都是蔡元培不拘一格,礼聘人才的结果。(补充蔡元培三顾茅庐请陈独秀和大胆任用高中毕业但热爱哲学、造诣很深的梁漱溟、学贯中西通十几国语言、但思想守旧的辜鸿铭等故事,启发学生回答蔡元培的办学方针是什么?思想自由、兼容并包。同时使学生感受蔡元培的人格魅力和精神力量。)过渡:这些有着强烈社会责任感以、为拯救国家、改造社会不断追求真理的代表人物,他们又是如何改造国民思想、重铸国魂的呢? 3.重铸国魂(板书:

三、内容)

这部分主要通过材料分析法和师生互动的方式来完成,在提倡民主反对专制,提倡科学,反对愚昧、迷信这个内容上,要强调前期新文化运动代表人物仍然在向西方学习,寻找出路,并解释民主和科学的含义,当时提倡的民主:一是指民主精神和民主思想,二是指资产阶级民主制度。当时提倡的科学:一是指科学思想、科学精神以及认识和判断事物的科学方法,二是指具体的科学技术、科学知识。在讲提倡新道德,反对旧道德时,强调两者的含义,并以祥林嫂和狂人日记为例说明旧道德和封建礼教吃人的本质。关于新旧文学主要通过两段诗歌作品来分析理解。

过渡:以上这些都是新文化运动前期的内容,那么后期它的内容是什么呢?

以李大钊图片及其文章布尔什维主义的胜利说明后期内容传播马克思主义,并指出是向俄国人学习这一转变。

过渡:一份《新青年》,一场新文化。唤醒了一批新青年,开创了一个新时代。4.迈向新时代:(板书四:影响:)通过一组材料,以学生活动为主,通过学生“我想,我说,我悟”的形式分析新文化运动的影响和全面评价新文化运动。

过渡:在那个封建专制和封建迷信思想还占上风的时代,猛烈地批判以孔子儒家思想为核心的中国传统文化是新青年改造旧社会的药方,在今天我们这个民主法制不断健全的时代,儒家思想和传统文化还有没有现实意义呢?导入追踪探究,新闻点击:国人不可不知的五句《论语》经典,以猜一猜的方式让学生从已有的知识出发,互相合作交流,共同完成。接着,深入启发学生传统文化有哪些精华和糟粕,从而明确如何对待传统文化?同样对西方文化也应有所取舍。

过渡:20世纪的历史已经滚滚而逝,昔人已逝,但精神永存,他们的话语穿透时空,撞击着一代又一代的青年人的心灵。

5.情感升华,以李大钊的《青春》做结束语,并配以背景音乐《扬帆曲》,渲染气氛达到高潮。

学生朗读:进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙„„激发学生爱国进步、追求进取的精神,从而使情感得到升华。

三、课堂小结:以完成课堂作业(填表和选择)的形式让学生一试身手,总结本节内容。同时强调新文化运动在中国近代思想解放潮流中的作用,从器物到制度再到思想文化层面的发展。

四、课外延伸: 拓宽学生的知识面、拓展他们的认识水平,使课堂不断向课外延伸。1.社会调查(现代人对儒家文化的看法)

2.准备讲演稿(“民主”和“科学” 的口号,这两个口号在21世纪的今天是否过时了?)3.畅游书海,提供几本与新文化运动有关的书名,供学生课下阅读。开拓学生的视野。4.网上寻踪。提供几个较好的网站,便于学生查找感兴趣的资料。

秦皇岛开发区燕大附中李荣艳

2009年4月26日

第三篇:师院附中

政教处、初二语文备课组“读名著、做摘录、写感悟”活动方案(设想)1、2、3、4、5、6、读书节倡议----激发学生读书兴趣 布置“读名著、做摘录、写感悟” 读书活动 学生读书、摘录、写感悟 “读书之星”?(有没有更好的名字)经验介绍 每位学生上交读书感受征文,以年级组为单位评出一二三等奖。公布评比结果,颁发获奖证书。

附录一:2011年初一学生语文寒假作业

尊敬的各位家长:

您好!您的孩子迎来了初中生活的第一个假期,这为期44天的假期,既是孩子休息、调整、锻炼身体、增长见识的好机会,又是孩子提高自己的“加油站”。为此,我们初一语文组老师根据教学计划和孩子的学习特点,拟定以下作业,并向孩子和家长提出“好读书、读好书”的倡议。

读书要求与倡议:

很多孩子假期沉迷电脑游戏,还有的孩子假期的阅读处于阅读网络小说或漫画一类的浅阅读层面。所以,我们提出阅读要求及建议。假期要求孩子必读的书有高尔基的《童年》,冰心的《繁星》《春水》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。每天阅读不少于30页,并做300字的读书笔记,可摘抄,可写感受,写在300字的稿纸上,正好一页。建议阅读的书从以下书中选择2本以上阅读:名人传记,如《海伦凯勒传》《诺贝尔传》等;《成语故事》;《中国上下五千年》《世界上下五千年》;《哈佛家训》《城南旧事》《世界短篇小说选》等。留出4天完全放松的时间,40天假期,坚持每天做300字的读书笔记。

附录二

师院附中初二·十三班、十四班(家长)推荐孩子阅读书目

罗宇凡:《莎士比亚四大悲剧》;《从跌倒的地方站起来飞扬》;《巴黎圣母院》;《安娜·卡列尼娜》

唐珊:《你若安好,便是晴天》;《千年一叹》;《你是那人间四月天》;《行尽江南,未与君遇》

王新欣:《呐喊》;《哲学的故事》;《理想国》;《人类与大地的母亲》;《简爱》

严屿涵:《感动中学生的100篇散文》;《毛泽东全集》;《画说历史》;《图说天下》;《冰心散文集》

李鹤阳:《感动中国》

刘畅:《钢铁是怎样炼成的》;《老人与海》

李源:《名人传记》;《朝花夕拾》

高含:《宋词三百首》;《孔子传》

姚昕月:《弟子规》;《三字经》;《千字文》

尹翔宇:《鲁迅传》

赵赫逊:傅雷译本:《高老头》;《欧也妮·葛朗台》;《贝姨》;《邦斯舅舅》;《夏倍上校》

罗宇凡:《莎士比亚四大悲剧》;《从跌倒的地方站起来飞扬》;《巴黎圣母院》;《安娜·卡列尼娜》

胡琪:《中考满分作文》(阅读类);《唐诗三百首》;《哈佛家训》

陈磊:《哥伦布传》

赵宸:《狼王传》

王玉良:《汤姆叔叔的小屋》;《爱的教育》;《改变一生》

张梓健:《狼图腾》;《西行漫记》;《富兰克林自传》;《罗曼罗兰传》;《左贺的超级阿姨》

卢明月:与前书目重复

陈佳乐:《战国策故事》;《中华上下五千年》

冯俊杰:郭治:《探索魔力世界——家庭化学实验》理由:从简单的亲手操作来增强学好化学的兴趣韩寒:《像少年啦飞驰》;《生命力》理由:讲述少年人生的理想和青春叛逆的故事

蔡蕊:历史书,中外名著

郑辉宏:中外名著

刘旻露:《货币战争》

艾岩波:与前书目重复

王子爱:《史记》

刘向男:四大名著;作文;《名人传》

宫雪涵:《平凡的世界》

黄安琪:《童年》;《在人间》;《地心探险》;《繁星》;《春水》

李博雅:《我的大学》;《昆虫记》

徐照锋:《格列夫游记》;《鲁滨逊漂流记》

刘莫辰:与前书目重复

钟倩倩:《骆驼祥子》

石畅:《海底两万里》

王攀:《汤姆·索耶历险记》

夏宏伟:与前书目重复

吴湘宜:《居里夫人传》;《贝多芬传》

李昂:《人生只是上坡路》

周啸:《迟到的间隔年》;《藏地密码1-10》

刘贝伊:《人生不设限》

果哲民:与前书目重复

周思逸:《八十天环游地球》

马亦然:关于教育、名人名言以及爱国爱家的书籍

王添:《雾都孤儿》;《哈克贝利·芬历险记》

苏文韬《约翰.克里斯朵夫》?

另有不写明姓名的书目:《城南旧事》;

附录三:初二十三班学生赵赫逊阅读书目

《西游记》《水浒传》《红楼梦》《献芹集》《名家品红楼》《红楼梦诗词》《红楼梦植物图鉴》《唐宋八大家文抄》《史记》《二十四史的故事》《中华上下5千年》《浮生六记》《影梅安亿语》《长生殿》《桃花扇》《唐诗3百首》《宋词三百首》《大宋文臣的非正常生活》《白寿彝讲历史。明清卷》《千家诗》《千字文》《三字经》弟子规《聊斋志异》《平心论高鹗》《珠玉词》山海经《瞬间》《中华记忆》《中华民间神话》《画说历史》文心《郁达夫——江南印象?》《冰心散文选》《郭沫若全集》《许地山作品集》《城南旧事》《茅盾精选集》《沈从文散文》《乡居闲情》《意林》《读者》《无法抚慰的岁月》《呐喊》《野草》《七里草》《心的角度——史铁生》《红岩》《画眼》《迷案冤案解读》《英烈忠魂永铭》《周恩来》《春水》《故事新编》《朝花夕拾》《今生今世》《朱自清选集》《优雅的汉语》《赵树理选集》《曾与伟人同行》《隐蔽战线写真》《文史精华》《繁星》《名人故事》《心灵鸡汤》《300个真情故事》《中华少年儿童百科全书》《365个世界奥秘》《地球未解之谜》《神秘未解悬案》《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《一千零一夜》《花朵的故事》《彩虹精灵》《木偶奇遇记》《绿野仙踪》《圣经故事》《古希腊神话》《爱丽丝漫游仙境》《汤姆叔叔的小屋》《揭秘木乃伊》《地心游记》《居里传》《居里夫人自传》《老人与海》《简爱》《爱的教育》《莫泊桑小说》《契诃夫小说》《福尔摩斯探案故事》《伟人百传》《被偷去记忆的博物馆》《法老的诅咒》《钢铁是怎样炼成的》。

第四篇:清华附中

小升初名校·真题·精讲——清华大学附属中学篇

1、一个最简分数,分母缩小到

这个分数是____.

2、黄金放水里重量减轻

0克,原来的金重多少克?

3、三堆围棋子,数目一样多,第一堆黑子与第二堆白子一样多,第三堆黑子占全部黑子的4、有一个六位数前三个数字都是奇数,后三个数字都是偶数,把后半部分移到前面,该数是原数五倍半,原数是____.

5、长方形ABCD中,E是AD的中点,ABCD的面积是12,那么阴影的面积是____.

71再加1,分子扩大到3倍再加1,得(未约分),则31011,银减轻,一块金和一块银,重770克,放水里减少519102,混合在一起白子占全部____.

56、一个长方体蓄水池,把一块底面为正方形的铁块全部放进去,宽为5厘米,水面上升9厘米,当铁块露出水面8厘米高,水面则下降4厘米,铁块体积____立方厘米.

179111315

37、计算11214的值为____. 31220304256

8、一个两位数加上数字相同、排列顺序相反的两位数所得的和是一个平方数,这个两位数最大是____.

9、小明家电话号码后4位数字之和是6,四个数中无0,猜后四位,一次猜对的可能性是____.

10、有0、1、4、7、9从中选4个数字组成4位数,被3整除的从小到大排列,第五个数末位是____.

11、扑克牌除大小王外剩52张,闭眼摸出3种花色,至少要摸____张才能保证.

12、五个圆、一条直线最多可将平面分成____部分.

13、有一个由9个小正方形组成的方格,把2个涂黑____种涂法.(通过旋转、翻转可以得到同一种的图形的几种方法只能算一种)

14、在1000~1999中个位数字大于百位有____个.

第五篇:燕西华府成人大附中学区房中的价格洼地

学区房稳涨不降 燕西华府人大附中价值看涨

根据公众号地产营销人的统计数据显示,9月,燕西华府再度超越泷悦长安、世茂维拉(楼盘资料)、润西山等一干强劲有力的对手,成为京西别墅的销冠。而捷报并不仅仅止于此,在“十一”7天假期中,尽管楼市整体激情并未全线点燃,但燕西华府已率先尝到“银十”甜头,在国庆长假期间,上演800人到访、成交1.2亿的空前盛况,以绝对优势领跑京城高端市场。更为值得一提的是,首次到访客户的认购比例达到50%,这在别墅市场并不多见。如果一次夺冠或者热销可能是偶然,但是,当热销成为常态,这便是必然。那么,屡次摘得西山别墅销冠,燕西华府凭什么?自开盘入市至今,热销大戏连连上演,燕西华府又是如何做到?

四个多月前的330新政给二套房首付大开绿灯,同时给高端市场带来乐观预期。日前,政策效应已经悄然显现。据统计,国庆期间到访燕西华府的客户,大多为西二环至西五环内中产家庭改善居住需求。事实上,从上个月起,改善需求已经呈现快速释放的趋势。据悉,9月至国庆期间,项目共计实现40多套房源的成交,认购金额超过3亿元。

对于改善型购房群体而言,由于此前有过购房经验,面对新的住房诉求更为理性,对项目的综合性考量也更苛刻。从项目所处区域而言,“南城发展看丰台,丰台发展看青龙湖”的整体格局已经明了,而青龙湖国际文化都会的规划也给区域前景做了充足铺垫。随着规划的持续实施和稳步落地,燕西华府所在青龙湖板块也将迎来新一轮的区域升级。于居住环境而言,山水别墅一直是高端置业者的理想居所。坐拥6000亩水域面积青龙湖,以及鹰山、北宫、云岗三大国家森林公园的燕西华府,无疑在很大程度上满足了购房者的居住幻想。随机调查中,多名购房者表示之所以选择燕西华府,主要是“慕名而来”。“亲戚是万城华府的业主,另一个朋友住在西山华府,听说我要买房,都推荐了燕西华府。”购房者刘先生称。置业顾问透露,“老带新”的情况并不少见。凭借对产品品质的精雕细琢,使得万城华府和西山华府在多年前推向市场后,赢得市场高度认可,并形成了华府系的品牌口碑。这直接促成燕西华府自亮相以来,保持了较高的客户关注度.同时,相比其他别墅项目,燕西华府突出的特点是类别更为丰富。目前在售房源涵盖180至300平跃墅(叠拼),300至360平逸墅(联排),420平米双拼以及600平至900平米独栋产品。客户可根据自身居住需求、经济水平进行多重选择。在产品打造上,燕西华府延续其一贯的高品质追求,在各个细节设计上力求合理性和人性化。比如在跃墅(叠拼)新品的设计上,卧室、厨房、老人房、儿童房,甚至衣帽间、露台等,开发商均从业主实际生活习惯考虑,对每个空间都再三斟酌,以最大程度营造舒适的居住体验。

“对于燕西华府的产品,我印象最深的就是两处,除了品质过硬,该项目在整个西山别墅区乃至北京别墅市场上性价比数一数二的。”准业主刘先生称。据悉,目前燕西华府别墅售价3万左右。与其形成鲜明对比的则是同区域内的其他项目,如龙湖西辰原著,其售价高达十余万元;而紫辰院(楼盘资料),其均价也已突破6万。即使是西山别墅区的二手房,其单价也已经普遍超过10万。“有对比才能体现出价格差距,也更能直观的看到燕西华府的价格优势以及补涨空间。”刘先生称。

正在售楼处认购的张女士、陈女士等多名购房者表示,除了以上几点因素以外,教育配套也是促使其选择燕西华府的主要原因。“几个月前,为了让孩子顺利报名入学,我有个朋友在学校门口排队了一晚上。即便如此,最终也没能报上。”张女士称,邻居的经历令她感触很深,此次置业非学区房一概不予考虑。据悉,在燕西华府北侧800米处,就是人大附中,预计2017年正式招生。该校涵盖有小学,初中和高中全程12年优质的教育,同时还会建立寄宿部和国际部。“现在市场上学区房基本都是天价,而在历年北京的高考中,由于人大附中的高考状元数量一直名列前茅,致使人大附中学区房成为家长置业的终极梦想,而目前市场上的学区房只要与人大附中沾上关系,均价至少在8万左右。”张女士说,燕西华府是人大附中学区房中的价格洼地。

事实上,燕西华府首次开盘至今,销售表现一直非常显眼,并多次蝉联西山别墅区的销售冠军。“此次十一长假开局很好,第四季度或将继续飘红。”

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